学校防震减灾活动方案（精选10篇）

相关推荐

学校防震减灾活动方案（精选10篇）

　　为了确保事情或工作能无误进行，就不得不需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？以下是小编为大家收集的学校防震减灾活动方案，希望能够帮助到大家。

学校防震减灾活动方案（精选10篇）

　　学校防震减灾活动方案 1

　　一、活动目的

　　四川汶川特大地震、雅安地震、震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的'防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

　　二、组织领导

　　学校成立防震减灾领导小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　三、主要内容

　　１、开展防震减灾演练，增强自救互救能力。

　　２、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。

　　四、时间安排

　　20xx年4月24日至20xx年5月12日。

　　五、具体活动安排

　　１、4月24日上午，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。

　　2、4月24日上午，开展一次防震减灾安全教育。

　　3、4月24日下午，制作出防震减灾宣传板报。

　　4、4月24日下午，组织观看一部防震减灾宣传教育片。

　　6、4月25日下午，组织一次以“防震减灾，有备无患”为主题的班会。

　　7、4月24日下午14时28分，进行防震减灾应急演练，组织默哀仪式，缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞，举行一次防震演练。

　　六、活动要求

　　１、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。

　　２、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。

　　３、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

　　学校防震减灾活动方案 2

　　一、活动目的

　　四川汶川特大地震震动了全世界，灾害之后，我们深深地意识到对全体师生进行防震减灾教育任务之迫切。为了认真贯彻落实上级有关精神，根据z县教育系统防震减灾活动的文件要求，大力开展防震减灾科普教育活动，增强广大师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾害防御和自救互救能力，结合我校实际情况，特制定此方案。

　　二、组织领导：

　　成立学校防震减灾领导小组”，人员为：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：xx

　　三、主要内容

　　1、开展防震减灾工作，增强自救互救能力

　　2、积极进行防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平

　　四、具体活动安排

　　1、5月10日，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，研究并布置活动安排。

　　2、5月10日，制做地震、消防、防洪等宣传展板。

　　3、利用校园宣传栏和学校网站等渠道开展防震减灾知识科普宣传教育工作。

　　4、5月10日星期一，通过国旗下演讲启动活动仪式，各班利用班队课开展防震减灾主题活动

　　5、5月10日组织安排各班学生观看地震、消防、防洪等宣传展板。

　　6、5月12日学校开展防震减灾的紧急疏散演练，要求沉着冷静、有序高效。

　　7、学校开展防震减灾知识竞赛活动，并评出若干奖项。

　　8、各班级办一期防震减灾为主题的黑板报，每个学生至少写一篇关于防震减灾方面的读后感。

　　五、活动要求

　　1、广大师生全员参与，力求创建活动不走形式，务实高效。

　　2、各环节的'活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。

　　3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。

　　学校防震减灾活动方案 3

　　一、演练目的

　　为进一步贯彻落实两纲精神着力构建和谐、平安校园学校将开展“2015鸭暖学区xx小学防震减灾演练活动”通过地震应急演练旨在使全校师生掌握应急避震的正确方法熟悉地震发生时紧急疏散的程序和线路确保在地震来临时我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行从而最大限度地保护全校师生的生命安全特别是减少不必要的非震伤害。同时通过本次演练活动培养学生遵守纪律、团结协作的精神提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、组织机构

