开学计划

时间:2023-05-19 19:45:13 计划 我要投稿

【实用】开学计划集锦9篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的开学计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】开学计划集锦9篇

开学计划 篇1

  一、指导思想

  新的学年又开始了,新的一年,新的希望,在新的学年,我要不断提高自己的思想认识,执行新课程标准,领会"一切为了学生的发展"的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使学生全面发展。,使二(3)班教学质量有很大提高。

  二、班级基本情况概述

  1、我所教的二(3)班有学生62人。

  2、学生上课气氛不活跃,学习上没有带头羊。中等生、差生占较大多数,尖子生较少,

  3、听课习惯不好,不动脑子,不举手发言。发言声音小,不洪亮。老师讲老师的,他玩他的,一遇稍难一点的问题,就是等着,好像与他无关。每个学生学习学习不踏实,对问题不求甚解;学生阅读面不广,知识狭窄,没有自信心,语言表达能力差。

  4、作业速度慢,错字多,特别是简单的字都写错。个别学生常不按时交作业或不交作业。

  5、知识空缺多。多音字不会做,更谈不上联系词语句子读准。

  6、责任心不强,凡事与他无关。值日生值日不到位,每天都要老师指导监督,对一些存在的问题,老师安排后不去做,依旧我行我素。

  三、教学工作

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要。接手这个班,首先要了解学生,尽快掌握了他们的个性特点,掌握了班级的情况,因材施教。

  四、做好后进生转化工作

  作为教师,应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是显而易见的,对后进生则易于发现其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的肯定,而后进生转化成功与否,直接影响着全班学生的整体成绩。

  五、教育工作

  第一、班主任工作 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,

  对学生起着言传身教的.作用。所以在工作中我一直遵循"严要求,高标准"的指导方针。

  1、思想教育常抓不懈:利用班会,对会等进行思想品德教育,增强学生的卫生、纪律、安全意识,着重培养学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。

  2、经常与数学教师取得联系,了解学生的学习情况,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课,并掌握学生的课业负担量。

  第二、安全工作

  “安全重于泰山”。做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。

  (1)根据学生情况和季节特点,预设各种可能出现的安全问题,事先告诉学生注意。

  (2)路途远的学生每周放学前提醒注意路途中的安全问题。

  (3)过马路、过公路的学生提醒注意来往车辆

  (4)与学生和家长签订安全协议书。

  六、三清工作

  本学期认真做好三清工作,让学生每天有所进步和提高。

开学计划 篇2

  首先,我要讲卫生。以前,我的柜子像个垃圾箱,总是杂乱无章,今后要把我的柜子整理得整整齐齐;见到垃圾要及时捡进垃圾筒,不能只捡自己座位附近的`,因为班级卫生靠大家,人人有责。

  然后,在上课时,我要认真听讲,并做好课堂笔记。笔记可是个好东西,可以把老师讲的知识要点通通记下来,只要笔记在,就可回顾老师讲的精华。

  俗话说“生命在于运动”,我要多多运动,让身体变得壮壮的。这学期,我的选修课目是足球,因为足球有三大好处:一是可以训练一个人的应变能力;二是可能提升跑步速度;三是可能锻炼脚力,当你踢出临门一脚时,就要用非凡的脚力,不然就会错过大好时机。

  最后,我要敬师长,见到老师和家长要主动问好,还要和同学搞好关系,开开心心在这个大学堂里一起学习,一起成长。

  这就是我的新学期计划。总结就是“看见地上小垃圾,就要赶快去捡起;上课认真要听讲,眼睛耳朵一起上;多健身呀多运动,身体变得壮壮的;见到老师甜嘴巴,看见家长问声好”。

开学计划 篇3

  20xx-20xx4学年第一学期班主任工作计划、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

  1、清点学生人数,了解假期状况,尤其是好人好事情况。

  2、组织学生清理环境区和教室的卫生,布置好教室,尽力创设好的文化氛围。

  3、宣布课程表和时间表,正常开展开学初的教学活动。

  4、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

  5、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、学生的思想依然停留在放假的状态中,利用班队会拉回学生的心。

