年度计划

时间:2023-05-03 08:56:52 计划 我要投稿

【精华】年度计划范文合集七篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的年度计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】年度计划范文合集七篇

年度计划 篇1

  时光荏苒,20xx年很快就要过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千。时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。非常感谢公司给我这个成长的平台,令我在工作中不断的学习,不断的进步,慢慢的提升自身的素质与才能,回首过往公司陪伴我走过人生很重要的一个阶段,使我懂得了很多,领导对我的支持与关爱,令我明白到人间的温情,在此我向公司的领导以及全体同事表示最衷心的感谢,有你们的协助才能使我在工作中更加的得心应手,也因为有你们,才能令到公司的发展更上一个台阶

  为了新一年能够有目标、有目的、有成效的工作,取得更好的'成绩,特制定计划如下:

  1. 带着一颗“爱心”去工作。保持良好的礼节礼貌,要从服务他人的角度出发,让客户觉得你是真心地关心他,缩短营销人员与客户之间的距离,对客户思想形成正确的引导

  2. 做好宣传,严格执行公司的服务规范,做好来电咨询和新客户的预约开户工作。定期联络客户做好客户的维护工作

  3. 做好沟通汇报,工作无小事,对重要事项做好记录并传达给公司相关负责人员,做到不遗漏、不延误。

  二 自身素质方面

  在认真工作的同时,我也会努力提高自己的自身素质。不断提升职业道德,掌握证券从业规律,拓展证券知识,提高自己的证券业务水平

  1. 多学习、学习先进的证券业务理论,学习公司同事的宝贵经验,学习专业知识

  2. 多琢磨、以便构建良好的客户关系。证券营销人员只有与客户之间相处得融洽,相处得愉快,才能更好更深入的完成任务

  3. 多反思、多总结。自我反思是提高业务素质的基本途径。对于自己证券从业工作中的成功或失败,要及时总结,不断为自己今后的工作积累经验。从而不断进步,自己超越自己。

年度计划 篇2

  一、工作思路

  坚持“通风可靠、抽采达标、监控有效、管理到位”瓦斯综合治理十六字工作体系,落实“可保必保、应抽尽抽”的瓦斯治本战略,做到高投入、高素质、严管理、强技术、重问责,夯实“一通三防”三基工作,以“一通三防”质量标准化、精细化上台阶,提升矿井质量标准化水平上台阶。切实提高“一通三防”工作效率和工程效益,推进瓦斯治理上第三个台阶。

  二、工作目标

  (一)杜绝瓦斯、煤尘爆炸和煤层自然发火事故,杜绝煤与瓦斯突出事故,杜绝“一通三防”责任重伤及以上事故,控制责任轻伤事故。

  (二)杜绝瓦斯超限,实现监控零误报。

  三、瓦斯治理方案

  (一)完善矿井通风设施,确保通风系统稳定可靠。通风科是矿通风系统管理的责任单位,要建立通风设施及回风巷道巡回检查制度,定期巡回检查并记录,发现问题及时汇报处理。井下所有正规风门都要安装机械闭锁和风门开关报警器,所有的通风设施均要挂牌管理,保持完好,并有专人定期维护,确保通风系统稳定可靠。

  (二)加强局部通风管理,杜绝掘进瓦斯超限。所有掘进工作面局部通风,均要使用“4321”模式,即使用4台局扇(2用2备)自动切换、三路(电源)供电、双路风筒、一名电工司机。严禁任何人随意开停局扇,生产单位要保证局扇的`瓦斯电闭锁、风电闭锁能正常使用、灵敏可靠。

  局扇必须实现“三专两闭锁”,并设置同等能力的备用局扇,备用局扇必须取自另一路电源,且该电源严禁取自动力闭锁开关的负荷侧。主、备局扇必须能实现自动切换。

  每天试验检漏时,必须有电工在现场,以便局扇出现故障时能够及时处理。在试验检漏期间,施工单位不得检修。检修前必须确保另一路局扇正常运行,以防两路局扇同时停风。局扇风电闭锁功能必须按规定定期试验,确保正常。

年度计划 篇3

  20xx年上半年在酒店领导的正确领导和各部门积极配合下,我调入餐饮部带领全体同仁团结一心,

  克服种种困难取得如下成绩:

  一、餐饮内部建立内部质检小组

  彻底打破建店三年多来卫生、纪律检查的被动局面,率先组建餐饮部内部质检小组。质检小组有餐饮部经理任组长,小组成员有副经理和几名主管组成,每天中午11:15对餐饮部各区域进行检查,对查出的问题逐一整改落实,并按制度规定奖罚分明。运行半年来一直得到酒店质检部监督指导,质检成果才得以稳步提高。

  二、编写修正最新餐饮部规章制度及最新摆台标准

  结合酒店实际,集思广益组织编写了相关的规章制度。如楼层小例会制度,要求每个楼层岗位除大例会外每天按时召开楼层小会议,总结本楼层的昨日不足,布置补充本楼层工作安排;对部分员工工作散漫,违纪违规,私拿偷吃等遗留的老问题也制订了相应的处理办法,取得了明显的效果;以及餐饮部劳动纪律;周计划卫生制度、最新摆台标准等。

  三、结合后厨部制定了新的餐具管理办法

  新办法的实施,使餐具破损率比建店以来任何时期都低,有效地控制了前后餐具的破损。

  四、背景音乐不间断播放

  通过我不懈努力,结合有关部门,彻底改写了三星级酒店餐饮部无背景音乐播放的历史。为客人营造了温馨优雅的用餐氛围。

  五、多次更换餐饮区域绿植

  根据不同楼层、不同区域,不同需求,及时和花卉租赁公司联系布置、调换各类花木,使用餐环境常变常新。并在各区域实行绿植养护责任制,极大保证了各区域各包厢绿植的存活率。

  六、规范了仓库和布草管理

  彻底解决了多年来部门仓库、布草无专人管理的局面,有效控制了布草无谓的流失和布草回收、清洗,物品领取无记录等环节的混乱局面。

  七、抓培训,抓落实

  培训和落实,两手都要抓,两手都要硬。针对培训内容,逐一进行整改落实,一步一回头,循序渐进。通过一段时间的努力,餐饮部全体员工无论在仪容仪表、礼节礼貌,还是在服务流程、劳动纪律等方面均有质的提高,提高了餐饮服务在客人中的美誉度。

  八、对每一位部门管理人员在职能上做了较为细致的分工。使日常工作得以顺利开展,尤其各类重大接待也均能圆满完成。

  九、制度面前人人平等

  半年来,我一贯奉行制度面前人人平等。要求员工做到的,管理人员应首先做到,严格按制度奖惩,奖,大张旗鼓地奖,真正起到奖的效果;罚,罚和思想工作并进,罚得让违规人员心服口服,让其他员工引以为戒。

  当然,在成绩面前我非常清醒,很多工作离酒店领导的要求仍有很大差距。餐饮工作中仍存在一些不足之处:

  1、仍有一部分员工服务意识的主观能动性较差,机械性地去工作;部分员工自律性较差,如站位纪律、服务礼貌用语、餐中服务等,管理层在一个样,领导不在又是另一种状态,缺乏一个合格的服务员应有的素质。

  2、部分员工仍缺乏团结协作的意识。

  3、个别管理层在执行力方面仍需进一步加强。

  4、个别员工仍缺乏节约意识。

  5、极个别员工还存在偷吃私拿等违规现象

  随着星级酒店新标准的实施,我们酒店的`未来将任重而道远,虽然我们经历了将近四年的实践与探索并取得了部分成功经验,但是我们必须时刻保持清醒的头脑,意识到郓城市场的局限性,消费群体进一步分化和影响部分消费群体做圣达回头客的各方面内部因素,以及同行业不断涌现和激烈竞争带来的影响。所以,我们要针对上半年存在的问题不断地加强提高管理水平、服务水平和人员素质。针对下半年的

  工作特制定计划如下:

  一、 继续加强员工的业务技能培训,提高员工的综合素质

  餐饮部的每一位成员都是酒店的形象窗口,不仅整体形象要能经受得住考验,业务知识与服务技巧更是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,必须抓好培训工作,如果培训工作不跟上,很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,因此,下半年计划每月根据员工接受业务的进度和新老员工的情况进行必要的分层次培训,培训方式仍主要是偏向授课与现场模拟,并督导其在工作中学而用之。同时在每个月底向酒店质检部上交下一月的培训计划,方便酒店质检部及时给予监督指导。

