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最新端午节活动方案

时间:2023-04-06 13:00:49 端午节 我要投稿

2022年最新端午节活动方案15篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编为大家整理的2022年最新端午节活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

2022年最新端午节活动方案15篇

2022年最新端午节活动方案1

  活动时间:20xx年X月XX日

  活动地点:各班活动室

  活动对象:各班幼儿

  活动目标:

  1、知道农历五月初五是端午节,进一步了解端午节的来历及风俗习惯。

  2、体验与同伴及弟弟、妹妹们共同制作粽子的快乐

  活动过程:

  一、导入:

  今天是什么节日?那你们知道端午节的来历吗?

  二、看一看:

  1、观看端午节的来历。

  2、端午节是为了纪念谁的?人们为什么要包粽子?

  小结:自己的国家灭亡了,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的'风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。

  3、端午节我们除了吃粽子还会做哪些事情呢?

  教师:我们还会赛龙舟、喝雄黄酒、戴香包等。

  4、观看赛龙舟视频,体验竞赛的气氛。

  5、端午这天,我们小朋友熟悉的大头儿子发生了一个有趣的故事,现在我们来一起看看大头儿子的故事吧。

  三、做一做:

  1、播放包粽子视频。

  教师:看了这个视频,你们是不是也想试试自己包一次粽子呢?

  2、老师这里准备了各种颜色的纸条,用这些纸条包纸粽子好吗?

  3、看包好的纸粽子,打开看看折痕的形状。

  小结:我们看到这些折痕都是三角形,所以我们只要不断的折三角形就可以了。最后把纸的一段立起来,再不停的缠绕就完成了。

  4、当然这样包好的粽子不够漂亮,我们请小班的弟弟妹妹帮我们在纸条上敲印,我们来共同完成这个作品好吗?

  活动反思:

  通过视频(端午节来历、包粽子、赛龙舟等),孩子们对端午节的来历和习俗,有了更深入的了解。另外,我们还邀请三位妈妈分别到三个活动点教孩子们做纸粽子,当孩子们跟弟弟妹妹一起完成了一个又一个纸粽子的时候,兴奋劲儿就别提了,他们感受成功的同时,也与弟弟妹妹一起分享了合作的快乐,活动最后,孩子们还亲手将制作的粽子送给了弟弟妹妹,这样一来,孩子们作为哥哥姐姐的自豪感再一次得到了升华。

2022年最新端午节活动方案2

  一、活动背景

  “粽子香,香厨房;艾叶香,香满堂;桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄;这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”农历五月初五为端午节,又称端阳节、午日节、五月节等等,是中国的四大节日之一。

  二、活动意义

  作为中国的传统节日,端午节凝结着中华民族的民族精神和民族情感,承载着中华民族的文化血脉和思想精华。为引导学生了解和感受中华传统节日文化,继承和弘扬中华优秀传统美德,特在初一、初二年级开展系列主题活动,增强学生的民族自豪感和对民俗文化的认同感。

  三、活动过程

  1.第一主题:端午祭屈原主题班会

  具体时间:x月xx日下午第三节课

  具体要求:

  (1)通过上网等途径了解屈原及他身上体现的高贵品质。

  (2)班主任和学生一起摘抄屈原辞作,通过班会课进行朗诵宣读。

  (3)班主任需通过制作敬屈原的课件,和学生一起赏辞忆故事。

  (4)通过主题班会感受祖国传统节日文化,到达弘扬中华优秀传统美德目的.。

  2.第二主题:端午识艾草

  “清明插柳,端午插艾”。艾草与端午节有着不解之缘。每到端午节,按照民间传统,家家户户门前都挂艾蒿,以驱邪祛毒。

  具体时间:x月xx日下午第三节课

  具体要求:

  班主任和学生通过各种途径采摘艾草,做成标本,了解艾草在端午节的特殊用途。

  1、标本尽量完整,在报纸或书中安放:叶片向左右两侧分开摊平,小部分叶片可叶面朝下,叶背朝上,皱缩的叶片要展平,后压干,过1-2天换换纸,以便吸取标本体内的水分。

  2、当标本七、八成干时,将它安放在A4纸上,做到整齐、匀称、美观,像一幅图画。

  3、做标签,标签的内容包括:植物的名称(学名或俗名)、科属、采集地点、采集日期、采集者等,标签的大小通常是120×70(毫米),贴在A4纸的右下角。

  4、用另一张A4纸做标本说明卡,自行设计版面,内容包括:标本名称、科属、生活环境、经济价值、药用价值、与端午节的渊源等,并注明班级和姓名。

  5、将两张A4纸背对背整合,然后压膜。

  3.第三主题:端午节班级包粽子

  具体时间:x月xx日下午第三节课

  粽子又称“角黍”、“筒粽”,是端午节汉族的传统节日食品,由粽叶包裹糯米蒸制而成。传说是为纪念屈原而流传的,是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。

