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创新活动策划

时间:2023-04-08 08:58:55 创新 我要投稿

创新活动策划(15篇)

创新活动策划1

  一、认识意义

创新活动策划(15篇)

  为了迎接四月上中旬黄冈市在我县红山和本校举行的“初中创新教育教学研究与实践”阶段总结交流现场会,这是企盼已久的东风、千载难逢的天赐良机;这是机不可失时不再来的关键时刻;这是一次在我校历史上接受档次最高、规模最大、影响最深、辐射最广大会议。我们要抢抓机遇,尽心尽力,它是扩大学校知名度,提升学校影响力的关键之战,更是检验学校凝聚力、测试教师战斗力的重要一环,这是一次既看表皮、又入骨髓的大检阅,一损俱损,一荣俱荣,切不可掉以轻心,痛失发展良机,为此,特制订本方案。

  二、成立机构

  1.成立迎“市会”领导小组

  组长:xxx

  副组长:xxx

  2.组建实施小组

  ①材料组

  组长:王万利

  成员:舒克章、孙教育、余盛国、毕朝晖、许松华

  ②授课组

  组长:胡建议

  成员:夏运贵、程文斌、沈立新、虞荣欣、王林、

  汪鹏、郑伦松、张长生

  ③宣传组

  组长:岳伯成

  成员:潘峰、杨李、岳丽、郭飞轮、田耀文、

  杨辛勤、郭欣、郑伦天

  ④统筹组

  组长:萧本初

  成员:刘斌、王富林

  三、工作要求

  1.材料(封面统一冠名“湖北十五教科规划重点课题”)。

  ①综合材料:

  a、立项证书;

  b、学校简介;

  c、两次经验交流;

  d、阶段总结(发言)。

  ②专项材料:

  a、八个子课题计划方案,另加史、体音美两个(10个);

  b、10个子课题阶段总结;

  c、个案案例集(八个实验班班班有4个学生个案,每个学科教学案例不少于5次);

  d、个体活动纪实(综合不少于8次,学科不少于10次);

  e、实验班活动纪实(三年级9次,二年级6次,一年级3次);

  f、教研组活动记实(不少于9次);

  g、《山茶花》个性化作文专辑;

  h、教师论文集(发表了的原件的.复印件、评市级奖的打印件,其余的人各交一篇“研究—实践—反思”论文供筛选);

  i、会议秩序册(教者教案+日程)。

  2.授课

  ①节数:语、数、外、体音美各2节,其它学科各1节,教研组本周五上报人眩

  ②内容:理科与时俱进,文科可自选(已讲未讲均可)。

  ③形式:两套马车(多媒体+常规)。

  3.宣传

  ①节目编排5个:形式:教师一个,内容:创新一个。

  ②展览充实三块(1.8×1.2m)创新教育实践内容。

  ③广告栏开设(校魂、徽、歌、训、史、貌、友、花)。

  ④当天环境布置。

  4.统筹

  协调各组内容、规格、进度;

  督办修整自行车棚;

  督办各项内容到位。

  政教处要借助活动严校风、正校纪,提升早操、课间操质量,促使日常行为习惯的养成。

  四、日程安排

  3月15-16日:出台方案、学习方案、明确任务;

  3月18日:上报授课者名单;

  3月21日:讨论各组实施方案;

  3月22-27日:全员筹备,看第一轮课,展览内容审定,广告栏审定;

  3月30日:材料审定;

  3月31日:看第二轮课;

  4月1日:节目审查、自行车棚整理到位;

  4月4日:展览、广告栏到位;

  4月8日:全部就序,整装待发。

创新活动策划2

  一、大赛主题:

  明日之星创业大厦

  二、主办单位:

  由评选工作办公室牵头,交通路院区承办

  参赛对象

  第二轮演讲比赛胜出,由院区(院系)推荐(复赛成绩的前2―4名)

  三、活动形式

  创业策划,又名“商业计划”(Business Plan),是一无所有的创业者就某一项具有市场前景的新产品或服务向风险投资家游说,以取得风险投资的商业可行性报告。

  创业策划方案评选,是借用风险投资的实际运作模式,要求参赛者组成优势互补的参赛团队,提出一个具有市场前景的技术产品或服务(与选手专业相关),围绕这一产品或服务,以获得风险投资为目的,完成一份完整、具体、深入的商业计划。

  四、活动目的

  通过创业策划方案的竞赛,提高学生的综合素质,培养学生的创造性、创新性意识,完善学生的知识结构、活跃学术气氛,培养学生的团队精神,发掘学生创业策划的潜质。

  五、大赛章程

  (一)参赛方式

  1、报名办法:每位选手必需自行组建创业团队,以团队的'形式进行报名。进入决赛的选手为项目主持人。

  创业计划方案于第二轮比赛结束之日启动,各院区推荐第二轮复赛前2 ― 4名参加。12月8日(周一)征收方案截止。所有参赛团队必须在上述规定日期内将

  (1)院区推荐表(需盖公章)、

  (2)参赛作品书面版一份、(3)院区推荐表及参赛作品电子版交至评选办公室(徐汇校区行政楼303办公室,联系人:吴佳,邮箱:bisai、。

  2、对参赛团队成员的要求:

  在本校正式注册并在读专科生。参赛团队可以跨专业组建,一般由三名同学组成(参加决赛的选手不参加其他团队)。

  3、比赛内容:

  ⑴《创业策划书》一份(内容自选);

