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幼儿园平安夜活动主题方案

时间:2023-05-17 14:23:28 活动方案 我要投稿
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幼儿园平安夜活动主题方案4篇

  为了确保事情或工作能无误进行,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园平安夜活动主题方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园平安夜活动主题方案4篇

幼儿园平安夜活动主题方案1

  一、活动目的:

  1、邀请家长入园陪同孩子在幼儿园度过一个愉快、难忘的亲子圣诞节

  2、了解圣诞节的来历,感受圣诞节欢乐的气氛!

  3、在活动中,培养孩子的交往能力和自我展示才能。

  二、活动准备:

  1、家长准备:家长及幼儿以圣诞装扮出席:如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆、穿运动鞋;各家庭自己准备心愿卡(要求在家填写好)

  2、幼儿园准备:大圣诞树三棵;糖果若干;圣诞老人礼物袋六个;气球十包(要求全是粉红色);贴贴纸若干;红地毯一大块、音乐音响、游戏卡(见附)、英语歌曲《圣诞快乐》、手掌拍拍6个。

  3、老师们自备圣诞帽一顶

  4、竹竿xx根

  三、活动时间:

  20xx年12月x日上午9:00——12:00

  参与人员:小、托班全体老师、家长及幼儿

  四、环境布置:

  所有的'地方全用英语标上,小托班英语单词(xxxx5位实习老师)

  五、活动流程:

  1、9:00—9:30入场式:(家长到老师处签到,领取“兑奖单”)全体家长带孩子入园,在门口挂上心愿卡六位圣诞老人在门口迎接家长及幼儿,要求孩子与圣诞老人问好,可获得圣诞礼物,然后与圣诞老人合影,再走红地毯并签名,早到达操场的家庭可先跳竹竿舞,播放欢快音乐。[大操场中心放一棵大的圣诞树,游戏开始时,大家围着树站成圆圈]

  2、活动开场9:30—10:30

  1)主持人开场白

  2)圣诞老人表演节目

  3)集体舞:

  a、圣诞快乐

  b、亲亲小宝贝

  c、1+1≠2

  3、游园活动10:30—12:00

  在每个活动区,孩子在准备时老师出示的英语单词请孩子读,读对的当场奖糖果一个入。

  a、游戏《看谁投得准》(三组共同比赛,一个家庭为一组。)

  1)托班活动地点:二楼舞蹈室左半边教室

  2)小班活动地点:壮壮牛班班

  准备:小框x个,海洋球若干(三个大框装海洋球)

  玩法:2分钟之内。家长和宝宝面对面站,相隔一米距离,家长手持小筐,宝宝投球,看哪组家长接的球多,接球多为胜,分别取一、二、三名。五个家庭同时进行比赛。

  b、游戏:抬花轿(三组同时进行比赛,一组由五个家庭组成。)两个年级班一起比,不分年级。

  准备:障碍物x个,每组各x个

  地点:二楼舞蹈室右半边教室

  玩法:家长(爸爸和妈妈)双手搭成十字架,幼儿坐在上面在老师指定的地方跑,从中需要穿过障碍物,那组先完成那组为胜,分别去一、二、三名。(如果一个家庭只来了一位家长,可以请本组成员中的其他家长帮忙完成)

幼儿园平安夜活动主题方案2

  一、活动主题

  以“拥抱平安夜”为主题,在平安夜的那一天,举行大型聚会游玩活动,欢乐拥抱平安夜。以开心、快乐为媒介,把抱抱团的精神传递出去。

  二、活动目的

  在平安夜这一天,达到每个成员开心、快乐的度过这一天,并拥抱路上的`行人的活动,把这种欢乐、抱抱团的开心用真情传递出去,达到全民共欢乐。

  三、活动背景

  平安夜的圣诞节的前一天,圣诞节这个名称是“基督弥撒”的缩写是为耶稣的诞辰庆祝的意思,因而又名耶诞节,但交换礼物寄圣诞卡,这都使圣诞节成为一个普天同庆的日子,于是圣诞节在全世界流行起来,而每每前一天人们都会为此天的到来而狂欢而祈祷,所以这天就是平安夜。

  四、活动宣传

  由活动的前一天做好宣传,此事由宣传部主要负责制作,其他部门配合完成。展板在中区教工食堂前展三天,之后在西区展四天。每个社团干部都用短信分批通知下面每个成员,要到位,宣传力度要加大。

  五、经费预算

  出发前展板费用x元

  出发时当天下午集合时每人预先收取xx元为集体活动所有,其中包括晚饭(火锅城)、KTV通宵等,把抱团不收取任何其他团费,具体费用当天变动临时通知。

  六、活动流程

  1 、1:30在xx区站牌集合、由抱抱团副团长宣布注意事项。

  2 、自费做公交去xx公园集合游玩过山车,鬼屋。

  3 、3:30达到xx公园举行自由拥抱活动,传播爱心、关心,然后自由活动,超市购物。

  4 、5:30—6:30在火锅城有气氛的统一吃火锅。

  5 、7:00—9:00集体去xx教堂洗礼,听圣经,参观。

  6 、9:30—11:30在xx街,狮门口人群密集地方举行“零点狂欢”活动,迎至圣诞节的来临。

  7 、12:00去KTV狂欢,通宵。

  8 、第二天6点解散。活动结束。

  七、注意事项

  1、活动前展板做好,注意写好经费、流程和注意事项。

  2、活动前一天预定好KTV包间。

  3、秘书随行记好账本,经费用途。第二天解散的公布经费用途。

  4、秘书部负责随行拍照,做好游玩记录。

  5、此活动前抱抱团成员注意穿带好团服,开展拥抱活动时抱抱团成员必须换上团服。

  6、活动时注意安全和健康,以防感冒发生。零点活动时注意人身、财产安全。

幼儿园平安夜活动主题方案3

  一、活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊

  二、活动主办:seashell小组

  三、活动主题:联谊交流

  四、活动人员:各班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六.活动时间:20xx年12月24日下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)

