小学生秋季运动会活动(8篇)

小学生秋季运动会活动1

　　为突出“我运动我健康我快乐”的健康理念，在全校师生中积极营造全民健身的良好氛围，发现和选拔一批优秀体育运动人才，促进学校体育运动的发展，推动学校校园文化建设、学校素质教育的`全面实施，学校将定于20xx年11月下旬，在校田径场举行中小学生田径运动会，现将具体事项通知如下：

小学生秋季运动会活动(8篇)

　　一、竞赛活动时间、地点

　　20xx年11月17日-18日，地点在校田径场

　　二、竞赛分组办法

　　竞赛分为男、女低年级组（1-2年级），中年级组（3-4年级），高年级组（5-6年级），初中组（7-8年级）

　　三、竞赛项目

　　低年级组：60米200米沙包立定跳远一分钟跳绳

　　中年级组：60米200米400米垒球跳高跳远4*100米接力

　　高年级组：60米200米400米800米垒球

　　铅球（3公斤）跳高跳远4*100米接力

　　初中组：100米200米400米800米（女）

　　1000米（男）铅球（4公斤）跳高跳远

　　4*100米接力

　　四、竞赛报名办法、时间及计分方法

　　各班男、女运动员限报6名，各组每项限报3人，各班每人限报3项，不含接力，报名表11月10日之前交胡伟忠或武威老师。低年级组、初中组单项取前六名，按7、5、4、3、2、1计分，团体总分取前3名，中、高年级组单项取前3名，按4、2、1计分，团体总分取前1名

　　五、奖励办法

　　单项及团体获奖者，颁发奖状及奖品

　　备注：望各班接到通知后，组队训练，具体事宜另行通知

　　xx县实验学校

　　20xx年10月10日星期二

小学生秋季运动会活动2

　　本次田径运动会跟历届运动会一样激动人心，所有参与运动会比赛和服务的人员都会感受到青春的活力、拼搏的激情、奉献的价值、规则的益处、失败的经验、成功的喜悦……这是一个美好日子，是令全校师生都快乐的节日。现场师生如此一致的全心投入比赛、裁判和组织工作的出色，是平时难得一见的风景，如果多一些普及性的活动，这种景致可能会在平时的教学过程中也显现无疑。哪个老师不喜欢学生全力以赴的投入学习的活动中呢？可为什么老师们所求的东西却难以在平时的教学中看到呢？为什么在运动场上，我们很难看到偷懒的学生呢？是不是课堂教学也该向体育竞技学习一些什么呢？

　　当我们看到学生在跑道上跌倒后又迅速爬起飞奔时，我们的血液还会冰冷吗？当我们看到平时与集体格格不入的学生，却在运动场上为班级的荣誉喘着粗气，咬着牙在跑道上艰难前行时，我们又有什么理由将之抛弃呢？学生做裁判辅助人员，工作尽责尽力，也激励了我们老师裁判员不断提高裁判水平，从而使得本次田径运动会圆满结束。

　　有些运动员倾尽全力投入比赛，可是方向没有控制好，跑错了道，结果成绩取消，很是可惜的。但经历了本次教训，相信该同学会深刻领会方向和规则的重要性，方向错了，再怎么努力都是白费劲，违反了规则，一切成绩都会清零，不仅是运动竞赛是这样，人生的任何竞赛也是如此。还有同学不理解，不同组的运动员成绩一样，为什么却只有一个人进了决赛。短跑成绩相同的'几率会很多，成绩相同只好以小组中的名次作为参考。这样解释后学生还是不理解，直抱怨不公平。呵呵，我很喜欢这种抱怨，说明学生还是喜欢公平的竞争的，说明他们的父母也是如此，说明我们的社会还是需要公平竞争的。社会不会是公平的，但公平绝对是我们社会发展的目标，比起过去，我们生活在相对公平的环境中，未来将会更加公平，因为这会是我们共同的愿望。

　　通过比赛，我们可以看出，有些学生为运动会是做好精心的准备的，不仅在赛前进行了针对性训练，还在比赛中考虑到了运动装备和战术的运用问题。无论是运动场上，还是人生的各种战场上，胜利总是青睐有准备的人。

