毕业典礼活动方案【精】

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的毕业典礼活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

毕业典礼活动方案【精】

毕业典礼活动方案1

　　一、指导思想

　　以XX区教育局《“学为人师树形象，德为世范正行风”主题教育活动实施方案》文件精神为指导，引领我校教师立足岗位实际，履职尽责奉献，优化我校教育行风，经研究决定在全校举行“守望教育、放飞梦想”主题诵读比赛。

　　二、诵读主题：

　　守望教育、放飞梦想

　　三、参赛对象：

　　全体教师

　　四、比赛地点：

　　叶茂楼（1）一楼阶梯教室

　　五、比赛形式：

　　年级组推荐—校级比赛

　　五、比赛相关安排

　　1. 校级比赛时间：5月21日下午5：00——6:00

　　2. 主持：关晨

　　3. 摄像、信息报道：丁先杨

　　4. 会场准备、资料整理：王妍

　　六、比赛要求

　　1.每位选手诵读时间在4—5分钟。

　　2.诵读内容紧扣“学为人师树形象，德为世范正行风”大背景，凸显“守望教育、放飞梦想”主题，展示教师的高尚境界和道德情操。

　　3.具体评分要求详见附件。

　　七、奖项设置

　　1.年级组推荐名额分配：一年级组选出4名选手，二年级2名选手，三—五年级组选出1名选手，参加校级决赛。

　　2.校级比赛：一等奖2名二等奖5名

　　八、奖品设置：

　　一等奖50元奖品二等奖30元奖品

　　一、主题内容（4分）

　　1．内容（2分）：紧扣主题，充实生动，有真情实意。

　　2．主题（2分）：寓意深刻，富有情感能给人以美的享受。

　　二、普通话（2分）

　　1．发音（1分）：语音准确1分，较准确0.8分，基本准确0.5分，不准确不得分。

　　2．语速、节奏（1分）：语速恰当、节奏优美，表达自然流畅1分，因不熟练，节奏不当，每发现一处扣0.1分。

　　三、表达（3分）

　　1．表达（1分）：表达自然得体，动作恰当1分，表达较为自然大方，动作设计合理0.8分，表达基本自然，动作较少0.6分。

　　2．感情（1分）：处理得当1分，处理一般0.6分。

　　3．感召力（1分）：富有创意，引人入胜1分；有创意，有一定感召力0.8分。

　　四、台风（1分）

　　1．上下场致意、答谢（0.5分）

　　2．服装整齐，自然大方（0.5分）

毕业典礼活动方案2

　　活动由来：通过毕业典礼，增强幼儿与老师、幼儿园，幼儿之间的依恋之情，体验毕业理园时的惜别情，表达告别老师和同伴的情感，积极参与毕业庆典。

　　活动时间：XX年7月10号早上9：00-----12：30

　　活动地点：xx市凤凰山门球场农家乐

　　活动参与：学前班全体幼儿、家长、幼儿远全体教职工。

　　活动准备：音响，音乐。幼儿自制礼物，毕业相册，游戏所需材料（略）

　　活动流程：

　　一、园长致辞

　　二、家长代表致辞（xx的妈妈）

　　三、老师代表讲话（xx）

　　四、幼儿代表讲话（xx）

　　五、大队辅导员讲话

　　六、集体朗诵毕业诗

　　七、亲子互动《何家公鸡核家猜》

　　八、游戏环节：

　　1、名称：《击鼓传花》

　　活动准备：鼓，花

　　游戏规则：当老师的鼓声响起，幼儿和家长们开始传花，鼓声一停，花在谁的手上，哪个家庭就上前表演节目。反复进行4轮。

　　2、游戏名称：《心有灵犀》

　　活动准备：字词卡，游戏场地上的圆圈。

　　游戏规则：总共20个家庭参与，进行4轮，每轮10人，即5个家庭。家长和幼儿面对面站好，老师在幼儿身后示词卡，家长比动作或是说话

　　提示，让幼儿猜，猜对的'下场，轮下一组家庭顺时针转到游戏固定位置，每组家庭有3次选择放弃的机会。

　　3、游戏名称：《齐心协力》

　　活动准备：同心鞋板

　　游戏规则：共24个家庭参加，进行4轮，每轮6格外家庭进行，既12人，共踩在三组鞋板上，每个鞋板站两个家长两个幼儿。鞋子绑好后，自己喊口号从起点到终点，先到的一组获胜。

　　4、游戏名称：《毛毛虫》

　　活动准备：纸箱12个，泡木若干

　　游戏规则：30个家庭参与，进行5轮，每轮6个家庭参与。本游戏设三个点，分别abc点，a点由幼儿手提纸箱通过泡木运送到b点的家长处，再又家长手脚方入纸箱内爬到c终点。先到的为赢。

　　5、游戏名称：《反常态》

　　活动准备：反义词若干

　　游戏规则：工18个家庭参与，前两轮5个家庭参与，后两轮4个家庭参与，共进行4轮，上场队员听主持人的号令，作出与号令相反的动作，违反规则的一个个淘汰，剩下的2人获胜。

　　6、游戏名称：《杯子传水》

　　活动准备：杯子若干，动感音乐

　　游戏规则：全体家长参与，分别站成3横排，每排30人，每人嘴里含一个杯子，每排的第一个人含有一杯水，主持人宣布开始，第一个人用嘴将水倒入下一家长嘴里的杯子里，共传2杯水，传到最后倒入量杯，哪个组量杯里的水最多，哪个组获胜，输的两组一起做一个鬼脸当作惩罚。

　　九、毕业歌

　　十、园长颁发毕业相册

　　十一、律动：《牵手》

　　十二、幼儿互送礼物

　　十三、餐前活动：金花筒

　　十四、进餐

　　十五、活动结束

毕业典礼活动方案3

　　活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　活动时间：

　　xx年6月30日晚6：30——8：00

　　活动地点：

　　幼儿园操场

　　活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxx xxxx)

　　李丹：

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　郭山一：

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　徐如霜：

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦!”、“祝大家快快长大!”、“祝小朋友不要长得太胖!”、“希望大家不要变成近视眼!”、“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

　　xx：小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈——浪漫樱花 (表演者：大一班小朋友)

　　xxxx：那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景 “舞蹈——浪漫樱花”。大家欢迎!

　　3、家长寄语：大一班xxxx妈妈

　　xxxx：欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢!