　　防震减灾演练领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　三、防震减灾演练工作小组工作职责

　　1、总指挥王生友现场指挥、现场人员调度、校园疏散安全调度负责地震警报信号；救护组石秀琴、葛建华。疏散线路设计王兴东、王伟年。

　　2、马路学生疏散安全护导组李丹阳、李红星确保学生安全迅速到达安全地点。全体班主任各年级演练护导老师安排见附件。

　　四、演练安排

　　1、演练时间第九周星期二

　　2、演练对象全体师生。

　　3、演练内容１防震演练2疏散演练3防踩踏演练4自救自护演练三角巾包扎、担架抬护、心肺复苏、灭火演练

　　五、演练要求

　　1、保持镇静听从指挥服从安排。

　　2、保持安静动作敏捷、规范严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路有序疏散不得串线。

　　4、认真对待统一着装带好相应物品。

　　六、演练准备

　　1、演练前开展防震减灾科普知识集中宣传活动为师生举办以应急避险和自救互救为主的地震科普知识讲座。

　　2、演练前召开教师动员大会明确此次地震应急演练的任务和注意事项。

　　3、演练前班主任动员让学生熟悉应急避震的正确方法讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路线和到达的区域同时强调演练是预防性、模拟性练习并非真正的地震应急和疏散以免发生误解而引发地震谣传。

　　4、演练前对疏散路线必经之处和到达的'“安全地带”进行实地仔细检查对存在问题及时进行整改消除障碍和隐患确保线路畅通和安全。

　　5、防震减灾演练领导小组制定相关措施明确职责确保演练顺利进行。

　　七、演练程序

　　1、启动程序总指挥在学校广播系统中宣布老师们全体同学们xx小学地震应急疏散演练马上就要开始请大家做好准备各就各位。1信号员发出地震警报信号。2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号。听到警报声后按预订方案进行演练。

　　2、教室内应急避震演练1教师告知学生地震来临并指挥学生迅速避震。演练时间为1分钟。上课教师立即停止授课转而成为教室演练负责人立即告知学生“地震来了不要慌”并指挥学生迅速抱头、闭眼躲在各自的课桌下或课桌旁尽量蜷曲身体降低身体重心并尽可能用书包保护头部最后一排靠里的同学面向墙蹲在墙角处。2发出解除地震警报信号。老师让学生睁眼抬头并告知学生地震已过学生复位现在撤离教室进入紧急疏散演练环节。3每班靠前后门的两位学生立即把门打开教师迅速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。

　　3、紧急疏散演练1信号员发出“紧急疏散”信号。2学生在老师带领下有秩序从教室撤离并按照预定的疏散路线迅速撤离到事先指定的地点整队。3队伍在马路集合完毕各班清点人数向总指挥汇报。4进行自救自护演练。

　　4、自救自护演练（各班班主任具体负责）1对象及内容一年级灭火演练；二年级心肺复苏；幼儿大班担架抬护；幼儿中班、小班三角巾包扎2演练结束恢复站队进入演练总结环节。

　　八、演练总结

　　1、校长介绍xx小学开展防震减灾演练的情况

　　2、xx小学防震减灾演练总指挥王生友校长宣布演练结束。

　　附：警报信号

　　1、应急避险和疏散以警报声作为启动信号。

　　2、防震警报讯号防震减灾警报音乐代表发生地震学生进行应急避震。

　　3、地震发生后组织疏散的信号连续长警报声。代表主震结束学生进行疏散。

　　疏散安全护导组人员职责

　　1、明确职责负起责任演练开始前要到达所负责的岗位路口、疏散路线每个拐弯处等都要有人负责。

　　2、要严肃要当作是真的危险发生而不是一种游戏。

　　3、及时纠正学生不正当的动作。

　　4、当发生意外事故时要及时作出处理。

　　5、集合后及时清点人数。

　　疏散注意事项及防踩踏应急措施

　　1、老师指挥学生有秩序疏散。

　　2、疏散过程中要排队有秩序前进学生不要争先恐后、不要互相拥挤避免跌倒及出现踩踏事故。如发生踩踏事故时应及时送受伤者到医院诊治并及时向有关部门报告。

　　3、疏散过程中要尽量避开建筑物和电线以双手护头以防被砸。地震发生时的应急避震要求从你意识到这是一次地震到地震结束一般只有十几秒钟的时间很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动再也没有东西落下来为止。

