庆祝教师节方案策划

庆祝教师节方案策划14篇

　　为了确保工作或事情能高效地开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家收集的庆祝教师节方案策划，欢迎阅读与收藏。

　　庆祝教师节方案策划 篇1

　　一、活动主题：尊师重教 学会感恩

　　二、活动目的：通过一系列体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的'辛勤工作，并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。

　　三、活动对象：一至六年级全体学生。

　　四、活动内容：

　　1、说一说。开展＂我最想对老师说的一句话＂活动。说出你内心班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。

　　3、演一演。开展＂浓浓尊师意 款款爱生情＂为主题的队会（9月9日阅读课与11日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。

　　4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

　　每班征集2篇，于9月8日上交政教处杨玲。

　　3、演一演。开展＂浓浓尊师意 款款爱生情＂为主题的队会（9月9日阅读课与11日班队课对调），以班集体的名义，通过诗歌朗诵，讲故事，唱歌的形式，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，表达对老师的感谢与感激之情！届时，可请本班任课老师参加活动。

　　4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。

　　庆祝教师节方案策划 篇2

　　一、活动主题：歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动

　　二、活动时间：20xx年9月10日

　　三、活动地点：——

　　四、活动人员：机构全体教职员工

　　五、活动目标：

　　1、歌颂教师，舒缓心情。

　　2、借助节日机会，增进员工之间的凝聚力。

　　3、机构形象的塑造，推动机构的发展。

　　六、活动形式：篝火晚会（主要以游戏的形式）

　　七、活动环节：

　　1、主持人送出祝福的话语。

　　2、领导发言。

　　3、游戏互动。

　　4、集体留影。

　　八、活动过程

　　（一）开场白

　　尊敬的各位领导、亲爱的老师们：

　　晚上好！

　　（甲）在漾着秋韵的日子里。

　　（乙）在硕果丰收的季节里。

　　（合）我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。

　　（甲）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。

　　（乙）作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有孩子最深的祝福。

　　（合）此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐！

　　（甲）此刻，我还有丝许感动和感谢。感动的是：所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。

　　（乙）感谢的是：机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。

　　（甲）让我们把最真挚的掌声送给总监，祝福她早日康复！

　　（乙）同时也把掌声送给自己，用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。

　　（二）领导讲话

　　（甲）千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。

　　（乙）但心灵的`祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。

　　（三）游戏环节

　　（甲） 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。

　　（乙）亲爱的老师们让我们一起来放松，尽情感受欢喜吧！

　　（乙游戏解说）

　　1、结对而行

　　道具：绳子若干

　　参加人员：两人一组或多人一组,多组参加

　　游戏规定：本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊末尾时，各队齐出，最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动

　　参加人员：团体

　　游戏规定：先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等)，而后把废物散布在各各隐蔽的中央，接着，各寻宝者末尾找寻废物，找到废物的寻宝者不得随意翻开废物，由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如：废物里写着学猫叫三声，奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做，而后，主持人给予相应的奖励。

　　2、投篮

　　分为六组，每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人，接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时，游戏方可进行。

　　准备材料（篓子2个、球若干）

　　3、傻西西傻

　　主持人做第一个举动时自己看，做第二个举动时，第一组做主持人第一个举动，做第三个举动时，第一组做主持人第二个举动，第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默，举动做错的组罚节目。

　　4、抢椅子

　　台上置三张椅子，邀请四团体下去，放disco音乐，四团体伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三团体续前举动，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

　　5、看看谁最笨

　　适宜于圆桌排次，由主持人起头，由1末尾报数，依座次2、3、4、5、6，到7时不能喊进去，以拍手或敲击桌子代替，当数到14、17也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称明七暗七，

　　6、歌曲串串烧

　　主持人出示字，参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。

　　（四）结束语

　　（乙）真挚的祝福，轻松的游戏，伴我们度过了开心的教师节。

　　（甲）然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的，

　　（乙）但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。

　　（合）在此，我们再次向大家致以深深的祝福，衷心地祝愿大家青春永驻，幸福永远，节日快乐！

　　（五）合照留影

　　庆祝教师节方案策划 篇3

　　一、活动目的：

　　充分利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业；努力建设一支志存高远，严谨笃学，师爱为魂的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感；加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的`新型师生关系；激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。

