开学典礼方案

时间:2023-05-02 16:25:34 开学典礼 我要投稿

实用的开学典礼方案范文汇总4篇

  为保障事情或工作顺利开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的开学典礼方案7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的开学典礼方案范文汇总4篇

开学典礼方案 篇1

  一、活动目的

  为进一步推进我校第二学历教育工作,加强第二学历教育教学管理,完善班级管理建制,营造浓厚的开学氛围,使同学们尽快掌握学习与考试方式方法,做好各项规划,我院将举办xx级双学历班开学典礼暨新生入学教育活动。

  二、活动时间

  xx年11月21日(周四下午13:00)

  三、活动地点

  xx校区学术报告厅

  四、参会对象

  xx校区xx级双学历班全体新生

  五、参与领导及嘉宾

  现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长、现代教育与培训学院xx分院负责人xx老师、双学历教育办公室负责人秦春雪老师、柯成霞老师。

  六、活动流程

  (一)第一阶段

  1、当天中午13:00所有参会人员准时在第一教学楼前梯坎处集合,开展入学合影留念。

  (二)第二阶段

  2、进入学术报告厅,活动正式开始,主持人介绍活动安排及参会领导和嘉宾,进行开学典礼。

  3、现代教育与培训学院(创客学院)张伟东院长讲话。

  4、领导嘉宾退场,xx老师就双学历学习相关事宜做讲解。

  5、组织新生核对学籍信息及发放教材。

  七、注意事项

  1、由于本次活动要进行入学合影留念,因此同学们一定要穿“双学历班服”(典礼前将发放给大家)。

  2、请大家带上身份证和缴费收据领书。

开学典礼方案 篇2

  活动目的:

  1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  2、进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受华小幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。

  活动主题:

  明礼立志、感受幸福

  活动时间:

  9月8日上午8:40

  活动地点:

  学校操场

  活动人员

  全校师生及家长代表

  活动过程:

  升旗仪式(负责:李xx)

  全体立正

  A:尊敬的各位来宾,B:亲爱的老师、同学们,大家—— 合:上午好!

  A:秋日的骄阳,绽放着快乐的笑脸,

  B:秋天的丹桂,弥漫着欣喜的芬芳。

  A:快乐,是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。

  B:欣喜,是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。

  A:亲爱的同学们,新学期,你们准备好了吗? (全体生答)

  B: 我宣布xx实验小学20xx学年秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。

  迎接新生(负责:一、五年级班主任、李xx)

  a: 首先让我们用热烈的掌声欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播放《左手右手》)

  (从幼儿园来到了小学,从小朋友成为了小学生。今天一年级的小同学们将跨入华小的大门,在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的征程。我们衷心祝福你们能牢记“让我成为最好的自我”的校训,最终成为合格的华小人。)

  1、举行升旗仪式

  A:下面进行升国旗仪式。全体立正,面向国旗升起的方向。

  B:出旗。升国旗,唱国歌,少先队员行队礼。

  (出旗曲中旗手从指定地点出发,到旗杆下系好国旗,护旗手护卫。齐唱国歌)

  B:礼毕。

  拜师礼(全体师生)

  拜老师(全体师生)

  今天看到同学们崭新的面貌,相信大家已经做好了新学期力争更好的准备。但是同学们,你们可知道:在你们收获的背后,凝聚着我们老师无数的汗水和心血呀,他们如慈母似严父。古今学者必有师,师者,所以传道、授业、解惑也!接下来我们将行古人在入学时最隆重的拜师礼。请班主任老师代表全体老师上台接受学生行拜师礼)(播放《长门怨》)

  拜,感谢老师言传身教,自今日起,以师志为己志,施志行道,以谢师恩。起!

  再拜,起;三拜,起,复位,礼成。

  朱砂开智(负责:李xx)

  A:古代孩童入学时都会有包括拜孔子、点朱砂等程序。点朱砂俗称“开天眼”,意思是祝福孩子从此眼明心明,好读书、读好书。下面请校领导和我们一年级的班主任老师为一年级新生点朱砂。(现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的笑容,并说“你是个聪明的孩子”,“你一定会更加聪明!”、“你一定会更棒的!”等祝福的话语。)(播放《蒲公英》)

  B:孩子额头上那一点鲜红,饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿。从此,眼明心明好读书。从此,启智通灵,健康快乐地成长、成才。

  对一年级新生致欢迎词(高年级学生代表)

  A:从今天起一年级的小弟弟小妹妹们将和我们共度愉快的校园生活,并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。

  B:让我们欢迎 班 同学代表大家对一年级新生致欢迎词。 (高年级代表发言)

  教师代表发言领诵幸福成长宣言(负责人:李xx)

  A:新同学的'到来为我们学校注入新的活力。在崭新的学期里,也让我们来听听敬爱的老师那亲切的话语让我们用最热烈的掌声有请教师代表 老师讲话。(教师讲话突出校训,并领一年级新生一起跟读) (我是小学生,每天都向上,我要乐观,我要自信,我要超越,我要感恩,我要分享,我要宽容,我要沟通,我要努力,我要奉献,我要幸福的成长!)

