小学趣味运动会活动方案【精】

　　为了确保工作或事情有序地进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编收集整理的小学趣味运动会活动方案，欢迎阅读与收藏。

小学趣味运动会活动方案【精】

小学趣味运动会活动方案1

　　一、指导思想

　　为认真贯彻落实教育部关于实施“全国中小学生课外文体活动亿万阳光工程”的精神，切实加强我校体育、卫生与艺术教育工作，全面推进素质教育，学校定于5月8日举行春季趣味运动会。通过活动，培养师生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富师生的业余生活，激发学生的学习热情，弘扬个性特长，促进师生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的'家园。

　　二、报名时间:

　　20xx年4月17日

　　三、比赛时间:

　　20xx年5月8日(如有变动另行通知)

　　四、比赛地点:

　　学校操场上。

　　五、比赛分组:

　　以班级为单位，一年级组、二年级组、三四年级组、五六年级组

　　六、比赛项目:

　　一年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力

　　二年级:跳绳、投准、保龄球、夹球跑、夹兵乓球、30米短跑、穿衣服比赛、往返接力

　　三年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

　　四年级:跳绳、投准、保龄球、托球跑、夹球跑、往返接力、立定跳、仰卧起坐、夹兵乓球、单足跑、50米短跑、两人三足

　　五年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

　　六年级:跳绳、立定跳、往返接力、穿针引线、单足跑、踢毽子、仰卧起坐、投准、保龄球、定点投篮、运球跑、100米跑、两人三足

　　七、参赛办法和规则:

　　(一)以班级为单位组队报名，每个单位可报运动员16名(男、女各8名)，各单位之间不可调配，报领队一名，教练一名。

　　(二)报名参加单项比赛时，每项限报2人，每人限报两项，可兼报一项合作项目,合作项目、接力项目男女各报一组。

　　八、运动员条件:

　　运动员必须是思想进步，作风正派，文化课考试成绩合格，身体健康，具有本校正式学籍的学生和有意外事故保险。

　　九、竞赛办法:

　　采用中国田径协会审定的最新《田径竞赛规则》

　　十、计分办法:

　　1.按各年级组所有运动员得分之和排列名次。如遇积分相等，以获得单项第一名多者名次前列，如在相等，以获得单项第二名多者名次前列，以此类推。

　　2.各单项均奖前五名，按5、4、3、2、1计分;报名人数只有4名运动员的录取前三名，按4、3、2计分;报名人数只有3名运动员的录取前二名，按4、3计分;报名人数只有2名运动员的录取前一名，计4分;报名人数只有1名运动员时不安排比赛。(注:奖品只发前三名，合作项目按单项加分，接力项目双倍加分)

　　十一、奖励办法:

　　1.按成绩排列个人名次。

　　2.各年级组按总分依次排名。

　　十二、报名日期、地点及办法

　　(一)报名日期、地点

　　日期:20xx年4月17日，上午8:00-下午 16:00。

　　地点:xx小学体育组

　　(二)各单位必须按体育组下发的报名表统一报名。报名表一式两份，班主任自己保留一份，一份上报到体育组。

　　(三)运动员必须按体育组编排的校号码(一、1班1101;一、2班1201;二、1班2101;二、2班2201;三、1班3101;三、2班3201;四年级4101;五年级5101;六年级6101开头)先男后女的顺序排列，不得重号。

　　十三、注意事项:

　　1.各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2.精心选拔队员参赛，抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，达到既锻炼了体质，任课教师并协同管理好各班。

　　3.报名参赛人员必须有人身意外事故保险，如无保险者不得参加。

　　十四、备注:

　　规程未尽事宜，由体育组补充解释。各项比赛裁判由组委会统一通知，希望各教师积极配合。

小学趣味运动会活动方案2

　　一、活动目的

　　为丰富学生体育活动，创设文明，健康，活泼、和谐的校园文化生活。让学生投身到积极，健康的户外活动中去，做一个健康向上，充满活力的小学生。

　　二、活动时间、地点

　　活动时间：20xx年5月24日上午

　　活动地点：学校中心路、操场

　　三、活动内容

　　1、踢毽子

　　2、跳绳

　　3、二人三足接力赛

　　4、四人五足接力赛

　　5、骑慢车（高年级组）

　　6、拔河

　　四、活动规则

　　1、踢毽子（1—6年级）项目主裁判及发令员：李群

　　（1参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比踢的次数，踺子落地之前的次数最多的为冠军。

　　2、跳绳（1—6年级）项目主裁判及发令员：赫建业

　　（1）参赛人数：每班报名男女生各4人，分低中高三个年级组，每个年级组取男女生各前三名。

　　（2）比连续跳的.次数，次数最多的为冠军。

　　3、两人三足比赛（3———6年级）项目裁判即发令员：王树海

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　4、四人五足比赛（3—6年级）项目主裁判及发令员：戴涛

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两组队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：第一组到达终点的即为冠军

　　5、慢车比赛（只设5、6年级组）项目主裁判及发令员：戴俊杰

　　（1）参赛人数：每班选出男女生各两名队员，取男女生组前三名

　　（2）规则：组后到达终点的即为冠军

　　6、拔河比赛（1—6年级）项目主裁判及发令员：戴东风

　　（1）每班选出男女生代表队，分低中高三个年级组，每组人数为1、3、5年级10人，2、4、6年级9人。

　　（2）三局两胜，取三个年级组男女生的冠军，第二名不再设奖。

　　五、注意事项

　　1、各班参赛人员统一按照女生在前，男生在后的队形排列，进行比赛。

　　2、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，加油、鼓励方式合理。

　　3、主任组织学生抓紧时间演练，熟练掌握比赛规则及参赛要求，副班主任协同班主任组织好本班学生。

小学趣味运动会活动方案3

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　一、时间：

　　20xx年x月x日上午(视天气情况调整)

　　具体活动安排时间：

　　7:30到校

　　7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节)

　　二、活动场地安排：

　　以足球场地的`中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。

　　操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球

　　篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多

　　操场东边的跑道：50赛跑

　　三、参加对象：

　　本校小学部全体师生

　　四、活动安排：

　　1.活动方案及内容的确定。

　　2.器材准备。

　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4.组织比赛。

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　成员：全体小学部教师

　　纪律安全卫生组：

　　音乐广播及摄影：xxx

　　场地器材：xxx

　　总裁判长：

　　三年级裁判员：薛姣(总负责人组织比赛开始结束)、狄亚宁、王文然(检录、清点人数)、贺思麟、狄亚宁(计分计数成绩录用)

