【精品】活动计划范文集锦9篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，现在的你想必不是在做计划，就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编精心整理的活动计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】活动计划范文集锦9篇

活动计划篇1

　　随着城市化的快速发展，流动人口规模不断扩大，为全面提高流动人口计划生育工作水平，促进流动人口计划生育基本公共服务均等化提供了法制保障，不断提升流动人口计划生育管理服务工作。

　　我县根据市计生委的要求，于1月20日至2月9日在全县10个乡镇、5个社区广泛开展《流动人口计划生育工作条例》知识学习和宣传活动，现将活动情况总结如下：

　　一、加强领导我县经济社会不断发展，流动人口呈逐年递增之势，给我县计划生育基础管理工作带来了一些新的问题。局领导高度重视这次《流动人口计划生育工作条例》知识宣传活动，要求此次活动以乡镇、村、社区等基层组织为重点，自下而上，层层开展，利用多种形式在群众中开展宣传教育活动，进一步提高各级领导和计生干部对《条例》知识的提高，把流动人口纳入常住人口进行管理，公平对待，深入服务，切实做好流动人口计划生育管理工作。由分管流动人口的副局长任组长，流动办、宣传科人员为成员，加强了此次活动的领导，有效的推动宣传活动的开展。

　　二、主要工作我县宣传教育活动以“关注流动人口，服务育龄群众”为主题，以普及流动人口计划生育知识、政策、法律法规为重点，以增强社会和群众知晓率，促进各级党员干部和广大育龄群众深刻领会《条例》的精神实质，推进《条例》更好更快地贯彻落实为目的。一是在全县计生干部中加强学习《流动人口计划生育条例》和百题知识问答等，采取集中学习与自学相结合，使庞大计生干部和广大育龄群众真正领会《条例》的精神实质和法律法规知识，促进全县流动人口计划生育管理和服务工作水平进一步提高。二是利用街天摆摊设咨询点，进行多种形势的宣传教育服务。播放录音带，发放宣传单3600多份，发放安全套5400只，同时免费为流动人口提供生殖健康知识服务，把知识、服务送给流动人口及广大的育龄群众受教育8800多人次，不断提高育龄群众执行计划生育的自觉性，为群众办实事办好事。三是用会议形式进行学习宣传，提高干部队伍素质，按照《条例》寓管理于服务之中的总体要求，明确了流动人口在现居住地应享有的.计划生育服务、奖励和优待，体现新时期流动人口计划生育工作理念的转变和公平公正的原则，有利于维护流动人口计划生育和生殖健康合法权益，增强流动人口自觉实行计划生育。通过此次宣传教育活动，取得了良好的效果，为抓好流动人口计划生育管理服务工作打下了良好的基础。

　　三、下一步打算在今后的流动人口计划生育管理服务工作中，继续加强《流动人口计划生育工作条例》宣传贯彻，按照“一盘棋”的要求，认真落实《云南省流动人口计划生育管理规定》，不断探索，积累经验，强化宣传教育，加强管理，增强服务。努力做到领导重视和部门齐抓共管，村民自治，社区服务，健全网络，切实推进我县流动人口计划生育工作稳步、深入的发展。《流动人口计划生育工作条例》宣传活动总结

活动计划篇2

　　活动名称：建筑工程学院第n届“文化艺术节”

　　活动时间：XX年x月xx日——XX年x月xx日

　　参赛对象：新疆大学建筑工程学院全体学生

　　活动地点：南校区e区和f区前空地

　　一活动目的：

　　为了让全校同学融入到高雅校园文化的氛围中，弘扬国粹，提高同学们的审美素质，培养同学们认识美、发现美、创造美的能力，鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来，促进我们在大学期间更加积极地学习专业，提高创造能力，建设学校的优良学风。我院特举办此次文化艺术节，丰富同学们的课余生活。并且展现建筑工程学院的`专业特色

　　二活动背景：

　　伴随着XX年亚欧博览会在疆的成功举办，弘扬中华的优良传统，丰富中国文化内涵。

　　三活动形式：

　　1、向全院师生征集书法，绘画(如素描，水粉，国画，油画等)，摄影，手工制作，建筑模型，专业构设计，漫画等与艺术文化相关的各种作品(详见文化艺术节参赛须知)