　　掌声有请：大一班xxxx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　5、节目表演：武术——男儿当自强(表演者：大二班xxxx小朋友)

　　徐如霜：

　　快乐的游戏留给我们快乐的回忆。六岁，我们告别幼儿园，长大了，懂事了，更加自立了。不信，你们瞧瞧，大二班xxxx小朋友带来的中华传统武术表演“男儿当自强”!

　　6、小朋友寄语：大二班xxxx

　　xxxx：小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的.真工夫哦!你们说，xxxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧!

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧!

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱——老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　xxxx：老师，老师，您真好!辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好!请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演——老师，再见了!

　　9、家长寄语：大二班xxxx妈妈

　　xxxx：接下来有请我们大二班xxxx妈妈讲话，看看她要跟我们小朋友说什么呢?

　　10、游戏：抢板凳

　　11、节目表演：英语歌曲独唱——Do Re Mi

　　xxxx：这学期，我们大班小朋友英语学得可棒了，不信你们来听听，大一班xxxx小朋友带来的英语歌曲独唱：音乐之声——Do Re Mi

　　12、小朋友代表：大一班xxxx

　　xxxx：现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢!让我们一起来听听，大一班xxxx小朋友想说些什么吧!

　　13、游戏：抢板凳

　　14、节目表演：幼儿、教师毕业献词——毕业诗

　　xxxx：七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　15、园长寄语

　　xxxx：听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为李老师也舍不得离开你们!听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人!还有，我们的xxxx园长!

　　16、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦!让你们从现在开始，学会自己存钱!好不好啊?

　　17、毕业典礼结束

　　xxxx：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!但别忘了有空常回幼儿园看看哦!大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动方案4

　　一、活动目的：

　　1、表达告别老师和同伴的情感。

　　2、享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。

　　3、欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。

　　二、活动时间：20xx年6月30日晚6：30-8：00

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场

　　四、活动人员：

　　大班全体幼儿、家长及全园教师

　　五、活动准备：

　　存钱罐荧光棒幼儿手册

　　六、活动流程：

　　1、主持人讲话(教师：xx)(幼儿：xxxxxx)

　　童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代，也是许多人长大成人之后，回头眷恋不已的寻梦园。

　　经过三年在幼儿园的学习和生活，我们的大班幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。

　　快毕业了，我要“祝大家每晚都有好梦！”、“祝大家快快长大！”、“祝小朋友不要长得太胖！”、“希望大家不要变成近视眼！”、“祝大家健健康康，有美好的每一天！”

　　小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期许。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。

　　希望我们的孩子每攀越一段人生楼层，都能始终保持这样热切的心与振奋的脚步。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。

　　2、节目表演：舞蹈――浪漫樱花(表演者：大一班小朋友)

　　那么，现在就请欣赏：由大一班小朋友给大家带来的第一道风景“舞蹈――浪漫樱花”。大家欢迎！

　　3、家长寄语：大一班xxx妈妈

　　欣赏了这么美的浪漫樱花，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了?那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！

　　掌声有请：大一班xxx妈妈

　　4、游戏：击鼓传花

　　游戏玩法及规则：幼儿围成一圈，一人蒙眼在圈内击鼓，圈上小朋友按顺时针方向传花，当鼓声停时，花在谁手上，谁就站出来表演一个节目。表演玩，从表演者开始游戏继续。

　　5、节目表演：武术――男儿当自强(表演者：大二班xxx小朋友)

　　游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三遍。

　　6、小朋友寄语：大二班xxx

　　小朋友看到了武术表演，它可是来自少林寺的真工夫哦！你们说，xxx表演得棒吗?那我们再给他一点掌声鼓励吧！

　　刚才我们的妈妈代表说了心里话，那我们小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大二班唐小钰朋友想说些什么吧！

　　7、游戏：抢板凳

　　8、节目表演：合唱--老师，再见了(表演者：大二班小朋友)

　　老师，老师，您真好！辛勤培育好苗苗，教我画画做游戏，教我唱歌和舞蹈。今天我们毕业了，明天就要上学校，等我戴上红领巾，再来向您问个好！请欣赏大二班小朋友为大家带来的合唱表演――老师，再见了！

　　9、小朋友代表：大一班xxx

　　现在我们大一班小朋友也有许多心里话想对大家说呢！让我们一起来听听，大一班xxx小朋友想说些什么吧！

　　10、节目表演：幼儿、教师毕业献词――毕业诗

　　七月，悄然而至。我们不仅要感受那难以忍耐的酷暑，更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情。三年，人能有多少个三年组成的人生?三年的'师生情谊让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈。我想，这感触最深的恐怕就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏由大班组全体小朋友带来的毕业诗朗诵以及毕业班教师献词“永远的守巢人”。

　　11、园长寄语

　　听完了小朋友的毕业诗朗诵和教师献词，我的心情也很凝重，因为X老师也舍不得离开你们！听惯了，每个早晨的声声问候;看惯了，每个傍晚灿烂的笑脸。再见了，我亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们，做你们永远的守巢人！还有，我们的xxx园长！

　　12、毕业颁奖

　　我们的毕业典礼即将接近尾声，现在我们将为每个小朋友颁发毕业手册，同时我们幼儿园也为小朋友准备了一份精美的小礼物，看看是什么呀?对了，这可是老师特意为你们准备的哦！让你们从现在开始，学会自己存钱！好不好啊?

　　13、毕业典礼结束

　　园长：小朋友们，祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐！但别忘了有空常回幼儿园看看哦！大班毕业典礼活动到此结束。

毕业典礼活动方案5

　　一、活动主题：

　　温馨感动希望

　　二、活动时间：

　　20xx年6月27日上午

　　三、前期准备：

　　1.20xx年毕业典礼方案征集。上交时间：20xx-6-20前，上交方式通过QQ直接传给xx老师。

　　2.每班制作1块班级展牌，内容是本班三年内活动、学生、荣誉展示。将图片和文字用WORD编辑，完成后通过QQ直接传给xx老师，以班级名命名，6.23日前完成，学校统一制作。(各班班主任负责、德育研究中心统筹)

　　3.学校展板8-10块，内容：学校荣誉、本届学生三年校园生活回眸，师生学生活动剪影……6.25日前完成。(党政服务中心)

　　4.提前通知毕业生7:30到校，学生自行车统一停放在校门外，沿着校园围墙放。(九年级班主任)