　　当听到地震发生的信号后学生们立即开始演练应该做到

　　1、要保持镇定切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点千万不要匆忙逃离房屋。

　　2、在室内的学生应立即就近躲避身体采用卧倒或蹲下的方式使身体尽量小躲到桌下或墙角以保护身体被砸但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿势将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时把双手交叉放在脖子后面保护自己可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

　　4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势脸朝下头近墙两只胳膊在额前相交右手正握左臂左手反握右臂前额枕在臂上闭上眼睛和嘴用鼻子呼吸。

　　5、在室外的同学应跑到空旷的地方要用双手放在头上防止被砸要避开建筑物和电线。

　　6、老师要按预先的分工迅速到每个教室检查避震的情况发现有采取不正当措施的要及时纠正。疏散的集中地点和护导组责任人。

　　7、疏散地点等到危险结束后为了防止有次生的危险发生应该立即进行有秩序的疏散到安全的地方去躲避危险。疏散的集中地为学校马路。

　　九、全部活动结束，各班有序带回教室。

　　学校防震减灾活动方案 4

　　一、演练目的

　　使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法。

　　提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，最大限度地降低地震带来的损失。

　　二、演练原则

　　坚决做到安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　三、演练时间

　　选择一个适合全校师生参与的时间段进行演练，确保所有师生都能参与并熟悉演练流程。

　　四、活动对象

　　全校师生，包括教职工和学生。

　　五、活动地点

　　学校校园内的各个区域，包括教学楼、操场等。

　　六、活动预案及职责分工

　　演练指挥部：设立演练指挥部，负责全面安排和指挥演练活动。

　　应急领导小组：由学校领导和相关部门负责人组成，负责处理演练中的突发情况，确保演练的安全有序进行。

　　班级教师：负责组织和引导学生参与演练，确保学生安全疏散。

　　七、演练步骤和内容

　　让学生了解应急避震的方法，包括如何找到安全的避难所、如何保护头部等重要部位。

　　让学生熟悉震后疏散的.集中地点和途径的路线，确保在紧急情况下能够迅速撤离到安全区域。

　　进行模拟发生地震的演练，包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震；当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。

　　八、演练后的总结与反思

　　演练结束后，组织师生进行总结与反思，找出演练中存在的问题和不足，并提出改进措施，为今后的防震减灾工作提供参考。

　　通过以上方案的实施，可以有效提高学校师生的防震减灾意识和能力，为应对可能发生的地震灾害做好准备。

　　学校防震减灾活动方案 5

　　一、演练目的

　　通过防震应急演练，使全校师生掌握应急避灾的正确方法，熟悉震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

　　二、演练安排

　　1、内容：

　　（1）应急避灾演练

　　（2）紧急疏散演练

　　2、对象：全体师生。

　　3、时间：20xx年9月x日上午10时。

　　三、演练准备

　　1、演练前召开动员大会，让学生熟悉应急避震的正确方法，分析我校应急避灾的环境条件，阐述防灾应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的'区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震误传。

