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班级的岗位职责（精选13篇）
在不断进步的时代，越来越多地方需要用到岗位职责，任何岗位职责都是一个责任、权力与义务的综合体，有多大的权力就应该承担多大的责任，有多大的权力和责任应该尽多大的义务，任何割裂开来的做法都会发生问题。那么什么样的岗位职责才是有效的呢？下面是小编收集整理的班级的岗位职责，仅供参考，欢迎大家阅读。
班级的岗位职责 1
一、常务值日班长：（路队、卫生、礼仪、学习、安全）
1、提前上写好温馨提示（包括日期、天气以及需要准备的东西）
2、管理班级学习和活动，如果遇上班级意外事情，有独自管理和处理的能力，并且及时报告给老师。写好班级管理日志，对一天情况作小结。
3、协助其他小干部，做好班级指定的工作。
二、语文课代表：
1、负责分发和上交各类语文作业本。提前通知学生需要准备的语文课工具。
2、对语文的各类竞赛和活动积极参与，并且能组织带动。
3、负责午间和晚自修的课外阅读活动，并有记录。
4、负责班级好词好句的推荐工作。
三、语文组长：
1、管理组员的语文学习活动。负责分发和收缴小组的语文作业。
2、协助老师开展语文学习竞赛活动。
四、数学课代表：
1、负责分发和上交各类数学作业本。提前通知学生需要准备的数学课工具。
2、对数学的各类竞赛和活动积极参与，并且能组织带动。
五、数学组长：
1、管理组员的数学学习活动。负责分发和收缴小组的数学作业。
2、协助老师开展数学学习竞赛活动。
六、礼仪小干部：
1、每天清晨、餐前检查学生的红领巾、校牌佩戴情况。
2、每周三和五检查2次学生红领巾的卫生情况，指导清洗。
3、集会、活动前的礼仪检查。
4、要求穿校服的.日子，检查穿着情况。（每周一、五为主）
七、路队长：
1、每次集会以及去专用教室上课的队伍整理。
2、做操时的正确示范。
3、队伍行进过程中的教育和奖惩工作。
八、卫生小干部：
1、全面负责教室以及规定包干区的卫生工作。
2、在值日生做完值日工作以后，负责协助劳动组长检查。指导小朋友放好扫把、畚斗和抹布。
3、协助常务值日班长检查学生书桌、指甲、以及书本作业本的卫生。
九、劳动组长：
1、负责组员的劳动分工。负责督促组员的劳动情况。
2、负责检查组员的劳动成果。
十、水管家：
1、负责饮水机的开关，以及提醒老师及时换水。
2、提醒同学正确倒水，定期清洗饮水机。
十一、电管家：
1、负责班级电灯、电扇和空调的开关，保证人走灯关。
2、及时发现问题，提醒报告给老师。
十二、安全小干部：
1、明确安全第一。能自觉做到安全活动，文明游戏。
2、能及时发现小朋友不安全的苗头，并及时劝阻。
3、有很好的措施，奖惩相关的小朋友。
班级的岗位职责 2
一．值日生清扫要求
1、每节课课间，教室里只留两个女值日生负责将地面和黑板擦干净，黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中。讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰。讲台下不准放杂物，并将卫生用品放置整齐，如有不干净的地方值日生所在小组扣二分。
2、中午由一位男值日生负责倒垃圾桶，倒后应将垃圾桶放回原处，否则值日生所在小组扣二分。
3、每天放学，由当天扣分最多的小组中被扣分的同学来承当扫除任务，扫除任务为擦黑板、清扫地面，扫除应在当天放学后五分内结束。
二．个人卫生要求：
1、每个人都有责任清扫自己桌子边的底面，如果地面上有垃圾，这位同学所在小组扣二分。
2、不能在地面上放书包或者是袋子，应将书包放在凳子上，将袋子挂在桌边的钩子上。
3、书桌上要摆放整齐，课桌内应摆放合理，如不合理，小组扣二分。
三．班级物品摆放要求：
黑板槽内的粉笔头放入粉笔盒中，讲台上粉笔、板擦等物品摆放整齐，无粉笔灰，讲台下不准放杂物，并将扫除用品放置整齐，班级的.水盆里不能有水，湿抹布要求放在水盆内。
四．大扫除：
大扫除时，由老师将各小组的任务进行分工，各小组的成员，应准备好相应的扫除用具。
用手纸将窗户擦干净，擦洗门、窗台、门框、黑板、墙面、粉笔槽、课桌椅、地面，用干净手绢擦拭饮水机等。
清扫后，应由卫生委员或生活委员进行检查，检查不合格的地方，应由清扫的小组从新清扫，并在小组内扣二分。
班级的岗位职责 3
1、负责协助班主任管理全部班级日常事务,包括(早读、课间操、眼操、校会、卫生等的检查).
