安全活动方案（通用24篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，预先制定方案是必不可少的，方案是有很强可操作性的书面计划。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗？以下是小编为大家收集的安全活动方案，欢迎大家分享。

安全活动方案（通用24篇）

　　安全活动方案 1

　　为认真贯彻佳峰煤矿关于近期开展“百日安全生产活动”的一系列文件精神和各级领导关于活动开展的讲话和指示精神；落实集团公司12月5日关于“百日安全生产活动”工作会议的整体部署情况，进一步搞好矿井安全生产，现结合综采队实际情况，特制定本实施方案。

　　一、工作目标

　　深入开展“整治隐患、防范事故”的百日安全生产活动，进一步促进综采队各项工作部署的落实。减少和控制轻伤事故，杜绝重伤和死亡事故，针对综采队生产现状，采取针对性措施，加大监管和整改力度，抓管理、抓现场、抓落实，为我队安全生产奠定良好的基础。

　　二、成立活动领导组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、活动时间

　　20xx年12月5日——20xx年3月15日。

　　四、具体实施方案

　　1、抓好百日安全生产活动的宣传教育

　　队组织由队长亲自召开，班组长以上管理人员参加的会议。分管副队长组织召开所分管范围内全体职工的会议，将省、市各有关领导关于“百日安全生产活动”的讲话精神和指示精神进行宣传贯彻，将佳峰煤矿关于“百日安全生产活动”工作的布置安排精神进行传达。务求宣传到位，真正提高职工的思想认识，安全生产的工作理念

　　2、机电运输方面

　　要求各机电设备开关按照市局20xx年煤矿安全工作要点的要求，全部安设“三开一防”。同时杜绝缺弹簧垫、密封圈、挡板等失爆现象的发生，进一步淘汰国家明令禁止淘汰设备。

　　运输环节，要求现有工作面道轨、道岔铺设符合要求，阻车器全部更换为标准的阻车器，完善“一坡三档”。同时加强目前使用主绞车，25KW绞车，11.4KW绞车、回柱绞车等刹车皮、绳皮、挡绳板、护绳、离合器等的检查验收，确保每台绞车运行正常，除绞车设施完好外，必须制定安全技术措施，指派专职绞车司机操作，加强发运过程中信号的监督，坚决杜绝运输事故发生。

　　3、顶板管理

　　对工作面严格执行规程的会审、贯彻、考试制度，确保规程切实可行，带班干部、施工作业人员熟悉规程标准要求。对存在顶板离层、支护不到位的地方，坚决停下来，进行加强支护，严禁空顶作业，并尽可能安设顶板在线监测，实现顶板监控的动态监测。

　　4、工程质量管理

　　对现采工作面，综采队队必须按照矿井编制的巷道作业规程进行施工作业，超前支护间距、排距达到标准，工作面保证三直一平，严格按照标准化的要求作业。

　　5、大力开展隐患排查整治工作

　　①由队领导牵头组织安全检查。对本队各生产系统、地面资料、制度等进行全方位的检查。

　　②各班、组深入开展自查自纠活动，及时处理本班组存在的问题。③各分管副队长根据分管项目的不同，开展以专业为主的“机电运输”、“工程质量”、“顶板管理”等的专项检查。

　　6、开展安全警示教育

　　组织全体职工观看生命敲响的警钟，以及近年内全省事故频发的三种事故：透水事故、提升运输、顶板垮塌三种事故案例教育片。

　　五、“百日安全生产活动”共分三个阶段。

　　1、宣传教育阶段(12月5日——12月25日)

　　制定方案，在全矿范围内做好宣传教育培训和发动工作，宣传活动时间、目的`、活动内容。通过开会学习、办黑板报、悬挂标语等方式，让职工们认识到安全生产形势的严峻性，认识到安全生产的必要性，提高自保、互保意识。

　　2、按照方案组织实施阶段(12月26日——3月15日)

　　各班组在活动领导组的统一领导下，按照活动方案，逐项进行，扎实有效地开展工作。活动领导组对检查过程中存在的问题建档登记，按隐患内容、类别，落实责任班组、责任人，整改措施、整改期限，限期整改。同时组织人员对照方案复查验收。

　　3、总评阶段(3月15日——3月15日)

　　对活动过程中好的经验做法进行推广，对未落实项目制定方案，落实措施，限期完善，并建立安全生产常抓不懈的长效机制。

　　六、具体工作要求

　　1、队长亲自抓，各分管副队长具体负责，确保活动扎实有效、有序开展。

　　2、要求做好“百日安全生产活动”的宣传工作，各班组要确保宣传到位，活动精神深入人心。切实加强领导，提高认识，把安全生产工作抓细抓实。

　　3、精心组织，务求实效，落实具体责任人，加强对各业务范围内的活动开展情况的落实，将工作细化，责任细化，分阶段实施，进一步夯实综采队安全生产工作基础。

　　4、深入检查，及时整改。坚持边查边整改，以检查促整改，对检查中发现的隐患和问题，要立即整改；暂时不能整改的，要制定落实防范措施，安排专人负责督办，并组织复查验收。确保存在问题全部落实处理，形成闭合。

　　5、对在活动过程中，个人存在“三违”现象的，将严肃处理，从重处罚；对工作存在敷衍了事，流于形式，整改不力的班组，要追究相关负责人的责任。

　　安全活动方案 2

　　交通安全是孩子们日常生活中的一件头等大事。可是我们的孩子是否都能严格遵守交通法规呢面对青少年严重的交通安全问题，所以我认为有必要就交通法规教育进行探索，帮助幼儿提高交通法规的认知水平。

　　一、指导思想

　　(一)使幼儿牢固树立珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处的意识，具备自救自护的素养和能力。

　　(二)通过开展交通安全教育，培养幼儿的社会安全责任感，使幼儿逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能。

　　(三)交通安全教育要遵循幼儿身心发展规律，把握幼儿认知特点，注重实践性、实用性和实效性。坚持知识教育与强化管理、培养习惯相结合；学校教育与家庭、社会教育相结合；自救自护与力所能及地帮助他人相结合。

　　二、活动准备小调查

　　(1)你身边的违反交通规则的行为有哪些

　　(2)你知道的交通标志符号有哪些

　　三、活动过程

　　1、首先播放一些违章的视频节目。

　　2.让幼儿自由发言，说出其中的违章行为，对交通违章先有个感官的认识。

　　生：早晨上学没有交警值勤时，违章违规率大大高于傍晚，而下午有交警值勤时，几乎无人违章。违章现象表现有以下几种：

　　(1)、闯红灯；

　　(2)、并行骑车聊天；

　　(3)、骑车带人；

　　(4)、突然拐弯，左转弯不打手示意等等。

　　幼儿：‘红灯停，绿灯行。 ’这个多么简单的道理，如果每个人幼儿，都自觉遵守交通法规，那么还会出现这样的事情呢

　　3、介绍幼儿应该注意的一些安全常识：每位幼儿必须牢记如下行走安全常识：

　　指挥灯信号绿灯亮时，准许行人通行；黄灯亮时，不准行人通行，但已进入人行道的行人，可以继续通行；红灯亮时，不准行人通行；黄灯闪烁时，行人须在确保安全的原则下通行。

　　人行横道信号灯绿灯亮时，准许行人通过人行横道；绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的可以继续通行；红灯亮时，不准行人进入人行横道。

　　行人必须遵守的规定行人须在人行道内行走，没有人行道靠右边行走；穿越马路须走人行横道；通过有交通信号控制的人行横道，须遵守信号的规定；通过没有交通信号控制的'人行道，要左顾右盼，注意车辆来往，不准追逐，奔跑；没有人行横道的，须直行通过，不准在车辆临近时突然横穿；有人行过街天桥或地道的，须走人行过街天桥或地道；不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏，不准在道路上推扒车、追车、强行拦车或抛物击车。

　　4、幼儿畅谈体会。

　　四、老师总结发言

　　通过今天的安全教育中关于交通安全的主题班会的开展，使大家深刻认识到交通安全的重要性，我们在日常生活与学习，特别是上学和放学的路上，一定要注意交通安全，做一个遵守交通规则的好孩子，并做好家长的监督工作，让你们的爸爸妈妈也都自觉地遵守交通规则！

　　安全活动方案 3

　　活动时间：

　　第5周星期五班会课

　　活动目标：

　　1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

　　2、了解体育活动时的注意事项。

　　活动过程：

　　（一）上体育课时衣着上的注意事项：

　　上体育课大多是全身性运动，活动量大，还要运用很多体育器械，如单双杠、铅球……所以为了安全，上课时衣着有一定的讲究。

　　（1）上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

　　（2）不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

　　（3）头上不要戴各种发卡。

　　（4）尽量不要戴眼镜。

　　（5）不要穿塑料底的`鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

　　（6）衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的应该穿着运动服。

　　（二）活动应注意事项：

　　（1）剧烈活动后半小时左右才可以吃饭，饭后一小时才可以做剧烈活动。

　　（2）由于活动时出汗多，所以需要补充水，但喝水时一定要注意量少次数多，不能一次喝水过多，最好喝淡盐开水。

　　（3）剧烈活动后不能马上停下来。要做放松整理运动。

　　（4）剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

　　（5）恶劣天气（大风、雾天、气温过高或过低）不宜活动。

　　（三）活动小结：

　　体育活动要量力而行，安全第一，适时适度进行。

　　安全活动方案 4

　　春游，真是一件令宝宝们非常快乐的事情。不仅可以和爸妈一起出去，而且还有老师和好朋友，大家一起乘车、一起看动物还能一起野餐、游戏。在这个过程中，宝宝们感受到的都是欢乐，他们没有要注意安全、自我保护的意识，也不清楚该怎么做。本次活动分为三个环节：第一环节从宝宝们喜欢的春游话题引出，通过讨论了解宝宝对外出游玩安全的已有经验；第二环节呈现了宝宝在集体游玩中最容易出现的'三个安全问题：乘车、看动物、人多时，通过视频和讨论，让宝宝了解一些要注意的地方和游玩中自我保护的方法；第三环节则是从准备工作上，在安全和卫生两方面给宝宝一点经验。