　　5.邀请家长观摩，每班至少15名，要保证到会率(九年级班主任)

　　6.安排家长的车辆统一停放在校园外或篮球场，车辆进出一律从篮球场的西门进出(后勤保障中心、保安)

　　7.每班准备一本班级留念册(德育研究中心)

　　8.提醒学生可带相机、礼物留念等(九年级班主任)

　　9.活动方案(德育研究中心草拟，校长室审核)

　　10.九年级相关会议组织：徐子健、姚志胜、蒋玲

　　(1)班主任会议：时间：6月18日，数学考试进场后，地点：图书馆一楼东阶

　　(2)班长、团支书会议：时间：中考最后一场结束后，地点：图书馆一楼东阶

　　11.八年级各班邀请10-15名学生观摩，做好安全教育工作(八年级班主任)

　　四、具体分工：

　　1.策划：校长室、德育研究中心、团委

　　2.活动总负责：蔡君、王笃生、叶纪元

　　负责教师：A部：姚志胜、姚毅，B部：徐子健、蒋玲

　　负责学生：A部：李宗泽、姚炆邑、杨润等，B部：杨冬宁等

　　3.宣传组：党政服务中心

　　视频制作组：统筹：

　　学校视屏制作：、各班班主任(上交材料)

　　班级电子相册制作：各班主任、各班学生

　　展板制作组：统筹：;材料收集：

　　4.舞台设计：

　　5.舞台搭建、联络，会场桌凳：王笃生、后勤保障中心(奚松和、潘小金)

　　6.走道布置：10点前，铺设校门口的红地毯(后勤保障中心)，摆放好学校、班级展板、搭建毕业门(王笃生、黄厚昌、全体行政)

　　7.主持人培训：

　　主持人：

　　8.音响监督：

　　9.演出节目准备、催场：音乐组：

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　　10.音乐汇总：(下载汇总全部音乐，包括国歌)

　　11.会场的座位安排、进退场的'组织：张有成、刘贤华、全体体育教师

　　12.学生代表、家长代表联络：王笃生、徐子健

　　13.新校旗、班旗、签字笔准备：姚毅、何纪斌

　　14.毕业证打包：年级管理中心(以班级为单位，每班一捆，注意美观)

　　15.礼仪培训：

　　16.校园音乐播放：潘小金

　　17.摄像：周文、郭红杰

　　18.全程拍照：潘大红、兰云、梁爽

　　19.校园新闻拟写上传：党政服务中心

　　20.舞台统筹：徐子健

　　五、活动安排：(暂定)

　　模块一：学校整体活动安排(拟8:00-9:00)。地点：大操场

　　(一)成长见证——欢呼，我们毕业啦!

　　1.宣布毕业典礼开始，升国旗奏国歌(主持人)

　　2.七、八年级学生送别节目(待定)

　　3.宣读毕业生名单(叶纪元)

　　4校长室成员颁发毕业证书(李强、蔡君)

　　5.学生代表发言,讲述同学间的深情厚谊(待定)

　　6.学生文艺节目：小品(九12)、歌曲(九19)(音乐组)

　　(二)感恩师长

　　1.老师代表发言,学生代表师生间的感人故事

　　2.学生代表向教师代表(班主任)献花

　　3.学生文娱节目：诗朗诵(九5)、舞蹈(九20)

　　4.家长代表发言,学生讲述父母的爱

　　5.主持人带领全场学生演唱歌曲《感恩的心》

　　(三)殷切希望

　　1.学生文艺节目：歌曲(九13)、访谈(九14)

　　2.校长致辞(李强)

　　3.李强校长为优秀学生颁奖

　　4.教师代表为学生送上祝福并献歌一首

　　5.各班毕业生代表在校旗上签名留念

　　6.结束语，各班回班举行班级毕业典礼

　　7.回班途中参观学校展牌,浏览校园并留影

　　模块二：班级欢聚——相亲相爱一家人(拟9:30-10:10)。地点：各班教室

　　1.各班签写青春纪念册,在班旗上签名留念(6月27日早晨到校后到德育研究中心2领取纪念册、毕业照)

　　2.师生欢聚，临别赠言(学生代表邀请各科任教师进班)

　　3.发放毕业证书、毕业照

　　4.卫生打扫，教室整理、关锁门窗

毕业典礼活动方案6

　　一、主题：

　　感恩成长放飞梦想(ppt)

　　二、时间：

　　6月27日上午8：30

　　三、地点：

　　四楼会议室

　　四、参加人员：

　　学校领导、六年级全体任课教师及全体毕业生

　　五、活动准备：

　　音响：吴凯、龙高燕

　　摄影：龙高燕摄像：吴凯

　　学生：一律着夏季校服。(各班班主任)

　　为学生准备好钢笔和彩色纸(32开)写愿景。(周仙)

　　愿景瓶：上面标识有"20xx级毕业生"一圈小字"愿景瓶"三个竖贴的大字

　　(即时贴)。(郑林方)

　　主持人：六(4)邓洁张伟豪(许英)

　　六、活动目的：

　　1、通过举办毕业典礼，营造同学之间、师生之间互相珍惜的氛围，对学生进行"感恩教育"，让学生懂得付出，懂得回报。

　　2、教育学生立足今天，树立立志拼搏的远大理想。

　　八、活动过程：

　　(一)音乐响起，开场舞《哒哒哒》

　　(二)主持人走上台："周家巷小学20xx学年度小学毕业典礼现在开始。"

　　介绍嘉宾。

　　(三)全体起立，奏唱国歌。

　　(四)回顾六年《我们一起走过的.日子》ppt音乐随篇章变化(陈芳)

　　(内容：学习篇——活动篇———实践篇———比赛篇——-荣誉篇)

　　(五)校长讲话

　　(六)吴校长宣布毕业决定

　　(七)请孟校长宣布毕业生名单。

　　(八)请三位校长为毕业生颁发毕业证书，各班学生按班级次序分别上前领证(吴、孟、钱)(龙播放音乐)

　　(九)师恩难忘(ppt)音乐

　　(十)讲师生故事(黄悦悦六1、王瑶六3)

　　(十一)教师代表发言(秦燕)

