小学庆元旦活动方案合集15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编整理的小学庆元旦活动方案，希望对大家有所帮助。

小学庆元旦活动方案合集15篇

小学庆元旦活动方案1

　　一、活动目的：

　　1．丰富学生的校园生活，为学生提供社会商场实践平台，进行一次消费、财商教育,以一次有意义的活动来迎接新年。

　　2．提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

　　3. 通过此次义卖活动，筹集学校“爱心基金”，帮助需要爱心捐助的同学,让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

　　4．诚邀与我校结对的芳庄学校学生代表来校参加活动，孩子们心手相牵，感受同在蓝天下互帮互学共成长的真情。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日（第十八周星期三）

　　三、活动地点：

　　学校操场或各班教室

　　四、活动组织形式：

　　以班级为单位，每班设一个摊位

　　五、活动对象：

　　全校师生、应邀的芳庄学校师生代表

　　六、活动准备：

　　1．根据活动方案，各班发出倡议，动员学生周末在家准备好义卖物品1～2件。最好做到变废为宝（可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生手工品或市场创意实用品等），统计好义卖品，定好价格并贴好标签，填写好爱心义卖物品的登记表。班主任要对义卖物品价格作适当指导，价格要求合理，在出售时做好登记。

　　2．活动前各班发挥团队智慧，设计义卖摊位名称（摊名可用小黑板、KT板、横幅等形式展示）。可以设计广告宣传语，制作宣传海报，做到集思广益，有创意，能吸引顾客光临。但要避免在校内墙壁上、树木上张贴。

　　3．各班根据活动内容和形式，安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员（维护现场纪律）、广告策划员、小财务员、小记者等。并佩戴好自己制作的标志。岗位可以轮流，班主任要事先做好安排。

　　4. 每位学生要准备好一定数目的零用钱（最多不超过50元），积极参加本次活动。

　　5．班主任可以发动班级家长的'力量，积极宣传活动的教育意义，可参与筹备、开展义卖活动。

　　6．每个班分四小队，每小队制作一张有创意的友谊卡，签上队员的班级、姓名、联系电话等信息。在义卖活动时与芳庄学校学生交换，结交校外朋友。以便今后深入开展“手拉手”活动。

　　7. 各班在12月29日到政教处领取义卖的物品登记表、小记者稿纸、“欢乐集市义卖”活动统计表、标签、信封等。各班小记者的新闻通讯稿活动当天及时送交司令台播报。播报后将稿件留在播音处存档。

　　8. 体育组负责义卖场地的划分，并画好场地划分示意图，网络中心负责音响、拍摄等工作。

　　七、活动要求：

　　（一）设计展台要求：

　　1．根据学校划分的位置，每班级可摆放4—6张桌子（班级负责）当展台；

　　2．义卖物品分类有序摆放在展台上，物品较多可分批进行；

　　3．每班的展台安排5-8位小当家（小当家佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。每个摊位前要安排4—6位市场管理员维持秩序、管理卫生。

　　4．每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱币全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

　　（二）义卖物品要求：

　　1．义卖物品可以是学生家里闲置的书、玩具、文具，学生自己的手工创意作品或学生在市场上发现的具有创意或实用的小物品等。

　　2．义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行初步验收后才能进入义卖市场。

　　3．尽量发动每位学生参与准备至少1件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

　　4．每件物品都明码标价，单件商品价格不超过20元。

　　5．学校根据学生的义卖物品设置各班级摊位，具体摊位见12月30日校园网：摊位示意图。

　　6. 班主任可发动家长委员会参与到本次义卖活动，将赚到的钱义捐。

　　（三）活动过程要求：

　　1、具体流程安排

　　（1）各班布置场地（天晴在室外，下雨在各教室内）

　　（2）班主任对学生进行活动前教育；收听校长广播讲话和队员代表倡议。

　　（3）当广播响起《红领巾之歌》这首歌时，各中队排好二路纵队，按照广播操的进场顺序，到操场开始进行红领巾欢乐集市义卖活动。学生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

　　（4）各中队整理义卖款

　　（5）活动总结

　　（6）各班级退场并做活动总结，各班将义卖款项交至主席台签收、保管处。

　　2．严格遵守当天活动时间安排，做到有序、安全进行。

　　3．班主任负责各班级义卖活动管理，布置好义卖展台（各班班牌放展台上）。

　　4．各班级要充分发挥家长的协助作用和学生的自我组织能力。

　　5．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

　　6．活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

　　7．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。当天扶助员将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行扣分。

