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民俗的策划活动方案
为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常需要提前准备好一份方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家收集的民俗的策划活动方案,欢迎阅读与收藏。
民俗的策划活动方案1
一、组织机构
主办单位:经管院团学联
策划承办单位:经管院团学联女生部
二、活动主题
天寒地冻,搞点活动
冬至,是我国农历中一个非常重要的节气,也是我国汉族一个传统节日,冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。
三、活动目的
中国地域辽阔,各地文化经过几千年的发展,逐渐带有鲜明的地方特色,南北方地域上的差异,具有中华文化的共性。中华五千年丰富文化的`熏陶下,56个民族各有其特色。为丰富同学们的大学生活,了解中华五千年的传承。
四、活动内容
通过开展搓汤圆、包饺子等活动,锻炼同学们的动手能力;
通过斗鸡、踢毽子等小游戏,锻炼同学们的运动能力;
通过提问抢答、猜谜等智力活动,锻炼同学们的思考能力;
让同学们在时间中更好的理解民俗。
五、活动时间
宣传时间:12月20日—23日
开展时间:12月24日18:00
总结时间:12月24日—27日
六、活动地点
实验楼教室
七、活动流程
(一)、圆圆冬至丸,满满世同堂
“冬至霜,月娘光;柏叶红,丸子捧”这是一首冬至儿歌,承载着浓浓的民俗气息。在我国古代对冬至很重视,被当作一个较大节日,曾有“冬至大如年”的说法,且有庆贺冬至的习俗。北方地区有冬至宰羊,吃饺子、吃馄饨的习俗,南方地区在这一天则有吃冬至米团、冬至长线面,冬至汤圆的习惯。
搓汤圆:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,当场和面,然后搓成汤圆,3分钟为限,以汤圆的形状及数量(裂开的不纳入计算)设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的成品汤圆。
包饺子:以比赛的形式,由各班派代表参加,观看人员亦可报名参加,由女生部提供面皮及馅料,3分钟为限,以饺子的数量及质量设第一、第二、第三,三个名次,奖品为现场的包好的饺子。
(二)、品民俗,忆往昔
斗鸡:此游戏可用一对一或组对组的比赛法。每人要一手抓住自己的一只脚的脚腕,单腿在地上蹦。玩的时候大家都用抬起的那条腿膝盖来攻击别人,可以进行单挑独斗,也可以进行集体项目,以脚落地为输。以淘汰赛形式选出最终优胜者2名,各获小礼品一份。(男女分组)
踢毽子:以比赛形式,由各班派代表及现场人员报名参加,以每人踢毽次数计算,时间为3分钟。淘汰赛形式,先淘汰部分选手,优胜者继续pk,选出优胜者1名,获小礼品一份。
(三)民俗节日知多少
由主持人提问中国传统节日及传统习俗,各组人员抢答的方式进行,累积加分,最后分数最高组获胜,获奖品一份。
(四)谜语谜语,我爱你
由女生部收集大量关于民俗风情的谜语写于彩纸上并编号,在现场环绕一圈绳子,将写上谜面的彩纸贴在上面,时间限制为活动开始至结束,现场同学皆可参加,知道谜底者可记下编号,然后发放礼品处向工作人员说出编号及谜底,猜对者可获精美小礼品一份。
(五)活动结束,收拾会场
民俗的策划活动方案2
为更好的挖掘和发扬新沂民俗文化,丰富活动内容,以群众性、参与性、游乐性为特色,打造新沂民俗文化旅游新亮点和新的文化旅游经济增长点,展现新沂独特的民俗风情,推动旅游产业发展发挥积极作用。特举办此活动,具体内容如下:
一、活动主题:走进新沂马陵山景区民俗文化风情,传承非物质文化 遗产,感受新沂民间文化特点。
二、活动时间:2008年5月
三、活动地点:新沂马陵山景区