  具体要求:

  班主任带领学生在活动之前准备好包粽子的材料,利用班会课时间和学生一起包粽子。

  班级总体要求:

  1、班主任假前认真布置此项活动,申明活动的意义和作用。

  2、要求全体学生参加,班主任根据学生的爱好和特长,在自主选择和适当调整的原则下,将学生有机分为三个大组,每组选择一个主题活动,保证每个主题都有10个以上的学生参与。

2022年最新端午节活动方案3

  一、活动主题:

  情系端午节,爱驻光荣院

  二、活动背景:

  目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下,为发扬中华民族尊敬老人的美德,我们决定开展一系列关于“慰问敬老院老人”的活动。与此同时,我们湘南社工协会的学生及活动参与人员将秉承着“情系端午节,爱驻光荣院”的理念,热情参加此次活动,并发扬中华民族传统美德。

  三、活动目的:

  本次活动秉承“情系端午节,爱驻光荣院”的理念,通过慰问活动,为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务,并且为他们带去一场异彩纷呈的文艺节目,给他们带去温暖的同时丰富他们的精神文化生活。从而我们的同学们也可以利用本次机会,在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,并使得活动得以有效展开。由于参加本次活动的同学主要来自我们湘南社工协会,所以借此机会亦能充分增强我们的团队合作意识,提高综合素质并坚定我们投身社会公益事业的'决心,培养大学生的责任感和奉献精神,展现当代大学生的风采,弘扬雷锋精神,以实际行动传承中华文化,为社会和谐添砖加瓦。

  四、组织机构:

  1、主办单位:***

  2、策划承办单位:***

  3、赞助单位:**

  五、活动地点:***

  六、活动时间:xx年6月6日

  七、活动开展形式:

  通过上一次的敬老活动活动我们与XX市XX区的光荣院建立了良好的联系,适逢端午节,我们准备与XX市福城志愿者协会一起前往敬老院,慰问老人、与老人开展互动、为老人们提供服务……

  八、活动内容:

  1、帮助敬老院做好卫生清洁工作,帮助老人整理内务;

  2、陪老人下棋、聊天,适当锻炼身体等;

  3、逐步形成多对一的帮扶意向,方便以后定期到敬老院看望老人;

  4、和老人一起包粽子,倾听老人们的事迹。

  九、活动准备:

  1、提前与敬老院取得联系,商量具体活动事宜

  2、准备好粽子叶和糯米等材料,水果及日常小用品

  十、活动过程:

  1、院长介绍敬老院基本情况.

  2、给老人送上礼物.

  3、安排社工们包、煮粽子.

  4、打扫卫生,修剪指甲,清洗衣物等(分工活动)

  5、与老人聊天,下象棋,打牌,听老人讲故事等

  6、活动结束,清理活动现场,与老人道别.

  十一、注意事项:

  1、活动人员在活动开展期间服从管理,不得单独行动。

  2、注意个人行为,维护个人与学校形象。

  3、活动人员自备水、干粮等必需品,统一时间就餐(中午)。

  4、活动人员对待工作要认真细致,不得擅自离开岗位。

  5、参加活动人员必须准时在指定地点集合,如有特殊情况需提前告知负责人。

  6、 行为举止要大方得体,注意措辞用语,体现大学生的风范。

  7、明确立场,把自己定位为一个社会工作者,而不是去玩的学生,踏踏实实做事。

  ***

  20xx年5月29日

2022年最新端午节活动方案4

  为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合, 唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

  一、某社区与某养老院老人一起包饺子

  时间:x月x日

  地点:xx养老院

  参加人员:xx社区

  活动目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。xx养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,xx社区利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

  二、骨健康知识讲座

  时间:x月x日

  地点:居委会

  参加人员:xx

  活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

  三、包粽子比赛

  时间:20xx年x月x日

  地点:xx

  参加人员:xx

  比赛细则:

  1. 每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

  2. 米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

  3. 粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

  4. 最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

  5. 包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

  活动目的':通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给xx社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

2022年最新端午节活动方案5

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。

  一、活动主题:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

  二、活动时间:xx年6月17日到 6月18 日

  三、活动地点:饭店各餐饮用餐地点、客房;

  四、活动目的:1、让顾客了解国贸饭店,打消顾客对消费价格的'各种顾虑;

  2、丰富传统节日的庆祝氛围,刺激亲情联动消费;

  3、利用现有生态基地,互动山庄打造绿色餐饮新理念;

  4、凝聚酒店销售合力,调动全员积极性,实现全员营销;

  五、活动形式:用餐品尝+自选购买+客房、餐饮、山庄联动;

  六、活动定位:周边散客市场、外地游客市场、团队市场、机会市场,在盘锦餐饮业整体下滑低迷的前提下,打造国贸独具的绿色、生态、养生餐饮新理念,广告攻势上独树一帜,活动标新立异,令人耳目一新,营造节日上热烈温馨的气氛。