  七.活动地点:

  八.活动场地:

  ㈠圣诞节气氛;(成都大学校内)

  ㈡粘贴气球,彩带,喷雪写“merryChristmas”等;

  ㈢备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。

  九.活动流程:

  ㈠开幕式:宣布活动开始

  ⒈负责:各班个选取出一名主持人。

  ⒉说明:①由xx班主持人用致开场辞,xx班主持人致幽默开场白;

  ②由各班主持人各自介绍班级特色;

  ③由各个班主持人向观众自我介绍;

  ④xx班主持人介绍第一个开场节目,xx班主持人介绍第二个节目。

  ⒊备注:主持人需事先统一开场白等内容。各班级代表队由各班班长负责开场表演准备工作。

  ㈡开场互动:各班表演

  ⒈负责:主持人、各班表演队!

  ⒉说明:各班表演准备的节目!

  ⒊组织:①主持人做简要活动介绍;

  ㈢备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。

  ㈢集体活动一:智力体力大考验!

  ⒊负责:主持人、策划组

  ⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,胜出有奖,回答错误则重复。

  ⒊组织:①主持人简要介绍,由策划组签条;

  ②主持人组织问题;

  ③服务组对胜出对进行奖励;

  ⑤主持人点评,裁判组代表xx发言。

  ⑥结束本环节。

  ㈣集体活动二:反应大考验!

  ⒈负责:公正组人员、主持人。

  ⒉说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。

  ⒊组织:

  ①主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);

  ②服务组注意同学们的安全!

  4.备注:①男女分成两队进行!

  (五)集体活动三:奇思幻想

  ⒈负责:主持人

  ⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。

  ⒊组织:①主持人宣布活动规则;②参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;③观众可以起哄,干扰参与者判断;④结束后主持人点评,摄影组拍照。

  ⒋备注:①活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;②主持人要思维活跃,评论幽默;③主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。

  ㈦集体活动五:真心冒险对对碰⒈负责:主持人、音像组。

  ⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的.方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。

  ⒊组织:①主持人做规则简介;

  ②相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;

  ③主持人做活动总结。

  ⒋备注:真心话内容:

  1.是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?

  2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?

  3.说说你们组谁最帅,为什么?

  大冒险内容:

  1.唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;

  2.做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;

  3.找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。

  ㈧集体活动六:歌曲大合唱!

  ⒈负责:主持人、相关负责人、其余全体同学

  ⒉说明:此活动为互动全场最刺激的环节。

  ⒊组织:①同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;

  ②纪念友谊;

  集体活动七:相互了解!

  1.负责:主持人,全体同学!

  2.说明:深入了解同学!

  3.组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!

  ㈨闭幕式:总结、交换礼物

  ⒈负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员

  ⒉说明:①主持人宣布:活动进入最后环节。

  ②礼仪组、裁判组分发苹果;③摄像组拍照留念。

  ④各班负责人负责进行礼物交换。

  ⑤主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。

  ⒊备注:①闭幕式中强调活动主题。

  ②活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。

  十.活动资源:

  ㈠道具:㈡物品:㈢食品:㈣其他:

  十一.活动分工:

  ㈠主持组:

  负责本次活动的主持工作等。

  ㈡撰稿人:

  负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。

  ㈢摄像组:

  负责活动全程的摄影,拍照等。

  ㈣后勤组:

  负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。

  ㈤采购组:

  采购道具、装饰等。

  ㈥音像组:

  负责背景音乐的搜集和播放等。

幼儿园平安夜活动主题方案4

  幼儿兴趣浓厚能积极主动参与,能大胆表现和展示自己。整个活动的准备充分,内容设计新颖,组织灵活有序,环节过渡自然。家、园的互动,共同的参与,使我们与家长之间的沟通有了进一步提高,活动中体现了自然、祥和、友好的欢乐气氛。

  活动目标

  1.了解西方的传统节目——圣诞节。

  2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

  3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

  4.训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

  活动准备

  1.装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

  2.大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。

  3.即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……

  活动过程

  (一)活动导入

  1.教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

  2.示范讲解“寻宝”玩法:

  出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

  老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的'、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

  3.家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

  4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

  (二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)

  幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

  (三)智多星游戏

  教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

  (四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

  1.教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

  2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

  (旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。

  他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。

  乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

  富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

  乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

  穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

  乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

  (旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

  圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

  (五)圣诞老人送礼物

  1.教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

  2.喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

  3.圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

  4.幼儿说号码选礼物。

  (六)自助餐

  幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

  教师评价

  随着改革开放和社会的发展,中国正逐步的与国际接轨。孩子们是二十一世纪的接班人,他们的未来面向世界,国家所需要的是复合型人才。孩子们在了解中国传统节目的同时,也应了解一些西方文化,这样对他们的成长很有益处。因此,在圣诞节之即,我们举办了“圣诞节庆祝活动”。

  幼儿园主题活动方案的开展中幼儿兴趣浓厚能积极主动参与,能大胆表现和展示自己。整个活动的准备充分,内容设计新颖,组织灵活有序,环节过渡自然。家、园的互动,共同的参与,使我们与家长之间的沟通有了进一步提高,活动中体现了自然、祥和、友好的欢乐气氛。

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