　　2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

　　四、演练要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　五、组织机构

　　1、领导小组

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　成员：全体教师

　　信号员：xxx

　　2、教室室内指导组：各班主任和数学教师

　　职责：

　　①“地震警报”发出后，指导学生进行室内避震，纠正学生的不正确动作和姿势。

　　②“地震警报”解除后，带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”：学校操场北边。

　　③班主任和搭班老师要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

　　3、疏散线路工作组：各班主任

　　职责：

　　①合理调节学生疏散的进度，特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

　　②处理学生疏散过程中的偶发事件。

　　4、拍照：xxx

　　5、救护：xxx、xx

　　六、演练人员分工一览表

　　xx校长：全面负责防震减灾应急疏散演练。

　　xxx副校长：负责宣传教育组、音响指挥组、负责疏散组、协调联络组。

　　xxx副校长：后勤保障组、善后处理组、治安保卫组。教学楼楼梯：

　　西楼梯：xxx

　　东楼梯：xxx

　　音响、发警报：xxx

　　七、演练程序

　　（一）启动程序：各位领导、老师，各位同学，学校地震应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

　　请班主任重申演练程序和演练要求。（5分钟）

　　（1）做到不惊慌，采取就近避险。

　　（2）必须按疏散线路撤离，以免产生碰撞、拥护、踩踏。

　　（3）遇到火情，千万不要跳楼。

　　（4）当堂教师负责指挥学生按紧急疏散路线快速、有序撤离，任何教师不得擅离岗位、应该断后。

　　（5）地震一开始强度很大时，教师要及时组织学生就地紧急避震（双手抱头背向教室承重墙角落或者弯腰低头钻进课桌下，一手抓住桌脚，一手护住眼睛）。

　　（6）撤离过程中，以双手护头或书包、书本护头以防被砸。

　　（7）疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　（8）各班级学生撤至安全地带后应蹲下护住头部，各班主任教师应立即清点人数，并向校长报告以便在第一时间内向上一级政府汇报。

　　（二）教室内应急避震演练

　　1、信号员发出“地震警报”信号（三响短促哨声，下同）。

　　2、上课教师（演练时为班主任）立即停止授课，转而成为教室演练负责人，立即告知学生“地震来了，不要慌”，并指挥学生迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下或课桌旁，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包保护头部；最后一排同学面向墙，蹲在墙角处。（演练时间为1分钟）。

　　3、1分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号（一声长哨）。

　　4、学生复位，老师告知学生，地震已过，现在撤离教室，进入紧急疏散演练环节。

　　（三）紧急疏散演练

　　1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。

　　2、疏散时各班靠近楼道两排学生先疏散，接着是中排，最后是靠窗户的两排，出门后自然形成两路纵队。

　　3、演练各班撤离顺序及路线如下：

　　①二（1）班、二（2）班、三（1）班、三（2）班、六（2）班、四（1）班按照顺序经西楼梯撤离教学楼，走教学楼西后门到操场指定位置集中，并蹲下保护好头。

　　②一（1）班、一（2）班、五（1）班、五（2）班、四（2）、六（1）班，按照顺序经东楼梯撤离教学楼，走教学楼东后门到操场指定位置集中，并蹲下保护好头。

　　（四）清点人数

　　撤离到安全地带的师生，要保持安静，蹲地大集中，各班自然形成两路纵队，清点人数不马虎。以班级为单位，迅速核实人数，之后向总指挥报告。报告方式：（报告指挥，我班实撤离xx人或已全部安全撤离，完成任务。）

　　八、演练总结

　　校长总结讲话并宣布演练结束

　　九、演练注意事项

　　1、必须按照疏散撤离路线图撤离，听从指挥不要争先恐后，避免碰撞、拥挤、踩踏。对不能参加演练的学生，班主任提前向总指挥报告。

　　2、分班演练时，班主任要教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，有序地组织学生迅速撤离。千万不要跳楼。

　　3、全校演练前5分钟，演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位，任何教职工不得擅自离岗，如有学生摔倒，可立即中止演练。

　　4、疏散撤离中，防震要双手（或用书等）护头，以防被砸；防火灾要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防烟雾中毒。

　　5、各班学生到达安全区域后，学生要蹲下，保持安静。

　　6、如发生演练意外事故，立即报告总指挥，第一时间救护伤员。

　　学校防震减灾活动方案 6

　　安全第一、责任重于泰山。安全工作在学校工作中占有非常重要的位置，保障学校师生的生命安全是学校的首要任务，为切实增强在校师生的避险减灾意识和自救、互救能力，最大限度减轻地震灾害对师生造成的伤害，特制订本方案。