　　二年级裁判：高颖(总负责人组织比赛开始结束)、魏冉、殷永媛(检录、清点人数)、王聪、闫丽娜(计分计数成绩录用)

　　一年级裁判：遵从三年级:薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师

　　初中部教师志愿者：10人

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛(每个项目25分钟)

　　七、项目及人数

　　一年级

　　集体项目：1.定点投球(4米)每班20人，男女不限

　　2.海底捞月每班20人，男女不限

　　3.合作运球(20米)每班16人，男女各8人

　　4沙包至盘每班20人，男女不限

　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘(每人2次)排球比多(一分钟)50米障碍跑

　　二年级：

　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2.海底捞月每班16人，男女不限

　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人

　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘(每人2次)一分钟短跳绳50米障碍跑

　　三年级

　　集体项目：1.阳光伙伴接力跑(30米)每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合

　　2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人，男女各8人;4人一组学生自由组合

　　3.合作运球(20米)每班12人，男女各6人

　　4.2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳

　　5.春播秋收(30米)每班16人，男女各8人

　　个人项目：沙包至盘(每人3次)一分钟短跳绳50米短跑

　　八、活动顺序

　　1.先集体项目后个人项目原则

　　2.二、三年级同时进行。一年级最后进行

　　3各年级项目顺序

　　三年级;春播秋收、合作运球、2分钟跳长绳、阳光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜

　　二年级：2分钟跳长绳、海底捞月、春播秋收、合作运球、阳光伙伴接力跑

　　一年级：定点投球、海底捞月、沙包至盘、春播秋收、合作运球

　　九、计分方法

　　本次活动设所有项目，按年级评分，评出年级集体项目总分第一名(二年级取前两名)(备注：个人比赛项目得奖不加入集体项目评比中)。另外，活动期间纪律、安全和卫生保持对参赛班级评出精神文明奖

　　十、项目方法与规则

　　1.阳光伙伴接力跑

　　器械：接力棒2根、绑带8——10条

　　比赛规则：

　　以班级为单位，两个班为一组，每队依次进行，两人一组两名队员手搭肩，其中一名运动员手拿接力棒。

　　站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，以两人躯干到达终点线绕过标杆返回起点，将接力棒传给下组伙伴依次接力跑，直到本队运动员跑完为止

　　单程15米，往返30米。按1班2班顺序分组进行比赛，计时。

　　按竞赛时间少者为胜，按每年级班级的数量一次递减，例如二年级共四个班，第一名积4分，依次为3分、2分、1分。

　　裁判：3名计分一名( )吹哨计时一名( )巡视一名( )

　　2.海底捞月

　　器械：篮球4个

　　比赛规则：

　　1)以班级为单位，每队依次进行。每个队的队员依次排开排成一列，间距一臂。

　　2)第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，持球队员将球从胯下向后传至排尾，排尾队员持球跑到排头前再次将球向后传，以此类推。

　　3)当最后一位抱球跑到排头时比赛结束，用时最短队为胜。

　　4)在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。

　　裁判：4名计分1名( )吹哨、计时1名( )巡视、检查名(志愿者)

　　3.定点投球

　　器械：沙包3个，纸筒3个

　　规则：一年级三个班同时进行，各班运动员排成一长队，手持沙包，距离纸筒三米远，当听到裁判员吹哨方可投球，投入纸筒记1分，每人有两次机会，各班成绩累计相加

　　裁判：吹哨1名，计数3名

　　4拍球比多：

　　器械：篮球5个

　　规则：学生手持一球，教师发令“开始”后，学生原地运球，以单位时间(1分钟)以内拍球次数多少判定名次。

　　5.一分钟跳短绳

　　器材：跳绳若干根

　　规则：在规定时间内跳个数多者获胜。

　　6.螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;四组先完成比赛返回起点为优胜。

　　7.春播秋收

　　道具：沙包20个纸篓3个小呼啦圈15个

　　规则：各班男女运动员分成两组间隔30米迎面站立，中间等距离放上5个小呼啦圈，一组排头手提纸篓，里面放5个沙包，听到口令后提上纸篓跑边把沙包放到小呼啦圈里，一个小呼啦圈放一个沙包，放完后，把小筐给另一组排头，另一组排头提着小筐边跑边把沙包收到小筐里。先播收完的算赢。

　　8.两分钟跳长绳

　　器材：长绳2跳

　　规则：规定时间内，共同跳过的总个数，决定名次。

　　9.合作接力运球

　　器材：乒乓球6个，羽毛球拍4个

　　规则：各队排队站好，听到裁判发令后单手持羽毛球拍将乒乓球放入羽毛球拍内不得掉落，单程10米，往返20米，到终点后交到下一个同学的手中，若中途掉落则原地捡球并罚从起点出发，用时最短者为胜。

　　十一、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会活动方案4

　　一、活动主题：我运动、我健康、我快乐

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;同时也是阳光体育活动的扩展和延伸。

　　2、教育目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　3、运动目标：从学生年龄特征和不同兴趣爱好出发，以集体活动为主要形式，开展多种活动，培养大家力量、速度、柔韧、灵敏等素质，提高健康水平。

　　三、项目及分组：

　　1、分组：本次体育节在学校的安排下，以体育组组织为主，班级自主组织为辅，在体育老师参与下进行，采取以年级组为单位进行比赛的方法。(即：一年级组、二年级组……六年级组。)

　　2、项目：

　　(1)、班级活动：

　　※低年级：1、一年级腿夹球兔跳接力比赛

　　2、二年级滚轮胎迎面接力比赛

　　3、一、二年级学生穿越铁环比赛

　　※中年级：1、三年级学生：托球跑

　　2、四年级学生：运球接力

　　3、三年级四年级学生：30米往返接力赛

　　※高年级：1、五年级踢毽子比赛(每班14名学生参加)

　　六年级“8”跳长绳比赛(每班14名学生参加)

　　2、五六年级穿越障碍比赛(每班30名学生参加)

　　※1——6年级：一分钟集体跳短绳表演(每班2人参加)

