【精品】下学期工作计划范文集锦四篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编帮大家整理的下学期工作计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
下学期工作计划 篇1
为进一步推进我校的课堂教学改革,深化素质教育和创新教育成果,本学期我们组将继续发扬“求真务实,高效创新”的教学理念,打造我校的语文教学品牌,加强校本课程建设。为此,特拟定本学期教研组工作计划。
一、指导思想:
以教育要“三个面向”的指示和“新课标”的重要思想为指导,在学校的领导下,紧紧抓住教育课程改革这个契机,不断强化教研意识,立足校情和学生实际,大力推进教育创新,提高语文课堂教学效率,努力构建具有风采特色的高中语文教育教学教研体系,与时俱进,锐意进取,开创教育教学新局面。
二、工作目标:
1、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。
2、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。
3、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。
三、具体措施与安排:
为一更好地完成上述教育教学工作目标,我们组以教学为中心,以教改为动力,以教研为生命,以课堂为阵地,以学生为主体,全面推进课堂改革,培养学生的创新能力。
㈠强化理论学习,为语文教学的可持续发展奠定坚实的基础。
本学期,我们组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践,深入学习领会《普通高中课程方案》、《普通高中语文课程标准》,学习先进的语文教学理念,深化课堂教学改革,新教材已在我校高一年级全面使用,语文新教材更加注重人文性,强调听说读写能力的综合培养,所有这些都给我们提出了新的要求,因此,我们必须加大教研力度,不断充实自己的理论水平,从而提高教学效益。
㈡探究教学规律,为语文教学的突破性发展寻求持久的动力。
俗话说“教学有法,教无定法”,语文教学更是一门艺术,本学期,我们将全面启动新课程标准学习计划,研究新教材,寻求与教学的最佳切合点,探究教学规律,从而为语文教学服务。
1、 教书育人,授业传道,在学科教学中渗透德育
《新课程标准》要我们造就时代报需要的多方面人才,弘扬和培育民族精神,增强民族创造力和凝聚力发挥应有的作用。因此我们语文老师更应利用学科优势,对学生加强思想品德教育,要利用课堂突出主旋律教育,以爱国主义、集体主义精神来净化学生的心灵。
2、加强教学科研工作,为语文教学搭建创新的平台。
(1)提高课堂教学效率。课堂教育是教育教学的主阵地,是师生出成绩的关键所在,长期以来语文课堂教学的状况不理想,常常是教师主讲,学生主听,课堂沉闷,教师也缺乏热情。本学期要花大力气改变,认真研究学情,设法激发学生学习的主动性和积极性,充分发挥其主体作用,极大限度地提高课堂效率,使学生有实实在在的收获。
(2)着力落实科组承担的学校的科研课题任务,提高教师利用多媒体辅助教学能力,探索运用多媒体优化教学结构、提高教学效率。各备课组派专人负责。
(三)、开展教研活动,为语文教学的创造性发展提供良好的`保证。
本学期,我们语文组,将在一系列的教学教研活动中,展示我组的教研成果,打造品牌,同时找出还存在的不足,为语文教学的创造性发展提供良好的保证
1、做到每次教研活动有准备、有议题、有组织、有中心发言,做好教研记录。
2、高度重视公开课教学,无论是新分配的老师,还是有多年教学经验的老教师在新课改面前,要潜心研究,相互学习,公开课教学就是一个很好交流的平台,我们每个人都要不放过每一次学习提高的机会。强化同组听课评课制度,每次听课后应多评课,并提出改进意见,相互切磋,共同提高。
3、积极参加各级各类的教学比赛或高考研讨会。
做好继续教育工作,多向兄弟学校学习,多创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课、各级各类的教学研讨会,回来后在本组传达学习,形成辐射。
4、广泛开展语文课余活动,举办竞赛、知识讲座。
本学期,我组计划举办一些作文竞赛、知识讲座等,调动学生主动参与学习的积极性,争取在研究性学习,校本课程的开发方面取得突破性进展……寓教于乐,有力地促进我校的第二课堂的开展。
5、加强集体备课。
说课及课练单练制度,各备课组在教研活动时,保质保量完成集体备课,深入整合教育教学资源。各备课组合理分工,统筹安排科学运作,统一命制课练,单练试卷,真正做到教学情况的有效反馈。
6、努力协助办好校报,大力宣传报道我校新气象,活跃校园文化。
7、全力抓好“升学”备考指导及学期“月考,期考”工作。
着力落实尖子生后进生帮教、分层辅导工作。促进教学改革,全面提高教学质量,力争高考夺取优良成绩,继续保持学科优势。
8、抓好教学常规管理。
把抓好备课、上课、作业、辅导、复习、检测、考试等教学环节落到实处。并对早读、作文、教学进度制订与实施等作出具体要求。
9、着力落实导师制,开展“传、帮、带”活动,积极有效地培养青年教师,让青年教师在岗位成才。
10、积极倡导教师常写教学随笔或论文,提高理论水平和教育教学实践能力。本学期安排以下教师按学月完成教学随笔或论文。