　　一、成立领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教职工

　　二、演练的.内容

　　师生紧急疏散到指定地点集合。

　　三、演练时间

　　1、第一周、第六周、第十二周、第十七周以校为单位组织演练，具体演练时间由学校根据阶段性工作分别安排到上课时间、课外活动时间。

　　2、第一周、第六周、第十一周、第十六周以班为单位组织演练，具体演练时间为各班安全课时间。

　　四、活动要求

　　1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

　　2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

　　3、按规定线路疏散，不得串线。

　　4、按照学校要求统一行动，不得提前或推迟，做到各负其责，一切行动听指挥。

　　5、所有参演人员都要提高认识，活动的各个细小的环节都要有人负责，实行责任分解，确保师生安全。

　　6、疏散地点：按要求、按时间及时到学校空地集合。

　　五、组织落实，宣传到位

　　1、加强宣传工作，要让学生了解地震是怎样发生的？地震的前兆是那些？发现异常情况要及时报告。水的变化：（天旱井冒水，无雨水变浑，喷气又发响）；动物的变化：（骡马发惊不进圈，猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影，鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水，鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动，老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假，发现异常要报告。综合分析作判断，群测群防很重要）

　　2、地震发生时，各年级都要听从学校的统一指挥，学校教师要按照学校的部署到指定的方位。

　　3、学校要建立一支思想过硬的抢险队伍，由校（园）长统一指挥。

　　六、制度健全，措施到位

　　1、学校制定一套完整的防震、防灾工作制度。

　　2、学校制定防震计划，要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

　　3、学校及时检查并消除校内防震的隐患，该加固的要加固，该拆除的要拆除。

　　4、合理摆放物品，楼道要通畅，化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　七、演练过程

　　（一）启动程序

　　有师生皆知的警报信号。

　　（二）应急避震演练

　　1、信号员发出“地震警报”信号，上课教师立即停止授课，立即告知学生不要慌，并指挥学生迅速抱头，并尽可能用书包或双手保护头部。

　　2、师生直接由班主任组织到指定地点集合，班主任组织好顺序，做到不拥挤，不慌乱，有秩序地快速疏散。

　　3、演练时间：预定2分钟。

　　4、学生到指定地点后，教师要立即清点人数。

　　5、宣布演练结束，各班依次退场，返回教室。

　　6、总结演练经验教训。

　　7、搜集、整理文字、图片、影视资料，编撰演练简报。

　　8、上报演练资料。

　　学校防震减灾活动方案 7

　　一、总则

　　为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》以及教育局文件精神，结合我校工作实际，特制定本预案：

　　二、地震应急机构

　　成立地震应急工作领导小组，破坏性地震发生后或临震地震预报发布后，领导小组立即转为“抗震救灾指挥部”，设在学校行政办公室，组织领导地震应急工作。领导小组组成如下：

　　总指挥：xxx

　　现场总指挥：xxx

　　班级引导员：各班主任（各班教室门口）疏散路线引导员：xxx（综合楼东面篮球场）xxx（综合楼东面篮球场南面通道）

　　广播室：xxx

　　拍照：xxx

　　演练时间：10月18日上午大课间

　　三、临震应急行动

　　1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

　　2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。

　　3、加强对易燃易爆物品的管理，加强对食堂、门卫室等场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

　　4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

　　5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常的教学、工作和生活秩序。

　　6、按预案落实各项物资准备。

　　四、地震发生时应急行动

　　地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的`统一指挥下开展应急避险。

　　1、震时室内、外避险

　　听到地震警报后，处于教学楼内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方（如：空旷场地或到疏散区）去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。

　　2、紧急疏散避险

　　等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。

　　有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。

　　（1）要有顺序地疏散，不准在走廊内互相拥挤，避免跌倒。

　　（2）各班主任应在教室门口把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。

　　（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。下楼梯时必须走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速转移到篮球场。