2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。
3、 管理班委,每2周召开班委会1次，有记录。负责领导指挥班委会成员开展工作。有权根据工作的需要任免部门部长。
4、负责配合学校相关工作的开展。
5、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。
6、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。
7、逢自习课时管理全班纪律。
8、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
9、及时传达学校及班主任对班级活动的.要求，并组织同学将要求落到实处。
10、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
11、班长可不定期召集班干开班干会，及时传达老师交给的任务，按时按量地完成并做记录。
12、课间要提醒同学们不在教室、走廊的大声喧哗、打闹、不做危险游戏，如有违犯，需找其谈话，耐心教育。
13、负责指挥其他班委积极主动地开展工作。
班级的岗位职责 4
一、各班应该在开学初（第一周）任命一名小电教员，并及时到电教器材室领取教学用的录音机、幻灯投影机等。
二、小电教员要保管好班级的“三机一幕”，即：录音机、幻灯机、电视机和银幕。如发现有损坏的，应及时送到电教组修理，以免影响正常的教学秩序。若是同学故意损坏的，要记下该同学名字，责令赔偿。
三、小电教员在上课前应准备好老师所需的电教设备，课后作好使用电教的记录。
四、小电教员要按电教组老师的要求在指定的时间内将电教使用登记表送到指定地点，同时领取新的.电教使用登记表。
五、小电教员要按要求保管好教室内控制校园闭路电视的小铁箱，铁箱钥匙万一丢失要及时向班主任汇报并配好钥匙，以免影响正常教学。
六、学校电教组教师在每学期末（或学期初）根据一学期内各班电教员的表现，评选出校级优秀小电教员，并给予奖励。
班级的岗位职责 5
（1）协助班长全面负责班级工作，并分担部分班级工作，班长不在时，副班长代理班长职务。
（2）负责全班考勤，按时取送记载班级日志。
（3）具体负责"文明班级"的创建和常规竞赛等活动的开展。
（4）其他班委缺勤时，临时履行缺勤班委的职责。
班级的'岗位职责 6
一、调查研究学生的情况
了解学生的家庭情况，思想品德情况，学习情况，身体情况，以及个性心理特点、兴趣特长，做好家访工作。了解班级组织，骨干队伍的组织情况和思想状况，并经常掌握发展动态。
二、组织管理班集体
班主任要依据教育方针、教育任务和学生实际情况制定本班集体建设的目标，建立班级常规，培养良好的班风，搞好班主任的.日常组织管理工作。组织每周一次的班会课;组织学生参加全校、年级的活动;督促学生按时到位上好体育课、选修课及各类活动课，了解学生的学习情况和问题;了解学生的思想动态和心理特点、兴趣特长等。
三、教育指导学生全面发展
为提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身体和心理素质打下良好的基础。教育学生热爱祖国，逐步树立为人民服务的思想和为四化建设而奋斗的志向;教育学生努力完成学习任务，帮助学生明确学习目的、端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩;教育组织、指导学生参加学校规定的各种劳动、军训、社会等实践活动等。
四、协调各方面教育力量，沟通各种渠道
班主任要负责联系和组织科任教师商讨本班的教育工作，协调各种活动和课业负担。联系本班家长和社会有关方面的支持、配合，共同做好学生的教育工作。
五、订好班主任计划
检查计划执行情况，做好总结工作。班主任计划要以教育方针为指导，贯彻学校教育工作的计划和要求，要符合本班的实际情况和特点，要全面、具体、突出重点。班主任要定期检查班主任工作计划的实施情况及其它教育力量执行计划情况，通过检查发现问题，及时加以调控。
