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教师节表彰活动方案

时间:2023-04-07 10:37:09 教师节 我要投稿

教师节表彰活动方案(13篇)

  为了确保工作或事情有序地进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那要怎么制定科学的方案呢?下面是小编收集整理的教师节表彰活动方案,希望对大家有所帮助。

教师节表彰活动方案(13篇)

  教师节表彰活动方案 篇1

  一、表彰名额:

  20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。

  二、评选范围

  1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;

  2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;

  3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。

  三、评选条件

  热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的'教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:

  1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神,

  2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。

  3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

  四、评选办法和工作要求

  1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。

  2、人选的推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。

  3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。

  4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。

  五、奖励办法

  坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。

  六、奖励方式

  20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。

  七、组织领导

  八、申报材料和时限

  为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。

  教师节表彰活动方案 篇2

  为大力弘扬教师的高尚情操和师德师风,集中展示我校广大教师坚守讲台、筑梦中国的良好风貌,团结凝聚广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,学校决定开展庆祝我国第34个教师节宣传表彰活动,对在教学建设、教学改革、教书育人和教学管理等方面做出成绩的教师进行评选、表彰。为做好此项工作,现将有关事宜通知如下:

  一、活动主题

  弘扬高尚师德,潜心立德树人。

  二、奖项设置及奖励名额

  经校党委研究同意,设置教学名师奖、教学质量优秀奖、十佳辅导员奖、从教三十年纪念奖五个奖项。

  三、评选责任单位

  教学名师奖————评选责任单位:人事处

  教学质量优秀奖————评选责任单位:教务处

  十佳辅导员奖————组织责任单位:学生工作处

  从教三十年纪念奖组织责任单位:人事处

  四、评选条件、程序和要求

  十佳辅导员奖由学工处运用省厅20xx年校本部及药护学院辅导员专项奖励评选结果产生,其他奖项评选条件、程序和有关要求请*查阅相关实施办法(具体见附件1、2、3)。

  五、有关说明

  1、凡触犯高校师德“红七条”、出现有违师德及学术失范等现象者,不得参评;凡在本学年中出现教学事故(如无故迟到、早退、缺课、擅自调课等)或在有关教学环节中违反教师工作规范者,不得参加各项奖励的评审。

  2、获得各类先进个人的人选在同等条件下,优先推荐为上一级评优或其他同类先进评选的候选人,记入本人档案。作为职务晋升、职称评聘、岗位聘用、选派进修培训、公派出国留学的重要依据。

  3、各类表彰以精神奖励为主,以弄虚作假等不道德行为骗取奖励者,一经查实,学校将撤销奖励,收回证书、奖金,并根据情况轻重、认识态度,给予批评教育、通报批评直至行政处分。

  4、为保证评奖工作的`公正、公平、公开,此次表彰评选工作接收全校教职工的监督、质询。

  六、工作要求

  1、高度重视,加强领导。各类优秀教师的评选是推动学校师德建设的重要内容,是对师德师风建设的一次检验,各单位要高度重视,加强领导,认真组织推荐和评选工作,以此次评选活动为契机,积极发动,大力宣传,把评选先进的过程作为弘扬高尚师德、倡导尊师重教的过程,使评选活动实现“评一个促一片”的目的,在广大教师中形成争当先进、学习先进的良好氛围。

  2、发扬民主,确保质量。各单位推荐评选要充分发扬民主,广泛听取群众意见,评选过程中,要积极吸收学生参加,形成师生相互促进的机制。

  3、坚持原则,客观公正。各单位要严格评选条件,严格工作程序,确保评选质量,要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,以评选活动促师德师风建设。

  教师节表彰活动方案 篇3

  为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝第31个教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案:

  一、会前准备:

  1.会场清洁工作(中学,9月2日前完成)

  2.拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)

  3.会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成)

  4.座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)

  (1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;

  (2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;

  (3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。

  5.街道各类先进教师图片展板

  (1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿,内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;

  (2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。

  6.节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)

  (1)彩排时间:9月4日下午1:30;

  (2)邀请指导:

  7.制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成)

  8.奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成)

  9.活动的整体协调(教育卫生办)

  二、会议议程:

  (一)少先队献词;

  (二)街道主要领导主持:

  (1)街道主要领导宣读表彰文件;(2)陆园代表全体老师讲话;

  (3)街道主要领导讲话;(4)教育局主要领导讲话;

  (三)由大禹小学派员主持----文艺演出、颁奖(具体安排见附件)

  三、参加人员:

  1.街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长;

  2.村、社区领导(每个村、社区2人);

  3.邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导;

