主任工作计划范文汇总5篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的主任工作计划5篇,欢迎大家分享。
主任工作计划 篇1
一、指导思想:
为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。
二、 班级情况简析:
本班共计52名学生,其中有男同学26人,女生26人。主要有本地的学生构成,外来务工人员子女占20%。该班学生中女生大都胆小内向,男生全都基础较弱,课堂的氛围不够活跃,上课缺乏自由表达能力良好氛围。上课学生要尽量鼓励学生,学生有点滴进步也要予以表扬。过于急躁和疾言厉色也于事无补。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,尤其是几个男生的作业,字迹潦草,态度草率。还有几个女生的学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近8个同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。5人自制力很差,带头吵闹。上学放学的路上的安全比较紧迫。五年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。
三、本学期工作重点:
1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。
2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。
3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。
4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、争做合格的小学毕业生。
四、工作措施:
1、加强德育教育:利用各种有利的.时间和活动(个别谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。
2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。
3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。
4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。
5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。
五、班级活动周程安排表
略
主任工作计划 篇2
距离高考的时间越来越短了,全班39位学生,其中女生26名,男生13名,作为一个政治平行班,班上同学的整体基础较差。经过一个学期的第一轮复习,已经开始出现明显的优劣层次。如何在余下的100多天的时间里拔尖优等生,抓住中等生,同时也不落下差生,稳定同学们的应试情绪,在考试中发挥出应有的水平是这一学期的主要任务。
第一,继续抓好班级的德育工作
德育是全体工作的重心和先头兵,班风促学风。班级的常规管理不可松懈,同时,在面临高考的最后几个月里,做好学生的思想工作,让他们充满信心,不畏挑战的去把握住自己人生的第一次重大抉择。高三德育工作的主题是:不畏艰险,勇攀高峰。针对于此,班级的德育工作具体可从以下几个方面具体展开:
1、利用好周一的晨会时间和每周的升旗仪式
2、继续推行值日班长制度,培养同学们的责任意识
3、利用好每一次的班会时间,调动同学们的积极性,培养品格和修养,以及互相交流探讨学习方法和技巧,增强彼此的自信心
4、配合开展学校的各项活动以及高考前的各项准备工作,增强同学们的认同感
第二,加强同科任老师的交流
数学储老师,英语黄老师,以及语文余老师都是十分有经验且非常负责的好老师,每一次考试后,甚至在眼保健操或是走廊上偶尔碰面时,我们都会在一起交流班级同学的情况,从同学的学习成绩到卷面字迹,从某位学生的着装仪表到他对待学习的态度,由面至点,抽丝剥茧,三位老师严谨而注重细节的教学方式和德育方式给我留下了很深的印象,且给予我很大的启发,如我们的储老师,虽已年近退休,但课堂上依旧声如洪钟,时刻关注同学们在课堂上表现的他时常会措手不及的向某位同学提问,如果您没回答上来,那么就要请您在至少1星期的数学课上都要打起12分的精神,因为储老师不会“轻易放过你”!不仅如此,才上了3个多星期的课,储老师就可以清楚的叫出今天是坐在几排几座的同学作业没做或是上课走神,同时他也会当着班主任的面毫不留情的指出某位同学头发太长,亦或没穿校服之类的,让我不得不佩服储老师治学之严谨!
第三,加强与家长的联系和交流
这是作为班主任,尤其是高三班主任最为重要的工作之一。家长的心理有时比学生更为脆弱,因此要勤与家长联系,让他们时刻了解孩子在校各方面的状况,同时,老师也可以及时了解到同学在家里的学习情况,同家长一同分析,共同探讨,要给予孩子信心,首先要给家长信心。
第四,做好学生各方面的'复习迎考工作
针对我班整体的基础较薄弱,我想只有尽力将工作做细,帮助同学们确定适合自己的目标,明确方向,但同时也要志存高远,指导他们制定可行的措施,分层实施。
1、指导他们制定好适合自己的复习计划,在有限的时间内提高学习效率,合理安排各科复习时间,由点至面,再由面至点的进行系统复习,同时注意补差补漏。
2、关心同学们的身心健康,尤其是心态的稳定平和是关键,注意学生们的细节,帮助他们尽量排除高考的干扰因素。
3、尤其关注班级前10位同学的学习情况,建议他们每次考试将自己的成绩放入实验班中作比较,时刻鞭笞自己,力争上游。
4、抓好中间学生的学习。给予信心和鼓励以及学习方法上的指导,帮助他们在最后一阶段中更上一层搂
5、对于班级的后进生,指导他们把握住最后阶段一些高校的自主招生(主要是大专),调整学习态度,不要让梦想落空。
6、与学校、家长一起搞好填报高考志愿的工作,以提高录取率。
总的说来,这学期的工作可以用6个字来形容——任重而道未远,在最后3个月的时间里我愿与学生们齐努力,共奋斗,让他们欢欢喜喜的踏出复旦的校门,迈入他们美好人生的第一站!