　　运动会结束了，但我们的工作并没有结束。我们在平时的教育、教学和管理中，应该从运动会中学到一些东西，以使我们的工作做得更好。

小学生秋季运动会活动3

　　本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：

　　一、学校行政重视、组织健全

　　在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。

　　大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。

　　二、准备充分、分工落实

　　运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。

　　各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。

　　三、组织严密、协调配合

　　比赛中的组织工作是赛前工作的'一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。

　　四、全员参与、屡创佳绩

　　此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的比赛中，xxx多名运动员参与下，在xxx多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。

　　五、不足之处

　　回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：

　　1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。

　　2、有个别组长事前没有出席工作会议，以致在比赛过程中出现指挥失误，希望在以后开校运会工作会议时，各组长能准时出席。

　　3、4×100及4×50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间，建议在110米起点后分四组棒带到各接力区。4×100接力穿分色衫效果非常好。

　　4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响，希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播。在比赛第二天，在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令，效果非常好。

　　5、对讲机经常占线，希望可否考虑另设频道。起点和终点的对讲机今年另设频道，效果非常好。

　　6、有个别组长迟到，以致器材到位，工作组员没有人管理，出现不必要的失误，今后希望各组长能准时。

　　7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判，建议更加1个较大屏幕辅助判名次。

　　8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调。

　　9、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼。

　　10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛。

　　11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把，希望我校师生对学生多加教育，把损毁物品减少到零。

小学生秋季运动会活动4

　　本次运动会的成功举办，首先要感谢的是学校给予的大力支持和全体老师的辛勤付出，作为总裁判长我庆幸有这么一个优秀且愿意付出的团队，你们的付出和智慧是这次运动会成功举办的基石。

