【精】小学教师岗位职责

　　在学习、工作、生活中，我们都跟岗位职责有着直接或间接的联系，岗位职责包括岗位职务范围、实现岗位目标的责任、岗位环境、岗位任职资格及各个岗位之间的相互关系等。大家知道岗位职责的格式吗？以下是小编整理的小学教师岗位职责，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精】小学教师岗位职责

小学教师岗位职责1

　　1、负责中小学生授课、学科研究与教学研究，以及试卷出题、批改工作；

　　2、针对学生情况，对其进行个性化的课程讲授与辅导；

　　3、在授课期间因时制宜分阶段组织测验活动，以检验学生接受辅导的成效；

　　4、平时与本学科组内教师进行教研交流，教学研究等；

　　5、领导交办其他工作

小学教师岗位职责2

　　小学三级教师职责：

　　1、在高级教师或一级教师的指导下，承担学校安排的'教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　2、在高级教师或一级教师的指导下，在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员。

　　3、参加教学研究活动。

　　小学二级教师职责：

　　1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织辅导学生课外活动。

　　3、参加教学研究工作。

　　小学一级教师职责：

　　1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动。

　　3、承担和组织年级的教育教学研究工作。

　　小学高级教师职责：

　　1、承担学校安排的教学任务，备课，讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任、少先队辅导员，或组织、辅导学生课外活动。

　　3、指导教育教学研究工作，或承担培养教师的任务。

小学教师岗位职责3

　　一、严格按照教学大纲、教材，根据学校的教学计划进行教学。

　　二、课前认真备课，讲好每一节课，课后要认真辅导和及时批改作业。

　　三、遵守上、下课时间，不迟到，不提前下课，不拖堂，不无故缺课。

　　四、要做到教书育人，关心学生、爱护学生、经常听取学生的意见，改进教学方法，充实教学内容。

　　五、上课时要求仪表端庄、衣着整洁，课堂不准吸烟，不讲与授课内容无关的话。

　　六、改进教学方法，不断提高教学水平。实行启发式教学。积极利用直观教具和现代化教学手段，调动学生积极性。发展学生智力，培养学生能力。

　　一、组织本组教师学习党的教育方针，学习本学科教学大纲，明确本学科目的任务，讨论贯彻分年级教学要求。组织本组教师制订学期教学计划，安排教学进度。

　　二、要求在个人备课的基础上，加强集体备课。配合学校领导组织听课活动，安排好本科的公开课，研究课评议工作，及时总结、交流、推广经验。

　　三、恰如其分地掌握作业份量，精选例题和习题。经常分析教学情况和学生的学习质量，研究改进教学方法。

　　四、研究和讨论考试命题的原则，考试后做好质量分析工作，提出改进意见弥补学生知识缺陷的措施。

　　五、了解本组教师批阅作业情况，发现问题及时向学校反映，以便尽快解决。

　　六、帮助新教师熟悉业务，协助老教师总结教学经验，尽快地提高本组教师的教学水平。

　　七、认真完成学校领导交给的其他工作任务。

　　班主任岗位职责

　　一、对学生进行思想品德教育。教育学生树立革命理想，增强集体主义观念，培养高尚的情操，深入开展“五爱”教育，培养有理想、有道德、有文化、守纪律的'一代新人。

　　二、教育学生学好功课。教育学生努力为“四化”学习，培养学生顽强的学习精神，勇攀现代科学技术高峰的雄心壮志。养成浓厚的学习兴趣和强烈的求知欲望，指导学生改进学习方法，帮助学生提高各科学习成绩，完成学习任务。

　　三、组织学生参加劳动，培养劳动观念，端正劳动态度。

　　四、指导学生课外学习生活，关心学生身心健康。

　　五、了解和研究学生，培养班集体荣誉感。发挥班干部的作用，做好后进生转化工作，定期进行家访，协调学校、家庭、社会教育，评定学生操行，评选三好学生。做好班主任工作计划和总结。