　　（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。

　　（5）疏散途中尽可能不要穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。

　　（6）各班学生到达集中地后，要立即原地蹲下，保护头部。等到疏散结束后，以班为单位集队，各班应立即清点人数，并向总指挥报告。

　　五、震后应急行动

　　1、无论是否有预报、警报，当发生破坏性地震后，学校防震减灾领导小组人员立即赶赴学校，各处室负责人必须在震后10分钟内在本校集结待命。

　　2、各负责人在校长室统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

　　（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

　　（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。

　　（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

　　（4）加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园24小时值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。

　　学校防震减灾活动方案 8

　　一、活动目的：

　　为了让广大师生深入地了解消防安全常识，切实树立起消防安全意识，真正掌握消防安全逃生知识，具备自救自护的能力，提高突发事件的应变能力、组织能力，迅速地引导学生安全、快速地疏散，学会正确使用灭火器以及掌握逃生的'方法，学校定于4月19日（本周二）开展消防宣传进校园活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年04月19日下午15：30。

　　三、活动地点：

　　食堂门口。

　　四、参加人员：

　　余杭消防中队教官、全校教师、保安、后勤职工、五年级全体学生。

　　五、活动流程：

　　1、校园火灾逃生知识讲座。

　　2、师生体验灭火器正确使用。

　　3、参观余杭中队消防车。

　　六、人员分工：

　　1、主持衔接：小邵。

　　2、音响保障：小姚（准备好移动音响和话筒）。

　　3、宣传报道：小王（做好照片文字报道）。

　　4、后勤保障及灭火器准备：小杨、小高。

　　5、学生队列及管理：小沈。

　　6、活动后续教育：小蒋、班主任

　　7、横幅：小雷（内容：20xx消防安全进校园活动悬挂地点：食堂正门口）

　　七、活动要求：

　　1、活动后各班要进一步做好学生消防安全教育工作。

　　2、五年级学生下午15：20准时到食堂正门口集中，听从沈海华老师指挥站好。

　　3、各班主任是本班学生纪律、安全责任人，要对学生进行纪律、安全教育，不准嬉戏打闹，确保活动有序进行。

　　4、演习时要与演习地保持一定的距离，注意人身安全。

　　5、通过培训，每位在校教职工均要求掌握灭火器使用方法及火宅逃生技能。

　　学校防震减灾活动方案 9

　　为了进一步宣传防震减灾知识，传播防震减灾科学信息，增强广大师生的防震减灾意识与能力，提高应对自然灾害的能力，根据《福建省人民政府办公厅关于开展全省防震减灾宣传周活动的通知》（闽政办发明电[2008]90号）要求，结合我市实际，决定在全市各级各类学校开展防震减灾宣传周活动。具体活动方案如下：

　　一、指导思想

　　坚持以党的十七大精神为指导，认真贯彻落实科学发展观，按照“安全第一，预防为主”的方针，运用多种形式的宣传教育手段，在校园内进一步开展防震减灾宣传教育活动，积极宣传党和国家有关防震减灾工作的方针、政策，有效地开展防震减灾宣传教育，动员广大师生共同参与防震减灾活动，全面提高师生的防震减灾意识和自救自护能力，努力构建和谐平安的校园环境。

　　二、目的要求

　　通过开展形式多样防震减灾科普知识宣传教育活动，使师生了解地震发生时的'应急避震知识，掌握应对地震灾害发生时应采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震灾害造成的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。为防震减灾工作创造出一个良好的社会氛围。让防震减灾知识的宣传教育进课堂、进社区、进家庭，使防震减灾科普教育真正成为一种自觉的需要和行为。

　　三、组织领导

　　1、为加强对防震减灾宣传活动的组织领导，确保各项工作统一协调和各项措施落到实处，特成立晋江市教育局防震减灾宣传活动领导小组。市教育局局长为组长，其他局领导为副组长，各科室负责人为成员。