  七、活动宗旨:在这一系列的活动过程中,一定要把握“地道”、“原汁原味”的原则。家庭用餐、亲朋好友聚会是这一阶段的主要客源构成,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,价格适中,并适时地推出各档次宴会用餐,此间穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,促进酒店形象品牌的树立和推广。

  八、活动内容:

  1.现金或银行卡入住客人,并且不少于一天,可在前台领取50元餐饮代金劵(每间房间只限领取一张,特价房、钟点房不参与此次活动);

  2.到国贸餐饮消费就送手工粽子一份,笨鸡蛋一份,赠送一道山野菜菜品,啤酒买一送一(此项活动只限在一楼夏宫,消费在300元以上方可享受);

  3.三楼包房消费500元以上送手工粽子一份,特色山野菜一份,并赠送岫岩山庄门票4张(价值400元);

  4.餐饮部推出“端午团圆宴”预定活动,预定赠送2道山野菜菜品,1道特价菜;

  九、宣传方式:

  1.报刊、杂志宣传广告:“风轻日暖人团聚 健康国贸五月节”——感恩回馈!

  2.led、网络、各大媒体、短信、海报。

  3.联盟商家展架放置。

  4.点对点重点邀请推荐。

  十、具体工作分配:

  外联部:1.负责协助营销部制作活动所需展架等物品;

  2.负责与餐饮部沟通做好活动方案的执行工作;

2022年最新端午节活动方案6

  一年一度的端午节又要到了!为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱,按照上级活动精神,根据学生生活实际,现制定学校“端午粽飘香,六一快乐多”主题活动方案如下:

  一、指导思想

  充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

  二、活动目的:

  1.了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

  2.感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

  3.理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  三、活动主题:端午粽飘香,六一快乐多

  四、领导小组

  五、活动设计

  (一)主题班会

  对象:

  负责人:

  要求:介绍端午节的由来和习俗;认识各种各样的粽子;讲屈原的故事;诵屈原的诗词;动手学包粽子;等等。

  各班级根据本班实际,确定主题和形式,下周一(x月x日)召开班会。

  (二)趣味拼图

  对象:

  负责人:

  时间:

  地点:

  要求:各班级派1名学生参加“拼龙舟”立体拼图竞赛活动。根据拼图速度评一二三等奖。将比赛结果报送政教处。

  (三)手抄报

  对象:4年级

  要求:各班级举行手抄报评比活动,推选10份参加年级组评比,评出一二三等奖,将评比结果、手抄报于x月x日16:00以前报送政教处。

  (四)知识竞赛

  对象:

  负责人:

  时间:

  地点:

  要求:让学生充分熟知端午节知识竞赛题库。每班派2人参加学校竞赛。按得分评一二三等奖。五年级全体学生到合堂教室观摩。

  (五)电子报、实践活动照片评比

  对象:

  负责人:

  要求:

  1.各班学生进行“情系端午”为主题的电子报制作,单幅幻灯片,上传到学生云空间“综合实践活动”版块里。各班选5幅电子报参加年级组评选,评一二三等奖。将评比结果、手抄报于5月23日16:00以前报送政教处。

  2.让学生将生活中看到的`端午节习俗、动手包粽子的活动拍下来,上传到学生云空间。每班选2张照片,以年级组为单位于5月23日11:00以前报送政教处。

  (六)经典朗诵

  对象:朗诵班学生

  负责人:

  要求:精心选择屈原经典诗词,通过朗诵引导学生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感。统一着装,5月26日下午电视台来录像。并在5月27日六一联欢会上表演。

  (七)书法比赛

  对象:书法班

  负责人:

  要求:让学生进行屈原诗词毛笔书写比赛。评出一二三等奖。将书法作品、评比结果报送政教处。

  六、活动要求

  1.认真部署,广泛宣传

  充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源,是凝聚民族感情的舞台。班主任要提高认识,认真部署,广泛宣传,切实保证此次文化活动落实到位,全部活动过程确保安全、有序开展。

  2.讲求方法,注重实效

  充分挖掘端午节深厚的文化内涵,把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来,精心设计贴近学生的活动项目,增强学生参与活动的积极性与主动性;创新传统节日文化活动的形式和载体,体现人文关怀,倡导文明新风。

  以上每项活动都有电视台来拍录像、照相,以备做县局策划的“端午节”纪录片。请各负责人认真谋划,按时组织开展活动。各班级要积极准备,每个年级组的成员都要积极参与,听从负责人安排,团结协作,共同开展好活动。

2022年最新端午节活动方案7

  摘要:活动主题:粽爱端午

  时间:180xx年6月18日17:30---18:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:xx数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端

  活动主题:“粽”爱端午

  时间:180xx年6月18日17:30---18:00

  地点:3号报告厅

  主办单位:xx数学与应用数学班

  活动目的:端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  18、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着“自愿、公平、公正”的原则进行,参与比赛的同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在180个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