　　二、活动主题：

　　走进学生心灵，让彼此不再遥远， 感恩老师，让心灵飘香。

　　三、活动对象：

　　全校师生

　　四、活动内容：

　　9月10日是教师节。为做好今年教师节的庆祝活动，现就有关工作通知如下：

　　1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。

　　2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报，9月8日新闻时间段评分。

　　分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　3、开展赞美和祝福老师手抄报比赛，要求高一、高二各班参与，表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理。（学校统一卡纸）

　　分年级评比：一等奖：1名、二等奖：2名、三等奖：3名

　　4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委，逾期者，作弃权处理，优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名，二等奖：6名，三等奖：9名。（获奖个人发荣誉证书）

　　5、营造尊师风尚，为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。

　　五、活动要求：

　　1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

　　2、注重宣传，努力营造良好的尊师重教氛围。

　　3、寻找载体，讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外，要结合自身实际开展形式多样的活动，努力增强活动的实效性。

　　说明：以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。

　　庆祝教师节方案策划 篇4

　　一。指导思想

　　在迎世博、建新校的背景下，教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下，作为我校建校以来的第一个教师节，我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动，培养教师“关爱每个学生”的观念，为学生的发展做出长远而实际的关注。

　　二、时间安排：

　　9月10日

　　三、具体内容安排：

　　（一）教师走进学生生活中

　　学校的领导及老师们带着准备的节日礼物，走访部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

　　（二）学生自主表达感恩情

　　学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的.节日祝福与感恩之情。

　　1、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。

　　2、课堂上，各班同学向老师问好、送出祝福，为老师们送上自制礼物。

　　3、中午午休期间，参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。之后，组织感恩队会。

　　4、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。

　　5、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介

　　上午7点30分，伴着广播室播放的优美的教师赞歌，礼仪队同学早早地站到了校门口，他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好，还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。

　　课堂上，各班同学自发地向老师问好并送出祝福，有的班级为老师们送上了精心制作的环保花，有的班级给老师们送上了自制的祝福卡，这一天的课上课下，师生的配合更是非常默契。

　　中午午休期间，各班积极参加了学校“老师，我想对您说”的校园留言活动，将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校的宣传板上。之后，又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”：一段节日祝福；一份特色作业；一条教学建议。让老师们惊喜连连，深受感动。

　　我校全体教师表示，家长把孩子交给了老师，就是对教师的一种信任；社会给予了教师充分的尊重，就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力，只有全身心地爱护每一位学生，才是最好的过节方式。

　　在关爱每一位学生的同时，学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物，走访了部分同学的家庭，与部分学生亲切交谈，主动帮助和关心这些同学的学习与生活。

　　庆祝教师节方案策划 篇5

　　师德修养教育活动方式：

　　1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的'新理念。

　　2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范；关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模；为人师表，严于律己，做廉洁从教的楷模。

　　活动时间：9月10日前

　　责任人：党总支、校长室教师活动

　　一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。

　　活动时间：9月10日前

　　活动方式：1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。

　　庆祝教师节方案策划 篇6

　　今年9月10日是第_个教师节。为进一步弘扬尊师重教社会风尚，激励广大教师爱岗敬业、无私奉献，不断增强立德树人的责任感和使命感，推动全县教育事业全面发展，拟于教师节期间在全系统组织系列活动，现将有关事宜布置如下：

　　一、指导思想

　　以“暖师心、颂师恩”为主题，本着“简朴、务实”的原则，围绕主题，结合实际，开展教师节系列庆祝活动，确保活动内容丰富、多彩、有意义。

　　二、活动内容

　　(一)组织一期学习。教师节期间，学习全国教育系统先进集体、先进个人典型事迹，学习《中小学教师职业道德规范》，并与身边先进典型有机结合，开展师德教育，进一步引导激励广大教师崇德修身，带头践行社会主义核心价值观，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，真正打造风清气正、崇德向善的良好育人环境。

　　(二)收看一期节目。各单位要组织教师收看电视片《寻找曾经的感动》，开展“争做人民满意教师”专题学习讨论活动，进一步弘扬高尚师德，激发创业热情。

　　(三)送上一份关爱。要按照“三严三实”要求，深入一线调研走访，重点掌握并着力解决边远农村学校教师、困难教师的工作、学习和生活困难，倾听意见建议，送上组织关怀，落实惠师政策。可组织开展健康讲座、健身活动，也可购买励志、保健书籍及健身器材等赠予教师，丰富教师幸福健康工程内涵。要组织干部、教师结对帮扶活动、“名优教师”送教下乡活动，在业务指导、生活服务等方面给予教师关心和照顾。