　　8．义卖活动结束后，各班级上交“红领巾欢乐集市义卖’活动统计表，并统计好义卖款交主席台签收、保管处。

　　9．未售出物品要物归原主。

　　10．活动时，各落段领导要到各班考察义卖情况。

　　11．与我校结对的芳庄学校学生代表将参加我们的义卖活动。他们手中的“爱心券”可以当现金用。结束时，各班根据爱心券上的面值统计到班级的捐款金额中。买东西时，双方可以互相交换友谊卡。

　　八、活动建议

　　1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。如教师要捐献义卖物品可放入任教班级义卖。

　　2．建议党、团员教师购买一件物品，奉献爱心。

　　3．各班还可以邀请对活动感兴趣的学生家长来校参与活动。

　　九、活动分工

　　1．总负责：

　　2. 具体负责：

　　3．班主任工作职责：负责组织义卖活动（包括义卖品收集、标价；服务人员安排；统计表填写、上交义卖款等）

　　4．广播、摄影：

　　5．签收、保管：

　　6．卫生室：

　　7．小记者团、活动报道：

　　8．安全管理：

　　9．卫生管理：

　　10．后勤协助：

　　11．器材搬运：

　　12．不尽事项另行通知

小学庆元旦活动方案2

　　一、活动目的：

　　为了迎接元旦的.到来，感受节日的气氛，使同学们过上一个欢庆的新年，给学生一个展示自我风采的舞台，通过手抄报、贺卡制作、趣味游戏、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合作精神，在活动中渗透爱国主义教育，使同学们成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。

　　二、活动时间：

　　12月31日下午

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、活动内容：

　　1、以“庆元旦迎新年”为主题举办联欢会。

　　2、节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展趣味游戏；中高年级可以百花齐放，确定一项专项活动，如猜谜语、成语接龙、托球跑、击掌传球等。

　　3、三至六年级制作新年贺卡。

　　五、具体要求：

　　1、各班以“庆元旦迎新年”为主题出一期庆元旦手抄报。（四—六年级于12月25日下午选15份上交德育处）

　　2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个下午活动有序进行。（12月26日上交方案）。

　　3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词。

　　4、每位学生为父母、亲人、老师或同学准备一份亲手制作的新年贺卡，活动当天在本班予以展示。活动结束后，每班至少选出8件优秀作品参加学校的评比、展示。

　　5、各班教师要参与活动并有节目。

　　六、奖励办法：

　　1、学校将设立评审小组，对贺卡、教室布置、活动过程进行评比。

　　每个年级组分别评选出一类班级1个、二类班级1个、

　　三类班级1个。

　　2、本次活动结果将纳入班级量化。

　　七、评审小组名单与职责：

　　组长：杜庆斌全面负责

　　副组长：全体中层干部

　　丁良、许磊、丁华负责全校班级巡查及拍照。

　　八、活动注意：

　　1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。

　　2、活动时间要确保整个下午，学校统一放学，不得提前。

　　3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室清洁区卫生打扫干净，放学后学校对各班卫生进行大检查，将公布结果。

　　附评比标准：

　　1、方案具体详细，切实可行；

　　2、手抄报内容充实，设计新颖、板面活泼；

　　3、贺卡精致美观，富有创意；

　　4、教室布置有特色，充满节日气氛。

　　5、活动环节紧凑，有家长参与，效果好。

小学庆元旦活动方案3

　　一、活动目的：

　　为让学生充分感受中华汉字的'博大精深，进一步感受汉字的有趣和神奇。

　　二、活动时间：

　　20xx年12月30号

　　三、活动内容：

　　以“汉字”为主线的游艺活动，共设猜字谜、词语接龙、我比你猜,歇后语、对对联六个活动项目，分个人和小组合作两种形式进行活动，每人只限玩3项，未答对或书写错误不得分，得3分者可赢得小奖品一份。

