训练计划

时间:2023-05-15 11:52:17 计划 我要投稿

【必备】训练计划范文九篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编整理的训练计划9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【必备】训练计划范文九篇

训练计划 篇1

  教练:张继周

  队员:赖小如、张蓉、俞婕、段文智、焦丽茹、向楠

  李晓慧、郭永莉、王琳、李蓉、谷瑞、关小玲

  一、时间:

  20xx年3月——20xx年12月

  二、队伍基本情况:

  整个队伍中除了李蓉、谷瑞、关小玲三人是新选拔的队员外,其他队员都有了1—2年的训练经历。其中,赖小如、俞婕做为主攻手技术上相对比较成熟;主二传张蓉和接应二传焦丽茹在技术上比较全面,只需加强身体素质的练习;副攻手向楠、段文智身体素质较好,需进一步加强技术上的完善;李晓慧、郭永莉、王琳作为第二梯队的主、副攻手,还需从技术、身体素质两方面继续加强训练。

  三、指标:

  本年度全省排球比赛中,争取达到男、女队进入前六名。

  四、周期及得周期训练比例:

  全年有一次全省排球比赛,因寒、暑假,故将全年计划分为两个周期。

  第一周期:20xx年3月——20xx年6 月,共四个月。

  本周期主要以基本技术、基本战术、身体训练为主,队员每天摸球,包括传、垫、扣、发。巩固排球各项基本技术,熟悉进攻与防守战术体系。着重进行教学比赛,五月份联系和平四校进行友谊排球对抗赛,进行实战训练。进一步加强队员的身体素质训练,包括滑步、交叉步、前进步、后撤步、仰卧起坐、俯卧两头起、原地摸高、折返跑、小步跑加转身、后蹬跑等专项素质训练。

  基本训练阶段:3月——4月,约两个半月。

  此阶段开始时,进行熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。第二阶段主要以上手发球训练、前排两点进攻训练以及接发球的'训练为主;专项素质训练主要以发展下肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏度和移动速度为主。第三阶段主要是根据五月份的比赛检验所练内容的不足之处。

  竞赛阶段:5月上旬。

  根据上一阶段技战术,基本素质的训练,我们参加“排协杯”排球赛进行实战练习,在比赛中找缺点。然后进行针对性训练。

  调整阶段:6月——7月。

  根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。

  第二周期:8月中旬——12月中旬。

  此阶段八月初主要以选拔优秀的苗子为重点,补充新的有潜力的队员,九月份恢复训练,熟悉球性,恢复球感为主,专项素质训练主要以发展上肢力量为主;身体素质训练主要以灵敏性练习为主。十月份主要以比赛实战为主,在比赛中找不足,找缺点,针对比赛中出现的问题,制定相应的训练计划,基本技术,战术训练。

  竞赛阶段:11月中旬。

  根据上一阶段技战术,基本素质的训练,应安排较大比例的实战练习。

  调整阶段:11月下旬——12月。

  根据比赛中出现的问题,及时制定训练计划。

  五、运动量:

  一周训练三次,每次2小时。比赛前20天集中训练,每周运动量采取大中小相结合。

  六、措施:严格执行教学训练进度检查制度,并做到:

  1、每次训练后进行讲解;

  2、运动员对训练计划尽量能提出自己的意见,根据运动员的特点,制定训练计划;

  3、每月进行一次小结,每次比赛进行一次,从实践中进行检查,发现问题,补课或适当调整计划。

训练计划 篇2

  每次训练时间60分钟

  星期一

  准备活动:

  1、慢跑200米*3圈

  2、小步跑20米*3

  3、后踢腿20米*3

  4、高抬腿跑20米*3

  5、单脚交换跳20米*3

  素质练习:

  1、快速跑50米*5

  2、快速跑80米*3

  3、快速跑100米*2

  (组间休息3-4分钟)

  专项练习:

  1、匀速跑8圈 2、匀速跑5圈

  (组间休息4-5分钟)

  放松练习:a 放松跑2圈 b体操垫上放松肌肉练习 星期二

  准备活动:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右脚交换跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素质练习:快速跑80米*5

  快速跑100米*3

  快速跑200米*2

  (组间休息3-4分钟)

  专项练习:a中速跑8圈 b中速跑5圈 (组间休息4-5分钟)

  放松练习:a 放松跑2圈 b体操垫上放松肌肉练习 星期三

  准备活动:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右脚交换跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素质练习:轻重量原地提踵练习30个*5

  轻重量原地纵跳30次*5

  轻器械原地摆臂练习50次*6

  (组间休息3-4分钟)

  专项练习:a冲刺跑2圈 *3 b中速跑6圈 (组间休息4-5分钟)

  放松练习:a 放松跑5圈 b体操垫上放松肌肉练习 星期四

  准备活动:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右脚交换跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素质练习:橡皮筋阻碍加速跑30米*6