　　(2)、亲子游戏活动类。

　　一年级：家庭三人传球

　　二年级：家庭圆形接力运气球

　　三年级：口吸气球接力赛

　　四年级：塑料杯接乒乓球

　　五年级：穿越障碍接力赛

　　六年级：呼啦圈接力

　　(3)、教师比赛类。分一年级组、二年级组、中年级组、高年级组和综合组进行多项接力比赛。

　　一年级组：宁静、阮继芳、沈帆、王显荣、王玲、张琴、。

　　二年级组：程天艮、叶天会、倪慧珍、周俊凡、彭艺红、肖蜜

　　中年级组：王和平、陈俊、朱大明、张明、文晨、余苗、张义分、

　　高年级组：叶丹、常金荣、李娇、李艳玲、李美芬、唐德刚、陈小平。

　　综合组：王涛、余娟、丁洁、李倩、张洋、郭莹、余纯。

　　裁判员：杨道缙、张传社、杜群利、顾真厂

　　A、接力比赛。项目有：呼啦圈(原地10圈)、踢毽子(原地10个)、短跳绳(原地10个)、前滚翻(连续两个)、台阶练习(20个)投篮(进一个)。

　　要求：每组选6人参加(其他的人观战助威)，参加者要按规定的路线和方法进行比赛。游戏采取接力比赛的形式进行，用时短者为胜。

　　B、“8”字跳长绳。(以组为单位，摇绳可邀请其他组成员，时间为2分钟)

　　四、活动安排

　　(一)、启动阶段：4月份上旬。

　　1、体育组研究制定体育艺术节活动规程、项目及报名办法;

　　2、各班组织发动学生报名，每班报3个家庭参加亲子活动。

　　(二)、筹备阶段：4月中旬。

　　1、体育组编写秩序册，培训裁判员，安排活动器材等;

　　2、各班组织学生进行训练，熟悉活动内容、规则，做好体育节的各项准备工作。

　　(三)、实施阶段：4月23——27日。

　　五、比赛项目、时间及安排。

　　六、游戏简介：

　　1、家庭三人传球：

　　准备：每人手拿一篮球，在规定位置上站好。

　　方法：一家三口分别站在边长为2.5——3米的正三角形顶点上，游戏开始后，三人同时开始顺时针传球，一分钟内多者取胜。(注：三人同时各传一个计为一球。有一球落地则该次不计)

　　2、家庭圆形接力运气球：

　　准备：每个家庭先准备4个气球放到起点处。家庭三成员分别站在圆的三等分处。

　　方法：游戏开始后，第一人那一个球放到腿之间，兔跳到第二人处，将球交到第二人，第二人用同样的方法交到第三人，第三人用同样的方法跳到终点，并用两腿将气球夹破。球夹破后，第一人才能运第二个球，如此进行到最后一气球夹破时停表。时间短者取胜。(途中球掉了或破了都将重新返回自己的起点重做。)

　　2.5-3米

　　放气球

　　3、口吸气球接力赛：

　　起点：放气球

　　准备：每个家庭准备5个气球放到起点处

　　方法：游戏开始后，家庭成员之一用口吸住一气球从A快速走到B，家庭成员二用嘴从成员一嘴上吸住走到C处，成员三用同样的方法将气球吸到D处纸盒内，如此过程将5个气球全部运玩停表，时间短者为胜。(注：途中气球落地将要返回A处重新进行。)

　　4、塑料杯接乒乓球

　　准备：参与者用双面胶将一塑料杯固定在一衣袖上。另外还准备三个气球。

　　方法:参与者一手拿一乒乓球用力掷在地上，然后用衣袖上的杯子接住反弹起来的乒乓球，如此接住3个即可获奖。时间为一分钟。(杯子接住的球中途不得取出。)

　　5、呼啦圈接力

　　准备：参加的学生、家长手牵手站一排或几排。排头的前面叠放5个呼啦圈。

　　方法：游戏开始后，排头的人快速拿起一个呼啦圈从头上穿过人体交给第二个人，第二人用同样的方法往下传，直到最后一人，途中牵着的手不准松开，如此传完最后一个呼啦圈停表，用时最短为胜。(传呼啦圈课连续进行)

　　6、穿越障碍接力赛

　　准备：安排好各种障碍，参加的.人分成两队。

　　方法：游戏开始后，各队的第一人按规定的方法快速穿过所有的障碍后返回起点，与第二任击掌，第二人重复第一人的动作，如此进行到最后一人。用时短者取胜。

　　7、一、二年级学生穿越铁环比赛

　　游戏规则：游戏开始前，以班为单位，站成35人的纵队。游戏开始后，以各班排头学生开始分别将10个铁环从头上经身体穿越至脚底，依次进行，当最后一个学生穿越最后一个铁环时计时停表，以时间短者为胜。

　　8、二年级学生滚轮胎迎面接力比赛

　　游戏规则：滚轮胎比赛以各班为单位，站在起跑线后。比赛开始，各排头推着轮胎前进，递交给对面的队员，所有队员完成比赛后，用时最少的队伍获胜。

　　9、三年级学生活动托球跑：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者用手拿乒乓球拍，拍上托一乒乓球赛跑，跑步20米，中途球掉下来的，从落地点拾起球继续开始，先到终点者为胜。

　　10、四年级学生运球接力：

　　游戏规则：比赛采取迎面接力的形式进行。比赛者拍篮球赛跑，先到终点为胜。赛道宽0.5米，若中途有一次未拍到球或运球出界，即为犯规，学生拿起球从犯规点继续开始游戏，最后一人先到终点为胜。

小学趣味运动会活动方案5

　　为广泛开展“阳光体育运动”，丰富校园文化体育生活，推进校园文化建设，激发广大师生积极参加体育锻炼的热情，推动全民健身运动的深入开展，切实提高我校师生的`健康素质。经学校研究，决定于11月29日举办20xx年“阳光体育”运动会。

　　一、组织机构：

　　总负责校长、总裁判长

　　径赛裁判长、裁判长x

　　后勤、照相摄影x、广播主持、新闻、小记者

　　证书书写、体育器材：

　　校医、卫生检查：

　　纪律检查书记、符校长、龙主任、冯主任

　　安全检查

　　二、竞赛项目：

　　1、径赛：（1—2年级）60米、100米、400米

　　（3—6年级）100米、200米、800米

　　（1—6年级）接力比赛（每班男女各15人）

　　2、田赛：立定跳远（1—2年级）、立定三级跳（3—6年级）

　　投垒球（1—6年级）

　　3、集体项目：（1—6年级）拔河比赛（每班男女各10人）

　　三、参赛办法：

　　1、运动会所有项目，各班必须每人参加一项（身体有健康原因的除外）

　　2、田赛、径赛项目各班男女各报5人，男女每人限报一项。每项限报一人。（接力、拔河除外）

　　3、凡报名参加比赛者，不得无故缺席，因特殊情况不能参加比赛者，必须经竞赛组同意，否则，缺一人扣除团体总分2分。比赛中发现弄虚作假、冒名顶替，违犯规程者，取消比赛资格，并扣除该班级团体总分10分。