　　首先向大家阐述本次运动会的核心思想：

　　1、形式转变，加大参与率，学校、家庭、社会均积极参与。

　　设置更多的集体项目，邀请家长委员会，关工委来当评委。

　　2、项目内容的广泛性。

　　涉及除了传统的田、径赛外，还有学校开发的校本课程（多脚板）和学生活类比赛（端盘子、叠被子、找衣服）。

　　3、对一些竞技项目进行调整。

　　取消铅球、跳高项目。

　　4、增加集体项目的比赛，重视娱乐性，健身性。

　　根据学生在平时课堂中的兴趣爱好设置集体项目，本次运动会的集体项目有：拔河，换物接力，叠球接力，多脚板，绑腿跑，过圈。

　　5成绩评价的开放性。

　　开幕式上评定特色打破原有的百分比制，实行有则奖励原则。

　　第二、运动会历时两天半，从开幕式到闭幕式，这当中还有许多需要改进的地方，总结如下：

　　1、开幕式。

　　开幕式时间过长，近三个小时的开幕式对于小学生来说是有难度的，建议可以让学生分时段候场。运动会确定一个主题，各班方阵围绕同一个主题采用不同的'形式来展开。

　　2、工作精细化。

　　将每一项工作都落实到位，总裁判长统筹，各裁判长负责安排本组工作。总裁判长应制定好所有流程方案并成文本，让每个工作人员都清楚自己所应做之事情

　　3、加强个部门之间的沟通和协调，备好应急方案，确保运动会所有工作正常进行。

　　4、调整赛程安排。

　　本次运动会赛程安排过密，导致裁判员疲于工作，各项目之间没有缓冲时间，在一定程度上也影响了学生的发挥，建议运动会的时间定为三天。

　　5、项目设置多元化。

　　开发更多的校本课程项目、民族体育项目，让更多的学生有展示的舞台。设置亲子活动，让更多的家长能参与运动会，

　　6、其他建议。

　　国旗班应该统一定制一套服装。闭幕式建议学生带凳子下来参加，颁奖仪式不要那么仓促，让那激动人心的一刻有所停留。

　　最后，在次感谢大家的辛苦付出，希望第十届运动会能创造更多，更好的辉煌！

小学生秋季运动会活动5

　　“x校长——加油，加油！”随着震耳的呼喊声，整个会场气氛达到了高潮，啊！斑白的头发，始终坚守岗位，认认真真；我们的计时员业务有不熟练到熟练，到逐渐适应，手不断地写，嘴里不停地念，将一组组的比赛成绩誊写在单子上，他们都是第一个到，最后一个离开；我们的田赛裁判员的表现也非常好，大部分都能准时到岗，辛勤工作，顺利完成了各项比赛任务；但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象，不拿比赛当回事，持有“事不关己，高高挂起”的'心态，对工作不负责任，造成了很坏的影响，试想一下如果都像你一样，那我们的运动会还会这么顺利吗？还能如期完成比赛任务吗？

　　总之，这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利，比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力；运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务，因此涌现出了许多优秀的运动员，涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学，涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士，我们相信，运动会虽然开完了，但这样的精神和做法将永远传递下去，为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学生秋季运动会活动6

　　大家盼望已久的运动会结束啦，首先，我对我们班级在运动会上获得第一的好成绩，表示热烈的祝贺！

　　这一次运动会是一次很成功的运动会，这一点从这一踏厚厚的奖状就能看得出来，但这里我所说的成功不仅仅指的我们取得的成绩，更指的是在这次运动会中咱们班表现出来的班级精神，那种努力拼搏，团结向上，不怕困难的精神。这些精神最终将汇聚成咱们班级的集体主义精神进而形成咱们的班级特色，在仅仅一天半的时间里，咱们班同学表现出了空前的团结，我目睹了很多感人的场面，再一次享受到了这个大家庭的温暖.大家都看到了，获奖的同学都很高兴，是啊，他们没有理由不高兴，一张奖状所包含的内容太丰富了，奖状的背后，凝聚着汗水，意志，努力，拼搏.所有的运动员，都怀着一颗为班级争光的心，在积极的拼搏，摔倒了爬起来，受伤了，坚持着，不怕伤痛，奋勇向前。

　　这些同学身上体现出来的精神，就是我们的集体主义精神，当然也有同学没有拿到奖状，但他们同样具有这种精神，有了这种精神，我们才能真正明白这句话的含义：结果不是最重要的，重要的是过程.让我感动的还有我们班同学自发组成的宣传组：一部分同学在和带领下，分工协作，积极的写稿投稿，特别是x同学一直在写稿件，坚持到运动会的最后时刻，宣传组可是不管太阳的照射，都在现场拿出纸，把膝盖当桌子，艰难地排除运动上此起彼伏地呐喊声，重复单调的检录报名声，以及扣人心弦的抑扬顿挫的预备声的干扰，超额完成了通讯稿，那精彩的文字随着广播的高音喇叭飘荡在运动场的上空服务工作也比较到位：确保了在运动场上奋力拼搏的同学一下场就有人扶，没让一位同学因剧烈运动忽然停止而摔倒受伤。

　　同学们都很团结每次都给了运动员很大的鼓励给了运动员很大的信心卫生情况同学也能做到人走地净，咱们班走后，值日生同学不顾疲惫，帮助老师又把班级所在的地方打扫了一遍，没剩一点垃圾。这一点也让我很感到自豪。代中鑫：跑前跑后，老师让干啥就干啥，不叫苦不叫累，没有价钱，没有怨言。xx同学，受伤了还坚持跑完全程，全心全意为班级争光的精神受到很多老师同学的赞扬。当然需要表扬的同学还有很多，我相信不用我表扬，每一位默默为班级贡献的同学，大家一定都看到了眼里，记在了心里。