  二、 进一步加强吧台餐饮预订的灵活性以及包厢服务员的酒水推介意识和技巧,提高酒水销售水

  平,从而多方面提高酒店的经济效益。

  三、 加强员工思想教育。利用一切机会不断地向员工灌输顾客就是上帝的理念;同时激励员工发

  扬团结互助的精神,增强员工的凝聚力,树立集体荣辱观。

  四、 继续做好“节能降耗”工作

  1、严抓日常消耗品的节约。如餐巾纸、牙签、布草、餐具等。

  2、降低设备运行的消耗。如空调合理开启及时关闭等。

  3、杜绝马桶长流水、长明灯等。

  五、突出以人为本的管理理念,保持与员工沟通交流的习惯,以增近彼此的了解,便于工作的开展。 计划每个月找部门各岗位的员工进行谈话,主要是围绕着工作与生活为重点,让员工在自己所属的工作部门能找到倾诉对象,保证沟通程序的畅通,根据员工提出合理性的要求,管理人员时刻将员工心里存在的问题当成自己的问题去用心解决,为员工排忧解难。如果解决不了的及时上报酒店领导寻求帮助。让员工真正感受到自己在部门、在酒店受到尊重与重视,从而人人能有个好心情,这样更有助于更好地服务于顾客。

  六、继续做好部门内部的质检工作

  每日质检,主要检查各岗位员工的仪容仪表、礼节礼貌、卫生纪律、餐中服务细节、宿舍纪律卫生等方面的巡检。定期报请酒店质检部来本门监督指导工作,并主动汇报部门质检情况,从而不断提高本门质检水准。

  七、增强监督机制和竞争机制,逐步改观个别管理人员执行力不强的局面。

  20xx年下半年是新的征程,新的起点。我决心一如既往地视酒店的发展为已任、视部门的发展为已任、视员工的发展为已任、视自己的发展为已任。我坚信在酒店领导的带领下,全体员工团结一心,努力工作,我们圣达酒店的生意会越来越红火,圣达的明天也会更加辉!

年度计划 篇4

  长夜漫漫,寂寞难耐。久睡不眠,心绪杂乱。腰酸背痛,难受不堪。电脑、电视、手机早已看得厌烦,唯寻本书聊以打发时间。然人之懒惰,由来已久,得过且过,敷衍塞责,多矣。故而草拟20xx年夜读计划,公示于众,接受亲朋好友之监督,以期按时完成既定任务,不求深究其要义,但求时光不虚度。

  一、夜读时间

  20xx年01月01日-20xx年12月31日。每天晚饭之后,散步归来,洗漱完毕,煮一壶花茶,静坐下来,细啜慢读数页文字,徜徉祖国古代文化,岂不美哉。

  二、书籍准备

  20xx年01月-12月所读书目已经备齐,并且已经初步浏览一遍。

  三、工具准备

  书桌以餐桌兼之,电脑网速100M,手机查询也方便。冬有电热扇,夏有冷风机。 笔分三类,水笔、铅笔、毛笔一应俱全。台灯一盏,笔记本若干,宣纸亦准备齐备。

  四、夜读内容及时间安排

  1、 探究汉文字来源,深明汉文字内涵;

  2、 精读论语道德经,再识老庄孔孟;

  3、 了解书体演变规律,感悟颜体书法魅力;

  4、 涉猎上古三大奇书,初识三经基本要义。

  时间安排 1-3月份

  夜读《图说说文解字》,《画说汉字》,《图解说文解字》。 参考书目:《九体书法》,《书法大字海》,《现代汉语辞海》。

  4-6月份

  夜读《论语》,《诗经》,《道德经》。

  参考书目:《国学经典大全集》,《图解四书五经》,注音版《论语》,不同版本《道德经》。

  7-9月份

  夜读《颜真卿书法集》,《书法章法》,《书法技法》,《书法大全集》,《三希堂发帖》,《王羲之、欧阳询、柳公权书法经典鉴赏》。

  参考书目:《篆书、隶书、草书、楷书、行书字典》,《篆刻字典》,《九体书法》,《书画家挥毫必备》,《印歀入门》。

  10-12月份

  夜读《易经》,《山海经》,《黄帝内经》。

  参考书目:《国学经典大全集》,《图解四书五经》,《周易》

年度计划 篇5

  一,教学目标

  (1)通过体育教育,对学生进行体育保健教育,进一步了解体育课和体育锻炼的好处,了解一些简单的常识和保护健康的方法,从而增强学生体质,提高体质,促进德智体全面发展,养成良好的健康习惯。

