【精华】学年度工作计划模板汇总8篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!请一起努力,写一份计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的学年度工作计划8篇,希望对大家有所帮助。
学年度工作计划 篇1
一、指导思想
以中国教育部《中小学幼儿园安全管理办法》和上级文件精神为指南,加强安全维稳工作队伍建设,牢固树立“珍爱生命、安全第一、责任重于泰山”的意识;坚持“预防为主,防治结合”的原则,狠抓各项安全措施的落实,确保学校师生和财产安全及正常的教育教学秩序,强化学校安全工作的责任目标和监督措施,确实做到学校安全工作万无一失,为和谐社会的构建打下坚实基础。
二、组织机构及职责
中学成立以郝书学同志为组长,胡大新、祁贵生同志为副组长,段金城、赵伟民、史开柏、汪国梓、吴宏军、聂廷清、祁超群、丁勇、汪顶湘、胡吉成、邓先友同志为成员的安全工作领导小组。
安全工作领导小组职责:负责指导搞好学校安全工作,抓好学校设施设备的安全及制度建设;组织召开安全工作会议,研究部署学校安全工作;督促安全工作计划及有关制度落到实处。
三、学校安全工作目标
保证师生人身和学校财产安全;确保学校的安全、和谐、稳定;努力创建文明安全校园。
四、具体工作任务及要求
1、科学筹划,立足实际,健全安全工作机制和安全管理网络。
根据学校安全工作的新形势和新要求,结合我校实际,进一步建立健全制度,从完善管理防范措施等各个方面入手,建立起全方面的安全防护保障体系。
①不断完善安全责任制,认真落实学校安全工作岗位职责。学校实行校长负总责,全体教职工根据工作分工和服务对象,分工把关,层层落实安全目标责任,逐级签订安全目标责任书,建立覆盖所有工作环节的责任体系,努力构建学校校长统一领导,相关部门具体负责,全体师生广泛参与和支持的安全工作格局。
②落实安全工作责任追究制度。严格落实学校安全工作目标责任制的考核与奖惩,实行安全工作责任追究制,凡发生重大安全事故的学校实行一票否决,一律取消年度评优评先资格;对具体责任人,一律取消其本年度各类评优评先及职称评定的资格;对因玩忽职守而酿成安全事故的,将依法追究有关人员的行政职责,触犯法律的'将移交司法部门追究其刑事责任。
③落实安全工作常规管理制度。落实学校安全工作一日常规。学校要对校内安全防范的重要环节、重点部位和重点区域加强管理,严格落实相应的安全管理规章制度、工作流程和操作规范落实精细化管理,注重管理工作的重点和过程中的每一个细节,把安全工作做精、做深、做细、杜绝一切事故隐患。同时,有针对性的加强薄弱环节强化管理,增强防范意识和能力,并做好以下六件事,
一是把防止校园拥挤踩*事故放到突出位置强化管理。
二是把加强食品卫生和食堂、商店卫生安全的管理,放在重点位置。
三是把加强教学环节的安全管理,成为每一位教师工作常规之一。
四是把加强各类大型社会活动的管理,成为工作规范之一。
五是把加强寄宿制学校的安全管理,做为学校安全工作的头等大事。
六是抓好消防安全、用电安全的管理。
④实行安全工作检查制度。各学校对安全工作贯彻执行情况要及时进行自查,建立自查登记薄,每天一小结,每周一回顾,每月一总结,每期上交安全工作总结;学校校长要及时对安全工作中存在的问题提出解决办法,落实责任到人,限期解决,及时督查。
⑤实行安全工作报告制度,一是安全事故报告制度;二是外出活动报批制度。
2、加强安全隐患排查整改工作,确保安全工作落到实处。
①“隐患险于明火”,学校要加强师情生情、校园环境、校舍建筑、体育设施、消防设施、实验室、宿舍等校门以内所有物件、学生学习(生活)场所等进行全面检查,特别是开学前,大风大雨前后,更应加强重点防范,杜绝事故发生。
②坚持每周一排查,做好情况记载,每月进行一次全方位的隐患排查,月初填好排查表,及时提出整改方案,不能立即解决的要制定整改计划,采取一些必要的措施确保安全。
3、加强安全和法制教育,确保师生防护能力逐步提高
学校安全教育要经常化、制度化、社会化,通过安全知识,安全技能的教育和训练,不断提高师生的安全意识和自救自护能力。
①学校根据学生的年龄特点,认知能力和法律能力,确定各年龄段安全教育目标,努力形成层次递行教育。
a、幼儿安全教育应使幼儿初步学会处理日常生活中可能出现的危险因素,学会保护自己。
b、小学生安全教育应使学生树立初步安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。加强交通法规教育、乘车安全教育,提倡步行上学。