　　(十二)六(1)诗朗诵

　　(十三)学生表演节目：

　　六(2)拉丁舞

　　六(3)小品《一网情深》

　　六(2)歌伴舞

　　六(4)相声《珍惜时间》赵而耀黄梦翔

　　(十五)介绍"愿景瓶"以及意义

　　将愿景写下后投入，请学生代表将照片赠送给学校。

　　请陈芳主任密封好我们的愿景瓶。(背景音乐《我的未来不是梦》)

　　(十六)种毕业树。(郑主任准备四棵果树苗，各班班主任和两名学生代表种树)

　　(十七)活动总结

毕业典礼活动方案7

　　一、宣布活动开始

　　二、李校长致词、表彰优秀毕业生(家长与学生一起上台)

　　三、毕业生代表发言和家长代表发言。

　　四、毕业生代表敬献鲜花

　　五、节目表演，趣味游戏

　　1、六年级管乐表演《马拉加舞曲》、《恰恰舞曲》

　　2、健康奥运我最棒趣味游戏

　　请中山医科大学特聘教授吴昆英教授(教授是香港人，讲普通话效果不是很好，届时用广州话主持)进行足部健康知识互动游戏，以抽签和点名的方式请学生上台进行足部健康知识问答游戏，答对送足弓棒一个，答错了到工作人员领印花。

　　3、六年(4)班的毛蕴诗和陆芷君老师的古筝二重奏《梁祝化蝶》

　　4、人文奥运亲子乐：

　　活动1——我为父母揉揉足，感恩父母，为父母送上一份健康。(1、2、3年级各班派1名代表与家长上台参加游戏，凡参加的家长和孩子领取足弓棒一个)

　　活动2——足部夹玻璃球(4、5、6年级各班派1名代表及家长上台参加游戏夹完玻璃球获胜的.家长和孩子领取精美鞋笔座一个，输的获得一枚印花)最新毕业典礼活动方案

　　5、六年(3)班钟曼琳同学葫芦丝独奏《多情的巴乌》

　　6、奥运同乐pk赛：

　　1)、师生表演赛：音乐带动跳(各班1名代表，各年级派3名老师,在老师在台上、学生在台下——在老师在台上、学生在台下跑道上。)

　　2)、亲子表演赛：(各班1名代表，家长一名，1、2年级在台上，其余在台下跑道上站好)

　　3)、pk赛选出优秀的3名最后进行冠亚季军pk赛，

　　(冠亚季军颁发现金券，其余发参与奖)

　　7、独唱《做棵小树》由六年(2)班的李宗信同学演唱，六年级小组表演唱：《我们的纪念册》和《朋友》

　　8、颁发毕业手册(代表出来领取)

　　9、颁奖

　　六、宣布活动结束——全体师生唱着《感恩的心》及《五福娃》退场

　　1、李校长颁发六年级毕业生毕业手册，(各班中队长领取，说本班毕业赠言)全班学生与教师、领导留影。

　　放学后，有兴趣的同学与家长到指定地点进行足部健康测试与知识竞答游戏。

毕业典礼活动方案8

　　一、活动目标：

　　1.在讲述、歌唱、表演等活动中，重温幼儿园三年成长的历程，感受成长的快乐。

　　2.在感恩活动中，尝试用语言、拥抱表达自己对于父母亲人、老师、朋友三年陪伴的感谢。

　　3.在欢笑中愉快告别幼儿园，鼓起勇气迎接新的学习生活的挑战。

　　二、活动主题：

　　健康成长感恩

　　三、活动时间：

　　20xx年6月25日(周三)下午13:30

　　四、参加人员：

　　大班组全体师生、家长

　　五、活动准备：

　　组别

　　具体内容

　　具体要求

　　负责人

　　宣传组

　　1.横幅制作

　　横幅事先确定好场地位置

　　刘宗美

　　2.邀请函制作及发放

　　17号审核，家长人手1份并于20号发放。

　　刘宗美

　　3.摄影、摄像

　　提前一周联系好

　　王茜

　　4，新闻报道

　　及时撰写与上报

　　许新

　　5.音乐、音响

　　根据活动需要选择音乐，提前串接好，并于20号审核

　　彭扣英

　　活动组

　　1.场地布置

　　1.观众席场地划分及场地标示的张贴(见场地分布图)

　　2.各班教师准备好家长的'座位

　　3.主席台的布置

　　班级

　　教师

　　2.主持人

　　20号审主持稿、25号上午主持人彩排(主持：周敏马倩)

　　3.诗歌、歌曲准备

　　1.歌曲串烧、“感恩的心”(手语)

　　2.舞蹈“倍儿爽”“我是小小兵”“童心盼奥运”等

　　3.毕业歌、毕业诗

　　班级教师

　　4.个别幼儿准备

　　1.准备鲜花、确定好送教师鲜花的幼儿代表(每班3名)，分园每班2名;事先确定接收毕业证书的幼儿(每班1名);

　　班级教师

　　5.服装要求

　　幼儿着统一服装

　　班级教师

　　6.节目催场

　　共2人，一人在入口，一人在出口

　　丁玲刘媛媛

　　后勤组

　　1.幼儿毕业证书

　　以班级为单位，统一用红色丝带扎好

　　班主任

　　2.鲜花、

　　鲜花12束、矿泉水若干

　　陈崇华

　　安全组

　　保障活动场地和现场秩序

　　刘宗美

毕业典礼活动方案9

　　一、活动名称：

　　广告艺术系学生会老成员欢送会

　　二、活动目的：

　　广告艺术系上任学生会干部们已经完成他们的任期，为表达对学生会尽心尽力工作的学长学姐的感谢及美好祝福，让他们的任期划上完美的句号。让各位即将毕业离开校园的能再次记住我们的温暖，记住我们的笑脸，带着我们的祝福出发。

　　三、活动主题：

　　感恩·温暖·校园情

　　四、活动时间：

　　4月25日18：00—21：00

　　五、活动地点：

　　5210教室

　　六、参与人员：

　　广告艺术系学生会全体成员

　　七、晚会整体模式

　　1、晚会节目类型(不限)

　　2、现场采用ppt对学长学姐们的组织活动成果进行回放

　　3、晚会分为——回忆，感恩，祝福

　　回忆——似水年华，一年转眼度过，其实在很多学生会成员特别是学生会干部的眼中，也许大学里最闪光最让他们难忘的就是学生会了，锁住经典瞬间的图片，用一种过来的眼观去看当时的激情岁月!这就需要搜集资料，找一些干事让他们和部长一起回忆，也许有很多小故事一直没有说出来，在大家回忆往事的时候，也给他们一个机会，让干事对部长说声：谢谢!