　　活动目标：

　　知道在春游时应注意的事情，有初步的自我保护意识。

　　活动准备：

　　视频

　　活动过程：

　　一、春游去——引起宝宝参与活动的兴趣，了解宝宝对安全的认识

　　1、春天来了，老师要和小朋友，还有爸妈一起去野生动物园春游，高兴吗？可是小朋友出去，老师有点担心，知道为什么吗？

　　2、小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的情况，所以老师会担心。

　　二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全

　　1、乘车

　　怎样乘车才安全呢？（上下车有序排队，乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。）

　　2、看动物

　　怎么看动物才安全呢？（不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。）

　　3、公园里人多

　　公园里人多要跟着爸妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。

　　4、小结：出去玩很开心，注意安全最重要。

　　三、准备工作——了解春游去可以带些什么

　　1、春游去你会带些什么呢？

　　2、除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，方便走路。

　　安全活动方案 5

　　为有效增强全校师生消防安全意识、不断提升学校防范火灾风险能力，营造安全稳定的校园环境，根据上级有关工作部署，决定开展“消防安全宣传月”活动。活动实施方案如下：

　　一、活动时间

　　xx月xx日至xx日。

　　二、活动主题

　　防范火灾风险、建设美好家园。

　　三、活动内容

　　1、开展消防安全宣传教育与培训

　　各部门（单位）要广泛组织开展有针对性的消防安全宣传培训活动，充分利用各类媒介开展消防安全知识宣传教育。通过组织观看消防安全警示教育片，开展消防安全警示教育展等形式，对典型火灾事故进行剖析，深刻吸取教训，以身边事警示身边人，增强消防安全宣传教育实效性。保卫处、学生管理处和后勤管理处组织安保、物业人员进行灭火技能培训，组织志愿消防队员和建筑消防员开展专业培训，提升火灾防控专业化水平。

　　2、组织消防疏散演练

　　学校组织开展灭火与应急疏散综合演练，各部门（单位）要有针对性的开展实验室、会议室等重点场所及大型活动场所的消防疏散演练，掌握常规消防器材使用方法，全面锻炼师生扑救初起火灾能力和组织疏散逃生能力。

　　3、查改火灾安全隐患

　　各部门（单位）组织安全相关人员进行消防安全隐患专项排查，全面查改辖区内的火灾隐患，对查出的问题隐患，要建立台账、落实责任、细化措施、明确时限，确保整改到位。安全管理委员会组织督查，保卫处组织专业机构开展消防设施检测、电气防火检测和消防安全评估，对发现的.问题隐患下达限期整改通知书，对火灾隐患整治实行闭环管理，坚决杜绝责任火灾事故。

　　四、工作要求

　　1、加强领导，落实责任。“消防安全宣传月”是学校安全稳定重点工作内容，各部门（单位）要高度重视，按照学校《消防安全管理办法》要求，对照《消防安全责任告知书》，分解任务，落实措施，发挥各自优势，做出特色，力求实效。

　　2、加强宣传，营造氛围。各部门（单位）要充分利用条幅、宣传画、LED屏、“两微一端”等媒介平台，在重要场所、关键区域、重点路段等醒目位置宣传消防安全知识，同时要创新活动形式、丰富活动内容，广泛动员师生参与其中，营造浓厚的校园安全文化氛围。

　　3、齐抓共管，协调推进。部门（单位）要把“消防安全生月”宣传活动与日常防火工作有机结合，统筹协调，形成合力，达到以活动促安全，以活动促工作的目的，通过活动的开展，不断健全消防安全工作长效机制。

　　安全活动方案 6

　　一、活动的目的

　　为进一步加强我校学生思想道德建设，帮助学生提高道德意识、增强道德修养、规范道德行为，加强诚信意识、责任意识。以告别思想垃圾、语言垃圾、行动垃圾为主旨，运用倡议、宣传、承诺、行动等多种形式，营造有利于学生自身健康成长的氛围；使学生在自觉参与中受到潜移默化的影响，养成良好的`道德习惯。

　　二、活动主题

　　“小手拉大手，文明齐步走”

　　三、活动宗旨

　　为了净化校园环境，创设育人氛围，为了增强学生调控自我的能力，培养学生健全的人格和良好的个性心理品质，为青少年的健康成长创造良好环境。通过主题团队教育、教育广大青少年崇尚文明，从我做起，从现在做起，远离网吧，手机；把精力投入到学习中去，自主成人，成才，以此来回报祖国及父母的养育之恩。

　　1、告别语言垃圾：不说脏话、粗话。

　　2、告别行动垃圾：不乱扔、乱吐、乱画，不抽烟、喝酒、赌博，不进网吧，不在校园里使用手机、MP

　　3、MP

　　4、PS等电子产品，不到无安全措施的娱乐场所。

　　3、告别思想垃圾：不懒惰、不比吃穿，不穿奇装异服，不烫发、染发、不化妆，不佩带首饰，不早恋。不损人利己，做到乐于助人，维护社会公益。

　　四、签名活动内容与要求

　　1、政教处、学生会发出“小手拉大手，文明齐步走”的倡议，宣读倡议书，公布校园十大不文明行为。

　　2、各班级依照秩序在班主任、学生会干部的引导下进行签名活动。

　　3、各班级和团支部积极响应政教处、学生会的倡议，要将这次活动作为一项重要工作来抓，充分认识此次活动对加强未成年人思想道德建设的重要意义，明确要求，积极组织。

　　4、要以求真务实的精神，从学生的思想实际和生活实际出发，增强工作的针对性和实效性，增强活动的吸引力和感染力。

　　5、要注意总结活动经验，要充分发挥学生干部和广大团员模范带头作用，全体积极参与，务求实效和长效。要通过各种形式宣传这项活动，各班级和各团支部要以此次签名活动为契机，通过不同的方式，广泛开展创建文明校园，争做文明学生活动。

　　五、活动时间和地点

　　时间：5月28日下午

　　地点：八年级外小操场

　　安全活动方案 7

　　活动目标：

　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　活动重、难点：

　　通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的'交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

　　活动准备：

　　1、让学生们收集有关交通事故的新闻。了解一些基本的交通规则和常见的标志。

　　2、组织学生排演小品。

　　3、教师准备交通安全有关的课件

　　活动过程设计：

　　（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

　　1、读新闻，看图片。问：大家有什么感想呢？

　　2、同学们议论，各抒己见。

　　3、老师小结：

　　生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（二）交通知识竞赛（抢答形式）

　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？

　　2、红灯亮时行人该怎样？

　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？

　　4、什么灯亮时才可以走？

　　5、行车、行人应靠哪边走？

　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。

　　（三）看小品，议一议：

　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

　　2、议一议：

　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？

　　（2）我们应如何遵守交通规则？

　　3、把小朋友的错误纠正过来。

　　4、由小品、谈心得体会。

　　（四）小结：

　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？

　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

　　（五）课外延伸

　　请你做个交通督导员，自己守纪守法同时也提醒督促身边的人也遵守交通法则，让我们大家都高高兴兴出门平平安安回家。

　　安全活动方案 8

　　活动目标：

　　1、了解基本的交通规则，认识几种常见的交通标志，了解交通安全标志与人们生活的密切关系。

　　2、学习基本的指挥手势，懂得手势的意思。

　　3、在游戏活动中体验交通规则的重要性，养成自觉遵守交通规则的意识，提高自我安全防护能力。

　　4、加强幼儿的安全意识。

　　5、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。

　　活动准备：

　　物质：

　　1、制作介绍常见交通安全标志的课件。

　　2、组织幼儿自带小自行车、书包，自制方向盘。

　　3、将场地布置成马路十字路口的样子，停车场标志、自行车标志。

　　4、与小明联系好，邀请前来讲解。

　　5、音乐磁带，多媒体设备（搜索flas小明）。

　　心理：观察马路上的交通标志。

　　活动过程：

　　一、导入创设情景，引起幼儿的兴趣。

　　师：小朋友你们看，这里有斑马线、栏杆，这里象什么地方？（马路）我们就来看马路上发生了什么事情？看谁看得最仔细。

　　二、展开

　　（一）观看情景表演，引起幼儿思考（注意提醒：又发生了一件事情）

　　表演内容：

　　a、一名汽车司机车速较快，撞伤了横穿马路的小学生；

　　b、一名行人看到小明不在，翻越栏杆横过马路。

　　问："刚才你看到了什么？""是什么原因造成了危险事情的发生？""你想对他们说什么？"