班级的岗位职责 7
（1）贯彻学校教学工作的各项意见和措施，为在班内形成勤奋学习的'优良学风而积极工作。
（2）经常了解本班在文化学习上出现的好人好事、不良倾向和对各学科的建议、意见，随时向班主任和科任老师保持联系。
（3）在每次班委会上。汇报本职工作的开展情况并提出下一阶段的工作打算。
（4）每月召开一次科代表会议，检查各科课代表工作，督促各科代表经常同任课教师保持联系并认真完成收发作业本的任务。
（5）经常性组织科代表检查学生完成学习任务情况。
（6）代替缺勤科代表收缴作业本。
（7）转告调课通知。让全班同学及时做好上课准备。
（8）负责管理班级报刊杂志。
班级的岗位职责 8
1．遵守我校的各项规章制度，热爱本职工作，服从分配和管理，刻苦学习业务知识，科学管理，规范服务，科学处理好工作与学习的关系，做好多媒体教室的管理和服务工作来锻炼自己。
2．按时开机：上课前5分钟按任课教师的要求，到教室开机，要求打开投影机、计算机，把幕布放下，调整系统音量，确保各种设备无异常。
3．按时关机：下课后在5分钟内关机，检查各种设备有无异常，特别注意应该在投影机散热完成后关闭系统电源，放好配备的遥控器，检查并填写《多媒体使用情况表》。
4．系统维护：每周对计算机软件进行整理并及时查杀病毒，如果系统软件出现问题，应及早处理或汇报，以免耽误正常开课，并把工作登记到《多媒体设备维护情况表》中。
5．卫生清理：每天清洁多媒体讲台桌面，保持讲台整洁卫生，给上课老师创造一个良好的.上课环境。
6．遇到自己不能处理的问题，应填写《多媒体设备维护情况表》立即上报部门负责人，由部门负责人根据情况处理。
7．每学期开学后，做好多媒体教室使用的准备工作。
8．期末停课后，要及时整理自己负责多媒体教室的设备及使用情况，把自己负责系统出现和遗留的问题总结出来。
班级的岗位职责 9
1、常务班长应严格执行《班规》，提醒、协助其他负责人，全面管理班级各项事务。班主任不在班上时，代行班主任职权。
2、值周班长当周主要是提醒值日班长、各负责人，开展相应工作，在当周代行班主任职权，当周午休时间需帮忙巡视。
3、值日班长负责当日的课堂叫口令、新闻发布会、眼保健操及中午广播时间出来巡视督促。做不认真的第二天重当一日值日班长。
4、讲台负责人负责每日讲台的清洁卫生和物品的整齐摆放，每节课下课督促轮值同学擦黑板、收拾台面，用布抹台面，台面做到整齐无灰尘。
5、桌椅地板负责人每节课下课及放学时间对整个班级进行检查巡视，督促每位同学做好个人卫生保洁，如不合格者马上提醒，使整个班级做到桌椅整齐无杂物、地板洁净无纸屑。
6、门窗负责人每天早上到校负责把窗户打开，通风透气。窗帘挽好，每周一次安排同学抹擦门窗，做到洁净无尘。
7、电器负责人帮助老师把所需仪器调试好，管理爱护仪器，制止其他同学乱摸乱动。另外上其他课或集会时，要把灯、风扇、空调关上再最后离开。每周安排同学摩擦风扇、空调一次，抹擦前先关上电源。
7、图书角负责人负责图书柜图书的摆放，带头做好图书的捐赠，充实班级书柜，设立借阅本，做好图书的管理和借阅，协助老师开展每月一次的好书分享，每周一次图书角的卫生清洁。
8、杂物室负责人看管好杂物室，平时锁上门，不得让同学随便进入，放学时间才能开门，让同学丢杂物纸屑和拿值日工具。放被服柜的门中午1点后必须锁上，午休后开回，同学放好被服后帮忙整理而后锁上。每日要做好两个杂物室的`整洁。
9、牛奶筐负责人、饭筐负责人每日及时抬、放牛奶筐、饭筐，保证不影响同学的正常饮食。
10、纪律负责人负责课堂纪律和综合班纪律，提醒并监督同学们遵守课堂纪律，设纪律情况登记本，每日记载违纪情况。
11、文娱宣传负责人应积极组织各种文娱活动，还要协助老师做好课室的美化布置，以及负责安排同学每月一次的板报，板报需在两天内出好。
