关于家庭计划集锦五篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,很快就要开展新的工作了,是时候抽出时间写写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编精心整理的家庭计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
家庭计划 篇1
一、指导思想
学校将以浦东新区家庭教育示范校评估参考指标为指南,努力做好家校合作工作,充分发挥各级家委会的作用,办好“家长学校”,开展家庭教育指导工作,引导家长树立正确的家教观,促进学生健康成长,真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、具体工作
(一)完善工作机制,建设师资队伍
借学校管理手册完善之际,修订相关家庭教育指导各类规章制度,调整、充实家庭教育指导的领导小组和工作小组;充分挖掘、整合家庭与社区的资源,建立“家-校-社”家庭教育协调共建机制。
面向全体教师开展家庭教育指导方法和技能的培训,切实提高教师家庭教育指导能力。同时,组建一定数量的具有较高家庭教育指导能力的稳定的教师核心团队,并聘请优秀的学生家长及社会上有专业特长的人员组成家庭教育指导的兼职队伍,开展分学段、分年级、分层次的家庭教育指导和研修活动。
(二)完善家委会工作,提升工作效能
1、学校在年级组长、班主任的组织下,成立“学校-年级-班级”三级家长委员会,每学期组织家长委员会学习、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、在学校(年级、班级)为家长委员会的运转提供必要条件和有力保障的基础上,突出家长委员会的自治作用,引导家长委员会主动通过微信等新媒体、讲座等多种途径为家长提供形式多样的家庭教育指导服务,面向家长定期宣传科学的家庭教育理念、知识和方法。
3、通过宣传和招募,让部分热心教育、愿意为学校出力的家长通过家长志愿者的形式参与到学生兴趣社团、学生安全教育、学生在校行为规范巡查等活动当中,进一步开拓家长委员会的工作范围。
4、为提高家长委员会的监督、管理职能,提升家长委员会的自治意识,学校聘请部分班级的家委会负责人介绍工作经验,邀请有关专家进行工作指导。
(三)办好家长学校,提高家教水准
家长学校是一种特殊的成人教育,家长学校工作力争做到有计划、有教材、有主题、有活动开展和成效评估。针对家长实际,学校将采用多种形式进行教育:
1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,学校将家长会、专题讲座作为主要的'教学形式,设想开展“让孩子带着自信走进校门——家长如何帮助孩子适应小学生活”“上海市0—18岁家庭教育指导内容大纲(第三部分 6-11岁小学生)”“如何教育孩子养成良好的行为习惯”“重视孩子的正面管教”等方面进行家庭教育指导,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育观念,提高家庭教育的水平。
2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过纸质媒体等作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过撰写学习体会等形式以加强效果。同时,学校《澜星》报第二版“德育导航——xx亭”栏目,刊登家庭教育方法、措施、途径等专题文章,给各位家长有效开展家庭教育提供借鉴。本学期,就“上学第一天,家长要引导孩子走好人生的第一步”“家庭教育十个一分钟”“教育孩子应做好这10点”“父母再忙也要陪孩子做的七件事”“家长简单易学的20句教子秘方”等内容指导家长有效开展家庭教育指导。
3、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。
4、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对低年级家长。
(四)开展家校互动,保障信息畅通
1、精心策划组织校园开放日、接待日、家长会等,依托学校重要活动等平台,让家长走进学校,了解学校,增进亲子沟通和交流。