四、主办单位:中共新沂市委宣传部
承办单位:新沂市文体局 新沂旅游局
新沂市文化馆
五、主要活动:
1、开幕式
时间:2008年5月20日上午10:00 地点:中国.新沂马陵山民俗文化旅游节开幕式
开幕式议程:
(1)新沂市市委领导介绍本次民俗文化情况;
(2)景区领导致欢迎词;
(3)市委领导宣布2008年新沂民俗 文化演出开幕;
(4)参观体验民俗文化展演活动。
2、民间绝活展演
地点:新沂景区
内容:组织艺术团循环演出独台戏、魔术、杂技、训狗熊、
训羊、训猴、民俗风情舞蹈等。
3、新沂非物质文化遗产展示
地点:新沂市景区
内容:出版《新沂非物质文化遗产名录》,并现场发放。同时
通过新沂柳琴戏演出等各种形式展示区内丰厚的非物
质文化遗产。
4、新沂特色民俗旅游商品展销
内容:剪纸、印花布等特色旅游商品。
六、组织保障:
为加强组织宣传,切实做好新沂民俗文化节各项主题活动筹办工作,特成立新沂民俗文化领导小组。
组长:夏洪波
副组长:夏同宪
成员:张金鹏 丁海波 吴海燕 宋广成 王文民 郝其梅 王瑞秋 许 欧 周生年 宋振强
七、活动宣传:
1、报纸宣传
2、网站宣传
3、电台电视台宣传:
4、现场宣传:主会场建主背景板、舞台,布置彩虹门、升氢气球、宣传条幅等。
民俗演出时间安排:
(一) 5月20日
9:30 全市民俗文化活动周开幕仪式,市区联动,市区领导参加。 10:00—11:30 新安镇演出,组织至少3条龙灯,2对狮子(4只)进城踩街。
10:00 龙灯、狮子自府山广场舞动10分钟后出发。
(二) 5月21日
10:00—11:30 窑湾镇演出,表演跳五猖、小马灯等民俗活动。地点:府山广场
(三)5月22日
10:00—11:30 瓦窑镇演出,表演有新沂文化特色的歌舞,有条件可兼带秧歌、锣鼓、舞狮等。
地点:世纪广场
(四)5月23日
10:00—11:30 草桥镇演出,表演具有地域特色的'民俗技巧展示。
地点:府山广场
(五) 5月24日
10:00—11:30 港头演出,表演旱船、蚌舞以及具有新四军文化、民间神话传说等地域特色歌舞。
地点:世纪广场
民俗的策划活动方案3
一、主题说明:
春节是中国的重要节日之一,是中国人家庭团圆的日子,人们吃团圆饭、逛商店、买年货、贴春联、挂年画等。本主题围绕春节组织和安排教育活动,整个主题活动分为寒假前、寒加中、寒假后三个阶段。寒假前主要是经验准备阶段,寒加中主要是体验性活动阶段,寒假后主要是见闻交流阶段。经历这几个阶段,使幼儿在多样的活动中学习中华民族农历新年的礼仪及风俗习惯,并丰富以下经验:
①春节为农历正月初一,是农历新年的开始,是中国人民最重要的节日,是一家人团圆的日子。
②春节前,人们常常要逛商店、买年货、挂年画、贴春联等,除夕要吃丰盛的年夜饭。
③春节,小孩子会受到许多压岁钱,压岁钱代表了大人对孩子的心愿与美好的祝愿。
④春节有许多特殊的食品,如:糖果、年糕等。
⑤春节有许多特殊的活动:拜年、走亲戚、舞狮、舞龙等。
二、主题目标:
1、知道春节是我国的传统节日,春节到了,自己又长大一岁了,了解春节的一些习俗。
2、感受春节的欢乐气氛,体验与人们共庆春节的快乐。
3、参加丰富多彩的春节活动,用连贯完整的语言讲述春节中的所见所闻。
三、活动网络图:
四、预设内容安排:
语言:
①谈话:年画和春联。
②诗歌:贺年卡。
数学:
①区分上中下。
②逻辑关系。
音乐:
①歌曲:新年好。
②音乐欣赏:铃儿响叮当。
科学:美丽的冰花。
纸工:剪窗花。
社会:你给谁拜年。
体育:卷炮仗。
健康:保护皮肤。
五、环境创设:
1、窗上张贴各种喜庆的图案、春联,窗户上贴窗花。
2、主题墙饰:张贴具有代表意义的'年画,幼儿与家长共同收集关于春联的'来历、传说、习俗等。
3、语言区:
①提供有关春节的图书、图片资料,供幼儿自主阅读。
②收集有关新年的相片、故事图片,互相介绍,讲述相关的故事。
