五四青年节作文(合集13篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的五四青年节作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
五四青年节作文 篇1
它燃烧于五千年沉淀的膏脂之上,它燃烧了百年的没落与朽溃,它燃烧过一个不可忘却的胜利世纪。——题记
1919年的一天,一把“大火”燃烧了整个中国,在旺盛的火海之中,多少黑暗与腐朽都灰飞烟灭。在旺盛的火海之中,我终于看到了中国人的灿烂的笑脸。五四之火,终于在这一天,燃烧起来……终于在这一天,来到中国大地上。
五四之火,燃烧的,是青春。
在充满爱国精神的大街上,有这么一群学生,他们高举爱国的旗帜,用自己的一腔热血,书写了激昂的篇章。用自己的`歌喉,呐喊着爱国的口号。他们用自己的青春,纺织了祖国的未来。五四青年节,或许就是为了纪念这些学生吧。五四运动点燃了五四之火,五四之火,燃烧了中国的青春啊。让当时的中国熠熠生辉,光芒四射。五四运动,就像是当时中国的新生,给了中国又一个青春。有那么一把火,燃烧于中国大地,永不熄灭。
五四之火,燃烧的,是精神。
也许我们从未发现,在旺盛的五四之火中,燃烧着一种比青春更为可贵的东西,那就是精神,它总是以一种超越灵魂的形式存在着,显得那么可贵,又那么遥远。五四精神,是这时代的最强音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不会熄灭,并愈演愈烈!有那么一把火,它燃烧了上百年,却依然那么旺盛,有那么一把火,它燃烧了多少黑暗与腐朽,却依然那么神圣。
有那么一把火,燃烧于神秘的中国大地上,五四之火,永不熄灭!
五四青年节作文 篇2
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》。
我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的`话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然。
为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!
事后,我感慨万千,因为我终于明白了“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义,也明白了:做什么事一定要认真,坚持到底,就是胜利!
五四青年节作文 篇3
转瞬间,十二年过去了,我已步入初中生活。思品课上,老师在谈论“青春”,虽然我早已进入青春期,却让不知青春是什么。
有人说青春是向日葵。想象一下,湛蓝的天空下一大片一大片全是金黄的向日葵,它们在与阳光比赛,闪烁着金子般的光芒。难道这样的画面不触动你的心弦吗?青春是向日葵,生机勃勃,灿烂蓬勃。
有人说青春是雏鹰。它用尖叫撕碎天空,用双翼划破云彩,用爪子夺取星辰,用慧眼洞察人间,它是天空的霸主,是人间的使者。难道这样的画面不振奋你的心灵吗?青春是雏鹰,敢于拼搏,勇于斗争。
有人说青春是朝阳。天还只是蒙蒙亮,太阳从地平线上缓缓探出脑袋,一切都是那么静悄悄的,它不愿吵醒人们,一轮红日挂在树梢上,显得格外动人。难道这样的画面不鼓舞你的志气吗?青春是朝阳,朝气蓬勃,满含希望。
塞缪尔·厄尔曼说,青春不是年华,而是心境;青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢弘的`想象,炽热的感情;青春是生命之泉在涌流
郭小川说,在青春的世界里,沙粒要变成真珠,石头要化成黄金……,青春的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林……这才是青春的美,青春的快乐,青春的本份!
正因为青春是美好的,所以需要我们更加珍惜,开创出属于自己的灿烂人生。让我们带着美好的祝福,开始青春之旅!
五四青年节作文 篇4
运动会开始了,各个项目的运动员都趁着晚自习前休息的时间抓紧练习,我们参加“冲冲冲”比赛的选手也抓住一切机会练习,但是直到比赛前,我们的训练还是没有成效。
“我们放弃吧!反正我们一定会输,不如早点退出。”不知是谁说了这么一句话,大家纷纷附合他的意见。这时,我再也坐不住了,立刻跳了起来,冲着他们吼道:“我们现在放弃了,那我们以前不了白训练了,去拼一拼,或许可以拿到名次!”大家都默然了……突然,一阵喊声传来:“参加“冲冲冲”项目的比赛即将开始了!”这回,我们只好死马当活马医,按我的话去拼一拼了。
箭在弦上,大家突然不紧张了,一起为自己加油,原本紧张的气氛缓和了不少。终于轮到我们了,大家的精神立刻紧绷起来,面对接下来的'比赛,我感到全身都喘不过气来,但是我还是强装淡定。枪声响了。各班队伍立刻齐心协力地向对面冲去。当“冲冲冲“的号角吹响,我们全然不顾曾经训练时的伤痛,全力向终点冲去。“一二三”就是我们前进的号角,“加油,加油”就是我们前进的动力,当我们第一个到达终点时,我们为自己而欢呼,我们为自己的啦啦队而欢呼,感谢我们班的每一个同学,我们是最最棒的!