12、通知发报负责人每次学校广播通知时自己得带头听清楚，及时领取、发放通知，按时收起回执，并做好缺交登记。记好订报同学名单，做好报纸的领取、发放。
13、值日安排负责人每天把值日的分工写在小黑板，还要提醒督促相关同学值日到位。每天对值日同学进行“好中差”的考评，“好”的加分，“差”者，第二天则需重新值日。
14、体育负责人负责集会、体育课、放学整队，管理纪律。记载体育课违纪情况，及时向班主任反映。组织班内各项体育活动。
15、学习负责人协助科代表收作业，督促未完成作业的同学当天补做。组织各类学习交流活动。应关注班上学习有困难的同学，组织互助对子。
16、小板凳负责人每次集会迅速发放小板凳，散会后叠整齐，放回杂物室。
17、组长负责维持本组课堂纪律，按时收交本组作业，认真组织本组清洁扫除，搞好各项活动。
18、科代表每天原则上应至少在第一节课后把作业及登记未交者名单的“作业上交情况登记本交到老师办公室，当日督促未交者补做。平时协助老师做相关辅助工作。
班干部职责
班长
1、对班上学习、纪律、劳动卫生和生活情况全面负责；
2、及时处理班上出现的突发性事件；
3、研究班上存在的热点、难点问题，并及时与班主任沟通
副班长
协助班长工作，深入了解班上同学的思想状况，做好对个别同学的思想教育，并及时与班主任沟通
学习委员
1、负责班上日常教学活动的顺利进行；
2、了解班上同学的思想状况，并及时与任课老师沟通；
3、协助各科课代表收发作业，并做好对困难学生的帮助
纪律委员
1、对班上各项纪律负责；
2、加强对同学们的纪委教育；加强班级的纪律规范建设
劳动委员
对班上的劳动、卫生情况全面负责
生活委员
1、对班上就餐学生进行管理；
2、对班上同学的生活要多关心，有特殊情况及时向班主任汇报。
组织委员
1、负责中队的建设和发展；
2、从中队的角度做好对学习和生活困难同学的帮扶工作。
体育委员
1、负责体育课、文体活动课的集队和纪律管理；
2、负责广播操、眼保健操、室内操的纪律管理；
3、组织参加学校各项体育竞赛。
文娱委员
1、负责班上音美工作；
2、负责班上活动的组织
宣传委员
1、负责黑板报编辑工作；
2、对班上的舆论导向负责；
3、及时向班主任汇报班级学生的思想动态。
各科课代表
1、对任课老师配合，保证各项教学活动的顺利进行；
2、做好对个别学习困难学生的帮扶。
各组组长
对本组事务全面负责。
班级的岗位职责 10
一、教室地面包括门口走廊.每天要有值日生负责卫生扫除，并设置班级卫生监督岗，经常保持室内外清洁卫生。
二、课桌椅每天要摆放整齐无浮尘，课桌内和地面无纸屑、杂物，课本、学习用品、劳开工具要摆放整齐。
三、教室内及走廊的门、窗、玻璃、宣传橱窗要擦洗干净，做到无蜘蛛网、无残缺的标语和乱涂乱写的字画。
四、各班做到垃圾袋装化，垃圾不过夜，安排同学将垃圾倒在垃圾房内，对于乱丢垃圾的班级、个人，学校将予以处分。
五、要经常开窗透气，室内保持空气流通、新鲜。
六、不随地吐痰，不乱扔纸屑、杂物，由班级平安文明监督员负责监督。
七、各班依据学校卫生管理制度制定卫生公约，排好卫生值日表并在班级公布。
八、各班积极组织学生参加学校每半月一次的`卫生大扫除，去除卫生死角。
九、教室墙壁无鞋印、脏手不往墙壁摸。
十、搞好个人卫生，积极参加体育锻炼。
班级的岗位职责 11
班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任重要职责之一。为使常规教育得到落实，制定班主任工作一日常规例举如下：
一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。
二、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。
三、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。