c、初中安全教育应使学生树立安全观念,自觉遵守安全法规,熟悉学校、社会、家庭中的安全知识,掌握事故发生后请求援助的基本途径,具备一定的危险判断能力和防范事故能力;加强心理健康教育。
②要开展丰富多彩的教育活动,学校要利用安全知识讲座课,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒、防楼梯踩踏等安全知识和技能教育。
③利用学校广播、黑板报、张贴标语、安全警示宣传画(牌)等宣传工具,进行广泛宣传,每所学校要在醒目位置开辟一块卫生安全教育专栏。
④推行一周安全提醒,利用升旗和周会活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项,周(月)工作计划要开辟安全工作专栏。
⑤强化安全法制教育网络体系。
a、认真组织师生和家长学习教育部23号令《中小学幼儿园安全管理办法》、《学生伤害事处理办法》、《中小学生安全责任状》,让教师明、学生知、家长晓,并组织教师进行知识考核。
b、把安全工作确定为家长学校的一项重要内容,建立学校、家庭、社会三结合的群防体系。
c、发放学校、家庭共教书,明确学生监护人的职责,指导他们履行自己的职责。
d、对于“留守学生”加强管理,注意其思想动态,规范其行为,提高自我保护能力。
⑥实行安全知识讲座一月一大讲制,严格落实每期大讲安排(见工作安排)。
⑦扎实开展各种安全演练活动,制定应急预案。
⑧组织好《生命与健康常识》的教学管理。
学校课表要开辟安全教育课,在课表下方注明单周为法制教育、双周为安全知识教育。教师要精心备好课、上好课。期末组织学生分年段根据其特点进行知识考核。
4、建立健全的安全保卫体系
学校组建安全保卫小组,设置安全监督岗,成立白天安全防护值班小组、夜间巡逻队、加强节假日值班工作,让安全工作时时有人管,事事有人抓,确保师生人身及学校财产安全。
①强化门卫职责;
②建立白天学生安全督查小组;注意加强课间安全督查。
③建立夜间巡逻队,落实夜间巡逻制度。
④建立卫生安全监督岗,并强化岗位职责。
5、加强后进生的转化工作
学校重视后进生的转化,把后进生的转化作为学校安全的基础性工作之一。
①摸清摸准后进生的具体情况,建立后进生成长档案。
②制订后进生转化的工作计划和方案,成立帮教对子。
③建立后进生教育转化的工作台账。
④期末搞好总结评比和经验交流活动。
6、加强禁毒、反邪教教育
①认真学习《中共国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育和崇尚科学文明,反对迷信邪教教育,坚决防止毒品、邪教进入校园,引导学生自觉遵纪守法,对有不良行为的未成年人进行矫治和帮助。
②每期组织禁毒反邪教讲座,组织办好一期手抄报。
7、加强校车及学生路途安全教育管理。
①杜绝三无车辆接送学生;完成面包车等非法接送学生车辆的全面退市。
②加强校车管理,落实校车管理的双督查制度,配合职能部门进行校车超载超速等违法行为的整治,确保校车合法安全有序运营。
③学校成立路途队往返学校,组织教师跟队,路途情况要有记载,有小结。学校接送幼儿车辆要符合《中小学幼儿园安全管理办法》要求,且签好安全责任状。
④每期组织交通安全知识讲座。
8、加强周边环境的治理
①学校加强校园周围200米内的环境管理。
②争取地方政府、派出所、司法所等政府力量对学生人身安全构成威胁的或对教育教学正常开展造成影响的社会因素进行整治。
③取缔周边流动摊点,严防学生饮食卫生安全事故发生。
9、狠抓学生饮食及食品卫生安全工作
①明确责任,学校要分别与后勤处、伙食团以及学校小商店签订食品卫生安全责任状。
②加强检查,坚决把住食品来源关,坚决杜绝三无产品。
③加强对学生进行食品卫生安全教育,提高学生自我防范的意识和能力。
10、扎实开展安全校园的创建和申报工作
①加强组织领导,学校成立安全校园创建的领导班子,负责领导和组织创建工作。
②对照文明校园的标准,加强自查自纠和整改,把创建的基础工作做好做实。
③适时提出申报。
五:具体安排(见安全工作要目)
学年度工作计划 篇2
工作目标
德育工作最终目标要体现在学生行为规范的改变,创设行为规范清新宜人文明校园。具体来说要体现如下方面:
1、学生举止文明、礼仪规范。
2、公共场合不大声喧哗,文明用语不说脏话。
3、热爱学校班级,爱护环境卫生,爱护桌椅等学校设施物品,维护班级纪律和声誉。
4、团结友爱,助人为乐。
5、遵守校规、履行每人要做到的25件事。
6、做一个有道德的好公民。
7、减少打架骂人等不良行为直至为零。
8、保持犯罪率为零。
9、落实及完善激励制度“班级之星、年级之星、桂园之星”。
10、激励全校学生会唱校歌。
11、建立与完善学校心理咨询室。
12、落实及完善家委对全区示范开放工作。