成亦英雄,败亦英雄,我们虽然是第一个冲过终点的队伍,但那些尚在跑道上为了奥林匹克精神奋力拼搏的队伍,更加值得我们为他们鼓掌。而团结,更是赢得胜利的必需品,只有班级里的每个同学都心心相印,整体才能取得成功。
五四青年节作文 篇5
记忆里的灯光忽明忽暗,掩映着似水流年的风景变换。时光,就这样,在回首展望中,兜兜转转;流年,就这样,在兜兜转转间,一去不返…在流年的巷口里徘徊,是展望未来还是相守过去?浅笑,只愿在小小的巷口,守一份安宁,静待花开。
流年有声,岁月无痕。朝霞夕阳,黄昏日暮,冷凝的季节,是怒放后的宁静。拈一瓣落花,细数斑驳的伤痕,原来小小的花瓣也有动人的心结。皎洁的月色被迷乱的虹灯劈开,行走在车水马龙的街头,这里的一切是那么繁华,迷人。没错,这里永远光彩四射,让人沉沦。不知不觉中,谁还会独守一份清闲?
我们都曾在黑夜里迷茫徘徊,都曾在伤痛中流泪挣扎。颠沛琉璃,现实还是那么的残酷。我们都曾想过,是流年寂寞了忧伤,还是忧伤、感知了流年的凄凉?错综复杂的'感情、难以割舍的无奈,剪不断,理、似乎更乱…是啊,人生就是这么累,就是这么苦,累得抽搐,苦得心疼。那么,是否曾想过静下心来,在阳光下与花缠绵,把泪水浇灌进花的泥土,把悲伤向花倾诉。
其实,我们都是时光的匆匆过客,不曾挽留过去,只愿憧憬未来。那么,是否也该想想现在,在下一个陌巷停留,以平静的心态守一份安暖。累了,休息吧,痛了,哭泣吧。原来,人生也可以这么简单。
走进流年的陌巷,我不再徘徊。
我愿在此停留,品一抹香茶,静待花开。
五四青年节作文 篇6
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》,作文 难忘的五四青年节。我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的.脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然,小学四年级作文《作文 难忘的五四青年节》。为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
五四青年节作文 篇7
今年的青年节,对我来说具有很大的意义……
为什么呢?因为安平广场要搞五四青年节文艺活动演出,我们学校为我报名参加架子鼓表演《无地自容》,我为了不在台上出丑,所以每天都认真练习,有多少个下午,我练的腰酸背痛,伸了伸懒腰,又继续练下去;有多少个下午,我一放学,便匆匆写完作业,然后又扎进练习中,我的脑海中只有练习,不要在台上出丑,要不然我就真的要“无地自容”了。
要表演了,那天晚上,我怀着又激动又紧张的心情,来到了安平广场,我不停地在心里问我自己:我会不会掉鼓捶?会不会出丑?我心里七上八下,矛盾极了,妈妈似乎看出了我的心思,和颜悦色地对我说:“不要怕,昊昊,加油,我们都相信你!”该我表演了,想着妈妈刚才说的话,我大胆的'走了上去,面带微笑,无拘无束地敲了起来,那时的我,似乎已经把害怕之类的事,抛到九霄云外去了,我看到老师,同学在下面为我鼓掌,加油打气,又听到台下的阵阵掌声,我信心十足,敲得越来越自然,
为了老师,为了学校的荣誉,我心里只有四个字—坚持到底!那时的我如同火山爆发,一气呵成,为我的演出画上了圆满的句号。
在颁奖晚会上,我获得了三等奖,站在领奖台上我想:我没有给学校丢脸,我为学校争得了荣誉!