四。工作安排
二、三月份:
1 、制订并交流个人教学工作计划,了解教研活动要求
2 、做好语文教研组第一次业务检查工作。
3 、组织教师学习《语文新课程标准》。
4 、各年级组安排各班建立语文课外活动兴趣小组。
四月份:
1 、教导处组织教师互相听课、常规互检工作。
2 、举行各年级语文基本能力竞赛活动。
3 、开展尊师、守纪、爱校活动,开展评课活动
4 、各年级举行学科竞赛,教研组开展“教法、学法”研讨活动。
5、举办读书活动、征文比赛、演讲比赛、书画比赛
6、做好期中考试工作,组织语文组教师做好考试的分析、总结工作。
五月份:
1 、抓好语文复习工作。
2 、组织教师听课、评课。
3 、教导处组织开展教研活动,青年教师上研究课。
4 、第二轮业务检查
5 、对学生的阅读与写作进行调研。
六、七月份:
1 、做好准备参加继续教育集中培训报名工作。
2、配合学校、教导处开展检查性质的听课活动。
3、撰写论文及案例并选送优秀文章参加评选。
4、做好期末工作,并撰写语文教研组总结。
下学期工作计划 篇2
新的学期开始了,这是一个紧张的学期,因为九年级面临着中考,而体育也是中考科目之一。中考体育考哪几项,目前已有定论,共三项,身高体重指数、肺活量体重指数、跳绳与男生1000米女生800米二选一,根据以往经验对考的项目做全面的体能训练。为了能使九年级学生在中考时体育能取得优异的成绩,特制定新学期教学计划。
此计划分两部分:一部分是体育课,一部分是课外体育训练。
一、指导思想:
以新课程理念为指导,充分发挥学生的主体地位,培养他们的创新意识、敢打敢拼勇争一流以及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育锻炼中去。
二、学情分析
九年级学生共3个班,由于学生平时缺乏体育锻炼,不论是速度、耐力还是力量等方面大部分学生体能素质不太好。这就要求我在短短两个多月时间内必须从这几个方面着手来提高学生的全面体能,尽快了解那些学生在哪些方面素质较差,及时针对不同的学生实施不同的教学方法。改进教学具体措施
1、三月份加大运动训练量,提高学生的力量和耐力,使学生出现短期的疲劳,在篮球项目上要求动作到位,态度端正。
2、调整平时的训练计划,将上学期两天一练改为四天三练,确保学生出效果,出成绩。
3、开展班级讲座,对学生的心理进行教育。
4、快乐训练,杜绝学生出现倦怠,让学生在一个轻松的环境里学习,做到学中练,练中学。
5、体育教师和学生一同训练,从而提高学生训练的积极性。
三、教材分析
本学期教育主题一是围绕中考项目开展相关的速度、耐力、力量等练习,二是可以以游戏形式给学生涉及一些球类、武术等科目,在紧张的训练之余得到放松,也使学生的协调性发展有所提高,为进入高中或走向社会进行体育锻炼作一些铺垫。
四、全期总目标:
(1)养成良好的锻炼习惯,掌握好九年级中考要面对的二十多个可能被测试的项目。
(2)收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。
(3)让她们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。
(4)掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的`知识。并不断巩固和提高。
(5)进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。
(6)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
五、九年级体育教学计划的具体教学措施:
(1)利用课中和课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动
(2)认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。
(3)课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育骨干,起到帅先的作用。多采取比赛的方式,鼓励他们敢于争创好成绩
(4)课后做到及时反思总结
下学期工作计划 篇3
一、指导思想
本学期总务处在校长室的领导下,紧紧围绕学校工作中心,坚持后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好学校基础建设、公物管理、食堂食品安全卫生管理、学生宿舍管理等各项工作。努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。
二、主要项目工作
1、基础建设工作:
(1)艺体综合楼工程项目决算
艺体综合楼于20xx年10月通过竣工验收并正式投入使用,目前该工程项目总决算仍在进行中,计划在20xx年3月份完成所有决算并支付相应款项。
(2)校园道路改造和绿化建设一期工程项目决算
我校于20xx年7月启动道路改造和绿化建设一期工程,项目包含沥青路面、舒布洛克砖和花岗岩铺装;校园路灯照明系统;乒乓球及羽毛球塑胶场地建设;雨污分流;地下管网铺设等,总投资约350万元。目前此项目基本完成,项目总决算也正在进行中,计划在20xx年5月前完成所有决算内容并支付相应款项。
(3)实施校园道路改造和绿化建设二期工程