　　小结：多么危险可怕的事情，为了我们的生命安全，我们一定要遵守交通规则。

　　（二）认识信号灯标识及几种常见交通标志

　　1、认识信号灯，说说信号灯的作用。

　　师：在生活中，很多马路上都有信号灯，信号灯有几种颜色？它告诉我们什么？（红灯停、绿灯行、黄灯亮了等一等）

　　2、模拟游戏，体验信号灯在交通中的作用。

　　师：我们来个做游戏，《遵守规则的小司机》。男孩扮演小司机，女孩扮演小学生，看信号过马路。交换角色再次游戏。

　　小结：小司机们真遵守交通规则，相信平安一定会伴随你们。

　　3、播放课件，认识几种常见的交通标志，了解交通标志与人们生活的关系。

　　师：在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志。今天刘老师就带来了几种，你们想看吗？根据不同标志，提问不同问题。问：这是什么标志？看到这个标志，我们要怎么做？

　　归纳：

　　⑴指示标志：在蓝底色上画着不同的白小明案，是指示车辆和行人通行的，它们有一个共同的名字叫：指示标志，就告诉人们可以做的事情。

　　⑵禁止标志：在红色圆圈里画着不同画面或符号，有一条明显的红斜线，是禁止车辆和行人通行的，它们共同的名字叫：禁止标志。禁止标志就告诉人们不能做的事情。

　　⑶警示标志：在小明三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离。

　　⑷出示三种标志，进行归纳总结。

　　师：小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫（指示标志），红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），小明三角形内画不同图案的'标志叫（警示标志）。

　　小结：小朋友记得真准确，老师奖励你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先说出来。

　　4、播放flas小明，巩固对标志的掌握，有奖抢答。

　　播放画面，幼儿观察，以最先答对的幼儿为胜，并奖励小粘贴。

　　（三）学习指挥手势，现场指挥

　　1、师：刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆顺利通行，人们的生命安全，更离不开交通警察。今天，我们就邀请来了女子中队的小明阿姨，让我们欢迎阿姨的到来。

　　2、警察：孩子们，刚才你们已经知道了十字路口的交通规则，认识了不同的交通标志，现在，阿姨给你们做几个常见的指挥手势（直行手势、停止手势、左转弯手势、右转弯手势）。大家说说是什么意思？有信心学习吗？警察做指挥动作，幼儿猜意思。

　　3、游戏"学做小小明"，学做交通指挥手势。

　　（四）游戏："交通安全伴我行"师：孩子们小明阿姨看到你们这么聪明，想和我们一起做游戏，你们高兴吗？我们就请小明阿姨作我们的现场指挥，幼儿根据自己的意愿选择不同道具，扮演不同角色，小明站在十字路口，进行现场指挥，在音乐伴奏下，展开游戏，提醒幼儿遵守交通规则，观看指挥手势进行行驶。

　　结束集合队伍，讲评情况：

　　小明："孩子们，今天你们学到了很多交通安全知识，都表现得非常出色，老师和阿姨都觉得你们可以成为交通小卫士"。

　　老师："希望你们能像阿姨那样自觉维护交通安全，让更多的孩子高高兴兴上学，平平安安回家"。组织幼儿欢送小明阿姨，自然结束！

　　安全活动方案 9

　　活动目标:

　　1、培养幼儿初步的自我保护意识

　　2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。

　　3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。

　　活动准备:

　　PPT课件、毛巾、电话、几种防火安全标志。

　　活动过程:

　　一、以提问方式导入活动(PPT):

　　你在哪里看到过火，火有什么用处，它能干什么?

　　教师小结:火有很多的`用处，能烧水做饭，能照明，能取暖。

　　二、观看火灾图片(PPT)，引导幼儿说出火灾的危害。

　　师:可是火也有它的坏处火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气，我们一起来看看吧!

　　三、引导幼儿说出预防火灾的方法。

　　1、小朋友想一想，如果我们的幼儿园或者家里着火了怎么办?

　　师:如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。

　　2、那着火的时候，消防叔叔还没到，我们自己要做些什么呢?让幼儿自己思考并说出自救办法。

　　师小结:

　　（1）预防火灾，小朋友们不能随便玩火。

　　（2）蛟香不能靠近容易着火的物品。

　　（3）不能随便燃放烟花爆竹。

　　（4）小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。

　　如果着火了我们要找消防叔叔，并且给他们打电话119，让他们来帮助我们。如果消防叔叔还没到，我们可以用湿毛巾捂住鼻子和嘴巴，猫着腰从安全出口离....

　　四、出示防火安全标志图片(PPT)，引导幼儿认识并初步掌握几种自救逃生的方法与技能。

　　五、游戏:"安全防火自救"游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。

　　安全活动方案 10

　　一、活动目标

　　1.了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。

　　2.认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标识，知道它们的含义，学会简单的自我保护的方法。

　　二、活动准备

　　1.“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”标识各一张。

　　2.有关用火的图片（做饭、炼制钢铁、照明、取暖、发电）。

　　三、活动过程

　　（一）火的用处

　　1.教师出示用火图片，幼儿观察。

　　相关提问：图片告诉我们什么？火可以帮助我们人类做哪些好事？

　　2.简单小结火的用途。

　　（二）火的害处

　　结合幼儿生活实际和生成的问题组织讨论，即时点拔和回应。

　　相关提问：说说你们看到或碰到的“火”，火有害处吗？

　　（三）认识标识

　　1.出示“严禁烟火”“安全出口”“火警119”的标识。

　　相关提问：你们在哪看到过这些标识？这些标识是什么意思？

　　2.引导幼儿交流分享，根据现场幼儿的基本经验进行整合小结。

　　（四）讨论“救火”方法

　　相关提问：发生了火灾怎么办？家中着火怎么办？在公共场所碰上火灾怎么办？邻居家着火怎么办？根据孩子的经验逐一归纳来自孩子的.、切实可行的方法和技能。

　　四、活动延伸

　　引导幼儿正确认识有关火的标识，并通过积极思考，了解简单的自救方法，学会保护自己。

　　五、活动评价

　　幼儿安全教育需要渗透防火意识。本活动结合幼儿的实际需要，同时，关注了幼儿的兴趣点，从生活中引发教育内容，用提问、讨论的方式让幼儿掌握简单的自我保护的方法。

　　安全活动方案 11

　　教学目的：

　　1、通过了解世界各地惨不忍睹的踩踏事件，让学生认识其后果的严重性和事故发生原因。

　　2、通过知识问答，让学生知道遇有紧急情况如何应对，防止踩踏事件的发生。

　　3、通过防踩踏演习，把安全知识落到实处。

　　教学过程：

　　一、创设情境，提出问题

　　(多媒体展示踩踏事件的新闻报道、图片、视频)

　　观看了国内外、校内外发生的触目惊心的有代表性的踩踏事件。让学生说出看后的感受。

　　二、同学发言，分析原因

　　1、发生踩踏事故的原因

　　师提出问题：联系上面出现的视屏，分析导致踩踏事故的原因是什么?

　　2、容易发生踩踏事故的场所

　　三、联系实际，寻找隐患

　　问题：在我们的校园里，哪些地方可能发生踩踏事件?(学生小组讨论、代表发言，评选安全小组)得出：

　　(一)在我们学校踩踏事故的诱发因素存在：

　　四、解决问题，消除隐患

　　问题：为了我们的生命安全，我们在上下楼梯时应该注意什么?(请同学自由发言)教师根据学生的回答及时梳理并课件出示下面的做法：

　　1、上下楼梯要相互礼让，遵守秩序，靠右行走。

　　2、在上操、集合等上下楼活动中，不求快，要求稳。

　　3、在楼梯间不打闹、不搞恶作剧等。

　　五、完成问答，提高认识

　　问答题(学生分组讨论、代表发言、教师补充，最后评出安全小组)俗话说不怕一万，就怕万一，万一我们面临危险情况怎么办?如：

　　1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应该马上避到一旁，还是快跑?为什么?

　　2、遭遇拥挤的人流时，鞋子被踩掉或鞋带开了怎么办?

　　3、当发现自己前面有人突然摔倒了怎么办?

　　4、若被推倒怎么办?

　　(全班同学模拟动作)

　　五、实际行动，形成能力

　　防踩踏演习(评出安全团队)

　　(模拟出操时大量学生同时下楼时的情景)

　　七、全课总结

　　说说通过这节课的学习，你有什么收获?