  4.公办学校全体在职教师、退休教师代表

  退休教师人数分配如下:太炎中学6人、太炎小学5人,大禹小学教师4人,舟枕小学4人,南湖幼儿园3人,苕溪幼儿园3人,成校1人(合计26人);

  5.民办学校、幼儿园教师。

  四、几点要求:

  1.认真准备:

  (1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成;

  (2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。

  2.到会时间:

  (1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备;

  (2)受表彰的`街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场,安排集中就座、彩排;

  (3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)

  3.座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。

  4.纪律要求:

  (1)参加会议教师一般都不得请假,要穿着整洁,尤其是领奖代表,若有要事须向学校请假,且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处;

  (2)会议期间,要求每位教师保持会场纪律和秩序,手机改为振动或关机,“安静、安心、专注”参加会议;

  (3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。

  5、参演学生:

  (1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全;

  (2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。

  教师节文艺演出及颁奖安排表

  一、节目表演

  1.民乐合奏《阿西里西》小学

  2.教师舞蹈《家乡好》幼儿园

  二、第一批颁奖:街道“区级以上名优教师履职”考核优秀级

  领奖代表:(6人)

  三、节目表演

  1.幼儿节目《小奶牛韵律操》幼儿园

  2.学生舞蹈《空巢的孩子》中学

  四、第二批颁奖:街道各类先进教师

  领奖代表:(8人)

  五、节目表演

  1.学生舞蹈《闽南小戏迷》禹小学

  2.师生合唱《荷塘月色》《一杯美酒》小学

  六、第三批颁奖:“教育教学成果奖”

  领奖:中心学校、公办中小学幼儿园、成校校长(8人)

  七、表演节目

  1,配乐诗《第30个问候》中学

  2.教师舞蹈《火红的青春》幼儿园

  附件2:

  展板教师介绍材料

  姓名:性别:政治面貌:职称;

  现任工作单位及任教学科或担任职务;

  曾被评为最高荣誉称号;

  教育格言或教育理想或工作寄语(用一句话描述)

  提供电子相片一张,工作照或生活照,要求像素高一点,人物影像突出。

  电子相片+个人介绍,打成一个公文包并以个人名字命名。

  样例

  周娟,女,中共党员,中学高级教师,现任太炎中学教务主任及初三科学教学工作,曾被评为杭州市教坛新秀。

  教育格言:关心学生,潜心教学。

  教师节表彰活动方案 篇4

  一、开展教师节表彰活动

  以县委、政府名义评选表彰一批大方县“优秀教师”、“优秀班主任”、“师德标兵”、“优秀特岗教师”、“优秀校长”、“优秀德育工作者”、“优秀教育工作者”、“尊师兴教先进个人”、“尊师重教先进集体和先进个人”。

  (一)评选类别及名额

  优秀教师200名;优秀班主任50名;师德标兵10名;优秀特岗教师20名;优秀校长10名;优秀德育工作者30名;优秀教育工作者36名;尊师兴教先进个人4名;尊师重教先进集体、尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。

  (二)评选对象及范围

  优秀教师的评选范围:全县各级各类学校教师。

  优秀教育工作者评选范围:全县各级各类学校教育管理人员和乡镇(街道)教育管理中心、教育局机关工作人员。

  优秀德育工作者评选范围:在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。

  优秀班主任评选范围:全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。

  师德标兵评选范围:师德高尚,在师德师风建设中起示范作用的各级各类学校教师。

  优秀特岗教师评选范围:全县各中小学服务期内的特岗教师。

  优秀校长评选范围:在职在岗的中小学(中等职业学校、特教学校、幼儿园)正副校长(园长)。

  尊师兴教先进个人评选范围:为推进我县民办学校的快速健康发展作出重要贡献、事迹突出的个人。

  尊师重教先进单位和先进个人评选范围:为推进我县教育发展做出突出贡献的有关部门、企事业单位、社会团体和个人。

  (三)评选条件

  1、优秀教师

  (1)严谨笃学、精通业务、教育理念先进,积极承担本学科的教学任务,满工作量。

  (2)教学特点鲜明,注重对学生实践能力和创新能力的培养。

  (3)从事教育教学工作3年以上(民办学校教师申报该类别的,现任教单位需取得办学资格3年以上),教育教学工作得到同行、学生及家长的好评;在课程改革、实施素质教育方面走在前列,教学成绩优异。

  (4)五是职业学校优先推荐“双师型”教师,所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。

  以上参评人员必须是教学一线教师。

  2、优秀班主任

  不再重新申报,以毕节市教育局办公室《关于开展20xx年学校“优秀班主任”评选表彰活动的通知》(毕教办师〔20xx〕106号)要求进行评选,符合评选条件且未推荐到市的`人员作表彰对象。