　　2、邀请本院领导老师及各学院代表到场观看

　　3、活动开幕式进行文艺表演(街舞社或动漫社助演准备中)

　　4、相关专业学生的书画作品展览为主题

　　5、在南校区e区和f区前面空地进行展出

　　6、对征集的作品进行群众评比、设意见簿等，凡参观者均有机会投票抽奖

　　7、颁奖典礼(待定)

　　四、展览板块

　　会场分三个大的板块布置。即展览区、评比投票区、宣传助演区。

　　展览区：包括书画手工制作展和专业构图模型展，主要展览学院老师及同学提供的高水平艺术作品，包括书法、漫画、绘画、模型、摄影作品，手工制作，专业构图等。

　　评比区:主要用于观众对展出作品投票及留言，同时设立专区供学院领导、老师、学生以及兄弟学院代表投票，并设抽奖箱。

　　宣传助演区:主要为赞助单位和助演嘉宾提供场地。

　　五现场板块

　　1、展览地点布置：在场区放置若干画架，利用地理位置的优势，在画架和树中间用尼龙绳连接，挂上白色幕布为背景，除建筑模型和手工制作的作品以外剩余作品全部依附在幕布上展出，然后漫画书画专业制图作品展出三天，建筑模型和手工制作优秀作品展出一星期后将作品搬回e区。

　　2、由街舞社或动漫社成员进行开场助阵，而后由宣传部部员和动漫社成员，引导大家对各展区进行参观，并由建筑系同学对各建筑模型进行讲解。

　　4、现场设立参观留言簿、投票箱和抽奖箱，便于观众留言提建议以及投票选出自己认为优秀的作品。

　　5、每日活动后，派工作人员负责收集安放作品及现场卫生。

　　六、宣传及准备工作

　　1、拟定初步策划方案x月x日之前完成，并获得院校领导的同意与支持。

　　2、向学校申请场地(南校区e区和f区前面空地)，x月x日之前完成。

　　3、通过各班团支书在院内征集作品，x月x日前征集完。

　　4、通过校广播站广播，教学楼e区二楼、a区大厅、二号楼大厅、超市楼旁公示栏张贴相关海报或展板进行宣传

　　5、通过院团委对各个系、班级进行动员工作，传达文化艺术节的宗旨。

活动计划篇3

　　学制：两年

　　教师：黄雯君

　　一、教学说明

　　㈠、幼儿简介

　　书法班的学员都是由我园中、大班（4—6岁）喜爱书法的小朋友组成的。这些孩子几乎个个都是个性鲜明，或内向、文静，或顽皮、任性，这些也正顺应了书法学习的宗旨：磨练人温文尔雅的性情、发展人灵活多变的思维，使内秀的孩子更加机敏，使跌宕的孩子更加沉稳。希望每位学习书法的孩子都能真正地从中受益。

　　㈡、教材编制

　　幼儿园的书法教育在国内还未被教育部门正式启动，目前学术界也没有多少学者在潜心研究低幼年龄段的书法教育，所以市面上还没有一本正规地、系统化的幼儿书法教材。为此，本人就多年的学书心得和一定的教育经验，博采众家之长，制定了一套适合我园的、4—6岁年龄阶段的幼儿书法教育计划（试用），学制两年。以柳公权的《玄秘塔碑》为临摹的蓝本，之所以选择它，是因为其字体较大、特点明显，集欧阳询的劲挺秀健和颜真卿的疏朗开阔于一体，以被初学者接受。此计划还正处在试运行和调制阶段，如家长们有此领域的一些见解，衷心地希望您向本人提出宝贵的意见，我也会不断努力将此计划丰富和完善，做出相应的调整。我坚信：适合自己的，将会是最好的！

　　㈢、目标设定

　　由于孩子们的年龄尚小，还处在培养兴趣的阶段，再加上他们的爱好普遍比较广泛，大都选择了我园两门或两门以上的艺术课，有的还在少年宫利用业余时间学习。为了不给孩子们增加过多的负担，我对大家硬性的要求（如回家要完成多少张的作业、必须掌握到什么样的程度等等）都比较宽泛，因为“水亦载舟亦可覆舟”在课堂教学中，我尽可能多地为大家提供书法史上的一些小故事、史料图片和生动的讲解方法及多媒体技术，旨在开阔大家的视野、增长见识，寓教于乐，培养好的学习习惯，使每一位孩子真正地体验到书法的魅力。