  活动流程:

  1、宣传委员组织部分学生在活动开始前创办一期生动的主题展板,带领大家了解端午习俗。

  18、在晚会开始前举办包粽子、做香袋比赛。使学生们在比赛的过程中进一步对中华民族的传统文化产生兴趣,体验劳动和分享的乐趣。

  ①准备粽叶、糯米、蜜枣等组织同学进行十五分钟限时包粽子大赛。由主持人计时,选出在规定时间内包的最好最多粽子的学生颁发活动小礼品。

  ②准备碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)以及剪刀、针、缝衣线,并挑选8名学生在十五分钟内进行做香袋比赛,由主持人和其他学生选出最巧香袋并颁发小礼品。参加比赛的学生可以将所做香袋带走作为本次活动的纪念品。

  3、端午节晚会

  ①班长为晚会致词并宣布晚会开始

  ②晚会正式开始(具体内容略)

  ③主持人宣布整场晚会结束

  ④邀请嘉宾对本次活动的举办作评价

  活动组织机构:

  1、活动总策划、总负责人:

  18、管理帐目:

  3、节目组:

  4:后勤保障组:

  5、宣传组:

  6、保安礼仪组:

  各任务组主要工作安排:

  1、活动总策划、总负责人:负责确定活动邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责活动负责人的会议安排,负责邀请嘉宾代表对晚会的`举办给予评价,负责把所有嘉宾安排在前两排就座,成为活动的主角色。

  18、管理账目:负责所购物品的登记和账目管理。

  3、活动组:所有活动将本着“新颖、有趣、多样”的原则,在题材、内容,质量上下功夫,以确保各活动之间的衔接自然流畅,并使整个活动受到观者的欢迎与好评。

  ①负责活动的节目组织与保障。规定节目数量并安排演出顺序,督促和指导各节目编排。

  ②活动时间预测。每个节目需要多长时间,每个板块需要多长时间,整个活动需要多长时间。

  ③负责活动的节目彩排、正式演出的统筹规划与实施。

  ④负责中场互动节目的策划安排。

  4、后勤保障组:本着勤俭节约的原则,高水平、高质量,圆满地做好活动的后勤保障工作。

  ①负责收齐班费,购买活动所需物品,购买物品时要索要发票,回来登记报账。

  ②负责准备好活动当日会场服务物品(水杯、茶叶等),并接待好特邀嘉宾。准备好垃圾袋

  (箱),监督维护场内卫生,庆祝结束后,负责清扫全场。

  5、宣传组:利用各种方式做好活动的内外宣传工作。

  ①负责相关文件和节目单的制作与分发。

  ②负责书写主题文字和横幅、标语、展板的制作。

  ③负责安排班内媒体照相与录像等留念工作。负责活动全纪录。

  6、保安礼仪组:

  ①负责活动的保安及突发事件的处理工作,维护全场秩序。

  ②负责安排礼仪队人员工作,做好活动的服务工作。

  ③负责活动前后组织同学和观众进出。


2022年最新端午节活动方案8

  活动时间:5月17日—19日

  活动内容:

  1、店庆期间通过在商厦一层共享大厅内设置6个顾客接待处,每个接待处分别根据自己的工作职责,接待顾客来访及回答顾客提出的`疑问。6个接待处分别是:总经理办公室、招商处、招聘处、促销活动咨询处、温馨卡发放处、顾客意见接待处。每个接待处各有商厦职能部门的领导负责接待。

  2、接待咨询时间:17—19日上午10:00—12:00;下午13:30—15:30

  活动要求:

  1、 接待咨询时间内,各接待处不允许出现空位的现象。如遇特殊情况,须自行安排人员替代。

  2、 各接待处准备好相关的资料。如招商手册、人事报名登记表等。

  3、接待中要认真作好登记。

  4、接待人员要求统一着装。(男5人、女5人)

  5、行政部负责对各种资料的印制和桌椅的准备。

  布置:

  1、 两椰树间挂一红布条幅,内容突出主题。

  2、 活动现场准备两块明示板。

  3、 摆放6张圆形谈判桌,每桌配4把椅子。

  接待处的设置:

  序号 接待处名称 负责人 准备资料

  1 总经理办公室 无

  2 招商处 招商手册、厂商提供资信明细、商厦布局图

  3 招聘处 招聘岗位、招聘登记表

  4 促销活动咨询处 店庆期间商厦的各项促销活动

  5 会员卡发放咨询处 会员卡的登记表、联网电脑、会员卡、会员卡使用手册

  6 顾客意见接待处 顾客留言簿、处理退货簿等

2022年最新端午节活动方案9

  活动背景:

  端午节是我国历史悠久的传统节日,在孩子们都被洋节日充斥的今天,幼儿园有义务让孩子们了解中国的传统节日,继而了解中华博大文化。同时,在3—6岁儿童教育指南中,也明确指出,幼儿要能够感知生活。临近端午节,幼儿园可以操作如下工作:

  1、结合端午节相关情况对小中大班的孩子开展端午节主题活动的教学课堂。

  1)让小班的孩子了解端午节是哪一天,端午节要吃什么,并且要小班的孩子们知道端午节的小故事。

  2)中班的孩子了解端午节是哪一天,端午节要吃什么,为什么要吃,要带什么,可以有什么用处。要孩子学习一则关于端午节的儿歌,回到家中,展示给家长。

  3)大班的孩子则需要了解端午节的来源,并能表述端午节的意义,能够给家长介绍端午节的相关习俗。并要求小朋友回到家长家中以后,向家人转述。

  2、幼儿园师生共制端午五色长命缕(也可称为五彩绳)。

  1)幼儿园根据人数来提前准备五色彩线(红绿黄白黑)和剪刀。

  2)幼儿园老师和孩子在端午前共同制作。

  话术:小朋友们好!大家知道老师手中拿的是什么吗?老师手中啊,拿着的是五种颜色的彩线,这个彩线,老师等会要和小朋友们一起把他制作成手链,带在手上,大家愿意吗?那现在啊,老师就把彩线发给小朋友,小朋友们和老师一起来做五色彩线的手链,也叫做五色长命缕。这个手链可不是一般的手链,因为在过几天呢,就要过端午节了,大家还记得老师给你们讲过的端午节的故事吗?过端午节就一定要带五色彩链。小朋友们愿意和老师一起来做吗?我们现在一起动手制作吧!

  3)幼儿园可给每位小朋友系上五色长命缕的时候,告诉小朋友其含义,并由小朋友带回家中一条,送给家中的家长朋友。

  话术:爸爸妈妈,您看我手中拿的是什么呢?老师说再过两天就要过端午节了,过端午节呢就要带这个,这个叫做五色长命缕,带上这个,可以平安幸福。爸爸妈妈每天照顾我可辛苦了,这条五色长命缕送给妈妈(奶奶)。

  3、邀请家长一起来园过端午。

  端午节就要到了,为了让小朋友们了解端午节的由来和意义,我们某某幼儿园要举办一次家园端午节。

  1)端午节邀请各班家长或者家长代表一起来园过端午。

  2)幼儿园提前准备过端午的材料。

  3)由各班幼儿园老师自己先在活动开始之前给大家讲解端午节的来源,再请家长说说自己对端午节的看法。

  4)家长和孩子可以一起包粽子,一起做五色长命缕,并且要求每个孩子为自己的家长戴上长命缕。

  5)家长和孩子合影留念。

  4、我和爸爸一起过端午

  再过几天(6月19日)就是父亲节了,爸爸是家里的顶梁柱,也是我心中的大偶像。所以,在父亲节来临的时候,我要和爸爸一起过端午。感谢爸爸对我的教育,感谢爸爸为我们挣钱,照顾一家人。

  1)邀请爸爸来园过端午

  2)让小朋友们说说爸爸的工作,说说爸爸最擅长的事,也可以有个主题班会,<说说我的爸爸>

  3)小朋友们为爸爸唱首歌,祝爸爸们父亲节快乐

  4)老师发言,对爸爸们节日的到来表示祝贺;并提出希望。孩子们正是在成长的'关键阶段,爸爸对于每一个孩子都是异常重要的,爸爸们要在平日忙碌的工作和生计奔波中,多留一些时间给孩子,让孩子们享受快乐的父爱,将会对孩子的教育产生很大的影响。

  5)妈妈代表发言,爸爸做为一家之主,为家庭所付出的努力与辛苦。感谢爸爸,并邀请妈妈代表为爸爸代表戴上一朵大红花。

  6)小朋友献祝福,小朋友将提前准备的自制小贺卡,送给爸爸,感谢爸爸对自己的照顾和养育。

  7)爸爸和孩子的亲子互动。

  8)爸爸和孩子们一起编五色长命缕(也可由爸爸和孩子们一起包粽子)。

  9)园长致词。

  5、端午好运宝宝五彩传好运送吉祥

  端午节是中国的传统节日,端午的五色长命缕更是吉祥如意的象征,端午节就要到了,可能很多人都在忙碌,不记得或不能够来过这样的传统节日,作为专业的幼儿园,我们有必要让每一个当代的孩子了解中国的传统节日并且传承中国的传统节日,更有必要通过我们幼儿园的孩子,将端午的吉祥平安如意送给尽可能多的人。让更多的.人知道传统节日端午节,并且能够得到端午节的美好寓意。

  1)活动准备:让孩子提前了解端午节的相关内容,了解五色长命缕的意义和用途。准备相应的五色彩线(红绿黄白黑),分配给各班。制作一些手工的带有幼儿园名字和祝福的小标签和订书机和书订。老师挑选口语表达能力比较好的一部分孩子进行语言训练。

  2)园内活动过程:由老师和孩子共同制作五色长命缕,将小标签用订书机订在长命缕上。

  3)园外话术:您好!我是某某幼儿园的小朋友某某,我们老师说再过两天就是端午节,端午节吃粽子带彩绳插艾草,彩绳也叫五色长命缕,能够带给你好运。今天呢,我就把它送给你,祝你有个好运气!要记得,我是某某幼儿园的好运宝宝某某某哦!