③学习人们互相拜年和祝贺的话。
4、生活区:收集各种窗花、图案,幼儿尝试剪贴;用福字、阿福、灯笼等装扮教室,营造新年气氛,感受新年的快乐。
5、表演区:准备各式服装、头饰、音乐磁带等供幼儿演唱欢快歌曲、表演欢庆舞蹈。
6、美工区:准备皱纹纸、剪刀、糨糊、各色彩纸、水彩笔等供幼儿使用。用剪刀剪各种形状的窗花,用彩纸设计制作贺年卡,让幼儿感受中华民族的风俗。
六、家园共育:
1、家长在孩子制作的贺年卡上,用文字记录幼儿讲述的祝贺语言,让孩子带到幼儿园交流分享。
2、带领孩子逛市场,欣赏或购买年画、春联、剪纸等,感受过年的民俗氛围。
3、给孩子讲解《年的故事》,介绍关于过年的各种民间风俗习惯。
民俗的策划活动方案4
一、活动背景
春节是中华民族最为重要的传统节日。随着我国经济的
快速发展和人民思想的逐步转变,老百姓已经厌倦了春节期间无休止的饮酒、打牌,也不仅仅满足于常规的亲友团圆、聚会。如何满足春节期间百姓新的物质文化需求,是政府部门和一些相关企业应该面对和解决的问题。
在北方和国内很多大型城市,传统与现代文化相结合的庙会,正以其强大的影响力越来越多的受到人们的欢迎。熙熙攘攘的人流、琳琅满目的商品、喜庆的现场布局氛围、特色迥异的各地小吃、丰富多彩的文化活动及文艺汇演,这些市井元素,形成了一幅绝无仅有的现代民俗画卷。在北方过大年,逛庙会,已经成为当今百姓不可或缺的首选娱乐休闲活动,并且正在向全国各地发展蔓延。近年,以千年庙会文化演变的民间民俗文化节在全国各地也发展迅速,有其重要的原因,一是它丰富了百姓春节期间的物质文化生活,是营造欢乐祥和、健康文明、和谐发展的一种最重要的节日文化娱乐活动;二是通过民间民俗文化节的举办也为举办地的文化创新、文明建设、经济发展、旅游推广、品牌树立农产品展示与推广等多方面做出了巨大贡献;三是通过文化节的举办将大力吸引外地游客资源在襄阳汇集,带动襄阳旅游产业值稳步提升。
文化不仅仅是精神力量,也是生产力,襄阳正是有了文化大发展、大繁荣才能积极推进全市经济建设,对外经贸合作,才能体现“千古
帝乡、智慧襄阳”的建设成果。此次民俗文化节将再现民间过年的欢腾场面,为襄阳市民、游客,奉献一个积极向上、文明时尚、和谐欢乐、民俗民韵、国泰民安的节日盛会,让襄阳人在喜气洋洋的过年氛围中,在欢乐、祥和的畅游中,感受新襄阳的风采和韵味,同时在襄阳既体味、了解汉水流域不同地区过年的.风俗和习惯,又推动了襄阳公共文化建设特色发展。
二、活动目的
1.响应国务院、中央文明办号召,继承传统,为传统文化注入时代元素和新的活力;
2.提升我院学生工作质量,再铸辉煌,将传统文化的弘扬和创新打造成我院的特色品牌;
3.结合重庆本地特有的“重庆”文化,因地制宜,让更多学子了解、喜爱重庆文化;
三、活动主题
传承民俗,尊重民俗,学习民俗,发展民俗
四、活动理念
尊重传统 亲近自然 弘扬文明
构建和谐 春的开始 宣传呐喊
五、活动时间和地点
时间:20xx年11月19日星期四上午11:30,地点:护理学院12208教室
六、主办单位
重庆人文科技学院护理学院护理九班
七、活动总负责人
蒋雪飞
八、活动安排
前期
1.邀请嘉宾:王娜辅导员、孙秀丽辅导员、李杏芮老师,护理学院6-8和10班的全体班委(提前一天邀请)(班长,副班长);
2.准备好节目:舞蹈,唱歌,知识竞答,辩论赛,视频(全体同学参与,视频班长准备);
3.雷海燕同学准备自己民族风俗特色介绍(雷海燕)
4.编好活动流程单(团支书);
5.流程单复印(生活委员);
6.班会活动PPT制作和播放(团支书和班长);
7.主持稿、发言稿的拟写(学习委员,宣传委员);
8.后勤处黑板报、装饰物、材料的准备(文娱委员,组织委员。团支书,心理委员,体育委员);
9.会场位置安排(纪律委员);
10.主持人人员的安排、礼仪接待人员安排(文娱委员、副班长、团支书);
11.节目物品材料准备(组织委员,宣传委员,纪律委员);