具体措施
1、以培养学生好习惯着手,规范升旗仪式、提升学生的校园文明行为。
2、继续加大桂园小学学生须做到的`“25”件事的宣传和实施力度,适时开展检查评比活动,促进“公共场合不大声喧哗,文明用语不说脏话”。
3、指导大队部培养学生骨干:培养好大队干部、文明劝导员、值日生三支队伍。定期集中开会,指导训练、加油鼓劲,表扬奖励。
4、协助音乐组进行各项活动。
5、坚持正面教育,适时向学生播放《桂园小学一日行为规范》。
6、加强问题学生教育。德育处创建学生“行为矫正室(心理咨询室)”。创设软硬环境,建立问题学生档案,包括问题学生有哪些、各自特征、矫正过程记录等等。
7、组织“好习惯、班级之星、年级之星、桂园之星”展示及评价活动。
8、树立榜样,表彰先进。开展优秀班主任经验交流活动、评选文明少年、礼让模范、孝心少年、优秀班队干部、优秀少先队员。
9、加强学生安全意识,组织参学生参观安全教育基地。发挥警校共建育人作用。加强与我校法制辅导员的联系,邀请进行后进生教育、安全教育(人身侵犯、交通、禁毒)等,确保学生安全,遏制不良行为。
10、组织好家委及家长义工队伍,充分发挥家长的作用,做好家校的桥梁工作。
经费预算
(除日常经费之外需要特别开支的经费)
1、家委会、家长义工相关费用(家委办公室的布置、聘请专家讲座相关费用、家委牌、义工服、证书、聘书)
2、请相关班主任、家委会工作方面的专家讲座费用。
3、心理咨询室设备及装修费用。
人力支援
(需要外聘的专业技术人员)
礼仪课授课老师(给家长义工、学生礼仪队授课的专业老师)
学年度工作计划 篇3
一、指导思想:
本学期幼儿园的后勤工作将围绕园务工作计划,继续以“让幼儿拥有健康的身心,享受快乐童年”为宗旨,求真务实,精益求精,不断提高后勤人员的思想业务素质,强化后勤人员的服务意识、提升服务品质,为教育教学工作服务,为全体师生服务,及时做好各项服务和临时性的任务,为幼儿园的正常运行提供强有力的后勤保障。
二、本学期工作重点:
⒈创设良好和谐的育人环境。
(1)硬件设备添置。添置户外玩具,增设户外区域游戏区,充实资源室。更新厨房器具,更换食堂纱窗,保证食品安全卫生落到实处。
(2)营造良好的精神环境。教师和保育员配合密切,共同关心爱护幼儿,让幼儿在日常生活中保持愉快的情绪。
(3)整洁卫生的环境创设。各班级的卫生、公共卫生区责任到人,各班级的物品摆放、卫生、消毒工作进行评比和公布,对家长、全园教职工开展保育、卫生保健工作的讲座、宣传。
⒉加强学习,提高保育专业能力。
定期组织后勤人员学习。坚持服务的思想,树立以保教为中心的整体观念,把保教工作的需要放在第一位,根据自己的职责做好工作,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。
三、主要工作任务及措施:
八月份:
1.采购办公、日常用品和食品以及相关的调料品等。
2.做好新生分班、缴费工作。
3.招聘保育员,重新安排保育员工作。
4.全园卫生大扫除,开学前组织后勤人员进行卫生大检查。
5.与供货商签订合同,并更新相关证件。
6.根据编班情况调整班级桌椅及辅助用品。
7.各班做好财产交接工作。
8.科学制定幼儿食谱。
9. 做好绿化的养护与修剪工作。
10.组织保育员培训。
九月份:
1.做好老生的收费工作。
2.做好新进保育员的体检工作。
3.检查班级卫生并进行评比。
4.检查各班巾杯消毒情况。
5.抽查食品取样工作和仓管记录。
6.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。
7.协助工会做好教师节、国庆节活动后勤保障工作。
8.做好“国庆节”值班人员安排。
9.做好教职工月考勤工作。
10.做好各类教学活动的后勤服务工作。
11.组织食堂工作人员培训。
十月份:
1.行政抽查食品的质量与价格。
2.检查保育员一日工作情况。
3.检查班级卫生并进行评比。
4.检查点心提供、分发情况,及各班点心剩余情况。
5.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。
6.做好教职工月考勤工作。
7.检查各班玩具清洗消毒情况。
8.做好各类教学活动的后勤服务工作。
十一月份:
1.检查厨房工作人员执行职责的.情况。[
2.更新健康宣传栏内容。
3.抽查公共卫生情况。
4.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。
5.抽查仓管和取样工作。
6.做好教职工月考勤工作。
7.查看保育员一日工作情况。
8.做好各类教学活动的后勤服务工作。
十二月份:
1.检查点心提供、分发情况,及各班点心剩余情况。
2.做好幼儿一些常见病的预防工作。
3.抽查各班巾杯消毒情况。
4.制定幼儿食谱,做好上月的幼儿伙食公示工作。
5.做好教职工月考勤工作。
6.做好家长开放日活动的后勤保障。
7.根据气候变化,做好幼儿防寒工作。
元月份:
1.各班清点物品,做好财产登记。
2.做好幼儿的退伙、幼儿伙食公示工作。
3.收回借出物品。
4.做好财务的稽核工作。
5.安排寒假、春节值班人员名单。
6.做好教职工月、学期考勤工作。
7.做好春节教职工及退休人员慰问工作。
学年度工作计划 篇4
一、指导思想
总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生学习、生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。全面提高后勤人员的思想素质和业务素质,努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,把优质高效的后勤服务工作作风落到实处,使后勤工作在制度化、规范化、高效化方面有新突破,再上新台阶。
二、工作目标
1、总务工作必须做好为教学服务,为师生的学习、生活服务。
2、认真做好学校教育教学设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的顺利进行。
3、抓好学校食堂食品管理管理工作,杜绝事故的发生。
4、加强学校的校园绿化管养,做好校园绿化常态管理工作。
5、做好学校财产的登记工作,实行电脑化管理。
三、主要工作及措施
(一)抓好食堂管理工作工作,加强食堂伙食的检查与监督力度,发现问题及时处理,确保食品卫生安全,杜绝事故。加强食堂环境管理和个人卫生管理,保持就餐环境的优美和整洁,认真抓好工作人员的个人卫生工作,保持穿着整洁。及时征求师生的建议与意见,不断改进食堂工作,力求做到师生满意。
(二)抓好校产的常规性管理
1、总务处后勤人员要时刻关注学校所有硬件的安全,经常检查,发现问题,及时解决,及时做好维修工作,做到能修则修,不能修再换,降低维修的成本,维修人员在维修中要力争做到小修不隔夜,大修不隔天,提高服务效率,并根据维修情况,提出校产维护意见。
2、在总务处对各教室、专用教室财产登记造册的基础上,明确各教室、专用室等管理人员的职责,总务处期末进行核对,发现短缺、毁损财产的现象,查明原因,明确责任,作出处理意见。
3、我校的`电脑、多媒体等现代化设备逐年增加,电教设备的日常维修、保养工作十分繁重,总务处要加强现代化技术装备的常规性管理,定期检查,发现问题,及时处理,做到不影响教学的顺利进行。
(三)加强收费管理,合理使用资金。
1、学校任何一项代办服务费项目都要符合政策,坚持学生自愿、家长签字的原则,坚决杜绝乱收费现象。
2、做好学校领导的财务参谋工作,执行好经费使用计划,准确提供有关数据、情况。在经费使用上,努力做到精打细算,少花钱,多办事。
(四)加强校园绿化、卫生管理。
总务处要认真抓好校园的绿化工作,对花草树木的生长情况经常关心,及时督促养护人修剪、施肥、锄草、施药等,确保校园美观、大气。
总之,总务后勤人员要努力热情待人,以身作则,以高度的事业性和责任感,主动开展各项工作,依靠全体员工把后勤工作搞好,为实现学校的教育教学更上新台阶作出应有的贡献。
四、具体安排
开学前及九月份:
1、校舍维修。
2、教学办公用品采购及分发。
3、食堂扫除。
4、课桌凳分配及维修。
5、安全隐患排查。
6、新添教室布置。
7、绿化管养工作。
8、水电检修。
9、开学典礼服务工作。
10、做好学生进餐登记、收费工作。
十月份:
1、调整各班多余桌凳。
2、绿化管养工作。
3、加强水电管理和安全管理。
4、安全隐患排查。
5、班级财产检查造册登记。
6、食堂管理。
十一月份:
1.教学楼门窗玻璃进行一次全面检修。
2、绿化管养工作。
3、水电检修。
4、安全隐患排查。
5、做好期中考试后勤服务工作。
6、食堂管理。
7、做好各室校产登记、汇总工作。
十二月份:
1、加强冬季水电管理工作。
2、加强早、中餐管理,确保师生吃上清洁卫生的热饭菜。
一月份:
1、对校舍和设施、设备安全作一次检查。
2、做好庆祝元旦和元旦休假的值班工作。
3、做好学校各功能室、办公室和班级的财产验收工作。
4、安排好期末考试的后勤工作。
5、布置好寒假校园卫生整洁工作。
学年度工作计划 篇5
一、指导思想