2、建立完善的家访制度,引导班主任与任课老师进一步了解学生家庭生活状况和家庭教育指导情况,及时为家长提供有针对性的指导。
3、充分运用现代信息技术和微信等新媒体,建立家校互动、信息沟通服务平台,有家庭教育指导相关内容。
4、借助“百家信”全国百所小学一年级新生家庭教育向导项目,以日积月累、水滴石穿的方式和态度,利用移动互联网和智能手机,广泛地分享一年级家庭教育理念、技巧、手段和成功经验。
5、学校注重信息反馈,积极关注家长意见和建议,并建有多种家长提出诉求的渠道;能及时处理家长诉求,并反馈、存档。
6、学校积极参与社区家庭教育指导工作,给社区以专业支持。
(五)完善课程建设,提炼特色经验
积极开展家庭教育研究,根据家庭教育指导需求进行专题调研,并能用于指导家庭教育中的热点和难点问题;不断总结工作经验,丰富并梳理家庭教育的内容、形式,初步建有符合学校实际、家长实情的家庭教育校本指导手册。
家庭计划 篇2
一、目标
(一)指导思想:以促进未成年人的全面发展为原则,积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径,坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针,以人为本,大力开展家庭教育创新,为形成覆盖全社会的终身教育体系,提高全民受教育水平提供保障。
(二)总体目标:全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神,认真落实《冠县家庭教育工作计划》,以满足社会和家长需求为目标,以提高家长综合素质为重点,进一步健全家庭教育组织机构,建立家庭教育长效工作机制;继续扩大家庭教育知识普及面,提高家长科学教子的能力;努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系;继续加强家庭教育指导队伍建设,使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
(三)具体目标:
1、巩固并扩大家庭教育知识普及面,拓宽家庭教育指导渠道,加大对家庭教育知识的宣传力度。继续办好家长报、家教信箱、家庭科普知识等小报。
2、继续办好家长学校,建立多元化的家长学校办学体系。
3、全面推进家庭教育指导工作,努力提高家长学校的办学质量,探索建立多功能家庭教育指导中心。
4、加强家庭教育指导者队伍建设。努力形成一支结构合理、专兼结合、功能互补、分布适当,具有较高素质的家庭教育指导者队伍。五年内家长学校的负责人全部接受家庭教育工作的培训。
5、开展家庭教育调研、科研活动,积极向市、县家庭教育学会申报家庭教育规划课题,加强对留守家庭、单亲家庭等问题的理论研究。定期进行家庭教育优秀调研报告和科研成果及论文评选,并与家庭教育工作的考核奖励挂钩。
二、措施
(一)加强家庭教育工作的领导和管理
1、加大领导力度
家庭教育工作要在校家庭教育工作领导小组的指导下开展,建立会议制度,共同对家庭教育工作进行规划、组织实施、指导和评估。建立家庭教育领导机构,确定专人(或兼职)负责家庭教育工作管理人员,有年度计划和工作总结,逐步形成上下协调、多方协作的家庭教育管理模式,增强家庭教育工作的管理实效。
要加大家庭教育工作经费的投入。要将家庭教育专项经费纳入年度财务预算,并随经济增长逐年递增。同时鼓励社会、企业和个人以各种方式支持和资助家庭教育工作,拓宽本单位家庭教育研究指导经费的渠道,为提高家庭教育工作质量奠定必要的经济基础。
2、明确职责分工家庭教育工作实行条块结合,分工协作,各负其责的原则。
3、完善运作机制
注重家庭教育工作规章制度建设,制定家庭教育培训工作、社区家庭教育工作、家庭教育监测评估工作等规章制度,逐步提高家庭教育工作的规范性、科学性。建立二年一次的家庭教育工作表彰制度,表彰家教工作先进集体、先进工作者、优秀家长等,形成家庭教育工作激励机制。
(二)加强家庭教育宣传、指导工作
1、广泛宣传普及家庭教育知识
积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭教育宣传活动,向家长宣传正确的家庭教育观念、科学教子知识和方法;加强与各媒体管理部门的联系和合作,加大家庭教育宣传报道力度。要高度重视和利用网络媒体的`优势,依靠社会力量,在各有关网站上增设或完善家庭教育主页,开辟多种形式的家庭教育宣传、咨询、交流栏目,逐步形成网络家庭教育指导的特色。