  (二)通过这一学期的教学,使学生掌握立定跳远的基本方法,跑步的学习方法,发展学生的跳跃能力,培养学生的运动兴趣。进一步地

  (三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,为了适应社会的需要和体育课的特点以及二年级学生的心理和生理特点,五大学习领域是体育参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应,充分利用游戏、教学竞赛等专题教学渗透到教学中,使学生在身体素质和心理健康方面得到全面发展。同时,让学生通过具体情境的观察、体验和学习来掌握学习方法。

  (四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,开展爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实基础。

  二、本学期教材分析学习的主要内容

  (a)边走边跑

  1.能够知道自然快跑的动作方法。

  2.可以使双臂前后摆动的自然跑步和前脚掌与地面呈直线接触的快速跑步。

  3.了解在跳跃区起跳的意义。

  4.能够做出快速助跑、快速有力起跳、起跳后向前向上跃起、膝盖抬高等基本跳远动作;一定要在跳跃区准确起跳。

  (2)投掷

  1能知道正确的投掷动作。

  2.能够掌握和巩固屈肘和自然挥拍的投掷动作。

  (3)技能

  1.了解前滚的动作方法和要求。

  2.能够进行连续的前滚运动,几个前滚之间连接紧密,方向正,滚运动正确。

  (4)节奏活动

  1.知道节奏练习的`名称和动作方法。

  2.能够随着音乐的节奏连贯地练习整套练习。

  三、体能测试

  (1)身高和体重

  (2)坐姿前倾

  四年级和二年级学生的生理和心理特征

  (一)生理发育特征

  1.二年级学生一般7-8岁,生理上有所发展。骨骼肌茁壮成长,尤其是下肢骨骼的生长,比身体的生长要快。

  2.二年级学生肌肉发育不全,水分多,肌纤维细,肌腱宽而短,关节软骨厚,关节囊韧带薄而松,关节周围肌肉细长,关节伸展活动范围广,坚固性差,易脱位。因此,在体力活动和运动中很难进行剧烈运动。

  3.大二学生的神经系统调节心脏活动的功能已经发达,血液循环更快,心跳更快,要防止心脏超负荷和体力活动过度。

  (二)心理发展的特点

  1.大二学生的心理水平还停留在随意性和具体形象的阶段;心理活动的随机性和目的性虽然有所发展,但仍以随机性为主。

  2.二年级学生参加集体活动时集体意识模糊,还没有意识到自己与集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

  3.大二学生不具备自我评价的能力,不关注活动的成败,但喜欢听表扬,不重视批评的话,一会儿就恢复原状。

  V.学术状况分析

  二年级学生7岁左右,对什么都不清楚,身体素质差,意志力薄弱。鉴于这些特点,小学二年级学生侧重于入门教育和学科教育。他们处于生长发育的早期阶段,运动系统还不成熟发育,运动能力低,身体各部位肌肉发育不平衡,上下肢协调性差。活泼俏皮,富有想象力和创造力;学习兴趣容易激发。三个班各有千秋,所以要根据班级的特点,因材施教。

  不及物动词德育渗透

  德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,让每一节课

  为了充分发挥师生的积极性,不断提高教学质量。我将执行以下操作:

  (一)教师认真备课,认真编写教案。

  1.认真学习贯彻教学大纲,研究教材,明确教材的目的和任务,掌握教材的重点和难点,明确本课程的教学任务、教学方法和组织措施。

  2.根据教学任务,提前准备和安排场地、设备和教学工具。

  3.在教学中注重学生能力的培养。

  4.教学原则和教学方法的运用应从增强学生体质入手,根据青少年的心理生理特点和学生的实际情况,科学安排密度和运动量。

  5.教师要注意仪表整洁,举止大方,教学自然。

  6.认真做好学期和学年学生体育成绩的考核评价工作,重视数据的积累和存储,不断提高教学工作和教学质量。

  7.在教学中,要充分发挥体育委员、组长、积极分子的作用,经常做好对他们的培养和训练,让他们真正发挥出教师助手的作用。

  8.教学中要有严格的组织纪律、严格的安全防护措施和要求,防止伤害事故的发生。一旦发生伤害事故,及时向领导汇报并妥善处理。

  (二)学生有明确的学习目的,积极自觉地搞好体育课。

  1.重视倾听,积极学习,掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2.上体育课时,衣着要轻便整洁,穿轻便的运动鞋上课,不要带钢笔、小刀等危险物品,提前按照老师的要求在指定地点等候上课。站队的时候要快,要安静,要整齐。

