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端午节活动方案

时间:2023-05-02 08:48:09 端午节 我要投稿

【热门】端午节活动方案模板汇编7篇

  为确保事情或工作顺利开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的端午节活动方案8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】端午节活动方案模板汇编7篇

端午节活动方案 篇1

  一、课题的产生

  一年一度的端午节在20xx又要到了,在这个喜庆传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。每逢过节,孩子们个个情绪高涨,喜气洋洋,在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生,同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯?这些风俗习惯是怎样形成的?……针对学生强烈的好奇心,教师要案抓住这一时机以学生的兴趣为切入点,围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的.境界。

  二、课题研究的目标

  围绕“独具匠心的端午节”这个主题,从“为什么要过端午节?”“端午节有哪些风俗习惯?”“你想怎样过端午节?”这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,个个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。研究目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、课题研究的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节?”

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。

  3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”?

  四、课题实施的步骤

  1、提出问题

  (1)你知道端午节是怎么来的吗?关于端午节有哪些传说?

  (2)在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

  (3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

  这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点,教师只是为他们创设了问题的情境,为学生提供了研究方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  2、探索与展开

  (1)组织调查

  将全班学生分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全班进行交在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?

  (2)网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,教师可以组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  (3)协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,教师可以提议学生相互协作,学会自己想学会的一些风俗习惯的做法。例如:编手链、包粽子、折葫芦等。

  3、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?并通过语言

  或其他方式表现出来。通过对有关端午节诗歌的搜集,鼓励学生培养善于整理的能力与习惯。

  4、反思与拓展

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果,最后举行“我的端午节最快乐”主题中队活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值,同时,教师适当引导与鼓励学生进行其他研究活动的兴趣。

端午节活动方案 篇2

  一, 节假日

  儿童节:6月01日(星期二)

  父亲节:6月19日(星期日)

  端午节:*月*日

  二, 快讯档期

  5月27日—6月09日《金色童年,快乐六一》 第一部分 端午节促销方案

  三, 营销目的

  每年的农历五月初五,是我国富有民俗传统文化的节日——端午节.今年是6月22日(星期二).端午节一方面是纪念爱国诗人屈原,但在现代生活当中,更重要的是象征着吃粽子,喝黄酒,插蒲子叶等,主要是满足人们"驱邪,消毒,避疫"的心理,另外也是为了庆祝节日的欢乐气氛,因此,根据这一节日特点,特制定本促销方案,以求达到提升我司知名度和节日销售的目的`.

  四,快讯档期

  五,促销主题

  1,端午节靓粽,购物满就送

  2,xx猜靓粽,超级价格平

  3,五月端午节,xx包粽赛

  六,促销方式

  一)商品促销

  1,《端午节靓粽,购物满就送》活动

  活动内容:凡五月端午当天,在xx各连锁超市一次性购物满38元,即可凭电脑小票到服务中心免费领取靓粽一只,每店限送200只,数量有限,送完即止.

  2,商品陈列

  1) 采购部要求供应商或厂家(如三全凌,思念公司等),制作促销粽子的小木屋或小龙舟,每店一个;(因为便于厂家的销售,我们又免费提供位置,合作是可行的.)

  2) 促销期间,要求场外有地理条件的门店将小木屋或小龙舟放在场外进行促销;无地理条件的门店要求放在本店主通道或客流较集中的地方,以便促进节日卖场气氛和商品销售(由采购部联系洽谈).

  3) 除小木屋或小龙舟促销之外,各店在促销期间,应在主通道摆放4-6个粽子堆头;

  4) 要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,5月初三,四,五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放4-6个粽子堆头销售; 6) 要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案;

  3,商品特卖

  1) 在促销期内,粽子和其节日相关商品(如黄酒,冷冻食品,饮料等食品,透明皂,沐浴液,杀虫水,蚊香等用品)均有特价销售;

  二)活动促销

  1,《xx猜靓粽,超级价格平》

  1)活动时间:6月10日—15日

  2)活动内容:凡在6月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动.

  3)活动方式

  在商场入

  口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础.

  2,《五月端午节,xx包粽赛》

  1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;

  2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;

  3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得.