　　1.猜字谜；抽取字谜卡，答对即可得1分。

　　2.歇后语：给歇后语前半句或后半句，学生填写。书写正确可得一分。

　　3.词语接龙：5人为一小组，三组同时进行，抽字条，第一人说出一个成语，其他人以词语的最后一个字接，在规定的时间内，只取一名。

　　4.看图猜词语：看图，并书写出来，即可得一分。

　　5.给象形字：根据象形字符号，正确书写汉字。即可得1分。

　　6.对对联:根据对联，补充书写上半句或下半句。

　　四、活动人员分工：

　　总负责：高志山杨黎霞

　　1.搜集或编字谜。

　　2.查找谐音歇后语。

　　3、搜集象形字符号

　　4、词语接龙卡片

　　5. 对联

　　6.搜集整理看图猜词卡片

　　7.制作游艺券

　　活动教室布置：课题组成员

　　猜字谜：杨黎霞词语接龙：高志山

　　看图猜词：王虎我比你猜：龙翠荣

　　歇后语：汤小宝象形字：曾福志

　　摄像：赵定山安全：陈磊

　　五、活动注意事项

　　1、活动前，各班要适当布置，安排好出口入口、

　　2、活动当天，各班要利用早自习时间对本次活动进行相关的讲解，并做好活动时的纪律和卫生的教育。

　　3、每项活动学生都要排队，每项活动不重复参加，不能插队，防止拥挤。

　　4、活动中，各分活动点游艺时把握好本班教室人数，要保证安全。

　　六、活动过程：

　　1、课题组成员给学生讲活动规则，并发放游艺券。

　　2、30号下午1:30师生在操场集合，齐唱《新年好》

　　3、由陈校长宣布游艺活动开始，学生参加游艺活动。

小学庆元旦活动方案4

　　一、指导思想

　　新的一年即将来临，辞旧迎新。为了丰富广大教职工的业余文化生活，增强广大教职工的体质，建设和谐的'校园，通过教师的全员参与，切实提高教师身体素质。在各项活动中，增强教师团队协作精神。增强党支部、工会组织的凝聚力、向心力、战斗力，营造团结紧张、严肃活泼的工作氛围，进一步营造和谐校园氛围。校工会决定举行迎新年趣味系列活动，希望广大教职工踊跃，积极参与。

　　二、领导机构及分工

　　顾问：

　　成员：

　　指挥协调组：

　　三、赛事工作人员安排

　　裁判组：……………………

　　场地及器材准备：……………………

　　四、活动时间:20xx年12月30日17点

　　五、活动地点:学校篮球场

　　六．项目负责人职责

　　1、比赛场地清理，器材运送至位，保证比赛如时进行。

　　2、各组组长联系各组成员保证参赛教师准时到场参加比赛。

　　3、负责比赛裁判工作人员，准确记录、填写各组成绩单。

　　4、保证比赛安全，杜绝事故发生。

　　七、具体要求

　　1、各工会小组和活动组长要重视这项活动，组织支持教职工积极参与，同时为教职工娱乐活动的开展创造条件。

　　2、教职工娱乐活动是一项长期活动，要在活动过程中不断总结经验，完善活动内容与方式，以求实效。

　　3、活动必须人人参加. 每位教职工至少参加2项活动.

　　八、奖励方法

　　1、各组以团体积分由高至底分别取一等奖一名、二等奖一名、三等奖2名、（如总分出现并列就根据投篮小积分区分名次）。

　　九、活动资金发放方法：

　　1、获一等奖总奖金按分组人数×240元，二等奖总奖金按分组人数×220元，三等奖总奖金按分组人数×200元。

　　2、自由活动经费按实到人数×100元。

　　十、竞赛项目及比赛方法

　　绳舞飞扬（跳长绳）：（器材准备：长绳2根）每组10人参加比赛，男4人女6人，2人负责摇绳，10人跳过的总数量累加。每队跳2分钟，按总个数分别记4分3分2分1分。

　　齐心协力（运球接力比赛）（器材准备：足球4个）每个组所有代表参赛，每队分成10小组，2人背对背运球，令下后才能跑动。途中若球掉地，要在原地夹好，继续比赛。在跑动过程中，一律不许用手触球。球运过终点线绕杆回来后，才能交下两人。名次录取：按全组总速度取名次。分别记4分3分2分1分。

　　同心同德（定点投篮）：（器材准备：篮球2个）每位教师可投篮5 次。（男教师在罚篮线投球，女教师在前弧点投球。男教师投进一球记小积分2分，女教师投进一球记小积分3分。）按总分记名次分别为4分3分2分1分。

　　踩气球：每人脚绑3个气球，坚持到最后气球完好无损者获奖。

　　心心相印,我来比你来猜：

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。

　　友情提示：

　　为了避免运动损伤，请老师们最好不穿长统靴或高跟鞋。

　　xxxxx小学工会

　　20xx年12月24

小学庆元旦活动方案5

　　一、活动主题：欢乐游园快乐童年

　　二、活动目的

　　20xx年元旦来临之际，少先队大队部为了丰富学生的.校园生活，为学生搭建一个展示才华的舞台，特根据小学生的年龄特点，以班为单位举行一次游艺会。本次活动要求人人参与，让每一个学生在才艺展示的活动中快快乐乐迎接新年，并通过活动使学生健康、和谐地发展，让他们拥有一个幸福、快乐的童年。