　　教学反思：

　　防止学生发生踩踏事故是校园安全工作的一个重要方面，学校的楼梯是发生踩踏事故的`主要地点，为了提高学生的防患意识，设计了《公共场所防踩踏》这节课。通过教学，学生体会到发生踩踏事故的严重性，体会到防止踩踏事故的重要性，知道了学校存在发生踩踏事件的地点，懂得了如何防止在校园内发生踩踏事故，学生也通过演练和模拟动作提高了能力，达到了教学的目的。

　　安全活动方案 12

　　一、指导思想

　　为了深入贯彻党的十八大会议精神，全面落实《四川省人民政府关于坚持科学发展安全发展促进安全生产形势持续稳定好转的意见》（川府〔20xx〕35号）文件精神，进一步突出隐患排查、深化“打非治违”，狠抓综合治理，强化责任落实，为确保今冬明春安全生产形势稳定，确保大岗山水电站春节及两会期间安稳生产形势的持续稳定，是本次活动的指导思想。

　　二、活动主题

　　落实责任，强化措施，严格执法，确保平安。

　　三、活动时间

　　20xx年1月1日至20xx年3月31日

　　四、组织机构

　　1、为确保“百日安全生产活动”的顺利开展，取得实效，中心成立活动领导小组，全面组织开展活动。

　　组长：xx

　　副组长：xxx

　　成员：中心各项目监理工程师、安全监理工程师。

　　2、领导小组主要职责

　　(1)积极组织开展“百日安全生产活动”，督促所辖标段和自身按时上报活动方案，为活动正常开展提供保障。

　　(2)定期和不定期检查所辖标段活动的开展情况，针对存在的问题及时进行协调解决，确保活动正常有序开展。

　　(3)收集活动开展资料及总结、上报活动效果。

　　3、活动办公室

　　活动领导小组下设办公室，设在中心安全环保部。成员由安全环保部全体人员组成，主持日常工作牵头组织活动。办公室具体负责编制“百日安全生产”活动方案，按照制定的方案组织开展活动，收集活动开展信息，及时总结并汇报活动开展情况。

　　五、活动开展

　　1、20xx年1月1日-1月20日

　　中心组织所辖标段召开安全会议，宣传学习四川省安委会下发的《关于深入开展“百日安全生产活动”切实抓好今冬明春安全生产工作的通知》（川安委〔20xx〕32号）和xxx《关于深入开展“百日安全生产活动”活动的通知》（国电大岗安〔20xx〕01号）的通知要求，做好今冬明春安全生产工作，有效防范“两节”和“两会”期间各类安全事故的发生。

　　（1）开展民爆物品管理与使用情况安全检查。对火工材料的运输及现场看管、爆破作业管理、警戒措施、涉爆人员持证上岗、火工材料使用记录、施工现场临时存放管理等情况认真开展排查工作。

　　（2）组织检查施工单位项目部及营地的住宿情况，生活设施、保健急救是否符合要求，安全用电、食品卫生是否符合要求，现场宿舍是否有保暖和防煤气中毒措施等。同时要求施工单位做好施工车辆及项目部车辆的安全运行检查，确保人员乘车安全；要求施工单位春节值班人员在春节期间，按照烟花爆竹安全管理条例燃放烟花爆竹，保证人身及财产安全。

　　（3）落实冬季施工保障措施。督促施工单位要根据天气变化，妥善安排好室外作业。针对雨、雪、霜、风等低温天气特点，要全面检查施工安全措施，确保低温环境下施工安全。

　　2、20xx年1月21日-2月20日

　　中心组织施工单位开展安全生产大检查，对施工单位安全生产集中整治，检查内容主要包括：

　　（1）梳理制度，规范管理。要根据工程建设实际，对现行的安全生产规章制度，尤其是安全生产责任制和操作规程等进行自查。对施工环境发生改变，人员机构调整造成管理制度不适用的，要及时组织修改或完善，消除管理缺陷。

　　（2）巩固成果，完善网络。中心督促施工单位要对照合同，检查安全管理人员到位情况，对不满足合同约定和现场安全管理要求的，要提出限期整改要求。

　　（3）加强值班、严肃纪律。节日期间要坚持24小时领导值班制度，保持通讯畅通。针对安全生产中的薄弱环节，要制订严密的防范措施和应急措施，做到职责明晰、任务明确、责任到人、工作到位、措施有力，切实提高突发事件的应对处置能力。

　　（4）加强治安保卫工作。督促施工单位加强施工责任区、重要部位的治安保卫工作，做好防火、防盗和防破坏措施。一旦发现有不明身份人员进入施工区域要及时劝阻，并立即向监理和公司报告。

　　（5）加强交通安全管理。要做好车辆的统筹安排，尽可能减少车辆外出频次，避开夜间行车。要加强交通运输车辆，特别是接送作业人员车辆的检查，严防车辆带病行驶。各监理单位要严厉查处超载、超员和货箱载人现象。

　　3、20xx年2月21日-3月20日

　　中心对在安全大检查中检查出的问题，要求施工单位分阶段进行整改，中心将派员进行复查工作，积极配合建设管理办公室的检查工作。

　　（1）严厉查处，杜绝“三违”。对违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为严厉查处；要结合春节后人员思想松懈的特点，认真开展入场安全教育及“三工”活动。

　　（2）开展以预防高空坠落为重点的'安全隐患排查。中心将组织施工单位对施工排架、高空作业、临河作业等部位的安全防护措施进行全面检查。

　　（3）梳理交叉作业安全管理情况。检查进水口及地下厂房交叉作业相关单位告知程序执行况，完善交叉作业安全管理协议。

　　（4）开展特种设备专项安全检查。要重点检查起重设备运行、维护保养、日常检查及记录情况，检测检验情况，安装方案报批情况，各类防护落实情况，操作人员持证上岗情况。

　　4、狠抓隐患整改。要将“落实”贯穿于整个活动的各个环节，严格排查，狠抓隐患整改。对查出的不符合安全生产要求的各类隐患，要切实采取果断措施，能当场整改的当场整改，该限期整改到位的，要制定严密防范措施，明确责任到人，及时进行监督复查，确保查出的隐患都能得到消除或有效监控。

　　六、活动总结

　　20xx年3月31日活动结束后，及时对活动成效进行全面总结。总结先进典型、成功经验、存在的问题及应对措施方案，提出好的建议上报大岗山公司。

　　安全活动方案 13

　　活动意图：

　　开展纸工教学是一种十分有趣的艺术活动，是开发幼儿智能，发展幼儿手肌肉灵活性的有效手段。玩纸活动主要是让幼儿利用废旧纸来制作各种物品，如：折纸、剪纸、做纸花、撕纸等。为了使幼儿手脑更加灵活，使幼儿在各项活动中得到发展。小班预期达到会用一些简单的折叠方法，会用撕贴方法和团纸的方法。中班幼儿会把形或材料按顺序粘在适当的位置上，会用纸折成简单的玩具。会用简单的方法剪出物体的外形，会用折叠的方法剪出或撕出简单的图形和窗花。

　　活动目标：

　　1、通过折、叠、粘，可以激发孩子的创造力和想象力。

　　2、幼儿制作各种作品，来练习孩子的小手肌肉和大脑的协调能力。

　　3、在玩纸的过程中，体验孩子的快乐感和审美观。

　　活动准备：

　　幼儿用的足够的废纸、彩纸、彩笔、浆糊、剪刀等。

　　活动内容：

　　第一主题：朋友见面真开心

　　粘贴：大树

　　折纸：小鸟

　　练习幼儿的折叠能力和粘贴技术。

　　第二主题：快朋友和慢朋友

　　折纸：小兔

　　通过折叠小兔，使幼儿知道爱护动物，知道保护环境的重要性，并锻炼幼儿的折叠能力小手肌肉的'灵活性。

　　第三主题：红黄蓝绿

　　制作：美丽的菊花

　　第四主题：香香的蔬菜

　　粘贴：玉米

　　通过制作美丽的菊花和粘贴玉米，使幼儿了解菊花和玉米都是秋天的作物，并锻炼孩子的制作能力，撕团和粘贴能力。

　　第五主题：高高兴兴

　　制作：大青虫

　　练习幼儿的小手肌肉的灵活性。

　　第六主题：勇敢的我

　　小制作：贺年卡

　　剪纸：窗花

　　通过制作贺年卡和剪纸窗花，使幼儿了解我国的风俗习惯，知道过年时家家户户挂红灯贴窗花，并锻炼幼儿的制作能力和剪纸能力。

　　安全活动方案 14

　　活动目标

　　1.教幼儿认识有关的安全标志，交通规则。

　　2.教育幼儿不玩火、电等危险物品，遵守交通规则;初步培养其自我保护意识和潜力。

　　3.发展幼儿细致观察的潜力。

　　活动准备

　　1.准备注意安全标志、步行标志、人行横道标志、禁止通行标志、当心触电、禁止烟火等六个标志教学挂图及卡片若干(套数与幼儿人数想等)。

　　2.准备教学挂图四幅

　　第一幅：有几个孩子在标有禁止通行的路上走。

　　第二幅：红灯亮了，有个大人领着孩子在乱跑。

　　第三幅：

　　①幼儿在标有高压电标志的地方玩，有的'在爬电杆;

　　②一幼儿用手指或铁片去抠插座孔。

　　第四幅：有3―5个孩子在标有禁止玩火的地方玩火。

　　活动过程

　　1.逐幅出示挂图，组织幼儿讨论：

　　①土上有什么?

　　②他在干什么?

　　③这样做危险不危险，为什么?教师针对每幅图及时小结。

　　2.组织幼儿继续讨论：遇到这种状况我们应怎样办?

　　3.教幼儿认识有关的安全标志，并讲解遇到这样的标志我们就应怎样做?

　　4.游戏《摸口袋》。老师将几种安全标志的卡片装进口袋里，请一幼儿上来摸，摸到后说出这是什么标志，遇到这种标志应怎样做?