五四青年节作文 篇8
窗外的雨,一过正午有赴约似地倾倒下来,远出的那片青山,烟雨蒙蒙中一样亘古不移,冷冷看尽这个老城中如逝如流的哀乐人间.我不尽感慨,人的青春与岁月,是否也像这午后的暴雨,来是匆匆,去也匆匆?; 我不想放任自己在青春与岁月之间产生联想,因为这中联想,就像将奶油倒入咖啡里,会产生一个小小的白色漩涡,只要轻轻搅动,白色漩涡便会无限扩张,再也不是原来那杯咖啡了.但青春与岁月之间,却蕴涵着那种说不清,道不明的纠缠.尽管我不愿去想,但它依然存在着.
有人说:“人之所以悲哀,是因为我们留不住岁月,更无法不承认,青春,有一日也是要这么自然的消失去.“其实,岁月的流逝固然无可奈何,而人的逐渐兑变,却又脱不出时间的.力量.所以,既来之,则安之.岁月,就像苍穹中的银河,如果把光阴穿在一起,装订成一本日历,那么,日历将岁月划分成24个季节,把生命的高度垫起.而青春的故事,既如春日欢笑的阳光,有如冬夜哭泣的雨滴.它是人生这本书中最沉重的一项,但它不仅仅是一本只有快乐的书,生活中总有许多的风雨,勇敢地越过后,你会发现成长的存折中又增加了一些坚实的资本......
岁月匆匆,我们依旧年轻,依旧有理想,依旧热爱生活,依旧为之奋斗.选择一条适合自己的路,用心去走,用生命的血丝来丈量五彩的人生.只要我们在少年时曾努力过,在壮年时拼搏过,那么,我们就无悔青春,无悔岁月,无悔人生!
五四青年节作文 篇9
开学第一天我就犯错误了,学生干部当了三年了,经历经验都有了,现在好像一直在安排别人工作其实自己根本就没做好,原来我一直以为我能当上学生干部纯是因为我做事没心眼,踏实肯干。现在发现了,我是缺心眼。干了三年好像是干起来了其实能力一直在退化,现在想想我真没大一时候的干劲十足了,现在做事变傻了,以为自己经历了很多个大型活动小事根本就不会出问题了,结果现在遇到一点事就出问题。过去干工作干不好都是赖自己,现在为了自己舒服经常怪罪到别人。我觉得我现在活的有些扭曲了,我觉得自己应该有些领悟了,不管工作干了多少干到什么样,不论工作是小是大,也不论是自己干工作还是安排别人干工作,都应该付出全部的精力和责任,不要越活越往下沉,要积极努力的向上活着。既然安排你到了某一个位置你就要付出全部的精力在这个位置上并且身体力行的给别人做榜样。我不能让当初最喜欢的话慢慢消失在我脑海里,“不忘初心,放得始终”。我的“终”还离我太远太远,我不能轻易消沉轻言放弃,因为现在还有责任在肩。现在还没有任何事情能毁灭我呢,所以我得认真的.工作努力的活着啊。明天又是新的一天了不是么?
五四青年节作文 篇10
或许到了我们这一代可以称之为“垮掉了的一代”,漫无目的地追寻梦想而终不得其果。
然后绝望,渐次颓废。倘如预言家所说的那样,我们是新生的一代,但同时也避免不了面临垮掉的危机。起初觉得青年人应该是自强不息,而今顿然失真,愧于言语。青年人所需要的一股活力好比是河流的源头,浑浊肮脏虽不是他们的本性,但也不见其清澈见底之貌。
爱国,天天谈爱国。何为爱国?纵不知其标准定义,但也绝对不是现在人人所谓的“爱国”。
爱国不是在虚拟的网络中传播诸如“不吃外国的'肯德基、麦当劳”此类的言论,回想就是你自己一星期去几次肯德基、麦当劳,虽嫌昂贵也从不吝啬。比起当初在网络上的壮志豪言就逊言失色了,问其原因,无人认为这事牵扯到爱国,不甚惭愧。
也许“严重性”在他们眼中,最关注的只不过是后一个字,如此取舍,绝妙之极。“五四”中的青年人是值得大家所称赞的,说他们是适应国家建设的新一代,我不能说他们都是爱国的,因为“五四”精神中最重要的是“追求民主与自由”。可如今还有谁能勇敢地站出来:我们要民主,我们要自由!有谁?