　　4、各参赛班级按规定将报名表（须男、女分开填写）经班主任签字认可后于11月21日以前上交体育办公室，过时不候，一经报名，不得更改。

　　四、竞赛办法：

　　1、采用最新田径竞赛规则；

　　2、径赛均为一次性进行（径赛一次、田赛三次）；

　　五、录取计分与奖励：

　　1、按年级和参赛人数，根据实际情况分年级录取名次与计分。

　　2、中、低年级分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名，高年级设一等奖2名、二等奖2名、三等奖2名。获得一等奖的班级奖励100元，二等奖的班级奖励80元。三等奖的班级奖励60元。

　　3、精神文明奖：评选3名，各班奖励50元

　　六、裁判员安排：

　　总负责

　　总裁判

　　纪律检查记、x校长、x主任、x主任

　　成绩统计

　　计时裁判（负责）x

　　检录（负责）、x

　　记录

　　跳远裁判（负责）

　　检录（负责）x

　　记录

　　丈量

　　3、投掷裁判（负责）

　　检录（负责）、x

　　记录

　　丈量

　　4、拔河裁判：清点人数记录：x

　　5、接力裁判记录

　　七、未尽事宜由体育组修改。

小学趣味运动会活动方案6

　　为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。

　　一、活动时间：

　　5月22日周五下午1：25(视天气情况调整)

　　二、活动地点：

　　学校篮球场：一~三年级东篮球场

　　四~六年级西篮球场

　　三、参加对象：

　　本校全体师生。

　　四、活动安排：

　　1.活动方案及内容的确定。

　　2.器材准备。

　　3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。

　　4.组织比赛。

　　5、纸质材料编订成册，电子材料上传网站。

　　五、活动领导小组：

　　主任：包建平

　　副主任：谢小伟张金德何胜

　　委员：高平华薛和平张文华冯熙琴

　　张云波周天龙陈网洪刘华波

　　纪律安全保卫组：张金德张云波

　　卫生保健：曹丽华

　　音乐控制及摄影：张文华

　　场地器材：薛和平刘华波

　　总裁判长：何胜

　　一～三年级裁判员名单(低年组)

　　裁判员：潘粉平陈丽华潘卫青欧阳龙青陈慧慧

　　郑荣妹杨建华王延王伟娟高平华

　　四～六年级裁判员名单(高年组)

　　裁判员：何胜陈网洪刘华波潘月琴薛和平

　　严乔沙徐建平周琴张云波冯霞

　　六、参加办法：

　　按年级组进行比赛

　　七、项目及人数

　　一~三年级

　　1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

　　2、抢种抢收(28米)每班10人，男女各5人

　　3、合作运球(抬球28米)每班8人，男女各4人

　　4、纸衣往返接力跑(28米)每班12人，男女各6人

　　四~六年级

　　1、全校学生出场两操比赛(广播操(希望风帆)、排球操)每班全员参加。

　　2、袋鼠跳(14米)每班12人，男女各6人

　　3、螃蟹背西瓜(28米)每班16人，男女各8人

　　4、履带战车(28米)每班7人，男4女3人

　　八、活动顺序

　　1、全校学生出场两操比赛

　　2、一、二、三年级(抢种抢收)、

　　四、五、六年级(袋鼠跳)

　　3、一、二、三年级(合作运球(抬球))

　　四、五、六年级(螃蟹背西瓜)

　　4、一、二、三年级(纸衣往返接力跑)

　　四、五、六年级(履带战车)

　　九、计分方法

　　本次活动设集体小项目，按班级单位设记取分，按名次一二三名9、7、6计分。各项比赛成绩相加为团体总分，按分值排名。

　　十、注意事项

　　1、各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　2、各班要求服装统一。任课教师无特殊原因要求下班参加活动，并协同管理好各班。

　　十一、项目方法与规则

　　项目一：抬球接力赛

　　器材：一个篮球

　　方法：2人为一小组，4小组进行接力。2人用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点的标志物再回到起点，然后交给下一组的.队员，4小组轮换后，最快的一队为获胜队。

　　规则：注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规。

　　项目二：袋鼠跳

　　器材：米袋子一条

　　1、方法：听到发令后开始穿，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限)。最快完成为获胜队

　　2、规则：队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格。

　　项目三：螃蟹背西瓜

　　器材：篮球1个

　　1、方法：4人同时站于起跑线后背对背手挽手夹球到终点再返回起点，把球交给下一组依次进行。

　　2、规则：比赛中4人要共同用背部夹住球前行，途中不得用手触球，球掉落，须在掉球地停止前进，直至重新调整好始得继续比赛;三组先完成比赛返回起点为优胜。

　　项目四：抢收抢种

　　器材：毽子26个，纸篓1个。

　　1、方法：播种队员手持装有26个毽子的纸篓起跑，依次将毽子放进沿途设置的26个点中，之后立即回跑把空纸篓交给另一名收割队员。收割队员拿空纸篓依次收回毽子。以此类推有序进行，以最快完成为获胜队。

　　2、规则：播种队员播种时必须把毽子依次准确放入预设点中，否则视为犯规，不记成绩。

　　项目五：纸衣往返接力跑

　　器材：A4纸一张

　　1、方法：将一张4纸贴在胸前，保持不掉。快速跑进跑完全程交给另一名同伴，以最快完成为获胜队。

　　2、规则：在奔跑过程中不许用手帮助，如果掉下来，必须在所在位置重新捡起贴在胸前继续奔跑。

　　3、注：如风大，改为顶风贴纸跑，折返时用手拿好交给下一名队友。

　　项目六：履带战车

　　器材：尼龙帆布做成的履带一副

　　1、方法：每队7人，其中6人进入履带中，另一人在外面当指挥员。发令后，根据指挥员的方向，6人齐心合力，用两手撑推前进。途中要绕过障碍，至对面标志旗后，再折返回起点，先完成任务的队为胜。

　　2、规则：要按顺序绕过障碍物，履带里的队员如有跌倒，必须重新组合前进。前进时不得有队员掉队。

　　项目七：进尝广播操、排球操

　　1、比赛顺序：①进场评比(分三组)

