高中教师岗位职责(集锦15篇)
在学习、工作、生活中,越来越多地方需要用到岗位职责,岗位职责可以明确每个人工作职责是什么内容,该承担什么样的工作、担当什么样的责任、如何更好的去做、什么是不该做的等等。相信很多朋友都对制定岗位职责感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的高中教师岗位职责,仅供参考,希望能够帮助到大家。
高中教师岗位职责1
1、负责中学阶段的英语教学工作,授课方式:一对一;
2、参加部门及学校组织的各项培训、教研、教材编订等活动;
3、按要求指标做好教学服务工作。
任职资格:
1、语言表达能力出色,条理清晰,逻辑思维能力强。
2、有较强的沟通能力,善于与家长和学员进行沟通。
3、服务意识强,能够从学员或家长的角度思考和处理问题。
4、抗压能力强,具有扎实的专业理论基础,对课程熟悉,专业功底深厚。
5、熟悉中学生的`生活及学习特点,善于观察学生的问题,因材施教,并能提出行之有效的解决方案。
6、本科及以上学历,英语类通过专八者优先考虑。有教学经验者优先;教师资格证持有者优先考虑。
高中教师岗位职责2
岗位职责:
1、接受教务安排的课程,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;
2、根据学校的'课程体系,积极开展教研工作;
3、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;
4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态。
任职要求:
1、本科以上学历,专业不限;
2、在职教师,有家教、培训机构代课经验者优先;
3、所代科目基本功扎实,对历年考试有总结研究;
4、优秀的应届毕业生也可应聘。
1、课前备课,针对学生情况,进行个性化授课;
2、小班(或一对一)授课及课后批改作业;
3、收集教学信息,编写教学大纲,定时与本学科组内教师进行教研、教学交流,为公司提供高质量的教学品质;
4、与家长、学生保持良好沟通,及时反馈学生的学习情况与问题;
5、完成上级交办的其他事项。
高中教师岗位职责3
1.负责对学生进行一对一和小班的.教学;
2.为学生查缺补漏,帮助学生尽快提高成绩;
3.帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法及习惯;
4.主动与学生、家长进行沟通,听取学生、家长反馈意见,不断提高教学服务质量;
5.参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学资源。
高中教师岗位职责4
1.对课程有深入研究,在教学上有所特长;
2.根据考纲考点要求,对大班、小班、一对多及一对一的课程进行讲授,在授课期间适当组织测验活动,检验学生接受辅导的成效;
3.针对中高考考点进行教材及讲义的开发编写与优化工作;
4.认真参加公司组织的'教研活动,不断提升自己的专业水平和授课技巧;
5.服从教学部的工作安排。
高中教师岗位职责5
1、针对学生情况,对其进行个性化课程讲授;
2、授课期间因时制宜,分阶段组织测验活动;检验学生接受辅导的成效;
3、定期与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课;
4、定期与学生家长反馈学员学习情况及制定阶段性辅导计划和方案;
5、关爱学生身心健康成长,关注学生成绩快速提升,定期陪读答疑;
任职资格:
1、全日制本科以上学历,有教师资格证等相关证件;
2、热爱教师工作,熟悉中学课程设置,有相关家教工作经验者优先;
3、熟悉中小学学生的生活及学习特点,因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
4、语言表达能力优秀,富有亲和力,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
5、有良好的.团队合作精神,能在学科组中互促互进;
3、公司提供培训和快速晋升机会。
1)熟悉并能任教中学数学(特别高三)课程;
2)帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;
3)与学生及家长保持良好、长期的合作关系;
4)参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源;
5)不断学习提高业务水平;
6)为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;
