有关训练计划合集5篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编为大家收集的训练计划5篇,希望能够帮助到大家。
训练计划 篇1
活动目标:
通过制定具体而实在的礼仪目标,开展丰富的训练活动,提升我校师生的文明礼仪形象,创建和谐校园。
活动步骤:
一、校园礼仪大演练
学生
周次
国旗下大练兵
队长学校演练
第二周
“校园礼仪训练营”启动仪式,升旗礼仪训练
红领巾礼仪岗训练
第二周
颁奖礼仪、尊师礼仪
各中队旗手、护旗手礼仪训练
第三周
集会礼仪,课间活动礼仪
主持人礼仪训练,
体育委员礼仪训练
第八周
校外活动礼仪
祭扫烈士墓礼仪训练
二、礼仪大过关(第14、15周)
低年级:校内尊师礼仪、校内课堂礼仪
中年级:校内尊师礼仪、校内课间活动礼仪
高年级:校内集会礼仪、校内穿着礼仪
三、礼仪大体验
1、开展“校园文明礼仪大搜索”活动(第4~11周)
组织学生寻找发现校园生活中的礼仪(或不文明)细节,各班每周汇总一份“身边的'礼仪细节(不文明)行为”,每周评出“文明之星”,进行表彰,通过红领巾广播进行宣传。
2、课间文明游戏大PK。(第9~14周)
各班动员学生寻找或设计课间文明游戏,运动会期间,组织课间文明游戏大PK。值日教师重点加强课间文明游戏的评比。
四、礼仪大展示
1、各中队召开文明礼仪主题队会,出一期文明礼仪队报,校园电视开播一期文明礼仪专辑。
2、第二届孝雅文化节,评选出“红领巾礼仪示范岗”、“文明礼仪之星”、“文明礼仪中队”,并颁奖。
训练计划 篇2
一、训练日期:放寒假
二、总任务:
培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点,同时抓战术配合意识及运用到实战当中去,树立新的队伍形象,争取获得更大的进步。
三、训练原则:
1.根据学生的实际情况制定训练计划,注重挖掘学生的潜力。
2.训练工作中突出狠抓思想作风,注意调整学生的心理状态。
3.狠抓基本技术训练,使学生熟练掌握基本技术,为今后继续提高打下扎实的`技术基础。
4.有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。(身体、战术、思想、心理和智力等方面能力)
5.每天的训练时间为0.5小时。
6.全队战术训练的过程中,要重视个人战术训练,以及全队的默契配合。
五、训练重点安排:
1. 第1——2周:
(1) 讨论和制定计划。
2. 第3——4周:
(1) 柔韧性练习。
(2) 罚篮、三分球练习。
(3) 小力量训练。
3. 第5——6周:
(1) 半场人盯人攻守练习。
(2) 五点投篮练习。
(3) 罚篮练习。
六、学期训练小结。
针对本学期学生训练的情况进行分析,以便来年进行提高训练。
训练计划 篇3
课外跳绳兴趣小组,在于培养学生对跳绳的兴趣、爱好、锻炼身体、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养体育人才起着积极推动的作用。现将本学期跳绳小组的活动安排制定如下:
一、活动目的: 通过跳绳兴趣小组的活动,使学生的跳绳特长得到更好的.发展,进一步了解跳绳的基本技巧,提高学生的身体素质。
二、活动要求:
1、组织学生按时参加活动。
2、每天下午第四节课外活动时间进行活动。
3、跳绳小组成员应严格遵守纪律,不准大声喧哗、打闹,不准做与跳绳无关的事。
三、活动安排:
10月份
1、选拔运动员。
2、制定计划。
3、通过训练使学生学会单跳、连续跳、单脚跳、双脚跳、正交叉跳、后交叉跳,变换各种新花样跳。 11月份 加强专项技术训练,提高专项成绩。
12月份
组织各项比赛。
1月份
跳绳表演及奖励。
训练计划 篇4
武威第十三中学女子篮球队训练计划
年月 日 ——年月 日
篮球队周训练计划
年月 日 ——年月 日
篮球队周训练计划
年月 日 ——年月 日
篮球队周训练计划
年月 日 ——年月 日
篮球队周训练计划
年月 日 ——年月 日
训练计划 篇5
有计划、科学、合理地安排训练计划,对于运动员和教练员都是十分重要的,根据我校队员的情况和区级比赛任务,围绕区运动会的赛程,制订阶段训练计划。运动员的成绩一定是在教练员可控制的范围之内,出成绩不是早或晚,而是在比赛中赛出高水平,这就需要一个合理高效的训练计划,以有效解决技术上存在的问题,合理安排训练内容、运动负荷。为提高我校中长跑训练水平和运动成绩,特制定寒假中长跑训练计划。
一、准备期(1-2月初,约三至四周)
1.任务:增强运动员肌肉系统和支撑器官的功能;
改善心血管系统和呼吸系统的功能,提高运动水平;
提高绝对速度。
2、主要训练方法:
(1)在软地上进行各种跳跃练习;
(2)进行各种跳跃练习,如:单腿跳、立定跳、跨步跳、深蹲跳等.每次课都要有跳跃练习;
(3)每周进行1-2次的综合力量练习,如腰腹.背肌的力量练习;
(4)小于体重三分之一的快速力量练习;
(5)匀速越野跑40-60分钟;
(6)短距离跑练习,逐渐增加组数。
3.要求:强调动作的标准与规范;教师关注队员有氧耐力的提高。
二、基础训练期(2-3月初,约四周)
1.任务:提高有氧代谢水平;
努力增强腿部力量;
改善混合代谢能力;
逐步提高专项速度耐力水平。
2.主要训练方法及手段:
(1)逐步增加数量的匀速越野跑;1000 -20xx米间歇跑。
(2)以克服自身重量的各种跳跃练习和跳跃组合练习为主,发展速度力量的`训练为辅,主要提高跳跃的质量。
(3)快速跑的距离由短逐步加长,快跑的速度逐步提高,快跑的速度逐渐增加。
(4)有氧跑数量逐渐减少,跳跃练习逐渐减少,无氧练习增加。
3.要求:增加训练量,保持一定的训练强度,使队员逐渐适应;教师关注队员糖酵解能力的提高。
三、比赛期(3月初至3月27日,约三周)
1.任务:检查有氧代谢水平;
了解速度耐力情况;
加强比赛技术心理素质的培养;
培养最佳的竞技状态。
2.主要训练方法和手段:
(1)减少训练总量,其中减少跟踪的训练负荷为主;
(2)有氧跑的时间缩短;
(3)增加100-200米跑;
(4)专项检查跑。
3.要求:降低训练量,保持一定的训练强度,保持良好地竞技状态,争取创造成绩。
四、过渡期(3-4月,约三周)
基本任务是恢复,消除疲劳,运动负荷不宜过大。
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