2、努力提高家长学校的办学质量
家长学校要按照我县家庭教育工作指导意见,坚持全面推进素质教育方向,积极探索转变家长观念、提高家长素质的有效工作机制,加强规范管理,提高办学质量,使家长能得到较为系统的科学的家庭教育指导。要把家长学校办学的质量纳入德育工作的考核内容,不断提高家长学校工作的实效性。
家长学校工作要贯穿家长与教师、家长与孩子相互作用、共同成长的互动教育思想;贯穿以人为本、贴近未成年人生活实际的教育思想,开展丰富多彩的家长教育活动。以家长为主体,将指导服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。要定期评选一批示范、优秀家长学校并充分发挥其示范辐射作用。
3、加强家庭教育指导队伍建设
要从实际情况出发,建立一支具有较强专业基础知识的骨干教师组成的家庭教育指导队伍,以及一支由热心家庭教育工作、具有较高文化素养的社会各界人士组成的家庭教育志愿者队伍,要发挥家庭教育团体作用,对家庭教育指导者、志愿者进行较为系统的家庭教育专业知识和专业技能培训,组织他们定期参加家庭教育义务工作,逐步提高其业务水平、服务质量。健全家庭教育讲师团队伍,加强管理培训并充分发挥其作用。
(三)加强家庭教育理论研究工作
要深入实际,与家庭教育第一线的实际工作者密切配合,从社会发展的特点出发,开展家庭教育重点、难点及热点问题调查研究,提出建议和对策,增强家庭教育指导的科学性和针对性。学习兄弟学校家庭教育工作先进经验,互通信息,加强交流与合作。
家庭计划 篇3
家长朋友,7月6日就是期末考核了,为了让孩子们更好地掌握本册教学内容,打好知识基础,老师们都鼓足了劲在为孩子们复习,若是有了您的帮忙,形成教育合力,就更好了!为了方便家长们了解该怎样给孩子们进行系统的复习,我们特地制定了一份语文复习计划,希望家长们能配合好老师。请您在百忙之中抽空,在孩子们完成各科作业任务之后,按照表格中的内容,为孩子们进行语文复习。相信有了您的.大力支持与配合,他们一定会取得更理想的成绩!谢谢您的支持!
时间 复习内容 存在的问题 家长签字
6.12默写第1课、听写第2课
6.13听写第3课、默写第4课
6.14听写第5、6课
6.15听写第7课、默写练习二成语
6.16听写第8、9课
6.17听写第10、11课
6.18默写练习三成语、听写第13课
6.19听写第14、15课
6.2听写第16、17课
6.21听写第18、19课
6.22默写练习五成语及第20课
6.23听写第21、22课
6.24默写23课、听写第24课
6.25听写第25、26课
6.26默写默写练习7成语、第二课第5、6自然段
6.27默写第二课第7自然段
6.28默写第二课第8、9自然段
6.29默写第九课第4、5自然段
6.3默写第22课第5自然段
7.1默写第24课第2自然段
7.2默写第25课第3~5自然段
7.3重点字词
7.4重点字词
7.5重点字词
让我们家校共同配合,一起携手努力,使学生在期末考试中取得优异成绩!
家庭计划 篇4
十个人看了,九个成了富人
1、 穷的女人:在回家的时候,女人会教孩子见到长辈就要说:“恭喜发财!”潜意识里就是用孩子那张嫩脸换取可怜的压岁钱
长此以往,孩子被灌输的全是乞讨的心态!
2、 富的女人:每次回家之前告诫孩子:“宝贝,回家之后不许要长辈的压岁钱哦,因为我们家只负责派红包的,回来妈妈双倍补偿你!”长此以往,孩子骨子里的都是贵族的气质!
3、 穷的男人:过年过节回家就做两件事情,喝酒喝到天昏地暗,打牌打到没日没夜。
4、 富的男人:回家就去拜访村里的老人,请需要感恩的.人吃饭,给小孩子派的一定是小红包,给老人派的一定是大红包,孩子的压岁钱都会被父母收走,给孩子过多的压岁钱,就是在纵容他们继续贫穷!老人的红包年轻人收不走,老人颤抖着双手感恩涕零:“大好人啊,我的儿女都没有给我这么多的”你走了他们还天天帮你求菩萨保佑,保佑你身体健康财源滚滚,福报多了,你想不发财都难!
5、 穷人回家,只是一膀子聚在一起吃吃喝喝,年年如此
6、 富人回家,例行开家族会议,家族会议内容包括; 年度总结和来年的规划、情感规划、个人成长计划,这样的家族,只会越来越兴旺!
7、 穷人聚在一起的时候,往往会相互询问彼此在哪里工作,每个月多少工资,今年存了多少钱;赚得多的就要请吃饭喝酒或者K歌之类的,于是,大家就开始装穷比穷,结果真的越来越穷!