  3、师德标兵

  (1)认真执行党和国家的教育方针,践行社会主义核心价值观。

  (2)任教3年以上,爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的主人翁意识和事业心,道德高尚、业务精湛,受到同行和社会的广泛赞誉。

  (3)教书育人,关爱学生,为人师表,建立平等、民主、和谐的师生关系,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风。

  (4)锐意改革,勇于创新,积极投身学校改革创新,不断探索新的教学方式、方法,刻苦钻研业务,掌握并运用现代教育技能,在教学、科研中成绩显著。

  4、优秀特岗教师

  (1)忠诚于人民的教育事业,全面贯彻国家教育方针,认真遵守法律法规;心系乡村教育,不畏条件艰苦,扎根农村边远学校,教学质量突出。

  (2)遵循教育规律,潜心钻石业务,因材施教,勇于探索创新,为人师表。

  5、优秀校长

  (1)任职3年以上,具有较强的领导才能和领导艺术,能带领出一支团结积极向上、作风过硬、工作踏实、开拓进取的学校领导班子,培养出一批有创新精神、起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。

  (2)任职学校办学业绩突出,办学特色鲜明,社会公认度高,在同类学校中具有较强的影响力,对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜。

  一、指导思想:

  xx小学近半个世纪的风雨历程铸就了校园优美、校风优良、教育优质、服务优秀;教学扎实、管理落实、科研求实、发展真实的四有四实的优质教育形象。特别近年在学校锐意改革、跨越发展中,涌现出了一大批敬业爱生、勤奋求实、改革创新、锐意进取、师德高尚、业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统,鼓励先进,在教师中树榜样,树正气,让教师找到追赶的目标,奋斗的方向,我们将评选表彰优秀教师。

  二、表彰时间:

  20xx年教师节

  三、表彰内容:

  1、省、市、区学科带头人、优秀教师、优秀青年教师、师德先进个人。

  2、泡桐树小学师德标兵、优秀班主任、教学能手。

  四、学校优秀评选办法:

  1、以学科组为单位,采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵、教学能手各一名。(语文组评选优秀班主任,数学组和科任组评选师德标兵)

  2、凡申报的教师介绍自己的工作业绩,采用无记名投票的方式评选。

  3、评选结果上报学校进行公示。

  4、每学年期末评选一次,与教师年度考核相结合,教师节进行表彰。

  五、评比细则:

  1、师德标兵(优秀班主任)

  (1)为人师表。用教师职业道德标准规范自己的言行,处处作学生的表率,深受家长信任、学生喜爱。

  (2)管理一流。班级管理有序,班风好,受到任课教师的好评,班级财产管理好,学年中被评为学校文明班级的次数在年级中名列前茅。学科教师主动、积极参与班级教育活动和班级管理。

  (3)关爱孩子。公正、公平地对待每一个孩子,重视对孩子的安全教育,无安全事故发生。

  (4)尊重家长。了解、满足、超越、引领家长的需要,家长零投诉,满意度达100%。

  (5)廉洁从教。不进行有偿家教,不接受家长的宴请、礼物、礼金。

  2、教学能手

  (1)严谨治学。以学习为生存方式,以研究为职业方式。认真学习《新课程标准》,基础理论功底扎实,具有开拓创新精神,形成了自己的教学风格。积极争取校级及以上的研究课、示范课、竞赛课。

  (2)团队协作。积极主动与学科教师共同进行教学行动研究,毫无保留地将自己的经验与智慧与大家分享,推动学科组的教学研究向前发展。

  (3)成绩显著。所教班级学风浓,学生基本功扎实,思维活跃,富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅,教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。

  六、表彰形式:

  1、举行优秀教师表彰大会。

  2、利用学校宣传阵地,贴出优秀教师照片及先进事迹。

  3、开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动。

  七、活动领导小组:

  总负责:

  负责人:

  分组负责人:

  教师节表彰活动方案 篇5

  为了树立典型、表彰先进,弘扬教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动全县广大教育工作者工作的积极性、主动性和创造性,积极引导广大教职工与时俱进,开拓创新,努力打造一支师德高尚、人民满意的教职工队伍,哈巴河县决定在教育系统评选一批教育工作先进集体、教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任、优秀教师、扎根乡村模范教师。并在哈巴河县庆祝第27个教师节大会上予以表彰奖励。结合本县实际,制定本方案。

  一、表彰项目和名额

  (一)先进个人(60名)

  1、“教坛明星”(10名)

  2、“师德标兵”(2名)

  3、“优秀班主任”(14名)

  4、“优秀教师”(20名)

  5、“优秀教育工作者”(10名)

  6、“扎根乡村模范教师”(4名)

