庆教师节活动方案【推荐】

　　为了确保事情或工作有序有力开展，我们需要事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的庆教师节活动方案，欢迎大家分享。

庆教师节活动方案【推荐】

庆教师节活动方案1

　　活动主题

　　愉快的心情送给你——敬爱的'老师

　　活动时间

　　9月10日

　　活动地点

　　本班教室

　　活动内容及负责人

　　1、祝福与邀请(将内含满怀祝福语言的邀请函发给学校的老师)负责人：各科课代表

　　1、进门送惊喜(来参加活动的老师进入教室就送一个学生自制的好看的面具)负责人：班长

　　2、开心猜迷语(准备有趣的迷语、脑筋急转弯请老师参与，猜的多有奖)负责人：学习委员

　　3、快乐做游戏(小猫钓鱼、飞镖、套圈、吹硬币、)负责人：文娱委员

　　4、师生共参与(师生共参与互动游戏：抢板凳、踩气球)负责人：体育委员、清洁委员

　　5、集体送祝福(全班朗诵一首祝福老师的诗歌)负责人：班长、语文课代表

　　活动步骤

　　1、确定方案

　　2、将学生分6个小组分头准备

　　3、发邀请函

　　4、布置会场

　　5、师生娱乐

　　6、活动结束打扫清洁卫生

　　注意事项

　　班长、文娱委员负责自己工作同时还要整体协调安排。

庆教师节活动方案2

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：9月x日——9月1x日

　　四、活动安排

　　1、9月x日——9月x日“尊师心语”之手抄报比赛

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月x日——9月x日“尊师心语”之电话、短讯祝福

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月x日——9月1x日“尊师心语”之黑板报比赛

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月x日——9月x日“尊师心语”之“班级祝福袋”

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的`情感沟通。

　　5、9月x日“我爱我师”之电影欣赏

　　全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

　　6、9月x日星期三下午第八节隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会

　　具体安排：

　　（1）横幅：主横幅——隆重庆祝第32个教师节暨教师颁奖大会

　　副横幅——金秋九月颂恩师

　　师恩深如海，桃李满天下！

　　老师，祝您生日快乐！

　　（2）总务布置主席台、和桌椅（180张）、买花400朵（玫瑰和康乃馨）和礼炮（10个）

　　（3）信息技术负责电子屏幕、背景音乐、音响操控（话筒四个）、现场摄影、录像

　　具体程序：

　　（1）颁奖

　　（2）庆祝活动：主持人引入——学生代表送花——学生代表发言———校长讲话——全校学生齐朗诵《致谢》——礼炮——结束

　　（3）当天下午5点30分全体教职员工外出聚餐（地点待定）

　　7、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）

庆教师节活动方案3

　　一、指导思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

　　二、时间安排：

　　9月10日

　　三、具体内容安排：

　　(一)教师走进学生生活中

　　学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

　　(二)学生自主表达感恩情

　　学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。

　　1、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

　　2、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

　　3、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

　　4、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

　　5、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

　　上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

　　课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的'祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