7)完成上级交代的其他任务。
8)由相关工作经验。
9)班课、一对一教学
高中教师岗位职责6
1、根据学生情况,制定个性化教学计划及辅导方案 。
2、根据安排进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作。
3、与学生建立良好的师生关系,帮助学生树立正确的学习观与学习态度,培养学生养成良好的`学习习惯,;掌握高效的学习方法。
4、为每个学生定期出阶段测试卷,组织测试活动,批改并做试卷分析,有针对性地开展下一步教学工作。
岗位要求
1、大专及以上学历,师范类专业、品学兼优、学科知识扎实者优先考虑。
2、非师范类专业人员,若有辅导班代课经验或丰富家教经验者优先考虑。
3、有志从事教育事业,形象端庄、大方、有亲和力,善于学习,善于沟通表达者优先考虑。
高中教师岗位职责7
1.为学生1v1提供专业的教学服务,负责授课、学科研究与教学研究。以及试卷出题、批改工作。
2.针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授;帮助学生提高学习兴趣,养成良好的学习方法和学习习惯。
3.在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动,以检验学生接受辅导的成效,帮助学生尽快提高学习成绩。
4.平时与本学科组内教师进行教研交流,教学研究,集中备课,提高教学水平。
任职资格:
1.统招学历师范专业毕业的.初高中数理化、语文英语老师,师范学专业毕业、一类重点本科、研究生毕业者优先;
2.有教师资格证,具有良好的教师职业操守和服务意识,具有老师气质者;
3.热爱教师工作,热爱学生、熟悉课程设置,讲话调理清晰,有独特的授课方式,有互动,能够因材施教,做到启发教学者;
4.熟悉学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学;
5.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,应变能力强,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,虚心好学,擅长与学生进行沟通交流。
高中教师岗位职责8
1、接受教务安排的课程,对所教授科目充分备课,并做好教学工作;
2、根据学校的课程体系,积极开展教研工作;
3、对学生的学习成果进行调查,以改进教学过程,开发学生容易接受的教学方法;
4、协助课程顾问了解学生学习进程及相关动态;
5、积极配合各类市场活动;
任职要求:
1、全日制本科及以上学历,211或985院校的'学生优先,专业不限;
2、在职教师,有家教、培训机构代课经验者优先;
3、所代科目基本功扎实,对历年考试有总结研究;
4、具有亲和力和创新精神,责任心强,纪律性强。
5、优秀的应届毕业生也可应聘。
高中教师岗位职责9
1、英雄不问出处,不看背景,只看实力。
2、不唯上,不唯书,只唯实。
3、热爱教育事业,品行端正,无不良嗜好及不良记录。必须有相关教学经验、全职。
4、必须持有相关学科教学资格证。
5、长期稳定。
6、有良好的沟通能力、语言表达能力。
7、肯吃苦耐劳、积极乐观向上。
8、优秀应届毕业生可放宽要求。
岗位要求:
1、对于所授课程体系通晓,基本功扎实;
2、普通话标准,文学功底佳,有一定控场力;
3、形象气质佳,热情开朗,亲和力强;
4、通晓学生心理,善于调动学生学习的积极性;
5、热爱教育事业,认同新东方精神和文化,具有良好的.团队合作精神;
6 、有相关工作经验者优先,接受过新东方相关课程培训者优先;
高中教师岗位职责10
岗位职责:
1、负责学生的音乐教学、教研等方面的工作;
2、承担两门以上课程的讲授任务,组织课堂讨论;
3、参加编写、审议新教材和教学参考书,主持或参与教学方法研究;
4、参加学术活动撰写学术报告;
5、为教学研究新思路、新方法提供建议;
6、完成教学部门主任安排的'其他任务。
任职资格:
1、本科及以上学历,师范类院校毕业;
2、具有丰富的教学经验和一定的教学研究工作经验;
3、熟练掌握办公软件和互联网的使用技巧;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、具有很强的中文表达能力,普通话标准,口齿伶俐;
6、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;
7、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。