　　(四)塑树一批。教师节期间，县局将利用广播、电视、教育网站、微博、微信、《_教育》报纸等媒体，推出一批爱岗敬业、无私奉献的优秀教师，进行师德先进事迹系列宣传，进一步弘扬广大教师教书育人、淡泊名利的奉献精神和职业操守。各单位也要借助橱窗、广播、报纸、网站等媒体，对本辖区先进单位、集体及个人进行宣传，激发广大教师敬业奉献的积极性、主动性和创造性。

　　(五)组织一次学生集体活动。教师节期间，各单位要以班队会、校园广播、校园集会等形式，组织学生写感恩贺卡、绘师德形象、诵师恩经典、唱尊师歌曲等，彰显对教师的崇敬之情。

　　(六)举行一个表彰活动。县委、县政府拟于教师节期间召开表彰大会，对为全县教育发展做出突出贡献的集体、个人进行表彰，全面展示我县教育发展丰硕成果、模范人物的感人事迹，营造尊师重教氛围。各单位也要在教师节期间召开会议，邀请乡镇领导、企业家、村队干部、学生家长等各界人士参加，表彰先进典型，汇报教育工作，凝聚各方力量，进一步在全社会形成关心教育、理解教育、支持教育的'良好风尚。

　　三、相关要求

　　(一)强化认识。要充分认识组织好今年教师节活动，对深入贯彻落实党的十八届三中、深化教育实践活动、“三严三实”专题教育，营造教育发展良好环境的重要意义。要紧依主题做好统筹安排，力戒铺张浪费和形式主义。各单位活动方案、安全预案要以电子稿形式于9月7日前上传县局邮箱，地址：_x

　　(二)强化沟通。要主动将本单位教师节庆祝活动安排提前向当地党委、政府汇报，及时与村队、有关部门沟通协调，争取更大的支持。有捐赠活动的单位要提前与县政府督导室取得联系，电话__。

　　(三)强化宣传。要精心设计宣传方案，将教师节的重大意义、相关活动安排及时在本辖区广泛宣传，发动师生积极参与，赢得群众关注和支持。

　　庆祝教师节方案策划 篇7

　　欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

　　一、时间安排

　　_月_日——_月_日为准备阶段，_月_日晚上19：：30正式比赛。

　　二、比赛地点

　　_歌厅

　　三、参加人员

　　全体教职工

　　四、歌曲选择及要求

　　1、歌唱内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

　　2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。_月_日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到_x处。

　　五、活动组织领导

　　1、评委：邀请园领导：_x、_x担任评委工作。

　　2、评奖：

　　奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。

　　3、评分标准和计分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)

　　(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的`内容。(2分)

　　(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)

　　评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最后取其平均分。

　　六、有关事项安排。

　　1、确定主持人一名(_x)。

　　2、分数统计、奖状书写(_x)。

　　3、钱柜团购票：_、_x。

　　4、照相(_)。

　　5、活动资料上传、归档(_x)。

　　庆祝教师节方案策划 篇8

　　在教师节、国庆节和中秋节临之际，学校工会为丰富教职工的业余化生活，活跃教工身心，加强教师间的交流，不断增强学校的凝聚力，工会拟组织开展如下活动：

　　一、开展水果拼盘和包饺子活动

　　1、时间：9月10日下午第二节开始

　　2、地点：

　　（1）水果拼盘：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在学生二食堂；机电部、机械部、信息部在学生四食堂。

　　（2）包饺子：本科综合部、经贸管理部、后勤管理部在北教工食堂；机电部、机械部、信息部在南教工食堂。

　　3、活动内容：

　　（1）水果拼盘：学校统一为各部提供相关水果，各部将本部教师分成若干小组，每组约十五位教师，各小组发挥自己的.创造力和动手能力，拼搭出美观，形态各异的水果造型。

　　（2）包饺子：工会为各部准备好菜馅、肉馅、水饺皮和各种调料，各部组织教师自己拌馅和包水饺，并委托教工食堂食代下饺子。

　　二、部际间篮球友谊赛

　　1、时间：9月11——14日

　　2、地点：校体育馆前篮球场

　　3、活动内容：

　　（1）组队：机电部、机械部、综合部单独组队，信息部和经贸部联合组队；

　　（2）队员构成：各队队员十名，可由教师和学生共同组队，原则上每队五名教师五名学生。

　　（3）比赛规则：每场比赛上场队员五名，其中教师不得少于二名。

　　（4）比赛方式：采用淘汰赛，对阵球队由抽签决定。

　　庆祝教师节方案策划 篇9

　　一、庆祝活动的指导思想和总体要求

　　今年教师节的庆祝活动，按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题，既热烈隆重，又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动，把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程，转化为加强教育与人民群众密切联系的过程，转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的'过程，进而激励广大教师敬业爱岗，为人师表，为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。