中期
1.彩排(提前一天——18日);
2.PPT的试映;
3.黑板的布置装饰;
4.迎接嘉宾的到来;
5.参加班会成员座位安排;
后期(班会开始)
1.清点人数;
2.主持人宣布班会开始并介绍莅临本次班会的嘉宾;
3.观看自九班成立以来所经历风采的视频;
4.主持人宣布班会开始并介绍莅临本次班会的嘉宾;
5.主持人讲解本次班会大概内容;
6.中国传统节日知识竞答;
7.清明节辩论赛(正方:清明节应该烧纸钱、烧香、放鞭炮;
反方:清明节不应该烧纸钱、烧香、放鞭炮);
8.观看少数民族过节的视频;
9.雷海燕同学重点介绍少数民族——仡佬族;
10.左悦同学独唱歌曲:《水调歌头》;
11.舞蹈表演——《希望》(杜雪梅、陈娅等人);
民俗的策划活动方案5
一、活动背景
中国是具有五千年灿烂文明的古国,丰富多彩的非物质文化以传统的民族文化为代表一直活跃在历史的舞台上,而民俗又是其中的重要组成部分。我们是一个多民族的国家,每个民族都有自己的民俗风情,因此民俗文化就出现了多元化。自改革开放初,党中央就强调两个文明一起抓的战略方针。各级领导都强调把弘扬和培养民族精神作为文化建设极为重要的一项任务,贯穿精神文明建设的全过程。这有利于使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态,有利于增强民族自信心和凝聚力,激发全民族的爱国主义精神,有利于提高全民族的思想道德素质,全面建设小康社会。而处理好民族文化的多样性又是这其中的重中之重。文化自由要求的不是捍卫传统民俗,而是承认文化多样性与发展进程。身处文化深厚的中原大地,我们更有理由承担重担,以本地民俗文化的弘扬为契机,展现中华民族的民俗文化。让我们通过自己的努力让中国多元的民俗文化发扬开来!
二、活动宗旨
弘扬民族文化,传承中华文明。
二、活动主题
民俗盛会,你我共享。
三、活动目的
通过此次民俗盛会,唤起广大青年学子对中国传统民族及民俗文化的重新认知与思考,提高青年大学生的民族意识,增强青年大学生的爱国热情; 推广民间手工艺品制作技术;服务广大民俗民艺爱好者,为各地区、各民族同学提供民族文化交流的平台,提高本校学生对民俗文化的认识;丰富大学生课余生活,展示当代大学生风采。
四、参与对象
全校师生及社会各界人士
五、活动时间:
20xx年10月10日 9:00--17:00
20xx年10月11日 9:00--17:00
六、活动地点:
扇形广场及国旗台广场
中心会议报告厅
七、主办单位:平顶山学院团委
承办单位:学生社团联合会
八、活动内容
“民俗大观园”系列活动项目表
九、活动流程:
(一)前期准备
1、活动宣传:
① 活动前一个月左右,通过海报与展板向全校师生征集晚会活动方案,丰富晚会的目的,提高此次活动的知名度。
② 在主干道等人流量大的地方进行展览,分发纪念品。
③ 活动前一周在晚自习结束的时间,在教学楼与宿舍间的人行道两边摆放灯笼和灯谜等具有民俗特色且适合晚上展示的物品。
④ 海报宣传:活动前一个星期在全校采取覆盖性宣传,每日更新。⑤ 展板宣传:在人流量大的地方摆放,活动前一星期跟踪报道,每日更新
位置,摆放醒目,不受其他任何组织影响,每版设立不同的主题。
⑥ 广播宣传:在活动前以点歌及其他的`形式,让广大师生知道活动的举办时间及地点。
⑦喷绘横幅宣传:在校内道路挂横幅与喷绘。
⑧ 网站宣传:向学校官网、微博、微信、贴吧等校内媒体上传文章,并且面向全体会员和师生征集稿件,一旦采用,予以奖励。
2、外部联络:
(1)为本次活动拉取赞助,用于横幅、喷绘及礼品
(2)邀请民间艺人献艺
(3)联系校内外媒体及参与嘉宾
3、工作安排:
(1)各院系宣传部门出一份海报,宣传内容为各自所展示的民俗。
(2)我院学联各部门查阅各自负责民俗的相关图文资料,包括服饰、生活用品等方面,以图片、文字说明、实物为主。
