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七年级年级主任学期工作计划

时间:2023-05-16 16:25:04 工作计划 我要投稿

七年级年级主任学期工作计划范文7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编精心整理的七年级年级主任学期工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

七年级年级主任学期工作计划范文7篇

七年级年级主任学期工作计划 篇1

  新的学年开始了,本学年我将担任七十班的班主任,本着对学校负责,对学生负责的态度,我认真制定了我的班主任计划,在新学年中实施,希望能够有效的提高教学水平,学生素质:

  一、学情分析

  目前的七年级学生,虽说即将开学,即将进入中学阶段,但学生心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,学习习惯不好。如何调动学生的学习积极性和主动性,以期适应中学生活,并进一步加强班风和学风建设,是本学期班主任工作的首要任务。

  二、指导思想

  教育学生争做“思想正确、行为规范、心理健康、人格健全、学习认真”的好学生。全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同运用下,积极与学生家庭密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,努力提高学生的综合素质,全面提升班主任工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的`基础。

  三、工作目标

  1、通过工作,使学生安全事故发生率为零、学生**率为零,体质健康及格率达98%。

  2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

  3、搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量,力争使优秀学生占到班级人数的五分之一;

  4、同学校、政教结合,共同搞好创建“行为规范达标校”和开展“孝敬父母”活动;

  四、工作策略和措施

  1、时时处处向学生进行有针对性的常规教育,更要加强安全教育。利用晨会、集会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  2、制订班干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养班干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  6、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质,认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

  7、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

  8、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作。培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

  总之,班主任工作要从理想思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。我相信在这一年中,我会取得良好成绩的,只要肯努力,将学生的学习气氛带动起来,那么我们就会迎来一个美好的明天!

七年级年级主任学期工作计划 篇2

  作为新入职的老师,在教师生涯的第一年就担任七年级班主任,确实承受着不少的压力。七年级的新生,刚从小学踏进初中,接触的一起事物都是新的,必需由班主任进行全面的引导,学生才能更好地适应新生活。

  一、班级基本情况

  班里共有43名学生,20名女生,23名男生。学生在学习成绩上参差不齐,行为习惯方面也是千差万别。学生多数处于12、13岁,正值青春期,心理和生理都会发生巨大的变化。

  二、班级奋斗目标

  结合我班“敬、静、净、竞”的班训,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学能够树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成自律、团结的班风。希望班里的学生在七年级阶段能够养成自主管理、自主学习的习惯,在学习成绩、遵守规范等各方面都能取得不错的成绩。就班级长远目标而言,希望班里学生经过初中三年的学习,能够真正成为品德优良、成绩优秀、对社会有益、对家庭负责的人。

  三、班级规范管理

  1.《中学生日常行为规范》

  无规矩不成方圆,《中学生日常行为规范》是基本的规范管理方法,也是班级管理的基准。从小学刚升入初中的学生,在日常管理工作中,要反复重申此规范的`重要性。

  2.制定班规

  开学初,本班学生每人制订了一份班规。结合学生意见,本班制订了一份班规,实行积分制,起始分为100,从学习、卫生、日常规范等各方面进行要求。对于表现好的学生予以加分鼓励。

  3.培养班委自主管理能力

  班委是班级的核心,因此负责任的班委是形成班级凝聚力的先决条件。对于班委的选拔,本班主张民主选举,让学生选出自己信服的班干部。在日常班级管理过程中,对班委进行指导而不是代替其工作,充分发挥班委的管理能力,引导全班学生自我管理。定期与班委谈话,及时了解班级动向、学生心理变化、班级学习情况等,保证防患于未然。

  四、班级学风建设

  作为学生,首要任务仍是学习。开学初,学生既要适应新环境、新同学、新老师以及严格的学校规定,又要面对陡增的学习科目以及难度提升的学习任务,其自身压力可想而知。但是,如果无法平稳度过适应期,其后的学习将更加困难。因此在学习上,本班重点强调利用好每一分钟:到校后课代表带领朗读语文和英语;预备两分钟准备好教材、复习巩固;课间十分钟以及午自习力争做到安静学习。目的就是为了营造一种分秒必争、专心致志、自我约束的学习氛围。

  面对班里学生学习成绩参差不齐的现状,本班将结合开学后的学习情况分成学习小组,形成优等生带动中等生,中等生带动后进生的学习梯队,让每个人都能有努力的目标、学习的伙伴以及前进的动力。

  五、班级班风建设

  经过5天的军训以及3天学前教育,班里已经初具严肃认真、服从指令、集体为上的风气,结合学校的校训、校风,本班确定了“立德、博学、自律、团结”的班风,根据七年级的年龄特点,努力营造平等、团结、和谐、进去的班级氛围。

