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教学主管岗位职责13篇
在现实社会中，人们运用到岗位职责的场合不断增多，制定岗位职责可以减少违章行为和违章事故的发生。大家知道岗位职责的格式吗？以下是小编为大家整理的教学主管岗位职责，仅供参考，希望能够帮助到大家。
教学主管岗位职责1
1、负责日常校园的培训课程；
2、 协助完成课程教案的编写，严格按照教案要求对学员进行教学；
3、对基础篮球课程知识的讲解、教学与演练；
4、积极参加公司组织的相关教研活动，积极配合其他部门的工作。
打篮球技巧：
一、防守的贴身技巧
昨天打半场，遇到个投篮奇准无比的兄弟，出手比以前nba打球的.威瑟斯庞还慢，就是节奏拿捏得好，最主要怎么看他投篮姿势怎么像坎比，甭管人家怎么难看就是能进。本方几个跳跳人一开始被他直接x射，不，是扫射，然后，换人防吧。
某球星闪亮登场开始，观察他习惯的走位与突破方向，卡住他的第一步（强调一定是第一步，跟高手打球一步被过掉就是死~），下盘卡住以后上身略微后仰，双臂张开不断干扰他的视线和传球可能方向，把他贴得异常难受，几乎脸对脸的贴上去了而且还不犯规。具体可以参详96总决赛佩顿怎么骚扰乔丹的，大量的身体接触，不断的用脚步移动寻找进攻或防守有利空间，强硬的用身体卡位而不退缩，不会打球的才会乱喊犯规，昨天贴那兄弟，人家全场只一句“佩服”，球品还好，没话说，干完球直接换帖成了朋友。
二、篮板球的争夺技巧
若说组队我最喜欢什么类型的队友，我会回答喜欢抢篮板球的。
十年前，身边有个军区大院的大叔，除了擦板绝招还有就是篮板球，他也不跳，用身体贴住你，你还就是跳不起来，点解？起跳空间给他占了，上肢力量又强，双臂张开划拉那么一下，小年轻绝对是被他弹飞，毫不夸张。
我的篮板球一般，主要介绍这位大叔的实战技巧。大叔主动寻找身体接触，根本不在乎你的感受，在隐蔽的角度总会有意无意的用肘，用肩，背，屁股折磨你脆弱的心灵，你稍稍一退，他立刻再侵占一点空间，判断还在其次，主要就是卡位，下盘的力量高过一切抢篮板球的技巧。可千万注意，无论怎么样不能用手做动作，一做就是犯规，抢板过程用肩膀把人撞开都可以不吹，但用手推下试试，大叔说你犯规你连反驳的话都找不着。
教学主管岗位职责2
1.起草分管班级的教学计划和教学内容；
2.负责分管班级的'主要教学工作，并能做出标准的示范动作；
3.安排助理教练的工作；
4.与学员及家长沟通，主动发现问题并及时解决；
5.协助培训课程及培训产品的市场调研与探索研究。
教学主管岗位职责3
职责描述:
1、培训、管理和定期考核中心的中外籍教师及教助,培养优秀的'教师团队;
2、收集学生意见,处理学生投诉,及时发现问题解决问题,提高学员满意度以及服务品质;
3、可全英文授课,并可设计自己的课程;
4、协调教师部和其他部门的配合工作;
5、与其他部门配合完成学校的市场活动;
岗位要求:
1、有教务管理经验者优先
2、教学经验2年以上
3、有专八、雅思7.0以上的优先
教学主管岗位职责4
（1）负责K—12阶段科创力教育课程的教师培训；
（2）对中国教育部和各省市关于中学阶段的教育政策、规定等进行相关研究；
（4）协同运营及市场团队，从产品设计研发到市场营销到运营执行，形成完整的闭环；
（5）配合团队共同建立评估体系，持续优化课程内容，增加新的基于项目的.课程设计；
（6）具有敏锐的市场洞察力和前瞻性，能将最新的科技手段与STEAM课程融合、协同研发，且对行业竞品进行定期研究与分析，不断完善提升课程研发能力。
任职要求
（1）理工相关学科或教育学硕士以上学历，具有海外留学背景优先考虑，在理工科专业领域有一定的学术研究能力；
（2）具有两年及以上教育产品/项目师训从业经验，具有科技类课程师训和教学研究经验者优先；
（3）熟悉国际教育环境及教学方法，对STEAM教学概念有一定的认知和想法；
（4）优秀的中英文口语和书面表达能力、协调沟通能力和文案操作能力；
（5）对于理工思维潜质和实践操作能力的特别突出的人员，以上1—4条件不完全满足的可酌情选聘（请递交简历附上相应证明材料）；
（6）工作主动积极，有创新思维及科研热情，反应敏捷，具有较强的团队合作精神，能适应高强度的工作。