本学期,教导处将认真贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,以我校近期、远期发展目标为先导,以我校学科发展定位为指针,加强校本培训、教师管理力度,促进教师队伍建设,加快教育信息化步伐,努力实现教学质量的持续攀升,进一步树立“以人为本”的教育思想,促使师生素质更加全面和谐的发展,并不断提升学校的办学品位,让校园真正成为师生的精神家园。
二、主要目标
1、加强教导处日常管理工作,以量化评比细则为准绳,使管理走向规范化、科学化、人文化,努力提高学校的教学管理水平。
2、加强新课程改革与研究力度,推进学校课程课时改革。以新课程理念为先导,以教学案例和反思为抓手,以课堂教改为重点,组织教师进一步学习新课程,解读新课程,实践新课程。
3、以校本研究为抓手,继续加大“群研”工作的力度,鼓励支持教师进行课题研究,使教师教学理论水平和业务能力得以有层次的提升。
4、加强师德建设工作及师资培训力度,着重培养青年教师,促使“青蓝工程”的可持续性发展,确保教师队伍有层次,从而进一步促进教师的专业化发展。
5、迎接本学期各级各类各科教育教学竞赛活动,认真组织好学生的赛前辅导工作,选拔、集中学生的优势兵力,采取分层辅导和集中训练方式,力求做到务实有效出成绩。
6、进一步做好名校联盟网校远程教育活动,展示名校风采,为学校的百年庆典呈献佳作。
7、全面推进我校的精神文明建设工作和语言文字规范化教育工作,继续争创市级语言文字规范化示范校和自治区级精神文明单位,并重视在各学科教学中渗透环保教育内容,继续争创环保绿色学校。
8、加强学生的身体、心理健康教育,重视红十字会工作,以卫生知识讲座及学生喜闻乐见的自救防护演练活动为载体,促使学生和谐发展。
三、工作要点:
1、锤炼教师队伍,促进专业发展。
教师的专业成长是一个自然发生的过程,或者说真正有效的学习提高是一种自我需求及自控行为。学校在这方面可以通过必要的规划、组织,凝聚全体教师的力量,形成一个知识共享的网络,共同建构教育的愿景。当教师置身于这一专业成长的团体里,自身的学习、实践的愿望及能力就会大大地提升。
不断学习,成就反思型教师。
加强教师的阅读。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书(与课改相关),充实并更新理念;做一本摘记,读写结合;参加一次点评或论坛,知行结合;练一手好字,夯实基础;写一篇论文或案例,感悟教育。
学校为教师外出交流教学、听课、培训提供更多机会,教师外出学习后需回校交流:可作汇报交流,可上移植课,可上传书面材料,以此实现信息共享,共同提高。
提倡同行相习。学校要充分挖掘本校教师的可贵资源,加大“学科带头人、教学骨干、教坛新秀”三类人的培养力度,提供成功典范,促进青年教师的快速成长。
行为跟进,实践教育新理念。
本学期,我校要抓住全国及本地区的各级各类教育教学类竞赛的契机,通过教学研讨课的授课、说课、制作课件、撰写论文、讲座等活动,实践教育新理念,使骨干教师脱颖而出;并继续落实每学期每位教师组内研讨课的交流展示,把这项活动当作提升教师教学研究能力、课堂教学水平的一个有力的平台,促使教师素质的全面提高。
2、优化教育教学管理,务实高效创新。
本学期,教导处将依照“研究——指导——管理——评价”的工作职责,以我校学科发展定位“语文为基础,数学为龙头,英语为特色,科学为核心;语数外科‘搭台’,体音美‘唱戏’"为指针,着力抓好教研组建设,规范教学行为,增强制度化调控、评比、导向的力度,力争使教育教学管理工作务实、高效、创新。
抓教学常规管理,促务实高效。
优化课程结构,突出特长培养。教导处严格执行国家课程安排计划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,并继续推进我校课程课时改革进程,教师授课严格执行教学进度计划,严格按照课程表授课,班主任不得随意不挤、占、挪用体育、音乐、美术课。如有特殊情况需调课、代课必须经过教导处许可方能进行。
规范备课,提高备课水平。各教研组要坚持一周一次集体备课制度。备课要做到:备教材、备学生、备教法和学法、备作业练习、备板书、备现代教育技术;要体现课标新理念、素质教育目标和创新意识;要精心设计编写教案,教案上要标注备课日期。教案允许采取书写教案或电子教案方式完成。继续鼓励各教研组发挥群研智慧,实施“集体备课,个人加减”,但决不允许照搬他人教案,无教案者不得进课堂讲课。教研组长必须坚持每周检查教案并签字,教导处也将不定期抽查教案并小结。
备注:语文组的备课可采取“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。综合学科的备课因同科不同课,故可采取“集思广益、资源共享、个人加减、课后反思”的备课方式进行备课。