  德育工作是形成优良班风的重要组成部分,结合学校德育工作,合理安排主题班会、运动会、黑板报以及各种班级评比与比赛。主题班会主要发挥学生的自我教育能力,分小组按每周主题自行安排。以主题班会为平台,让学生集思广益、展现自我,让民族精神、勤俭、感恩、禁毒等主题能够真正深入学生内心,转化为学生的日常行为。

  作为新班主任,七年级一年将是我与同学共同成长、相互促进的过程。

七年级年级主任学期工作计划 篇3

  学校的新学期已经开始各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  1、全面配合学校工作,加快自身发展。

  将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

  2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  3、①抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

  ②注重班级文化建设。根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

  ③完善班级管理制度。全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的.优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。

  4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高:

  1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。

  以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

七年级年级主任学期工作计划 篇4

  一、班级现状分析:

  经过一学期的生活,孩子们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神,基本能够保持感恩亲情,立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确,好多孩子养成了好习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难情绪,有偏科现象,有的孩子性格依然有些偏激。课间休息和课前准备以及清洁的保持等问题都有待进一步解决。

  二、指导思想

  本学期班级工作围绕学工处工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重引导的方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

  三、班主任工作目标:

  1.以人为本,教育学生成为一个 正直,善良,智慧,健康的人。

  2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4.利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5.关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6.加强和各科任老师及生活老师的联系,全面关注孩子的成长。

  7、正确认识孩子青春期出现的'各种现象,利用网络和杂志上的资料,帮助孩子们走出困惑,从而快乐积极投入学习。

  8、加强和家长的联系,共同关注孩子的健康成长。

  四、具体工作安排

  二月份

  1、进行开学教育,学习《中学生日常行为规范》、《龙山中学校园常规》。

  2、改选班委、团支部、组长、课代表。

  3、进行安全教育:交通安全、饮食卫生、防火、防电、防水等。

  4、发动、宣传“做绅士、淑女,争华彩之星”活动,并成立评价小组,选出负责人。

  5、成立“课间操指导、评价小组”,选出负责人,开展上好课间操个人竞赛。

  三月份

  1、搞好学校组织的安全疏散演练活动。

  2、发动、组织同学们的科技创新活动。

  3、进行心理健康教育、文明礼仪教育、组织纪律教育。

  4、开展社区服务实践活动。

  5、组织、抓好课间操,并进行个人评比。

  6、召开家长会,共同商讨孩子的发展大计。

  四月份

  1、进行文明礼貌教育和为他人做好事活动。

  2、进行爱国教育,开展缅怀革命先烈活动。

  3、开展春学春练活动,掀起春学春练热潮。

  4、进行安全 、卫生教育。

  五月份

  1、进行道德理想教育 、习惯进一步养成教育。

  2、抓好科技创新活动。

  3、再掀春学春练热潮,开学习“比、学、赶、帮、超”竞赛活动。

  4、初评“做绅士、淑女,争华彩之星”优秀者。

  六月份

  1、进行安全教育:交通、饮食卫生、防火、防电、防水等。

  2、进行心理健康教育。

  3、抓好期末复习、考试。

  总之,在上学期已形成良好班风,新生很快融入班集体的情况下,坚持自己“爱心”和“责任心”教育,相信在学工处领导的关怀,级部领导的指导和各科任老师及家长的配合下,在所有孩子的共同努力下,我相信我班一定会进一步,再进一步。

七年级年级主任学期工作计划 篇5

  本学期我担任七一班的班主任,为了打造温馨和谐、健康向上的班风班貌,特拟定班级工作计划如下:

  一、指导思想

  围绕学校主题教育活动,以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成和安全教育为主要内容,注意培养和提高学生的基本思想道德素质。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的课外活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力将七一班创设成为一个特色的优秀班集体。

  二、班级概况及工作目标:

  本学期七一班从滑县特殊教育学校转来新生7人。我班原有9人,开学后李志伟、徐丹从我班调入七二班,这样我班现有学生14人,其中女生7人,男生7人,13名学生住校,1名学生走读。因此熟悉新学生情况,让新生很快和老生和谐相处,是我工作的一大重点。根据每个学生实际特点,规范学生的行为习惯,明确学习目的`,端正学习态度,继续抓好日常行为规范教育,培养得力的班干部,协助老师管理好班集体将是本学期班级工作的主要目标。。

  三、重点工作及具体措施

  1、认真迎接新学期,按照学校要求做好军训等“开门红”评比内容的各项工作。

  2、培养优秀的班干部。

  本学期,将由学生民主选举,具有较强管理经验的同学任班委,让他们在新学期更快地适应自己的角色,因此,我将在每月定期进行班委培训,有针对性的进行指导,提高班干部的管理。促进班干部之间的协调与合作。让他们能够时时、事事、处处地能严格要求自己。在学生中树立一定的威信,做好七一班老师的小助手,同学学习的好榜样。将班级各项工作管理得有模有样!

