户外活动教案

时间:2023-05-14 13:42:02 教案大全 我要投稿

户外活动教案模板集锦6篇

  作为一位兢兢业业的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的户外活动教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

户外活动教案模板集锦6篇

户外活动教案 篇1

  【设计意图】

  大班的幼儿聪明活泼,喜欢蹦蹦跳跳,喜欢在宽阔的场地上自由的奔跑,自由的运动,但是由于安全问题,在幼儿园的各种户外活动中,往往被许多的条条框框所束缚,在活动中应还给孩子自由的空间,发挥孩子的各种特长,激发孩子的创新意识和竞争意识,培养孩子的合作意识和合作能力,让孩子在游戏中体验成长的快乐。

  【活动目标】

  1、训练幼儿身体四肢的灵活性和协调性。

  2、练习幼儿立定跳远和助跑跨跳的能力,发展幼儿腿部的力量及动作的协调性。

  3、激发幼儿参与游戏的兴趣,培养幼儿的合作意识和合作能力,让幼儿体验游

  【活动准备】

  宽阔的场地泡沫垫子呼啦圈音乐磁带小白兔头饰

  【活动过程】

  1、幼儿进入场地随《健康歌》的音乐做拍拍手,弯弯腰,跺跺脚,踢踢腿的热身运动。

  2、师幼谈话,创设情境;有一天,刚下过雨,小白兔要跟着妈妈到河对岸的树林里去摘蘑菇,树林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜欢喝妈妈做的鲜美蘑菇汤了,小朋友如果喜欢和蘑菇汤的话,想不想和小白兔一起过河去摘蘑菇,可是要知道大水把河上的小桥冲坏了,这可怎么办呢?

  【游戏玩法】

  1、先让幼儿自告奋勇,尝试不同的'跳跃方法,向大家表演。教师给予指导,并重点示范和讲解立定跳远和助跑跨跳的动作要领(如,以前脚掌落地。)然后,让幼儿自由练习这两种方法。

  2、幼儿尝试双脚同步连续跳跃。

  幼儿扮演小兔,小河上连续摆放呼啦圈和泡沫垫做的过河石。教师做兔妈妈,请幼儿跟着妈妈一个一个逐个跳到圈内或泡沫垫上,最后跳到河对岸,成功过河。

  3、将幼儿分成两组,先自由练习,然后两组比赛。

  【教师总结】

  今天兔妈妈看到小白兔采了这么多蘑菇可高兴了,咱们的小兔子终于长大了。

  【放松整理】

  幼儿随着舒缓的音乐《让爱传递》做自由运动

  【活动延伸】

  幼儿回家和小伙伴以及爸爸妈妈做小兔过河的游戏。

  【活动反思】

  在小兔过河的游戏中启发幼儿不怕困难战胜困难的勇气和信心,发展幼儿的创造能力,让幼儿的动作和思维共同参与。培养了幼儿的合作意识及合作能力,同时增加了游戏的挑战性,幼儿的连续跳跃有些的难度,需要幼儿一定的体力和技巧,因此孩子们在游戏挑战中认识自我,增强了信心。

户外活动教案 篇2

  活动目的:

  1、练习跳跃前进的动作,增强腿部力量,增强小朋友的体质。

  2、发展幼儿动作的协调性及平衡能力。

  3、培养幼儿的规则意识和集体荣誉感。

  活动准备:

  1、教师自制的.大头面具4个。

  2、四组幼儿将手中的两面小旗分别卷起,摆成小路。

  活动过程:

  将幼儿分成人数相等的四路纵队,站在起跑线后。教师下令后,每组的第一名幼儿头戴教师自制的大头面具,迅速双脚跳跃到小路尽头,快速折返身子沿中路边跑回,将大头面具交给第二名幼儿,自己站到队尾。如此依次进行,直到最后一名幼儿跑回,以快的队为优胜。

  游戏活动

  动手区:

  ①绣花

  ②榨果汁

  活动结束:放松动动,小朋友一起听儿歌,吃点心。

户外活动教案 篇3

  设计意图:

  解放军是崇拜的对象,长大了能当一个解放军是他们的理想和奢望。充分利用幼儿的心理,我设计了争当一名解放军的活动,有助于树立远大的理想,宏伟的抱负。使幼儿在亲身的.体验中,感受那份神圣,感受那份自豪。

  活动目标:

  1、培养幼儿机智,勇敢、最守纪律的好品质,以此树立远大的理想。

  2、通过活动,发展幼儿的投掷力,培养幼儿的合作。

  活动准备:

  饮料瓶若干(为手榴弹) 大纸箱两个(为碉堡,一个是红色,一个是蓝色)

  活动过程:

  1、教师带领幼儿到户外操场上,做简单的热身动作,活动筋骨,为下面的活动做好基础:

  师说:“孩子们,解放军叔叔是我们小朋友都熟悉的,他们今天咱们玩一个新游戏《我是一名解放军》,你们喜欢做解放军吗??(幼儿齐声回答,喜欢)

  那么今天我们就去体验一下,好不好?(幼儿齐声回答,好)

  2、教师说明活动的过程和基本要求

  幼儿分成两队,一个是红队,一个是蓝队。红队对着蓝色纸箱,蓝队对着红色纸箱,每一名幼儿都要去炸碉堡,中途要绕过障碍,听到口令才能炸碉堡。最后检查纸箱中的饮料瓶的数量,投中最多的队取胜。

  3、幼儿分组进行游戏

  把幼儿分成人数相等的两个小组,还安排了几个小朋友,做中途障碍物,游戏开始。

  中间替换做障碍物的小朋友,让他们也参与到游戏区中去。

  4、游戏结束。

  清点手榴弹的个数,对优胜者给于表扬和鼓励。

  带领幼儿一起收拾收拾物品,一起走出游戏场地。

  活动反思:

  此游戏充分调动了幼儿的兴趣和参与意识,也进一步锻炼了幼儿身体机能,培养了幼儿在集体中必须守规则的责任心。并能在游戏活动中满足了幼儿的愿望,体验了当一名解放军的自豪和荣耀。

户外活动教案 篇4

  教学目标:

  1、尝试对准目标投篮,提高目测力和手臂力量。

  2、对篮球感兴趣,并体验篮球运动带来的快乐。

  教学准备:

  六个篮球架、人手一个篮球、模拟篮球场地、黑板记分牌、奖牌、毛巾、茶水等。

  教学过程:

  一、热身运动

  1、教师演示篮球技巧引起幼儿的兴趣。

  教师:“今天老师带来了一个我的好朋友。你们大伙想认识一下吗?”教师拿出篮球:“这就是我的好朋友,它的名字叫篮球。我和它可好呢,不信你们看!”教师演示篮球的一些技巧吸引幼儿注意力。

  2、教师与幼儿一起做热身操(和篮球做朋友)

  教师:“小朋友们想不想也和篮球做朋友呀?”

  音乐起,师生开始热身运动。(球操)

  二、自由玩球

  1、教师交待活动要求:请幼儿动动小脑筋,玩出多种不同玩法,越多越好。

  2、幼儿自由探索球的一些玩法,教师观察指导。

  3、教师小结(大家玩出了不同的玩球方法,有拍球、抛球、及几个幼儿间相互传球等。大家都很棒,动了小脑筋。

  三、练习投篮

  1、教师示范投篮动作。

  教师:“你们知道中国著名的篮球球星叫什么?”“姚明他就是一名灌篮高手,我们一起来学学姚明。

  教师示范投篮动作:先拍两下球。左手扶住球,右手托住球,眼睛瞄准、然用手腕的力量把球投出去,就像在空中画一道彩虹一样。”(拍两下、手扶好、眼瞄准、画彩虹)

  2、幼儿自由练习投篮。

  教师巡回指导,纠正个别幼儿不规范的.动作。设定起投线,幼儿把球投到篮筐里。

  3、请个别幼儿演示,引发模仿。

  4、游戏:投篮比赛。

  (1)、教师介绍比赛规则

  师:“刚才我们进行了投篮练习,接下来我们举行一次比赛!”

  幼儿根据自己穿的衣服的颜色分成人数相等的两队。教师在黑板上记下队名。

  规则:两组幼儿每人有三次机会投篮,投进数量多的队获胜。

  (2)、幼儿进行比赛

  当一组幼儿进行投篮的时候,另一组幼儿为他们的对手加油鼓劲(发扬友谊第一,比赛第二的风格)

  (3)、师生总结

  教师表扬动作规范、表现认真投篮、以及能为别人加油鼓劲的孩子,能为别人的进球而感到高兴喝彩。

  四、体验篮球比赛

  1、教师讲解比赛规则:教师当裁判员,每组选三个队员,组成一个篮球队,进行比赛时,注意相互间不冲撞、注意安全、球一旦滑出底线则重新开始。比赛时间为3分钟。进球数多的队获胜。中间可以换人。