教学主管岗位职责5
1、依据园务计划、业务计划和教研组实际，制定切实可行的'教研计划，期末认真做好总结。
2、负责制订教育教学研究规划和各项工作研究方案的审订。
3、负责组织、协调并督促教学研究活动，带领全组成员按计划有准备地开展教研活动，立足日常教育教学实际，在"研"字上下功夫。
4、定期组织教师交流观摩研讨，组织组内教师开展保教研讨活动。
5、负责教师业务培训及考核，每周听课不少于4节,加强教学交流,指导教师提高教学技能
6、参与管理并带好教学班教学工作，按要求按时完成各项教科研工作,积极配合园交办的其它工作。
7、协调能力强、执行能力强，能独立地开展岗位职责。
教学主管岗位职责6
1、负责园内亲子园教学管理和课程研讨工作；
2、深入课堂，了解教师授课情况和会员家长的心声，制定听课计划，采取抽查方式，认真填写听课记录，课后点评教师授课情况；
3、完成续报指标，具体指标按园所当月规定数额；
4、处理不合教学要求的.教具，有权指派教师购买教具；
5、定期举行教学培训，并负责园所的教案控制与管理；
6、负责教师排课，与执行园长共同制定课时安排，细节问题和教务协商；
7、负责会员活动（生日会、主题活动、测评等），协助市场活动；
8、审查并修改每日课时数，并将任何变化通知到每位教师；
9、确保所有教室及教师办公室的干净、整洁，安排所有教室设施的修理与维护。
教学主管岗位职责7
为了明确大学英语教学部主任岗位职责，规范教学管理，保证教学工作高效有序地运行，特制定本岗位职责。
一、组织大学英语教学部实施、落实学校教务部门及学院下达的与教学相关的任务；
二、严格执行校、院教学规章制度，结合本部教学和建设，制订相应的.规章制度，维护教学秩序，保证教学活动正常运行和教学任务的圆满完成；
三、组织制定本部的教学计划和教学大纲；负责本部教学计划的实施，落实和审定任课教师的教学进度及授课计划。
四、协调安排大学英语教学任务，组织排课，确定任课教师等。
五、完善课程设置，加强课程建设，组织建设本部的课程体系。
六、组织相关教师参加教学比赛、教育科研、集体备课、出卷、教研会议等活动及学院统一安排的与教学相关的活动；定期组织本部教师相互听课，举行观摩教学，促进教师教学水平的提高。
七、安排本部各类教学活动的宣传与报道。
八、负责本部新入职教师及新任课教师的教学培训。
九、制定本部学期工作计划，进行学期工作总结，接受校、院各类教学检查。
十、负责审核、监督本部考务工作，审定检查各科试卷，严格执行各项考务规则。
十一、强化教学管理与教学基本文件建设，保证教学档案制作规范、齐全。
十二、组织开展本部教学质量监控工作，抓好各个教学环节，全程监控本部教学活动，包括备课、课堂教学、考试安排、教学检查等。
十三、检查任课教师的教案及课件。
十四、召开本部工作会议，及时收集、整理教学信息，改进教学工作。
十五、鼓励本部教师明确专业研究方向，有效开展科研活动，以科研促教学，不断提高自身业务素质。
十六、完成学院交办的其他工作。
教学主管岗位职责8
工作职责：
1、根据教学规划及教学需求，进行日常教务规划及管理工作，完善教学常规管理；
2、发挥管理效能，促进本部门员工教学质量提高以及个人素质提升；
3、有效监控并统计教学产量数据，提高教学产出；
4、针对教学内容，监督并配合执行学员服务各项标准，保证学员，客服，老师，家长顺畅及时沟通，提升家长满意度；
5、上级汇报，跨部门沟通与合作，保证中心指标业绩顺利达成，同时确保部门日常运作。
专业技能：
1、热爱教育事业，有志于成为专业的英语培训行业的.教育专家；
2、英语口语流利，思维敏捷、表达清晰；
3、熟悉并善于运用常用教学工具，有独到的教学方法和思路；
4、具备优秀的服务意识，善于做客户反馈与沟通；较强展示能力；
5、通过授权、激励等管理手段充分发挥团队成员优势，促进团队合作，解决人员冲突，带领团队成员完成工作目标；
6、拥有优秀的语言表达能力、人际沟通能力，拥有优秀的团队管理能力，能够充分调动团队成员的积极性；
7、有耐心、责任心，诚实正直。
教学主管岗位职责9
1、每周固定参加1-2个教研；
2、配合教研负责人组织好教研并起带头作用；