　　2、领导小组下设办公室，挂靠市教育局执法检查科，办公室主任由执法检查科负责人兼任，成员由执法检查科全体人员组成。

　　四、活动安排

　　9月份新学期开学后，集中一周时间，在全市各级各类学校开展以“增强防震减灾意识，建设平安和谐校园”为主题的地震科普进校园宣传活动，采取各种有效方式，大力宣传地震科普知识，进一步加大学校防震减灾宣传力度，认真开展校舍抗震安全排查，组织师生地震应急疏散演练，提高全体师生防震减灾意识，增强广大师生应急自救自护能力。

　　1、加强宣传教育，提高防范意识

　　各级各类学校要把地震科普宣传教育作为学生安全教育、素质教育的一项重要内容，要进一步提高学生的预防、避险、自救能力。结合9月份新学期开学各项工作，努力发挥学校教育的主渠道作用，组织学生集中观看《应对地震灾害——公众自救互救常识》、《蟾童》、《直面地震》、《地震揭秘》等防震减灾科普音像片；要在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》等地震科普读本，通过组织班队会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施等；组织学生开展地震科普知识竞赛，扎实推进中小学生防震减灾教育工作。同时市教育局在9月上旬将举行小学生地震知识作业本赠送仪式。

　　2、组织疏散演练，增强应急能力

　　各级各类学校要在地震部门的指导下，根据学校不同年龄段学生的情况，制订学校地震应急疏散预案，力争每学期开展一次演练。在今年9月份新学期开学后，各级各类学校至少要有组织、有计划开展一次地震应急疏散演练，要认真做好部署，做好分工，老师在演练中要起重要作用，学校领导要亲临指挥，既要确保演练顺利进行，又要通过演练来提高学生的自救自护能力，使师生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。通过实际演练，使师生了解和掌握灾害发生的逃生方法和应急手段，确保师生在地震突发时能做到科学避震、有序撤离。

　　3、创建示范学校，增强工作实效

　　进一步抓好防震减灾科普活动示范学校创建工作，市教育局与市地震局将根据各级各类学校开展防震减灾知识宣传教育情况，评定几所防震减灾科普活动示范学校。已建成的防震减灾科普活动示范学校，要不断创新工作方式，适时组织参观、培训、宣讲等，充分发挥其科普活动示范学校的作用。

　　五、有关要求

　　1、加强领导。要充分认识地震科普宣传活动的重要意义，加强领导、精心策划、抓紧部署、认真组织。要围绕活动的主题，根据自身的特点，认真制定“学校防震减灾宣传周活动方案”，既要有丰富多彩的活动内容，又要确保活动开展的有序和安全。

　　2、注重实效。要正确处理好正常教学与科普宣传的关系，结合自己的工作实际，进一步丰富活动内容，创新活动的形式，有针对性地开展活动，尤其是要精心制定演练方案，适时开展地震应急演练活动，进一步提高广大师生应对突发事件、自护自救、疏散救援的能力。

　　3、扩大影响。要积极营造氛围，做好宣传报道工作，不断扩大社会影响，同时做好总结、有关材料上报工作。

　　市教育局将结合期初检查对各级各类学校防震减灾宣传周活动开展情况组织重点抽查。各级各类学校[小学以教委（育）办为单位]要对防震减灾宣传周活动开展情况进行认真做好总结，并于9月20日前将总结材料及学校地震应急疏散预案上报市教育局执法检查科。

　　学校防震减灾活动方案 10

　　为认真做好今年的“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高我校广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据区教育局《关于印发新会区教育系统开展20xx年“防灾减灾日”活动方案的通知》要求，结合学校实际情况，积极开展了以“城镇化与减灾”为主题的防灾减灾宣传周系列教育活动，为使活见顺利开展，特制定本活动实施方案：

　　一、指导思想

　　紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树、雅安地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

　　二、活动主题

　　城镇化与减灾。

　　三、活动时间

　　20xx年4月10日至16日

　　四、活动领导小组

　　为加强活动的组织领导，我校成立了“防灾减灾日”活动工作领导

　　小组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　领导小组下设办公室，由钟xx任主任

　　五、活动内容