  ⑵参赛团队根据本队的《创业策划书》制作10分钟的演讲PPT,并进行创业策划答辩。

  4、教师指导:为使参赛选手掌握大赛对作品的要求,更快地进入角色,提高本次大赛的水平,请各参赛团队主动征询有关教师进行专题指导或培训。

  (二)评审方法

  1、评委以参赛选手在征稿期限内提交的书面作品为准,按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。在书面作品评选中遴选出若干团队进入获奖范围,其中前8个团队进入答辩阶段;

  2、评委根据决赛团队的《创业计划书》陈述和答辩情况进行量化评分;

  3、综合晋级的书面作品和陈述答辩评分结果(各占50%),最终评出本次大赛总得分。授予前三名主持人金奖,授予后五名主持人银奖,未进入陈述答辩阶段的其他入围团队的主持人获铜奖。

  六、大赛奖项设置

  金奖1―3名,银奖3―5名,铜奖若干。对进入决赛的8个团队,其团队成员分别予以一定的奖励。

  七、建议和要求

  一个好的参赛作品应包含的三个要素:优秀的创意(例如:技术含量高)、优秀的团队、好的创业策划书。

  (一)在创业的构思方面,要有创意或创新。

  所谓创意,有五种情况:

  1、引入一种新的产品或提供一种产品的新用途;

  2、采用一种新的生产方法;

  3、开辟一个新的市场;

  4、获得一种原料或半成品的新的供给来源;

  5、实行一种新的企业组织形式,例如建立一种垄断地位或打破一种垄断地位。

  所以,作为创业计划来讲,应将视野放开,发现现实中(中国市场或世界市场)没有的、紧缺的获利机会,进行创新。

  (二)在团队的组织方面,要注意选好人。

  1、团队的组成者不一定是“最优秀”的,但一定是“最合作”的。合作精神是一个团队形成、发展的前提;

  2、团队的组成者要有特长、有办事能力。有几种人才是必不可少的:市场、法律、生产、技术、管理、财务等;

  “一流的创意+二流的团队=失败”

  “一流的团队+二流的创意=可能成功”

  一个优秀的团队要敢于创新、勇于挑战,要能够各具专长、互相协作、优势互补。

  (三)关于策划书。

  当一切准备就绪后,做出一个规范、完整、吸引人的创业策划书是制胜的关键。

  1、首先,按照“权威部门”的有关要求,确定创业计划书的格式、数,注意评分要求;

  2、其次,突出重点,即,将策划书做得尽量吸引人,详尽、全面的说明自己的优势,避免泛泛而谈,用事实、数据证明自己的观点,给人以客观、真实的感觉;并强调指出产品技术的不可复制性;

  3、再次,注意真实性和可操作性。这是我们在做创业计划书时应重点把握的;

  4、最后要有好的形式。创业策划书有其固定的格式,但是也可以有变通之处,为自己的公司起一个醒目的名、做一个标志、整齐的排版等形式化均会为一份好的创业策划书锦上添花。

  八、大赛注意事项

  1、参赛作品用A4纸打印、装订成册;

  2、请各参赛团队务必在规定时间内,将院区推荐表、参赛作品(书面和电子版各一份)交至大赛组委会办公室。

  3、如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为故意作弊,组委会将取消其继续参加比赛和评奖的资格。

  4、比赛阶段团队成员如有变动,请及时通知大赛活动组委会,并于比赛开始前提交新的报名表。

创新活动策划3

  一、活动目的

  1、简介航空飞行器的结构,以及做工上我国与世界上的差距,从而启发我院学生,使其对自己的专业产生钻研.

  2、介绍现实社会中普通的创新人才的事迹,并讲解出创新的意义、作用,从而启发大学生的创新思维,从而增添自己的人生色彩,也会对社会以及学院产生深久的影响.

  3、丰富校园多的文化生活,彰显当代大学生的'个性特色,展现出我院学生的勇于创新的精神风貌.

  二、活动背景

  增添校园文化意义,加强我院学生的凝聚力,促发当代大学生的知识能动性,特组织此次会议.

  三、活动对象

  试讲对象:陕航学院机械系学生会全体正式会议讲解对象:陕航学院全体师生.

  四、活动时间

  试讲时间:20xx年4月11号;正式会议时间20xx年4月19号.

  五、活动地点

  试讲地点:5107教室正式会议地点:5107教室.

  六、活动内容

  活动以我院隶属陕航公司为背景,并以幻灯片的播放讲解的形式所展现。幻灯片内容包含对飞行器的基本原理、布局、以及我国航空飞行器的做工与世界先进水平的差距的简单介绍,【创新】的意义介绍,个人的小小创新,以及个人赠语.

  七、活动安排

  此次活动由机械系学生会学习部组织

  策划人:王立路

  1、收集资料、编辑会议课件以及邀请嘉宾由学习部全权负责,负责人:学习部部长

  2、以宣传单的形式宣传此次活动,机械系全体成员进班宣传,并登记参加会议人员数量由宣传部负责,负责人:宣传部部长

  3、迎接受邀嘉宾以及参会成员,做好接待工作,提供饮水由女工部负责,负责人:女工部部长

  4、申请多媒体教室,并对教室使用前进行打扫,由文艺部负责,负责人:文艺部部长

  5、维持会场秩序,保证会场纪律及会议的顺利举行,由纪检部负责,负责人:纪检部部长

  八、附则

  1、凡安排到场的工作人员必须提前三十分钟到场,整理会场,会议期间必须认真、负责、谨慎,保证会议的顺利进行

  2、会议进行时,为保持会场的良好秩序,将手机调成振动或关机状态,请勿随意讲话

  3、活动期间请勿乱丢垃圾,保持会场的干净整洁

  4、如有其他原因导致,本次会议不能正常进行,则另行通知

  5、本次活动最终解释权归机械系所有

  策划人:

  策划单位:x学院机械工程系

  策划时间:20xx0316

创新活动策划4

  活动目的:

  通过比赛为广大学生提供创新设计的舞台,让学生们真正参与到校服设计中来,让学生设计出自己真正喜欢的校服,提高学生对校服的热爱度,为校园纪律整顿和校风焕发新的.光彩。

  活动主题:

  我想我校服—校服创新设计大赛

  青春灵动的色彩唤醒沉睡已久的心灵,无限的暇思激荡瞬间的灵感。青春的梦想掌握在自己手中,终日陪伴的校服终于有了自己主张的机会,“我想我的校服是怎么样的呢?”狂放不羁的设想吧,精雕细琢的描绘你完美的个性。

  活动口号:创新从我开始,校服由我设计

  创新主题:依于本校特色

  大赛地点:本校内

  大赛策划主办:本校团委、技能组

  大赛形式 :以时装画投稿方式进行比赛

  奖励办法:(由团委会定制)

  1 获奖选手将同时获得由团委会颁发的荣誉证书和奖品双重奖励。

  2 本次大赛设如下奖项:

  金奖1名、

  银奖2名、

  铜奖3名、

  优秀奖10名,

  入围奖若干

  参赛对象:服装专业所有同学(除毕业班外);校内所有感兴趣的同学

  参赛要求:

  1、作品设计图规范要求

  a、画面要求:为彩色稿件,须附上正背面款式图,有条件的同学附上面料小样。

  b、设计手法:手 绘——参赛者可采用图画设计形式(水彩画、水粉画、油画、素描、线条设计图、布贴画等)

  电脑绘制——可电脑设计,以光盘形式参赛。

  c、规格大小:为8开或4开

  d、要求参赛者至少设计男女冬、夏校服各一套,一人可设计多套。

  2、作品背面注明:参赛主题,选手姓名、班级、电话。

  3、作品要求:参赛作品主要从款式、颜色、面料及搭配等方面评价;

  要求:

  a.技术性: 结构合理、比例适当、整体协调。

  b.艺术性:设计新颖、构思独特;色彩美观、色彩纹样和谐、富于美感。

  c.整体性:上下装成套,简洁大方、美观得体。

  备注: 参赛作品归大赛组委会,不再退回参赛者!

  参赛日程:待定

  评委组成及评比方法:

  1、大赛初评委会由服装专业教师、所有学校、年级、班级干部

  2、评比方法:

  第一阶段:截稿后由组委会组织对参赛稿件进行初评,选出30名入围选手,参加决赛终评。

  第二阶段:入围的30幅作品将张贴于图书馆一楼和本校园网上,进行全校师生公投评审。

  第三阶段:票数最多作品将根据实际情况,制作加工成校服,为全校学生享用。 (待定)

创新活动策划5

  活动名称:

  “倡导独立自主理念”创意小市场活动

  活动背景:

  二十一世纪是市场竞争的时代,是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生,更是应该积极的锻炼自己,充实自己,以应对这个“时势”!而当代大学生,基本上都是九零后,都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差,独立自主的意识较为薄弱,在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动,为在校大学生提供一次做老板的机会,提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

  一、活动可行性评估

  四月——正值气候回暖之际,学生参与活动的积极性比较高,同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的`学生买到物美价廉的东西,又能培养学生的交流能力,提高他们的独立自主意识。

  二、活动所要达到的效果

  1、以创意小市场的形式,给在校大学生提供一个模拟社会,让我们能够更早的理解赚钱的辛苦,提高我们的节俭意识。

  2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我,展现自我的平台。

  3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

  三、活动前期条件

  1、此次活动需获得校领导的批准;

  2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

  3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

  4、争取有100个左右的摊位。

  5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册,以方便活动的组织:

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证或校园一卡通,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:xx年4月13、14、15日8:30~17:00

  地点:南通职业大学主校区主干道

  主办方:南通职业大学学生工作处

  承办方:

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得学工处的支持;

  2、向学工处申请此次活动的审批;

  3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责,其他兄弟部门辅助:

  4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会,进行场地分配与工作分配;

  5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

  六、活动宣传

  1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

  2、制作5张大海报,3月26号张贴。地点:北校区两张,南校区公告栏一张,南校大门口一张,大学生公寓一张;

  3、请各学院自管分会帮助宣传,最好能够宣传到班级;

  4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义、班级名义等;

  2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积);

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换;

  4、活动中不可出现使用扩音器,音响等扰民行为;

  5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

  八、参赛对象

  南通职业大学全体在校师生

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号(注:为杜绝虚假报名,到时不到场,将有关登记信息上报学工处,并联系所在学院)

  十、报名时间

  3月26日起至4月9日或摊位满为止

创新活动策划6

  活动背景:当我们成为校园生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。来源:

  因此,丰富我们的校园生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

  活动目的:

  寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了江西财经校园又一届“寝室文化节”活动!

