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幼儿园小班学期教育工作计划

时间:2023-05-12 12:32:29 工作计划 我要投稿

有关幼儿园小班学期教育工作计划3篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班学期教育工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关幼儿园小班学期教育工作计划3篇

幼儿园小班学期教育工作计划 篇1

  指导思想

  对幼儿进行初步的道德起点,道德情感的教育和训练,是幼儿教育中一项非常重要的工作,因此,根据幼儿的年龄特点和新《纲要》的要求,结合五大领域的教学活动和日常活动,向幼儿渗透社会教育,全面提高我们班的幼儿思想素质,促进幼儿健康和谐的发展,特制定此计划。

  班级情况情况:

  本期我班插入新生20名,平均年龄在三岁左右本班本期增加新生幼儿二十名,孩子们平均年龄在三岁左右,有的小孩已经上了一期的小班,所以很快就适应了新学期的生活和学习环境,情绪稳定,能够正常地开展各项教育教学活动。但有部分孩子是第一次上幼儿园,情绪激动有哭闹现象,本班的薄弱环节是生活活动指导方面有所欠缺;幼儿自我服务能力普遍较低,穿衣、系裤;饭前洗手、饭后擦嘴和漱口的常规仍要老师不断提醒;整理玩具的.常规有所欠缺。幼儿社会交往中,喜欢以自我为中心,活动中表现出任性、自私的一面,针对以上情况,本学期我班将重提高幼儿的社会交往能力和语言表达能力;在日常生活中加强社会交往行为,班内三位老师将齐心协力从薄弱环节着手,加强对幼儿的指导和教育。

  教学目标:

  情感目标

  1、有安全意识,懂得自我保护。

  2、感受在集体活动中的乐趣。

  3、知道在活动中大家要遵守规则。

  4、体验故事情节中蝌蚪与妈妈的情感。

  能力目标

  1、尝试钻过障碍物,身体动作灵活。

  2在一定范围内四散追跑,在跑动过程中注意躲闪,避免碰撞。

  3、能两人手拉手完成走、跳等动作。

  4、练习用圈带球走,有一定的控制能力和手眼协调能里。

  认知目标

  1、知道在游戏中努力控制与同伴身体碰撞时的力度。

  2、知道在游戏中主动站散点进行游戏。

  3、了解水在生活中的重要性,懂得保护水资源和节约用水的意义。

  4、了解睡眠的意义,知道正确的睡眠方法。

  实现目标的措施

  在小班应注重集体活动的生活化和游戏化。既要结合幼儿的现实生活组织教育活动、又要重复利用游戏手段开展教育活动是;教学、游戏和生活的结合。小班社会领域教育的方法以生活时间性的方法为主,此外,观察和参观也是小班社会学习的方法,角色扮演法在小班社会学习中有特殊的意义,它是创设现实社会中的某些情境让幼儿搬演一定会角色。

  具体工作安排:

  九月

  第一周:常规训练

  第二周:《小熊过春天》

  第三周:《好习惯连一连》《老鹰抓小鸡》

  第四周:《安全乘车》《推小车》

  十月

  第五周:《睡眠好习惯》

  第六周:《喷火小恐龙》《小狗爬爬乐》

  第七周:《勇夺胜利星》

  第八周:《淘气的小手》《我是小兵》

  十一月

  第九周:《倒退国》

  第十周:《小鸟飞》《送小动物回家》

  第十一周:《玩水要小心》

  第十二周:《运西瓜》《追浪、踏浪》

  十二月

  第十三周:《踩影子游戏》《小猪造房子》

  第十四周:《送牛奶》

  第十五周:《响瓶的游戏》

  第十六周:《小兔采蘑菇》《气球飞起来》

  一月

  第十七周:《太阳火辣辣》《好玩的飞碟》

  第十八周:《小袋鼠》《小鸟飞》

  第十九周:《小蝌蚪找妈妈》

  第二十周:复习

幼儿园小班学期教育工作计划 篇2

  《幼儿园教育纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。树立正确的健康观念,在重视幼儿的身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。安全教育计划《幼儿园教育纲要》明确指出:

  幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。

  树立正确的健康观念,在重视幼儿的身体健康的同时,要高度重视幼儿的心理健康。

  在本学期的工作中,我们要把幼儿安全教育时时牢记在胸,安全警钟长鸣。

  九月份:

  1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险品入园。如有发现,要及时收回。并对幼儿进行安全教育。让幼儿知道,不往嘴里、耳朵里、放任何物品。如不小心吞食物品,要及时告知老师。

  2、严格执行幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒。预防幼儿走失。

  3、保证教室通风、干净,保证玩具材料的安全、卫生,定期消毒。

  4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯,保证餐餐消毒。

  十月份:

  1、严格书写交接班记录,及时清点人数。并将当日主要问题和须注意的问题和接班教师交待清楚。

  2、幼儿午睡时,不仅要为幼儿盖好被子,还要认真检查是否有危险物品。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头睡,要及时纠正。

  3、户外活动时,认真检查活动场地的安全型,及时排除不安全因素。

  并对幼儿进行安全教育,教育幼儿在游戏当中不推挤、避免碰撞。遵守游戏规则等。

  十一月份:

  1、严格执行接送卡制度,幼儿持卡离园。幼儿入园时要求家长亲自交给老师,离园时老师亲自把幼儿交给家长。对于不能卡的家长,签字后方可带孩子离园。

  并对幼儿进行教育。不能私自离开教室和幼儿园,如有情况发生,要及时通知老师。

  2、教师上下班离园的时候要检查班级的水电、门窗。并教育幼儿部在室内乱跑,不摸电门。

  3、班上做手工的.剪子、刀子,要放到一定的地方,要在教师的照顾下使用,用后如数放回原处。

  十二月份:

  1、教育幼儿爱清洁、讲卫生,注意保持个人和生活场所的整洁和卫生。夏季天气干燥,教育幼儿勤洗手、多喝水。不吃不干净的东西。

  2、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位。眼睛不离开幼儿。孩子到哪,教师的眼睛到哪。

  一月份:

  1、临近期末,幼儿的情绪会相对比较浮躁。教师要注意组织好幼儿的一日生活,稳定幼儿情绪。并时刻关注幼儿,及时发现幼儿的不良情绪倾向。切记不能放羊。

  2、在学期将要结束的时候,对幼儿进行假期安全教育。并教会幼儿一些自我保护的方法。

  如:和父母走时怎么办,不吃陌生人给的东西,不玩水等。

幼儿园小班学期教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  以“指南”“纲要”“五大行动”为指导,以幼儿园园务工作计划、教研工作计划为依据,以年级组为阵地,通过积极开展各类教学、教研讨论活动、贯彻课程游戏化的主要精神,转变教育观念,提高教师各方面的能力及素养。在工作中加强实施与反思,坚持以促进幼儿身心健康为中心,保教合一为原则,培养幼儿良好的生活、卫生习惯以及良好的行为习惯。

  二、工作重点与措施

  1、稳定新生入园情绪,引导幼儿积极参与各种游戏活动,尽快摆脱对家长的依恋。不断提高幼儿的生活自理能力,养成良好的生活习惯,帮助他们尽快适应幼儿园集体生活。

  2、定时、定点开展年级组活动,充分利用每天下午4点20至5点集中审议当天活动,追随幼儿兴趣与需要生成第二天课程计划。

  3、根据小班幼儿的具体情况和年龄特点,群策群力、共同研讨小班区域游戏的内容以及有效指导。

  4、追随幼儿兴趣创生出适合本班幼儿发展的.班本课程,逐日审议班本课程内容,及时进行反思。

  5、通过实践、反思、再实践、再反思,将主题活动、区域游戏以及环境创设相结合,从而实现课程、游戏、环境与幼儿的有效互动,促进幼儿发展。

  6、结合实践解读“指南”“纲要”,认真攥写课程反思、读书笔记,组内分享交流,以促进教师专业化成长。

  7、以“能者为师”为宗旨,发扬“传帮带”的精神,让有特长的老师帮助、带动组内其他老师一起进步、共同成长。

  8、建立良好的师幼、同伴关系,并取得家庭的配合,重视入园、离园接待工作、认真布置好家长园地,合理利用班级微信群、QQ群等做好家长沟通工作。充分利用家长资源,并鼓励家长积极参与我们的各项活动。

  三、逐月安排

  九月份:

  1、制定小班幼儿适应周活动方案

  2、邀请家长进入班级QQ群、微信群

  3、选取音乐、编排早操

  4、充实区域游戏、提供多种区域材料

  5、开展“庆中秋”主题活动

  6、召开家长会

  十月份:

  1、进行国庆主题教育

  2、根据主题更换游戏材料、主题墙

  3、开展班本课程

  4读书交流活动

  5、青年教师基本功训练

  十一月:

  1、月初开展秋游活动

  2、读书笔记分享交流活动

  3、继续班本课程

  4、根据主题更换游戏材料

  5、对家长开放活动

  6、幼儿安全教育主题活动

  十二月份:

  1、班本课程活动展示

  2、青年教师攥写观察记录交流

  3、审议主题活动内容,制定游戏计划

  一月份:

  1、结合元旦,开展主题活动

  2、撰写幼儿评语

  3、做好各方面总结工作

  4、收集整理各项资料

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