　　5.教师任意说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的标志卡片，看谁找得快又准。

　　推荐活动延伸

　　教师可把各种安全标志布置在活动室里，在日常生活中进行随机教育。

　　安全活动方案 15

　　活动目标：

　　1、了解校园安全隐患。

　　2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　　活动准备：

　　图片

　　活动过程：

　　一、校园中存在的安全隐患。（请幼儿列举一些现象）

　　1、幼儿户外活动、户内活动的安全隐患。

　　2、幼儿饮食、就餐的安全隐患。

　　3、幼儿交通安全隐患。

　　4、幼儿园隐性伤害的隐患。

　　二、幼儿户内外活动中应该注意的安全事项。

　　（出示上下楼梯图片，幼儿观察）

　　1、上下楼梯要注意什么？

　　①不能在楼梯上奔跑。

　　②在人多的地方不能拥挤，一定要扶好栏杆。

　　③排队下楼时要与同伴保持一定距离。

　　④上下楼时不要将手放在兜里。

　　⑤不要在楼道内追逐打闹。

　　⑥上下楼靠右行。

　　2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。

　　活动过程：

　　1、在户外活动中不做危险动作

　　师：每天早晨天气很好的时候，我都会看见小朋友在操场上锻炼，但有些小朋友会做一些危险动作？能告诉老师有没有小朋友看见过？

　　师：和幼儿一起看看示教图片，请幼儿指出哪些是危险动作？我们应该怎么做？

　　总结：在户外活动过程中，勇敢精神是值得表扬的，但一些小朋友在没有老师的看护下，自己从高处跳下，走彩虹桥的时候注意力不集中，就是很危险的动作，我们不要学他们的`样子。

　　2、在日常生活中保护自己

　　师：教师出示图片，请幼儿判断其做法，并要求幼儿将其改正。

　　（小心关门、小心滑倒、小心触电、下楼小心）总结：我们在上厕所的时候，应该注意地上的水，小心滑倒；我们在下楼的时候不要拥挤，注意安全，有秩序地排队下楼；关教室和橱柜门时，要轻轻的；不要玩弄教室里的电源和插座，防止触电。

　　3、认识安全标志

　　师：请幼儿将示教图片与他们所知道的安全标志连线。

　　总结：在日常生活中，我们要好好保护我们的身体，不做危险动作，发生事情时，及时向老师家长报告，寻求帮助。

　　4、活动结束

　　引导幼儿一起随健康安全歌做律动，自然结束教学活动。

　　幼儿园保护自己安全教案，幼儿的年纪一般都不能自己拥有安全意识，只能由家长和老师为幼儿灌输安全意识，让幼儿能够懂得在外面保护好自己，不让自己受到伤害。

　　安全活动方案 16

　　活动目标：

　　1、通过游戏，巩固幼儿对交通规则的认识，引导幼儿遵守交通规则，知道不乱穿马路，增强幼儿遵守交通规则的意识。

　　2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识，体验游戏的快乐。

　　活动准备：

　　1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

　　2、红绿灯指示牌，布置有人行道和横道线等的马路背景。

　　活动过程：

　　一、听音乐"手拉手"歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

　　二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲内容。

　　1、老师弹奏乐曲一遍，让幼儿熟悉并感受乐曲。

　　2、老师自弹自唱一遍，让幼儿说说歌曲的内容，帮助幼儿熟悉歌词及歌曲。

　　3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的内容。

　　4、幼儿跟着老师唱一遍。

　　三、组织游戏

　　1、出示红绿灯的牌子，让幼儿说说它们的用处等。

　　2、教师介绍游戏规则3、教师和能力强的幼儿示范游戏4、在老师的引导下，使幼儿形象性地进行游戏，从中让幼儿知道要遵守交通规则。

　　四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

　　为进一步增强我园的交通安全宣传工作，增强我园广大师生、家长的交通安全意识，在本周我园开展了一系列的交通安全宣传教育活动：

　　1.积极鼓励全园家长完成安全教育平台的校车安全专题作业，提高家长、幼儿的交通安全意识。

　　2.各班级根据幼儿的年龄特点对幼儿进行交通安全主题教育活动，提高幼儿的道路安全意识和养成自觉遵守交通法律法规自觉性，养成良好的文明交通行为习惯。

　　3.与家长签订交通安全承诺书，增强家长对幼儿的安全监管责任感，彻底杜绝各类交通安全事故的发生。

　　4.在幼儿园的'校园及周边环境张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通告》，提高家长自觉遵守交通规则的行为习惯。

　　5.以班级为单位组织幼儿集中观看交通安全教育视频，培养幼儿牢固树立遵守交通规则的好习惯。

　　交通安全宣传教育工作是不容忽视的安全工作。我园将定期开展宣传教育活动，通过各种形式的交通安全宣传教育，打造和谐、文明的平安校园环境。

　　安全活动方案 17

　　一、工作目标

　　坚持以人民为中心的发展思想，树牢安全发展理念，统筹好发展和安全，坚守“严防重大风险、消除突出隐患、守住底线红线”的方向和目标，紧盯北京冬奥会、冬残奥会、全国“两会”等重大活动和元旦、春节、元宵节等重要节日，聚焦重点场所、高风险领域，加强消防安全隐患源头治理，深入推进消防安全专项整治三年行动，不断夯实消防基层基础，全力防范化解重大消防安全风险，坚决防范发生严重冲击公共安全和群众心理底线的火灾事故，有效控制亡人火灾事故发生，为全县经济社会高质量发展营造稳定的消防安全环境。

　　二、重点任务

　　（一）强化重点场所火灾防控

　　1.持续推进人员密集场所专项整治。县教科局、县民政局、县卫健局、县文广局、县交通局等重点部门要严格落实行业监管责任，12月31日前，组织对学校、幼儿园、托儿所、社会福利机构、医疗机构、娱乐场所、博物馆、客运站、货运场站等开展1次全覆盖火灾隐患排查整治，重点整治违规动火动焊、私拉乱接电线、占堵疏散通道、损坏消防设施、违规使用可燃易燃材料搭建、装修装饰等问题，督促单位严格落实消防安全管理措施。其他相关部门要建立本行业场所基础信息台账，开展隐患排查，梳理问题隐患清单，对问题隐患要跟踪督促，紧盯不放，一抓到底，形成闭环。县消防救援大队要对列管消防安全重点单位内的人员密集场所进行专项检查，严查重处消防违法违规行为。

　　2.推进高层建筑和商业综合体整治。深刻汲取台湾高雄“城中城”老旧高层小区火灾事故教训，加大对辖区内不放心、不托底的老旧高层建筑特别是老旧商住楼的排查力度。县住建局要督促全县目前已入驻的问题房开完成固定消防设施施工，配足灭火器，县住建局要协助使用维修基金或者纳入老旧小区改造内容进行修复，对属于弃管楼的，要建立问题隐患清单、落实整改措施，做到一楼一策。乡（镇、街道）要指导业主成立业主委员会，聘请物业服务企业管理或者实施自主管理，在管理责任未落实前，由乡（镇、街道）牵头履行日常消防管理责任；属于违章违建、改变性质的，县自然资源局、县综合行政执法局要组织开展联合执法，及时整改隐患。加快推进摩尔城消防安全管理达标创建，20xx年3月15日前完成摩尔城、居然之家商业综合体达标创建。县消防救援大队要在前期对辖区高层建筑、商业综合体普查、检查的基础上，完成所有高层建筑、商业综合体录入贵州省建筑信息平台任务，动态跟踪隐患问题整改。

　　3.推进易燃易爆场所专项整治。县应急局、县工信局和县消防救援大队要扎实开展危化品重大危险源企业专项督导检查，提醒约谈危化品企业负责人，加强对重大安全风险管控、消防装备设施配备和企业消防力量建设，针对冬春季特点制定严密的消防安全防范措施，及时消除安全隐患，全面夯实企业安全基础。县住建局要加强城镇燃气企业和经营点的监管，依法查处违法违规经营城镇燃气行为，规范燃气企业经营行为，督促燃气企业加强设施安全运行维护，定期开展燃气消防安全检查。县工信局要督促使用燃气的各类餐饮企业，特别是商业综合体、学校、企业食堂等重点场所安装可燃气体报警装置和自动灭火设施，并保障正常使用，及时发现和处置燃气泄漏，严防群死群伤。

　　4.推进易地扶贫搬迁安置点隐患整治。县乡村振兴局和县消防救援大队要持续开展易地扶贫搬迁安置点消防安全检查，深入推进易地扶贫搬迁安置点消防安全隐患治理。乡（镇、街道）要将易地扶贫搬迁安置点消防安全纳入日常管理，建立组织机构，定期开展检查排查，督促整改火灾隐患。

　　5.推进文物古建筑消防安全检查。县文广局和县消防救援大队要组织开展文物古建筑排查整治，重点抽查问题突出的单位，严查在文物古建筑内违规使用明火、大功率电器、焚香烧纸的行为。聘请电力专业技术人员对照《文物建筑电气防火导则》（试行）开展电气安全评估，及时发现整改用电安全隐患。对文物古建筑要开展经常性的检查和宣传，督促使用者加强用火用电安全管理。

　　6.持续推进涉疫场所消防安全管理。对定点医院、集中隔离点、疫苗接种点、防疫物资生产企业等涉疫场所开展专项检查，重点整治电器使用、供氧供气、压力容器等方面风险隐患，严格电源火源管理，及时清理可燃物品。因防疫需要临时关闭的安全出口的单位场所，责任单位要落实专人值守，确保紧急情况下能够迅速有序组织人员疏散。

　　7.持续推进小型生产经营场所排查治理。各乡（镇、街道）要按照《毕节市安全生产委员会毕节市消防安全委员会关于实施网格化、责任化、清单化管理纵深推进消防安全专项整治的通知》，常态化运用“黔小消APP”消防安全综合监管平台对小型生产经营场所、“三合一”自建房、沿街门面、自建房开展不间断排查整治。县消安办要每月对排查情况开展实地核查，及时通报存在问题，坚决杜绝虚假录入、虚假整改。对违规住人的场所，各地要坚持警示提醒，积极劝导经营者搬离或引导帮助群众将疏散楼梯通道与经营部分实施防火分隔改造，降低火灾风险；对拒不搬离或拒不整改的，各乡（镇、街道）要落实属地责任，采取断电、停水等措施督促整改。同时各乡（镇、街道）加快推进自建房改造任务，确保年底前完成。