(3)我院学联各部门负责收集一些有民族特色的小饰品、工艺品等。(部分支部需准备民族舞蹈的表演)。
(4)我院联系校电视台、广播站等传媒中心及宣传部对本次活动做全程宣传并报道。
4、后勤准备:
(1)提前申请批准活动地点
(2)提前联系准备帐篷、桌子等现场布置用品
(3)提前准备好受邀嘉宾的现场接待工作
(4)准备部分礼品
(5)准备部分演员服装及节目道具
(二)活动当日流程
活动分为两天,10月10日为民俗大观园开幕式,10月11日下午为活动的闭幕式。
1、民俗开幕式及展示
① 展示及互动
分为两个展区,每个展区展示不同民族的民俗,其展示
分为文字图
片及成品展和现场互动两个部分。展示区为展示民俗民族特色,展示民族手品艺品等。还有武林高手及民间艺人现场展现民族技艺。互动包括饮食品尝、猜灯谜等
② 民族舞蹈大联欢
开幕式演出一次舞蹈和服装秀,舞蹈由傣族舞、蒙古挤奶舞、藏族舞、竹竿舞等少数民族舞蹈组成,中途有少量的武术表演;服装秀展示
以上民族特色服装
节目中间也可以穿插各种互动小游戏,如坐气球。
2、闭幕式及各类讲座:联系各老师及艺人,预定好场地等
九、经费预算:
十、亮点自荐:
1.举办的露天展览,形式丰富多彩,互动、展示、舞蹈,让同学们真正能参与进来,而不是只是一个观众。
2.打造属于学校民族系列的特色品牌。
十一、备注
1、各负责人
2、现场布置
3、如遇天气问题,活动延期至下一星期举行;如再遇天气问题,则申请舞厅,改为室内表演。
民俗的策划活动方案6
活动目标:
1、通过谈话使幼儿回忆过春节的快乐,共同分享快乐。
2、引导幼儿认真听其他小朋友的讲话,培养幼儿倾听习惯。
活动准备:
1、家里过春节的喜庆图片、宝宝过春节的照片。
2、对联、炮竹、福字等过年物品。
活动过程:
1、教师与幼儿互相问春节好。
老师:你知道春节吗?春节你去了哪里玩?和谁去的看到了什么?春节你吃过什么好吃的东西?
2、有的小朋友春节好拍了照片,你们想看吗?大家把春节照的照片拿出来,然后找朋友,一起看。
3、幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。
4、现在有小朋友想看看其他小朋友的照片,那就把你的照片贴到语言区的墙上,给其他小朋友看看你在过春节的有趣的事。
延伸活动:
幼儿边看边讲述边指出对联、福字、炮竹的用法和自己家过春节的事。
效果分析:
通过宝宝过春节的'活动,仿佛又让小朋友们回到了春节时的开心氛围中去了,一时间难以收复小朋友们兴奋的心情。通过活动的目标要求的学习,我们间接地指引幼儿培养倾听的好习惯。
从幼儿的兴趣入手,针对幼儿的好奇心理设计了这个活动来进行反思。
在教学活动中,我分成了四个环节:认识春节,观看春节照片,讲述过春节与自己有关的趣事,互相交流自己在过春节中的有意思的事。
在第一环节中,我通过展示对联、福字等春节用品问幼儿知道这些事过什么节日用到的东西,引导幼儿回忆过春节的情节。
第二环节中,让幼儿介绍自己过春节的图片,来加深幼儿对春节的认识,知道春节的民俗,并让孩子们把照片互相传看上,幼儿可以在后来的活动中丰富内容。欣赏春节相关图片、照片让幼儿对春节生出喜爱之情。
在第三环节中也是最重要的一个环节,我利用以上的实物和图片、照片引导幼儿说出自己在过春节时听到、看到和自己感受到的春节气氛。让幼儿知道,春节是我们中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。喜庆、热闹、美食、团员、幸福是这个节日最与众不同的地方。
第四环节中,让幼儿门互相观看过春节时家家不同的喜庆氛围和过春节的方式,并且互相讲述过春节的趣事,激发幼儿间的交流和认知。
在活动中,应让幼儿自主说,把主动权交给幼儿。我想以后我应该再耐心一点,听听幼儿的声音。
