介绍书作文

时间:2023-05-15 10:59:01 介绍信 我要投稿

关于介绍书作文汇编5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的介绍书作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于介绍书作文汇编5篇

介绍书作文 篇1

  我的书包是花型的,上面镶着几朵色彩鲜艳的小花,还有几只胖乎乎的小蜜蜂,可爱极了。

  在我不认真学习时,书包上的小花朵告诉我说:"你们是祖国拔地而出的小花朵,是祖国未来的栋梁。难道你没听过"科学的未来,只能属于勤奋而谦虚的年轻一代。"这句话吗?"

  在我遇到挫折时,书包上胖乎乎的小蜜蜂会对我说:"人生总是要有许多挫折的,要勇敢的去面对,还要不怕苦,不怕累,坚持不懈的去做。不能因为一点儿小挫折就丧失了信心,这样是很愚蠢的!"

  我喜欢这样的'书包,她会在我不认真的时候提醒我,在我遇到挫折时鼓励我,在我遇到困难时帮助我......

  我爱我的书包,她是我永远的知心朋友!

介绍书作文 篇2

  我有一个粉色的书包,书包上有五颜六色的小点点。它有四层,第一层是放大书的,第二层是放本子和白纸的,第三层是放文具盒的,第四层是放生活用品的。

  我的书包里装着神气的钢笔,柔软的橡皮,五花八门的本子,锋利的'小刀,透明的直尺,美丽发出清香的铅笔。每次我都会带着这个结实耐用的书包去上学,我有一个小秘密可是千万不要告诉别人哟!我六岁时,我的书包装的满满的,让我直不起腰,现在好多了,我帮小书包减轻了负担,它要感谢我!

  我爱我的书包!

介绍书作文 篇3

  学习了一天,我累垮了,一回到家就把书包放在了地上,就迷迷糊糊的睡着了。我睡得很熟,不知道发生了什么事......

  忽然有一个声音说:“小主人,起床了!”我睁开眼睛一看,一个人也没有,可能不见我醒来,那声音又响了,“起床了,我是你的书包!”那个声音答道。

  “书包?”我惊异地问。瞪着比牛还大的眼看着我的书包:“你怎么会说话?”“我本是一个拥有智慧的书包精灵,因为有人把我们放在桌上,时间长了,我们也就退化了。”书包回答道。我目瞪口呆,一个小小的书包也会有这么多的`奥秘?不对,我又仔细想了想,既然它退化了,为什么还会说话呢?书包好象看出了我的心思,说:“因为我们长时间生长在土里,你每次都把我往地里扔,时间长了,我就恢复了。”想到这里,我不好意思地笑了."没事,要不是你我还恢复不了呢."书包说."你叫什么名字?"我突然问."我...我...我没...没...名字."它结结巴巴地说了这句话.这时我想起了死去的兔子小雪,说:"就叫小雪吧."

  书包高兴得一蹦三尺,我也高兴极了.可是看看表,快到六点了,动画片快要完了,小雪似乎看出了我的心思,说:"没事,我能让时光倒流."小雪马上在自己的"肚子"里拿出了一样仪器,我想:小雪是多啦a梦的朋友吗?还是后代呢?正当我想入非非时;小雪说:"好了."我如梦初醒,点点头,但心里还是将心将疑地到楼下去看动画片了.

  我看得非常投入,一会儿学蓝猫,一会儿学猪八戒,再学五个福娃.我根本就忘了要做的事.小雪也看的起劲,她看五个福娃那么可爱,就依样画葫芦,模仿的惟妙惟肖,更不可思议的是她竟然可以把每个福娃都变成一模一样,颜色形状,更逼真的是眼.耳.鼻.口,简直就是双胞胎呀!

介绍书作文 篇4

  在我卧室的一角,有我心爱的小书架,它是用玻璃制成的。里面装着我全部的书籍:有课本、有学习工具书、还有各种课外读物。那是我寻找知识的海洋。

  有一天,我起床时,发现我的小书架歪了,好像在说:“小主人我好难受呀!我有什么对不起你的.?你为什么要这样对我呀?”我突然想起可能是昨天找书时太忙把它给弄歪了。于是我马上拿出修理工具,一只手扶着书架,一只手用锣丝刀扭紧。过了一阵子,书架让我修好了,虽然我累了一身的汗,可是看着我的小书架在对我笑,仿佛在对我说:“我会更好的为你服务的。”我心里乐开了花。

介绍书作文 篇5

  一杯茶,一本书,在幽静的环境里坐着,这是一种多么美妙的享受。工作后,每天忙于教学,忙于批改作业,看书,成了一种奢望。现在,学校为我们提供了那么多好书,我按捺住内心的激动,如饥似渴地借阅一本本好书。我每天挤时间读书,当我一次次沉醉于书海时,我越来越深刻地感受到读书的重要性。最近,我看了一本《爱的教育》。这是令我终身受益的书,我是用心在读、在享受这本书中的精华。

  《爱的教育》,我是一口气读完的,这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的,似乎并不是其文学价值有多高,而在于那平凡而细腻的文笔中体现出来的近乎完美的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……《爱的教育》书中那些平凡的人物:小石匠、卖炭人、父亲的`老师、我的老师、铁匠的儿子、盲童等等,依然浮现在我眼前。《爱的教育》是以最朴实的语言,讲述着 100个与孩子有关的故事:《扫烟囱的孩子》、《穷人》、 《虚荣心》、《感恩》、《嫉妒》、《吵架》、《告别》等等,歌颂了儿童应该具备的纯真感情。同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会,都在营造一种良好的环境,潜移默化地培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。

  首先,《爱的教育》的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么?爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

  其次,《爱的教育》里的每章每节,都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。我作为班主任,深感对学生任何教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。 爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟、学习而充实起来。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

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