  3,《五月端午射粽赛》

  1)活动时间:6月20日—22日

端午节活动方案 篇3

  1、活动背景

  农历5月是太阳的季节,5月初5是端午节,5月初1至5月初5还是中国传统的“女儿节”。为感谢女性同胞为我们作出的辛勤贡献,同时体现XXXXXX对客户的人性化关怀,XXXXXX个性为女性客户准备了一份小礼物。

  2、活动时间

  20xx年06月19日至20xx年06月23日

  3、动地点

  全国所有XXXXXX品牌店;

  4、活动目的

  ⑴提升XXXXXX品牌形象;

  ⑵体现XXXXXX对客户的人性化关怀;

  ⑶淡季提升销量。

  5、活动目标

  XXXXXX(专卖店自己设置)

  6、活动主题

  关爱身边的百变小女人

  ——祝天下女人女儿节快乐

  7、活动策略

  品牌店透过店面氛围装饰采取终端拦截!

  8、促销方案

  ⑴百变随心任搭配:

  购买任意一款沙发,即送同系列“沙发套”一套(特价款除外);

  同时赠送女儿节礼物——竹纤维拖鞋一双;

  ⑵舒适睡眠养娇颜:

  购买任意一套XXXXXX软床(含软床及床垫),即送同系列配套床品四件套一套(床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床);

  同时赠送女儿节礼物——真丝睡衣一件;

  ⑶感谢有你:

  凡购买过XXXXXX产品的老客户,活动现场购买任意一套沙发套,即赠送女儿节礼物——竹纤维拖鞋一双;

  购买床品一套(含:床笠一床、枕头两个、蚕丝被一床),即赠送女儿节礼物——真丝睡衣一件;

  ⑷持家有道:

  凡在活动期间(6。19-6。23)缴纳定金¥500元,并在6。30前补齐货款的客户,凭收据可抵¥1000元货款。

  超过6。30日仍未补齐货款者,不享受本次活动优惠,并且定金不予退还,可在购买公司其他正价商品时按收据金额充抵货款。

  (公司支持政策:沙发面套、床品、家纺产品按照正常程序下单,公司与经销商各承担50%;下单时间截止20xx年06月30日。如发现经销商截留沙发套,假一罚十。)

  注:凡下单产品需注明顾客姓名及联系方式。

  9、活动宣传

  ⑴公司层面

  带给专题软文一篇,在XXXXXX家具报、XXXXXX家具报、XXXXXX家具网、公司网站等网络媒体发表。

  ⑵专卖店层面

  ①专卖店内现场布置(详情请见13)

  ②专卖店外现场布置(详情请见14)

  ③给老顾客打电话、发信息宣传;

  ④电视字幕;

  ⑤当地有影响力报纸;

  ⑥新交钥匙小区购买业主资料,发信息,打电话;电梯广告,样板间,扫楼;

  ⑦装饰公司、设计师合作;

  ⑧公交车广告;

  ⑨大型户外媒体;

  ⑩大型路口、国美、苏宁门口举牌宣传;

  ⑾品牌联盟;

  ……

  备注:以上宣传方式专卖店可根据实际资源选取。

  10、物料准备(略)

  12、人员安排

  所有人员分工明确,以表格化体现,做到“人人有事做,事事有人做”,活动期间专卖店店长(或加盟商本人)负责活动总协调,随时随地检查、抽查,及时处理突发状况;

  ⑴各专卖店人员负责本店;

  ⑵招聘6-10名临促,端午三天发单页、举牌;

  ⑶加盟商提前一周召开活动准备协调会,明确各人职责;

  ⑷经销商在活动期间每一天召开晚会总结经验。

  13、店内布置

  ⑴吊旗,挂在通道,1。5米一个;

  ⑵店内空白处和橱窗张贴POP;

  ⑶地贴,从门口开始贴,1。5米一个;

  ⑷门两边橱窗贴窗贴,要求做成KT板形式,宽至少1。2米,要大,要醒目;

  ⑸花柱,大门两旁;

  ⑹糖果、糕点、茶水;

  ⑺导购员统一服装;

  ⑻销售资料展示:已经订购产品资料展示,目的是增加新顾客信心,如:XX小区李先生ML-866一套;注意,不要写顾客真实姓名、电话和具体住址;

  备注:店内布置必须要做,这样才能起到终端拦截的效果。

  14、店外布置

  ⑴商场大门口摆放立柱、拱门;

  ⑵在商场外路边或停车场插彩旗,或刀旗;

  ⑶商场外搭桁架背景;

  ⑷商场外设立宣传柱;

  ⑸大门口临促带绶带举牌宣传(端午放假3天)