高中教师岗位职责11
岗位职责:
1、负责对学生进行一对一、小班、个性化的教学;
2、为学生查漏补缺,真正找到学生所需的提升空间,尽快帮助学生进入好的学习状态;
3、帮助学生提高学习兴趣,协助学生找到合适自己的学习方法及培养良好的学习习惯;
4、积极主动与学生进行沟通交流,及时了解学生的`真实学习水平和心理活动状态,不断提升自己的业务能力;
5、积极主动与家长进行沟通,听取家长反馈意见,不断进行自我调整,从而不断提高自身的教学服务质量;
6、积极参加学科教研活动,提高教学水平,为公司提供高质量的教学活动。
任职要求:
1、大专及以上学习,师范类院校毕业;
2、有相关(包括学校、校外辅导机构)教学经验者和一定的教研工作经验者优先;
3、普通话标准,相貌端庄,有亲和力,善于与学生交流互动,讲课生动活泼,知识面宽广,沟通表达能力强;
4、具备教育心理学知识,较强的授课能力;
5、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强,具有良好的教师职业操守和服务意识;
高中教师岗位职责12
1.负责国际高中音乐课程授课;
2.负责国际高中合唱团。
1.国内外音乐学院或师范学院毕业,声乐或音乐教育专业,本科及以上学历,有带合唱团经验者优先;
2.性别不限,热爱教育事业,喜爱孩子,有爱心;
3.工作责任心强,具有良好的沟通能力、普通话标准,有自我管理能力;
4.具被优秀的专业知识和专业素质、有良好的精神风貌,不断进取的学习精神以及团队的合作态度,具有较强的'执行力;
岗位职责:
1.负责相关学科的教学工作,按照学校的要求完成教育教学任务;
2.贯彻《中学生守则》与《中学生日常行为规范》,达到卓越的教育质量要求;
3.专研教案、学案;对教学课程、教学环节进行精心设计,提升课堂内涵;
4.认真执行国家新课程标准和教学常规,把握好教学工作的重要环节;
5.贯彻因材施教原则,使不同程度、不同类型的学生得到指导和发展。
6.认真参加教学研究和教学改革,不断提高教学质量。
7.遵守职业道德,品德言行,为学生表率。
任职要求:
1.本科及以上学历;
2.音乐类等相关师范类专业毕业;
3.具有相关教学教师资格证;
4.热爱教育事业,擅长学科教学工作;
5.形象气质佳,性格开朗,沟通力、合作力、亲和力强;
6.有大型舞台的组织或演出经验者优先。
高中教师岗位职责13
1、根据公司的安排进行1对1教学;
2、针对学生情况,进行有针对性的备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好;
3、与学生家长的沟通反馈,了解学生的学习情况;
4、不断学习提高业务水平,充实自我,提升自我能力;
5、完成教学管理部领导交办的.其他事宜。
任职要求:
1.本科及以上学历,师范类、教育类、各科目相关专业、研究生、硕士毕业者优先考虑;
2.热爱教师工作,熟悉课程设置,有相关授课、辅导经验者优先.;
3.熟悉中学生的生活及学习特点,善于因材施教,能开拓发掘组织多种教学方式,灵活教学者优先;
4.表达能力优秀,普通话标准,思维灵活,富有亲和力,有耐心,有责任心,有师德,擅长与学生进行沟通交流;
5.接收应届生。
高中教师岗位职责14
一、本科以上学历,数学、师范专业毕业;
二、能用英文和普通话双语授课,能用英文与外籍老师顺利交流;
三、2年以上相关教学经验;
四、口齿清晰,善于沟通,思维敏捷;
五、亲和力强,耐心、爱心、责任心;
六、能适应我校晚自修制度;有一定的管理协调能力,对于班级的日常教学工作能够及时高质完成。
高中教师岗位职责15
岗位职责:
1、根据公司的安排进行1对1教学;
2、针对学生情况,进行有针对性的备课和辅导,提升学生成绩和学习兴趣爱好;
3、与学生家长的沟通反馈,了解学生的'学习情况;
4、不断学习提高业务水平,充实自我,提升自我能力;
5、完成教学管理部领导交办的其他事宜。
任职资格:
1、师范大学或综合类院校本科及以上学历;
2、专业知识扎实,有1年以上教学相关经验;
3、优先录取在同行业有过类似工作经验的老师;(包括但不限于新东方,昂立,学而思,精锐,优胜,vipabc,华尔街,51talk,韦博,小站教育,沪江,朗阁,新航道,环球雅思,瑞思学科,掌门,海风等相关机构)
4、有良好的教研计划、职业操守,执行力强,善于沟通、学习,团队合作意识佳;
6、具备网络环境,对电脑基本操作了解;
7、教研能力突出者(如:有自己的课程体系)可适当放宽条件。
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