　　二、庆祝活动的主要内容

　　1、教育改革发展成果展示；

　　2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动；

　　3、市领导分组慰问教师；

　　4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会；

　　5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动；

　　6、积极开展为教师办实事、办好事活动。

　　三、庆祝活动大致安排

　　1、市领导分组慰问教师：时间，9月9日；市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。（由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室）

　　2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会：时间，9月9日下午；地点，太平洋大酒店环球厅；邀请市领导致辞、颁奖。（由教育局组织文艺节目，以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行，同时还将组织新教师宣誓仪式，免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式）

　　3、广场大型咨询活动：时间，9月5日；地点，市中心休闲广场（银泰百货商场对面）。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。

　　4、各类先进推荐、评比活动：经市政府同意，今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名，评比、表彰余姚市级绿叶奖27名；向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名（参加宁波市联评）；推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。

　　5、优秀教师事迹专题宣传活动：将在教师节前后，由教育局提供先进教师名单，新闻媒体组织采访，在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。

　　6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动：以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手，组织教师学先进、向先进看齐；组织开展千名教师进万家、万名家长（学生）评教师活动。该项活动已从今年4月份开始，将开展到10月份告一个段落。

　　7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动：该项活动已与今年4月份组织开展，目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后，拟将编印成册。

　　1、敬爱的老师祝你们节日快乐

　　2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的问候

　　3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意！

　　4、老师您辛苦了！

　　5、向光荣的人民教师致敬。

　　6、社会尊师宗教教师回报社会！

　　7、社会发展教育先行教育振兴全民有责！

　　8、教育宁波现代化建设的“一号工程”

　　9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化

　　10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献！

　　11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗！

　　12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌

　　13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面！

　　14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师！

　　庆祝教师节方案策划 篇10

　　活动概述

　　名 称：岁月如歌感谢恩师

　　目 的：通过这次活动，增进师生之间的感情，也让学生学会感恩。

　　意 义：通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘，无私奉献

　　的'精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，通过实际行动表达对老师的敬意，增进师生感情。

　　主 题：桃李满天下，恩情似海深

　　内 容：“师生情”签名

　　“我最想对老师说的一句话”展板

　　“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　“亲力亲为”实际行动

　　“赞恩师”歌诵

　　参加对象：建筑工程系系全体同学

　　时 间：20xx年9月1日—20xx年9月10日

　　地 点：北区主楼前（签名、展板）

　　主办单位：建筑工程系团总支学生会

　　承办单位：建筑工程系学生会学习部

　　协办单位：建筑工程系学生会其他各部

　　活动安排

　　第一篇、“师生情”签名

　　准备：写有“老师，祝您健康！老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

　　时间：九月十日中午12：30

　　地点：北区主楼前

　　方案：九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面，播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第

　　二十六个教师节。

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。

　　（文艺部和监察部）

　　第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板

　　准备：富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

　　时间：九月九日—九月十日

　　地点：北区主楼前

　　方案：1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容

　　2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条

　　3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

　　4、九月十号中午将展板置于主楼前

　　清场：活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员

　　将现场的桌椅、音响等物品搬回，条幅至于办公室保存。（宣传部和生活部）

　　第三篇、“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　准备：九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

　　时间：九月八日—十月八日

　　方案：十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

　　第四篇、“亲力亲为”实际行动

　　准备：统计办公室数量、老师用车数量……

　　时间：九月六日—九月十日

　　地点：待定

　　方案：活动形式多样化，内容丰富（全体学生会义务劳动）

　　第五篇、“赞恩师”主题班会

　　准备：九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

　　时间：九月十日晚自习

　　地点：各班自习室

　　方案：由各班自行组织节目，学生会派代表观看以下节目不可少：“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

　　庆祝教师节方案策划 篇11

　　切实搞好第二十二个教师节庆祝活动，保证活动扎实有序地开展，达到预期目的，特制定本活动方案。

　　一、活动目的

　　1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下，积极推行素质教育，不断提高自身素质，辛勤耕耘，献身教育事业，在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