小学教师岗位职责4

　　1、遵守宪法、法律和职业道德，热爱教育事业，关心爱护学生，教书育人，为人师表。

　　2、承担规定的教育教学工作任务，工作量达90%，认真备课、上课、辅导、批改作业、考核学生成绩，教育教学工作实绩较好，在同学科教师中处于较高水平。

　　3、承担学校德育工作任务，当好班主任或指导青年教师当好班主任，在课内外重视对学生进行思想品德教育，取得良好成绩。

　　4、结合工作实际，不断更新教育观念和知识，提高业务能力，掌握新的教育理论、教学手段和方法，积极参加继续教育，完成40学时任务。

　　5、积极参与和支持学科组建设，勇于承担教研、教改任务，每学期至少要上一节示范课、观摩课，得到好评。

　　6、每学期听同学科教师的课15节以上，课后能做出教学情况评估并提出指导意见。

　　7、一年内应撰写一至两篇教育教学论文，聘期内至少有一篇质量较高的教育教学论文，在发表或获奖或在片区及以上会议交流，或参与区级以上教育科研课题研究并取得成果。

　　8、至少培养、指导一名下一级职务的.青年教师，取得良好成绩并有记录，培训周期为三年。

　　9、取得岗位所需的合格证书。

小学教师岗位职责5

　　一、遵守《中小学教师职业道德规范》，忠诚党的教育事业，热爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。

　　二、熟悉本学科教学大纲和教材对演示实验、学生实验的要求。

　　三、要认真保管专用教室的全部教学仪器设备，健全帐目、搞好财产管理，建立健全实验教学档案，推动实验教学的开展。

　　四、要经常做好教学仪器的日常维护、保养，保持教学设施、设备经常处于完好状态。

　　五、按照教学大纲和教材规定的实验内容，根据任课教师填写的.《教学活动登记表》及时做好实验准备工作。协助、配合任课教师完成实验教学任务。

　　六、严格执行实验室的各项规章制度，并以身做责。

　　七、采取严格的安全防范措施，保障师生的人身安全，保管好国家财产。

　　八、要不断总结实验教学经验，积极开展教实验教学研究和教学仪器研制，不断改进管理办法，使实验室工作规范化、科学化。

　　九、工作调动时，必须按照规定认真做好交接工作。待交接手续办理清楚，帐、物相符后，方可调离。

小学教师岗位职责6

　　1.组织考试，选择或编写考卷，批改试卷并登记学生成绩。

　　2.对学生进行个别辅导，必要的时候进行家访。

　　3.组织学生开展课外活动，并与学生一起参与，保护学生的人身安全。

　　4.对学生开展思想道德教育，树立儿童正确积极的世界观、人生观。

　　5.发现儿童的兴趣，指导儿童加入学校的兴趣组，促进学生的健康发展。

　　6.及时发现儿童生活中的困难和思想上的问题，在家访中与家长沟通，一方面反应儿童的情况，

　　另一方面将家长的'意见结合到教学中。

　　7.如实对学生的成绩、表现、思想情况做出客观公正的评价。

小学教师岗位职责7

　　1、一对一个性化教学；

　　2、学科组教研，备课，统一教材编写，制定个性化方案；

　　3、定期对学生进行学科测验，并针对测验结果调整教学计划；

　　4、关爱学生身心健康成长，帮助学生树立积极的`学习心态和良好的学习习惯；

　　5、课堂反馈工作，家长沟通工作，学生维护工作；

　　6、参与公司和部门组织的培训、教研、讲座和会议等活动。

小学教师岗位职责8

　　l、教师要忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，自觉执行各项法规文件，模范遵守学校的各项规章制度。

　　2、对学生全面实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，工作在双向选择的基础上要顾全大局，服从调配，认真完成学期工作任务。

　　3、要明确本课程教学目的和内容，做好课前准备，每次开课前要了解所教学生的年级和年龄，根据学生的年龄特点，设计好教学内容以及教法和学法，精心备课，写好教案，讲授正确、教法得当、语言清晰、板书工整、组织严密、理论联系实际，有效地利用课堂每分钟，力争创出本人的教学特色。