  (二)先进集体(12个)

  二、评选条件

  (一)教坛明星评选条件

  1、教龄20xx年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历),中教二级(小教一级)以上教师职称。

  2、在职业道德、教育思想和教育观念、学科专业水平、教学基本功、教学行为等方面是全县教师中最突出的,并得到公认。

  3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  4、在教学成绩、教育效果、教科研成果三者当中某一方面有突出成绩,在全县有较高知名度。

  5、获国家级、自治区教育类先进称号者以及获地区级“学科带头人”、“教学能手”等称号者优先申报;参加20xx年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。获县级“优秀教师”称号的教师,在教学成绩特别突出者也可申报。

  (二)优秀教师评选条件

  1、教龄5年以上,专科以上学历(高中教师本科以上学历)的教师。参加20xx年各级教师基本功大赛获一、二等奖的教师优先。

  2、具有良好的职业道德和社会公德。为人师表,工作服从学校统一安排,勇挑重担,任劳任怨。

  3、全身心投入教育教学,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  4、教学基本功扎实,教学工作负责,受到同行的好评和学生欢迎。

  5、积极进行教育教学改革,课堂教学有特色、有创新,课堂组织形式符合新课改要求,能够真实贯彻素质教育,课堂教学效益高,教学实绩突出,具有模范带头作用。

  6、多次承担校级及以上公开课、示范课或观摩课,并获得好评。

  7、有较强的教科研能力,有能力参加地区级以上立项课题研究;

  8、教学质量高,教学实绩突出(由学校教务处出具相关数据,县教研室核实)及参加赛教课获得过县级一等奖、地区以上的奖励者优先。

  (三)优秀班主任评选条件

  1、热爱班主任工作,具有良好的职业道德,注重加强对学生的思想品德教育、纪律教育、爱国主义教育、集体主义精神教育、法制教育、民族团结教育、安全教育和身心健康教育。注重加强班风、学风建设。鼓励并组织学生参与有益于身心健康的体育、文娱、科技活动和各种社会实践活动。作风正派,率先垂范、言传身教,所带班级班风正,学风好,各项活动在学校均取得较好成绩。

  2、树立为学生终身发展服务的思想,关注学生全面发展,关心学生身体健康,关心学生生活状况,重视学生思想道德建设,善于发现和化解学生不良情绪。师德良好,不体罚和变相体罚学生、不挖苦、讽刺学生。所带班级无安全事故、无校园暴力伤害事件、无重大违法违纪事件。特别关注后进生、留守儿童的学习、生活、身体、心理状况,帮助解决困难,所带班级各方面进步明显。有从事不良家教行为的实行一票否决。

  3、认真指导班级团队建设和活动,充分发挥学生的积极性和主动性,加强对学生的社会主义荣辱观教育,注重培养学生的思想品德品质和行为习惯。

  4、班级管理有特色、有创新、有风格,善于设计和组织丰富多彩的娱乐活动、社会实践活动、课外兴趣小组,班级文化建设有成效。积极协调科任教师与班级的关系。师生关系融洽,能积极主动开展家访活动,与家长配合好。在本校或本地有影响、口碑好,深受家长及学生的爱戴。

  5、每学期初做好班级工作计划,平时有班主任工作情况记载,期末及时向学校提交工作总结。所带班级学生学业成绩进步突出。

  6、现担任班主任且有三年以上班主任工作经历。

  (四)优秀教育工作者评选条件

  1、评选对象:校长、书记、中层领导干部

  2、教育管理工作成绩突出的校长、书记、中层管理干部、团(队)干部、年级组长、教研组长。

  3、政治思想好,遵纪守法,能认真贯彻党和国家的各项方针政策,有较高的分辨是非能力,敢于坚持原则。能熟练掌握并严格遵守国家有关法规政策。

  4、爱岗敬业,立足本职,有较强的责任心和奉献精神,能积极、按时、高质量完成本职工作和领导交办的各项工作任务。

  5、强化服务,全心全意为教育教学服务,为广大师生服务,为教育教学工作和师生生活提供强有力的保障,无乱收费现象。严格按程序及有关规定做好各项具体工作。

  6、清正廉洁,正直无私,处事公道,有良好的职业形象,在群众中有较好的威信。

  7、谦虚好学,刻苦钻研,积极进取,开拓创新。敢于并善于提出合理化建议,管理工作成绩突出。

  8、具有3年以上的从事教育教学相关的工作经历。

  (五)师德标兵评选条件

  1、爱国守法,政治方向明确,在大是大非问题上与党中央保持高度一致,无违背党和国家方针政策的言行;依法履行教师职责权利,模范遵守国家法律法规。

  2、爱岗敬业,具有强烈的责任感、使命感和荣誉感。全面贯彻党的教育方针政策,忠于职守,乐于奉献,对工作高度负责,自觉履行教书育人的神圣职责。

  3、关心学生,传递师爱,师生关系平等、和谐、融洽。尊重学生人格和主体地位;保护学生安全,关心学生健康,依法维护学生的合法权益;