  3.如果你生病了,你应该请假,无故旷课,迟到或早退。

  4.上课注意安全,严格执行老师的要求,未经允许不得随意移动设备和教具,严格执行老师规定的防护措施。

  5.学生之间相处融洽,团结协作,创造性地完成老师布置的任务。

  6.爱护运动器材,不要故意损坏各种运动器材和用品,课后按老师要求归还各种器材。

  八、提高教学效率的措施

  (一)年龄普遍较小,游戏使用较多。

  (二)小学生竞技性强,可以通过一些教学竞赛来增强学生体育锻炼的效果。

  (3)备课时,研究教学大纲,钻研教材,把握重点难点,确定训练项目,找出练习点;在课堂上,为了激发学生的兴趣,我们应该采用由易到难、循序渐进、分散困难、循序渐进的教学方法。

  (4)在实践中,以教师为主导,以学生为主体,动作逐渐过渡,一步一步地引入课程;指定分组和自由组合的组织形式,采用辅助和归纳,讲解演示和模仿练习;增强练习的强度和密度,提高学生的学习兴趣,有助于技能的掌握、形成和提高。

  (五)给学生足够的空间,鼓励学生创新。有了合适的机会,学生就可以充分创造,这不仅满足了学生的兴趣、表达愿望和专业发展,而且极大地促进了学生创新意识和能力的提高。

年度计划 篇6

  年底快到了。身为小主管,你打部属考绩、做绩效面谈;你也被打考绩,被约谈绩效。又或者,你甚至正计划年后跳槽。

  不论哪种情况,你都必须再一次问别人,也再一次被别人问:明年,或更长的时间,你的目标是什么?

  霓虹天鹅充斥的时代,局势变化像霓虹灯变颜色,目不暇给。要预测未来,像是赌一把,谁都说不准。一年后会怎样都不知道了,更何况是更远的以后呢?

  哈佛大学商学院职业发展计划主任,巴特勒(Timothy Butler)认为, “这个问题的答案,要像参加面试一般,好好准备。”

  机会,只给准备好的人

  毕竟除了面试官,不管是现在还是未来,你所接触到的人事物,都可能是潜在的契机。而机会,绝对只留给准备好的人。

  谈绩效或应试工作时,精致优美、冠冕堂皇的答案,绝对能够提高你拿高分的机会。

  “X年后,你希望做什么?” 回答这类问题的诀窍,首先在于,把组织的愿景一起考虑进来。了解组织要往哪里走,并且明确定义自己要如何贡献,帮助组织成长。

  其次,避开说自己要坐上哪个具体的职称头衔,那会让你显得野心勃勃,锋芒外露。

  最后,试图解构问题,设定你最想让面试官接收到的三个讯息,在每个问题中强化加深,塑造你 “目标清楚具体” 的印象和你的独特性。

  发挥真诚的企图心

  “如果你不够有企图心,你看起来就不够努力。” 组织行为学教授温特(Joseph Weintraub)直指。

  “但你也不该巧造一个体面的答案来满足你的观众,” 温特提醒, “透过演出来的企图心,最终获得的工作,你会快乐吗?记住你的目标是找到『对的』工作,而不只是一份工作。”

  有多少人一辈子都花时间在他们不适合的事情上?

  撇开表演式的.面谈,你永远要面对自己的质疑,一年后、五年后、十年后,你会在哪里?在做什么?

  先问问你自己,真正的答案是什么?

  根据温特的建议,你不妨很认真地,问问自己下面这三件事:

  1、我的价值观是什么?

  价值观不等于道德,也不等于专长。

  管理大师彼得.杜拉克在自己的职涯中,就遇过价值观不合的冲突。

  一九三○年代中期,二十出头的杜拉克曾经在伦敦的投资银行业任职,绩效表现良好。

  在经济大萧条还不见终点的时代,也没有其它工作机会,杜拉克却选择离职,因为 “我看不出自己当资产经理人的角色,有什么贡献可言,『人』,才是我的价值重心。”

  毅然决然辞职的他,事后回忆这段往事,证明 “价值应该是最终的检查标准。” 否则你得不断想办法说服自己,持续面临低成就感的挫折。

  2、我的目标是什么?