四、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。
五、检查课代表收交作业情况。
六、每天做好学生晨检工作，观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的'进展和变化。
七、检查学生眼保健操以及学生课间文明活动的状况。
八、注意和处理好班级偶发事件。
九、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。
十、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播和组织观看爱国主义教育片。
十一、关心学生用就饮食及饮水情况，注意保持环境整洁。
十二、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。
班级的岗位职责 12
一、管理理念
班级的事有人做；班级的人有事做。
二、保障机制
1. 总 则：明确工作分工，熟悉岗位职责，相互协作，对班级进行自主管理，努力使班级成为一个自律、优秀、良性循环的集体。
2. 监督机制：每位班干部学年结束进行述职，由自我评定、班委互评、教师评定、同学评定等四项进行综合考察。对班委职权的行使以及工作效果进行考察。
3. 处理机制：若班干部在工作中，出现失职行为，进行班委会评议。视情况严重，经讨论表决进行干部的调整。
4. 轮换机制：班会定期进行班委换届选举，以保证班委的公平、公正性。并将给更多同学展示的舞台。采用值周班长制，值周班长轮换制。
5. 例会制度：每两周会依照情况召开班委例会，由各个班委汇报工作以及下达近期工作要求。每周召开班委会成员例会，对本周班委工作做以小结。每学期始末召开班委大会，制定或总结本学期工作计划、情况。
6.奖励机制：能够主动完成岗位目标的同学，经综合考察合格后在学期考核中给与评选奖励。
三、岗位职责
（一）班长：
1、主动承担任务，全面负责班级工作，监督各岗位工作，及时汇报情况。
2、登记并及时汇报违纪或突发事件。
3、定期组织召开班委会议，协调班委和同学间的关系，做好平衡与调解作用。
4、努力完成自主管理计划，帮助老师与同学间的互动与沟通。
5、学期开始和结束，制定班级计划和小结。
6、准时参加学校组织的班长会，传达学校要求，把学校任务分解到各个岗位。
（二）常务班长（副班长）：
1、做好本班与学校相关职能部门的沟通与协调。
2、总体负责班级特色活动的开展。
3、协助班长开展各项工作，班长不在时代理班长职责。
4、督促全班同学认真执行学校常规，及时了解学校对我班各项指标的量化情况，并通告全班同学。
（三）值周班长：
1、负责本周考勤、纪律、卫生，及本周内各个班级岗位成员工作情况，督促各个岗位成员尽职尽责，高标准完成任务，特别是卫生角、绿化角、图书角的整理到位情况。
2、集体负责班务角的整理，记录班级管理日志。
3、周末写好小结，并在下周班会上做总结发言。
4、重点监督班级纪律、劳动卫生、公物爱护工作。
（四）课代表：
1、了解各学科学习情况，及时向各任课老师反映班级学习情况，同时将教师有关要求转达学生，以便共同提高教学质量。
2、注意发现同学中确有实效的学习方法，帮助同学进行总结。并进行组织交流，不断提高全班同学的学习积极性及学习效率。
3、主动关心学习有困难的同学，开展互帮互学活动。
4、每天公布各科的作业情况，以便学生了解每天的作业。
5、协助老师做好单元测验和考试的成绩统计，并在学期末向班主任提供资料。
6、按时收发作业，统计各个学习小组检查结果，并把结果报告任课教师和值周班长，做好老师的'小助手。
（五）纪检委员：
1、全面负责班级同学成长档案量化评比的统计和整理工作。
2、以身作则，严格以学校的规定在各方面协助值周班长管理好班级的纪律
3、每两周向值周班长及各科课代表和各委员了解班级同学各方面情况，并向班长和班主任汇报情况。
4、对班级的量化积分进行月统计，并进行期末的总体考评工作。