　　㈣、学书要求

　　1、对幼儿的要求

　　① 能学一行爱一行，不半途而废。

　　② 每次学书的前一天晚上，自己检查工具都是否备齐、是否有练习可在次日与大家共习。

　　③ 听讲时，做到眼到、心到、手到。

　　④ 练习完后的工具会自己收拾、不指望家长代理。

　　⑤ 保持活动室的环境卫生，不在幼儿园洗笔，

　　每次学习结束后值日生自觉留下和老师共同打扫教室清洁。

　　2、对家长的要求

　　① 坚持带幼儿参加学习，不随意旷课。

　　② 有事不能来者，须提前请假，或以请人转告、写字条的方式与老师联系。

　　③ 每次活动时，幼儿都须有一位家长陪同，以便回家辅导。

　　④ 指导幼儿练习时，应尽量放平心态，不可要求过高或操之过急。幼儿乐意写时，要督促孩子认真完成每一个字、每一笔一画；如幼儿不愿时则不应强求，静观其变，待到有兴趣时再抓紧时间，对其正确引导。

　　书法兴趣班教育教学活动计划，

　　二、总目标

　　1、幼儿能热爱祖国本土文化，喜欢书法、愿意练习书法。

　　2、通过学习书法，使孩子养成端正的学习态度和良好的'学习习惯。

　　3、潜意识的教育幼儿从学习书法艺术中体验做人的真谛。

　　4、能在老师的指导下独立完成自己的作品。

　　三、计划安排表

　　㈠第一学年上学期

　　活动时间

　　活动目标

　　活动内容

　　9月份

　　1、能心情愉悦地欣赏书法作品。

　　2、对书

　　法有初步的感官认识。

　　1、书法欣赏。

　　1、知道基本的书法工具：笔、墨、纸、砚及其各自的用途。

　　2、工具介绍。

　　1、了解书法有不同的风格，每个人写出的字都不会一样，而是具有自己独特的韵味。

　　2、能大胆选择、表述自己喜欢的字体，并说出为什么？

　　3、书体简介。

　　1、初步掌握立式书写的要领。

　　2、能在老师的帮助下握出正确地执笔姿势。

　　哦书法兴趣班教育教学活动计划

　　4、学习写字的姿势及执笔方法。

　　10月份

　　1、明确毛笔字与铅笔字书写的不同之处。

　　2、会用笔的阴阳两面画太阳。

　　书法兴趣班教育教学活动计划，

　　1、学习阴阳调锋法及方向（画太阳）。

　　1、能始终将笔锋摆在后面画三角形。

　　2、感受直线的强劲、挺拔。

　　2、学习中锋行笔及格内布局（画三角）。

　　1、初步感知以竖为中心，在左右两边对称绕波浪。

　　2、体验弧线是书法表现中的另一种美：柔和、妩媚。

　　3、学习字的“骨”与“肉”（画葫芦串）。

　　1、能大胆地用毛笔书写的方法绘制出自己喜欢的、美丽的纹样。

　　4、线条练习（设计手绢）。

　　11月份

　　1、对古老的汉字演变感兴趣。

　　1、学习汉字的演变。

　　1、知道悬针竖的含义。

　　2、能将阴阳两面揉入笔画当中。

　　3、初步体验按、提的关系。

　　2、学习笔画：悬针竖。

　　1、知道垂露竖是竖画中的又一种不同的形式。

　　2、能按照正确地步骤书写垂露竖。

　　3、学习笔画：垂露竖。

　　1、感知撇是竖画改变方向后的变形态。

　　4、学习笔画：竖撇。

　　12月份

　　1、书写撇的末端时，能养成笔始终沉着驶到结束部的好习惯。

　　1、学习笔画：斜撇。

　　1、掌握横画的要领：左低右高。

　　2、学习笔画：横。

　　1、能跟着老师共同回忆所学笔画的步骤和要领。

　　3、复习所学过的笔画。

　　1、初步感知用毛笔书写完整的汉字。

　　4、学习书写汉字“十”、“土”。

　　㈡第一学年下学期

　　书法兴趣班教育教学活动计划，

　　活动时间

　　活动目标

　　活动内容

　　3月份

　　1会辨认不同汉字的不同形状。

　　2、能记住汉字书写时的基本笔顺规则。

　　3、能正确地书写圆点。

　　1、学习字的不同形状、笔顺规则及圆点的写法。

　　1、会区分独体字和合体字。

　　2、能说出几种偏旁部首的名称。

　　3、能正确地书写方点。

　　2、学习独体字与合体字的区分及方点的写法。

　　1、掌握左点与挑的正确写法。

　　2、能明确这两种笔画间的同异之处。

　　3、学习左点和挑的写法。

　　1、能正确地书写竖钩。

　　2、初步学习和感知摆笔的技能。

　　3、会临摹“比”、“寸”二字。

　　4、学习竖钩的写法。

　　哦书法兴趣班教育教学活动计划

　　4月份

　　1、能正确地书写卧钩。

　　2、体验卧钩中弯弧度的魅力。

　　3、会临摹“心”字。

　　1、学习卧钩的写法。

　　1、能正确地书写横折。

　　书法兴趣班教育教学活动计划，

　　2、初步掌握笔不离纸书写两个相连笔画的技巧。

　　3、会临摹“中”字。

　　2、学习横折的写法。

　　1、能正确地书写竖弯钩。

　　2、会将转笔与摆笔共同运用其间。

　　3、会临摹“礼”字。

　　3、学习竖弯钩的写法。

　　1、乐意和大家共同书写作品，并体验成功的快乐。

　　2、幼儿书写时，能一股作气，认真地完成自己的作品。

　　3、初步体验用毛笔写小楷的感受。

　　学写作品。（五课时）

　　5月份

　　6月份

　　1、能正确地书写撇点。

　　2、体会书写时由重到轻，又由轻到重的过程。

　　3、会临摹“安”字。

　　1、学写撇的写法。

　　1、能正确地书写捺。

　　2、知道捺的形状是“蚕头燕尾、一波三折”