按照上级机关提出的“减负”要求,严格执行我校制定的“减负”有关规定,要求教师在注意减轻学生过重的课业负担的原则上合理有效地布置作业,课堂教学中所布置的作业要全批全改,其中部分作业要面批面改并据反馈及时调整自己的教学。教导处将随机进行作业批改的检查或不定期以面向家长的问卷调查进行社会反馈,并适时总结。
教导处对教师的常规工作将淡化月检查制,注重过程管理与调控。本学期,教导处将加强随课堂的调研活动,通过“听、看、问、反馈”四个环节,了解教师教育教学的过程动态,给教师以有效及时的帮助指导。(听—随堂听教师的课堂教学;看——教师的备课反思、批改作业、业务笔记等;问——教师困难、学生看法;反馈——及时交流、及时反馈)
抓教研组管理,营造教研氛围。
本学期,教导处继续狠抓群研工作,立足教研组,教研组工作求真、求实、求活,充分发挥学校教研组长和骨干教师的作用,集思广益,继续推行“集体备课、尝试走班、集体评课”的群研制度,以课堂教学为主阵地开展教学研究,提升教师的教科研素养。
教导处将指导并督促各教研组组织本组教师开展立足课堂、面向学生、既狠抓教学质量又减轻师生课业负担的扎实有效的教研组活动。本学期各教研组在坚持群研制度的基础上,开展“教研组三个一活动”,即一次有指导意义的教材分析或班级管理经验的交叉研讨,一份可操作性强的教研活动计划和一份内容充实的'教研活动总结。建议各教研组开展一次学生学科竞赛活动,以培养学生良好的学科情感,提高学生的学习热情。在求真、求实、求活的教研活动中,让老师们真正实现教学理念的刷新和教学行为的改变。
3、加强校园文化建设,促进学生全面、健康、和谐发展。
要强化教师职业道德建设,树立学高为师、身正为范的职业精神,本学期将加大对教师仪容形象的引导力度;并以班级建设工作为重点,以校园、班级宣传栏为窗口,以中共中央关于未成年人思想道德建设工作的文件为指导,重视学生的思想品德养成教育、行为习惯的养成教育以及学习习惯的养成教育,关注学生的身体心理健康的发展。
重视综合学科的课堂教学,强化教学安全意识,关注大课间活动、校园宣传栏和各类特长培训活动,使“体音美‘唱戏’"的学科定位切实落到实处,让我校综合学科的课堂教学和校园活动为校园文化建设充分发挥应有的作用,以促使学生得以和谐全面地发展。
切实提高全校的语言文字规范意识和应用能力,使普通话成为我校的教学语言、校园语言,成为各部门、各单位的主要工作用语;使校园内的文字应用基本规范,达到国家现行的文字政策和文字应用管理的法规规章和规范标准的要求,(本学期,练字课要求教师进行规范字的现场指导);继续巩固学生的基础语言文字水平,同时更注重培养其语言文字规范意识,提高师生的素质,提升我校校园文化的品位。
教导处工作要坚持“四性”:即实践性、实效性、科学性、全员性;树立“三种意识”:即服务意识、改革意识、创新意识;做好两种服务:一切为了教师,为了教师的一切,一切为了学生,为了学生的一切。本学期,教导处将继续以新课程改革为契机,以校本教研为依托,以课题研究为动力,树立合作意识,调动教师的教科研积极性,提升我校的教研水平,力争切实做到“教研引路、立足校本、创新探索、夯实基础”,努力创办示范名校。
四、每月工作安排
(具体工作可随自治区、市、天山区的教研工作计划作机动安排)
二月份:
1、各学科参加教材分析
2、举行开学典礼、明确新学期目标、正常教学秩序、上报学额
3、制订各科教科研计划、班主任计划及业校特长培训班计划,发放各种表册
4、教研组长校本培训
5、相关学科竞赛培训辅导。
6、双休日“趣味班”和作业、特长看护班的前期筹备工作
三月份:
1、组内研究课启动。
2、召开青蓝工程工作会议
3、相关学科竞赛集训
4、“华杯赛”初赛(3月18日)
四月份:
1、相关学科参赛:自治区数学应用问题竞赛、“华杯赛”决赛(4月22日)、“希望杯”预、决赛等
2、双休日班和作业、特长看护班中期运行的相关管理工作
3、毕业班制定复课计划
五月份:
1、特长培训班成果大展演
2、青蓝工程徒弟汇报观摩课、基本功测评工作
3、迎“六一”系列活动
4、各学科制定期末分项测试计划
六月份:
1、六年级升学考试
2、其他年级做好期末复习工作
3、组织学生期末考试
4、完成期末总结、资料归档工作
5、部署师生暑假活动
20xx年2月
学年度工作计划 篇6
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育。围绕中心校的整体工作部署,以建设“理念优先、管理优质、师资优秀、质量优异”的我校教育发展的总体规划为宗旨,用现代教育理论为指导,以实施改革为核心,建设教师队伍为基本点,关注学生的发展,营造和谐丰富的校园文化,使我校的教育教学质量有新的突破。
二、工作重点