　　感恩——从进入学生会被部长带了一年，他们用自己的行动和语言来帮助你成长，没有任何报酬和利益，那么当他们经历了这么多回首往事，最需要的就是肯定和认同，所以说在中间环节中可以找一些他们当年学生会最经典的瞬间，然后让他们解读，让当时的干事解读，这也是给他们一个机会让他们说出自己的.心声，也是对往事的纪念!

　　祝福——带着一颗感恩的心，带着你们所有人的祝福，让这些学长们感受到温暖和认知，祝福他们前程似锦，事业有成。这个环节可以气氛活跃一点，不要像前面两个环节那么感情细腻。在这个环节里可以找一些学生会里比较有威望的学长，谈一下他想给学弟学妹们留的话。

　　八、具体工作与安排

　　1、前期筹备(3月29日—4月9日)

　　a)利用海报、广播等方式展开宣传——宣传部(负责人：朱文贺、周雪)

　　b)物资、场地申请——办公室(负责人：李玉玲)

　　c)即日起通知各部门根据晚会主题准备节目——文体部(负责人：潘意新)

　　d)对学生会老成员进行逐一采访，谈谈他们进入学生会的历程，有哪些辛酸、哪些快乐，如何从一个稚嫩的青年蜕变为一名处世不惊、成败与胸的能者，给我们留下不怕苦、不怕累的工作精神。然后制成ppt短片。——学习部(负责人：章启东、樊笑敏)

　　2、中期筹备(4月10日—4月19日)

　　a)收集各部门节目表并初步排出节目单——文体部(负责人：何欢欢)

　　b)联系邀请嘉宾并送出请柬——文体部(负责人：王金龙)

　　c)确定主持人和新旧成员发言代表——文体部(负责人：刘星星)

　　d)购买布置会场所需物品、游戏道具及纪念品。——策划部(负责人：陈德梅)

　　e)对前期的ppt制作进行审核，进一步进行修改及确定。——文体部(负责人：刘瑞峰)

　　3、后期准备(4月20日—4月23日)

　　a)4月20日组织各部门进行节目彩排——文体部(负责人：王金龙)

　　b)4月21日前制定晚会节目单、收集节目所需伴奏等——文体部(负责人：张瑞杨)

　　c)4月21日确定晚会场地及出席人数——办公室(负责人：李玉玲)

　　d)4月22日确认晚会现场维持秩序人员——生活部(负责人：徐亚、万磊)e)确定礼仪人员及人数——文体部(负责人：张研研)

　　4、晚会开始前准备(4月25日)

　　a)14：00到会场做好晚会场地布置工作——文体部、生活部(负责人：刘文静、徐亚)

　　b)16：30前调试好音响音量、确定ppt正常播放及伴奏的拷贝——文体部(负责人：刘瑞峰)

　　c)17：30礼仪到岗——负责人：张研研

　　d)17：40引领观众进场入座——礼仪组

　　e)17：55维持秩序人员、照相人员等所有现场工作人员到位——负责人：徐亚、樊笑敏

　　5、晚会收尾工作

　　晚会结束后，文体部成员留下清理场地，其他部门人员可自愿选择去留。

毕业典礼活动方案10

　　一、活动时间

　　20xx年x月x日

　　二、活动地点

　　幼儿园前操场

　　三、活动人员

　　幼儿园领导、大班全体老师、大班组全体幼儿、家长。

　　四、活动准备

　　1、xxx担任毕业典礼的主持人。

　　2、邀请个别家长参加并发言。

　　3、园领导发言，幼儿代表准备毕业献词。

　　4、准备毕业表演的节目。

　　5、布置毕业会场。

　　五、活动目标

　　1、以游戏的形式表达自己对告别老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。

　　2、享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐。

　　3、欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永远难忘的回忆。

　　六、活动流程

　　1、园长致辞

　　2、家长代表致辞

　　3、教师代表致辞

　　4、幼儿代表发言

　　5、幼儿朗诵毕业诗

　　6、表演及游戏才艺

　　才艺一：爵士舞游戏

　　游戏一：临危不乱玩法

　　每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。

　　规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩罚。在规定时间内答出来，但正确率不是百分之百的也要受到惩罚。

　　惩罚：有惩罚人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩罚。全部过关的给予奖励。

　　才艺二：英语律动《xxx》

　　游戏二：争分夺秒参加人数

　　由一名家长，一名幼儿组成一组。

　　道具：放满水的脸盆、箩筐、乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球（一次只能拿一个）运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。

　　才艺三：我的梦想

　　游戏三：指手画脚

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的.最多的一对获胜。

　　才艺四：上学堂

　　游戏四：举高高

　　一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。

　　七、家长寄语

　　请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。

毕业典礼活动方案11

　　主题：放飞梦想扬帆远航

　　时间: 20xx年6月26日上午8：30----10：00

　　地点: 学校小操场

　　参加人员：全校教职工、初四毕业生及家长、在校学生(含小学部)

　　流程:

　　一、开首语宣布毕业典礼开始介绍入会嘉宾

　　二、奏国歌升国旗

　　三、领导致辞

　　节目1：舞蹈：快乐天使 (校舞蹈队)

　　节目2：歌曲联唱：《校园的早晨》《让我们荡起双浆》(初一)

　　节目3：配乐诗朗诵:青春的赞歌 (4.2)

　　四、毕业生代表李涌涛发言

　　五、毕业生家长代表李尚松发言

　　节目4：独唱 4.1车晓军

　　节目5 ：歌伴舞：祝你一路平安 4.3班

　　节目6：独唱：《母亲》车向国

　　六、毕业生代表向在校学生捐书

　　七、在校学生代表发言

　　八、毕业班教师代表发言

　　节目7：让世界充满爱(初四全体教师)

　　九、毕业生代表为毕业班教师献花

　　节目8 《少年、少年，祖国的'春天》 (校合唱队)

　　节目9：诗朗诵: 满怀希望扬帆远航 (初二学生)

　　十、校长致毕业贺辞

　　十一、校长为毕业生颁发毕业证书

　　十一、校长为毕业生颁发毕业纪念卡

　　十二、欢送毕业生离校(播放音乐：二十年后我们再相会)