　　3、会临摹“之”字。

　　2、学写捺的写法（一）。

　　3、学写捺的写法（二）。

　　1、会将各种笔画总合在一个字中，发展幼儿对笔画的综合能力。

　　2、会临摹“永”字。

　　4、学习永字八法。

　　㈢第二学年上学期

　　书法兴趣班教育教学活动计划，

　　活动时间

　　活动目标

　　活动内容

　　9月份

　　1、能正确地书写单人旁。

　　2、会临摹“仁、侍”二字。

　　1、学写单人旁。

　　1、能正确地书写三点水旁。

　　2、会临摹“法、海”二字。

　　2、学写三点水旁。

　　1、能正确地书写提土旁。

　　2、会临摹“地、塔”二字。

　　3、学写提土旁。

　　1、能正确地书写竖心旁。

　　2、会临摹“悟、情”二字。

　　4、学写竖心旁。

　　0月份

　　1、能正确地书写木字旁。

　　哦书法兴趣班教育教学活动计划2、会临摹“相、柳”二字。

　　1、学写木字旁。

　　1、能正确地书写贝字旁。

　　2、会临摹“则、赐”二字。

　　2、学写贝字旁。

　　1、能正确地书写言字旁。

　　2、会临摹“诏、诸”二字。

　　3、学写言字旁。

　　1、能正确地书写反犬旁。

　　2、会临摹“犯、狂”二字。

　　4、学写反犬旁。

　　11月份

　　1、能正确地书写豹耳旁。

　　2、会临摹“隆、随”二字。

　　1、学写豹耳旁。

　　1、能正确地书写草字头。

　　2、会临摹“若、荷”二字。

　　2、学写草字头。

　　书法兴趣班教育教学活动计划，

　　1、乐意和大家共同书写作品，并体验成功的快乐。

　　2、幼儿书写时，能一股作气，认真地完成自己的作品。

　　3、能书写较长的诗词警句。

　　学写作品（六课时）

　　12月份

　　㈣第二学年下学期

　　活动时间

　　活动目标

　　活动内容

　　3月份

　　1、能正确地书写反文旁。

　　2、会临摹“故、教”二字。

　　1、学写反文旁。

　　1、能正确地书写绞丝旁。

　　2、会临摹“纳、经”二字。

　　2、学写绞丝旁。

　　1、能正确地书写金字旁。

　　2、会临摹“铭、録”二字。

　　3、学写金字旁。

　　1、能正确地书写隹字部。

　　2、会临摹“雄、雕”二字。

　　4、学写隹字部。

　　4月份

　　1、能正确地书写門字框。

　　2、会临摹“問、聞”二字。

　　1、学写門字框。

　　1、能正确地书写宝盖头。

　　2、会临摹“定、宗”二字。

　　2、学写宝盖头。

　　1、能正确地书写走字底。

　　2、会临摹“逹、道”二字。

　　3、学写走字底。

　　1、能正确地书写雨字头。