本次活动开展的还是比较成功的,成功的关键是引起了小朋友们对传统节日的兴趣,爱因斯坦有句名言:“兴趣是的老师。”它能带动小朋友自觉的去探索问题,找出答案。古人亦云:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者。”兴趣对学习有着神奇的内驱动作用,能变无效为有效,化低效为高效。所以在学习的过程中,老师引起幼儿的学习兴趣至关重要,它是一个活动成功与否的一个关键因素。
民俗的策划活动方案7
主办单位:共青团河南科技大学委员会
承办单位:河南科技大学学生委员会社会实践部 协办单位:洛阳市雕塑艺术研究会
民俗文化节开幕式暨雕塑大师作品展开幕
活动背景
中华民族在数千年的历史中创造了五彩缤纷的民俗文化,它凝聚了民族精神,规范着社会成员的行为,塑造着人们的心灵,愉悦着先人的情感。同时,民俗也蕴藏着极为丰富的历史信息。
目前,随着社会的变迁和种种历史原因,中华民族的民族风俗面临着被遗忘,被误解,被肢解的危险!有人热衷于西方的“情人节”,不知中国的“七巧节”(七夕节);有人大啃麦当劳,忘记了中国美食;有人拆掉百年老宅,建起了小洋楼
活动目的
大学生做为新时代的接班人,同时也兼具着文化传承的任务,有着为中国古老民俗文化的发扬和传播的义务和权利 。为了给大学生提供一个很好的接近民俗,了解民俗的机会和平台,同时也给民俗文化爱好者提供零距离接触民俗大师的.机会,为培养民俗文化传承人做准备,由校团委特批开展河南科技大学“民俗文化节”活动。此次特别邀请洛阳市雕塑艺术研究会大师成员携珍藏作品到校园与我校学生交流,展示大师技艺,展示我国文化精粹,加深大学生对我国雕塑历史和雕塑文化的深刻认识。
活动主题
雕塑艺术大师献艺校园,展示雕塑作品魅力,传播民俗文化艺术,培养民俗艺术人才。
活动时间20xx年4月28日、29日
活动地点河南科技大学西苑校区体育场广场
河南科技大学开元校区建行广场
活动对象河南科技大学全体师生
活动内容有20位左右著名艺人为大家表演雕塑,糖画,面塑等制
作和讲解,还有100件左右作品为大家同时展出。活动期
间有互动各环节,让同学们充分接触民俗。
活动经费 艺人出场费,以及展品的运输费共计1500元,矿泉水30
瓶*1元共计30元,条幅:3*40元共计120元,喷绘:300元,气球:20元,话筒电池:20元,海报、白纸、笔:35元,红色宣纸若干共计15元,纪念品若干共计200元,物品运输费100元。共计2340元
活动物资 小型舞台,桌子,椅子,音响,话筒,帐篷若干,气球,
展板,海报,抽奖箱,奖品,照相机
活动形式
雕塑大师作品展览;艺术家与活动参与者进行学习交流,一同制作民俗作品;专设咨询台,设置艺人与有兴趣学生的交流平台。
活动宣传方式
一、从活动开始前五天开始在河南科技大学各个校区展开条幅、板报、海报宣传:介绍此次活动的意义与目的;阐述民俗活动的重大时代意义,以及继承和发扬中国优秀民族文化的重要性;介绍当前中国人在保护非物质文化遗产方面的现状和政府的举措;介绍鼎力支持这次活动的艺术大师的资历。
二、与学校各个学院展开广泛的联系与合作,以各种方式传达校学生会的活动;各学院出自己的海报,展板;并以此板报为基础,对参与活动学院的板报来一次评比,评出板报优秀的前三名,由学校颁发荣誉证书。
三、活动当天有广播站面向全校学生,对这次活动做简明扼要的介绍,包括这次活动的主要参与集体---洛阳市雕塑艺术研究会大师,并简单介绍代表性展览作品。
四、由校学生会通讯部写通讯稿,并对活动进行摄影,并展览,做为活动的后期宣传。
活动流程
一、启动仪式
地点河南科技大学西苑校区南苑体育馆广场(广场占地约500平方米,可容纳300人,主席台50平方米,可容纳20人)。
内容校团委书记发言回顾民俗进校园活动的意义和所取得的成果,洛阳民俗博物馆馆长发言介绍洛阳民俗的过去现在以及发展展望,洛阳雕刻艺术研究会会长发言介绍研究会情况雕刻艺术发展情况,并接受媒体采访。
拟出席领导