  2、为迎接教师节,出好黑板报。并开好以感恩教育为主题的主题班会。

  3、强调学生做好眼保操和课间操,保护好视力,锻炼好身体。

  4、活动时间组织好学生的活动,同学生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、写好班务计划,交回德育处。

  6、准备好国旗下讲话稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

  2、组织学生借阅图书,事先做好保护书籍的思想工作,并且登记好学生的借阅状况。

  3、重新选举班干部,分配好卫生值日的小组,建立好相应的奖惩制度。

  4、对不利于班级健康发展的“小团体”,给予“分裂”其势力的措施: 调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

  5、班主任经验交流会(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

  2、针对学校量化考核结果,提醒学生对症下药:路队要整齐,做操时动作要规范,晨读时将内耗降到最低,做值日时要做到快而净。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒学生值日时,要注意擦干净灯罩的上方。各小组内互相监督,组外互相监督,争取让每个人都能以最高的'热情投身到班级卫生工作中去。

  2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去,因为教室在假期难免会有不安全因素。

  3、时间改为冬季作息时间,提醒学生学生切勿迟到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

  5、规定放假期间,不准有任何一个人来学校,否则丢了东西负连带责任。

  6、举行“赛红歌”活动。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一长假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好长假后的调查工作,看班级内是否有人在此期间有不良行为。如:偷窃、打架等。

  2、社会实践活动表彰大会。

  3、准备好下周的国旗下讲话稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且将讲话稿交少队辅导员。

  2、天气变冷,提醒学生及时添加衣物,以防感冒,影响学习。

  3、通知学生下星期期中考试,组织好学生的复习。

  4、巩固学生日常行为规范,积极配合学校的养成教育工作。

  5、班主任经验交流会。

  6、四年级“读书伴我行”队会。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板报,主题为“读书”专题。

  2、放学后,学生不得在学校内逗留,路上不要吵吵闹闹。

  4、体育课、课外活动安全继续强调。

  5、半学期工作总结。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好学生的安全工作,尤其是高年级女生的安全。假期不要独自外出,而且下学路上要有伴。

  2、倒垃圾时,切记不要拖拖沓沓,拉长“战线”。

  3、男生在上厕所时,一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飞梦想”手语操比赛。

  3、家长会。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、检查教室的玻璃,看看有无松动的现象,及时固定,以免造成不必要的伤害。

  2、督促学生在教室后面的黑板上完成板报,培养学生的书写、绘画以及排版的能力。

  4、“民族团结教育”主题班会。

  5、五年级“争做文明人”主题队会。

  6、准备好周一的国旗下讲话稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、学校研究德育工作会议。

  2、教育学生不到校外买零食,以强健我们的体魄和保持我们的卫生。

  3、节约水、电,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、组织好“安全你我行”主题班会。

  2、教育学生严格遵守校规校纪,有病有事要请假,但是不请不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

开学计划 篇4

  小班的学生年龄比较小,但是他们却需要活跃的氛围来为他们学习制造气氛,这样才能让他们更娇认真的学习,这个听上去可能不是很难,但是实施 起来却存在困难,因为小孩有个天性就是爱哭,面对这种情况的时候,我们应该耐心对待,这样才不会伤害孩子们幼小的心灵。为了更好的达到这一目标,我们制定了如下工作计划。

  一、班级情况分析:

  本学期我班共30名幼儿,其中男生18名,女生12名。本班幼儿通过了上一学期的集体生活,大部分幼儿情绪都较稳定,但也有个别孩子尤其是新入园的幼儿,他们情绪的冲动和不稳定性仍非常突出。年龄比较小,自控能力差,和同伴交往时,经常出现攻击性行为。在本学期,要更加关注他们与同伴友好地相处,引导他们愿意与同伴分享,不再以自我为中心。