　　8.深入开展工业企业消防安全治理。经开区管委会要对园区开展消防安全排查，对园区的消防车通道、防火间距、市政消火栓、消防用水等问题要优先予以解决。对园区内入驻企业，要重点排查企业在厂房仓库内违规生产、储存、住宿等“三合一”、“多合一”问题，厂房仓库违规群租、分租赁问题，擅自改变厂房仓库使用性质、功能结构问题，违规使用易燃可燃夹芯板材问题，企业消防安全主体责任不落实等问题。

　　9.做好民族宗教场所消防安全治理。县民宗局要对辖区内的宗教活动场所开展1次全面检查，对存在的隐患立即整改，配齐消防设施，确保安全。

　　10.深化密室逃脱类场所隐患排查。针对密室逃脱、剧本杀、情景剧等娱乐场所，县文广局、县住建局、县公安局、县消防救援大队等部门建立完善联合监管工作机制，组织开展专项检查，严查用火用电、易燃可燃装修装饰、安全疏散、消防设施等方面突出问题，强化联动督改机制，切实消除火灾隐患。

　　11.推进钢结构建筑专项整治。县应急局、县消防救援大队、县自然资源局、县住建局、县交通局、县工信局、县邮政局、县市场监管局等部门，公安派出所、基层网格员等基层力量要对辖区内钢结构仓库、厂房、市场、物流建筑和冷库、冷链企业开展联合检查，督促指导此类场所严格落实“六个严禁”（严禁违规住人，严禁违规存放危险化学品，严禁在室内停放电动自行车和充电，严禁私拉乱接电气线路和使用大功率电器，严禁明火煮食和吸烟，严禁占用堵塞防火间距、疏散通道、安全出口）和“一个必须”（人离开仓库必须切断照明等电源）。要边整治边总结，固化好的经验做法，不断巩固完善部门会商研判、信息共享、移送抄告、联合查处等长效机制，形成工作合力，提升监管质效。

　　（二）紧盯高风险领域火灾防控

　　12.紧盯农村村寨火灾。县安委办、县消安办要组织开展农村防火专项督查，督促乡镇政府、村民委员会加强防火检查、巡查和灭火演练，落实火灾防控责任，对重点村寨要开展1次灭火疏散演练。要组织乡镇、村民委员会和供电所对农户尤其是“老、弱、病、残、酒、疯、孤”等需要重点监护的人员用火用电安全开展1次入户检查，教育引导群众安全用火用电，对村寨消防设施、器材进行全面检测和维修。

　　13.持续开展电动车消防安全治理。县市场监管局要对电动汽车和电动自行车销售企业开展检查，严查违法销售不符合新标准以及非法改装、拼装电动车、蓄电池等行为。县公安局、县交通局、县综合行政执法局，乡（镇、街道）、村居民委员会要对电动汽车和电动自行车使用领域进行检查，严查违规停放、违规充电等行为。县住建局、县消防救援大队要指导新建住宅小区同步设置具备定时充电、自动断电、故障报警等功能的智能充电设施，全国“两会”前，红旗、顺德、慕俄格、九驿街道办事处辖区内至少新增1处集中充电设施。

　　14.紧盯电气火灾综合治理。县住建局要将电气线路改造纳入城中村、棚户区、老旧小区和传统村落改造内容，整治乱拉乱接电气线路问题，更换老化损坏的电气线路，鼓励安装电气火灾监控系统。县供电局要定期对重要客户单位开展用电安全检查，对于发现的用电安全隐患要函告相关单位和村民委员会进行整改。县住建局、县供电局要加强设计、施工、监理单位行业管理，严把电气工程设计施工质量源头关。

　　15.紧盯电器产品质量。县市场监管局要针对冬季火灾事故特点，加大对电气插板、电热取暖器具等产品质量的监管力度，开展集中抽查执法，严厉打击制售假冒伪劣电器产品的违法行为。同时，向群众普及假冒伪劣产品的辨别常识。

　　16.紧盯冬季取暖安全。我县冬季气温历来较低，不论城市用电用气取暖，还是农村烧煤烧柴取暖，均存在安全风险。各乡（镇、街道）、各行业主管部门要结合《省消防安全委员会办公室关于加强单位用火用电安全管控的指导意见》，建立完善用火、用电安全管理制度，落实各项用火用电安全管理措施，纳入消防安全监督检查的重要内容。特别是在低温凝冻期间，各地要高度重视群众用火用电用油用气安全。

　　（三）夯实火灾防控基础

　　17.开展高风险场所“会诊”检查。县应急局、县消防救援大队、县住建局、县供电局等部门和单位的业务骨干、聘请专家和注册消防工程师，对辖区内的商场市场、地下公共建筑、高层公共建筑、高层住宅小区等重点场所开展“会诊”式排查，全面查找单位消防安全管理存在的短板和问题，全面排查消防安全、燃气安全、电力安全存在的隐患问题，依法督促单位整改隐患问题、严肃查处违法行为，构成重大隐患的，要进行挂牌督办。

　　18.扎实开展消防安全敲门行动。各乡（镇、街道）要组织干部、公安派出所民警、政府专职消防队员、村居两委工作人员、驻村干部、基层网格人员，划分责任区、明确责任人，对所有家庭开展一次消防安全敲门行动，入户宣传消防安全常识，提醒住户用火用电安全，教育引导群众自觉开展“三清三关”（清理楼道、阳台、厨房可燃杂物，离家关闭电源、火源、气源）工作，禁止在安全出口、疏散通道和室内停放电动自行车充电。村居两委工作人员要摸清老、弱、病、残、孤、酒、疯等群体情况，逐一登记造册，明确责任人实施管护。

　　19.加强基层单位科技防控的力度。各乡（镇、街道）、各行业主管部门要鼓励引导各类商场超市开设专门区域，销售符合安全标准且价格优惠的灭火器、独立式感烟报警器、可燃气体探测器等家用消防安全产品，大力提升群众消防安全消费观念。

　　20.抓实各类人员消防安全培训。各乡（镇、街道）、各行业主管部门要围绕“落实消防责任，防范安全风险”主题，深入推进消防宣传“五进”工作扎实开展好7类人员消防安全培训工作，固化培训机制。将消防安全纳入对党政干部调整、晋升和新入警人员的培训内容，建立基层网格员、专职消防队员、微型消防站队员、物业服务企业管理人员岗前和定期培训制度，使培训工作制度化、规范化。同时，要采取购买服务等多种方式加强经营业主、小场所从业人员等重点人群培训，提高群众消防安全意识。

　　21.拓展消防宣传渠道。电信、移动、联通等通信公司要向手机用户推送用火用电用油用气安全提示短信。要广泛利用电视、广播播放消防常识、发布公益广告、消防安全提示字幕，传播防火灭火、安全疏散和自防自救知识。县文广局要督促景区、景点开展消防宣传专栏、播放消防安全广播，提示游客自觉防范火灾事故。农村、社区要通过乡村大喇叭、敲锣喊寨等方式，集中开展常态化提示性，普及用火用电用气安全常识，营造浓厚消防宣传氛围。各地要继续组织小型经营场所经营者开展集中约谈警示培训，观看火灾事故警示教育片，发动经营者开展火灾隐患自查自改。

　　（四）密切关注重要节点环节

　　22.紧盯重要节点。各乡（镇、街道）、各行业主管部门要将火灾防控纳入辖区社会维稳、治安综合防控的总体部署，北京冬奥会和冬残奥会、全国“两会”等重大活动期间，要提高火灾防范等级，加强值班值守，在重点场所和部位前置力量巡防看护，做好应急处置各项准备。元旦、春节、元宵节期间，各乡（镇、街道）、各行业主管部门要组织对节庆活动、旅游景区、民宿客栈等场所开展集中检查，紧盯用火用电关键环节，规范活动现场临时布展，督促落实现场看护、重点驻守、夜间巡查等措施。提前发布针对性消防安全提示，宣传普及消防常识，全面降低火灾风险。

　　三、工作步骤

　　（一）部署发动阶段（20xx年12月5日前）。各乡（镇、街道）、县消安委成员单位要结合本辖区、本行业消防安全实际，制定实施方案、召开会议，明确工作职责、细化工作措施，广泛发动、部署到位。

　　（二）组织实施阶段（20xx年12月6日至20xx年3月25日）。各乡（镇、街道）、县消安委成员单位要按照确定的`目标和任务，全面开展今冬明春火灾防控工作，定期组织调度研判，分级分类开展火灾隐患排查整治，要加大消防安全执法检查和消防宣传教育力度，从严从实从细抓好各项责任措施落实。

　　（三）总结验收阶段（20xx年3月26日至20xx年3月31日）。各乡（镇、街道）、县消安委成员单位要认真总结工作，固化经验做法，立足防范化解重大消防安全风险，进一步健全完善火灾防控工作机制。

　　四、工作要求

　　（一）提高政治站位，加强组织领导。各级各部门要从立足“两个大局”、坚持“两个至上”、做到“两个维护”的政治高度，深刻认识做好冬春火灾防控工作的重要意义，切实担负起防范化解重大安全风险的政治责任，层层抓好组织实施。紧密结合消防安全专项整治三年行动，加强指挥调度，逐级压实责任，定期研究工作，协调解决重大问题，确保各项工作落实落细、取得实效。