　　全校分三组出场比赛。

　　第一组为一、二年级。

　　第二组为三、四年级。

　　第三组为五、六年级。

　　②两操比赛(分三组)。

　　第一组为一、四年级。

　　第二组为二、五年级。

　　第三组为三、六年级。

　　2、进尝广播操、排球操比赛评分参照标准：

　　①、进场(3分)要求：快、静、齐、精神饱满、步伐一致。到场后依然要保持踏步。

　　②、服装(1分)要求：衣着干净整洁。统一服装。

　　③、精神面貌(1分)要求：精神饱满、动作协调、体现出朝气蓬勃的精神面貌。

　　④、考勤：缺到一人扣1分。

　　⑤、排球操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

　　⑥、广播操(3)要求：动作整齐、规范大方、节奏准确，不抢节拍。

　　十二、备注：

　　望各班见通知后积极参与，抓紧训练，迎接比赛。未尽之宜另行通知。

小学趣味运动会活动方案7

　　为庆祝学校田径场改造胜利竣工，同时也为丰富全校教职工课余生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，增强教职工的身体素质和凝聚力，增进团结和友谊，构建“和谐校园”，经学校研究决定于20xx年5月13日上午举行主题为“携手健康，共享快乐”趣味运动会。

　　一、比赛时间：20xx年5月13日(星期天)上午

　　二、比赛地点：学校田径场

　　三、承办单位：实验小学工会

　　四、协办单位：体育组

　　五、参赛人员：全体教职员工

　　六、竞赛项目：

　　1、时代列车;

　　2、跳长绳接龙;

　　3、4×100米接力;

　　4、定点投篮;

　　5、接力4×50米花样接力;

　　6、6人7足竞速;

　　7、30米背人接力。

　　七、参加单位：一至六年级组、寄宿部(以学校年级组竞赛名单为准)

　　八、参加办法：

　　(一)各单位限报领队1人，教练1人，全员参与，每人必报一项。。

　　(二)所有项目每项每单位必报1组。

　　九、竞赛办法：

　　(一)采用中国农民体协最新审定的`《趣味体育创编竞赛规则》及中国田径协会审定的《20xx年田径竞赛规则》。

　　(二)所需比赛器材和号码布一律由组委会统一提供，运动员不得使用自备器材。

　　十、录取名次与奖励：

　　(一)按一等奖一名;二等奖两名;三等奖四名予以奖励。

　　(二)计分方法：按14、10、8、6、4、2、1计分，如遇两队或两队以上积分相等，以获得集体项目第一名多者名次列前，如仍相等，以获得第二名多者名次列前，以此类推。

　　(三)比赛另设“体育道德风尚奖”和“最佳组织奖”各一名。

　　十一、报名和报到：

　　(一)各单位必须于4月30日前将报名表报送学校工会，一经正式报名，不得更改。

　　(二)各参赛队员必须在比赛开始前20分钟到比赛地点进行检录、参加比赛。

　　(三)比赛开始后迟到者取消其此项比赛参赛资格。

　　十二、裁判长、裁判员及记录员名单

　　裁判长：

　　裁判员：

　　记录员：

　　十三、趣味运动会日程安排表。

　　十四、实验小学教工20xx年“携手健康，共享快乐”运动会程序：

　　(一)运动员入场

　　(二)校长兼书记同志致开幕词

　　(三)竞赛

　　(四)颁奖。

　　十五、本规程的解释权属本届运动会组委会，未尽事宜，由承办单位另行通知。

小学趣味运动会活动方案8

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强教师的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办教师趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：20xx年12月31日

　　2、地点：学校操场

　　四、活动内容及方法

　　项目：（一）飞镖；（二）抛绣球；（三）铺桥过河；（四）托球跑；（五）篮球定点投篮；（六）企鹅迈步。

　　五、参加对象：Xx镇中心小学（含三小、五小）全体教职员工

　　六、竞赛办法：

　　（一）每个项目全员参加。

　　（二）每个项目的`具体比赛规则见附录。

　　七、名次和奖励办法：

　　（一）每一个项目按得分排出名次，一、二、三等奖的获奖人数为参加人数的1/12、1/12、1/6,（每个人的获奖项目不超三个项目，超过三个项目按三个项目算）。

　　（二）每个项目获奖的老师都可获得一份相应的奖品（生活日用品）。

　　八、备注：

　　本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。

　　附录：

　　比赛规则（括号内为项目负责人）

　　（一）飞镖：每位运动员投10镖，以10镖成绩（环数）之和为该运动员的成绩，环数多者名次列前。如环数相同，看单镖环数，高者列前，以此类推。镖靶设置：以红心为基准，离地面高1.73米，运动员离镖靶正面距离为2.44米。

　　（二）抛绣球（塑料球）：双人组合参加，一位队员（接球）站在离另一队员（抛球）前8米处的圆圈内，圆圈半径为1.5米，一位队员站在发球线后连续抛30个球，另一位队员用小塑料桶接球，计1分钟内接到球的个数，多者名次列前。如两人或两人以上接到相同的球，则以抛接球所用时间来判别，时间少者胜。

　　（三）铺桥过河：距离30米，运动员边移动身体，边用手移动三块木板，使身体始终落在被移动的木板上；在移动过程中运动员手脚不能落地。先到达终点线者为胜。身体躯干部份与三块木板均通过终点线后停表；按成绩判定名次。

　　（四）托球跑：距离30米,用羽毛球拍托着网球或者乒乓球跑,时间少者名次排前。

　　（五）篮球定点投篮：在罚球线投篮10次,多进者名次排前,成绩相同的用时少的名次排前；

　　（六）企鹅迈步：距离30米,双腿夹着一个排球,双臂各夹一个排球移动到终点,时间短者名次排前；

小学趣味运动会活动方案9

　　一、运动会主题：

　　和谐、创新、阳光、健美

　　二、活动目的：

　　为进一步推进素质教育的实施，提高广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。展现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。