毕业典礼活动方案12

　　活动目的：

　　即将告别母校，师恩难忘，通过这个活动让同学们更进一步增强对学校的感情，感受到作为“xx一小”的光荣感，同时勉励同学们进入新的学校再接再励，创造精彩的人生！

　　时间：

　　地点：学校篮球场

　　活动主题：感谢师长恩珍藏母校情

　　与会人员：学校领导、毕业班老师(着正装)毕业班学生(着校服)家长代表12人

　　主持：

　　准备：学生毕业证、鲜花15束、音响设备

　　程序：

　　1.升国旗，齐唱国歌,。

　　2.全场歌曲联唱《每当我走过老师的窗前》、《挥着翅膀的女孩》、《阳光总在风雨后》。

　　3.学生诗朗诵《我们，毕业了》(配乐班德瑞《梦花园》，何祖洪负责)

　　4.学生向老师献花。(配乐《每当我走过老师的窗前》，解说)

　　5.何祖胜老师代表致祝福辞。

　　6.学生表演三句半《感恩祖国感恩生活》。(何尹婷负责)

　　7.学生表达对父母、老师的感恩之情。(配乐《烛光里的妈妈》，每班2名家长上台接受孩子的致谢)

　　8.学校领导向学生代表颁发毕业证书。(准备授带、配乐《颁奖曲》朱校长、毛支书、潘副校长、李副校长、方副校长、韦主任)

　　9.学生代表向学校赠送锦旗。(配乐《送别》)

　　10.校长讲话。

　　11.学生宣誓。

　　12.学生献歌：《感恩的心》

　　东xx市第一小学

　　20xx年x月x日

　　毕业宣誓词：

　　我是东xx市第一小学的学生，也是一名预备中学生。在毕业走向更高一级学校后，我一定将讲文明、懂礼貌，遵守校纪校规，遵守公共道德，遵守公共秩序的学校光荣传统发扬光大，爱家人，爱老师，爱同伴，爱校园，努力为学校增光添彩!

　　宣誓人：

　　20xx年x月日

　　感恩我的老师感恩我的父母

　　男生：落叶在空中盘旋，谱写一曲感人的乐章，男生齐：那是树叶对大地的感恩;

　　女生：白云在天上飘荡，绘画一幅动人的画面，女生齐：那是白云对蓝天的感恩;

　　男生：我们沐浴着父爱的阳光长大;

　　女生：我们滋润着母亲的真情成长;

　　合：今天，就让我们用自己的心声，感恩我们亲爱的父母;

　　男生：是他们让我们体验了生命;

　　女生：是他们让我们茁壮地成长;

　　男生：父爱是天下最广阔、最博大、最真诚的爱;

　　女生：母爱是人间最圣洁、最崇高、最无私的爱;

　　男生：父爱是灿烂的阳光，炽热而光明。男生齐：他能消融冰川、净化心灵、蓬勃生机。他以博大的胸襟照耀世界、温暖人间。

　　女生：母爱是盎然的绿地，芳菲而宜人。女生齐：她使空气清新、百花吐艳、彩蝶飞舞。她以宽容的情怀哺育生命、滋润万物。

　　男生：父爱是一条长长的道路，宽阔而深远。男生齐：无论你走到哪里，他都伴你延伸、畅游。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，保你一路走好。

　　女生：母爱是一池明澈的山泉，洁净而碧澈。女生齐：无论你身在何方，她都陪你漂流、闯荡。那浓浓的思念，那丝丝的真情、让你魂牵梦绕，护你一生平安。

　　男生：父爱是一座高高的'山。男生齐：无论你有多大困难，他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯，能遮风挡雨，令你心安神怡。

　　女生：母爱是一泓深深的潭。女生齐：无论你有多少苦恼，她总是默默的倾听。那宽广的胸襟，可容纳百川，让你幸福久远。

　　男生：父爱是永恒的，不管风雨如何肆虐，他总是完美无损、永不褪色;

　　女生：母爱是质朴的，不管冰霜怎样打磨，她总是心清如水、原汁原味;

　　男生：父爱是执著的，不管命运如何苦涩，他总是掏心吐哺、从不打折。

　　女生：母爱是坚强的，不管生活多么困苦，她总是默默承受、决不退缩。

　　男生：父爱像一轮永远不落的太阳，驱走我们世界的一切的黑暗和阴冷;

　　女生：母爱如一盏长久不灭的明灯，消融我们旅途諼x?械目部篮驼习?

　　男生：父爱崇高伟大，他刚中有柔。当你学习在深夜时，父爱是暖暖的热茶;当你离家远行时，父爱是无声的牵挂;

　　女生：母爱深明大义、她柔中有刚。当你啼哭于襁褓时，母爱是温馨的怀抱，当你呀呀学语时，母爱是耐心的教导;

　　齐：父母的爱是慷慨的，他们把爱洒给了春露，洒给了秋霜;留给了清晨，留给了黄昏;父母的爱没有陌路、地域、种族的界限，是体贴、慰藉、宽容、理解、

　　男生：父爱之恩，与江河同流，与日月同辉。

　　女生：母爱之情，能惊动天地，能感泣鬼神。

　　合：愿天下父母，别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女，别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母：健康快乐!

　　感恩祖国感恩生活(三句半)

　　甲:人之初，性本善

　　乙：给您说句三句半，

　　丙：感恩、感谢和感叹。

　　丁：赶快吧

　　甲：祖国变强我当家

　　乙：幸福生活人人夸

　　丙：新校新舍新学堂

　　丁：新学生

　　甲：义务教育政策好

　　乙：学费书费全免了

　　丙：爸妈生活变轻松

　　丁：感谢了

　　甲：教师工作不简单

　　乙：只是甘露浇花朵

　　丙：全心奉献为学生

　　丁：感谢啦!

　　甲：见到老师问声好

　　乙：同学见到把手招

　　丙：礼貌用语要真诚

　　丁：办得好

　　甲：我们的任务是学习

　　乙：少年强则国强

　　丙：唐诗宋词与元曲

　　丁：都得学

　　甲：学习要从心头起

　　乙：融会贯通记心里

　　丙：课堂听课要认真

　　丁：记笔记

　　甲：男生女生新学生

　　乙：一组二组三四组

　　丙：都是集体一份子

　　丁：要团结

　　甲：礼尚往来好传统

　　乙：互帮互助乐悠悠

　　丙：众人拾柴火焰高

　　丁：和谐嘛!