　　（二）科学精准研判，制定有效措施。各级各部门要专题研判一次本地区本行业冬春季消防安全形势，找准规律性、系统性风险，综合施策，精准治理。对工作中发现的问题隐患要分类列出问题隐患清单和整改责任清单，督促责任单位照单履责、照单检查、照单督导、照单销账，形成工作闭环。

　　（三）严格监管措施，加大处置力度。各级各部门要牢固树立“隐患就是事故”的理念，加大监督执法力度，发现单位存在突出风险隐患或虚假整改隐患的，要用足用好执法手段，依法从严查处。对严重失信、久拖不改的，要列入“黑名单”管理，实施跨行业、跨领域、跨部门联合惩戒。要健全完善部门会商研判、信息共享、联合检查、执法衔接、移交查办等机制，形成冬春火灾防控工作合力。对亡人和有影响的火灾事故，要逐起开展延伸调查，在查清起火原因的基础上，研究火灾事故暴露出的深层次问题，提出针对性的改进意见和措施。

　　（四）紧盯重点隐患，推动整改落实。县安委办要约谈提醒问题突出、火灾多发地区的属地政府和行业部门，行业部门要约谈措施不落实、问题突出的下级部门和所属行业企业，县消防救援大队要约谈大型连锁企业、重点单位、重大火灾隐患单位，以案为戒、以案明责、以案促改。冬春期间，县消防救援大队要集中挂牌一批、公布一批、曝光一批、处理一批重大火灾隐患，强化社会监督，起到震慑作用，推动隐患整改。

　　（五）强化跟踪督导，夯实各级责任。县安委办、消安委办要加强对冬春火灾防控工作的跟踪问效，采取“四不两直”明查暗访的方式组织开展督导检查，统筹纳入安全生产和消防工作考核巡查内容。对工作不落实、措施不得力的，要及时发出建议函、督办单，督促落实整改措施。对发生亡人火灾事故和有影响的火灾事故，要开展火灾事故延伸调查，依法从严追究有关单位和人员的责任。

　　安全活动方案 18

　　一、活动目的

　　1、了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

　　2、增强在生活中的`自我保护意识。

　　二、活动重点

　　了解夏天里的安全知识，知道防溺水的方法。

　　三、活动难点

　　增强在生活中的自我保护意识。

　　四、活动准备

　　各种安全图片。

　　五、活动过程

　　（一）导入活动

　　教师：学生们，现在天慢慢变热了，那么在夏天你们会怎么保护自己呢？

　　（二）学习防溺水知识。

　　教师：夏天是炎热的天气，好多学生就喜欢去游泳，我们学了很多防溺水的知识，我想请学生来说一说，谁知道怎样来保护自己才不会发生溺水事件。

　　我们来看看这些图片上的学生做法对不对。

　　出示图片一：几个学生一起在河里玩水，这样对吗？

　　出示图片二：玩具掉到了河、湖、池塘里，应该怎么做呢？

　　出示图片三：学生在河、湖、池塘、海边玩，应该注意什么呢？

　　（三）教师小结：

　　我们知道不正确地玩水会带来危险，我们不能在没有大人的陪同下和学生去玩水，也不能自己去捡河里的东西，如果学生在海边或者游泳池上玩，一定要和大人在一起，保护好自己。

　　安全活动方案 19

　　一、指导思想

　　坚持以科学发展观为统领，认真落实市教育局《关于开展“校园安全月”活动的通知》精神;紧紧围绕我市开展的“安全主体责任深化年”主题活动，坚持以人为本，坚持安全发展，进一步提高学校安全工作管理水平和全校师生安全素质，提高广大师生的安全自救、互救、自护水平;着力打造平安、和谐校园，为师

　　生创建一个安全、快乐的工作学习环境。

　　二、活动主题：

　　安全发展，预防为主

　　三、活动时间：

　　6月1日至30日。6月13日为全国统一的安全宣传咨询日。

　　四、组织机构

　　组长:

　　副组长:

　　成员:

　　五、活动形式

　　1、营造氛围

　　在校园醒目场所悬挂安全宣传横幅或标语，利用橱窗、黑板报等开辟安全宣传教育专栏，营造浓厚的'校园安全活动氛围。

　　2、宣传教育

　　利用时间专题学习安全工作的法律法规和安全常识，开展安全知识竞赛和征文活动。同时，充分利用国旗下讲话、班(队)会、校园广播、校园网等着力宣传安全知识及学校开展的活动情况。

　　3、开展活动

　　①组织一次国旗下讲话，举行“校园安全月”活动启动仪式，进行一次安全教育。(李炳才负责)

　　②校园内悬挂、张贴“强化安全管理，共建和谐校园”等宣传标语。(吴龙江负责)

　　③少先队大队部组织在低学段各班积极开展“安全伴我在校园，我把安全带回家”活动。即开展“小手拉大手我与家长共答安全知识题”活动，使一个学生带动一个家庭影响整个社会，从而达到：全社会人人讲安全，处处保安全。(顾丽刚负责)

　　④各班开展一次安全主题班会，出好一期安全黑板报，针对目前学校安全教育的新要求下发一份安全教育方面的告家长书。对学生强化防溺水、食品卫生和防交通事故等方面的教育，提高学生的自我防范意识和保护意识，大力压降学生溺水、交通等安全事故。(蒋永飞负责)

　　⑤全体学生通过校园电视台观看一次安全教育录像，组织高学段学生以“一人安危系全家，全家幸福系一人”为主题写一封家书征文活动，提高学生家长的安全教育意识，将安全教育阵地拓宽到每个家庭。要求全员参与，各班评选出1――2篇优秀稿件于6月20日前上报德育处参加学校的评选。(刘风光负责)

　　⑥加强学生日常行为规范教育，规范课间活动纪律，引导学生开展健康、文明、安全的游戏活动。(周飞负责)

　　⑦6月下旬开展校园安全隐患大检查活动，全面查找和大力整治校园安全隐患，确保学生校园安全月及暑假期间的广大师生人身安全和校园财产安全，同时组织一次住校学生的消防、突发事件紧急疏散演练活动。(王立寰负责)

　　⑧开展宣传展板进校园活动。配合市安监局以提高全民安全意识和素质为主题的安全宣传“四走进”活动，在校园组织安全知识图片展、发放安全宣传资料，普及安全知识，宣传安全法律法规。(吴龙江负责)

　　⑨认真组织全体教师深入学习相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。(各年级组长负责)

　　⑩确保重点时段校园安全稳定。加强中考期间校园安全工作的督查，制定和完善各类应急预案，加强值班，确保试卷的保管、运送安全。(赵伟清负责)

　　六、活动要求

　　1、加强领导、狠抓落实。各班主任要充分认识开展安全生产月活动的重要性，认真学习领会学校的安全方案，把“安全生产月”活动摆在重要的议事日程，确保各项活动顺利开展。

　　2、齐抓共管，人人参与，力求活动实效。各个课任教师要积极配合班主任的工作，齐抓共管，发动学生积极参与安全生产月活动，共同把本班的安全教育工作落实到实处。

　　3、做好工作总结。在活动结束后，由安监处对“校园安全月”活动开展情况进行认真总结，于7月6号前将总结材料报市教育局安监科。

　　安全活动方案 20

　　一、活动主题

　　细节关乎生命、安全文明出行

　　二、时间安排

　　12月2日至12月10日为集中宣传阶段，形成宣传热点；12月11日至年底为持续推进阶段。

　　三、工作目标

　　以全面提升师生文明交通素养为主线，统筹传统媒体、新兴媒体宣传渠道，集中开展多方位、全覆盖、立体式宣传教育活动，大力普及交通安全法律法规、弘扬法治交通精神，着力提升师生交通安全意识、法治意识、规则意识、文明意识，为创造有序、畅通、安全、绿色、文明的道路交通环境做贡献。

　　四、活动内容

　　1、“指尖上的文明交通”活动。各团学组织要充分发挥微博、微信、微视和客户端等“三微一端”新媒体平台受众广、传播快的优势，开展“指尖上的'文明交通”传播，宣传交通法规、交通安全知识、校园交通安全等，并保持话题热度，不断延伸宣传触角和覆盖面。（负责单位：校院两级团学组织新媒体中心）

　　2、“文明交通，安全出行”活动。目前，我校学生使用电动车的人数越来越多，其中有许多为超标电动车，也有学生开小车到校上课。各班举行一次以关注交通安全为主题的班会课，教育学生注意交通安全，校内尽量以步行为主，不使用不合格、超标电动车，各类车辆按指定地点有序停放。（负责单位：各班级）

　　3、“交通违法我监督”随手拍活动。倡导文明交通，加强校内车辆通行秩序，进一步加大交通违法违规行为曝光力度，鼓励、发动学生积极参与“交通违法我监督”随手拍活动，用手机、相机记录交通违法违规行为、违反校园交通安全的行为、车辆乱停乱放行为等。（负责单位：校自律会）