校园道路改造和绿化美化项目已于去年年底进行了招投标,目前已经开始施工,计划在4月中旬完成整个工程内容,暑假前完成该项目的决算工作。届时二中的校容校貌必将焕然一新。
(4)门面房撤租户追收租金工作
目前我校在市直学校率先启动并完成全部门面房的新一轮招租工作,房租由过去的每月每平米25元提高到96元以上,使每年学校门面房收入有过去的49。3万元增加到现在的148。3万元。但仍有几户撤租户的租金未能及时交付学校,学校正通过法律途径进行租金追收工作。
2、“立项”项目工作
由于20xx年“项目立项”工作没收到批复,暂不能确定申报的项目资金是否能正位,若资金可以顺利到位,我们计划进行如下工作:
(1)理化生实验室建设项目(预算约155万元)
(2)改造原阅览室(预算约60万元)
(3)综合办公楼拆除重建项目(预算约130万元)
(4)女生宿舍更换窗户及安装防盗窗、初中部更换教室进户门维修改造项目(预算约25万元)
这四个大项目方案已经基本确定,若资金到位,总务处将进行招投标以及实施工作,希望在今年暑期完成。
三、常规总务工作
1、加强学校食堂、小卖部的管理
食堂、小卖部的饮食安全工作是总务处的一项重要工作,关系到师生的身体健康问题,我们要加强管理力度。一方面严格贯彻执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严格把好食品原材料进货渠道,以保证师生饮食的卫生安全。另一方面,加强平时的卫生检查,杜绝食物中毒事故。对食堂、小卖部工作人员全部要求有卫生健康合格证,不准卖“三无”、过期变质食品;进一步完善食堂服务社会化管理措施,按规范对食堂操作场所,用餐场所及设施设备定期消毒,保证学生用餐安全。
2、学生寝室的进一步规范化管理
学生寝室是学生生活和休息的重要场所,也是学校精神文明创建的.窗口。为规范和完善学生寝室的管理,我们将不断完善“日查、周查、月查”等一系列行之有效的相关管理制度和规定,并加强对宿管员的监督,同时要求生活辅导老师和班主任积极配合,定期和不定期的检查评比,从而进一步强化寝室管理,改善住宿环境,确保不出现任何安全性问题。计划在4月份进行一次“文明、卫生和安全活动月”活动。
3、规范物品采购制度
进一步规范物品采购制度,做到程序规范,手续齐全;凡是采购(除定点采购的货物外)都要经政府采购办、货比三家等相关程序进行。其次对办公和劳保用品的验收、保管、领用、维修、发放等实行登记制,专管人员及时做好物品的领用、借还登记,做好固定资产入库的登记以及各种设备、设施的调拨、报损、报废等工作,严格做到帐物相符。
4、加强水、电和卫生保洁的管理
要求全校师生员工牢固树立节约意识,严禁学生在寝室、教室使用电器,养成随手关灯、关电风扇、关水龙头、关电脑电源的良好习惯,按照季节的变化合理使用空调,严禁无人灯、动态长明灯,杜绝无人在开空调现象。检查督促物业加强校园卫生保洁,为优美的校园环境打好基础。
总之,总务处一定会和其他各职能部门相互协调,做好各项工作,保证学校教育教学工作正常进行,为学校取得良好的社会声誉做出自己的努力。我们有决心、有信心做好学校的后勤服务工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶。
下学期工作计划 篇4
一、指导思想:
以西丰二中中“名师工作室”实施方案和管理制度为指导,以理论学习、教学研讨、命题研究、课堂观摩、复习研讨为主要研修形式,切实提高工作室成员的个人修养和专业素养,努力培养工作室成员尽早成为全县乃至全市具有一定影响的名师,并努力建设充满教育智慧灵性的物理教师团队,为西丰二中的持续发展作贡献。
二、工作室定位和目标:
定位:使工作室成为研究的平台、成长的阶梯、辐射的中心,以课堂教学为主阵地,融科学性、研究性、实践性为一体的研修团队。具体专业发展目标:
具有较高的.个人师德修养。
2.具有扎实的专业知识,掌握先进的教育教学理念,形成具有个人特色的课堂教学风格,逐步提高个人的专业素养。
3.能积极主持或参与教育教学的课题研究,能在杂志报刊上发表论文。
三、20xx-20xx年度下学期工作要点:
1.制定工作方案;工作室成立;确定本学期研究计划。
2.《初中物理教学指导》解读暨九年物理复习策略研讨。
3.物理课堂教学过程中遇到的困惑及解决办法研讨(1)。
4.《初中物理教学指导》解读——如何上好实验探究课研讨。
5.《初中物理教学指导》解读——如何上好概念、规律类新授课研讨。
四、主要措施:
制定个人专业发展规划。工作室成员根据个人实际情况明确自己的专业发展目标和步骤。
2.强化教育理论学习,工作室成员要有自己的读书计划、读书笔记。
3.加强教育教学交流。定期集中开展教学实践研讨活动。
4.开展各种专题研究。争取每月一次集中研讨教学热点、难点问题、并形成解决的策略和方法。
5.自主实践。组织开展工作室成员研讨课、观摩课或主题讲座。
6.外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、考察五、工作室主持人分工:1.负责制定方案,包括培养目标、培训方式、研究专题等。2.负责日常工作的安排、布置、协调和活动的记录归档工作。3.负责对有关研究信息、研究资料搜集整理并及时在学校网站“名师工作室”专栏上传。
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