　　2、会临摹“霜、露”二字。

　　4、学写雨字头。

　　5月份

　　1 1、乐意和大家共同书写作品，并体验成功的快乐。

　　2、幼儿书写时，能一股作气，认真地完成自己的作品。

　　3、能书写两种以上的书法格式。

　　学写作品一（四课时）

　　6月份

　　学写作品二（四课时）

活动计划篇4

南乐县千佛小学的王亚锡同学：

　　你好！你还记得我吗？我是濮阳市油田一小四年级一班的小学生綦妙儿，就是上个星期和你“手拉手”的那个姐姐。我的爱好是唱歌，我性格开朗、活泼，在家里爸爸妈妈都很疼爱我。

　　这几天你过得怎么样？生活得快乐吗？记得我去你们那儿的时候，看见你们的学校，看见你们的教室，我觉得你们生活的环境好恶劣呀！可是，这些都没有影响到你们的学习和生活。你们渴望读书，渴望获得知识，可是却无力购买。我敬佩你，在这样艰苦的'环境下还能认真读书；我敬佩你，在这样痛苦的环境下还能生活得快快乐乐；我敬佩你，在这样简陋的环境下还能每天无忧无虑……

　　和你相比，我的生活真是好多了：我有一个幸福的家庭，每天我都生活得很快乐。我可以和同学们坐在明亮宽敞的教室里认真读书，在宽阔美丽的操场上尽情玩耍，在充满欢声笑语的校园里快乐成长，每天的生活无忧无虑。虽然我的生活比你好，但是有些你们拥有的东西，我却没有，那就是一颗懂事的心：我的生活里什么都不缺，可我却不知道爸爸妈妈赚钱的辛苦，每当文具脏了或旧了，都会找爸爸妈妈要钱买一个新的。我看到你们教室里写字的小朋友，铅笔都用得快拿不住了，还在拿着写字。看看你们，再想想我们，我觉得好惭愧呀！其实，我觉得还有好多地方我要向你们学习呢！

　　在未来的日子里，我们还要互通书信，说说自己的心里话。当你需要生活用品的时候，我会为你送过去的；当你遇到困难的时候，一定要告诉我，我会伸出双手尽力帮助你的。以后，你也可以来我们家做客！

　　希望你收到信以后，会给我回一封信，顺便把你的电话号码留在下面。最后，祝你每天更加快乐，学习进步，越来越漂亮，还有，愿我们的友谊地久天长！

　　四年级一班：綦妙儿

　　20xx年x月x日

活动计划篇5

　　为确保全体学生度过一个安全、祥和、愉快、充实的假期。现将有关事项通知如下。

　　一、时间安排

　　xx学年第1学期定于3月1日下午1：00学生报到。3月2日（正月十二）正式上课。

　　二、假期生活

　　“珍爱生命”篇

　　1、假期是各类伤亡事件高发期，各位家长要切实履行好第一监护人的责任，由于雾霾天气增多，望能减少燃放次数。如需燃放烟花爆竹需教育孩子做到在规定的时间、规定的地点燃放烟花爆竹，并需有成年人陪护，并注意培养孩子防寒、防火灾、防煤气中毒等安全防范的技能，严防各类意外伤亡事故的发生。