　　三、运动会时间、地点：

　　时间：20xx年4月29日

　　地点：运动场

　　四、活动领导小组：

　　组长：***

　　副组长：*** ***

　　成员：各班班主任

　　五、裁判员

　　总裁判：*** ***

　　六、活动内容：

　　一二年级组：穿越封锁线

　　三四年级组：过河拆桥

　　五六年级组：台风中心

　　教师组：

　　七、奖项设置

　　各年级第一名为优胜奖。第二名为拼搏奖。

　　八、参赛人数及比赛办法

　　参赛人数：

　　各年级以人数多的班为标准。人数不足的循环补足。

　　各班主任要和本班学生一起参与活动。

　　比赛方法：

　　穿越封锁线：全体站在白线后，不许越线。各班由一名同学持小锤钻过铁钻架、沿过跳箱、跳过体操垫，然后击响铜锣。随后直接跑回本班队伍交于下一位同学。先完成的班级为胜。

　　过河拆桥：一名同学来回移动两个呼啦圈，但人必须在圈内，到终点白线处，拿起垒球，投入投掷靶。(必须投进)然后拿起呼啦圈跑回起点，交于下一人。先完成的班级为胜。

　　台风中心：四人一组，同时手持一根武术棍(手不得撒开棍)，在跑动中绕障碍物一周。通过四个障碍物后，直接跑后起点，将武术棍交于下一组。

　　九、注意事项：

　　1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。

　　2、各班做好队员的`组织工作，按时参加比赛。

　　3、请注意比赛过程中运动员的安全。

　　4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。

　　十、本细则未尽事宜由大会组委会赛前商定。

小学趣味运动会活动方案10

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，倡导“每天健身一小时，健康生活一辈子”，全面推进我校健身运动的深入开展，增强学生的身体素质和凝聚力，构建“和谐校园”，我校将举办趣味运动会，现制定活动方案如下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级班主任

　　三、活动时间和地点

　　1、时间： 4月 18日下午3:：30—17：00

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的`次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　（二）、集体项目：

　　1.三分钟计时投篮（4-6年级参加）

　　篮球3个，参与学生 10人

　　规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。

　　2.大丰收接力赛（3-6年级）

　　道具：实心球参赛人员：20。

　　规则：第一名队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。依次进行接力。先完成的获胜。

　　3.摸石头过河接力赛（3-6年级）

　　道具：小塑胶垫 12

　　参赛人员：15

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。

　　(2)人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前过程，如此往复，先完成获胜。

　　(4)发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　4.集体跳长绳

　　规则通上次跳长绳比赛一样

　　5.螃蟹接力（背夹球）：篮球4

　　比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米距离

　　比赛赛制：一场决胜负，按每队用时先后按计时取名次

　　比赛规则：

　　1) 两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

　　2) 向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

　　3) 进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

　　比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　运动会个人项目：

　　1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调整，同年级班主任自行商量

小学趣味运动会活动方案11

　　一、活动目的与意义：

　　为丰富校园文化,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情，我校拟定于20xx年x月举行趣味运动会。

　　二、活动时间：

　　x月x日(周四)——x月x日(周五)x月x日上午8：00～11：30三四年级

　　x月x日下午2：00～5：00一二年级

　　x月x日上午8：00～11：30五六年级

　　三、活动地点：

　　操场

　　四、活动内容：

　　1、校长为本届趣味运动会致词。

　　2、运动会正式开始。

　　五、活动内容及报名办法：

　　一二年级项目

　　1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)

　　一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)

　　一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)

　　2、选报亲子趣味项目：

　　活动一:二人三足跑(每班报10组)

　　游戏方法：在场地起跑线后，家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，听到口令后，家长和孩子一起出发向前跑，同一班级分两组进行迎面接力，以先到达终点线的班级为胜。

　　游戏规则：行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面，不允许家长将孩子抱离地面，否则将不计成绩。

　　活动二：袋鼠跳(每班报10人)

　　游戏方法：。比赛开始前，每组的第一名队员将布袋套至腰部，听裁判员发令后向前进，中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中，如有摔倒可以自行爬起，但布袋必须始终套在腿上，如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

　　活动三：呼啦圈接龙(每班20人)

　　三四五六年级项目

　　1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、

　　一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、

　　一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、

　　一分钟内的'师生跳绳(每班班主任带一学生)、

　　一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。

　　2、拔河(每班20人男女各10人)

　　六、名次及得分办法

　　1、本着全员参加的原则，每人限报一项。

　　2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次，得分多列前，得分相等按第一名多少排列名次，以此类推，取前三名。

　　3、本次活动设文明班集体一个，优秀组织班级一个。

　　4、单项奖取前六名，得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

　　5、双人项目取前三名，得分别为7分、5分、3分。

　　6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。

　　7、本次运动会对各个项目进行评奖，前三名将获得证书，第四名至第六名只记本班级分)。

　　七、活动要求：

　　1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则，班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知，以便家长及时了解情况，提前做好准备。

　　2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。

　　3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋，来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。

　　4、全体参与活动的班级，注意保持会场秩序，并保持好所在位置的卫生，会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。

　　5、学校的保安负责做好安全保卫工作，卫生室在现场设立急救工作点，负责当天的安全突发事件。

小学趣味运动会活动方案12

　　为全面贯彻落实党的教育方针，推进素质教育，在六一儿童节来临之际，学校将有针对性地表彰一批在学习、行为习惯、生活等方面表现优秀的同学，并且有针对性地提高学生身体素质和运动技术水平，展现学生精神风貌，培养学生顽强拼搏、团结协作的精神，丰富学生的体育文化生活；促进全体教职工、学生的健康水平，丰富学生体育文化生活。