8、 富人聚在一起的时候,往往会相互询问一下彼此还欠银行多少钱,A说欠10个亿,B说欠15个亿,C说欠50个亿,有人就会说:“哎呀你们怎么欠那么少啊,我欠120个亿啦,是不是那个关键节点没有经营好啊,要不要帮帮忙?”
9、 穷人在家打牌从年二十八打初八初九,甚至是元宵,到实在凑不齐脚了才恋恋不舍回城。
10、 富人在家一般不会呆太久,回城后九区给各个领导拜年,然后约了一起去打打高尔夫,再聊聊来年准备拿下哪一个盘,控股哪一家公司,收购哪一家企业等等。
11、 何为富人?净资产在一千万以上的才算有钱人,一个亿以上的叫做富翁,十个亿以上的叫做富豪,一百个亿以上并且能够传承三代的才叫做有贵族血统!
12、 中国有句古话:富不过三代,而西方的贵族却能够传承三百年兴盛不息!因为中国人缺乏:家族文化,家族信仰,家族系统的传承!
家庭计划 篇5
1:听美乐;
(1)只要人在室内,就不间断播放教材《爱和乐》,不间断播放,用音乐来开发小孩子的右脑,0-3岁是少儿大脑发育和记忆的黄金期。
(2)播放的顺序是先播精华篇,接下来播进阶篇,最后播高级骗,按顺序每张光盘播放时间为7-10天左右,顺序不可错乱,晚上播放效果最佳,用CD机每张光盘按重播键不间断重复播放一直到天亮。
(3)两个音箱可同时放在卧室内或放客厅(据情况而定),声音高低以不影响睡眠和工作最好。
2:早上;
读经:早上起床先开CD机,播放经典,最好先播《弟子规》,结合书本一家人一起朗读,从读经开始让小孩子学会做人处事。
3:吃早饭;
吃过早饭后让小孩子帮妈妈做家务,学会做洗碗,抹地,拿碗,拿筷,拿凳子,拿拖鞋等力所能及的家务小事,养成从小爱劳动的`好习惯。
4:上午;
(1)上午听经典,放教材《学庸论语》光盘,主要是让小孩子去听,练习小孩子的定力和毅力,改变小孩子爱动的坏习惯;时间为30分钟为宜。
(2)然后练习闪卡,让小孩子在快乐中学会数字,练习脑,眼,手的配合及协调;时间不定,看小孩子的心情而定。
(3)带孩子到外面玩耍,最好是去人多的地方,小孩子多的地方,大头笔与废纸随身携带,随时随地教小孩子认字做人,与人相处,与人沟通。
(4)在玩的同时注意教小孩子视觉语言和听觉语言,两种语言同时发展。
(5)看识字卡片,让小孩在音乐中不知不觉的认字学习;时间10分钟为宜
5:吃午饭;
(1)吃过午饭后让小孩子帮妈妈做家务,同上。
(2)吃过饭后播放英语教材《莎翁十四行诗》,播放时间15分钟。
6:下午;
(1)安排小孩子休息,午休。
(2)起床后播放教材《弟子规》,家长领读,时间为20分钟左右。
(3)带小孩子带外面玩耍,有山的地方最好,多带小孩子,让小孩子去爬山,带上纸和大头笔,随时随地教小孩认字学习。
(4)在玩的同时注意教小孩子视觉语言和听觉语言。
(5)回来后播放教材《汉字宫》,只要孩子喜欢,就让他看下去,让孩子在电视画面中认字,知字,了解字,时间不限定。
7:吃晚饭;
(1)吃过晚饭后让小孩子帮妈妈做家务,同上。
(2)吃过饭后播放英语教材《莎翁十四行诗》,播放时间20-30分钟为宜
8:闪卡练习开发右脑
(1)闪卡练习时间根据孩子年龄大小来定,年龄越小时间越短。
(2)1至1.5岁每天练3次,分上午,下午,晚上,每次3-5分钟为宜,每次3-5张卡片重复练习,切记速度要快。
(3)每天练习内容不要重复,随年龄增长而加大练习量,从而刺激孩子的视觉神经,培训视觉语言,开发小孩右脑。
(4)必须坚持每天不间断练习。
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