  在上学期中,我班根据幼儿的兴趣、发展及需要,通过活动,幼儿的自主性、创造性得到发展,并促进了他们身心全面、和谐、健康地发展,促进了每个幼儿富有个性的发展。特别是在语言方面,不少幼儿能用普通话主动、清晰、连贯地表达自己的愿望和请求。幼儿的表现欲增强了,在教学活动中的互动性好增强了。特是几个平时不爱说话的孩子,通过一学期活动开展,进步非常大。

  孩子们的自理能力有了明显的提高,大部分幼儿会进餐、入厕,并学会穿脱一些简单的衣服、鞋袜。增强了为自已服务的意识,也产生了为大家服务的意识。不少孩子都非常愿意为集体服务。

  在家长工作方面,我们做到深入、细致,处处为了孩子,时时考虑家长。家长也对我们一学期来的工作也给予了较大的支持和好评。随着年龄的长大,孩子们的自控能力有了增强,对班内的一些常规也能有意识的遵守,比如课后把小椅子插进去,喝水要有秩序排队,下课不乱追跑。学会使用礼貌用语等等。在一些活动区域中,孩子们抢夺的现象比以前要少了,相互协商的孩子多了,活动就比较有秩序了。

  但是,本班幼儿发展仍存在着较大的个别差异,在上学期中仍存在有不足:如体育活动开展得不够丰富,个别指导得不够,以至于幼儿身体动作发展不均衡。有些体质较弱的来园较少,还有就是自控能力较差、交往和学习有困难的幼儿,因此这学期将会特别关注和帮助他们。本学期我们会制订各项措施,进一步培养幼儿。发挥我园的特色,对幼儿进行全方位的教育。使我班幼儿有更大的进步。

  二、本学期教育总目标:

  我们将结合新《纲要》的要求,陶行知先生活教育思想,多元智能论和方案教学理念,更新观念;根据本学期园务计划,结合本班的实际情况,以科研特色为抓手,在促进师幼全面和谐发展的同时根据幼儿的实际情况、年龄特点及个性差异,有目的地开展各式各样的.主题活动,增强幼儿的合作意识、自控能力及班级的凝聚力,丰富幼儿各方面的经验,提高幼儿各方面的能力。帮助每个孩子顺利地适应集体生活,为每个孩子提供充分表现其发展水平和特点的机会,观察、了解每位孩子各方面的发展情况,创设活动情境,有针对性地组织各种活动引导孩子积极地与周围的事物、人物交互作用,促进孩子身心和谐地发展。

  幼儿园新学期开学工作计划(三)

  我们幼儿园成立已经有很久了,中间经历了很多都听过来了,现在具备这样的规模,我感觉到很开心,因为我不仅看到了幼儿园的成长,也看到了全体员工的努力,我深刻的认识到团结就是力量。为了让把我园打造成独特、先进、温暖的幼儿园,我们制定了如下工作计划。

  一、基本情况

  在指导思想上,我们深入学习《幼儿园教育指导纲要》,深刻把握《纲要》精髓,强化服务意识,规范各项管理,加强理论学习与实践研究。遵循幼儿身心发展规律和学习特点,自觉创造与个体生命相和谐、相一致的教育;通过课程实施和课题研究提升教学效益,促使幼儿、教师、幼儿园的持续发展。牢固树立以人为本的管理观念,将最科学的思想理念渗透到幼儿教育日常管理的各个环节,做到四个新:教育观念不断更新;现实生活不断创新;思想观念不断立新;与时俱进不断求新。

  二、主要工作目标

  (一)深入学习《幼儿园教育指导纲要》,围绕课程目标的建构与落实,加强研讨,强化幼儿一日生活管理,提高幼儿来园活动质量。

  (二)加强师资队伍,引导全体教师敬业爱岗,勤奋工作,提高他们职业道德水平,树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动,提高教师教学研讨水平,进一步明确办园目标。

  (三)加强教师"专业"的培训、培养,促进教师内涵的发展,使教师的专业水平有明显地提高 。各段开展课题现场交流、反思,并鼓励教师多写经验总结,促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。