　　一、活动时间：20xx年5月30日上午8：00

　　二、活动地点：本校操场

　　三、活动分组：低年级、中年级、高年级组

　　四、活动要求：

　　1、坚持人人参与，普及与提高相结合，体育竞技与体育文化渗透相结合。

　　2、切实加强安全教育，明确责任，采取各种防范措施，确保安全有序地进行。

　　3、各班做好运动会报名、训练、比赛、啦啦队等工作，努力夺取精神文明和体育比赛双丰收。

　　五、大会机构：

　　总裁判长：教工项目总裁判长：

　　竞赛组：负责体育器材的安排、比赛场地的整理等。

　　宣传组：负责协调活动的各项工作，以及本次活动的宣传、教育、总结等

　　医疗安全组：负责卫生救护工作。

　　奖品组：负责奖品发放。

　　照相：

　　六、活动流程：

　　1．各班级7：50分由班主任组织，在教室内晨诵相关内容，听体育老师广播指令，学生带板凳按顺序下楼到操场。

　　2．开幕式（升国旗仪式，校长致开幕词）

　　3．庆祝六一表彰内容。

　　A.表彰学习小标兵(颁奖人：）

　　B.表彰礼仪小标兵（颁奖人：）

　　C.表彰诵读小标兵（颁奖人：）

　　D.表彰勤劳小标兵（颁奖人：）

　　七、坐场队伍安排：

　　操场南侧由西至东依次为六年一班、四年一班、二年一班、一年一班、三年一班、五年一班。

　　操场南侧家长席：每班聘请5-10名家长参与活动，家长持邀请信进入学校。

　　八、跟班老师安排

　　一年级：班主任+；二年级：班主任+

　　三年级：班主任+；四年级：班主任+

　　五年班：班主任+；六年班：班主任+；

　　九、奖项设置：评单项第一名

　　十、道德风尚奖评比条件：

　　1、遵守大会纪律，服从领导，听从指挥，坐场场地保持干净，安静。

　　2、宣传稿件数量达标（4-6年级每班二篇，1-3年级每班一篇），会前交张俊英。

　　趣味运动会项目：

　　1．一、二年级组：袋鼠接力（每组4人，共8人）

　　道具：大袋子四个小球四只

　　比赛方法：每队4人，学生1名在起点。2人在中场，1人在终点进行比赛，队员站在袋内，一手提袋，一手托球，由裁判哨响开始计时，在20米长的.场地上进行接力赛，到中场把球和袋子传给下一名同学，下一名同学整装后，跳到终点换人后再返回到中场，再到起点为一组，先到者开始第二组比赛，哪队先完成获胜。

　　比赛规则：参赛者在比赛进行中必须双腿放进袋内，以双腿跳跃的形式进行比赛。比赛进行中如球掉地，必须由参赛队员把球捡回掉地原位方可继续进行比赛。

　　2．三、四年级组：跳绳跑接力

　　（每组2人，共10人，男5女5）

　　比赛方法：距离25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生边跑边跳绳，到终点交给女生跳绳，女生边跑边跳绳到起点，依次最先完成整个接力过程的视为胜利。

　　比赛规则：若跳绳掉落，需返回掉落点重新跑。

　　3．五六年级组：夹乒乓球（取2组、毎组8人、男女不限）

　　道具：乒乓球2只，小筐4只

　　比赛规则：接力比赛，比赛时间为5分钟，在2张桌子上各放一个小筐，里面有1个乒乓球的小筐放在1张桌子，一个为空的放在另一张桌子上（距离10米，），1人用筷子从有球的筐里向空的筐里夹球,球放到筐里后另外一个人再夹起球，放到对面的筐里，在5分钟内用时最少者胜利，5分钟内未完成比赛的淘汰。途中球如果掉到地上需要捡起球回到起点重新夹球。

　　4．一、二年级组：超级投手（每组5人，共5人）

　　道具：篮子2只沙包若干

　　比赛方法:在相聚3——5米的场地内，对准投掷方向，把沙包投准到家长的篮子里，每名学生五枚沙包，投完后下一名学生继续，篮子内沙包多的班获胜。

　　5．三、四年级组：心心相印（背夹球）（每组2人，共8人）

　　比赛方法：在20米的场地内，2人一小组背对背，背间夹一排球，步调一致侧向向前走，到达终点，把球交给下一组，跑向起点，继续下一组出发，用时短的组获胜。

　　比赛规则：1、向前走时，双手必须不能碰到球，违者加1秒；

　　6．五六年级组：跳大绳 6（男）6（女）另外加两名摇绳队员

　　规则：比赛按时间2分钟，比赛间如有人坏了导致绳子停止，该队员跳次不计，在规定时间跳的最多的队获胜。

　　7．教工项目：跳绳

　　第一组：

　　第二组：

　　8．一、二年级组：毛毛虫爬行比赛（每组5人，共10人）

　　比赛方法:起点，终点各五名同学，起点5名同学蹲下，后一名同学手搭前一名同学肩部，蹲下前行25米，到终点换另一组同学蹲下前行到起点，先到组获胜。

　　比赛规则：后一名同学的手必须不离开前一名同学肩部，前一组最后一名同学过线后，另一组才可以出发。

　　9．三、四年级组：黄金矿工（每组1人，共5人）

　　道具：五只乒乓球拍，乒乓球若干

　　比赛规则：5位同学各拿一只乒乓球拍，拍上放个乒乓球，然后赛跑，中途球不能落地的，使球落地的则需要返回起点重新拿球后继续赛跑，五分钟内运球最多的小组获胜。

　　10．五六年级组：巧过河每队8人分2组每组4人

　　规则：每2组分别站于起点与终点线后，比赛距离30米可用2块垫子（木板）在起点处放一木板（垫子），该组4名队员站在垫子（木板）上将第二块垫子（木板）放在前面所有人站到第二块木板（垫子）上，后面的队员将第一块木板（垫子）放在前面，所有队员站上第一块木板（垫子）依次类推前进，中间断开或摔倒，需从原地从新开始，优先完成的队伍获胜。

　　11．一、二年级组：运球跑（每组2人，共8人）

　　规则：距离25米，男生在起跑线，女生在终点线，男生拍球接力跑，到终点交给女生拍回起点，依次最先完成整个接力过程的视为胜利，若途中拍丢，必须返回丢球点继续拍。

　　12．三、四年级组：蛇脱皮（取2组每组5名不限男女）

　　小学庆祝六一表彰暨趣味运动会活动方案

　　道具：呼啦圈6个

　　比赛规则：排头学生从起点出发向前跑，跑到圈处，将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，表示蛇脱皮，然后将圈放回原处。用同样的方法套完其余两个圈，绕过小旗，跑回本队拍二名学生的手后排至队尾。第二人。依此类推进行下去，以先完成的队为胜。

　　13．五六年级组：坚持到底踩气球：（设两组，每组6人不分男女）

　　道具：气球若干

　　比赛规则：6人在一个圆圈里，每人脚踝处栓上3个气球，相互踩，被踩完者淘汰，坚持到最后就是胜利。双手必须背在身后，不许推对方，否则违规。

　　xx．教工项目：五人六足

　　一组：行政组低中语组数学组

　　二组：高语组课任组

　　15．一二年级组：快种快收（起点终点各4名同学，共8人）

　　一名同学从起点抱起装有种子的桶，向终点跑去，沿途把种子种入每个圈内，到终点后，终点同学拿上桶向起点跑，沿途收起种子（果实），依次进行，哪种先完成获胜。

　　16．三、四年级组：大象伯伯转转（取5组每组2人 5男5女）

　　道具：奖品10份（分高中低档）

　　比赛规则：双手交叉，一手捏鼻子，一手下垂，原地转三圈！然后跑到距离十米处的目标点取得胜利品

　　17．五六年级组：抗洪救灾（取2组每组4人不分男女生）

　　道具：呼啦圈8个大海绵垫4张沙包12只设置4个终点目标

　　比赛方法：第一个学生在听到开始的哨音时迅速从筐里拿一只沙包跑到呼啦圈，在呼啦圈里向上跳五下，跑到海绵垫时迅速爬过去，跑至呼啦圈里再跳三下，然后起来跑向终点绕过标志物再跑回以击掌的形式换下一人，如此依次轮换。