  ⑹也可在端午放假3天期间摆放桌椅、易拉宝、两套产品、签字版在广场桁架前做签字活动,临促随着举牌宣传,同时用液晶电视播放XXXXXX宣传片。

  备注:店外宣传部分经销商根据实际状况与资源来做,公司不做强制要求。

  15、目标设置

  ⑴6。15日前设置本次活动销售目标,分解到每个人、每一天,不断跟踪整体目标和分解目标的`完成状况,针对完成状况采取完善和补救措施;

  ⑵6。18日晚上召开活动动员大会,经理、店长和员工代表上台发言、宣誓,激发每一个人的热情度;

  ⑶培训本次活动方案,现场解答店员疑问,做到每一位参与人员耳熟能详;

  ⑷经销商现场宣布任务与即时激励措施(具体请参考下一条),并讲解本次活动的目的和好处,让每一位员工充分参与到活动中来;

  16、晚会机制

  ⑴活动期间每一天晚会时间至少30分钟,所有人员在会上充分交流总结,找出问题与不足及时调整;

  ⑵经销商、经理每一天不断激励店员,提升用心性;

  17、即时激励

  ⑴按门店销售金额

  第一名奖励现金600元;

  第二名奖励现金400元;

  ⑵个人销售排行

  第一名奖励现金300元;

  第二名奖励现金200元;

  第三名奖励现金100元;

  倒数第一名负激励现金100元;

  倒数第二名负激励现金50元;

  ⑶完成整体任务奖励旅游或聚餐一次。

  注:以上即时激励以一线城市为模板,仅供参考,即时激励目的是激发销售人员用心性,促进大家多接单,而不是罚款,管理者应适度掌握,避免适得其反。

  18、确认咨询

  如对以上方案有疑问或不清楚的地方,请及时咨询相关区域经理、大区经理或大区总监。

端午节活动方案 篇4

  一、指导思想

  中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富,每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观,她是我们中华民族文化的根。在弘扬和培育民族精神的教育活动中,我校以传统节日教育为切入口,将其纳入学校教育教学活动之中。通过开展传统节日教育,弘扬传统美德,提高学生对民族文化的认同感和自豪感。

  二、活动的目标

  围绕"我们的节日——端午节"这个主题,从"为什么要过端午节?""端午节有哪些风俗习惯?""你想怎样过端午节?"这三个部分入手,为学生提供研究方向,让学生成为实践活动的主角,引导学生人人动手,各个参与,自主探究,培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。活动目标可归纳为:

  1、通过活动让学生了解端午节的来历及风俗习惯,培养学生的好奇心和求知欲。

  2、在了解端午节由来和风俗习惯时,锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力。

  3、通过活动,培养学生的合作意识与动手能力。

  三、活动的内容

  1、结合当地的实际情况,引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯,如:了解人们为什么要过端午?端午节为什么要吃粽子?人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。让学生感受到过节的.快乐。通过这样的活动让学生再畅想一下"我想怎样过端午节?"

  2、引导学生搜集有关端午节的诗歌,进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯,在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。进行端午诗歌朗诵比赛。

  3、引导学生尝试设计"怎样过一个独具匠心的端午节"?

  四、活动安排

  活动一:开展端午节赛诗会活动各班在班主任的带领下,搜集有关诗篇,先在本班进行诗歌朗诵会,然后选派一名代表参加学校的赛诗会。

  比赛时间:6月16日下午第二、三节课

  比赛地点:多媒体教室奖项设置:

  低年级:一等奖1名 二等奖1名 三等奖2名

  中年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖2名

  高年级:一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

  活动二:开展"与妈妈共同包粽子"活动在临近端午节期间,各班主任布置学生在家与妈妈共同包粽子,并写一篇日记,在班会课上与全班学生进行交流。

端午节活动方案 篇5

  一、提出问题

  (1)你知道端午节的来历吗?关于端午节有哪些美丽的传说?

  (2)我们现在过端午节还保存着哪些有趣的风俗习惯呢?你知道哪些有关端午节的诗歌呢?

  (3)你打算怎样度过今年的端午节呢?

  这些问题的`设计都是以学生的兴趣为出发点,教师结合今年“5.12”汶川大地震中的感人事迹为他们创设了问题的情境,为学生提供了思考方向,让他们根据自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

  二、探索与展开

  (1)组织调查

  将一个中队的队员们分成几个小组,每个小组设一个小组长,由组长组织调查了解有关部门端午节的知识,并把这些知识整理成文,选派代表在全队进行交流:在调查过程中是通过什么渠道调查的,碰到了那些困难,是怎样解决的,通过这次活动,你有什么感受和启发?