(一)努力抓好教学质量提高工作,力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
(二)注重实效,抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度,用制度规范教师的工作行为,做到制度面前人人平等。
(三)加强两操一练等活动,以少先队活动为基础,设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操。
(四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作,努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。
(五)加大力度,营造浓郁的读书氛围,创建书香校园,提高学生阅读水平和语文素养。
(六)抓好校园文化建设,各班级要进行科学、美观的环境布置,对班级、校园卫生工作常抓不懈,努力创建文明卫生的校园环境。
三、具体措施
(一)努力抓好教学质量提高工作,力争期末统考综合成绩进入中心校前三名。
1、通过开学典礼,奖励优秀学生,激励广大学生努力学习,积极进取。开学典礼,是出征的号角,所以一定要吹得响亮,动员学生集中思想,重新投入新的学期学习活动中。还要邀请家长代表参加开学典礼,让家长也受到鼓舞,进一步增强家校共育的时效性。
2、全校教师要增强主人翁责任感,爱岗敬业,发扬奉献精神,向40分钟要质量,提高课堂教学实效性。校长、主任要深入课堂,深入学生,既要听课,又要对教师的备课情况、学生的接受情况进行检查了解,对发现的问题,要及时和老师一起探讨沟通,寻求解决的策略,共同为提高课堂效率而努力。同时激励教师做好培优补差等课余辅导工作。不放弃每一名学生,用爱心、关心、精心促进每一名学生健康成长。
3、加大教育质量监控力度,提高教师和学生的质量意识。每月由完小校长、主任负责组织对各年级统考学科按教学进度计划进行月考。并作出客观的质量分析,查漏补缺,确保教育教学质量稳步提升。
4、业务主任深入班级、深入学生中去,了解各班实际情况,协助班主任做好学生辅导工作,切实提高班级整体教学质量。
(二)注重实效,抓好教学常规管理工作。建立健全各项常规工作制度,用制度规范教师的`工作行为,做到制度面前人人平等。
1、考勤制度。严格执行中心校作息时间。早读时间开始,班主任或语文、英语教师必须到班上早读课,组织学生进行有效的读书活动。事假、病假等按中心校要求执行。对迟到、早退、早读等空堂等现象要在教师考勤中有所体现。
2、教师在上课前要做好各项准备工作,无特殊情况杜绝上课时间离开课堂。
3、教师要关心爱护每一名学生,禁止体罚和变相体罚学生,并做好家访工作。班主任每月至少要进行一次家访,并且做好家访记录。
4、各种集会活动,例如升旗、课间操等,全体教师必须参加,尤其班主任要组织好学生行走秩序,避免发生拥挤等危险。而且要组织好本班学生的队列和秩序。
5、班主任要负责每天督促学生做好班级和担当区的卫生工作,尤其保持好校园卫生,发现垃圾随时清理。
(三)加强两操一练等活动,以少先队活动为基础,设计创新有利于丰富教师和学生课余生活的德育活动,丰富学生的知识,培养学生的能力,陶冶学生的情操。
1、体育教师要重视起规范学生两操一练活动。要规范学生的队形队列;动作要整齐、优美、到位。训练学生参加各种集会的整体素养,做到快、静、齐,树立中心小学良好的形象。
2、少先队要设计举行丰富多彩的德育活动,要通过红领巾监督岗、广播站等形式积极参与学校文明建设,丰富学生的课余生活,陶冶学生的思想品格。寓教于乐。
(四)加强完善校本教材的研发工作。开展好科研课题的研究工作,努力形成教研促科研,科研指导教研的教学新局面。
1、结合教科研活动,为教师的合作、交流、发展搭建平台。教研组要结合学校教师的实际水平和发展方向,制定出科学有效的活动计划,通过教研活动,促进教师的专业发展,切实提高教师的业务水平和能力。
2、加强教师教育理论和课堂教学能力培训。一方面根据中心校教师培训方案,做好师徒结对活动,不流于形式,要落实计划,切实实现目标。另一方面要利用每周业务学习时间,组织教师有计划学习交流班级管理经验、课堂教学新方法等知识。要求全体教师做到记好笔记,并落实到自己的工作中。通过多种形式的学习,提高教师的理论水平。
学年度工作计划 篇7
在开学短短两周的时间里,通过班上同学们的共同努力,室内卫生及外环境区都打扫得非常干净,相信在接下来的时间里,只要我们以认真的态度、饱满的热情,一定会取得很好的卫生成绩。