　　甲：严于律己真叫好

　　乙：助人为乐境界高

　　丙：迟到早退不见了

　　丁：那多好

　　甲：学习要从基础抓啊

　　乙：眼高手低最忌讳

　　丙：学海无边勤做舟

　　丁：讲方法

　　甲：讲究卫生习惯好

　　乙：实践起来很简单

　　丙：干净整洁精神爽

　　丁：要坚持

　　甲：桌子椅子和器具

　　乙：公共财物要爱惜

　　丙：轻拿轻放常清洗

　　丁：真干净

　　甲：骂人打架是恶习

　　乙：诚信做人显正气

　　丙：攀比心理要克服

　　丁：不容易

　　甲：新人新物新环境

　　乙：处处教育润无声

　　丙：树立正确人生观

　　丁;现在起

　　甲：站姿走姿与坐姿

　　乙：优美到位好样子

　　丙：正确掌握一辈子

　　丁：好点子

　　甲：绿树小鸟和空气

　　乙：都是自然一份子

　　丙：花香鸟语好家园

　　丁：那真美

　　甲：时光匆匆转眼逝

　　乙：珍惜光阴莫大意

　　丙：跨越障碍勤学习

　　丁得努力

　　甲：美好生活在前头

　　乙：关键你我同奋斗

　　丙：祖国强大匹夫责

　　丁：加油啦

毕业典礼活动方案13

　　主题：感恩母校情胸怀未来梦

　　时间：20xx.7.9

　　地点：学校操场

　　参加人员：校长、学校领导、六年级任课教师，学生家长及学生

　　活动准备：背景音乐歌曲资料、校园生活视频、鲜花、课件等。

　　活动过程：

　　（一）升国旗，唱国歌，感恩伟大祖国

　　主持人：尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们，大家好.郑州经济技术开发区锦凤小学20xx届毕业生“感恩母校情胸怀未来梦”毕业典礼现在开始,首先,仪式进行第一项（全体起立）升国旗，出旗，（等待），升国旗，唱国歌，行注目礼，全体少先队员敬礼,(国歌结束)礼毕，升旗手、护旗手退场，请坐。

　　（二）欣赏视频

　　主持人：同学们你们就要走了，满载多年收获的累累硕果，就要走了，满载着母校师生的深情厚意，走向更加美好的未来。接下来请大家再深情地看一眼我们美丽的校园，敬爱的老师，回忆一下我们小学六年的一些美好时光，下面，仪式进行第二项请大家跟着大屏幕再次重温我们师生之间那些感人至深的美好瞬间。

　　（三）典礼开始，校长讲话

　　主持人：同学们，今天是你们人生中一个重要的日子,因为今天你们迎来了小学毕业典礼，迎来你们人生的第一个转折。学校领导时时刻刻都在关注着大家的成长，下面,仪式进行第三项,有请我们敬爱的张校长为毕业典礼致辞，大家掌声欢迎！

　　主持人：同学们，张校长意味深长的讲话，鼓励着我们迈向更好、更高的人生目标。我相信，不久的将来，你们一定会让母校因为拥有你们而骄傲。

　　（四）毕业生代表讲话（播放背景音乐《每当我走过老师窗前》）

　　同学们，六年的校园生活，留下你们银铃般的欢笑，那笑声仿佛还在校园的四周回荡，六年的校园生活，留下你们磨练翅膀的背影，那背影是如此深刻的印记在我们大家的脑海里。此时此刻，我们大家是多么的恋恋不舍，因为这里有太多太多美好的记忆，下面，仪式进行第四项，有请优秀毕业生代表王冰同学发言，大家掌声欢迎！

　　（五）家长寄语，播放音乐《感恩的心》

　　主持人：王冰同学的发言情深意切、感人至深。同学们，世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。阴雨时节，一把雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一声呼呼带来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，包容着一切。亲爱的同学们，其实父母的期望并不多，我们的一句问候、一点理解、一杯热茶、一个微笑、一次揉肩捶背，我们的爸爸妈妈就心满意足、幸福满满，下面，仪式进行第五项，有请优秀家长代表王冰同学的家长发言，大家掌声欢迎！

　　（六）教师寄语

　　主持人：感谢王冰同学家长的精彩发言，同学们，六年来,你们学到的每一点知识，取得的每一个进步，都渗透着我们老师的汗水和心血，都离不开老师的教诲和帮助，下面，仪式进行第六项有请六年级教师代表胡龄允老师发言，大家掌声欢迎！

　　（七）向母校、向老师敬献礼物（播放背景音乐《感恩的心》）

　　主持人：同学们，胡老师短短的话语，却饱含浓浓的情意，蕴含着老师对你们深深的爱，同学们，老师的爱像雨露，如春风化雨滋润大家成长！老师教给大家知识，教会大家做人。为了大家，老师们默默地耕耘，无私地奉献。六年的爱心浇灌，老师的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血，老师的额头布满了丝丝牵挂;六年的春去春回，老师的眼角写满了恋恋不舍。今天，让我们给敬爱的老师和亲爱的`母校献上一份我们的真情，表达我们真诚的敬意和祝福吧！下面，仪式进行第七项，有请同学代表向母校赠匾留念，好，谢谢同学们，下面请六年级科任老师们上台，同学代表向老师表达敬意、拥抱，并合影留念。

　　（八）集体合唱《谢谢你》

　　主持人：亲爱的老师，谢谢您，为您的学生插上腾飞的翅膀。亲爱的母校，感谢您，为您的学子扬起远航的风帆，亲爱的同学们，下面，仪式进行第八项，让我们共同唱响《谢谢你》，来表达我们对老师和母校的感恩之情。

　　（九）校领导为学生颁发毕业证书（背景音乐《毕业歌》）

　　主持人：同学们、老师们、家长朋友们激动人心的时刻终于到了，下面，仪式进行第九项有请校领导为毕业生代表颁发毕业证书。有请每班5名学生代表登台，有请张校长、刘校长、魏校长为学生代表颁发毕业证书，合影留念。