  (四)广泛听取家长建议,努力探索家教指导的途径与方法,不断提高家长工作的质量,办好家长学校,争创优秀家长学校。

  (五)有计划地改进园舍设施,为幼儿创设良好的学习、生活条件,逐步提高幼儿园硬件设施的质量。

  (六)树立正确的健康观念,加强健康教育,保证幼儿安全。

  (七)在园内开展各项竞赛活动,积极争取参加市级各类竞赛。

  三、主要措施

  (一)加强师德建设,全面提高教师素质

  1、 利用每周一的政治学习和业务学习,加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

  2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历,给知识充电。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网,不断吸收新信息。

开学计划 篇5

  时光荏苒,一转眼这已经是我在名师班的第四个学期了,也是在城中实验小学进行异校锻炼的一个学期。虽只有短短的四个月时间,但要完成的学习任务可不少,希望自己能够合理安排时间,有质量地完成学习任务。在异校锻炼的期间做个有心人,多看、多思、多问、多实践,希望在锻炼结束的时候,我的内心可以装的满满的……

  一、理论提升

  1.教育理念方面:研读《不跪着教书》,将读后感和教学实践经验相结合,将自己的所思记录在博客上。

  2.教学方面:研读《英语教学新论》,认真做好读书笔记,并将学到的理论知识充实到自己的教学工作中。

  3.搜集、学习有关新的教学理念的.资料,认真撰写论文并争取发表。

  4.根据讲座主题《如何有效地培养学生良好的倾听习惯》,制定好讲座提纲并在导师的指导下,准备好讲座稿。

  5.继续课题研究,根据课题内容撰写结题报告并为论文答辩做好充分的准备。

  二、教学实践

  1.本学期听课不少于50节,认真写好教学反思;

  2.积极准备无锡市三月份的评优课,认真听取导师和同伴们的意见;并在平时的教学实践中,多学习、多积累,为上好本学期的汇报课做好准备。

  具体安排如下:

  3月份 1.3月4日 参加江阴市小学英语教研工作会议

  2.3月7日 前 根据导师的要求修改好异校锻炼计划书

  3.3月19日前 上交讲座稿的电子稿、书面表格

  4.3月31日前 上交毕业论文初稿

  5.3月31日 参加无锡市教育学会的评优课

  6.无锡市整体单元教学课堂展示活动 (听课)

  4月份 1.讲座

  2.城中承办“关注课堂、聚焦课堂,有效推进教与学”(听课)

  5月份 准备汇报课

  6月份 修改论文并为论文答辩做好准备

开学计划 篇6

  在20xx年春季学期开学工作中,我校按照东平县教育局《20xx年春季开学工作检查得通知》得精神,结

  合我校实际情况,做到周密安排,精心组织,及早落实,严格要求,确保开学得各项工作有条不紊地得到落实。特制订本方案:

  一、收费情况

  学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制,已经进行收费公示,公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制得票据,做好一人一票,全部为电脑打印票据。学校无违规收费行为,国拨义务教育经费已到校。

  二、开学准备及师生报到情况

  教师到校情况:

  我校教师于3月6日报到,上午8:30召开新学期教师会议,传达校长会精神。同时配齐教学必须设备,做好校园卫生工作。6日开展报名注册工作,6日正式投入教育教学工作。教师要按时上班,确保学校教育教学工作得顺利开展。

  学生到校情况:

  要统计好全校学生到校情况。

  三、教学用书及教学设备使用情况

  校总务处提前与新华书店联系,安排后勤人员拖运、分发教材,保证及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位,只有个别科目新华书店尚未到货,正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位,学生循环用书保管良好,正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。

  四、教学教学管理情况

  计划是各项工作顺利开展得指南和保障。新学期伊始,学校以市教育局校长会精神和20xx春工作要点为指导,制定科学得、符合校情得工作计划,做好校长听课兼课计划,学校校长室、教导处、总务处、工会、党支部、少先队各职能部门也在第一周内制定科学合理得工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标得基础上,制定学期教学计划和所任其他工作得相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成定稿,本学期将紧紧围绕计划开展工作,注重过程落实,确保计划得可操作性,为学校各项工作取得更有益得成绩而起到领航作用。按照部颁标准开齐课程、开足课时,学校教师分工到位,总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于2月8日发放,教师进行计划制定、进度安排和超周备课,安排于2月13日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课,并进行作业批改、后