3、每周检查教研负责人周报月总结回复，并给与反馈；
4、教研计划/教研记录/教研资料是否及时整理，质量检查情况如何；
5、教学疑难问题汇总；
6、教学资源的更新汇总；
7、每周跟进导师的新人计划以及落实情况；
8、提出新人培训考核需求（中外教）；
9、每月提出培训需求：新人培训，晋级培训，导师培训等（中外教）；
10、年级组长每月至少参与听评课一节，填写管理者听评课表；
11、每月监控老师质控工作是否完成，以及完成的质量如何；
12、根据质控情况每月找完成的好的，不好的老师正式沟通。跟进年级组的公开课，家长会，测试；
13、完成本月升级任务，填写升级任务表格并及时反馈；
14、做好下月升级详细计划；
15、每月月底跟新月开班信息表；
16、每月更新老师带班表；
17、提出用人需求以及原因及时安排老师参与或组织各种形式的.内外场市场活动（含校内DEMO)，对授课质量负责以及学校交办的其他工作内容。
教学主管岗位职责10
一、主持本院日常教务工作，组织落实学院下达的教学任务，指挥、协调教学工作运行，搞好教学各个环节的`组织管理工作。
二、负责专业建设规划的具体实施工作。组织起草本院有关教务管理文件。
三、负责修订专业教学计划、教学大纲。负责审定教师授课计划。
四、负责教研室的建设和管理工作。
五、负责组织起草本院教学、教研教改工作规划，并组织实施。
六、负责实验室的建设和管理工作。负责审核实践教学计划和校外实习计划，抓好实践性教学工作。
七、负责本院课程建设、教材建设，负责落实教学用书及讲义的订购、发放工作。
八、负责安排全院教学任务的分配，初审专业课任课教师名单。
九、负责教学检查和教师业务考核，分析解决教学中存在的问题，定期总结教学工作，不断提高各项工作质量。
十、负责组织审定毕业设计(论文)指南，负责毕业设计(论文)指导、答辩等事宜。
十一、负责考试管理和学生成绩管理。
十二、完成院领导和相关处室交给的其他工作。
教学主管岗位职责11
1、口语流利，中英文发音标准；
2、基本功扎实，授课思路清晰，课堂驾驭能力强；
3、熟悉莆田地区中学教材，有中/高考辅导经验；
4、对英语学习有心得，具备英语辅导班经验者优先；
5、专业八级英语；
6、有一定的文案策划及活动组织经验。
教学主管岗位职责12
一、协助校长制定并实施教导处工作计划，并进行检查和总结，指导年级组、班主任工作，审批年级组、班工作计划和各学科教学计划，并督促各组实施计划。每月向校领导汇报一次教研工作。
二、负责教师行政的组织、管理工作，制定三表(即课程安排表、作息时间表、第二课堂活动表)。
三、负责教学质量的检测、分析、教育评估、教育预测等工作。
四、组织管理学生的思想政治教育工作，指导各科教师结合教学对学生进行政治思想教育，定期分析学生的思想状况，交流对学生进行思想政治教育的工作经验。
五、组织学生入学，抓好"三率"(入学率、巩固率、合格率)，搞好新生编班、学生学籍、统计报表和文书档案工作。
六、组织教学人员认真学习有关教育理论，研究教育教学规律，总结交流教育教学经验，完善加强和改革教学工作的措施。
七、负责教材，教学仪器的'订购与使用安排，指导资料室、实验室、电脑室的工作。
八、主持教导处日常行政工作，处理有关教学工作的来信来访和对外联系工作。
九、与教科室一起组织和领导期末考试及毕业会考工作，指导好阅卷、评分、学生操行评定等方面的工作。
十、开展各种教育教学活动，如校田径运动会、各种学竞赛等。
教学主管岗位职责13
职责描述:
1、负责校区教学支持及校区老师的调配和管理,实施教学质量管理和管控,各种教学活动的策划,定期召开教学会议;
2、负责中心教学流程的.梳理,监督课程的实施状况;
3、保证校区教学团队的教学质量、学员续费率及体验课转化率;
4、 领导交办的其它工作。
任职要求:
1、具备丰富的乐高或编程相关教学经验;
2、熟悉培训行业现状,并具宽广视野、敏锐的市场意识和较强的信息捕捉能力;
3、具备优秀的文字功底及表达能力;
4、问题分析和解决的技能;
5、优异的团队管理能力。
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