河南科技大学校团委书记,洛阳雕塑艺术研究会会长,洛阳民俗博物馆馆长,校学生会主席,副主席若干,院学生代表,拟请洛阳晚报,洛阳日报等媒体参加并对活动给予及时报导。
启动仪式程序
拟上午10:00时 所有嘉宾正式就位,启动仪式宣布开始
开场 拟古乐器演奏 领导讲话
10:00活动开始,预计11:40结束
主持人:秘书处指派人员担任
第一项:主持人介绍活动背景及嘉宾
第二项:校团委书记讲话
第三项:请洛阳雕刻艺术研究会会长讲话
第四项:请参与活动的市场及商户代表讲话
第五项:宣布启动仪式结束
二、在音乐的伴奏下,全体到场的同学参观作品,每件作品有提前
安排好的至少两名学生会成员负责看管,并介绍作品的出处,并对每件作品前展示的作品简介进行解读;
一、互动阶段:大师挑选参与性高的其中几类作品,给活动人员进行现场的作品制作表演,并指导学生参与其中;
二、咨询台后,有大师与作品爱好者进行面对面的交流;并进行互动游戏:有学生在签名薄上留言,阐述自己对民俗的态度,期望,或者看法,然后进行抽奖;
三、宣布活动结束,全体工作人员与全体大师合影留言,并欢送大师;
四、整理会场,活动全部结束。
民俗的策划活动方案8
一、活动名称
首届中国·滕州民俗文化艺术节
二、时间和地点
20xx年4月3日至10日,微山湖湿地风景区
三、指导思想
本届文化艺术节以“游湿地胜景,品民俗文化”为主题,重点突出旅游宣传、民俗展示等内容,挖掘和宣传我市民俗文化、运河文化,丰富广大市民的文化生活,活跃微山湖湿地景区的文化生活氛围,进一步提升我市的知名度和美誉度。
四、活动组织
主办单位:
承办单位:
五、主题活动
(一)首届中国·滕州民俗文化艺术节开幕式
时间:20xx年4月3日上午9:30
地点:微山湖湿地博物馆广场
活动内容:枣庄市领导,滕州市委、市政府主要领导和分管领导,市人大、市政协分管领导,全市文化旅游领导小组成员单位主要负责人,各镇(街)镇长(主任)、旅行社代表、新闻媒体记者、游客等参加民俗文化艺术节启动仪式,并欣赏文艺演出。
活动议程:
市委副书记、市长同志主持。
1、中国杂技团团长于金生先生介绍民俗文化艺术节筹备情况;
2、枣庄市委常委、滕州市委书记王忠林同志讲话;
3、枣庄市领导讲话;
4、主席台领导为首届中国·滕州民俗文化艺术节剪彩;
5、与会领导、嘉宾欣赏民俗文艺演出并参观游览湿地风景区,参加祈福放生活动。
(二)祈福放生活动
时间:20xx年4月3日至6日
地点:欢乐岛、游船上等
内容:邀请参会领导在游船上启动“热爱自然,微湖放生”活动,其它游客自愿参加活动。
(三)吴桥经典杂技表演
时间:20xx年4月3日至10日
地点:小李庄、盘龙岛、渔姑岛、金银岛
内容:邀请河北吴桥杂技团等演艺团体进行演出。届时,中国“杂技大王”、“马戏大王”于金生先生,“快打手”、“鬼手”王宝合先生,“绝活大师”邓玉丰先生将亲临现场献技。
(四)民俗文化展示
时间:20xx年4月3日至10日
地点:微山湖湿地博物馆广场、游船、码头、平台广场
内容:组织交通、纺织等民俗器物展示,剪纸、刺绣、竹编、草编、麦秸烙画、当地绘画、张汪竹木玩具、界河松枝鸟、滨湖咸鸭蛋等现场制作展示展销及柳琴戏、唢呐、跑旱船、竹马、踩高跷等表演,充分展示滕州市非物质文化遗产和特色民俗和民间工艺品。
(五)滕州名优特旅游商品展销
时间:20xx年4月3日至10日
地点:湿地博物馆广场、停车场
内容:组织全市特色旅游产品展销。
(六)《铁道游击队》等经典电影展播
时间:20xx年4月3日至10日
地点:小李庄
内容:展播《铁道游击队》等经典电影作品。
(七)抗战餐开业揭牌
时间:20xx年4月3日
地点:小李庄
内容:举行铁道游击队抗战餐开业揭牌。
六、职责分工
为加强组织宣传,切实做好首届中国·滕州民俗文化节各项主题活动筹办工作,特成立首届中国·滕州民俗文化艺术节领导小组。
组长:
副组长:
成员:
各相关单位及职责分工如下:
(一)市委宣传部