  4、教书育人,因材施教,促进学生全面发展。坚持以自身良好的思想和道德风范进行言传身教,引导学生形成正确的世界观、人生观,培养学生良好的`思想品德。

  5、为人师表,自觉维护学校好人民教师的良好形象。

  6、树立终身学习理念,具有求真务实、严谨自律的治学态度。勇于探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

  7、教师出现以下情形之一,取消其评选资格:从事有偿家教;向学生推销或间接推销商品;向学生家长索要或变相索要财物;歧视侮辱学生。体罚或变相体罚学生;在招生、考试等工作中出现违纪违法行为;酗酒、擅自离岗等损坏教师形象和声誉的行为。

  (六)扎根乡村模范教师评选条件

  1、长期扎根于农村学校的专任教师。

  2、忠诚人民的教育事业,模范履行职责,具有良好的职业道德,为人师表,没有从事不良家教行为和利用工作时间从事第二职业。

  3、具有相应的教师资格,长期坚持在农村一线教学岗位,连续在村小、教学点一线教学岗位工作5年以上,且现在还在村小、教学点从事教育教学工作。

  4、全面贯彻教育方针,教育思想端正,关心学生全面成长、教书育人,在培养学生全面发展方面成绩突出。

  5、认真完成教育教学任务,在推进素质教育、提高教育教学质量方面成绩突出。

  6、热爱学生,师德高尚,关心帮助学生。

  7、参加评选的学校领导,每学年至少完成一个班级的教学任务,且教育教学质量和学校管理方面成绩突出。

  (七)先进集体评选条件

  1、全面贯彻国家有关教育的法律、法规、政策,有明确的办学方向,教育教学质量不断提高。

  2、拥有高素质的教学队伍,具有较强的办学能力。

  3、各项制度健全,能认真落实年初制定的各项工作计划,完成上级交办的各项工作任务。

  4、有良好的社会信誉,为培养人才做出突出贡献。

  三、组织领导

  为加强评选、推荐工作的组织领导,现成立教坛明星、优秀教育工作者、师德标兵、优秀班主任等评选工作领导小组,负责表彰人选的审批和评审工作,组成人员如下:组长:彭康(县委组织部部长)副组长:托力洪(县政府副县长)成员:吾木尔别克(县教育局党委书记)刘秋生(县教育局局长)王兆全(县教育局纪检书记)

  高峰(县教育局办公室主任)古妮拉(县教育局人事办主任)

  领导小组办公室设在县教育局人事科,办公室主任由吾木尔别克同志兼任,负责优秀教师和优秀教育工作者的评选、推荐工作。

  教师节表彰活动方案 篇6

  为贯彻落实桂教联发【20xx】6号精神,为加强教师队伍建设,增强我校教师教书育人的责任感和使命感,激励全体老师努力做人民满意的教师,办人民满意的教育。学校特制定20xx年教师节县表彰推荐工作实施方案:

  一、组织机构:

  1、领导小组:

  组长:陈建军

  副组长:李光斌龚知军

  成员:王芳兵刘小兵李中文颜忠胜

  2、工作小组:

  高小部

  组长:李光斌(资格审查)

  成员:刘小兵李中文颜忠胜付兰英陈坤林李朝辉

  欧阳国军

  初小部

  组长:龚知军(资格审查)

  成员:王芳兵陈乾伟李逸竹欧阳应全宁资玉尹军

  杜孝明

  流市小学:尹京柏(资格审查)

  验证组组长:颜忠胜(收集证件)

  成员:李光斌、龚知军、尹京柏

  量分评审小组:组长:陈建军

  成员:李光斌、龚知军、王芳兵、刘小兵、李中文、颜忠胜、付兰英、陈坤林、陈乾伟、李逸竹

  材料整理及上报:颜忠胜

  二、工作步骤:

  1、各校区公布指标数。

  2、有意向的教师先写好申请,上交给本校区分管校长。

  3、各校区进行资格审查。

  4、验证组进行统一验证,发现假证者,取消评选资格。

  5、评审小组进行量分。

  6、公示。

  7、参评材料、证件上交截止时间:20xx年5月30日11:30前。

  8、资格审查依据:

  ①教学质量(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中成绩),同年级排倒数第一的.否决。

  ②教学常规检查情况(20xx年下期期中、期末,20xx年上期期中检查记录),分数排在倒数的否决。

  ③受到县批评的否决。

  ④缺勤太多的否决。

  ⑤20xx年度年终考核已评县优的教师和20xx年教师节已受县表彰的教师不予考虑。

  三、名额分配:

  1、县教育局分配给我校参评指标:(共6人)

  十佳校长:1人;优秀教育工作者:1人;优秀班主任:1人;优秀教师:2人;最美乡村教师:1人。

  2、中心校校优分配给各校区指标:(共19人)

  四、工作要求:

  1、评审小组一定严格按照县局、中心校评审方案进行评审。

  2、县优、校优评审工作必须在6月6日前完成。6月7日由办公室上报教育局。

  教师节表彰活动方案 篇7

  为了进一步加强教师队伍建设,引导广大教师适应新世纪教育改革和发展的需要,不断提高思想业务水平,推进素质教育的顺利实施,市教育局研究,决定在全市开展“xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”的评选表彰活动。为做好评选表彰工作,特制定如下评选活动方案:

  一、评选范围

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”的评选范围为在教育教学一线工作的各级各类学校(幼儿园)教师;“优秀班主任” 评选范围为20xx-20xx学年度全市各学校在职班主任。

  二、评选条件

  “xx名师”、“十佳师德标兵”、“骨干教师”、“优秀班主任”具体评选条件见附件2-5。

  有下列情况之一者,不能推荐评选:

  1、工作时间未满三年者;

  2、因违法、违纪受到过处罚、处分或相关处理者;

  3、体罚、侮辱学生,师德表现不良者,年度考核称职以下者;

  4、组织参加以个人盈利为目的的办班、竞赛活动以及有偿家教,参加编写或推荐使用未经教育行政部门同意的各种书刊资料者;

  5、利用工作时间从事个人经营活动者;

  6、弄虚作假,虚报个人学术成果者;

  三、评选名额

  各有关单位的推荐评选名额见附件1。

  四、评选办法

  提名推荐和审核工作由各中心学校(市直学校)负责。

  1、相关单位提名推荐。各单位组织由教师代表、教育管理人员组成的推荐考核小组,根据评选条件从辖区内各学校教师中提名推荐并考核评议,投票决定推荐人选,填写具体的考核意见,并在本单位范围内进行不少于一周的公示。公示无异议后,将申报材料上报市教育局。

  2、考核审批。市教育局将组织由教师代表、专家和教育行政部门人员组成的考核小组,对各单位推荐的评选对象进行考查考核,考核时要认真听取其所在学校教职工和所教班级学生及学生家长的意见。在考查考核的基础上,市教育局党组最后根据考核结果审批确定拟表彰人选。

  五、评选要求

  1、加强领导,精心组织。各学校应将评选过程作为加强师德建设活动的重要环节,开展各种形式的学习宣传活动,充分发挥模范人物的引领作用,积极营造学先进、做模范的浓厚氛围。要严格按照评选条件、评选方法、评选程序及分配名额,认真、慎重地做好评选工作。

  2、充分发扬民主,严格评选条件和工作程序,确保评选质量。要坚持走群众路线,遵循“民主推荐、公开评选”的原则,广泛听取群众意见,真正把具有代表性的.师德模范、先进代表选拔出来。推荐、评选过程要不断创新,扩大评选活动的社会影响力,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  3、坚持原则,客观公正。评选要采取自下而上、层层推荐、逐级考察、逐级公示的办法进行。要把评选过程作为学习先进、弘扬正气的过程,通过评选活动促进师德师风建设。

  4、上报人选不得突破分配名额,同等条件下条件艰苦的农村学校教师优先。

  教师节表彰活动方案 篇8

  为大力实施科教兴县和人才强县战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,激发广大教师和教育工作者爱岗敬业、刻苦钻研、教书育人、为人师表的热情,推动我县教育事业跨越式发展,经县教育局研究决定评选一批“优秀教师”作为20xx年教师节表彰对象。特制定如下方案:

  一、表彰对象

  表彰全县中小学、幼儿园“优秀教师”90名(名额分配参照各校教师数,本着向农村学校教师倾斜的原则)。

  二、评选条件

  1、热爱国家,忠诚党的教育事业,政治素质高,业务能力强。热爱学生,关心学生的`全面成长,教书育人,为人师表,爱岗敬业,无私奉献,模范履行职责,具有良好的职业道德。

  2、在教学一线工作,具备强烈的事业心和责任感,静心教书、潜心育人。教学理念先进,在课程改革、实施素质教育方面走在前列。在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出。