  通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的'特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的`主题的同时,亦可激发大家的创新意识,体现江财学子的思维活跃的特点。

  活动时间

  初赛:3月25日-26日

  决赛

  4月8日晚18:20(18:30开始)

  活动地点

  国际交流中心学术报告厅

  活动构成:

  一、寝室文化艺术节征文大赛

  二、寝室文化艺术节书画、摄影展

  三、寝室文化大赛

  活动流程:

  一、寝室文化艺术节征文大赛:

  1、征文主题:我的寝室“情结”

  2、征文要求:①体现丰富多彩的校园生寝室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。

  ②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。

  ③题目不限、题材不限,字数:3000字以内。

  ④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,5~10个优秀奖。

  ⑥截止日期:3月26日

  二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:

  1、活动主题:寝室“映像”

  2、活动内容:

  ①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。

  ②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

  ③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

  ④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。

  ⑤截止日期:3月26日

  一、二、三奖,经学校批准后,我们将设为院校级奖励。此外,征文活动的优秀奖,将可获院级奖励。

  三、寝室魅力展示大赛:

  活动要求:本次活动的主要对象是xx、xx级的同学。xx、xx级可自由报名参加,以“参赛组”为基本单位(有的寝室以“联谊”参加)。05级:每班至少4个寝室参加;其中,可以选择“联谊寝室”的形式共同参加,但必须保证至少是2个参赛组。xx级:每班至少2个寝室参加。每个寝室,无论是否参赛,都要写一张寝室寄语。(N次贴大小的)此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀,并能代表本学院的特色与创意。

  一、参赛对象:

  全院在校学生均可报名参加。

  二、承办单位:

  网络技术系(创业协会协助)

  三、大赛组织形式

  1.竞赛鼓励以创业计划小组(团队)形式参赛(也可以个人参加)。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业计划小组,以小组形式参赛。各院系可采用自荐和推荐的形式,选拔出优秀选手组队参加全校的决赛。每个参赛团队3~7人。

  2.参赛团队应在广泛进行市场调研、认真进行可行性分析的基础上,完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、具有可实施性的创业(商业)计划书。

  四、参赛作品(创业计划书)要求

  1.具备创业性、实效性和可操作性的创业项目。

  2.参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果,且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境保护的科技创新项目或创意。

  3.创业项目的投资预算要合理、可转化性强。

  4.计划书内容包括:项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管理体系、风险评估等。

  五、竞赛流程

  (一)报名阶段:

  (1)创意创业项目申报书纸质版和电子版各一份。

  (2)创意创业计划书纸质版一式6份,及电子版,以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时,各参赛单位注意本院系参赛作品类别上的合理性,计划书结构上的科学分布。

  (二)评选阶段

  1.准备阶段,赛前培训。

  赛前培训内容主要包括:帮助参赛学员优化配置团队及选择项目、创业意识训练、创业基础知识、如何拟写创业计划书、创业大赛中应注意的问题等。

  (1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段,可包括VCR展示,通过团队代表解说,活动情景表演等丰富多样、形式新颖的手法,展现团队的创意创业项目。每队10分钟之内。

  (2)公开答辩。参赛团队按照大屏幕进行选题,题目与创业中可能遇到的各种问题有关,主要采取公开答辩的形式,展现创业团队和创业项目的优势,以达到向评委及嘉宾介绍创业计划并争取创业支持的过程。回答问题不得超过5分钟,超时扣分。

  (3)观众支持。场内观众代表公正合理的推介阐述,每人阐述1分钟内,总时长限时15分钟。

  六、竞赛评委会构成

  竞赛组委员会邀请相关领导、专业教师、创业培训师、创业成功人士代表等方面的人员组成评委会,负责竞赛的评分工作。

  七、竞赛奖励

  1.本次大赛将设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名,优秀奖若干名。另设优秀指导教师奖1名。

  2.为鼓励学生参加大赛的积极性,组委会把“创意”、“创新”、“创造”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业计划的好的创意、创新成果等作品,将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节予以颁奖。

  3.大赛获奖队伍可以优先推荐参加省市及国家级举办的各类创业大赛,也有机会活动相应的创业基金支持。获奖队伍可以申请建立实际运营的校园生创业工作室,学校予以帮助和支持。

创新活动策划7

  背景:周而复始的平淡生活可能会令我们这群渴望挑战创新的大学生感到乏味。针对这种情况,我们班将要举办一次创新设计大赛,以此来活跃同学们的思维,增进班级凝聚力和同学之间的交流沟通。

  活动名称:143班班级吉祥物创新设计活动

  活动时间

  活动地点:校园湖边

  第一组织者:赵利蕊

  第二组织者:李世阳 张真真 张殿洋 刘国庆

  活动流程:1.有宣传委员在班内作动员工作,号召大家积极参与,热情投入到此次活动中来。

  2.有生活委员准备活动中所需的纸张 笔颜料等。所需经费账单有生活委员保管并在之后的班会上公布给大家。3.有组织委员组织大家设计出自己的`作品,以及作品的介绍和象征意义。4.有大家投票选出最适合做我们班吉祥物的作品,并请大家每人为吉祥物写一句吉祥语。

  注意事项:1.每位同学都要参与进来。

  2.希望是自己或和其他人共同设计的作品,不支持抄袭。

创新活动策划8

  一、活动前言:此次的KAB创意市集是针对自主创业活动的一次小尝试,旨在通过此类低门槛、低风险活动让同学们亲身体验基础创业的快乐和意义,也一定程度上有助于校园生培养创新能力激发创意灵感更好地了解市场和创业。

  二、活动简介:创意市集的英文名称为i-Mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市集),也代表Im-Art(我是艺术)。创意市集是一个把奇思妙想做成产品,并在特定场地展示、售卖个人原创手工作品和收藏品的文化艺术活动。

  本届市集主要活动有:1、校园生个人创意作品(如时尚设计、DIY手工作品、个人收藏品、玩具精品、电影DV、图书唱片、工艺礼品、日用品装饰、创意平面设计、摄影、音乐等)展卖;2、创意之星评选。

  三、活动目的:参加市集的作品不强调其精致性、完善性,而是看重其创意的新颖性。适合资金、技术不足但创意十足的校园生。对于一些喜爱DIY的同学,利用自己的慧心妙手设计出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

  四、活动主题:试水校园市集,激发创业灵感

  五、活动时间:12月04日星期日9:0018:00

  六、活动地点:一期篮球场校园生生活动中心(下雨天备用)