教学目标:
1.通过最后三个多月的高考冲刺复习,协助四门任课老师,使学生能顺利完成高三学业。
2.完成高三后续工作,让学生的三观有更高层次的提高,对复旦中学有更进一步的体认。
教学过程:
作为高中的最后一个学习冲刺阶段,这个学期的重要性尤为突出。在短短的101天内,如果学生能处理好学习时间和学习效率,有一个理性的学习心态,再结合班级和谐竞争的学习氛围,相信每位同学都会更进一步,实现自己的目标。
新学期伊始,我班也有了很大的变化。首先从人数上来说,从原来的36位到现在的31位同学,人数有了变化。因此在班委组成上,班级座位安排上都需要略作改变。其次,在学期安排上,由于这学期时间短事情多,学生的情绪会有很大的起伏,需要高效有序的安排。所以,本学期的工作任务可以从开学、中期、期末考虑,具体如下:
一、做好开学准备,营造高考气氛
1.召开班委、团委工作会议,发挥班干部的核心模范作用。
2.强调学校行为规范,狠抓班级常规。
3.树立高考冲刺意识,创建竞争和谐的班风。
4.配合学校,处理好部分家长会和高专自主招考事宜。
二、中期努力加油,稳步提高班级成绩
1.协调四位任课老师,形成合力,有序提高班级学习。
2.密切联系家长,形成有效的家校机制。
3.通过个别谈心等形式,做好学生的心理辅导。
4.完成三月份的口试、月考,四月中旬的模拟考,五月份的志愿填写和家长会等工作。
三、做好班级后续工作,圆满完成高三任务
1.填写好学生成长手册和学习档案。
2.统筹班级年刊工作。
3.协助学校组织学生参加毕业典礼、毕业旅游和电影等活动。
4.统计班级升学情况等。
“Tomorrowisanotherday!”希望迎接我们的六月是美好的,灿烂的!
主任工作计划 篇3
班主任的一个工作必须要计划好,才能更好的去带领班级在一个学期里面做好工作,学生们也是可以得到进步,有所收获,作为初二的班主任,我也是对第二个学期的工作来计划一下。
班风的建设工作,虽然说我们班级的学习风气是比较好的,但是初二刚好学生是处于青春的叛逆期,很多想法也是容易被影响到了,特别是一些不好的习惯和风气,如果影响到了,那么就很容易做出不好的事情来,同时影响到成绩,而初二这个下学期又是必须要把基础打好的一个学期。要为进入初三的复习而做好更充分的一个准备。对于学生们的情况也是要抓紧,不能出现一些破坏学习的情况发生,同时一些学习情况不好的学生也是要重点的去关注,了解他们学习成绩不好的一个原因,去帮助他们,让他们融入到整个班级积极的向上的风气之中来。可以做一个配对的工作,让优秀的学生来帮助成绩不是那么好的学生,一些偏科的也是要关注,找到原因,然后去解决,只有这样整个班级都是有积极的,向上的一个学习风气,那么学生们也是可以把基础打好,整个班级都取得进步的。
做好常规的一个工作,特别是班干部的作用其实在班级的.一个管理里面是非常的重要,这学期也是要对班干部再重新进行构建,除了让其他的同学有机会,同时也是希望可以找到更合适的班干部人选,来帮助我管理好班级,同时学生们也是可以得到锻炼,获得一些能力,在班级管理中,也是要对班干部去进行很明确的分工,让他们清楚自己应该做什么,要做哪些工作。对于纪律我也是要去督促,抓牢,一些违纪的行为发现就要及时的去制止,并且和学生们谈心,了解违纪的原因,多去耐心的教育,让他们意识到这个是错误的,能把心思都放到学习之中来。对于班级的卫生工作也是要督促学生做好,搞好了卫生,那么也是能在学习的环境更好,能让学生在学习的时候更加的专注。而且也是要多和家长去沟通,大家相互的去配合,这样更能了解学生,帮助他们进步。
在实际的班级工作之中,也是可能遇到一些情况,我也是要及时的处理,同时根据实际的一个情况,调整计划,去更好的把班级工作给做好,带领学生们进步,让他们有收获,为进入初三而把基础学习搞好。
主任工作计划 篇4
回顾上学期的班级工作,在学校领导的正确指导下,经过老师、同学们的努力,各方面的工作均取得了一定的成绩。为了进一步搞好新学期的班级工作,使学生的.素质获的更大提高,特定计划如下:
一、目的要求:
致力培养良好班风
班风的优劣,直接关系着班级体的健康发展;有无形成一种好的班风,乃是检验一个班集体是否成熟的标志。上学期,班内虽然已经初步形成了“团结、进取”的班风,但是由于种种原因,还存在着一定问题。在新学期里,要继续抓良好班风的建设。
二、工作重点:
以良好的班风熏陶每一位同学,使其调整自身状态,以最充分的准备迎接高考的挑战。
三、教育内容:
正确的世界观、人生观、价值观教育,良好的习惯养成教育,自我心理状况调节教育等等。
四、主要措施:
1.甘于奉献,坚持跟班
目前,有些学生自觉性还不够。在新学期里,要在“两操”、自习以及各种活动等场合,尽量跟班,及时对有关同学进行教育、指导、督促、帮助,这是形成良好班风的关键。当然这需要发扬奉献精神。
2.抓好班干部,培养“大管家”
班主任不能时时看着学生,所以,必须抓好干部培养工作,培养一批思想好、能力强的班干部队伍,他们是班主任的得力助手,是搞好班级工作的重要环节。新学期里,要坚持“班干部周会”,充分利用各种机会帮助、指导他们提高工作能力,调动其积极性,使其尽快成熟起来,成为班级管理的一群“大管家”。
3.建章立规,管理制度化。
古云,无规距,无以成方圆。搞班级工作必须制度化、连续性,绝不能凭想当然办事。如果没有一套统一有效的标准,班级工作肯定会乱套。新学期里,要进一步修改、完善班规,严格奖惩,增强其权威性,使之真正成为学生行为的规范,严格依此办事,使良好班风早日形成。
主任工作计划 篇5
这个即将结束的学期,回顾一下还是有很多内容的,带初二班轻松,都这么说,但是真正的到了工作的时候就不是这样的,初二班毕竟是即将到毕业班了,这个学期的工作还是比较多的,随着这个学期工作的结束,沉淀了很多,我也要准备一下下个学期的工作,经过一个学期的工作我看到了班级的很多问题,可以说每个学期都有每个学期的问题,只是在不断地变化而已,在下个学期我会针对这些问题解决,总结这个学期的班主任工作,迈出了重要的一步,下个学期应该做一个计划:
一、做好班级内部管理
这学期我觉得自己疏松了对班级的'管理,因为工作的原因很多的事情不能周到,下个学期,我觉得自己要好好的整顿,对于班级的一些日常事务,首先就是班干部这一块,在班干部这一块必须做到绝对的严格,我认为班干部在一个班级中是很重要的,能够影响到班级的很多东西,对于班级日常的管理班干部也应该做出自己的努力,这是必然的,下学期的工作中我会继续给班级内部选拔一些优秀的学生,每周都要开一次会议,这种会议是有作用的,让各个班干部对近来一周的工作进行一个总结,让每个班干部都积极的发言,我觉得还是有意义的,说出一些自己的意见,开放学生的思想,让学生们有那种意识,以班级的荣誉为奋斗的意识。
分配好每个班干部的责任,特对于班级自习这一块要做好准别,这个学期的晚自习,经常会听到老师的反馈,说是晚自习的纪律不好,晚自习纪律不好跟班级的管理是关系的,班干部应当做好这一块的工作,晚自习,不是只有自律委员才能维持纪律,这次学期就是这样的一个情况,晚自习的纪律都是由纪律委员一个人在维持,肯定是不行的,这要所有的班干部集体努力。
二、关注学生的身心健康
这学期个别的学生又不好的习惯,吸烟喝酒,这种行为是不好的,对身心健康不利,给学校给班级造成一些负面影响,这个良好的环境下不应该有这种情况,下学期中我会更加关注学生这一块的问题,做好心理辅导,严格的禁止这种情况发生。
对于学生的思想上应该做好开导,经常我会发现一些情况,有个别的学生在班上是比较内向的不善与沟通,下学期的工作中我会更加关注学生这些问题。
三、做好班级卫生工作
回顾这个学期的卫生情况还是要做一些加强改善,出现了一些问题,班级的卫生分配不是特别的好,下学期的工作中搞好卫生也是关键,把班级卫生形象树立起来。
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