　　2、注意饮食卫生，不要暴饮暴食。

　　3、注意交通安全，过马路、上下车、行车都要遵守公共秩序。

　　4、孩子单独在家，请做好教育工作，学会自我保护，注意水、电、火安全。

　　“慈孝礼仪”篇

　　在假期大力弘扬尊老爱幼、孝敬父母的中华传统美德，为父母、为社区、为弱势群体多做好事、实事。积极参加力所能及的家务劳动。带头发扬社会好风气，展示“戎徐彩虹兵”良好精神面貌。节假日期间，倡导给亲友送去问候、祝福，享受浓浓亲情。继续开展“节日感恩”五个一活动：向长辈拜一次年，对父母说一句感谢的话，给老师发一条祝贺新年的短信，帮助父母打扫一次家庭卫生，参加一次社会公益活动。

　　“快乐阅读”篇

　　继续开展“全国青少年五好小公民‘少年向上真善美伴我行’主题教育”读书征文活动。从小养成爱读书、读好书的习惯。开学4-6年级每班上传优秀作品征文3篇，字数1000字以内。

　　“阳光健体”篇

　　继续进行“我健体我阳光”假期健康行动，通过多种形式，参与假期体育锻炼，争做健康少年。每位同学把活动情况如实记录在自行设计的'“假期健体卡”上，开学统一上交，并根据锻炼情况评选“健体明星”。

　　“幸福体验”篇

　　每个队员自主参加各类社会实践活动。有条件的同学，可在家长带领下参与外出旅游、参观、慰问、冬令营等实践活动，并把参加活动情况记录在自行设计的“假期体验行动卡”上体验卡可以海报形式体现，开学统一上交，开学根据实践活动情况评选“实践明星”。

活动计划篇6

　　一、前期认真准备

　　为了迎接全区第四届和全国第六届“挑战杯”大学生创业计划竞赛，20xx年9月开始宣传动员，给各个学院下发《关于做好z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛的通知》（团学联发[z]9号）的文件，为广大同学提供良好学术氛围，鼓励动员大家积极投入到此次竞赛中。

　　二、组织开展评审

　　进一步下发了《关于做好z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛的补充通知》（内大团发[20xx]10号），加大其影响力。

　　本次竞赛得到了校领导、各有关部门和各学院的大力支持和协助。由学校主管领导担任主任委员，校团委、教务处、科技处、财务处、宣传部、研究生院、大学生文化素质教育基地办公室、关心下一代委员会等有关部门联合组成组织委员会负责组织领导工作。我校此次竞赛中涌现出了很多具有科技性、创新性、实用性的优秀作品，又一次掀起了大学生创业活动的高潮。

　　三、精心选拔推报

　　6月25日下午3：00，我校团委在主楼131会议室举办了全区第四届全国第六届“挑战杯”创业计划竞赛拟报送作品模拟答辩及评审会。我校科技处处长王志平，生科院牛建明教授、化工院温国华副教授、经管院刘敏副教授、经管院郭金凤副教授、经管院王峰正副教授五位评审专家，科技处项目管理科科长王宇，团委（学工处）相关负责老师参加了本次模拟答辩及评审会。经过评审，下发《关于表彰z大学第四届“挑战杯”创业计划竞赛获奖者的决定》（内大团发[20xx]18号）的文件对优秀者予以表彰，并选出40件优秀作品报送全区第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛。三件被报送参加在四川大学举办的全国第六届“挑战杯”创业计划竞赛。

　　四、喜夺桂冠，力捧“挑战杯”

　　由自治区团委、教育厅、科技厅、科协、学联主办的第四届“挑战杯”全区大学生创业计划竞赛终审决赛作品答辩于20xx年6月28日(星期六)下午2:30在z农业大学、z财经学院、z建筑职业技术学院、z电子信息职业技术学院等四所高校同时进行。进入终审决赛的前81件作品进行了现场答辩，我校有19件参赛作品入围并全部参加答辩。经过紧张激烈的角逐，我校获金奖2个，银奖5个，铜奖12个，以1430分的总成绩位居各高校之首，力捧“挑战杯”。