  3、近年来,担任班主任工作并在班级管理中取得显著成绩,没有出现过学生安全事故,班集体具有很强的团队精神,班风正、学风浓。

  三、表彰办法

  县教育局印发表彰决定并颁发荣誉证书。

  四、评选要求

  1、为加强对评选表彰工作的组织领导,成立评审工作领导小组,组长由县教育局主要领导担任,副组长由县教育局其他班子成员担任,成员由县教育局股室负责人组成。

  2、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,严格按照评选条件和有关规定,规范程序,充分依靠广大教职工,民主推荐,公正评选,真正把群众公认的先进典型评选出来。

  3、推荐和评选要注重向教学一线的教师倾斜,注重推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,注重在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面做出突出贡献的先进个人。

  4、不服从组织安排,不守纪律,违反教师职业道德者,不予评选。

  5、凡有体罚和变相体罚学生,从事有偿家教教师均不能参评。

  6、各学校推荐“优秀教师”对象须填写《推荐评审表》并予以公示。

  五、申报材料

  各单位推荐材料务必于9月5日上午11:30之前,将《推荐评审表》(A4纸打印)报送县教育局人事股。

  教师节表彰活动方案 篇9

学院各单位:

  在第4个教师节临之际,为弘扬先进、树立典型,集中展现新时代学院广大教师教书育人、敬业奉献的新形象新风貌,进一步营造尊师重教的浓厚氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师不忘初心、牢记使命,深入落实立德树人根本任务,推动学院教育事业高质量发展,经研究决定9月10日举行xx环境工程学院20xx年教师节庆祝表彰大会。

  一、时间:20xx年9月10日1:0

  二、地点:大学生活动中心

  三、主题:弘扬高尚师德,潜心立德树人为开创本科教育新局面再建新功

  四、主持人:学院党委副书记张景超同志

  五、参加人员:全体教职工、学生代表

  六、主要内容、议程:

  (一)宣读表彰决定

  1、黄香同志宣读近年荣获省级优秀教师、优秀教育工作者名单

  2、马永生同志宣读《xx环境工程学院关于20xx年青年教师教学技能竞赛表彰的`决定》

  、刘静洪同志宣读《xx环境工程学院关于表彰20xx-2017学年“教学质量评估”优秀教师的决定》

  4、官金华同志宣读学院从事教育工作0年教职工名单

  (二)颁奖

  1、耿世刚同志为20xx年青年教师教学技能竞赛获奖教师颁发证书

  2、学院院长张建民同志为学院从事教育工作0年教职工颁发证书

  (三)新进教师入职宣誓——领誓xx省教学名师宋鸿筠教授

  (四)教师代表宋海鸥老师发言(环境科学系)

  (五)学生代表王忠宽同学发言(环境工程系)

  (六)学院党委书记朱立杰同志讲话

  七、会议组织及要求:

  (一)本次教师节庆祝表彰大会由学院党政办公室牵头,学院工会、组织宣传部、人事处、教务处、学生处、团委等相关部门做好会议筹备各项工作。

  (二)请与会教职工着正装,佩戴校徽,1:0前入场。

  教师节表彰活动方案 篇10

  一、活动时间:

  20xx年9月7日18:30

  二、活动地点:

  三楼会议厅

  三、会议议程:

  1、领导致辞。(刘校长)

  2、庆祝教师节优秀节目展演。

  3、颁奖。(注:节目和颁奖穿插进行)

  四、相关事宜:

  1、横幅(孙方友):南门

  热烈庆祝第27个教师节。

  圆盘

  祝全体教师教师节快乐!

  三楼会议厅:沭阳县第二实验小学庆祝第27个教师节表彰大会。

  2、教师座位、纪律安排。(孙方友

  六年级调到中间后三排。 西区坐获奖老师,幼儿园老师坐在获奖教师后。杜绝孩子到舞台周围观看)

  3、奖品购买:汤井业

  张石成。100元/人

  共计100人

  4、文娱节目8个:王红梅

  李庆明

  5、获奖教师队形队列、上下场安排、彩排:宋营弟

  6、奖品准备及发放:曹红梅+汤井业+六名女教师(服装统一)

  7、电视台、《宿迁日报》宣传报道:项强、耿小娟

  8、颁奖程序:

  第一批(第二个节目后):校级优秀教师,23人

  颁奖人:赵家磊 葛金娥

  第一次:鲍秀平

  颜毅

  胡威

  徐娜

  罗立

  孙达

  单顺兴

  陈秀红

  丁玉军

  赵娜

  乙青

  任志艳(12) 第二次:韦芹

  蒋爱玲

  毛善娟

  梁雷

  胡新伟

  王会雨

  朱月秋

  邵建荣

  蔡子余

  仲杰

  姜燕(11)