  七、活动对象:湖北校园全体学生

  八、主办单位:湖北校园毕业生就业指导服务中心

  湖北校园政法与公共管理学院团委

  策划承办单位:湖北校园KAB创业俱乐部

  九、报名形式:团队报名、个人报名、社团报名等

  十、活动规则:KAB为学生提供统一摊位集中一天售卖物品,每人或者每个团队只能争取一个摊位;所出售的物品,不限内容形式,可为二手物品也可自己另进新货,但不能出售假冒伪劣产品;经筛选合格的摊主自备摆摊用的'毯子等摆摊物品;在整个过程中要服从工作人员安排。

  十一、活动内容:

  1、作品征集与摊主招募要求:

  ①卖主须是在校校园生;

  ②所售商品须有自己的特色、具有一定的吸引力;须符合当代校园生健康向上的审美要求,具有积极的思想意义;所售商品价格合理,有一定的实用价值,贴近校园生生活;

  ③卖主须具备自主经营的相关能力(如进行市集调查制定销售策略等)。

  注:创意卖家的征募以原创作品及自行制作的精美手工制品优先。

  2、微笑影像收集:收集活动当天参与者笑脸纪录的影像、摄影并在网络上展出。

  3、创意作品博览与活动成果展。

  十二、具体活动安排:

  (一)创意市集产品范畴及摊主指南

  本次活动是以校园生为主体(摊主),以有趣的摊位单元构成创意集市,展示、售卖的东西为同学们自己制作的各种新鲜、潮流的创意作品,如:

  1、手绘工艺类:彩嵌陶艺、中国结等DIY工艺品、手工娃娃、挂件饰品、手绘T恤、手绘鞋帽、手绘帆布袋等作品。

  2、传统技艺类:现场作画装裱、做水晶帘、民族饰品、个人收藏等。

  3、原创设计类:环保创意(回收利用并做成新产品)、原创漫画(或其他书画作品)、原创诗词辑、创意卡片、创意平面设计、原创摄影照片、原创音乐、原创DV等

  4、时尚生活类:原创潮流秀、潮流服饰、涂鸦SHOW、玩具精品、

  5、其它各类能彰显现代校园生及年轻人创新思维和创意灵感的所有作品。

  (一)活动工作计划

  11月23日12月2日:活动前期摆点宣传+摊主招募报名

  12月02日动员大会:购物+道具制作+摊位确认

  12月04日活动当日:场地布置、物品确认+人事安排+活动正式开始

  12月08日12月15日:创意作品博览与活动成果展(一期二期)

  (二)创意之星评选

  参加活动的同学可在服务台写下对本次活动的寄语(意见、建议)。凭寄语换得选票一张,可将其贴在摊主身上。我们将邀请嘉宾以及现场观众根据各摊主提交的申请表和各摊主的现场表现评选出创意之星五名。

  注:每个摊主都将获得一份创意市集纪念品。

  十三、报名方式

  宣传摆点现场报名、联系KAB俱乐部成员报名、发邮件至xxxx

  报名截止时间:12月2日

  主办方:xx校园毕业生就业指导服务中心

  xx校园政法与公共管理学院团委

  承办方:xx校园KAB创业俱乐部

创新活动策划9

  摘 要:群众文化的建设是我国现代社会文化工作的重要组成部分,是社会主义文明建设的保证和动力,不仅可以满足人们精神文化生活的需求,还能促进经济社会的发展和社会的进步。本文阐述了要加强文化馆的推广,促进群众文化的开展,分析了群众文化活动的具体类型,并给出了群众文化活动的创新措施。

  关键词:群众文化;策略;创意;措施

  0 引言

  建设和发展社会主义文化文明,是我国一直以来坚持的发展方针,是建设和谐社会的必要条件和保障,同时也是建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴的要求。文化馆是群众文化建设的前沿阵地,要带领做好群众文化的策划和组织工作,促进群众文化的建设和发展,以此来推动社会主义文化的发展。下面就此进行进一步的讨论分析。

  1 加强文化馆的推广,促进群众文化的开展

  由于文化馆的存在,可以借助诸多先进的文化设施以及高效快捷的大众传媒来进行一些较为健康、有趣、和具有正能量的吸引群众目光、符合群众口味的文化艺术活动,从而使得群众可以主动积极的参与到活动中来,进而在其中潜移默化的受到教育。这其实也是一种为国家做好人才储备的一种方式,通过这样的教育,可以保证群众们都有着较高尚的思想、精神以及智力,可以迅速而且高效的参与到社会主义的改革开放和现代化的建设中来。只有思想上一致统一,在处理事情的时候才能做到大家可以齐心协力的去全面建设小康社会,为建设小康社会而不懈努力。

  群众文化活动你在本质上具有民族化、大众化和通俗化的特点,群众文化本身就是群众们用来自娱自乐的一种方式,因为其这种性质,所以也受到了绝大部分的群众的喜爱,成为其亲密的文化伙伴。这种将教育与娱乐合并的群众文化活动,其实也就是一种情感教育。群众文化在满足群众们娱乐活动以及文化需要的同时,也帮助群众深入的对社会进行认识、对情感进行升华、对自己进行充电和教育。所以说,参与了群众文化活动,不仅仅是用自己的艺术创造和生活感悟来教育别人,同时自己也受到了别人的教育,所以,借助群众文化活动所具有的较强的吸引力、渗透力的特点,来加强对城乡基层的有关新形势下社会主义精神文明建设的传播和贯彻,此举具有极强的优势。