　　五、“大挑”即将开赛

　　由教育部、中国科协、团中央、全国学联主办的“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛已经成功举办了十届，第十一届全国竞赛20xx年将在北京航空航天大学举办。

　　课外学术科技作品竞赛着力培养大学生的`创新意识、创造能力和科研精神，顺应时代发展潮流，反映了青年学生成长发展的强烈愿望，成为广大学生素质拓展和科技创新活动的必要手段。在第十届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中我校有1件作品获二等奖、4件作品获三等奖，取得了较优异的成绩；为在第六届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛和第十一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中取得优异成绩，学校下发了《关于组织开展z大学第六届 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛的通知》（内大团发[z21号）的文件，决定组织开展z大学第六届“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛。

活动计划篇7

　　目标：

　　1、知道服装与季节的关系。

　　2、根据自己意愿设计夏天的服装。

　　3、在设计与表演活动中体会成功的喜悦。

　　活动准备：

　　1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等

　　2、废旧报纸若干（数量大于幼儿数）、剪刀、画笔

　　3、适合于表演的音乐一段

　　活动过程：

　　一、谈话：夏天的服装

　　1、讲讲夏天服装的特点：

　　薄、少、短

　　2、介绍自己服装的名称：

　　女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主

　　二、展示自己的服装

　　随着音乐展示自己的夏装

　　三、设计服装

　　1、激发幼儿设计服装的愿望：

　　“这些漂亮的衣服都是别人设计的`，我们自己动手来设计一套服装吧？”

　　2、幼儿构想

　　3、幼儿动手设计服装：

　　（1）教师重点协助能力差的幼儿

　　（2）提醒能力强的幼儿还可装饰服装

　　四、服装表演

　　1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装

　　2、展示自己设计的服装

　　活动评价：

　　夏天到了，每天有小朋友围在一起议论自己的衣服，于是我设计了这样一次综合性的半日活动。

　　活动在幼儿的谈话中拉开序幕，幼儿兴致勃勃地讨论着自己的衣服，到模仿模特儿表演时掀起了一个高潮。从而激发了幼儿自己想设计服装的愿望，在设计服装时幼儿都欲欲而试，拿着报纸量体裁衣，经过一番努力，每个幼儿的身上都穿上了自己用报纸做成的服装（尽管有的还不像什么衣服，只是挖了个领子套在了身上），活动室里洋溢着一片欢笑！幼儿不在乎最后的结果，而注重的是活动的过程，这就是与成人评价标准的区别！

活动计划篇8

　　为幼儿提供高品质的教育，为家长提供优质的服务，促进婴幼儿全面和谐发展，提升亲子活动基地的品质是我们童创教育学校亲子班的工作重点。

　　一、加强家长工作的管理，不断提高家长工作的水平：

　　家长是童创教育学校的合作伙伴，家长是教育可持续发展的重要因素和宝贵的教育资源。我们将结合家长工作特点，积极开展“家长学校”、“亲子活动”，促进家长与童创教育学校、教师之间的合作关系，使童创教育学校目标与家庭教育目标趋向一致，让幼儿得到身心健康和谐的发展。

　　（一）为家长提供广泛的参与童创教育学校活动的机会和渠道

　　参与和沟通是建立家园合力的最重要途径。我校积极创设条件，为家长提供参与活动的机会，使家长能在学校教育活动、资源信息提供等方面成为真正的合作者。

　　1、定期召开班级家长工作会议，与家长开会讨论童创教育学校以及本班级教学实施情况，通过举办作品展示、观看录像等活动组织家长对教育活动进行评估。

　　2、根据家长不同需求，开展小组会议，教师与某一小组家长一起，根据家庭需要和幼儿的特别问题，更有针对性和更亲近地讨论。

　　3、定期召开主题会议。每一主题要求班上教师向家长发一封信，对主题教育目标及需要家长合作的事项作较温馨而详细的说明。

　　4、积极开展多种丰富的亲子活动，不断增进家园、亲子之情。如：亲子环保废物制作、亲子热爱自然、亲子体育游戏等活动。在亲子活动中让家长与教师一起分享教育的喜悦与获得教育的潜能，从而增进家园、亲子的感情。

