庆祝教师节活动策划方案(合集15篇)
为了确保事情或工作安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编为大家收集的庆祝教师节活动策划方案,希望能够帮助到大家。
庆祝教师节活动策划方案 篇1
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题
(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象
全校师生
四、活动内容
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月x日下午第二课后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三课调至中午(1:00—1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月xx日前责任人:政教处
3、教师活动
(一)师德修养教育活动方式:
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学xxx心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月xx日前责任人:党总支、校长室教师活动
(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月xx日前活动方式:
1、级部评比。
2、教室内张贴。
3、汇编成册。
责任人:各级部教师活动
(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月xx日之前上交年级部。
活动方式:
1、级部评比。
2、推荐发表。
3、汇编成册。
责任人:各级部教师活动
(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月xx日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动
(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部
4、学生活动
(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的'言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动
(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月xx日前责任人:各班主任学生活动
(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月x日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月xx日前活动方式:
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动
(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月xx日前责任人:政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
庆祝教师节活动策划方案 篇2
一、目的:充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的.热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。
二、主题:教育的幸福,无尚的荣光
三、时间:20xx年九月十日
四、与会对象:全镇教师代表,受表彰的教职工,何店一中六、七、八年级师生
五、形式:晚会
六、活动环节:
1、开场舞蹈:旗开得胜
2、播放视频短片
3、献给教师的祝辞
4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖
5、独唱《感恩的心》
6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖
7、领导讲话
8、新教师亮相发言
9、合唱、合影
庆祝教师节活动策划方案 篇3
活动概述
名 称:岁月如歌感谢恩师
目 的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。
意 义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献
的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。
主 题:桃李满天下,恩情似海深
内 容:“师生情”签名
“我最想对老师说的一句话”展板
“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
“亲力亲为”实际行动
“赞恩师”歌诵
参加对象:建筑工程系系全体同学
时 间:20xx年9月1日—20xx年9月10日
地 点:北区主楼前(签名、展板)
主办单位:建筑工程系团总支学生会
承办单位:建筑工程系学生会学习部
协办单位:建筑工程系学生会其他各部
活动安排
第一篇、“师生情”签名
准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支
时间:九月十日中午12:30
地点:北区主楼前
方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第
二十六个教师节。
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。
(文艺部和监察部)
第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板
准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷
时间:九月九日—九月十日
地点:北区主楼前
方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容
2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的.一句话”小纸条
3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。
4、九月十号中午将展板置于主楼前
清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员
将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)
第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛
准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知
时间:九月八日—十月八日
方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱
第四篇、“亲力亲为”实际行动
准备:统计办公室数量、老师用车数量……
时间:九月六日—九月十日
地点:待定
方案:活动形式多样化,内容丰富(全体学生会义务劳动)
第五篇、“赞恩师”主题班会
准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求
时间:九月十日晚自习
地点:各班自习室
方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》
庆祝教师节活动策划方案 篇4
一、活动目的:
为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。
二、活动主题:幸福校园师爱飘香
三、活动对象:小学部师生
活动一:“师爱心语”贺卡制作
我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)
师爱心语(推荐理由):
活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。
活动2:“师爱飘香”征文活动
征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的'成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。
庆祝教师节活动策划方案 篇5
一。指导思想
在迎世博、建新校的背景下,教师节是表达学生对教师感恩之情的传统下,作为我校建校以来的第一个教师节,我校提出了“教师节————我们的爱生节”主题活动,培养教师“关爱每个学生”的观念,为学生的发展做出长远而实际的关注。
二、时间安排:
9月10日
三、具体内容安排:
(一)教师走进学生生活中
学校的领导及老师们带着准备的节日礼物,走访部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
(二)学生自主表达感恩情
学校的学生们用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。
1、早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。
2、课堂上,各班同学向老师问好、送出祝福,为老师们送上自制礼物。
3、中午午休期间,参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。之后,组织感恩队会。
4、各班同学提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。
5、教师节主题庆祝活动实际开展情况简介
上午7点30分,伴着广播室播放的优美的教师赞歌,礼仪队同学早早地站到了校门口,他们不仅主动用中英文双语的形式向老师们问好,还迎送一支代表感恩之情的康乃馨。让老师们一进校就感受到扑面而来的快乐与幸福。
课堂上,各班同学自发地向老师问好并送出祝福,有的班级为老师们送上了精心制作的环保花,有的班级给老师们送上了自制的祝福卡,这一天的课上课下,师生的配合更是非常默契。
中午午休期间,各班积极参加了学校“老师,我想对您说”的校园留言活动,将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在学校的宣传板上。之后,又分别组织了形式不一的感恩队会。同学们还提前通过网络给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。让老师们惊喜连连,深受感动。
我校全体教师表示,家长把孩子交给了老师,就是对教师的一种信任;社会给予了教师充分的.尊重,就是对教师工作的支持。这些都应该成为教师关爱学生的动力,只有全身心地爱护每一位学生,才是最好的过节方式。
在关爱每一位学生的同时,学校的领导及老师们还带着自己精心准备的节日礼物,走访了部分同学的家庭,与部分学生亲切交谈,主动帮助和关心这些同学的学习与生活。
庆祝教师节活动策划方案 篇6
一、介绍出席大会的区、街道领导、嘉宾;
二、宣布大会开始,全体肃立,奏《国歌》;
三、领导讲话:
1、区教育局领导讲话;
2、街道领导讲话;
四、宣读获奖名单;
五、文艺表演暨颁奖。
1、表演:醒狮表演《老师你好》(众涌小学,学校荣获xxxx年广
东省传统醒狮麒麟大赛少年组女子第三名、男子第四名)
2、第一次颁奖
3、表演:舞蹈《豆角起舞》(育贤实验学校小学部,本节目荣获xxxx年顺德区中小学生文艺汇演舞蹈类一等奖)
4、第二次颁奖
5、表演:独唱《把心拉近》、《铿锵玫瑰》(勒流职业技术学校)
6、第三次颁奖
7、表演:小品《一份特殊的礼物》(勒北小学,本节目获街道团委举办的“青春飞扬,迈向成功”青年小品大赛一等奖)
8、第四次颁奖
9、表演:扬琴演奏《山丹丹花开红艳艳》(歌名暂定)(勒流中学)
10、第五次颁奖
11、表演:舞蹈《我有一个幸福的.家》(育贤幼儿园,本节目荣获xxxx年顺德区幼儿文艺汇演一等奖)
12第六次颁奖
13、表演:男声三重唱《共青团之歌》(郑秋亮、唐代红、杨伟荣老师)
六、宣布大会结束。
xxxx年9月9日
附:
1、主持:光大小学潘菲菲新球中学甘永杰
2、音响:育贤小学苏海章
3、观看彩排演出的文艺老师有:李乃添、钟伍英、韩莎妮、谭玉兰、郑秋亮、陈少娜
庆祝教师节活动策划方案 篇7
【一】活动背景
有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,可以班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问老师并向老师献祝福等,以此使幼儿知道教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:
①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。
②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。
③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
【二】活动组织
(一)各年龄段主题活动目标
小班
1.知道教师节是老师们的节日,认识教师的角色,初步了解老师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱老师的情感。
中班
1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。
3.感受活动带来的快乐,增进爱老师的情感。
大班
1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。
(二)活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“老师,节日快乐”。
3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.建议中大班幼儿的.家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等,了解国内教师节的庆祝活动。
(三)活动案例
★小班语言活动——老师,您真好
活动目标
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望。
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作。
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节。
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
★中班绘画活动——我亲爱的老师
活动目标
>>知道9月10日是教师节,是老师们的节日。
>>学习画出人物脸部的特征。
>>激发热爱老师的情感。
活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)
庆祝教师节活动策划方案 篇8
庆祝教师节活动策划方案 篇9
为庆祝第31个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的教师节。
一、中心思想:
礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好
二、活动组委会:
三、活动时间:
20xx年9月10日下午
四、活动地点:
活动地点:学校内
聚餐地点:学校内(盒饭)
五、活动形式:
娱乐活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:
2、礼品准备:(鲜花、气球、礼物、慰问金)
3、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
4、所有参加的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
七、活动内容——七色阳光篇:
(一)红色阳光篇——情满阳光
1、主持人宣布活动主题
2、校长致辞
(二)绿色阳光篇——爱心感恩
3、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
4、在场学生为全体教师献上一支花。
(三)青色阳光篇——祝福献礼
5、语文办公室表演节目
6、数学办公室表演节目
7、综合办公室表演节目
(四)橙色阳光篇——快乐健康
8、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的`小组获胜。
(五)蓝色阳光篇——责任执着
9、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)
(六)紫色阳光篇——梦想激情
10、慰问退休教师,发放慰问金
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
11、全体教师合唱《明天会更好》
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。
八、需要所有老师配合的地方
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
庆祝教师节活动策划方案 篇10
一.活动时间:20XX年9月5日-9月10日
二.活动主题:感恩、答谢老师
三.市场机会分析:
9月10日是教师节,也是学校新学期刚开学时期,教师节的潜在消费群体包括:学生、有关部门、教师本身等。学生包括在校学生和已走上社会岗-位的学生。每逢教师节来临,学校、政府机关等相关部门也会采取不同形式来慰问教师,其中就包括购买大量礼物,必将涉及到采购大批商品。而随着教师待遇的不断提高,教师的消费能力也在不断提升,购买力也大大增加。因此围绕教师节还是大有文章可做的。
同时,围绕教师节展开促销,体现商家对教师的关爱之情,也有助于提高商场的美誉度。
四.活动说明:
活动可分为两个阶段:一是迎教师节,二是庆教师节。前一阶段的促销对象主要锁定哪些要买礼物送给教师的消费群体,包括学生、有关部门等;在宣传上倡导人们尊师重教,用实际行动来报答老师的'恩情,后一阶段,也就是教师节当天,主要是围绕教师展开的促销,如教师节服装特卖等,在宣传上重点突出商家感谢教师、关爱教师的殷切之情。
五.活动内容:
(一)教师节服装特卖
开辟特卖场,在特卖基础上,教师凭教师证可再享受九折优惠。
操作说明:
1.一向以来,在教师节,商家都注重女性商品的促销,而忽略针对男性教师展开的促销,其实男性教师占有相当大的比例,因此男性服装促销也不容忽视。
2.九月初是秋季服装上市季节,因此服装可围绕秋季服装展开。
4.在特卖场上方挂出横幅:祝广大教师节日快乐,渲染节日氛围。
(二)教师节其他商品特卖
(1)为人师“表”
手表类商品促销,手表大展销,持教师证购物满多少元参加抽奖送手表。持教师证购化妆品可享受九折。
(2)其他类礼品特卖
包括礼品类、保健品类等,凡送给教师的礼物,均免费包装,购物买50元,并赠送一张精美贺卡。
(三)谢师恩,来就送
凡教师节当天来商场购物的教师,凭教师证可在现场免费领取一份精美礼物,礼物设计事项:
1.价值5-10元左右,我们可以采取限量赠送的办法,如限量赠送一千份。
2.礼物制作精美,并具有长久保存性,保留了礼物,也将商场的关爱之情铭记于心中.
3.参考礼物:文具类、贴身小玩具、饰品、鲜花、贺卡等。
(四)特别企划:寻找最难忘的教师
从小学到大学,人的一生会遇到过很多老师,但也许有一位老师最特别,最令你难忘,对你的影响最深。把你跟你老师之间的故事写下来,告诉我们。
征文请寄(交)至商场办公室,我们将评选出10篇优秀征文,并在教师节当天,将安排一场师生见面会,邀请作者和文章中的主角“最难忘的教师”一起到场,重述师生情谊,畅谈过去和现在,并一起共度晚餐。
操作说明:
1.与电视台(或广播电台)和某酒店联合主办,入选征文将刊登在报纸上,或在电台里播出,还可由电视台播放整过活动过程,由酒店赞助晚餐。
2.提前一星期用宣传纸和商场海报刊登活动启示,征文截止日期9月8日,9月9日评选出优秀征文,并准备安排见面会事宜,9月10日举行见面会。
3.商场提供给作者和“最难忘的教师”各一份精美的礼物,价值100元左右,或直接赠送价值100元消费券。
庆祝教师节活动策划方案 篇11
一、活动主题:尊师重教 学会感恩
二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。
三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的'故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
庆祝教师节活动策划方案 篇12
一、活动安排
1、召开全县教师节庆祝表彰大会。
对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作,全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作,制定新的目标任务,签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位,社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。
2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈,听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。
3、加大力度,广泛宣传教育成果。
从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果,展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式,大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅,营造尊师重教的良好风尚。
4、积极开展为教师办实事办好事活动。
通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难,切实改善教师的生活和工作待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。
5、继续举办“教育开放日”活动。
教师节期间,全镇各中小学,尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”,要通过标语、校园广播、黑板报等形式,营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式,全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放,并结合各自实际,利用多媒体和网络等形式,充分展示学校的新形象、新亮点。
二、加强庆祝活动的'组织领导
为切实把庆祝第XX个教师节活动组织好、落实好,镇教育办成立庆祝第32个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第30教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。同时,各单位要结合各自实际,制定庆祝方案,于9月2之前报镇教育办公室。