  而文化馆所提供的是极为全面的、优质的文化服务与产品,通过文化馆的文化活动传播,可以帮助群众改善自身的生活质量,并且以此来做到协助社会进行物质和文明的发展,进而推广新的、健康的`生活观念与方式。

  对于群众文化活动的策划,重心应该是以人为本,用品德张扬艺术,用文化来感悟教化人民群众。对于群众文化活动,只有把握住了正确的视角,才能够让群众文化活动的策划做到成功和完美。鉴于群众文化活动的自身性质,所以需要将社会效益作为群众文化活动的相关策划中首先应该考虑的事情。所以,在策划群众文化活动的时候,需要结合群众的参与性、考虑到对正确的人生观的传播并且应该辅助以高雅的艺术。

  2 群众文化活动的具体类型

  文化馆的主要目标是,基层文化的全面建设加强力度,进而通过开展相应的文化活动看来满足广大人民群众的逐渐增长的对于精神文化方面的需求。近几年来,我国关于群众文化活动方面颇有建树,基本可以分为以下几种活动类型:

  (1) 一般的群主群众文化活动

  (2)专业性的群众文化活动

  (3)竞技性质的群众文化活动

  (4)学习交流性质的群众文化活动

  (5)重大事件引起的群众文化交流

  通过相关的归纳整理,可以很容易看出,以上的五种类型的群众文化活动中,文化馆所举办的活动都占有了较大的地位,起着主流引导的作用,其次,与培训、竞技、教育以及重大事件所导致的文化活动在群众文化活动中也占有着极大的部分;但是,在通过旅游、捐助、以及名人主导等文化活动在群众文化活动中则仅占有极小一部分。

  3 群众文化活动的创新措施

  (1)要把握好群众文化活动的定位,树立一个很好的形象从而获得群众的好感。此外,对于辖区内的群众文化活动要进行相关的策划,借助精心组织和周密的安排,来加强群众文化的引导力度,用健康和优秀的文化来置换原本充斥着不健康和封建迷信的思想领域。借助群众文化活动的高渗透性来对市民群众的文化素质和艺术的鉴赏能力进行大幅度的提高,量变到质变,从而做到让整个城市的文化品位得到提升。

  (2)对诸多资源进行整合,达到百花齐放、多元争鸣的效果。通过深入的对地方文化资源进行开发和调用,更好的发扬地方的文化传统与文化遗产,进而更好的对其进行继承,再改进为更适合现代社会需要的文化形式。

  (3)借助快速发展的经济,进行商业化的运作。考虑如何借助新的方式来使得群众文化可以进行市场化的运作,这样才能够保证群众文化活动可以更长久的发展;可以模仿商业运作,建立相关的群众文化演出的服务中心,并且拥有不弱于普通公司的管理制度。

  (4)还应当形成品牌效应,关于品牌文化而言,其本质是因为文化产业的最终品牌化。而群众对于品牌的信任程度一般都较高,一个品牌的竞争力的大小,或者能否成为一个品牌,在技术层次上的差距并不能决定太多,掌握主要决定权的是文化内涵,品牌文化内涵的多少决定了品牌是否可以长久存在和被持续的信任认可。所以,群众文化活动也需要自己的品牌,良好的品牌可以更好的对群众文化进行宣传推广,而且其接受速度也会更快。

  所以在群众文化品牌化的处理方式上,可以尝试结合本地的特色,然后再在活动形式与项目上进行适度的创新,从而可以更好的拥有社会影响和市场的效果。

  4 结语

  由上文可见,群众文化活动是社会主义文化建设和发展的保证,同时也是推动力,其承载着社会主义的精神文明建设的使命,也是人民群众的道德建设的基础,群众文化活动的普及性和积极性在城乡基层社会主义精神文明建设方面有着无可替代的作用,必须努力做好群众文化工作,才能保证社会主义精神文明建设工作的正常进行。

  参考文献

  [1] 叶艳瑜.群众文化活动策划创新与实践[J].大众文艺,20xx.

  [2] 王泽俊.群众文化活动的策划与创意分析[J].戏剧之家,20xx.

创新活动策划10

  根据区委、区政府关于创建全国科普示范区的要求,结合全区素质教育工程,为了培养了青少年发现问题和用科学的方法解决问题的能力,使青少年在体验和感受生活过程中有所发现、有所思考、有所创新,亲身感受科技活动的魅力,唤起青少年学科学、爱科学、用科学的热情,培养一批科技活动的.积极分子和科技人才的幼苗,参照长沙市科技创新大赛竞赛项目和竞赛规则,区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决定,拟于20xx年9月至12月举办岳麓区第一届青少年科技创新大赛。

  一、岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛宗旨

  “岳麓区青少年科技创新大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。

  二、岳麓区青少年科技创新大赛的主办单位

  岳麓区青少年科技创新大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。

  三、岳麓区青少年科技创新大赛领导小组

  ......

  四、岳麓区青少年科技创新大赛的参赛范围

  凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者,均可参加比赛。在此基础上,推荐一定数量的优秀项目参加长沙市科技创新大赛。

  五、岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛内容

  包括竞赛活动和展示活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。

  六、评选及奖励

  参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项目的一、二、三等奖。

  岳麓区青少年科技创新大赛的奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。

  大赛设优秀科技创新成果项目奖,优秀科技实践活动奖,优秀少儿科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。

  七、实施步骤

  1、活动动员:20xx年9月初在全区中、小学下发活动通知,召开动员工作会,安排科技教师培训时间。

  2、20xx年9月中旬,组织全区各校科技教师培训(2次)

  3、20xx年11月中旬各校上交作品

  4、20xx年12月初组织专家评审小组进行评审

  5、20xx年12月下旬公布比赛结果进行表彰,布置参加长沙市青少年科技创新大赛工作

  6、20xx年1月,组织获奖项目参加长沙市青少年科技创新大赛的报名工作。

创新活动策划11

  一、活动主题:

  迎建团周年、展青春风采——“团结、奋斗、创新”主题校园文娱活动

  二、活动背景:

  体现丰富多彩的大学生文化生活,丰富同学课余生活,活跃班级气氛,促进同学之间的友好关系,反映我团支部的积极向上的精神风貌,及响应建团90周年纪念活动,在学校、学院的指导下结合我团支部的特色,特开展此活动。

  三、活动目的:

  通过本次活动的.开展,希望能够培养同学们的团体意识及异性同学之间的合作精神,启发智慧,进一步提高同学们的综合素质,丰富同学们的课余生活,活跃班级气氛,营造一个积极、健康、朝气蓬勃的班级氛围,我团支部举办了一次以“团结、奋斗、创新”为主题的校园文娱活动。

  四、活动时间:

  xx年5月19日上午8:00

  五、活动地点:

  塑胶操场

  六、主办单位:

  11级环科团支部

  七、宣传方式:

  飞信、qq群、新闻稿、博客

  八、人员安排:

  策划人:张默、王嘉琦、雷连彩

  协办人:全体班委

  参与活动对象:11级环科全体团员

  邀请嘉宾:王毅老师、董长雨老师、年级长

  九、活动前准备:

  策划书、活动道具、活动奖品

  十、活动流程:

  1.宿舍风采展(40分钟)

  a.将全班同学按寝室自由组合

  b.每组同学都要出一个比较新颖的节目(可以是表演电影的一个片段,可以是小品,可以是舞蹈,走秀······)。

  c.并由大家评选出最佳表演者进行发奖(给参与者以宿舍为单位发花露水)。

  (细节说明:道具自备,如需化妆可以找丹阳。备有音响但所需音乐需要自备)

  2.智力大比拼(30分钟)

  将参与者按照学号平均分成四组,出两名主持人然后由主持人提出关于智力的问题,每组回答出的问题多被评为“超能智力团”由生活委员颁发象征着增强智力的“魔糖”。

  (细节说明:之前由组织者迅速的将参加同学按照学号分成四组;如题目太难主持人可以

  提示,直到问题得到解答。题目设置:共设置二十道题目,每题一分得分最多的组获胜,一名主持人提问另一名主持人计分)

  3.咱们一家亲(20分钟)

  所有的同学围成一个大圈,所有的同学都围着圈跑。班长站于中间,任意说出一个2-6之间的一个数当班长说出数的一瞬间和你周围的人结合,每组结合的人数必须和班长说的数一致,没找到‘家’者算失败,失败者要进行事先准备好的大冒险。例:现在1、2、3、4、5、6都在围着圆跑,当班长叫3的时候六个人中只能3个在一起结合成两组,如果找不到‘家’就算失败。

  (细节说明:事先准备10道大冒险题目,每失败一人就按大冒险的顺序进行大冒险。以此类推。当10题全部弄完再转回第一题从心开始。以此类推)

  4.进行优秀团员和优秀团干的颁奖仪式,由班主任老师进行颁发奖状并发放奖品(10分钟)

  5.宣读童年运动会的相关事宜,鼓励大家积极参与活动(10分钟)

  十一、活动要求:

  这次活动希望各班委协调配合好各项工作,并在结束后写好总结。

创新活动策划12

  一、 活动目的和宗旨

  为了更好地迎接科技时代的挑战,通过加强科创知识教育,引导同学们追求和探索科学的奥秘,培养同学们的科创精神和创新能力,营造生动活泼的校园科技文化氛围,激发同学们投身科技创新活动的兴趣。在建校110周年之际,我物理学院“无线电协会”和院学生会“科创中心”联合举办“科技创新作品展”活动。该活动旨在学生之间增加科创知识的普及度,提高同学们投身科创活动的`热情。

  二、 活动口号与主题

  本次活动以“知科创、爱科创”为口号,主题是“了解科创知识,提高科创激情”。

  三、 活动对象

  全校同学。

  四、 活动开展

  1.科技制作中优秀的电子制作作品和创意

  2.关于电子制作的文字资料和图片3.关于科技创新的资料展示和与此有关各类大赛的相关情况

  五、 活动时间和地点

  时间:3月24日

  地点:大食堂门口物理科学与信息工程学院科技创新月

  活动承办方 无线电协会 xx年2月28日

创新活动策划13

  一、活动目的

  为迎接我校风云1xx年的校庆活动,同时提高我院学生的实战能力,让高年级同学也进一步提高强化自己的实战能力,并为即将到来的“挑战杯”电子设计大赛以及“全国大学生电子设计大赛”做准备。我协会将举办“电子元器件识别大赛”。使低年级学生提前了解一些元器件知识,增强大家对电子制作的兴趣。

  二、活动口号

  我们是小小元器件,携手共建集成电路。

  三、活动简介

  1.活动名称: 电子元器件趣味大赛

  2.活动负责人:王杨子 陈淑媚

  3. 活动时间: 3月9号

  4.活动地点:

  四、活动步骤

  1,活动准备由无协相关负责人从无协分类找出一些常用器件用作活动物品。

  2,活动练习将这些常用器件标明名字以及其电学特性后发放到物理学院各个班级,给大家足够的时间让大家做赛前准备活动

  3,活动方式在班级中自愿结组,并且以小组为单位进行班级选拔赛。通过班级预赛每班选出3个小组参加决赛。

  4,活动地点初赛在各个班同步进行,决赛根据教室情况待定。

  5,决赛评分方式从无协中选出5名成员评分,最终以平均分排名。评选出一,二,三等奖。

  6,为获奖者颁发奖品

  四、活动注意事项

  1. 在各个班级的宣传尽量到位,调动同学们的积极性。

  2. 活动开始前夕,保证通知到各个参赛人员,同时通知观众准时到常3. 在活动进行时,避免出现差错,在每个环节多增加两名工作人员,以确保活动顺利进行。

  4. 活动结束后,打扫活动现常5. 写活动总结。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方 无线电协会 xx年2月29日

  物理科学与信息工程学院无线电协会举办“动手创意diy”活动策划一.