　　（二）努力开展家长培训工作，不断提高家长教育素质及科学育儿水平

　　充分利用家长学校并努力办好家长学校，让家长了解童创教育学校的《学前教育指导纲要》的主要精神及幼儿身体心理发展的`规律，以提高家长育儿水平，促进我校家长工作开创一个新局面。

　　1、请专家定期来校讲学，采用专题讲座、研讨、咨询等方式对我校教师及家长进行培训。

　　2、发挥家长的作用，积极引导家长参与幼儿健康教育活动，引导家长与童创教育学校合作，共同促进幼儿心理健康教育活动的开展，培养幼儿良好的心理素质。

　　（三）开展家长读书活动，形成家园亲子共读书的良好氛围；

　　1、开展家长读书推荐活动，定期向家长推荐一批好书，家长也可把自己读的好书推荐给其他家长，培养家长良好的学习习惯和能力。

　　2、本学期组织一次家庭教育读书交流活动，促进家长提高科学育儿的水平。

　　学校一方面积极开放各种教育渠道，让家长有充分了解童创教育学校的教育活动，发挥教育资源的重要作用；另一方面，要主动向家长提供优质的教育和服务。本学期将开展以下几点工作：

　　1、开展新学期新生幼儿亲子活动，让新生家长和幼儿尽快了解学校、熟悉学校；

　　2、开展重阳节、国庆节、迎新年等节日活动，向家长宣传科学的教育方法和提供良好的教育服务，达到学校与家长互动的目的。

　　3、不断提高服务意识和服务水平，积极用心地做好家长工作，脚踏实地为家长解决问题，努力使家长对我校工作的满意，争取社会的认可！

　　（四）主要工作安排

　　上半年度:

　　1、制定童创教育学校及班级家长工作计划；

　　2、新生电访工作；

　　3、2——3岁亲子游艺活动。

　　4、各班组织亲子春游活动。

　　5、开展宣传招生工作。

　　6、学校请专家给家长讲座

　　7、总结工作经验。

活动计划篇9

　　十一月份还带着习习秋风的余韵，空气中依旧带着飘香，累累硕果依旧挂枝头。十一月是我部各新成员逐渐迈向成熟的过渡期，在我部老一辈的带领下，各部委逐渐熟悉本部门工作，积极认真完成各项工作，并参与校运会、我院三大机构换届仪式等几个大型活动的相关工作，得到上级领导的认可和赞扬。所以我部各成员将会继续携手并进，互相学习、互相鼓励、互相帮助，共建一个崭新的、团结互助的纪律巡检部，开拓一个属于我们的新未来。十二月份是20xx年的最后一个月份，它意味着这一年的结束，但我部会继续努力做好工作的。下面是我部十二月份工作计划：（太长）

　　一、主要工作

　　1.要求我部各成员完全熟悉自己部门的工作职能、工作要求、工作范围以及各项规章制度且要熟悉各部门的人员，合理分配好工作、学习、娱乐三者的时间，做到工作得心应手，工作学习娱乐三不误。

　　2.与各二级学院的校园巡检部进行经验交流，借鉴他们的经验，以完善我们部门的工作，提高我们的工作效率，达到更好的效果。

　　3.积极参与校园巡逻，配合学校校风校纪检查，尽力减少校园不良的'现象。

　　4.参与学院间的上课出勤率抽查工作。（加粗的为非主要工作）

　　5.培养本部门各成员工作的责任心、主动性、时间观念，端正其工作态度。部门成员经常相聚，相互交流，共同探讨工作中所出现的问题，加以讨论并解决。

　　二、常规工作

　　1.每周星期三中午，我部都会派部委到学校自律委员会签到，并了解最新工作分配，及与其他兄弟学院的自律委员分会的成员交流学习，借鉴经验；

　　2.我部双周派部委到院办公室值日，整理卫生，并和其他部门交流经验；

　　3.我部积极配合校宿舍管理委员会做好每月全校性宿舍大联检和配合做好校纪校风检查工作。积极配合并协助本学院其它部门的工作，积极与各部门沟通交流，做到团结互助，互相进步。

　　4.为了使我院自律委员分会的工作做得更好，我院自律委员分会定期 1

　　召开会议，讨论自身存在的不足并加以解决。