五四青年节作文 篇11
92年前爆发了轰轰烈烈地爱国全*动——五四运动。五四青年用自己的青春活力诠释着那个时代美的规则。
我的印象中有女性短发齐耳的典雅形象,有男性猛若乳师的将帅雄风,五四期间的男女青年们生动状写了阳刚与阴柔兼济的美。那种融合如此完美,令人神往。这种美体现于对真理坚持不懈的追求中,凝练于对压力不卑不亢的精神中。这种美无疑是那个暗无天日的社会里一个照彻人心的亮点。
一代人有一代人独特的美。
一代青春有一代青春的独特旋律。
我们21世纪的新青年,又如何谱写自己青春的乐章
远离了战火硝烟,远离了食不果腹。优越的生活条件似乎让我们忘却了过去的灾难和不幸。但是瞬息万变的社会造就了当代青年将有的紧迫感和危机感。面队日益加剧的竞争压力,我们在生活螺旋中迸发看自己的'能量。在这个高扬着"市场"旗帜的社会中,青春便是我们拍掌的资本,我们用它作后盾,在竞争急流中乘风破浪,挥洒自如。
清晨,阵阵春风拂面。和熙的阳光将校园笼照,朗朗的读书声在校园中久久回荡。那是我们在解读青春。
全运会上体育健儿如雄师般在场上奔跑挥洒着汗水;文艺晚会我们纵情表演尽情展示自我;排球比赛在同学们整齐的助威声中激烈的举行着,摔倒了,受伤了,我们都不曾放弃那是我们在释放青春。
夜晚,教学楼内灯光通明。沙沙的笔声与夜光为伍,我们的动作如此协调,一致。那是我们在珍惜青春。
五四青年节作文 篇12
我们在栀子花开的季节里,升上了初中,记得从刚来时的打打闹闹到现在的和睦相处,两年来,我们互相见证了彼此的成长。从第一节课见到我们亲爱的老师,便知到我们未来的`日子不好过。但我不怕,因为你们,我的青春不迷茫。
看过这样一句话;年华是的老师,教会世上所有孤单的孩子不再孤单,教会所有任性的孩子懂得原谅。青春年华易逝,我们要好好珍惜,不要等到失去才后悔,后悔之后才想珍惜。我不会让我的青春年华留下遗憾。
我的青春有阅读相伴,所以我不迷茫。青春岁月,你陪我同李白销万古愁;青春岁月,你陪着我看名人的孤傲风骨,青春岁月,你陪我感悟中隐藏的小小哲理。青春岁月,阅读让青春更加精彩。
我的青春有偶像相伴。我的偶像是TFBOYS中的成员之一王源,是一名00后。与我们一样是与时俱进的青少年,我敬佩他并不是因为他帅气的外表若是因为他那优美的声音和励志的歌曲。青春岁月,偶像让青春更加精彩。
我的青春有同学相伴,那年盛夏我们相遇,转眼就两年了。我们在一起打闹的日子也两年了,也只剩下一年了,但我不遗憾,有你们相伴的日子里,我过得很开心。
别错过芬芳年华,要把握青春年华。时光不老,我们不散。
五四青年节作文 篇13
1919年5月4日,五四运动爆发了。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。
工人罢工、学生不上课、商人罢市,他们用实际行动来抗争。我觉得学生是伟大的。他们具有爱国主义精神,甚至有的学生还被抓了起来。在他们身上我看到了五四精神。
爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的.,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
我们应该为了民族的独立和解放,为了国家的繁荣和富强,前赴后继,英勇奋斗,积极进取,勤奋工作。
我不由想起了现在的青年。如今社会已经越来越和谐。我们享受着物质丰厚的时代,吃喝玩乐成了我们的代名词。所以,我们应该学习那个时代学生的精神,不断创新,勇于探索,追求真理,积极进取!
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