  (2)网上阅读

  为了拓宽学生的知识面,教师组织学生上网浏览,查阅一些地方过端午节的习俗,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  (3)协作交流

  为了锻炼学生的动手能力,教师提议学生相互协作,学会端午节用品和食品的制作方法。例如:编手链、包粽子、折葫芦、缝香囊等。

  三、应用与深化

  通过调查研究,学生了解了有关端午节的一些知识,让学生设计自己怎样度过今年的端午节?怎样情系灾区,与灾区小朋友一同过端午?通过小报中的文章或其他方式表现出来。

  四、反思

  通过师生讨论交流、学生作品的展示与评比,指导学生总结研究成果。在“爱国进取”中队主题活动中,让学生充分展示自己的成果与价值,并进行进一步的反思,在展示中发扬自己的长处,评比中吸取别人的优点,不断的互相补充、学习。

  情系灾区,粽子飘香

端午节活动方案 篇6

  “颂爱国经典 扬荆楚文化” ——端午社区文化节方案(草案)

  一 前言:

  端午节是中华民族古老的传统文化节日之一,赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩香囊等习俗已成为端午节的标志被传承下来。在民俗文化领域,中国民众把这些习俗与纪念屈原联系在一起。该节已于20xx年入选世界“人类非物质文化遗产代表作名录”,成为中国首个入选世界非遗的节日。

  为继承文化遗产,弘扬民族精神,在市民中广泛开展“爱祖国、爱人民、爱家乡”的教育活动,我报联合十大社区广泛开展以 “传颂爱国经典 弘扬荆楚文化”为主题,以楚文化和汉文化深厚文化底蕴为依托的大型文化展演活动,通过“浓情端午·粽叶飘香”百家包粽子大赛、“欢乐端午嘉年华”游园会、“迎端午 颂经典 献爱心”、 端午文化展等系列活动营造文明、进步、和谐的节日氛围,全面展示##古城的独特魅力,进而全面推进和谐社会建设。

  二 活动时间: 20xx年5月8日至20xx年6月23日 三 承办单位 1. 主办单位:

  2. 支持单位: 3. 冠名承办单位:

  4. 赞助单位: 拟定3-5家赞助单位(待定) 四、活动内容

  1、“浓情端午·粽叶飘香”——百家包粽大赛

  每逢端午,吃粽子、佩香囊,赛龙舟都是节日里不可或缺的习俗,为了营造浓厚的节日氛围,更好的传承包粽习俗,我报特联合幸运鸟食品有限公司开展“浓情端午 粽叶飘香”千家包粽大赛,丰富社区居民业余生活的同时,促进邻里和睦、社区和谐。

  参与对象:幸福小区、毛纺小区、岘山、华光小区、三五四二小区5个社区,每个社区100人,共计500人。

  报名地点:各社区办事处、幸运鸟公司、俏公主西饼店为报名地点;

  比赛规则:初赛阶段,每个社区8-10人为一组,用时3分钟,以外形质量和数量作为

  评比标准,最终决出6名参加决赛,10个社区共60人进入决赛。

  决赛阶段,10人为一组,共计6组,比赛用时3分钟,按照最终外形质量和数量作为评比标准,依次评选出特等奖(1名),一等奖(3名)、二等奖(6名)、三等奖(20名),参与奖(30名).

  评委小组成员:市妇联相关领导, 协会相关领导, 食品公司技术人员及其他相关人员 评分标准: 以粽子外型清晰, 线绳不掉, 数量最多取胜

  奖品设置:

  特等奖:1名,奖金20xx元;

  一等奖:3名,奖金500元;

  二等奖: 6名,奖励幸运鸟168元粽子礼盒一盒

  三等奖:20名,奖励俏公主(幸运鸟)48元粽子礼盒一盒;

  参与奖:30名,奖励俏公主20元粽子代金券。 奖品共7000元。

  决赛现场由有关市领导和赞助单位领导颁发奖品和证书。

  注:包粽子所需材料:粽叶、糯米、粽线、盆、小勺、剪刀等,由幸运鸟公司提供(预

  计花费5000元),参赛人员所包粽子自己带回家食用。

  2、端午文化展

  每天清晨和傍晚,在人民广场及各个小区等地都聚集了一批热爱运动和健身的中老年人,他们或打太极或扭秧歌,形成了具有特色的“休闲文化”,活动开幕当天邀请200名中老年人现场表演太极,在浓浓的节日氛围里向市民展示传统文化,倡导绿色健康的全民健身理念。端午期间,以文化展板的形式将端午的-由来、意义以及各地不同的端午习俗展示给社区居民,使其深入了解端午节文化内涵;组织喜爱汉文化的居民“穿复古汉服 缅怀屈原”,向社区居民宣传汉文化精髓。