　　4、认真贯彻教学常规，以教学常规为依据，备好每节课，努力提高每一节课的教学质量，备教要一致，在教学工作中贯彻因材施教，必要时可以分层次指导，加强教学工作的针对性、实效性和有效性。

　　5、课堂教学中，严禁接打手机，发送短信，做与教学一切无关的事情。

　　6、要重视课堂教学实效，掌握学生对知识的吸收率和巩固率，收集好教学信息和反馈信息，做好每期课后反思或总结，对本期学生做个整体评估。

　　7、教师要热爱学生严格要求学生，在教学中要注意对学生的德育渗透，做学生的表率，为人师表。

　　8、任课教师要及时向教官反映本次上课学生学习情况，配合协助教官抓好宿舍的.管理工作。

　　9、努力学习教育教学理论，不断提高思想水平和业务水平，按时有准备地参加各级各类教育教学活动，积极引进教学改革实验，大胆创新，不断提高教育教学水平，要善于总结教育教学经验。

　　10、积极参加每周一次的教研活动，以科研促教研以教研促教学，不断完善，提高自己。经常读书看报，每学期阅读一本教育专著，做好读书笔记。

　　11、老教师要加强自身修养，重视信息的获取，不断总结经验，主动关心，帮助新任教师，在教学科研工作中发挥积极作用。新教师要虚心向老教师请教，努力学习，勤奋工作，积极参加学校组织的教研活动和各项培训、考核，快速成为教育教学工作中的骨干。

　　12、不断自我提高，积极撰写教学随笔、案例，学期结束后，要对本学期教学工作做出书面总结，写好专题总结或论文，并且存档。

　　13、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

　　14、完成学校交给的临时任务。

小学教师岗位职责9

　　小学二级教师岗位职责

　　1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

　　3、参加教学研究工作。

　　小学一级教师岗位职责

　　1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

　　3、承担或组织年级的`教育教学研究工作。

　　小学高级教师岗位职责

　　1、承担学校安排的教学任务，备课、讲课、辅导、批改作业、考核学生成绩。

　　2、在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。

　　3、指导教育教学研究工作。，或承担培养教师的任务。

小学教师岗位职责10

　　职责描述：

　　1、教授小学相关课程；

　　2、针对班级学生制定授课方案，为学生提供专业的高质量教学服务；

　　3、帮助学员提高学习兴趣，养成好的`数学学习方法及思维习惯；

　　4、课堂善于创新，讲课有激情，有感染力和幽默感；

　　5、完成上级布置的其他工作。

　　任职要求：

　　1、本科（含）以上学历，专业不限；

　　2、普通话标准，声音洪亮，语言表达能力强；

　　3、基础知识扎实，热爱教育行业；

　　4、思路清晰，善于引导学生；

小学教师岗位职责11

　　1、认真学习党的路线、方针、政策，热爱党的教育事业，积极学习时事政治，不断提高政治理论水平和思想素质。

　　2、努力钻研业务，认真学习教育教学理论，认真学习教学大纲、教参和教材，积极参加上级业务部门组织的各种培训，虚心学习外地先进经验，不断提高业务水平和工作能力。

　　3、严格遵守《教师职业道德规范》、遵守密山市教委的“双十”规定，遵纪守法，教书育人，为人师表。

　　4、服从领导，听从分配，严守工作时间，不无故迟到、早退、间缺，工作时间不闲谈，不干私活等。

　　5、制定好学年、学期工作计划及教学进度，明确教学目的、任务、要求、重点和难点。

　　6、认真备好每一节课，写好每一课时教案，上好上满45分钟，准确无误传授知识，选择恰当的教学步骤和方法，正确指导学生学习方法，认真做好课前准备。充分利用好现代化教学媒体进行教学，培养学生的'实践能力和创新精神。