  3、开展班级活动,引导健康发展

  作为七年级的班主任,仍要注重他们良好学习习惯的培养,而且从多方面着手,力求使他们认识自我、发现自我、确立自信。在上学期的基础上,继续举行“一对一”互帮互助互学;“五个一行为习惯养成教育”;“看,我最闪亮”;“欢度中秋”等一系列活动中,让孩子们逐渐拥有良好的心态、积极向上的心理,养成“比、赶、学”的良好习惯。

  4、做好家校沟通工作

  平时不定期与每个学生谈心,特别是刚转来的新生,更应该多关注其思想动态,及时疏导解决学生的问题,对学生在校表现通过校信通与家长进行随时联系、定期开好家长会,这样可以更好地提高家长的素质,让家长掌握比较好的教育方法,增强家长对孩子成长的了解,力争家庭教育的配合,家校携手共同实现对学生全方位的教育。

  5、利用晨会、班会位主阵地:利用晨会、班会等时间进一步加强班级纪律的整顿,加强文明习惯教育,注重规范学生言行,严格按照学校要求去做:禁止携带匕首等危险性物品到校,做到尊师爱校有礼貌。养成各种安全防范意识,加强法制教育,提高自我防范能力。

  6、抓好常规检查工作:配合学校加强学生两操教育;抓好班级的室内卫生及清洁区卫生;不定期去宿舍检查卫生,规范宿舍管理,逐步规范学生生活、学习、卫生等行为。定期办好黑板报、手抄报等,营造良好的育人氛围,加强爱的教育。

  7、抓后后进生工作

  多角度培养学生,从而增强其学习各方面自信心,从而使学生有较高的积极

  和自主性。努力避免学生产生厌学情绪,进一步做好后进生的转化工作,不歧视任何一名后进生。

  8、努力创设“和谐班级”

  作为班主任,平时要通过各种形式,学习一些优秀班主任的先进管理经验,实践于自己的工作之中。同时,还要多花一些时间和学生交流,发现问题,解决问题;从关心、爱护的角度出发,对班干部进行严格要求;扫除学生与我之间的各种障碍,共同学习、共同进步,,为学生营造一个宽松、民主、和谐的学习氛围。为创设优秀的文明班集体而努力。

七年级年级主任学期工作计划 篇6

  一、指导思想

  本学期德育工作以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学部德育工作计划,紧扣《中学生日常行为规范》和《班级常规管理》,严管和引导相结合,注重导的方式和方法,培养学生自我管理意识,培养学生主动学习和自觉学习的习惯,达到让学生的活动向无人监管方向正常发展,努力建设出一个优质的班集体。

  二、总体目标:

  班级在各项评比中达到优秀。

  具体目标:

  1、学生思想品德合格率达到100%。

  2、学生安全事故发生率为0。

  3、各项活动参加率为100%。

  4、学习成绩优秀率为30%以上,及格率为80%以上。

  三、具体工作及措施

  1、全面总结上学期班级工作得失,大力张扬成绩,弘扬先进,继续发扬上学期的优良传统,冷静分析存在的问题,制定相应措施,力求全面解决问题。

  2、强化学习。进一步组织学习《中学生日常行为规范》、《班级常规管理分项说明》和学期中学部年段制定的各项规定,让制度深入学生心中,让制度指导学生行为习惯。

  3、强化学生干部的职能。将干部周例会制度化;进一步明确干部的职责,明确分工,人人有事做,事事有人管;加强干部工作能力和方法的指导,让每位干部充分发挥工作潜能,最大限度的为班级服务,为同学服务,为老师分忧;培养干部的正义和正气,让正气充满班级。

  4、加强班级文化建设。建设墙壁文化,让每一堵墙都说话;建设环境文化,做到窗明几净,桌椅物品摆放整齐,做无声的老师;重点建设思想文化,让刻苦、勤奋、进取、团结、勤俭、节约、互助、友爱、宽恕等精神和品质在教室生根、发芽、开花、结果。

  5、正行为规范。建立行为规范监督岗,采取盯班盯人的方式,对同学的行为规范进行监督,发现问题及时指出及时纠正。

  6、培养良好的学习习惯。上课要求学生集中注意力听讲,读书要求学生放开声音,作业要求书写工整、按时完成,课前要求学生及时预习,课后要求学生认真复习,学习任务当天完成。