3、“欢乐端午嘉年华”

  端午佳节是合家团聚、共享欢乐的日子,为了贴近民众、走进社区,将欢乐带给更多的家庭,伴随着“千人包粽大赛”的展开,“欢乐端午嘉年华”通过联欢会、亲子小游戏及社区组织的`各种演艺节目,促进亲子互动,活跃节日气氛。

4、“童心飞扬 我和祖国共成长”——爱国主义教育

  在端午节和六一儿童节期间,开展以“童心飞扬 我和祖国共成长”为主题的庆祝活动,以吟诵屈原诗歌、书画屈原词章、歌颂祖国山河、展现襄阳新气象、包粽子等内容丰富、形式多样的活动,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮,激发热爱祖国、热爱家乡的情感。

  5、“粽香携祝福 端午献爱心”——关爱社区孤寡老人和贫困家庭

  在包粽比赛结束后,由社区工作人员把包好的粽子蒸熟送后送往社区特困家庭和孤寡老人,让他们在品味香粽、同享受节日氛围时,感受到温馨和睦的邻里深情。

6、“祈福*## 灯火耀古城”——千人许愿灯放飞仪式 五 时间安排

  六 有关费用:

  前期筹备5000元; 新闻发布会10000元; 比赛用材料5000 元; 中后期报道50000元;各分赛区预赛5*3000元;

  决赛费用:场地5000元,嘉宾礼品5000元,设备20xx 综合10000元,奖品6000元,证书300元,其他3700, 备 用金8000元;总计125000元

七 日程安排:

八 其它事项:

  包粽子比赛可以和由襄阳市体育局举办的龙舟大赛联合,以后每年都能举办比赛。

端午节活动方案 篇7

  一、活动说明:

  1、主题:菜品消费满100元,送50元啤酒券;

  2、时间:——;

  3、区域:各加盟店

  二、目的:

  1、带动月消费,从而提高营业额;

  2、提高活动期的翻台率;

  3、提高过江龙火锅知名度;

  三、活动内容:

  1、活动期内凡在过江龙火锅各加盟店菜品消费满100元均可获得价值50元的“啤酒抵用劵”一张,菜品消费满200元可获得价值50元的“啤酒抵用劵”两张,以此类推!(备注:加盟商根据实际状况安排啤酒品牌。)

  2、凡端午节三天(—)至店顾客每桌另赠:龙情蜜意端午粽一份,过江龙火锅爽一扎

  啤酒抵用券使用说明:

  1)此券只限于重庆过学习火锅加盟店使用;

  2)此券不可兑换现金、不找零、不撕票;

  3)此券仅限于堂内消费,不包括打包产品;

  4)活动期间凡单桌菜品消费金额满100元(不包括锅底、味碟、饮料和酒水)的顾客可使用“啤酒抵用劵”一张,菜品消费金额满200元(不包括锅底、味碟、饮料和酒水)的'顾客即可使用“啤酒抵用劵”两张,以此类推;

  5)此券为啤酒抵用券,仅限活动所列明指定啤酒消费,不抵用其它消费;

  6)请于结帐时同时出示此券、方可享受优惠;

  7)此券复印无效;

  8)此券必须盖有餐厅财务专用章方可有效,详细使用方法请咨询店内;;

  9)此优惠活动最终解释权在法律允许范围内归本餐厅所有;

  10)本券有效期以发劵当日起计算7天内有效;

  四、推广计划:

  表现形式 时间 方式/内容 端午粽 —— 购买数量根据店面实际情况 桌贴15cm x10cm 此为写真背胶,直接贴于桌面上 店内海报60㎝x80㎝ 店面适宜位置张贴、摆放 x展架180㎝x80㎝ dm单 a4大小 用于扫楼、店内发放 啤酒抵用券 客人到店消费买单之后赠送 会员短信 每周1次

  五、活动人力计划:

  客营:活动方案拟定、组织、现场执行;

  策划:广宣设计、店面布置;

  财务:收银系统设置及监控,啤酒抵用劵管理;

  店面:店面具体执行、安排、协调,送返劵相关解释工作;(送劵必须做好相关登记;返劵必须在收银小票上有值台服务员、店总及顾客的签字)

  采购:广宣所需物资采购;

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