　　中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

　　我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

　　在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日

庆教师节活动方案4

　　活动

　　一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

　　活动时间；20xx年9月9日9点

　　活动地点：大一班活动室

　　活动人员：大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表

　　活动目标：

　　1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。。

　　2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。

　　3、通过表演节目和教师一起游戏，表达对老师们的祝贺。

　　活动准备：发动幼儿自带吃的东西

　　活动形式：班级集体活动

　　活动流程：介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示

　　活动过程：

　　一、介绍节日

　　节。

　　二、观看节目

　　1、模特秀，表演者朱雅轩。

　　2、古诗唱诵《春眠不觉晓》，表演者陈雅文等。

　　3、歌曲《我的'小花园》，表演者王铭鑫等。

　　4、歌曲《我会变》，表演者大一班全体幼儿。

　　三、热心服务活动

　　1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些

　　什么事？我想对老师说句贴心话。

　　2、讨论：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务？

　　3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。

　　4、交流：对今天活动的感受？

　　5、幼儿齐说：“谢谢您，老师”“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。

　　四、做个礼物送教师

　　说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。（幼儿分组画画）

　　五、作品展示

　　六、活动延伸

　　产生幼儿的“我帮老师”纪事本，主要记录幼儿在园帮助老师做力所能及的事情，进一步关心老师。

　　反思：

　　幼儿在活动中讲述了老师平时是如何照顾自己的，在讲述中，幼儿体验到了老师工作的辛苦，表达了对老师的感激之情。

庆教师节活动方案5

　　活动概述

　　名称：岁月如歌感谢恩师

　　目的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

　　意义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

　　主题：桃李满天下，恩情似海深

　　内容：“师生情”签名

　　“我最想对老师说的一句话”展板

　　“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　“亲力亲为”实际行动

　　“赞恩师”歌诵

　　参加对象：建筑工程系系全体同学

　　时间：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地点：北区主楼前（签名、展板）

　　主办单位：建筑工程系团总支学生会

　　承办单位：建筑工程系学生会学习部

　　协办单位：建筑工程系学生会其他各部

　　活动安排

　　第一篇、“师生情”签名

　　准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

　　工夫：九月十日中午12:30

　　地点：北区主楼前

　　方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

　　（文艺部和监察部）

　　第二篇、“我最想对老师说的`一句话”展板

　　准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

　　工夫：九月九日—九月十日

　　地点：北区主楼前

　　方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和详细施行计划内容

　　2、九月八日晚自习到各班搜集“我最想对老师说的一句话”小纸条

　　3、九月九号整理小纸条并选择一部分优秀小纸条贴于展板板面。

　　4、九月十号中午将展板置于主楼前

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

　　将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）

　　第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

　　工夫：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

　　第四篇、“亲力亲为”实际行动

　　准备：统计办公室数量、老师用车数量……

　　工夫：九月六日—九月十日

　　地点：待定

　　方案：活动形式多样化，内容丰富（帮助老师擦车，帮助老师整理办公室……）（全体学生会义务劳动）

　　第五篇、“赞恩师”主题班会

　　准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

　　工夫：九月十日晚自习

　　地点：各班自习室

　　方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

庆教师节活动方案6

　　一、活动目的和意义：

　　班级音乐会的举行帮助学生加深对音乐课的学习与运用。发挥学生的主体作用，将书本知识生活化实现真正意义上的学习价值。

　　二、活动参与者：

　　三年一班全体同学

　　三、活动地点：

　　班级

　　四、活动形式：

　　分小组比赛的形式

　　五、活动要求：

　　1、以“老师辛苦了”为主题，内容积极健康，形式多样。

　　2、要求班上的每个学生都参与，可以根据自己的爱好、特长，自选内容、自选表演形式，自选合作伙伴、自选时间排练。

　　3、要求重视此项活动，积极进行策划、排练，届时进行“班级音乐会”的`评比。

　　六、活动内容：

　　节目范围：可选择校园歌曲或其它表演形式，要求内容健康，积极向上，与“老师辛苦了”主题密切相关的节目。

　　节目形式：包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、乐器表演等。

　　节目人数：节目按小组上报，人数自由选择，节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成，交音乐老师进行审核。

　　利用课间、课余、周末积极进行排练。

　　教师节前在音乐课上举行音乐会，对老师、全班同学进行展示。

　　七、活动安排：

　　1、学生方面

　　演出时邀请校领导、班主任、科任老师和家长也来参加音乐会的演出和评比。

　　推选主持人1-2名。主持人除负责节目主持外，还要负责统计本班节目的数量、内容等等。

　　设计节目单，并对音乐会会场作环境布置。

　　八、活动过程：

　　1、演员按顺序进行演出。

　　2、教师对同学们音乐会上的表现进行点评。

　　3、谈谈自己在本次音乐会中的收获。

　　活动反思与总结：

　　活动过程中，学生参与的积极性高，最大限度的参与到音乐活动中来，并积极的展示自己，增加了学生对音乐的兴趣，及表演的自信心。今后我还要实时举行班级音乐会，为学生创设展示平台，提高教学质量。

庆教师节活动方案7

　　为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的.责任心和自豪感，“立德树人，同心共筑江中梦”，特制定如下活动安排。

　　一、表彰20xx年XX中学优秀教师

　　1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会，授奖20xx年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

　　2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑江中梦”。

　　二、学习楷模、立德树人

　　1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动，认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办，9月10日晚间，中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