　　三、活动时间

　　20xx年x月x日下午

　　四、活动内容

　　活动内容以“欢乐”和“快乐”为主线。活动地点设在各班教室。

　　五、活动办法

　　全校分成六个活动区域，每个区域有班主任和科任老师负责。

　　六、活动准备

　　1、教室游戏项目由各班负责（包括游戏道具），各班主持人和班主任协商定好活动顺序及活动规则。

　　2、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝元旦的气氛。

　　大队部

　　20xx年x月x日

小学庆元旦活动方案6

　　活动目标：

　　元旦是我国的一个传统节日，它的到来预示着过去的一年即将结束，新的一年就要到来。元旦佳节结合“感恩教育”主题开展活动，既可以让队员体验中国传统节日的魅力，盘点过去一年的收获和遗憾，展望未来一年的目标和希望，从而激发学生的学习热情，努力在新的一年中获得更大的收获。又可以引导队员重温昔日的感动，在新的一年里树立起回报他人、回报集体、回报社会的感恩信念，给需要帮助的人更多的关爱。

　　活动内容：

　　系列活动之一——“辞旧迎新表感恩”中队主题队会

　　12月24日（周三）下午第三节课各中队组织一次“辞旧迎新表感恩”中队主题队会。如在队会中需用到元旦相关文字资料可到大队部选取。五六年级各中队选派3名队员到一二年级手拉手中队协助中队辅导员开好队会。各中队根据队员特长、兴趣实际自主选择以下形式之一开展队会，大队部将给精彩队会留影纪念。

　　1、感恩时间————说元旦，话新年。

　　让学生搜集有关元旦的资料，懂得元旦的意义，元旦的来历以及古人描写元旦的诗词，利用课余时间进行学习交流。让学生了解民俗文化，更积极地投入到活动中去。引导学生在新的一年到来之际，“盘点”过去一年的收获，懂得时间的珍贵，体验收获的喜悦，同时学会感恩。

　　2、感恩勤奋————新年秀出新自我。

　　让学生在班上展示自己一年来学会的本领或取得的成绩。学生可以通过演唱、演奏、作画、书写、朗诵、舞蹈及表演课本剧、小品等方式来展示。展示活动可让学生自己策划和编排。

　　3、感恩社会————关注身边的变化。

　　回想在过去的一年里，我们的祖国、所在城市及学校发生了哪些可喜的变化，在这一年中令自己最高兴的事、最引以为自豪的事、最有意义的事分别是什么，在班级里进行交流。以此引导学生关心周围世界的变化，树立自信，制定好来年的计划。

　　4、感恩集体————布置“回眸20xx”展示榜。

　　用上全班的'智慧设计一张展示榜，并在教室张贴。内容为20xx年令全班同学感到骄傲的事，令全班同学感动的人和事，最后可以写上对老师和同学在新的一年里的祝福以及队员们在新的一年里对集体的共同愿望。

　　5、感恩他人————制作“感恩卡”，布置“感恩树”。

　　以回报父母、回报老师、回报社会、回报帮助过你的人为主题，开展“感恩行动”。回顾过去的一年自己与父母、老师以及护送同学安全过马路的交警叔叔、公交车上的司机叔叔、阿姨之间发生的令人感动的一件事，记录在卡片上，将祝福的话语写下来，表达自己的感激之情。

　　在教室里布置一棵小树，命名为“感恩树”，挂在自己制作的“感恩卡”，上面可贴上自己的照片，记录上一年发生在校园中的最令自己感动的一件事、一位老师，也可画“感恩画”，写“感恩诗”等。

　　6、注目现在————自制贺卡传情意。

　　在迎新年活动中自制贺卡，在贺卡上写上祝福语，送给亲人、同学、老师。并举办自制贺卡展，评选出优秀作品。在活动中促进亲人间、师生间、同学间的交流，并培养学生的动手能力。

　　7、展望未来————歌声中给新年“画像”

　　由队员选取歌曲，全班同学亮起歌喉，用歌声来迎接新的一年。在歌声中，唱出对新年的期待。让队员们写一写在新的一年里对班级的愿景，对自己的期望，制定相关的目标计划，激励学生向此目标迈进、努力。