  4)园外活动:老师分成小组,分别带领孩子到不同的区域,传好运送吉祥。见到不同的人,都可以送上,并且要求和接受的人合影留念。

  5)后期影像制作:幼儿园将收集到的传好运送吉祥的合影,制作成为幼儿园大型展板或者海报,并且注上端午节的民间意义,和文化意义。

  园所宣传:宣传端午节的传统文化意义和国际意义,呼吁人们重视国有传统节日,让孩子们了解中华文化。

  条幅:家园粽欢乐共赢为孩子———某某幼儿园

  端午粽香家园情深———某某幼儿园

  粽叶飘香话端午,相聚某某(幼儿园名字)家园情

  弘扬传统文化共筑中华之梦———某某幼儿园

  系某某(幼儿园名字)彩绳过吉祥端午———某某幼儿园

  窗承中国梦,快乐端午情———某某幼儿园

  小手牵大手温情过端午———某某幼儿园

  端午祝福短信:

  端午节,赛龙舟,赛出龙马好精神,吃粽子,吃出强壮好身体,挂艾叶,挂出幸福好运来,祝你端午快乐,吃个粽子,甜甜蜜蜜的过日子!预祝某某小朋友全家端午快乐!

2022年最新端午节活动方案10

  端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等;端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日。“过传统节,共中国情”xx中学全体师生端午节校园活动策划如下。

  一、准备限量小礼品

  向各班派发端午节海报,普及端午知识,派发端午节礼品。

  其中包括:包粽子的方法学习纸条一张;小粽子一个;端午节贺卡一张,香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份,让同学们在端午收到惊喜,感受惊喜,从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  二、端午节知识竞赛

  过端午,端午知识当然必不可少,我们准备收集一些关于端午的小常识,编集成海报,一份张贴于校门口,另外以班级为单位分发,让同学们过端午,知端午,过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答,答对题数最多者可获奖品——粽子一个。

  三、端午节问卷调查

  根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题,在全校师生范围内进行调查,看看大家对于端午知多少,也可以由此向同学们普及端午知识。

  四、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆

  端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动,也是一项体坛盛事!

  龙舟竞渡可说是端午节的高峰。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。

  去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花,鼓声震天,激动人心,桨手们以整齐划一的.动作推动龙舟矫健地前行,似一条条真龙欲一跃而起,情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃,那是民族的力量在激扬。

  五、自制粽子

  端午的主角粽子在东汉就已有出现,但一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料,不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下,今天我们所能看到的粽子,不论是造型或内容,都有五花八门的变化。先就造型而言,各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言,粽子馅荤素兼具,有甜有咸。北方的粽子以甜味为主,南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒,再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去,人们把粽子投入江中,让屈原免受鱼儿的伤害,寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。在学校,可以利用社团活动时间,让同学们跟着指导老师学做粽子,知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅,包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一,送给同学,尤其是住在宿舍的同学们。

  六、留下悬艾叶菖蒲,配香囊的风俗

  端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶,配一个香囊,为自己祈福,保佑平安,也祝愿灾难中的人们早日振作,重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根,让中华民族的精神不断延续。

  今年的端午节,我们有传统,也有创新,在普及端午知识的同时,也倡议师生向勇士们学习,端午是民族的节日,在端午我们为自己的英雄而骄傲,为我们的民族而自豪!

2022年最新端午节活动方案11

  一、活动背景:

  以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的'历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。开展传统节日教育,是弘扬传统美德、培育学生民族精神的有效载体。因而,学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案,让学生在活动中进一步提高对端午节的认识与了解,用节日的传统文化哺育他们健康成长。

  二、活动目的:

  端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动不仅锻炼和发展学生的动手能力,还增进学生对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原先辈的特殊日子,可以借端午,开展缅怀先辈,传承民族精神的系列活动。

  三、活动主题:

  “育传统美德,扬爱国之心”

  四、活动时间:

  20____年6月

  五、活动内容、形式、时间、要求:

  1、升旗仪式

  由教师代表发表以“育传统美德,扬爱国之心”为主题的国旗下讲话。(____负责)

  2、以中队或年级为单位组织开展“端午节”活动(6月9日-6月11日)

  包粽子、编制蛋袋或五彩绳、制作艾草香囊、民俗民风知识讲解活动等。(各中队拍点活动照片,各班1-2张,级部主任收齐后6月11日放学前发送给____老师。)

  3、端午节假期活动

  1-6年级在假期积极参与赛龙舟、包粽子、挂艾草、非遗集市等传统民俗体验活动。

  活动线索提供:

  (1)“我们的节日·端午”____市非物质文化遗产展示展演展销暨____区第二届非遗购物节20xx。6。12日9:00-16:30____大舞台

  (2)____小记者,____小记者可参加相应报社推出的端午节活动。

2022年最新端午节活动方案12

  “端午节”是我国传统节日,但在孩子们对于它的认识仅仅停留在“粽子”是可以吃的上面,而对“端午节”这个节日的名称、来历和相关的风俗都不了解,因此,要帮助幼儿感受端午节丰富的文化内涵,我准备结合3—4岁孩子具体形象思维的年龄特点,通过故事、品尝等多种形式,让幼儿在体验中了解端午习俗,同时渗透爱国主义的情感。

  活动目标

  1.感受端节的文化气氛,萌发爱国主义情感。

  2.知道吃粽子、划龙舟是端午节的传统习俗,了解端午节的来历。

  3.能在老师的引导下围绕端午节大胆讲述。

  活动准备

  1.知识经验准备:

  教师准备:知道端午节的来历以及相关的民风民俗。

  幼儿准备:吃过各种口味的粽子,见过不同形状的粽子。

  2.物质准备:粽子实物,《赛龙舟》视频。

  3.环境准备:在娃娃家和手工区投放收集到的艾叶及粽子 、香包等。

  活动过程

  一。说一说粽子,知道端午节快到了。

  1.教师出示粽子引导幼儿回忆与粽子相关的已有经验。

  2.了解端午节的节日名称。

  二。听故事《屈原的传说》,了解端午节习俗的来历。

  1.播放《赛龙舟》视频,了解龙舟与一般船样式和划船方式的不同。

  2.再次播放《赛龙舟》视频,请幼儿模仿划船的动作,感受氛围。

  3.老师讲故事将故事内容 附 在活动方案后面

  在古时候有一个楚国人讲屈原,他呀很能干,也很热爱自己的国家,帮助楚王治理国家,楚王很信任他,可是有一些坏人不喜欢他,总是到楚王面前说他的坏话,渐渐的楚王就不相信他了,让屈原到很远很远的地方去,不准他回来,但屈原还是非常担心自己的国家,每天睡不好觉,当屈原听到楚国与秦国打仗后没有了,便非常伤心,农历五月初五这天,他来到汨罗江边,跳了下去。人们听说了后就划着船去救他,还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不要伤害屈原,后来人们为了纪念屈原,每年的农历五月初五叫做端午节,划船救屈原的活动变成了赛龙舟,竹筒子盛米改成用柴叶包粽子。

  三。尝一尝:粽子真好吃

  1.引导幼儿观察粽子的形状。

  2.引导幼儿说说粽子的味道。

  活动评析

  又是一年端午节,在这粽叶飘香的时节里,我们与幼儿一起粽子回顾历史,在粽子的话题中走进了端午节……

  对于小班的'幼儿来说,了解端午节的来历及其习俗是属于知识系列的活动,幼儿参与的程度较少,为了让幼儿对活动感兴趣,活动前期我们就请家长在购物时有意识引导幼儿观察与端午节相关的信息,和选购不同形状和口味的粽子,为活动的开展做好铺垫。

  一亮点

  1.注重幼儿的年龄特点

  任何有意义的活动都必须建立在了解本班年龄、认知特点的基础上,抓住幼儿感兴趣的点,另外老师的组织语言及提问也更应贴近幼儿,让幼儿更易理解,才会有积极的师幼互动,达成活动目标。因此,在活动中,我抓住小班幼儿爱听故事、爱模仿的特点,将端午节的来历和端午节的风俗,通过讲述故事和观看视频的形式,双管其下充分调动起幼儿的参与兴趣和学习愿望,例如在讲述故事时,老师根据幼儿的理解能力,及时调整故事讲述的节奏,增加与幼儿的互动,引导幼儿感受到屈原的爱国主义情怀。又如在观察赛龙舟的视频时,孩子们一下就被画面及震天的鼓声吸引,都跃跃欲试,于是我们请幼儿在班级中找玩具当船浆,与电视中的人们一起“赛龙舟”喊着“号子”。

  2.注重区域特点

  端午节习俗较多,但由于地域关系,有些习俗在武汉市这边并不多见,孩子们的经验相对来说比较缺乏,因此,选择什么哪些习俗重点介绍,我也进行了一些思考与分析,经过考虑,围绕本地、幼儿经验和端午节故事内容三个方面,将重点放在粽子、赛龙舟两个方面进行,让孩子们在味觉中、肢体运动中充分感受,从而加深对这个节日的印象。

  二不足

  在教学过程中也存在不足的地方,如在欣赏故事感受屈原爱国情感的环节中,由于引导幼儿感受的活动内容设计不全面,幼儿欣赏感受的过程没有得到充分的发挥,导致幼儿感受不明显,需要调整。