这学期是我们第一次进入二中这个熟悉又陌生的地方,在许多方面上,我们要学会适应,而卫生就是其中最重要的一个方面。二中是一所对任何事物都高标准的学校。在这所学校里,卫生抓得很紧,检查和监督都非常细致,稍不留神,就会露出我们的缺点,所以,我们卫生委员的检查标准也是非常高的,但这样就会让一些同学慢慢产生了抵触情绪,打扫的时候会有些抱怨或是脱离群体,自己在一旁玩乐。出现这样的问题后,我们卫生委员就会和同学们了解情况,做出解释,然后一起商讨解决的方法,使同学们积极主动的参加劳动。
要知道,营造良好的学习氛围,最重要的是要有一个良好的'学习环境,但每天都由指定的同学来做卫生会加重他们的负担,所以必须要分工明确,本班在大扫除时设有扫地、擦地、擦玻璃、换水、倒垃圾、摆桌椅、擦墙围、擦前后黑板等这样的分工不仅能使做卫生的时候有条理,还能让同学们都参与进来。在平常的时候,每个小组轮流做室内和室外卫生,每个小组轮流做的目的是体验做卫生的辛劳,从而更好地保护教室及室外卫生。
在一个班集体里如果只有分工,没有制度的话,那么就会直接影响卫生的质量,所以我们列出了以下几点:
1.每周一大扫,要做到室内外无食品袋、纸屑、细小的垃圾等。
2.课间及时擦黑板,讲桌上粉笔摆放整齐。
3.靠墙坐的同学保持墙围干净,不要有笔印等脏的痕迹。
4.做卫生的同学要确保地面无尘土、污渍或堆放的垃圾等,其余同学也要时刻保持自己周围环境的整洁。
5.时刻注意桌椅的整洁。
6.管理卫生角的同学要把卫生用具放整齐,垃圾桶不能满溢出来。
7.室内外的三次清扫一定要按时完成(早7:30前上楼,午1:25前上楼,晚要在十五分钟之内迅速完成)。
8.不要乱扔垃圾。
既然有了制度,就一定要奖惩分明,我们会按照学校的量化标准来记分,另外还要比学校查得更严格些,让同学们在劳动中更加细心。
相信在全班同学的共同努力下,卫生一定会做得越来越好的!
学年度工作计划 篇8
一、指导思想:
音乐是人类最古老,最具普遍性和感染力的艺术形式之一,对音乐的感悟、表现和创造,是人类基本素质和能力的一种反映。兴趣是学习音乐的基本动力,是学生与音乐保持密切联系、享受音乐,用音乐美化人生的前提音乐兴趣小组应充分发挥艺术特有的魅力,根据学生身心发展规律和审美心理特征,以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式,激发和培养学生的学习兴趣。本学期,学校准备购置大量的乐器,进一步丰富学生课外文化生活,陶冶学生的审美情操。
二、教学目标:
三、兴趣小组指导教师、成员: 练婕老师,学生自愿报名(15人左右)。
四、活动时间安排: 每三周一次,星期六 点
五、活动地点: 四楼少年宫音乐教室
六、教学要求:
1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。
2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的任务。
3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。
七、具体工作措施:
1、上好器乐兴趣活动课,做到四定。即定内容、定人员、定时间、定地点,发展学生的个性特色,以此推动学生音乐素质的全面发展。
2、在完成音训练任务的同时,不断扩大学生的`音乐视野,丰富学生的精神生活,进一步培养、发展学生的音乐兴趣,使他们学有所长,培养学生的集体主义精神。
3、经常督促学生回家多练、多听的好习惯,使之不断巩固、加强。并在此尽量减少对老师的依赖心理等,平时将定期不定期的向学生推荐一些好的音乐,器乐曲。
4、对小组的课程做出规范,以提高学生学习兴趣,培养音乐能力为主要内容,不让学生放任自由。
5、抓住点滴时间排练艺术节节目、节目要高质量、高水平,争取取得优异成绩。
八、教学进度安排:
三月份:学习与掌握古筝演奏的基本指法
1、学习与掌握古筝演奏的基本指法
2、左右手四指各自的拨弦动作
3、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合
4、和音、和弦的演奏方法
四月份:音乐基础知识的学习
1、音高的识别
2、节拍、节奏的组合
3、音色的识别
4、音乐表现
五月份:提高教学质量措施:
1、认真执行课时计划,严格把握课堂时间,充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点,适当的放低要求,放慢教学进度,打好基础,培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程,从中汲取经验。
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