  第二批(第三个节目后):校级优秀职工11人 颁奖人: 叶伟

  汤井业

  朱会林 刘同松

  曹德平

  胡方可

  岳金生

  张淼

  沈小利

  张苏梅

  张峰芹

  汤敏

  徐芳(11)

  第三批(第四个节目后):县优秀班主任、县控辍先进个人7+12人

  杨方春 孙方友

  第一次:沃静

  葛雷

  周利荣

  张辛茹

  李林会

  秦丽

  潘爱玲 李卫明

  徐妍妍

  (9)

  第二次:耿小娟

  李金友

  孙维山

  葛丽娜

  仲静

  乙兵

  高向前

  李艳云

  汤婷

  袁理 (10)

  第四批(第六个节目后):县教育教学、教研先进个人 14+11人颁奖人:吴志坚 杜建军

  第一次:耿艳丽

  周娟

  史林

  万婧

  戴怀刚

  耿晓庆

  单红娟

  朱海艳

  夏杰

  刘焕林

  张艳阳

  沙彩虹

  王晓燕

  (13)

  第二次:宋营弟

  方海静

  姜静

  吕伟 伍娟

  严芳

  王登云

  陈圆圆

  鲍梦洁

  张珊珊

  陈学慧

  樊华

  (12)

  第五批(第七个节目后):教学质量突出贡献奖

  颁奖人:刘校 李校

  集体奖:六年级组

  吴志坚 王长江

  奖金20xx0万元。(红底白字红牌孙方友)

  教师节表彰活动方案 篇11

  为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的'亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

  一、表彰20xx年XX中学优秀教师

  1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年XX市XX中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

  2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

  二、学习楷模、立德树人

  1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办XX年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台CCTV1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

  2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

  三、拜师学教,师魂传承

  为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

  四、组织开展为教师办实事活动

  1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

  2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

  3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

  教师节表彰活动方案 篇12

  指导思想:为庆祝我国第31个教师节,激发广大教师爱岗敬业、改革创新和无私奉献的光荣感和使命感,推进我校师德建设,营造尊师重教的良好社会风气,学校决定开展以“廉洁从教强素质,修身立德教促发展”为主题的.庆祝教师节系列活动。

  活动安排:

  一、国旗下讲话:庆祝第31个教师节(布置庆祝活动戗牌、彩旗、显示屏)

  负责人:刘胜

  二、庆祝第31个教师节暨表彰大会

  (一)时间、地点:9月10日下午16时学校二楼会议室

  (二)活动过程:

  1、全体起立 奏唱国歌 话筒、音响、投影:马恩泉

  2、校长致辞 起草人:向忠秋

  华江公司领导讲话

  3、顾晨葵老师专题报告 联系人:吴莉莉

  4、表彰先进

  (1)请杨建华校长宣读20xx——20xx学年考核优秀教师名单

  少先队员向优秀教师献花

  负责人:刘美玲

  (2)请张健校长宣布实验初中“书香阅读”活动读书征文获奖教师名单,并颁发证书、奖金

  5、学生表演节目

  负责人:郭飞 李卉 刘美玲 王茂梅 徐敏 钱巧萍

  6、教师代表发言

  老教师代表发言:刘启秀

  年轻教师代表发言:陈晟

  7、“廉洁从教”师德倡议与承诺

  (1)代表宣读师德承诺书 宣读人:童春燕

  (2)全校教师签订师德承诺书 发放、收集:吴莉莉 汪云春

  教师节表彰活动方案 篇13

  活动时间:20xx年9月10日

  活动地点:大操场

  参加人员:全体队员,全体教师

  前期准备:

  1、横幅(庆祝第二十三个教师节暨“感动实小”优秀教师表彰会鲜花6束(总务处安排);

  2、通知优秀教师代表

  3、中队辅导员开会。(活动对教师要求:不收一支鲜花,不收一张贺卡。辅导员参加活动戴好红领巾。)

  4、 9月8日晨会通知:穿校服,旗手到队室拿旗。

  5、 队员献花代表6名训练,旗手训练。指挥、主持人、音乐负责。少先队献词队员。

  6、 联系总务处,当天早上旗台后横幅拉好。

  活动过程:

  整队。

  1、 出旗。(出旗曲)

  2、 唱队歌。(中国少年先锋队队歌)

  3、 宣布活动主题。

  4、 少先队员献词。(五(4)中队)

  5、 校长宣布首届“感动实小”优秀教师名单并致辞;

  6、 队员代表优秀教师献花。(音乐:我爱米兰)

  7、 全体队员献歌,《祝你节日快乐!》并有拍手动作辅助!!

  8、优秀教师代表致辞

  9、呼号

  10、退旗(退旗曲)

  11、宣布活动结束。

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