　　2、通过展示活动，展现我校教育教学成果，宣传教书育人先进人物、典型事迹，树立我校良好的社会形象。

　　3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养，提高业务素质，积极主动参与基础教育课程改革，促进我校教师队伍素质的整体提高。

　　二、领导小组

　　办公室负责活动的日常事务，并组织各项活动的具体实施。

　　三、活动内容及安排

　　1、学校教育成果展。以展牌形式，展示我校近年来教师队伍建设，素质教育研究工作，研究性学习成果，教学质量、教学水平的主要成果。

　　2、名教师风采展。以展牌形式，展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人，区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

　　3、教师书画展。以展牌形式，展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

　　4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机，评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

　　5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题，展示我校教师教书育人的风采和典范。

　　6、师生文艺展演。以教育教学为主题，采取歌舞、话剧、小品等主要形式，反映我校教师的先进事迹，展示校生的文艺素质。

　　7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标，制作相关的多媒体课件，主要包括：Flash、Authorware及网页作品等。

　　8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动，以歌颂人民教师为主题。

　　9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评，评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

　　10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛，主题为对课改理念，课程标准，新教材教法的探讨。

　　四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

　　序号，活动内容，组织单位

　　1、学校教育成果展示，行政办公室

　　2、名教师风采展，行政办公室

　　3、教师书画展，艺术组

　　4、课堂教学技能竞赛，教务处，语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

　　5、新课程、新世纪、新教师演讲，行政办公室

　　6、师生文艺剧演，术组

　　7、信息技术操作竞赛，教科处

　　8、“我心中的老师”征文，政教处，语文教研组

　　9、优秀教师评选表彰，办公室

　　10、“走进新课程”论文竞赛，教科处

　　五、具体事项

　　1、书法绘画作品规格。

　　书法：毛法书法一律用宣纸书写，字体不限，规格为40X0cm，或35X38cm，硬笔书法可自由确定。

　　绘画：国画69X9cm或69X0cm，水彩和水粉55X0cm或55X5cm，版画55X5cm，其它形式可自由确定。

　　要求：作品内容健康向上，具有时代特征，体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

　　2、教学技能竞赛活动。

　　（1）比赛分两个阶段进行：X月X日—X月X日为预赛阶段，由各年级组成比赛领导小组，组织本年级青年教师进行比赛，推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛，由校比赛领导小组负责组织。

　　1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

　　（2）比赛用普通话教学，注重启发性，讲究逻辑性，理论联系实际，教学内容讲究科学性和探索性，有一定的`深度和广度；能恰当有效地运用现代教学手段；教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想，注重现代教育技术的开发和应用，体现教改和课改思想。

　　3、信息技术操作竞赛活动要求。

　　（1）竞赛内容为多媒体课件。

　　（2）作品设计要求：体现现代教育思想，探索新的教学模式，并能充分发挥计算机和网络的优势，内容符合学生的认知水平和特点，能满足教学应用的要求，充分体现学习的互动性和交互性，立意新颖构思独特，具有想象力和个性表现力。

　　4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。

　　（1）论文主题：联系课改，针对教学实践中出现的新问题，交流心得体会。

　　（2）形式要求：观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

　　5、参考格式：

　　（1）文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”，

　　用方框成两行。

　　（2）标准小三号，有副标题的用四号字。

　　（3）论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

　　（4）用小四号署单位及作者，除大型的调研报告、课题研究总结报告外，征文署作者均只限一人。

　　（5）正文一律用小四号微软雅黑。

　　（6）论文或报告在文尾注明“参考文献”。

　　（7）纸张要求：一律用A4纸双面打印并装订。

　　（8）截止时间：X月X日。

　　六、活动要求

　　1、加强领导，展示活动要在活动领导小组的统一领导下，扎实有效地开展活动。

　　2、稳步实施，各组织单位和责任人要制定详细的工作计划，加强活动过程听指导，保证活动有序进行。

　　3、明确责任，活动结束后，领导小组要进行认真的活动总结和分析，把活动总体情况纳入年度个人考核中，做到分工明确，责任到人。

　　庆祝教师节方案策划 篇12

各班团支部：

　　今年x月xx日是全国第xx个教师节。经校团委研究决定，全体同学在教师节期间，出一期黑板报，营造节日氛围，另外，要以不同形式向老师表示节日的祝贺。搞好师生互动，使师生关系更加融洽。校团委经过征集全体同学的活动方案，制定了《实验高中庆祝教师节活动方案》。望各班团支部接到通知后，立即行动起来。