　　18．教工项目：教工和家长拔河赛每队十人，分2队老师十人（张志卿王自醒姚旭明贾仁芳任利平+5名女教师），家长十人3-6年级每班出二名家长(一男一女)，1-2年级家长每班出一名家长(一男一女）

　　裁判：孟丽赵春英彭俊琴和全体师生，三局两胜。

小学趣味运动会活动方案13

　　一、活动目的

　　为丰富全校师生课余文化生活，提倡“天天健身一小时，健康生活一生”，全面推动我校健身运动的深入展开，增强学生的`身体素质和凝聚力，构建“***校园”，我校将举行趣味运动会，现制定活动方案以下。

　　二、活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各年级班主任

　　三、活动时间和地点

　　1、时间：4月18日下午3:：30—17：00

　　2、地点：校操场

　　四、活动内容及方法：

　　活动分为个人项目和集体项目。

　　（一）个人项目

　　1、3年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　（二）集体项目：

　　1.三分钟计时投篮（4-6年级参加）

　　篮球3个，参与学生10人

　　规则：罚球线10人依序轮换投篮，三分钟内投中多者获胜。

　　2.大丰收接力赛（3-6年级）

　　道具：实心球参赛职员：20。

　　规则：第一位队员将球运送至指定圈内，第二名队员将球收回。顺次进行接力。先完成的获胜。

　　3.摸石头过河接力赛（3-6年级）

　　道具：小塑胶垫12

　　参赛职员：15

　　规则：

　　（1）每个参赛队员三块“石头”，双脚分别踩在两块“石头”上，用手来移动另外一块“石头”，通过“石头”交替前移过河（沿跑道前行 20米）。

　　（2）人过河对岸，必须把“石头”也同时拿过对岸，如河中还剩下“石头”，则判犯规。

　　（3）第二名队员接过三块“石头”，重复前进程，如此往复，先完成获胜。

　　（4）发现运动员用脚触及地面，则判犯规。

　　4.集体跳长绳

　　规则通上次跳长绳比赛一样

　　5.螃蟹接力（背夹球）：篮球4

　　比赛人数：每队20人，比赛赛距：20米间隔

　　比赛赛制：一场决胜败，按每队用时前后按计时取名次

　　比赛规则：

　　1)两端各站10人，每端分成5组，每组2人，背夹一篮球，步调一致向前走；

　　2)向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；

　　3)进行接力时，接力方必须在线内完成接力活动；

　　比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为终究判决。

　　运动会个人项目：

　　1、3-4年级：跳绳1分钟单跳比谁跳的次数多，每班5人参赛。

　　2、4、5、6年级：跳长绳比快（一次机会）每班3人参赛。

　　比赛项目一定，比赛人数可以视班级人数作调剂，同年级班主任自行商量

小学趣味运动会活动方案14

　　生汇报：我们组的第一种方案是买球拍2个花了 16元(8×2=16)，买足球2个花了18元(9×2=18)，买毛绒玩具2个花了6元(3×2=6)，正好是40元。

　　生：我们组第二种方案是买2个球拍花了16元(8× 2=16)，买垒球2个花了10元(5×2=10)，买呼啦圈2个花了14元(7×2=14)，正好40元。

　　师：你们小组的方案完全符合老师提的要求，买了 3种体育用品而且40元正好花完，老师在下面巡视的时候发现很多小组有这样的困扰，要么就是钱花多了，要么就是剩钱了。能说一说你们组是怎么样解决这个问题的吗?

　　生：我们组的同学开始的时候也是试着买的，也出现了钱数不正好的情况，后来我们就想如果我们买3种体育用品，每样买两个，那么这3种体育用品加起来就应该是20元，于是我们就看看哪3种体育用品的价钱加起来等于20元，发现买球拍、足球、毛绒玩具钱数加起来等于20元，就有了第一种方案;又发现买球拍、垒球、呼啦圈钱数加起来也等于20元，就有了第二种方案。

　　师：你们小组的发言太精彩了，在合作学习的过程中遇到问题能动脑思考，利用集体的智慧解决问题，是我们全班同学学习的榜样。还有哪个小组愿意说说你们小组的方法?

　　生：我们小组的第一种方案是买4个垒球花20元 (5×4=20)，买4个口袋花8元(2×4=8)，买4个毛绒玩具花12元(3×4=12)，正好是40元。

　　生：我们组是这样想的，要买3种体育用品用40元，我们就挑了3种最便宜的垒球、口袋、毛绒玩具，发现它们加起来是10元，那么每样买4个正好就是40元。

　　生：我们组的'第二种方案是买4个呼啦圈花28元 (7×4=28)，买一个足球花9元(9×1=9)，买一个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好40元。我们是这样想的，喜欢雪地钻圈和雪地足球的同学比较多，就买了呼啦圈和足球，剩了3元正好能买一个毛绒玩具。

　　师：你们小组能用到我们刚才统计出来的结果，联系实际从比赛的需要去考虑问题，非常好。

　　师小结：从刚才的汇报来看，我们班同学小组合作的效果真不错，能从多方面考虑问题，并能运用我们学到的数学知识去解决生活中的实际问题。老师已经为大家买好了体育用品，共花了72元，猜猜看，老师都买了什么?可以结合刚才各组同学的意见想一想。

　　(学生马上自觉投入到小组合作学习中去，都在积极地讨论并随时把自己讨论的数据记在本子上，养成良好的学习习惯，形成积极向上的学习氛围。)

　　生汇报：我们组猜老师可能每种体育用品都会买，因为这些体育用品比赛都会用到，所以我们组设计了这样的方案：买3个呼拉圈花21元(7×3=21)，买2 个球拍花16元(8×2=16)，买2个足球花18元(9×2=18)，买2个垒球花10元(5×2=10)，买2个口袋花4元(2×2=4)，买1个毛绒玩具花3元(3×1=3)，正好是72元。