　　2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

　　三、拜师学教，师魂传承

　　为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师通过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑江中梦。

　　四、组织开展为教师办实事活动

　　1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。

　　2、关心教师身体健康状况，安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。

　　3、采取各种有效措施，帮助教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。

庆教师节活动方案8

　　一、领导机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、活动主题：

　　朵朵献花传真情，句句祝福暖师心

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　四、活动时间：

　　教师节前一周

　　五、具体活动安排

　　活动准备1：(9月5日)由大队部向全校同学发出庆祝教师节的活动的.通知。

　　活动准备2：各班选出庆祝教师节诗歌朗诵比赛的选手2名，上报大队部，并交代选手做好准备。

　　活动准备3：周一各班班队课举行“谢师恩”主题班会。

　　活动准备4：培训主持人两名。

　　六、教师节一天活动流程如下：

　　1、清晨，礼仪队的同学在校门口亲切地问一声：祝老师节日快乐。

　　2、课间操时间，全体师生集合操场，广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持，全体学生唱歌。

　　3、学生代表向老师献花。(播放音乐《感恩的心》。

　　5、下午，举行庆祝教师节诗歌朗诵比赛。

　　七、相关工作人员安排：

　　1、活动总负责：

　　2、活动摄像、拍照：

庆教师节活动方案9

　　活动主题：庆祝教师节主题团队活动

　　求真务实，战胜自我

　　报送单位：昌平区大东流中学共青团

　　报送时间：20xx年9月

　　“求真务实，战胜自我”庆祝教师节联欢会

　　自1996年9月开始，大东流中学每年开展庆祝教师节、元旦联欢会。联欢会都由学校共青团承担，从节目的编排到会场的布置、彩排与正式演出。这群边远农村教师就是用这种自愉自乐的形式，表达了他们对教育岗位的执着、热爱，对于人生的乐观向上精神。曾经演出主题有“而今迈步从头越，只争朝夕”、“从头再来，再创辉煌”、“迎奥运，庆元旦”、“艰苦奋斗，与时俱进”共15场，从开始的手写到后来的电脑排版，九年来未间断过，在学校系统也属少有。

　　随着北京市人事制度改革，这所农村初中从拥有教职员工56人到现在的37人，虽然教师少了，但是教师们的文化生活却不能停滞。如何发挥共青团的先锋作用，使联欢会不因人员的减少而变得冷清，而要把它办的更精彩、更热闹、更丰富，是青年教师们的心愿。

　　因此，校长郑维杰为联欢会确定主题“求真务实，战胜自我”，号召全体教师发扬奉献精神，使学校办的更有特色，使教师拥有矢志不渝的追求与信念。

　　在这个天高云淡、满地金黄的.收获时节，为整日耕耘在七尺讲台的各位老师献上一份厚礼，这份厚礼是绽开的一束鲜花，是最真挚的祝愿，是教师们的欢歌笑语。共青团担负起了这个责任，团员们既感到了责无旁贷，又觉得义无返顾，用集体的智慧共同营造自己的家园。

　　本次联欢会节目包括歌曲、小品、相声、朗诵，中间穿插3个游戏，“绕口令”、“猜词”和“嗑瓜子”。联欢会开始第一项是奏国歌，在这个自己动手装饰的两间屋子的简陋礼堂里，雄壮的歌声下教师们坚定的表情，是对于祖国的深深情谊。第二项由工会吴主席代替学校致辞，带去对于教师及默默支持教师工作的家庭成员的祝福。第三项是教师们自己编的节目，虽然人少，掌声不能显得特别热烈，但是心情是无比快乐的，为台上演出教师送去的我们从校园中自己采摘的鲜花，代表我们的心意。歌曲“朋友”、“打靶归来”，朗诵“卜算子_咏梅”、“雪化的快乐”，小品“你酸我也酸”，相声“猜字”等把联欢会一次次推向高潮，最后共青团集体为所有老师献上了合唱“明天会更好”，祈祷教师们拥有更加美好、灿烂的明天。

　　青春是一首歌，跳动着激昂的旋律，青春是一条河，涌动着拼搏的浪花，因为有了青春，我们才这样赋有活力，因为有了青春，我们才唱起了同一首歌，我们爱青春，为自己的青春可以在艰苦的环境中升华而骄傲。