　　金秋的9月，教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师，是最值得我们尊重和感恩的人。他们虽然生活清苦，却情系祖国未来，心联学子之心。虽是一烛微火，却燃尽自己，照亮别人。教师节到了，学生们以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢？其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师最好的礼物，在教师节来临之际，团委建议各团支部按以下几种方式祝贺：

　　1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件。或写一封表露感激之情的感谢信，并附上一份自己本学期的奋斗目标。

　　2、由各团支部统一组织制作贺卡，让每位同学写上深情的'问候和祝福的话语，献给每位教师。

　　3、组织团员帮助老师打扫办公室，给老师提壶打开水。

　　4、早上见到老师时送上一声亲切的问候。

　　5、当老师走进教室时，能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。

　　6、以全班同学的名议，在讲台上放一支鲜花或倒上一杯茶。

　　7、给老师买一包润喉糖，让老师保护好嗓子。

　　8、以班级为单位，搞一次征文比赛，题目：“谢谢您老师”，以团支部为单位上交。

　　各团支部要认真组织，开创性地做好工作，活动结束后，要把活动的总结以书面形式报团委，团委将评出优秀团支部，进行表彰。

　　庆祝教师节方案策划 篇13

　　为全面贯彻落实科学发展观，大力实施科教兴灵和人才强市战略，努力办好人民满意的教育，弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，推动教育事业跨越式发展，市委、市人民政府拟于20xx年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下：

　　一、表彰名额：

　　20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名，共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额，参照各单位教师编制数，本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配，由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

　　二、评选范围

　　1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

　　2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

　　3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

　　三、评选条件

　　热爱社会主义祖国，忠于党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，在大是大非问题上，旗帜鲜明，立场坚定，坚持素质教育思想，热爱学生，关心学生的'全面成长，教书育人，为人师表，模范履行职责，具有良好的职业道德并具备下列条件：

　　1、“模范班主任”：在学生管理工作中开拓创新，成效显著，具有良好的榜样示范作用，近年来的班级管理工作中，学生没有出现过安全问题，班级学生学风浓，班风正，班级呈现明显的凝聚力和进取精神。

　　2、“模范教师”：认真完成教育教学工作任务，具有强烈的敬业精神，能积极渗透课改理念，并在课程改革、实施素质教育方面走在前列，在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出，所任教学科教学成绩优异。

　　3、“模范校长”：积极推进素质教育，重视学校的思想政治工作，在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用，在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

　　四、评选办法和工作要求

　　1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则，严格评审，认真把关。在评选推荐人选时，按照评选条件和有关规定，充分依靠广大教职工，民主评选，公正推荐。推荐人选上报前，要在单位进行公示，经公示无异议后，再进行上报。

　　2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型，严格按教育局下达的指标推荐上报。

　　3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

　　4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

　　五、奖励办法

　　坚持精神奖励和物质奖励相结合，重在精神奖励。

　　六、奖励方式

　　20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式，发布表彰决定，颁发荣誉证书和奖金。

　　七、组织领导

　　为加强对评选表彰工作的组织领导，教体局成立评审工作领导小组。

　　组 长：王志勇

　　副组长：马明玉

　　成 员：何志龙 王学军 张生莹 李 林 高秀梅 宋庆武 高生成

　　八、申报材料和时限

　　为保证评审工作顺利进行，各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的，取消单位名额。

　　报送材料如下：

　　1、《登记表》一式二份，a4纸打印;

　　2、事迹单行材料(xx字左右)，使用3号仿宋体字，a4纸打印;

　　3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)

　　庆祝教师节方案策划 篇14

　　活动目标：

　　1。知道9月10日教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2。能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。

　　3。初步产生喜欢老师、爱老师的'情感。

　　4。体验人们互相关心的美好情感。

　　5。知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。

　　活动准备：9月10日、教师在开学前加班布置教室的视频和照片。

　　活动过程：

　　一、谈话导入，引起幼儿活动的愿望师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　　二、幼儿观看老师布置教室加班的视频

　　1。幼儿观看视频。

　　2。教师提问。

　　师：录像里有谁？老师们在做什么？你看到外面的天是白天还是晚上？

　　三、介绍教师节师：宝宝们以后跟老师会学很多的本领，你喜欢老师吗？

　　向幼儿介绍9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。