　　4、“交通安全伴我行”主题活动。各班举行主题会、主题团日活动，播放交通安全警示教育片，使“尊法守规明礼”观念深入人心。

　　安全活动方案 21

　　活动目标：

　　1.聆听消防员叔叔的介绍，仔细观察消防员叔叔的演习。

　　2.理解英雄行为与有条不乱快速动作之间的关系。

　　活动准备：

　　1.与社区附近的消防中队取得联系，提前定好邀约消防员叔叔来园为小朋友上课。

　　2.准备一段消防员演习的视屏。

　　活动过程：

　　一.勇敢的人的介绍

　　1.给幼儿介绍消防车及灭火器。

　　具体介绍消防车的具体用途与其他车的不同特征与功能。

　　2.讲解灭火器的用途，示范灭火的演习，让幼儿彻底明白灭火器的作用。

　　二.看一段视屏

　　1.消防员叔叔一次灭火的'真实实况视频，让幼儿回答：大火燃烧是怎样？（来势勇猛，无法抵挡对生命和财产带来重大伤害及损失）

　　2.消防员叔叔在这样的危机关头是怎样的？消防员叔叔在快速、勇敢、有序的灭火保护他人生命和财产。

　　3.消防员叔叔是勇敢的人。

　　三.讨论

　　1.通过听消防员叔叔的介绍，看消防员叔叔的真实灭火情景，我们小朋友发现了消防员叔叔做事快速、有序、遇到危险挺身而出，值得我们学习。

　　2.我们在平时在生活中哪些事，也应该做的快些，哪些事还应做得有序呢？

　　四.感谢勇敢的人为他们献礼，我们要尊敬他们。

　　为消防员叔叔送上最美的歌曲和舞蹈，和消防员叔叔合影留念

　　安全活动方案 22

　　活动目标：

　　1、鼓励幼儿在生活中做一个善于观察的有心人。

　　2、进一步培养幼儿的语言表达能力，观察能力和判断的能力。

　　3、帮助幼儿认识生活中的一些常见的标志，主要认识：当心触电当心中毒禁止烟火。

　　4、懂得基本的安全知识知道发生火灾以后简单的自救方法，提高自我保护意识。

　　活动准备：

　　1、多媒体课件一套

　　2、安全标志图片一套

　　3、挂图四幅

　　4、布置好“安全图片展览”

　　活动过程：

　　1、开始部分：多媒体课件会说话的标志导入课题

　　师：小朋友刚才谁在说话，提醒我们注意安全（安全标志）

　　在我们生活的周围有许多这样的标志时刻提醒我们注意安全，所以需要我们去认识它，小朋友看——它来了（大屏幕出现标志娃娃：小朋友们好！我是标志娃娃，今天我带来了好多的朋友，它们都藏在活动室里，你们能找到它们和它们做好朋友吗？）

　　老师和你们一起找，你能告诉老师你是在什么地方找到的吗？是在小椅子上面还是下面找到的'？

　　2、基本部分：认识安全标志

　　师：小朋友我们坐下来和你的标志朋友说说悄悄话，看他叫什么？提醒我们怎么做？也可以把你标志朋友的名字告诉你的好朋友。大家互相说一说。动脑筋想一想。（小朋友自由讨论一分钟）现在老师请小朋友把你的标志朋友介绍给大家，让大家都来认识他（请三个小朋友上来介绍自己的标志朋友）这么多小朋友都想上来介绍你的朋友，这样吧请大家也把你的标志朋友送到磁力板上，老师和你们一起来认识。老师有一个小小的要求：请把颜色一样，形状一样的标志朋友放到一排，如果有两个一样的我们只留下一个就可以了。

　　（老师和幼儿一起来认识安全标志）

　　小朋友看标志娃娃也把标志朋友请到大屏幕上来了，刚才有几个标志娃娃来晚了，我们没有认识过，你能找到吗？（幼儿寻找，老师操作多媒体找出三个标志：当心触电当心中毒禁止烟火）

　　当心触电：警示我们这里有电，危险，告诉我们小朋友不要用手摸更不能进去玩，要远离这个地方。

　　当心中毒：提醒我们这里的物品有剧毒，千万不能用手去摸。

　　禁止烟火：告诉我们这里堆放的物品都是易燃物品，禁止在这里点火，抽烟，放鞭炮。否则会发生火灾。

　　小朋友，火灾可怕吗？无情的大火能吞掉一座座房屋，让人们无家可归，大火还能吞没一片片森林，让动物没有了自己的家园，大火还能烧死人和动物，让我们感受痛苦，所以火灾太可怕了。小朋友，万一我们身边发生火灾我们该怎么办呀？（幼儿自由回答）老师这里有几个问题请小朋友思考：如果我们身边发生小火，该怎么办？（用水扑灭用脚踩灭用厚的东西压灭）万一小火变成了大火该怎么办呀？（立即告诉大人，打火警电话119等）如果放生火灾以后我们被困在屋子里该怎么办？（幼儿自由回答）（用湿毛巾湿衣服把门缝堵住不让浓烟进屋子，然后打开窗户，拿出最鲜艳的衣服大声呼喊：救命呀！人们听到喊声就会来就你。我们看大屏幕上的朋友是怎么做的？（出示大屏幕让幼儿模仿用湿布堵住嘴弯腰逃离火场的办法）

　　今天老师和小朋友认识了这么多的安全标志。还知道了发生火灾以后怎么办？我们不仅保护了自己而且还要学会帮助别人。这里有几幅画很多有危险的地方都没有安全标志。我们给它贴上安全标志，这样别人走到这里就知道该怎么做了。（幼儿分成4组给设计好的场景贴安全标志，最后老师带领幼儿总结讲评）

　　3、结束部分：参观安全图片展览

　　今天小朋友表现的都很棒，以后小朋友平时要注意观察你生活的周围还有那些标志，提醒我们该怎样做？我们这里还有一个标志图片展览，老师带你们去参观一下，以后我们也要做小小设计师，来设计更多的标志。

　　安全活动方案 23

　　一、指导思想

　　根据市教体局下发的《关于在全市中小学开展"防溺水安全教育月"活动的通知》的要求，结合我校安全工作安排，决定把六月确定为"防溺水安全教育月"。目的是希望通过开展各种"防溺水"专题安全教育活动，不断提高我校师生、家长的安全意识，真正把"防溺水"教育落到实处，杜绝溺水事件的发生。

　　二、活动主题及目标

　　(一)活动主题：加强游泳安全、杜绝溺水事故

　　(二)活动目标：普及学生游泳安全知识及自救、互救常识，加强对学生防溺水的`安全教育，进一步密切家校联系，杜绝溺水事故的发生。

　　三、活动时间

　　20xx年06月1日——20xx年6月30日

　　四、活动内容及方法

　　(一)专题教育，加强学生防弱水安全教育和安全管理

　　1、各班组织开展一次以"预防溺水"为主题的班会活动课，对学生进行有针对性的"防溺水"安全教育活动。时间为：6月13日。

　　2、各班出一期"防溺水安全教育"专题黑板报;学校出一期防溺水专题知识板报。6月20日前完成。

　　3、在校园网转发《xx市教体局关于在全市中小学开展"防溺水安全教育月"活动的通知》及《xx市第三实验小学防溺水安全教育月活动方案》，要求各班老师、学生及家长认真学习阅读。以校园网为窗口，加强家校沟通，共同做好"防溺水"工作。6月15日前完成。(负责人：xxx)

　　4、利用国旗下的讲话集中进行一次以"防溺水"为主题的安全教育。时间：6月20日(负责人：xx)

　　5、加强门卫管理，认真执行学生离校请假手续，防止学生擅自外出游泳。(负责人：xx责任人：xx

　　6、组织全体学生进行一次以"关爱生命，远离溺水伤害"为主题的签字仪式，使每个学生能够认识到"生命高于天"，人生只有一次，人人都要珍惜生命。(负责人：xxx)

　　(二)开展排查，消除可能造成学生溺水事故的安全隐患

　　1、针对我校实际情况，对校园周边、学生放学、上学必经的池塘、河流进行安全隐患排查，在必要地段设立"安全警示牌"。6月25日前完成。(负责人：xxx

　　2、要求家长上放学接送孩子，对上下学期间可能游玩戏水的学生进行教育，切实保障学生安全。(负责人：xxx

　　(三)家校联手、共同防范。

　　1、发一份"防溺水告家长书"。利用学生回家时把"防溺水知识要点"带回去，要求家长指导孩子认真学习，家长签字，共同提高防范意识。6月20日前完成(负责人：xxx)

　　2、做好一次面对面宣传。利用本周的家长接送孩子的时间，及时提醒家长做好孩子的安全监护，特别是双休日、节假日期间孩子的游泳安全。要让家长也明确：孩子下水游泳必须由家长陪同，平时不到河边玩耍，更不得擅自与同学结伴游泳等。(负责人：各班主任)

　　3、放假与每位学生家长签订《安全责任书》，要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子，把溺水防范教育抓紧抓实，确保学生的人身安全。

　　安全活动方案 24

　　教学内容：

　　引导学习一些生命安全、交通安全、校园安全、饮食安全等知识。

　　教学目标：

　　通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注意安全，掌握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

　　教学时数：

　　一课时

　　教学过程：

　　生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，注意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

　　一、交通安全

　　（一）导入：通过一系列的活动，让学生树立交通安全意识，从精神上远离交通安全隐患，加强自身的素质培养、为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神，继续进一步搞好我校的交通安全教育，减少交通违章，杜绝交通事故。让学生了解交通活动中必备的安全知识，懂得安全的重要，并把自己学到的知识传达给周围的人们。

　　（二）交通知识

　　1、道路、交通

　　2、交通安全

　　3、交通法规

　　4、道路交通标志和交通信号

　　5、看图识标志

　　（三）讨论分析

　　1、行人为什么要在人行道上行走，没有人行道要靠路边行走？

　　2、行人横过马路为什么要走人行横道？

　　3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些？

　　4、为什么不能翻越护栏？

　　5、为什么不准扒车、追车、强行拦车？