  向校工致敬(负责:张国俊)

  A:同学们,每天上学、放学,你们的健康成长总是牵动着无数人的心弦。大家想想除了家长、老师,我们身边还有那些人,无论严寒酷暑、刮风下雨总是在为大家默默地服务着呢?让我们掌声欢迎学校门卫钱爷爷、保安卞伯伯 、校外交警鸥叔叔、退休教师陆老师、食堂师傅徐阿姨上台。

  A:钱爷爷、鸥叔叔,你们有什么话要对我们同学说吗?(门卫、保安、交警、环卫工、食堂工作人员每人就安全、餐饮、交通一个方面说一两句要求)

  B:谢谢,让我们用热烈的掌声对为我们辛勤付出的各位爷爷、伯伯、阿姨表示感谢!(少先队员敬献鲜花)

  领导致词(负责:李xx)

  A:嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 (王校长致辞)

  B;:谢谢王校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来,我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀,飞得更高更远。

  仪式结束(负责:各班主任、李xx)

  (背景音乐:《最好的未来》、《让我们一起长大》)

  A:亲爱的老师们、同学们,新学期、新起点、新希望,愿我们在新的学期里树立学习目标,坚定信念,蓬勃向上。

  B:愿我们在新的学期里,手挽手,心连心,让团结友爱和文明儒雅在你我身边流淌。

  合:让我们团结合作,共同努力,在美丽的xx实验小学共创辉煌。

  A:我宣布xx实验小学20xx秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。

开学典礼方案 篇3

  一、开学典礼前的准备工作:

  1、 9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)

  1)、布置舞台,营造气氛,

  2)、粘贴开学典礼的标题横幅。

  3)、挂彩旗(保安负责)

  2、 8月31日上午

  1) 一年级朗诵《三字歌》代表彩排;

  2) 10:00鼓号队员、大队委员、红领巾服务队员在阶梯室集中开会、培训,进行工作分工并派发鼓号队训练通知及大队委员回校准备开学工作通知;

  3) 全天训练鼓号队,排练鼓号花样操。

  3、 8月31日下午培训开学典礼活动主持人,

  4、 联络《中国少年报》记者、《岭南少年报》记者、电视台记者报道我校开学典礼盛况。

  5、 二——六年级读书活动展示

  二、活动程序:

  1、宣布活动开始

  罗慧莹(以下简称罗):沐浴阳光,充满了新学期的希望。

  冼伟文(以下简称冼):再起秋风,吹拂着跳动的心房。

  罗:清爽的'季节里,我们欢聚一堂;

  冼:和谐的气氛中,让我们倾诉衷肠。

  合:敬爱的老师们、亲爱的同学们,请敞开我们的心扉,共享这美好的时光。

  一、开学典礼前的准备工作:

  1、 9月2日下午(9月3日早上8:00前完成)

  1)、布置舞台,营造气氛,

  2)、粘贴开学典礼的标题横幅。

  3)、挂彩旗(保安负责)

  2、 8月31日上午

  1) 一年级朗诵《三字歌》代表彩排;

  2) 10:00鼓号队员、大队委员、红领巾服务队员在阶梯室集中开会、培训,进行工作分工并派发鼓号队训练通知及大队委员回校准备开学工作通知;

  3) 全天训练鼓号队,排练鼓号花样操。

  3、 8月31日下午培训开学典礼活动主持人,

  4、 联络《中国少年报》记者、《岭南少年报》记者、电视台记者报道我校开学典礼盛况。

  5、 二——六年级读书活动展示

开学典礼方案 篇4

  一、 主题:开学典礼

  明确新学期的.奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  二、 时间:2月23日下午15:00

  三、地点:学校操场

  四、主持:xx

  五、相关人员准备:

  讲话:校长

  颁奖:校长、德育主任

  摄影:xx

  六、议程:

  (一)学生进场

  (二)宣布开学典礼正式开始。

  (三)升国旗、唱国歌。

  (四)校长新学期致辞

  (五)颁奖仪式

  (六)宣布开学典礼结束。

  七、活动要求

  1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。

  2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任管理好班级,搭班教师协助管理。

  3、典礼结束有秩序退场。

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