  橡皮筋俯卧折叠腿练习30*5

  橡皮筋仰卧快速提膝练习50*6

  (组间休息5~7分钟)

  专项练习:变速跑8圈*2

  (组间休息5~7分钟)

  放松练习:a 放松跑2圈 b体操垫上放松肌肉练习 星期五

  准备活动:慢跑200米*3圈

  小步跑20米*3

  高抬腿跑20米*3

  左右脚交换跳20米*3

  后踢腿20米*3

  素质练习:原地负重半蹲练习20个*8

  原地负重全蹲练习15个*3

  (组间休息5~7分钟)

  专项练习:a匀速跑8圈 b 匀速跑6圈

  (组间休息6~8分钟)

  放松练习:a 放松跑2圈 b体操垫上放松肌肉练习

训练计划 篇3

  第一周

  第一周为适应阶段。匀速跑可以慢些,但中途不能变成走,更不能停步!加强用腹部深呼吸。 星期一与星期五训练内容:

  ■有氧耐力训练:

  1、30分钟持续匀速跑,不要求负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分钟变速跑,心率变频控制为,高170次/分左右,低130次/分左右

  3、高抬腿跑:3组,每组30米;侧身跑:3组,每组30米,后蹬跑:3组,每组40米 ■ 柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  ■上肢力量:

  1、俯卧撑:3组,每组8-12个

  2、卧推

  :(最大力量的60-70%),3组,每组8-12次

  3、引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  ■下肢力量:

  1、抱头深尊:3组,每组12-16次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:3组,每组30米,注意:此法是训练小腿所以大腿不要用力,膝盖仅保持正常的弯曲,而不要用力和受力,脚后跟不能落地,始终是前脚掌落地,起跳用力和落地受力都是小腿来完成。距离三

  十米,跳到终点后放松走回起点,一共做3组,中间不休息。

  ■腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:2组,每组15-20次,组间休息30-50秒

  2、两头起:2组。每组15-20次,组间休息30-50秒

  ■ 平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  1.法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-170之间,时间为60分钟。

  2.3组中速跑1000米,要求××。

  第二周

  第二周为上量调整阶段。匀速持续跑保持中等匀速,加强有氧耐力,最大摄氧训练。

  星期一与星期五训练内容:

  ■ 有氧耐力训练:

  1、50分钟持续匀速跑,要求适当负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、12分钟变速跑,心率变频控制在高170次/分左右和低130次/分左右之间

  3、5x30米折返跑,4组。心率达170-180次/分左右,在身体尚未完全恢复的.情况下进行下一组练习,心率控制在120-140次/分之间

  ■ 柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■ 力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:4组,每组16-20个

  2、卧推:(最大力量的60-70%),4组,每组8-12次

  3、引体向上:3组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、适当负重抱头深尊:4组,每组16-20次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:4组,每组30米

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:3组,每组20-30次,组间休息30-50秒

  2、两头起:3组。每组20-30次,组间休息30-50秒

  ■ 平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来

  星期三训练内容:

  1、法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-180之间,时间为70分钟

  2、2组中速跑1500米,要求××分钟内完成

  第三周

  第三周为上量强化阶段。匀速持续跑保持中等匀速,加强心血管有氧耐力训练,保持最大摄氧量持续训练。

  星期一与星期五训练内容:

  ■ 有氧耐力训练:

  1、60分钟持续匀速跑,要求适当负荷量,心率控制在150次/分左右

  2、20分钟变速跑,心率变频控制在高170次/分左右和低130次/分左右之间

  3、5x30米折返跑,4组。心率达170-180次/分左右,在身体尚未完全恢复的情况下进行下一组练

  习,心率控制在120-140次/分之间

  ■ 柔韧性训练:

  1、单杠悬垂:拉伸肢体

  2、压腿:正压腿,侧压腿,后压腿,伸拉韧带,拉伸两侧肌肉

  3、跨栏腿:腰腹部韧带,腿部韧带

  ■ 力量训练:(力量训练与增加肌肉红肌纤维数量为主)

  上肢力量:

  1、俯卧撑:4组,每组16-20个

  2、卧推:(最大力量的60-70%),4组,每组8-12次

  3、引体向上:4组,每组6-8个,组间休息30-50秒

  下肢力量:

  1、适当负重抱头深尊:4组,每组30次,组间休息30-50秒

  2、踮脚跳:4组,每组30米

  腰腹力量训练:

  1、仰卧起坐加转体:3组,每组30次,组间休息30-50秒

  2、两头起:3组。每组30次,组间休息30-50秒

  ■ 平衡协调训练:

  1、单脚平衡:即用一只脚站立完成前俯后仰等动作,作得越稳越好

  2、前后滚翻:距离15米,动作要连贯。2组,每组12个,必须要每次都站立起来 星期三训练内容:

  1、法特莱克越野跑,要求尽量变速跑,心率控制在150-180之间,时间为70分钟 2、1组中速跑3000米,要求××分钟内完成

  第四周期为调整恢复周期,计划调整时间为2-3天。

训练计划 篇4

  为了提高我校业余篮球的运动水平,丰富学校文体活动,完成区级的比赛任务,并为上一级学校或运动队输送人才。本学期我校男子篮球队的主要训练目标是迎接“区秋季篮球赛”,并在比赛中取得优异成绩。故在学期初指定以下计划:

  一、队员来源

  以六年级为主,兼带四、五年级后备人员。

  二、训练时间:

  20xx年10月-20xx年11月中旬

  三、竞赛期:

  20xx年11月

  四、训练

  (一)准备期:这段时间是新建组队的.时期,应做好思想动员和进行身体素质和技术的训练,提高学生对篮球运动的兴趣。根据各队员的专向运动水平初步制定训练计划。发展全面身体素质,进行技术教学,改进技术上存在的缺点。采用发展身体素质的各种练习和改进技术的各种专项训练,提高学生对篮球的控制能力

  (二)强化期:重点在于提高身体对抗和技术连接方面,全面发展身体素质和专项身体素质。在熟练掌握动作技术的基础上,逐渐转化为战术配合和实战技术发挥上。进一步提高身体素质和专项素质,发展耐力,力量。在提高运动技术的前提下,有计划的教会队员基本进攻和防守战术,在反复练习中逐渐转为实战对抗应用中。在训练过程中要随时注意学生的思想变化,通过篮球训练磨练学生意志品质,养成吃苦耐劳、顽强拼搏的良好品质。培养学生集体主义精神,和团结协作的良好习惯。

训练计划 篇5

  一、指导思想

  在学校领导的大力支持下,上学期的田径队训练工作取得了一定的进展。初步的达到了训练的目的,在身体训练和思想道德建设方面都取得了不错的开局。这一学期是大力加强队伍梯队建设和人才的输送为主要工作方向。

  二、目的任务:

  抓好体育心理的训练,调整心态,冲刺20xx!

  三、基本情况

  经过一个学期的身体素质训练和动作技术的教学,同学们都已经达到了一定的专业雏形,但是由于比赛的经验还比较欠缺,面对大型比赛可能会出现紧张的情绪。所以在体育心理的建设应该作为重点来抓。

  四、训练时间的安排

  每天训练一次,每次2小时左右。每周训练五天,下午训练。

  五、考核:

  1、每两周进行一次全部的测评。

  2、每一个月到别的学校进行陌生环境的考核。

  六、训练要求

  1、训练课的内容选择上要注重变化,突出比赛时有可能会出现的问题,尽可能的让学生经历这些情况。

  2、训练要一般训练和专项训练相结合,突出专项训练。

  3、各种练习中,培养学生养成良好的比赛习惯和比赛的'心理。

  七、思想品德的建设

  在培养学生的爱国主义的前提下加强对优秀运动员的事迹的讲解。从中领悟体育道德精神。培养学生的良好得失心态。加强和班主任、家长、校领导的联系,从而做到多级管理。

  八、具体训练要求

  准备期:(三天)

  1、召开有领导参加的队员会议。

  2、宣布强调训练的纪律和态度。准备训练所需要的器材。

  第一阶段:(20xx年2月中旬—20xx年3月中旬):身体素质训练阶段,以身体素质训练为主。

  第二阶段:(20xx年3月中旬—20xx年4月初)专项素质的提高。

  第三阶段:(20xx年4月初到中旬)战术养成和体育心理的强化阶段,是全年训练的调整期。

  第四阶段:(20xx年4月中旬—20xx年5月中旬)竞赛期。

  第五阶段:加强文化知识的学习。全力攻读文化知识。

训练计划 篇6

  通过在排球课上的学习,可以培养和锻炼了自己的心理素质,在课堂上,不管练习还是娱乐,学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法。如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而不灰心,这些都是对自己形成良好的心理素质的培养和锻炼。更重要的是它也培养了个人的配合及应变能力,在某种意义上说排球是依靠判断的运动,你必须预测将要发生的情况而迅速做出决策,它也是一项靠集体配合的运动,所以我们必须相互协调,不断观察同伴意图才能合作。所以打排球可以培养人的心理素质、锻炼人的体魄、愉悦心情。

  参加排球运动不仅能提高人们的'力量、速度、灵活、耐力,弹跳,反应等身体素质和运动能力,并改善身体各器官、系统的机能状况,而且还能培养机智、果断、沉着、冷静等心理素质。通过排球比赛和训练,可以培养团结战斗的集体主义精神;可以锻炼胜不骄,败不馁,勇敢顽强,克服困难,坚持到底等良好作用。

  排球是个需要团队合作的运动,可以从个体到团队的运动中吸收知识。学得技巧,以及发展价值观念。它不单单只是需要一个人的技术要多么好,更需要大家的团结!