　　（十）宣布活动结束（播放歌曲《隐形的翅膀》）

　　主持人：同学们，转眼我们大家的小学生活已成过去，虽然心中太多留恋不已，但光明前程已呈现眼前，让我们把美好记忆铭刻心里，怀揣梦想，奋发向上，去创造更加美好的明天。忘不了，敬爱的老师；忘不了，亲爱的同学；忘不了，美丽的校园。希望同学们在今后的人生道路上把握好每一天，“顶天立地做人，脚踏实地做事”！希望你们能常回母校看看，老师欢迎你们，母校欢迎你们！最后，祝同学们前程似锦、心想事成，将来用自己的辉煌成就为母校增光添彩！老师们、同学们、家长朋友们，我们毕业典礼的各项议程到此全部圆满完成，请同学们在老师的带领下有序进入教室，进行我们毕业课程的第二个环节，家长朋友们可以有序离开，再次谢谢大家，再见。

毕业典礼活动方案14

　　一、活动主题

　　校园激情飞扬，学子扬帆远航

　　二、活动思路

　　通过师生互动，让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，带着眷恋，投入新生活。

　　三、活动时间

　　xx年5月30日下午4:00—6:00。

　　四、参加人员:全体师生。

　　五、活动地点:旗台前广场。

　　六、活动设计

　　毕业典礼围绕“校园激情飞扬，学子扬帆远航”即“感恩和毕业”为主题进行，分四个篇章，分别是“同学缘”、“父母恩”、“师生谊”、“母校情”，每个篇章由学生发言、家长发言、老师发言、学生表演节目、献花等环节组成.舞台要求:搭建和本学期开学典礼一样规模的舞台，准备些喷花彩带.高中毕业典礼活动

　　七、活动流程

　　全体师生和领导、嘉宾及九年级优秀毕业生家长入场时，循环播放暖场音乐《送别》。

　　1、主持人出场介绍领导、嘉宾。

　　2、主持人宣布典礼开始，全体起立，奏《国歌》。

　　3、郝校长致辞。

　　第一篇章――“同学缘”

　　1、合唱《同一首歌》(唱完后不下场)

　　2、学生代表发言(此发言主题为抒发同窗之情)

　　3、合唱《送别》(长亭外)。

　　过渡节目:体现合作的集体舞《兔子舞》

　　第二篇章“父母恩”

　　1、家长代表发言(此发言主题为对孩子的.期望)

　　2、男声独唱《懂你》、女声独唱《烛光里的妈妈》

　　3、九年级优秀毕业生颁奖(7位家长为孩子颁发证书，孩子集体向家长鞠躬)

　　过渡节目:男生舞蹈模仿秀

　　第三篇章“师生谊”

　　1、教师代表发言

　　2、诗朗诵《六月礼赞》(由教师和学生共同完成)

　　3、学生代表上台向班主任老师(11位)献花.背景音乐:《长大后我就成了你》

　　4、每一位班主任老师给自己班的学生作一句话毕业寄语。(事先准备好)背景音乐:《念亲恩》

　　第四篇章——“母校情”

　　1、小合唱《放心去飞》

　　2、高三优秀毕业生(16人左右)上台领证书.(校领导颁发)

　　3、九年级优秀毕业生上台与高三优秀毕业生一起代表全体毕业生宣读毕业誓词

　　我以青春的名义宣誓:牢记父母期盼，不忘恩师教诲;铭记五中校训，珍惜学校荣誉;诚实守信，勤奋学习;今天我以学校而自豪，明天母校为我而骄傲

　　7、师生合唱《送别》。校领导为学生壮行讲话.(合唱队员上场与台上22名同学一起演唱，最后喷花彩带)

毕业典礼活动方案15

　　一、目的

　　三年来，我们在学习中不断成长，不断完善自身，老师们也与我们共同成长。在这三年中，我们经过磨砺逐渐走向成熟。我们执著地朝着我们心中的梦想努力着，不断进取求索。我们虽然我们付出了很多，但我们无怨无悔。恰逢母校十年校庆，我们努力养成良好的行为习惯，传承进修实验学校的文化。笃行求知，超越自我，我们在校训的指引下，共同扬帆起航!

　　此次毕业典礼，旨在回忆我们初中三年的心路历程，展望未来，表达对母校、对老师深深的感激之情。

　　二、主题

　　三年砥砺，执著进取心无悔；

　　十载传承，笃行超越共扬帆。

　　三、整体方案

　　除必要流程外，中间部分主要分为三个篇章：回忆、感谢和展望。

　　四、详细方案与预期教育目标

　　回忆部分主要通过多媒体影音展示三年的历程，穿插介绍。多媒体由xx负责。学生代表发言，主要围绕三年的成长进步与老师同学的帮助展开发言。教师代表发言围绕与学生共同成长和对学生的嘱托与祝福展开发言。该篇章的目的在于带领学生回忆曾经的动人瞬间，引发学生的共鸣，与惜别不舍之情。

　　感谢部分的第一个环节为感谢专家，该环节为主持人抒发对专家的'感谢之情，并赠送礼品和鲜花(送下去)。第二个环节为感谢老师，由主持人宣读对老师的描述，同学猜。老师逐一上台，由学生送礼物。第三个环节为感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)，由学生向代表献花。该篇章旨在引发学生思考专家、老师、工作人员对我们的关爱，使同学们拥有感恩之心。

　　展望部分的第一个环节为互动环节，由主持人问同学对母校有什么想说的话，该环节本着弹性原则，根据前面的时间来安排长短。然后是问老师有什么想对学生说的话，第二个环节是交接校旗，同时由同学给寄语。第三个环节是初二同学代表发言(人待定)。该篇章旨在启发学生，初中三年的学习生活虽然结束了，但这又是一个新的开始，我们的成长并没有结束，要充满信心，迎接新的挑战，把进修实验的精神继续发扬光大，带到每个地方。

　　五、流程安排与时间

　　播放视频《梦圆的地方》(循环)

　　1、主持人宣布毕业典礼开始(x分钟)

　　(一)回忆(共xx分钟，其中串词x分钟，x分钟机动)

　　2、播放视频短篇)(xx分钟)

　　3、学生代表发言(x分钟)

　　4、教师代表发言(x分钟)

　　(二)感谢(共xx分钟)

　　5、感谢专家、领导(主持人)，送花、礼物(礼仪人员xx负责)。

　　6、感谢老师(猜老师)(主持人)，送礼物，(礼仪人员待定)。

　　7、感谢学校其他工作人员(包括政教处老师，医务室老师，食堂师傅，校工和保安等)(主持人)，请代表，献花(礼仪人员姜珮瑶负责)。

　　(三)展望(共xx分钟，其中x分钟机动)