  请明确定义什么是你向往的,不要言不由衷,讲出连自己也不相信的答案。

  一如杜拉克所说, “设定根本达不到、或只有最罕见情况下才能达到的目标,并不代表有雄心壮志,而是愚不可及。”

  3、为了达到目标,我愿意做什么努力?

  目标设定好,不等于就完成了,你得要为自己的个人目标负起责任。

  到达目标前,你需要做什么努力,需要强化哪些技能,又愿意付出多少心力贯彻?这些问题只有你自己能够回答。

  设定目标后,就从今天开始行动吧!

  目标怎么设?说到底,还是在问:你怎么看自己,以及希望怎么被看待?

  死后还让人惊叹的好牙齿

  杜拉克一直在问, “你想让别人记得你什么?” 一次他问了一位优秀的牙医,牙医是这么回答的, “我希望我的病人死后躺在验尸台上时,旁边的人会说,这家伙的牙医真是一流!”

  虽然追求卓越,听起来八股。但比起行事草率、希望没人注意自己的消极心态,持续地询问自己 “X年后,我会在哪里?” 持续地思考 “我要别人记得我什么” ,会让你有所不同。

年度计划 篇7

  结对师方:xx第二小学杨xx

  结对徒方:xx镇中心小学孙xx

  根据《县学员考核内容及评分办法》和《县校长师徒结对互动计划》,针对带徒互动的目标要求及双方学校的实际,特制定xx年结对互动工作计划。

  一、目标及措施:

  1.加强学习,提升管理能力。

  一是不定期的向师傅杨校长学习先进的教育理念和管理理念,二是对自身工作中存在的问题和困惑再师徒间互相交流,提升自身学校管理能力,三是多看学校管理书籍。

  2.加强调研,注重反思整改。

  一是在导师学校进行为期5天的及以上的学习研修,内容包括学校管理、校园文化、孝雅德育、参加会议、教研活动、学校活动、各个科室的工作活动、学校的特色创建等。并对研修的内容加强学习反思,每学年撰写5篇调研反思。二是邀请导师校长来学校调研,对学校的教学常规和德育常规进行诊断把脉,提出整改方案。

  3.坚持特色,加强创新增长。

  坚持本校的发展项目特色德育类的“生活德育”和教学类的“30+10”,多思考项目的发展点和创新点,大胆实践,并经常邀请师傅和专家来校调研,对本校的发展项目及学校管理进行诊断指点。同时自己对实践过程中的.一些问题,经常与师傅交流,并每学年撰写5篇实践反思。

  二、内容及形式

  1.课题引领,实践反思

  结合我校的《农村小学推行生活德育的实践研究》市立项课题,继续落实课题研究,开展相应的实践活动,邀请杨校长和专家为课题的结题进行指导。同时通过观摩学习二小的“孝雅”德育,邀请导师把脉诊断,把我校的“生活德育”和“善、孝”活动提升一个高度。

  2.相互调研,提升内涵

  采取向师方学校蹲点学习和向徒方下校诊断指导的形式,多调研、多反思、多实践、多调整,促进学员的教育教学和管理水平。

  3.智慧博客,互动探讨。充分利用博客或qq群丹二小智慧网,开展沙龙活动,围绕教育管理中的热点、难点问题及实际工作中遇到的困惑展开探讨,目的是营造宽松、开放的心理氛围,促使结对双方对身边的实际问题开展自由研讨。

  三、互动行事安排

  xx年12月份:学习《师徒结对互动计划》,制定《学员研修年度计划》

  2、探讨、交流学期工作计划,关注学校制度创新和实践创新。

  xx年3月份——4月份生活德育课题结题指导

  2、校园文化指导:邀请师傅来校调研校园文化,在原有的基础上提升出学校的办学思想和办学理念,教风学风,六善等精神文化

  3、蹲点考察:系统地参与导师学校的有关教育教学活动,了解学校的全方位工作,撰写反思日志。

  xx年5月份——6月份:下乡指导:调研xx小学的教育教学常规。

  2、蹲点参与:观摩xx小第四届小学生“孝雅节”。

  xx年7月份:学期工作综合分析,研究交流下学年工作思路。

  2、整理、积累互动经验材料

  xx年9月份——10月份:研讨、交流新学年工作思路

  2、蹲点研讨:教学质量的提升

  xx年11月份——12月份:反思微博跟进。

  2、探讨校本研修、教师专业发展专题。

  3、总结师徒结对工作。

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