训练计划 篇7

  在20xx年升学考中,我校部分学生借助自己美术方面的特长,顺利升入了重点高中。因此, 从本学期起,根据学校教学计划的要求和部分学生报考美术特长生的要求,我校美术组安排专业教师,对报告美术特长生的同学进行有计划、有目的、有要求地进行培训,特制定以下计划:

  一、教务处提供学生自愿报名名单,由美术组对报考学生进行一次专业课摸底考核(11月3日前完成),确定辅导学生名单。

  二、利用课外活动时间进行专业培训,时间安排在每周日下午1:00—4:00,每次活动做到先点名,后活动,并有教学过程记录。

  三、培训内容由指导教师自行确定,培训安排必然针对考核内容。

  四、根据学生自愿报名的.形式进行,活动须购置一定的材料,如:静物道具,素描道具、参考资料等,适时去杭州或本地参观学习,所需费用由每位学生自理。

  五、每月进行一次专业测试,并对每位学生作品进行评价,作好记录。

  六、活动内容:本学期进行石膏几何体、静物、结构素描训练、色彩静物训练,完成预定目标,熟练掌握。下学期初,进行有针对性的模拟考试。

  七、寒假期间(年前)进行8—10天的连续性培训,巩固技能、技巧。

  八、考前辅导。

训练计划 篇8

  一、指导思想:

  根据学校研究,本着“健康第一”的指导思想,为全面推进素质教育,增进学生健康,丰富学生业余活动,促进学生全面发展,培养学生勇敢顽强,团结协作的精神;培养篮球兴趣,提高篮球技术水平。

  二、工作目标

  1、促进学生的身心健康,提高学生的体质,健康水平和体育能力。

  2、培养学生的集体主义精神和勇敢、机智、果断、顽强的意志品质。

  3、学习篮球的.基本技术。

  三、活动时间安排

  每周下午两节课后。

  四、要求

  1、加入要求:

  个人向各班主任老师申请,取得同意后到罗老师处报到。

  2、活动要求:

  (1)服从老师的管理,分配。

  (2)按时上课,有事不能到需向老师请假。无故无假缺席累计达到5次者开除活动小组。

  (3)活动中需服从老师的要求,不得在训练中做出危险性的动作。

  3、离组要求

  需向老师说明情况,经同意后方可离开。

训练计划 篇9

  一、训练目的任务:

  为提高我校的乒乓球训练水平及迎接全镇小学生乒乓球比赛活动,特制定本计划。

  二、基本情况:

  由于我校乒乓球队处于初创阶段,学生的基本功不扎实,理论知识缺乏,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,运动兴趣强烈、能吃苦耐劳。

  三、训练次数与时间:

  周三下午第三节课训练,每天1小时左右,周一至周五下午放学后训练一小时,有针对性地进行重点队员的特长技术进行强化训练,做到特长突出,技术全面,以带动整体水平的提高。

  四、训练要求:

  学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的`兴趣。梯队的学生主要以培养学生的球性和基本功,比赛队的学生主要培养其竞赛水平和心理素质。

  五、具体训练要求:

  准备期:(一周)

  1、召开动员会、招运动员。

  2、召开全队队员会议,制定训练纪律。

  3、准备训练所需器材。

  第一阶段:(2-5周):恢复性训练阶段,以乒乓球球性训练为主。

  1、教师陪练,学生反手推挡。

  2、教师陪练,正手攻球。

  第二阶段:(5-8周):巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段,辅助训练(体能训练)通过体能训练,培养学生们身体的灵活性、柔韧性以及反应能力和平衡能力等,增进学生们的身体素质,加强学生们的身体健康

  1、学生的相互推挡,及正手攻球。

  2、以开火车的形式进行球性练习,培养学生的运动兴趣。

  第三阶段:(8-10周):专项技术、发球和接发球练习。

  1、主要讲解发球的技术动作。

  2、发球包括下旋、侧旋、以及奔球。

  3、接发球要求站位正确,注意力集中。

  第四阶段:(10-13周):以赛前训练为主

  1、由教师陪练打比赛。

  2、学生队内的比赛,可和外面的人比赛,以提高比赛成绩。

  3、训练学生在比赛中的心理素质。

  六、具体训练内容:

  1、球性练习:

  (1)正反手的向上颠球

  (2)正手攻球

  (3)反手推档

  (4)对攻

  2、发球和接发球:

  (1)发侧旋球。

  (2)发下旋球。

  (3)发奔球。

  3、学习步法

  4、技术训练

  5、赛前训练:

  (1)由教师陪打比赛。

  (2)队内的教学比赛,队外交流。

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