　　系列活动之二——感恩作品来展评

　　布置全体队员利用课余和家人、伙伴一起制作迎新卡片，或给关心你成长的父母、老师等写亲情感恩信，让寄予着希望和祝愿的贺卡与书信温暖亲人的心、同学的心、老师的心，在师生间构筑一条情感的通道，滋润彼此的心灵。本周五下午放学前每中队上交3件优秀作品参加大队评比。

　　系列活动之三——游园活动迎新年

小学庆元旦活动方案7

　　为丰富学生校园生活，增进学生全面发展。同时又给学生提供一个交换、展现的平台和相互学习的机会，从而全面锻炼和进步学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展现活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知以下：

　　一、绘画种类：儿童画。

　　二、绘画题材:围绕本次绘画主题,创作主题鲜明、富故意趣、新奇、构图完全、色采***的绘画作品，题材不限。

　　三、作品规格：8开素描纸；

　　四、绘画比赛的具体要求：

　　1、根据本次绘画比赛的.要求，以年级组为单位有效地组织展开绘画比赛、评奖和发奖环节。

　　2、上交数目：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师,其中必须有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品同一在右下角张贴标签）

　　3、除上交的获奖作品外，对其他优秀作品，也要以班级或级部为单位展开有效的展现活动。

　　五、评价标准：

　　1、画面主题鲜明，形象生动有趣。

　　2、构图饱满完全、色采***。

　　3、创意新奇，作品富有感染力。

　　六、上交时间：20xx年12月25日上课前

小学庆元旦活动方案8

　　一、活动目的

　　为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的`成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

　　二、活动对象及组团：

　　为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位。

　　三、活动时间：

　　12月31日上午8：30—11：00 （一、二、三年级学生）

　　下午1：30—3：30 （四、五、六年级学生）

　　1、上午8：00前和下午1:00前，各中队及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

　　2、班主任在活动前要做好学生教育工作。

　　3、上午8:30，下午1:30学生开始游园。

　　4、上午11：00，下午3:30游园结束，班级活动小结，并做好值日工作。

　　四、活动地点

　　各教室以及各活动室具体安排见通知

　　五、活动准备

　　1、各班在12月23日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

　　2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

　　3、在12月30日下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等。

　　六、活动形式

　　1、以班级为单位，一至五年级各班自主确定及组织一个活动节目，六年级只参加活动，不用准备活动节目。

　　2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次，最多只准参与10个项目。

　　七、活动建议

　　1、游园规则方案由政教处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

　　2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排一位协助教师（一年级安排两位协助老师），负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序。

　　3、各班各安排若干名学生干部协助活动开展。

　　4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

　　5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

　　6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

　　7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

　　8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

小学庆元旦活动方案9

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于XX年12月底举办XX年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：XX年12月31上午(待定)

　　五、汇演地点：王庄镇中心小学操场主席台前(待定)

　　六、节目类别

　　1.合唱：

　　2.综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3.其它：声乐(独唱重唱)、器乐(独奏合奏)、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1.原则上每班级申报1个节目(有困难的班级可以平行班合作推出一个节目)，内容自定(可以选择一些少数民族歌舞)，形式不限。务求丰富多采，内容健康且有新意。

　　2.月9日至20日各班积极准备节目，班主任和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3. 12月19日上报节目单、学生名单。24日下午节目筛选,择优录用。

　　八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰李家宝王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　(一)不分节目类别，评委根据评分细则打分。

　　(二)本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓。(分)

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调。(1分)

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的统一。(3分)

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的'精神风貌，具有一定的艺术水平。(5分)

　　5、收场不草率，落落大方。(分)

　　(三)计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。

　　(四)设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十一、主要工作及人员分工

　　1. 领导小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆于汝玲李恒国

小学庆元旦活动方案10

　　一、指导思想

　　为弘扬社会主义核心价值观，增添校园文化气息，丰富校园生活，为学生搭建施展个性的舞台，培养学生动手、团结协作、自我服务的能力，经学校研究决定，举行庆元旦暨首届美食节活动，让全体学生在活动中体验生活、享受生活，在和谐的氛围中收获快乐，过一个充实而又有意义的节日。