  一。活动目的: 在科技创新月期间,为了提高广大学生的科技创新意识和热情,增强大家的科创动手能力,浓厚学习风气。本次活动旨在引导大学生们将理论和实践相结合,锻炼动手能力,激发创新精神,乘己之长,真正将专业所学融于实践之中,力求学以致用。同时,本次活动为同学们提供更大的锻炼空间,拓宽实践范围,为更多的电子爱好者提供一个交流学习的平台。

  二.活动口号:我们一切来见证奇迹三.

  三.活动主题: 理论与实践结合,提高大学生动手制作能力

  四.参加对象: 物理学院大一、大二全体同学及广大的电子制作爱好者

  五.活动内容:

  参赛选手自己选择我们准备好的几项内容,在规定的.时间内完成。

  2.制作内容主要有:声控灯、网线、摇摇棒、3.工作人员提供相应的技术指导和监督,最后在规定时间内完成作品的有奖品。

  六.活动流程:

  1.无线电协会做前期元器件准备工作。

  2.活动当天实行现场报名,现场制作。

  3.在规定时间内能够diy组装完成并且效果良好的参赛者可获得本制作产品。

  4.在制作过程中无协成员可做适当指导。

  七.活动时间及地点:

  活动时间:3月17活动地点:

  大食堂门口

  八.活动解释:

  本活动会涉及到电烙铁的使用和用电安全问题,请参赛同学一定注意安全用电。

  2.本活动涉及到一定的工本费,如果超过规定的时间制作完成并且效果良好,本人想要此 diy作品,定的工本费获得此产品。物理科学与信息工程学院科技创新月活动承办方无线电协会 xx年2月28日

创新活动策划14

  为了丰富员工的业余生活,增加员工的生活阅历,促进员工间的相互交流,使员工间更加和谐,关系更加融洽。以消除员工之间的陌生感,特此申请此次春游活动,走进自然,放松身心的'同时,拉近彼此间的距离。具体方案如下:

  一.活动主题:走进自然,放松身心

  活动时间:20--年-月-----日(周末两天)

  地点:-日07:00公司大门口

  活动形式:跟团旅游

  二.活动对象:全体员工

  三.活动目的:走进大自然。放松心情,拉近彼此距离。促进各部门熟识,以便平时工作协调更加融洽。

  四.活动流程:

  (1)--日07:00集合完毕。乘坐大巴,3小时高速到达---景区。

  (2)到达景区安排住宿(农家院),与午餐。下午游览景区,全程导游服务。

  (3)18:00安排晚餐(正餐10菜一汤,十人一桌),饭后篝火晚会。

  (4)--日07:30早餐后乘车---景区

  (5)12:30午餐后返回

  活动组织人:--市----有限公司工会委员会

创新活动策划15

  一、彩车巡游展

  (一)活动时间:2月8日—10日(正月十四至正月十六)。

  (二)活动地点:新区城区。

  (三)活动要求:街道办事处、街道筹建办、街道筹建办,协调辖区内各大企业制作彩车,各办事处协调制作彩车数量不得少于6辆,花车内容应反映新区的发展建设成果。

  二、大型群众汇演

  (一)活动时间:2月8日(正月十五)9:0012:00。

  (二)活动地点:广场。

  (三)活动要求:街道办事处、街道筹建办、街道筹建办各组织一支群众队伍参加汇演;新区各单位、各大企业要编排15个节目,人数较少的.单位可联合其他单位共同编排节目参加汇演;节目单务于1月22日前报送新区社会事业管理局。

  三、农民文艺晚会

  (一)活动时间:正月十五(2月8日)18:30—19:50。

  (二)活动地点:广场。

  (三)活动要求:由街道办事处负责组织编排农民文艺晚会,节目内容于春节前编排完毕。

  四、大型焰火晚会

  (一)活动时间:2月8日(正月十五)20:00。

  (二)活动地点:广场。

  (三)活动要求:新区社会事业管理局负责焰火晚会安全操作监控;新区公安分局及综合  五、浓情元宵赠汤圆活动

  (一)活动时间:2月8日(正月十五)18:30至19:30。

  (二)活动地点:广场。

  (三)活动要求:新区社会事业管理局负责指派专人为现场参与群众免费发放元宵。

  六、组织领导和职责分工

  为加强组织领导,确保新区20年元宵节群众文化活动圆满成功,特成立元宵节群众文化活动领导小组,成员名单如下:

  工作职责:新区公安分局、综合  七、保障措施和要求

  (一)本次活动由新区社会事业管理局总牵头,各相关单位配合,各单位要加强组织领导、高度重视,对各项工作提早部署、认真研究,制定工作预案,确保活动期间各项工作万无一失。

  (二)公安、交警、消防等部门要制定活动治安、消防、保卫、交通管制方案,确保各项活动的安全;宣传部门要积极宣传报道,及时准确播发活动预告,让广大群众踊跃参加。

  (三)新区各街道办事处、各单位、各大企业要组织本辖区群众,本单位干部职工、企业员工积极参与各项活动,营造喜庆、祥和、浓烈的节日氛围。

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