  7、给学生更多的关爱。远离家庭的.学生需要关爱,作为班主任要及时和学生进行情感的交流和沟通。坚持每天找一个学生谈心,了解他们的思想,给他们以关爱。特别是对那些问题学生,要关怀备至。对学习有困难的学生,要及时帮助,让他们始终保持学习的信心。对学生要即使鼓励,让每个学生都看到自己的长处和优点。

  8、同学校保持高度一致,组织开展好各项活动,唯旗是夺。

  9、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,坚决制止吃零食的习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。

  10、班级工作中,做到腿勤、嘴勤、眼勤、脑勤、耳勤、手勤。班级工作多请示、多汇报,上令下达,不折不扣;多到教室、宿舍、餐厅等走走转转,发现问题及时解决;每次会议、班会、个别谈心都做好记录,及时总结;注意同学生们交流,虚心听取同学们的建议和意见,不断改进班级工作方式及工作思路。从而增强了班级集体的凝聚力,使班风有改观,为大家学习创设了良好的环境。

  11、认真开展主题教育活动。本学期重点做好“早恋”专项主题教育活动,净化教育环境,使同学关系健康发展。

  12、加强家校联系。电话联系不断,家访活动经常。让家长了解学校,了解班级,了解学生,取得家长的配合和支持。

  13、加强后进生的转化工作。思想上多了解,生活上多关心,学习上多关心,不良习惯上多纠正。对他们言语上给多一点,眼光多投向一点,在他们课桌边多站一会,对他们的鼓励多一点。力求真心、细致的工作使他们能有长足的进步。

  14、加强科任老师间的联系,及时沟通情况,为科任老师的工作分忧解愁。

七年级年级主任学期工作计划 篇7

  本学期我担任了七年级XX 班的班主任。个人的成长经历,使我深深懂得中学阶段是人成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础,有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。因此,现根据本班具体情况特制定计划如下:

  一、工作目标

  我们班的班集体建设主题:“优秀是一种习惯”

  这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。

  我们班的班集体建设目标:

  学习勤奋有上进心

  言行文明有感恩心

  做事勤恳有责任心

  做人踏实有自信心

  据此,全体同学都能树立明确的学习目标,形成良好的学习风气;建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风,构建一个团结、向上、文明的集体。

  二、具体措施

  贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德工作。

  1、抓好班级一日常规的管理,实施培养学生良好习惯的养成教育,制定“班级量化管理”评定细则。

  2、提高宣传栏、墙报质量,营造良好的班级氛围,构建良好的班级文化。

  3、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》,促进良好的班风、学风的形成。

  4、通过学校和班级的各种活动,培养学生自信心和主人翁意识,增强班级凝聚力。

  5、结合常规教育,培养学生的良好的学习习惯,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心得到健康全面的发展。

  7、以各个节假日为契机开展各种活动,进行思想教育。结合教师节,开展尊师重教,文明有礼的活动;结合中秋节,进行民族传统的教育;结合国庆节,进行爱国主义教育;结合元旦节,进行传统文化的教育。

  8、利用课余、周记本等与学生谈心交流,了解学生的.思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  9、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。重视学校的大扫除和值周工作,创造清洁卫生舒适的学习环境。

  10、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

  11、利用班会课、墙报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育,如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

  12、定期召开班干部会议,培养一批能力强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用,以他们为班的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

  13、学校教育与家庭教育相结合。平时通过电话、家访等途径加强与家长的联系沟通,使家长对孩子在校表现做到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  14、加强与科任老师的联系沟通,及时发现问题、解决问题,共同教育好学生。

  15、多巡堂,多查午休,时刻留意学生的情况。

  三、具体工作安排

  九月份:

  1、做好开学的各项工作,对学生进行学前教育,同时,开展各项安全教育。

  2、选出班干部,召开班干部及各种学生会议 。

  3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

  4、完善清洁卫生制度,搞好课室、包干区的环境卫生。

  5、出好第一期墙报。

  十月份:

  1、结合国庆节,召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

  2、组织学生积极参加兴趣小组活动,全面开展素质教育。

  3、组织学生参加学校各项活动。

  4、出好庆国庆墙报及学习园地。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十一月份:

  1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

  2、召开班干部及不同层次学生会议,深入了解学生情况。

  3、做好中测的学习动员和复习工作,考风考纪教育。

  4、召开中下生会议,深入了解情况,鼓励及指导学习,转化后进生。

  5、对学生进行各项安全教育。

  十二月份:

  1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动,出好墙报。

  2、组织学生开展主题班会:学习经验交流

  3、对学生进行各项安全教育

  一月份:

  1、做好复习动员工作,认真制定复习计划,做好期末复习考试和总结工作。

  2、做好学生评语及成绩入册等工作。

  3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

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