　　二、活动主题

　　食韵活力快乐

　　三、活动时间

　　12月31日下午

　　1.11:30——12：30做好准备，负责老师及家委会家长到位。

　　2.12:40活动正式开始，14:40活动结束，场地打扫。

　　3.放学时间：15:20。

　　四、活动地点

　　四（3）教室

　　五、活动内容及流程

　　（一）前期准备

　　1.12月25至30号，各班班主任在班中宣传发动，鼓励学生在家独立或与父母合作完成一道美食。

　　2.班级文艺节目准备。

　　3.学生制作“回眸20xx”纪念卡：全体学生和自己的家长一同回顾自己的20xx年，全家动手制作一张回眸纪念卡（贴上照片，写上爸爸、妈妈、自己的话）。

　　4.布置“畅想20xx”作业：班主任设计一个主题，全体学生想一想20xx年自己的一个心愿和一定要完成的'一件事（一定要可以实施的一件事）。

　　5.各自教室进行简单布置，营造适合“元旦”及“美食节”活动的环境。

　　（二）活动过程

　　1.回眸20xx

　　选择部分学生的“回眸20xx”纪念卡在活动上进行交流分享，选优秀作品拍照存档。

　　2.畅想20xx

　　请每位学生和老师说出20xx年自己的一个心愿和一定要完成的一件事，最后，由班主任为学生送上新年的寄语。

　　3.我行我秀

　　班级组织有特长的学生在活动中进行才艺展示。

　　4.快乐美食

　　主食：炒饭、煎饺子、麦锅贴、茶叶蛋

　　主菜：牛肉炒蚕豆、开心腰果、老鸭、鸭舌、可乐鸡翅、羊排、炸鸡腿、炸虾、糖醋排骨、薯条、手撕鸡、水果拼盘、

　　汤类：羊肉萝卜汤

　　甜品：龟苓膏、双皮奶、红枣汤、西米露

　　饮料：豆浆、养乐多

　　带回家：冰糖葫芦、饼干、番薯干

　　5.活动总结

　　A.班主任老师根据同学的表现情况评选“优秀学生”5-10名进行表彰。

　　B.将学生优秀作品、活动照片交到学校大队部

小学庆元旦活动方案11

　　一、活动目的

　　为了丰富师生的课余生活，活跃校园气氛，创建和谐校园氛围，同时为了迎接元旦的到来，融合学校与社区村民之间的情谊，展示我校师生特色和风采，磨黑镇第二小学少先队大队部举办元旦文艺比赛及联欢晚会。希望全体师生以主人翁的态度积极参与。

　　二、活动主题：

　　健康生活，快乐学习。

　　三、活动及地点：

　　12月30日(星期五)下午2：30——5：00在磨黑镇第二小学操场进行文艺节目比赛;晚上7:00—9：00 进行文艺节目汇演。

　　四、活动对象：

　　学前班、1—6年级的学生;全体教师;附近社区的村民小组。

　　五、节目内容要求

　　1、幼儿班，一至六年级，各班出1个节目;教师出四个节目(语数教研组歌出一个节目，艺术组教师分在语数组中，团结、江西教师各出一个节目);邀请附近社区(上街、下街、岔河、蛮整彦、蛮整高)各出1个节目。

　　2、舞蹈类：要求是积极向上、寓意深刻的`艺术性舞蹈;具有校园时代气息的创意性舞蹈;喜闻乐见的民族舞、现代舞、健美操、武术等;