2022年最新端午节活动方案13

  一、活动背景

  每年的五月初五是我们中华民族的传统节日——端午节。为迎接端午佳节到来,丰富业主们精神文化生活,促进邻里和睦。

  二、活动目的

  1、为了活跃小区文化气氛,增进邻里之间的友谊。

  2、提升物业服务品质。

  三、活动主题

  粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情。

  四、活动组织

  总协调:XXX。

  组长:XXX。

  组员:XXX,XXX,XXX。

  五、参与对象

  小区业主、住户。

  六、活动时间

  X月X日下午14:30—17:00。

  七、活动地点

  小区广场。

  八、活动方案及具体流程

  1、活动流程

  14:30—15:30负责人致辞、包粽子。

  15:30—16:00互动环节—端午节知识竞答。

  16:00—16:30吃粽子。

  17:00活动结束收尾工作——全体物业人员。

  注:15:30包完粽子后可拿到食堂煮熟,或自己带回家蒸煮。

  2、前期准备

  准备2个活动横幅,题字:“粽叶飘香迎端午,幸福和谐邻里情”。由XX装修公司赞助。(XX负责)发短信通知业主X月X日的.活动及具体时间。(XX负责)各单元门及公告栏张贴通知。(XX负责)发OA及短信通知各业主及住户。(XX负责)落实所需的材料与道具,如粽子的相关原料,与食堂联系锅灶等。(XX负责)确定参与此活动的人数,并做人员具体分配。(XX负责)

  让会包的人当师傅教学员怎么包(XX负责教)包粽子采取比赛方式,以最终所包粽子数量及质量为平价标准进行最终评比,观众举手投票计数评定。包粽子优胜者以实物评为奖品。端午节知识问答环节回答问题者若答对问题将获得一份小礼品。制作知识问答的相关题目。(XX负责)活动现场拍照留恋。(XX负责)

2022年最新端午节活动方案14

  【活动目标】

  1、欣赏端午节传说中有关屈原的故事,知道屈原是我国古代的爱国诗人。

  2、能认真倾听老师与同伴的讲述,乐于在集体中交流自己对故事的.理解和感受。

  活动准备:有关《屈原的故事》的图片。

  【活动过程】

  1、观看图片,倾听《屈原的故事》,了解端午节的来历。

  老师:你们知道端午节为什么要吃粽子吗?

  2、理解故事内容,激发对爱国诗人屈原的敬佩之情。

  老师:

  ①大家为什么要过端午节呢?为什么要纪念屈原呢?

  ②大家是用哪些方法来纪念屈原的呢?

  ③假如你是屈原,国君不接受劝告,你会怎么做?(教育幼儿珍惜生命,以积极的方式解决问题。)

  【拓展交流】

  端午节还有哪些习俗?

2022年最新端午节活动方案15

  活动主题:

  粽爱端午

  时间:

  20xx年6月2日17:30---21:00

  地点:

  3号报告厅

  主办单位:

  xx数学与应用数学班

  活动目的:

  端午节是我国二千多年的旧习俗,通过本次活动使同学们进一步了解端午节的由来与风俗,普及端午知识,加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识,给端午增光添彩。

  活动特点:

  活动生动有趣,可以调动大家的积极性,溶爱国情、师生情、友情于一体。表达对我传统节日的热爱与支持,祝愿大家节日快乐。

  活动形式及内容:

  一、办一期有关端午节的展板,普及宣传端午知识。

  二、举办包粽子比赛,做香袋比赛,学生可自愿参加。

  三、举办欢庆端午的晚会,演出节目由学生报名参加,经筛选登记录用后方可上演,形式不限。晚会主要是文艺节目,可以使用各种活跃气氛道具和横幅,也可以有互动节目。晚会中可以拍照和录象,来记录这一时刻,晚会结束后,相关文艺内容可以编辑成册,在系刊上发表。

  创意阐述:

  1、特色统一性:端午活动积极有趣,包粽子、做香袋比赛源于端午节吃粽子,佩香袋的习俗,遵循中国传统节日的特色和特点。晚会节目形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏等均纳为主题,内容清新向上。服装、饰品、鞋等任何一方面都可以展现我国传统节日的节日气氛。

  2、加强互动性:包粽子,做香袋活动具有节日意义,由学生自愿参加,主动动手,活动互动性强。晚会以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,如端午小知识有奖问答,端午故事奇缘话等。

  3、扩大参与性:邀请一些知名人士参加,比如:老师、学生会干部、班组长、友人,也就是特邀嘉宾。

  4、丰富欣赏性:所有节目的筛选将本着自愿、公平、公正的原则进行,参与比赛的.同学可自愿上台,调动活动气氛。参与节目者和节目单要经过严密的审核,固定节目数量控制在20个左右。一些有自己节目才能的学生,都可以有一个专门展示自己才华的机会。个人表演、组合表演都可以。

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