庆祝教师节活动策划方案 篇13
为隆重庆祝我国第28个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,大力推进科教兴镇战略,在全镇营造尊师重教的良好社会风气,镇宣教办决定在今年教师节期间,开展以“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”为主题的庆祝教师节系列活动,为组织开展好各项活动,特制订本活动方案。
一、指导思想
紧紧围绕今年教师节“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”的主题,认真总结一年来我镇教育事业取得的主要成就,大力弘扬人民教师的高尚师德和奉献精神,充分展示广大教师的精神风貌,营造尊师重教的.良好氛围,引导广大教师以张丽莉同志为榜样,爱岗敬业、关爱学生、不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,为推进我镇教育事业进一步发展贡献力量。
二、活动安排
庆祝教师节系列活动,按照既隆重热烈又简朴务实的原则,重点做好下列几项工作:
(一)召开庆祝教师节暨表彰大会
9月7日下午在文化中心影剧院召开庆祝教师节暨表彰大会,总结近年来我镇教育事业取得的主要成就,表彰一批优秀教师及先进学校、幼儿园。主要议程有主管领导作普教工作报告、宣读表彰决定、颁奖、少先队员献花献词、教师代表讲话、镇领导讲话等。
(二)开展慰问活动
1.镇主要领导深入学校(清中、三小、晨光一校、文烨幼)开展慰问活动,看望一线教师。
2.镇领导走访慰问退休教师代表。
3.给全镇公办学校的教师发放教师节慰问金(400元/人),并以手机短信形式向全镇教师表示节日的祝贺。
(三)开展奖教奖学活动
镇财政拨出150万专项资金,用于奖励一年来在教育教学工作中取得优异成绩的学校、教师、学科教研组、重点大学生等。
(四)开展集中宣传活动
镇电视台、报社等媒体集中在9月上、中旬大力宣传教育战线的先进事迹和典型。计划采访报道一两位优秀教师、一两所在教学教研方面取得优异成绩的学校、一两位考上重点大学的清溪籍学生。
(五)各校(园)开展相关庆祝活动
教师节期间,全镇各中小学校(幼儿园)要根据本校(园)实际开展有意义、有特色的庆祝教师节活动,如观看张丽莉同志先进事迹报告会、举行联欢会、演讲比赛、征文比赛等,学校少先队、共青团和学生会等组织宜开展形式多样的尊师活动,共同营造尊师重教的良好社会氛围。并将各活动的图文及时报送至清溪教育信息网。
庆祝教师节活动策划方案 篇14
活动主题:“难忘师爱”征文
活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的`风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前
活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
庆祝教师节活动策划方案 篇15
一、活动主题:歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动
二、活动时间:20xx年9月10日
三、活动地点:——
四、活动人员:机构全体教职员工
五、活动目标:
1、歌颂教师,舒缓心情。
2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造,推动机构的发展。
六、活动形式:篝火晚会(主要以游戏的形式)
七、活动环节:
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
八、活动过程
(一)开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
晚上好!
(甲)在漾着秋韵的日子里。
(乙)在硕果丰收的季节里。
(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。
(甲)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有孩子最深的祝福。
(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!
(甲)此刻,我还有丝许感动和感谢。感动的是:所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。
(乙)感谢的是:机构总监在身体不适的.情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
(甲)让我们把最真挚的掌声送给总监,祝福她早日康复!
(乙)同时也把掌声送给自己,用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
(二)领导讲话
(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。
(三)游戏环节
(甲) 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。
(乙)亲爱的老师们让我们一起来放松,尽情感受欢喜吧!
(乙游戏解说)
1、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规定:本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊末尾时,各队齐出,最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动
参加人员:团体
游戏规定:先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻废物,找到废物的寻宝者不得随意翻开废物,由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如:废物里写着学猫叫三声,奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励。
2、投篮
分为六组,每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时,游戏方可进行。
准备材料(篓子2个、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目。
4、抢椅子
台上置三张椅子,邀请四团体下去,放disco音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
5、看看谁最笨
适宜于圆桌排次,由主持人起头,由1末尾报数,依座次2、3、4、5、6,到7时不能喊进去,以拍手或敲击桌子代替,当数到14、17也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称明七暗七,
6、歌曲串串烧
主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
(四)结束语
(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。
(甲)然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,
(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!
(五)合照留影
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