  2、幼儿轮流进行篮球赛,其余幼儿作拉拉队,给比赛队员加油鼓劲。

  3、教师总结。

  教师:比赛总有输赢,胜利者不能骄傲啊,输了也不要丧气,相信通过以后的练习,你们一定也会获胜的,加油!。

  五、放松运动

  音乐起,开展颁奖活动,为运动员挂上奖牌,运动员绕场一周,向观众致意,退场。

户外活动教案 篇5

  制作方法、材料及玩法

  吹泡泡是幼儿十分喜欢的游戏,肥皂泡在阳光下可以折射成五颜六色。玩吹泡泡的游戏主要有两方面的准备,一方面是肥皂液,一般采用洗涤灵加少量甘油(增强表面张力作用);另一方面是工具的准备。过去是每人一根小管用嘴吹,这样很不卫生,可以用铁丝制成多种形状,或用纱窗做成多种形状,直接蘸肥皂液后用嘴吹,嘴不直接接触工具。

  教育意义

  吹泡泡被孩子们喜欢,通过吹泡泡体会泡泡怎样才能吹得多,吹得大。泡泡在阳光下折射为七彩球。

  泡泡水的配方

  一:材料:杯子2只,袋泡茶1袋,白糖,开水,洗涤剂方法:

  1、取一只杯子倒入开水,放入袋泡茶

  2、在空杯子里加入1-2匙白糖,倒入一些洗涤剂,倒入茶水,用筷子搅拌一下,这样做出来的泡泡水吹出的泡泡大而且不易破。

  二:

  1、把香皂切成小薄片放在杯子里,冲进热水把肥皂片溶化。2、再往杯子里加入适量的砂糖和一包袋袋茶,盖好盖子放置一夜即可。

  三:将1杯水+1/3杯洗洁精+半勺白糖搅拌均匀后即可。这是已经验证过的配方了。不象外面卖的'泡泡水有一股刺鼻的气味,而且安全。

  四:用洗洁精加一点醋,只要洗洁精的浓度够,效果也不错.

  五:用红茶水加香肥皂和一点糖,泡一个晚上就做成了,这样做出来水吹的泡泡又大又不容易破。

  六:胶水:水:洗洁精:洗手液(或洗发水)=1:4:2:2,效果非常棒,还可以加糖,增加效果加蓝墨水,按这个配方很容易成功的,如果用带珠光的洗手液或洗发水泡泡的颜色更好,如果再加点加糖和醋,泡泡不容易破。

户外活动教案 篇6

  【游戏目标】

  1、学习游戏“二人三足”,并尝试用与同伴按节奏同步前进的方法,探索多人共同游戏。

  2、通过游戏,发展幼儿的下肢力量,提高幼儿动作的协调性与平衡性。

  3、积极参与游戏活动,体验与同伴合作、竞争的愉悦。

  【游戏准备】

  1、物质准备:布条、彩色即时贴、小椅子、沙包若干。

  2、场地准备:

  【游戏过程】

  一、两两结合,探索“二人三足”能平稳走动的方法。

  1、了解游戏名称及要求。要求:两两结合,用布条绑住两人中间的两条腿,在膝盖以下,脚踝以上的位置,松紧要适度,变成“二人三足”。绑好之后,可以四处活动,探索能平稳走动的方法。

  2、幼儿自由尝试练习,教师巡回观察,了解幼儿练习情况。

  3、交流经验:你们在走的时候遇到了哪些困难?怎么样走才能不摔倒?

  4、小结:两个人的`步子要一样大,还要保持同一节奏,明确什么时候出绑在一起的腿,这样才能走的平稳。

  二、再次练习,尝试加快速度、提高难度。

  1、自由练习,尝试加快速度,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。

  2、自由组合:你想几个人一起走,就用刚才的方法把几个人的腿绑起来。

  三、分组自由练习,探索、尝试多人组合平稳走动的方法,教师观察指导,提醒幼儿注意安全。

  四、幼儿游戏。

  1、比一比:哪一组走得又快又稳。

  2、挑战:尝试跨过20-30cm宽的“小河”。

  3、游戏《运粮食》(两次)。创设情境,用比赛的形式进行游戏。

  五、放松活动。

  1、小结。

  2、放松活动,自然结束。

【户外活动教案】相关文章:

户外活动教案11-12

户外活动的教案02-24

户外活动安全教案11-18

中班《户外活动》教案12-13

户外活动小班教案12-14

安全户外活动教案03-03

中班户外活动教案01-19

大班户外活动教案02-14

小班户外活动教案01-23

户外活动的安全教案12-16