　　3、曲艺(语言)类：要求喜庆、热闹、内容积极健康向上反映校园生活的的小品;意寓深远、经典的课本剧;其它类型的曲艺节目。

　　4、特别要求四(1)班必须是课本剧;三(2)班、四(2)班必须是小品类;其他班级以舞蹈类为主。

　　六、比赛评分标准

　　1、主题内容：占10%，主题鲜明，内容健康向上，具有校园时代气息。

　　2、表演形式：占30%，节目的选择编排富有个性和创新。

　　3、表演艺术：占40%，表演娴熟自如，动作规范，队形整齐多样。表情自然，动作大方、不矫揉造作。

　　4、服装化妆：占10%，服饰整齐大方，化妆自然得体。

　　5、总体印象：占10%，包括参与面大小，上台退台紧凑有秩序，演出时间适中，服装、道具选择及使用得体。

　　七、奖项设置：

　　比赛节目设一等奖2名，二等奖3名，三等奖7名;文艺节目汇演不设奖项。

　　八、负责人员

　　1、总负责人：段文仙

　　2、评委组：自永善、李慧芸、罗忠琴、白金花、贺满华、白灿达、李娅。

　　3、记(累)分员：周映辉、张文武、张树明。

　　4、音响负责：杨国映、白东海。

　　5、会场布置总负责人：周映辉，成员：白忠林、罗忠琴、李惠芸、段文仙、贺满华、白金花、李娅、杨恒辉、刀刚、张树明、杨应彪、白东海、杨国映。

　　6、安全保卫组负责人：罗恺、各班班主任、校卫队成员(负责晚会前、晚会中、晚会后的秩序)刀刚、刘德文老师负责管理学前大班。

　　九、注意事项

　　1、少先队大队部负责节目的收集整理、主持人的选拔。

　　2、各个班级的节目负责人，必须于12月29日下午5:00前将伴奏音乐的碟片、光盘、U盘到杨国映老师处。

小学庆元旦活动方案12

　　一、活动目的

　　20xx年元旦将至，为了庆祝新年的到来，丰富校园生活，让孩子们深刻感受祖国的伟大，体验传统文化的魅力，我校特组织开展“华夏情、中国梦”为主题庆元旦系列游艺活动。

　　二、活动负责

　　主办：学生发展处

　　承办：综合组

　　三、活动时间、地点安排

　　活动时间：暂定 12月31日

　　活动地点：Xx区

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动内容

　　1、年级走廊文化知识竞赛

　　负责人：年级组长

　　准备：一二年级正副班主任负责出题，三到六年级每个学生参与出题老师审核，最后根据全年级出题内容精选出40题作为每班知识竞赛内容。

　　奖励方式：年级自己商定解决。

　　比赛地点：各班教室。

　　时间：12月31日上午（9:10—10：00）

　　2、猜谜活动

　　负责人：年级组长

　　内容：结合中国传统文化与各学科知识的联系与整合。谜语主要包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典谜语等。

　　谜面要求：谜面注意难易程度，低年段每个年级50条，中高年段每个年级80条。

　　活动方式：同学们可以利用课余时间去操场指定的.地点进行竞猜，把谜底填写在答题卡相应的序号里，看谁答对的多。活动结束后由班主任收齐答题卡上交给副班主任，副班主任按答题情况评出优胜者每班10人。

　　奖励方式：学校集中发奖。

　　活动时间：12月29日——31日上午

　　上交时间：12月31日（8：00—9:00）

　　2、班级庆祝

　　内容与形式：班级自定

　　时间：12月31日（大课间后10：40—11：50）

　　3、传统游戏

　　负责部门：体育组

　　内容：按低中高三个年段，每个年段设计四个游戏。

　　活动方式：科任老师做游戏裁判，班主任组织学生，以班级为单位参加。

　　活动地点：操场

　　活动时间：12月31日下午（2:30—4：30）

　　奖励方式：学校集中兑奖（低段：；中段：；高段：）

小学庆元旦活动方案13

　　一、活动主题

　　展示风采喜迎新年

　　二、活动目的

　　为了进一步丰富校园生活，培养学生各方面的素质，借此庆元旦之际，举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的`学习中去。

　　三、活动组委会及其分工

　　参加活动对象：全体师生活动巡查、安全领导小组：校领导班子

　　活动总策划：王少平主任活动中的安全教育：各班主任

　　活动颁奖组：刘校长活动的后勤负责：时主任

　　活动照相、录像：

　　四、活动内容、时间及负责人

　　活动时间：20xx年月12月30日下午

　　活动内容及负责人：1、新年致辞

　　2、学生演讲负责人：

　　3、优秀学生颁奖负责人：

　　4、校猜谜活动负责人：

　　5、各班自由活动、各级部参观作业负责人：各班主任、各级部主任

　　6、学生主持负责人：学生主持：

　　7、学生主持词：

　　五、活动准备：

　　1、学校主会场地点及布置：电教室

　　2、音响录像现场直播：

　　3、新年班级黑板、教室气氛布置，班级活动方案、游戏准备、猜谜活动的3个谜面、谜底、奖品准备：班主任

　　六、活动注意事项：

　　1、全体教师都加入班级活动中，活动巡查组检查参与情况。

　　2、开展活动时班主任要认真组织本班学生，保证全员参与，切实注意安全。

　　3、各班自由庆祝活动开始时，每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

　　4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

　　活动备注:

　　1、周三上午放学前，各班排好室内的桌椅，确保中间留出较大活动场地，确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来，多余桌椅不放到室外，前后门进出口处留好方便通道。

　　2、黑板上进行简单布置。

　　①有关欢庆的几个标题大字。②第二行小字：╳╳班╳╳活动。③黑板边角简单花边装点，尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

　　3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

　　颁奖组长：吕敬仁

　　1组：吕*仁臧*军2组：王*鸿王*贵3组：滕*燕孙*平

　　4组：李*娟王*玲5组：万*杨*英6组：李*峰王*娣

　　7组：慕*锦林*华

　　活动摄像、照相组，将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动，让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