1、组织广电局、信息产业局、滕州日报社等部门制定整体宣传工作方案并组织好具体实施工作;
2、负责省、市级媒体的邀请和节会期间的宣传报道的组织工作;
3、负责宣传稿件的拟定和审查等工作;
4、负责协调《铁道游击队》等经典电影作品展播;
5、落实领导小组交办的其它事宜。
(二)市服务业协调办公室
1、负责活动的策划及方案的制定;对艺术节开幕式和铁道游击队抗战餐开业揭牌方案细化并进行指导;
2、负责活动期间领导讲话、致辞的起草、把关和报审;
3、组织活动筹备工作,协调调度各有关部门工作落实情况并向领导小组汇报;
4、负责领导、来宾邀请,以及参加活动人员的通知、联络、协调等工作;
5、落实领导小组交办的其它事宜。
(三)市文化局
1、负责文化艺术节开幕式民俗文化演出的组织协调工作;
2、负责集中展示民俗文化(如西岗镇的高跷、旱船,界河镇的木马等);
3、负责组织我市知名民俗文化产品参加展示展销;
4、负责参展民俗产品的布置、管护等协调工作;
5、组织柳琴剧团(舞台大篷车)和我市非物质文化遗产参加展览;
6、落实领导小组交办的其它事宜。
(四)市旅游局
1、负责组织我市“名、优、特”旅游商品参加展销;
2、负责参展旅游商品布展、管护等协调工作;
3、邀请部分旅行社负责人参加开幕式并组织游客;
4、落实领导小组交办的其它事宜。
(五)市教育局
1、组织市内大、中、小学生参加互动;
2、落实领导小组交办的其它事宜。
(六)滨湖镇
1、负责各级领导、嘉宾等以及艺术节主题活动现场的安全保卫及辖区内活动沿线的交通疏导工作;
2、组织辖区内有关人员参加开幕式;
3、落实领导小组交办的其它事宜。
(七)微山湖湿地红荷风景区管委会
1、负责开幕式、祈福放生活动、经典电影展的'筹备工作;
2、负责吴桥杂技表演活动的协调、调度;
3、负责根据演出要求搭建基础舞台和嘉宾席,印制观众须知、标示牌等;
4、负责与会嘉宾、演出团体等的组织及食宿、车辆安排、接送等接待服务工作;
5、负责维护艺术节各主题活动现场秩序及环境卫生;
6、负责经费筹措及各项支出管理;
7、落实领导小组交办的其它事宜。
七、工作要求
本次民俗文化艺术节是宣传湿地红荷景区、丰富市民生活、提升全市形象的一次盛会,各级各有关部门要高度重视,切实增强大局意识、责任意识,要根据各自承担的任务,抽调精干人员,组建工作班子,严格责任分工,层层分解任务,确保各项筹备工作的落实。同时,要树立“一盘棋”思想,既要各司其职、各负其责,又要密切配合、协同作战,保证筹备工作和文化节期间的每一个环节、每一项工作都要严格要求,努力把本届民俗文化艺术节办出水平、办出形象、办出成效。
民俗的策划活动方案9
20xx年1月31日是中国的传统节日“春节”,“过大年”是孩子们最喜欢过的节日,因为中国过春节的.风俗非常多,都是好吃的好玩的,亲人团聚和红火是春节的主题,为了让孩子们过一个欢欢喜喜的大年,同时也让孩子们更多了解中国的传统习俗,特别策划这次春节活动方案来丰富1月份的教学活动。
一、活动目标:
1、丰富20xx年1月份的教学活动,让孩子们感受中国传统节日“春节”,了解春节的一些风俗习惯。
2、通过系列手工和美术活动,发展孩子的动手动脑能力。
二、活动时间:
20xx年1月份
三、活动形式:
微型课程、手工美术活动。
四、活动内容安排:
美术手工课程:绘画——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做灯笼
课程内容设置:让孩子了解新年的来历,学习拜年礼仪,学说新年吉祥话、学习歌曲《新年好》,在春节期间的安全教育“安全在我心中”,内容:春节期间要注意饮食;合理安排好饮食与休息;不要燃放烟花爆竹、远离烟花爆竹;走亲访友要有礼貌,跟好家人。
环境布置:进行新春环境布置、花灯展示、欣赏活动。
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