　　7、严守教学规律，严格要求学生，认真辅导学生，及时准确批发学生作业，按时参加教研活动及各种会议和活动。

　　8、严格遵守《大纲》，按教学计划、进度授课，认真完成教学研究计划，团结协作，共同完成好各种竞赛活动。

　　9、任课教师要配合好班主任做好学生的思想工作，经常深入班级辅导学生，发现问题及时与班主任和学年组长沟通，并予以解决。

　　10、做好“普九”控辍工作，让学生进得来，留得住，学得好，大面积提高教学质量，所教学科要达到市平均成绩以上。

　　11、坚决杜绝“三乱”现象(乱收费、乱罚款、乱办班)。

　　12、认真做好学生学习成绩的考评工作，认真监考、阅卷和质量分析，填好各种表册。

　　13、及时上交学期初、末各种材料。

小学教师岗位职责12

　　1、教授小学作文和阅读课程；

　　2、组织公开课演示；

　　3、制定教学计划、准备详细教案,保证教学质量；

　　5、布置并批改学员作文；

　　6、协助校方管理，与家长电话和面谈沟通学员学习情况,做好家校互动；

　　7、积极配合学校其他部门的工作，完成校区学员活动的'组织和策划；

　　8.在校长安排下完成无课时的校务和接待宣传工作。

小学教师岗位职责13

　　1.负责3-12岁幼儿、青少的语文、数学、英语课程等综合性的.教学工作;

　　2.参与课程教案的编写及课程规划，协助完成教学流程并保证课程质量;

　　3.发现孩子的成长问题并与家长保持及时、良好的沟通;

　　4.做好教学服务工作。

小学教师岗位职责14

　　l、忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，遵循教育规律，遵守学校的`各项规章制度。面向全体学生，全面关心学生成长。

　　2、对学生实施素质教育，充分发挥教师在教学工作中的主导作用，努力提高教育教学质量，完成学期工作任务和工作指标。

　　3、认真备课，精研大纲和教材内容，掌握学生情况，根据学生差异，精心设计每节课的教学环节和方法。

　　4、严格把握教材的思想性、科学性和系统性，抓住关键，突出重点、难点。在教学过程中要因材施教，分层指导，加强教学工作的针对性和实效性。

　　5、根据学校要求认真批改作业，要做到全批全改，并用适当时间，进行必要的作业讲解。

　　6、任课教师要及时向班主任反映本科学生学习情况，配合班主任工作，协助班主任抓好班集体建设，主动参加教学教研组会和学生家长会。

　　7、按时参加政治学习，教研活动，认真学习教育学、心里学，努力学习科学文化知识和先进的教学方法，不断提高教学艺术水平。

　　8、以身作则，为人师表。要热爱学生，尊重学生人格，切忌言行简单粗暴，禁止体罚或变相体罚学生。

　　9、搞好团结协作，发挥合力作用，主动听课，取人之长，补已之短。要善于听取不同意见，探索教改新路。关心学校工作，经常向各级领导反映情况和提出意见，建议。

　　10、积极参加并组织好丰富多彩的课外活动。认真完成学校交给的各项工作任务。

小学教师岗位职责15

　　职责描述：

　　1、教授小学或中学语文课程；

　　2、全力完成学校各期安排的教学工作；

　　3、积极参与全校组织的建设性的非学术活动；

　　4、积极参与学校和部门组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动；

　　5、配合部门主管完成其他赋予的工作。

　　任职资格：

　　1、中文、文学等相关专业，本科学历，硕士学历优先考虑；

　　2、熟悉江苏省初、高中所教授科目教材，准确把握中、高考考试规律，有独到解题方法对中高考有深入研究和理解，上课生动活泼，知识面宽广；

　　3、注重学员综合能力和考试成绩的全面提高，能充分调动学生的'学习积极性，富有感染力，熟悉青少年心理，充满激情与活力；

　　4、可以承受较大的工作强度，有团队合作精神和组织协调能力；有敬业精神，能吃苦。

　　5、了解新东方精神，认同新东方文化，参加过新东方培训者优先。

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