小学庆元旦活动方案14

　　为丰富学生校园生活，促进学生全面发展。同时又给学生提供一个交流、展示的平台和互相学习的机会，从而全面锻炼和提高学生的艺术能力。经学校和美术组研究决定，12月份将举行高区第二小学1—5年级“彩色童年暨庆元旦”绘画才艺展示活动。请全体学生积极参加，现将有关事项通知如下：

　　一、绘画种类：儿童画。

　　二、绘画题材：围绕本次绘画主题，创作主题鲜明、富有意趣、新颖、构图完整、色彩和谐的`绘画作品，题材不限。

　　三、作品规格：8开素描纸；

　　四、绘画比赛的具体要求：

　　1、根据本次绘画比赛的要求，以年级组为单位有效地组织开展绘画比赛、评奖以及发奖环节。

　　2、上交数量：以年级组为单位将评选出30幅获奖作品上交美术教师纪老师，其中必需有7幅竖幅作品。（凡上交的绘画作品统一在右下角张贴标签）

　　3、除了上交的获奖作品外，对于其他优秀作品，也要以班级或级部为单位开展有效的展示活动。

　　五、评价标准：

　　1、画面主题鲜明，形象生动有趣。

　　2、构图饱满完整、色彩和谐。

　　3、创意新颖，作品富有感染力。

　　六、上交时间：20xx年12月25日上课前

小学庆元旦活动方案15

　　活动目标：

　　1、德育处在年级组讨论基础上精心准备一个趣味体育活动，并设计好活动过程和方法规则。

　　2、学生人人参与活动，尽情享受游艺项目的乐趣，感受节日的快乐，丰富并引领学生的学习生活。

　　3、通过活动，激发学生的创作兴趣，培养学生的创新能力、合作意识，陶冶学生良好的道德情操。激发学生对美好生活的热爱，对蒸蒸日上的伟大祖国的热爱。

　　活动时间：12月30日早上8：30——11：30.

　　活动分工：

　　一、器材准备：总务处

　　二、安全负责：保安人员、夏绍荣及各班主任

　　三、每个年级统一唱响一首有激情的歌曲运用到该年级比赛前唱响：各年级音乐老师(如果一个年级有多个音乐老师，统一到一个音乐老师定的歌曲上来并选取一个音乐老师统一指挥)

　　四、奖状设置：黄滟

　　五、颁发奖状：刘德锐王燕

　　六、人员组织：各年级组长、各班主任

　　七、纪律监督：保安、体育老师及各班主任

　　八、写奖状：杨友军

　　活动过程：

　　一、庆祝仪式安排：(肖组健负责)

　　1、全体学生齐唱新年好(各年级音乐老师负责教会学生唱歌曲《新年好》，由余宗敏老师准备好歌曲下载传给陈霖老师处。

　　2、刘校长致新年致辞!

　　二、集体活动：预计时间1小时30分钟(黄滟总负责)

　　五年级：背靠背夹气球运气球坐爆气球接力赛 (四个班级同时进行)

　　时间大约15分钟

　　各班选取40名同学出场(20个男同学、20个女同学)，准备好20个气球。背靠背排成一个纵排，可以两个女同学背靠背夹球，也可以两个男同学背靠背夹球，也可以一男一女背靠背。把气球运送到对面的椅子上放好，并用一个同学坐爆气球后两人在手挽手跑回起点。第二组在第一组完成了规定动作后才能开始。在规定时间内坐爆气球多的班级取胜。

　　活动器材准备：4把椅子(总务处准备)

　　80个相同大小的大气球(总务处准备)，一个班20个大气球分发到五年级4个班。

　　此节目主持人：张小理(组织好学生，并发号施令)。歌曲指挥：余宗敏

　　学生组织：各班班主任

　　裁判：5.1：邹勇宗贵伍 5.2：欧安怀朱琴 5.3陈世国李春燕 5.4班刘功全龙玲玲

　　四年级：摇摆篮子投乒乓球(四个班同时进行)

　　各班选取40名同学(男女各20名)，前面一个同学背上背着投球篮，(不是本班学生)来回跑动(跑动区域由裁判划分，大概两米左右)，后面的同学在2米开外向篮子投兵乓球，每个学生投2次，最后篮子里面乒乓球多的班级获胜。

　　器材准备：4个篮子套在背上

　　此节目主持人：侯兰

　　学生组织：各班班主任

　　裁判有：4.1：霍晓飞黄佳 4.2：王耀黄懿 4.3 余宗敏肖组健 4.4 王富碧蒋烈强

　　三年级：开火车接力