（六）体育委员：
1、组织学生参加大课间活动，维持眼保健操、体育课的纪律，做好体育老师交给的各项工作。
2、组织学生参加学校的各种大型集会活动、运动项目、运动会等。
（七）卫生委员：
1、参加学校组织的检查任务，及时对本班的卫生情况进行检查，并把存在的问题反馈给卫生组长，并监督改正。
2、熟悉学校的检查规则，做好本班的迎检指导。
3、向班主任直接提出班级卫生方面需要改进的地方，及时提出合理化建议。
（八）文娱委员
1、组织学生参加学校组织的各种文娱、表演活动，自身具有较好的艺术素质。
2、担任或者选拔大型演出活动的组织策划、指挥、协调工作。
3、做好班级艺术活动，增强班级活力、凝聚力。
4、向班主任提出关于文娱方面的好建议、好方法、好措施，活跃班级文化。
（九）生活委员
1、协助老师做好寄宿生补助发放工作。
2、与班长一起做好班费的收支管理与保管工作，记录班级财务支出，做好班级创收活动。
（十）团支部书记
1、全面负责团支部的工作，并在班级工作中专管组织宣传等方面的活动。
2、负责班级志愿者服务工作，做好志愿者工作的统计、总结、汇报、宣传工作。
3、对团委下达工作全面负责，向团委和班级同学汇报工作计划和小结。
4、对团学代会、团课等团员活动进行动员及考勤工作。
5、负责团员的推荐、考查、纳新工作。
（十一）组织委员
1、负责班级、团费、团员证、团徽的补缺收纳工作。
2、协助团支部书记做好团员的纳新工作，负责团员推优工作。
（十二）宣传委员
1、与团支书、组织委员、一起做好班级各类板报，做好班级宣传工作。
2、向学校推荐优秀广播稿、优秀作品，积极扩大班级在学校的影响力。
（十三）学习组长
1、组织协调本组的小组合作学习任务，维持学习纪律。负责晨读检查统计。
2、正副组长分工检查小组成员的家庭作业，收交课堂作业，并向课代表汇报本组的作业情况。
（十四）卫生组长
1、做好本组值日生的任务分配，监督完成值日任务，高标准、高质量做好值日工作。
2、对不积极参加值日任务的同学提出批评，并向值周班长汇报。提出处罚要求。
（十五）图书角管理员
1、做好图书的整理、登记、保管工作。
2、做好借阅记录，收交读书笔记，向团支部推荐优秀读书笔记。
（十六）绿化角管理员
1、及时给花木浇水、剪枝、施肥，对花草有爱心、耐心，有栽培经验。
2、保证花盆不损坏，保持绿化角的清洁卫生。
（十七）卫生角管理员
监督值日生卫生工具的摆放，及卫生工具的清洁。
（十八）多媒体管理员
1、负责多媒体的开、关及保洁工作。
2、负责多媒体的使用管理，不准其他同学乱动多媒体。
班级的岗位职责 13
1、负责协助班主任管理全部班级日常事务,包括(早读、课间操、眼操、校会、卫生等的检查).
2、负责向班主任及时沟通反馈班上情况。
3、 管理班委,每2周召开班委会1次，有记录。负责领导指挥班委会成员开展工作。有权根据工作的需要任免部门部长。
4、负责配合学校相关工作的开展。
5、安排班干轮值日，负责报告轮值情况。
6、大胆管理班集体，有正气、有朝气、积极向上，在班上有一定的威信，与同学和睦相处，并敢于指出同学的不良行为，维护班级荣誉。
7、逢自习课时管理全班纪律。
8、全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的'开展，在为同学服务中提高自己的管理水平。
9、及时传达学校及班主任对班级活动的要求，并组织同学将要求落到实处。
10、班主任老师在校时，及时听取班主任对班级管理的意见，班主任不在校时，代行班主任的责权。
11、班长可不定期召集班干开班干会，及时传达老师交给的任务，按时按量地完成并做记录。
12、课间要提醒同学们不在教室、走廊的大声喧哗、打闹、不做危险游戏，如有违犯，需找其谈话，耐心教育。
13、负责指挥其他班委积极主动地开展工作。
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