  进生辅导,认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展,活动课也已按课表上课。全体教师正按自己拟定得教学计划强化过程落实。

  五、安全工作

  开学前,学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行拉网式安全排查和维修,对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理,一切准备就绪,保证教育教学工作得正常进行。学校已制定“五五”普法教育计划并安排“五五”普法知识考试。学校落实安全卫生周检、月检查制度,并形成较完备得安全卫生检查记录。

开学计划 篇7

  在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

  一. 加强学习

  面对新的课程改革,教育对班主任提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的班主任,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型班主任,适应时代发展

  二.向科研班主任型转变

  1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

  2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把“如何进行小组合作学习”作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

  3.为提高班主任的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内“讲评推优”课、校内首届“班主任基本功大赛”、“师徒结队验收课”、“校内评估课”等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

  4.教案的编写是作为班主任必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的'清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

  5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生“提笔就是练字时”的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

  三.“备”、“改”、“批”、“辅”、“查”是班主任的常规工作,每一项都十分重要。

  在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

  多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的班主任。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!

开学计划 篇8

  假期生活眨眼结束了,我带着对假期生活的美好记忆,怀着对新学期的向往开始了六年级下半学期的学习生活。

  俗话说:“一年之计在于春”。新学期是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。

  所以我们必须勤奋学习,付出艰辛的劳动,才能获得可喜的成果。为此我制定了一个学习计划:

  1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。

  2、要先预习后听讲。以前我总认为,反正老师要讲,课前预习是多余的,而这往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗。其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识。再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率。最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。

  3、要先复习后做作业。因为妈妈说复习是巩固和消化学习内容的重要环节,将所学知识认真复习一遍,该记住的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。如果每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业优秀,正式考试不及格的情况了。

  4、要先独立思考后请教别人。我想如果没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。但学习一定有困难,应在自己独立思考的'基础上求得别人的帮助,听许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力可能要优于他人。到考试时,平时学习好的同学可能考不出理想的成绩,

  新的学期已经开始,新的目标和任务等待我去完成,让我振作起来,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,为我的美好明天做出努力吧!

开学计划 篇9

  一、午托班生活管理人员是我校教职工队伍的一部分,是午托学生中午吃饭、休息的管理者、组织者,午托班各位人员要充分认识到自己的`责任重大,扎扎实实做好管理工作。

  二、要以身作则,做到语言文明、衣着得体、举止大方,言传身教,做学生的表率。

  三、虚心学习,掌握必要的《教育法》、《心理学》知识,不断提高自己的组织能力,提高自己的管理水平。

  四、服从学校和总务处的工作安排,上班时间(10:15-14:15)不迟到、不早退,有事请假,工作认真负责,积极主动。

  五、关心热爱学生,组织学生吃饭、休息时,要认真检查学生人数,防止学生出走,不打骂学生,不体罚或变相体罚学生,遇突发事件及时处理,并向总务处反映情况。

  六、要关心调皮生,想方设法做好他们的思想工作,转变学生的思想,培养他们良好的午餐、午休习惯。

  七、学生午托休息室的设备都是学校公物,要保护,不准故意损坏。损坏公物要照价赔偿。

  八、要注意安全,不准让学生追逐打闹,离开学生午休室要关好门窗和电器设备。要学会使用消防设备,以应付意外事故。

  九、讲究个人卫生,替学生分发食物要洗手,保持午休室空气清新,环境卫生,生活用品摆放整齐。

  十、同事之间要团结合作,在分管好自己班级工作的同时,互相帮助,互相学习,有良好的集体观念。

  十一、为了进一步做好午托管理工作,每学期至少举行一次家长考察日以及午托家长会。

  附件:

  午托班行事表

  10:15-11:00 整理、清洁午休教室、餐厅

  11:30-12:15 午餐

  12:30-12:40 点名

  12:40-14:00 午休

  14:00-14:15 分水果或学生奶

  注:值周行政不定期巡视。

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