庆教师节活动方案10

　　20xx年教师节是我国第22个教师节，今年又是我校新领导班子成立的第一个任期，因此搞好教师节活动对进一步促进学校的教育教学改革和发展，具有十分重要的意义。为搞好今年的教师节庆祝活动，根据上级有关部门的文件精神，结合我校实际，特制定本实施方案。

　　一.指导思想

　　二.活动时间

　　教师节前夕

　　三.活动安排

　　“教师节”的清晨，大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型，摆在校门口。4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。

　　会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租，因为设计经费，需再定)

　　学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级蓝色的醒目)

　　会中

　　(一)开场

　　主持人宣布大会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的.校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐!

　　(二)朗诵

　　然后由头戴花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉大，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花环戴在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。

　　(三)交流

　　在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，总结学生的留言，适当给与答复和反馈。在大会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。

　　(四)表演

　　教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。

　　(五)尾声

　　在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼：’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，(此时礼花齐放，气球满天，大会结束)

庆教师节活动方案11

　　一、活动目的

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题

　　“感谢师恩诉说心声”

　　三、活动背景

　　我国第xx个教师节即将到来，教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的'师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　四、活动时间

　　20xx年9月9—10日

　　五、活动地点

　　理科楼各办公室。

　　六、活动对象

　　xxxx系全体老师。

　　七、资源需要

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话。

　　3、倡议书、通知各打印4份。

　　八、活动内容

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人

　　信息工程系学生会学习部。

　　十、主要参与者

　　学生会所有成员。

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

庆教师节活动方案12

　　活动目标：

　　1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈，使幼儿知道9月10日是教师节，并了解教师的意义。

　　2、幼儿会用，“老师，您好”，“老师您辛苦了”等语言表达对老师的爱。

　　3、教师提供纸、笔等材料，引导幼儿根据自己的生活印象，运用多种手段反映出教师工作的简单情节，促进幼儿创新能力的发展。

　　4、让幼儿了解教师的劳动内容和工作态度，培养幼儿尊敬老师的情感。

　　活动准备：

　　1、活动周播放教师节主题音乐

　　2、幼儿园班内教师的照片，布置“我们幼儿园的老师”照片展，认识了解老师的工作。

　　3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

　　4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的老师”照片展。(工作照)

　　活动过程：

　　——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过老师的窗前》

　　——各班开展主题教学活动《老师，您好!》

　　1、通过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的老师”照片展，幼儿能用完整的语言回答教师提出的'问题，使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦，激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

　　2、幼儿根据经验，简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自己喜欢的老师或者是教师的家长。

　　——制作教师节主题墙，活动结束.

庆教师节活动方案13

　　一、活动目的：

　　热烈庆祝第xxxx个教师节，为老师们献上诚挚的祝福!

　　二、活动主题：

　　铭记师恩，感谢师恩

　　三、活动时间：

　　9月10日上午八点至八点半。

　　四、活动程序：

　　1、学生入场，老师们按升旗时的队伍分列操场两侧。

　　2、升国旗、唱国歌。

　　3、学生代表讲话。

　　4、(广播播放音乐《每当我走过老师窗前》)音乐声中，老师们依次走上跑道，在国旗台前站成两排。全体学生用最热烈的.掌声欢迎老师。

　　5、(音乐声中)各班学生代表手执鲜花排队入场。

　　6、学生代表为老师献花并送上祝福的语言。

　　7、陈校长讲话。

　　8、活动结束。(广播播放《感恩的心》，音乐声中老师退场、学生退场)。

　　五、活动相关准备：

　　1、献花代表培训：xxxx。2、鲜花及礼品准备：xxxx。

　　3、主持人培训：xxxx。4、国旗下讲话负责：六(2)班。

　　5、摄影、拍照：xxxx。6、音乐：xxxx。

庆教师节活动方案14

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第--个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：9月-日——9月1-日

　　四、活动安排

　　1、9月-日——9月-日“尊师心语”之手抄报比赛

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月-日——9月-日“尊师心语”之电话、短讯祝福

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的.形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月-日——9月1-日“尊师心语”之黑板报比赛

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月-日——9月-日“尊师心语”之“班级祝福袋”

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。

　　5、9月-日“我爱我师”之电影欣赏