　　这一次运动会让我们学到了很多东西，从摔到了又爬起来的同学身上我们学到勇敢和坚强，从呼啸着冲过终点的同学身上，我们学到了自信和力量，从热情为同学服务的同学身上，我们学会了关心，从因受伤而落为最后一名仍坚跑到最后的刘帅身上，我们学会了坚韧和挑战自我，从接力赛上我们学会配合，从同学们的呐喊声中我们听到了什么是班级的.召唤，我认为这次运动会是咱们班的亮点之一，它首先锻炼了我们每一个人，使同学们知道了什么叫分工合作，什么叫密切配合，什么叫1+1大于2，更主要的是它使咱们班的风貌在全校师生面前有一个展示，让全校师生看到六三班同学的精神，同学们在运动会上表现出来的高度的团结一致，它让每一位上场为班级争光的同学都感觉到，他代表的不是一个人，他代表的是站在他背后的六三的整个班级，他们所展示的每一个方面，勇敢，坚强，团结向上，努力拼搏，永不服输，就是咱们班的精神。是咱们每一位同学的骄傲，也是我的骄傲！让我们对他们的努力和付出，再次表示衷心的感谢！

　　当然，在荣誉面前也有和我们班级不协调的一面。在运动员奋力拼搏的时候，有的同学正坐在电脑前，当别的同学声嘶力竭地为运动员加油助威的时候，有的同学却悄悄离席不知所踪，当别的同学为写稿件累的头昏眼花的时候，有的同学却丢下了吃剩的垃圾和废弃的饮料瓶。同学们荣誉代表着过去，只有那些能从荣誉里走出来的人才能获得更多的荣誉，同学们，下半个学期的学习又开始了，让我们一起珍藏起我们的荣誉，发扬成绩、克服不足，积极投入到新一轮的学习中去吧。老师期望着你们能继续创造一次次辉煌！

小学生秋季运动会活动7

　　“李校长——加油，加油！”随着震耳的呼喊声，整个会场气氛达到了高潮，啊！斑白的头发，始终坚守岗位，认认真真；我们的计时员业务有不熟练到熟练，到逐渐适应，手不断地写，嘴里不停地念，将一组组的比赛成绩誊写在单子上，他们都是第一个到，最后一个离开；我们的田赛裁判员的表现也非常好，大部分都能准时到岗，辛勤工作，顺利完成了各项比赛任务；但也有个别老教师一天半时间就有三次迟到早退现象，不拿比赛当回事，持有“事不关己，高高挂起”的心态，对工作不负责任，造成了很坏的影响，试想一下如果都像你一样，那我们的运动会还会这么顺利吗？还能如期完成比赛任务吗？

　　总之，这次运动会开的即紧张热烈又圆满顺利，比赛场上运动员们比技术、比力量、比毅力；运动场外观众同学比纪律、比卫生、比服务，因此涌现出了许多优秀的'运动员，涌现出了许多拾金不昧优秀品质的同学，涌现出了一个个我爱我家的环境小卫士，我们相信，运动会虽然开完了，但这样的精神和做法将永远传递下去，为我校的发展继续添砖加瓦奉献一份力量。

小学生秋季运动会活动8

　　一年一度难忘又精彩的校运会结束了。我们在战场上很努力，取得了不错的成绩。只有两天，让我们在运动场上比赛。然而这两天，运动场上4x100决赛那种紧张激烈的画面整天在我脑海里浮动，让我难以忘怀。

　　校运动会第二天中午，4x100的决赛，我们四个人去录音室录音，看到前一组比赛还挺激烈的，心里就紧张起来。当我们到达我们组时，运动员们各就各位，听到一声巨响。弯道上的六名运动员迅速奔向第二名最佳运动员，我们的第二名最佳运动员黄啸拼命追赶。我盯着小何，第三棒，然后是黄棒。哦！小何向我跑来。她跑得越来越快，但我的心跳得越来越快，我的脚在颤抖。但是，我要照顾它，因为他们给了我他们所有的期望，让我创造了更多的荣耀。之后，小何喘息着说：“接”。我迅速伸出手，成功地抓住了接力棒。我旁边四班的运动员差点接过接力棒。她一接过接力棒，就猛地往前跑，我也不例外，一直往前跑。很快，这个战场上好像只跑了两个人，我们的`两个“女”把四个运动员远远甩在了后面。只听见两边的同学在为我呐喊：“加油！加油！”于是我加快脚步，拼命追上了四班的那个运动员，可她也拼命往前跑，追着我，我却无论如何也追不上她。

　　离终点线只有5米，4米，3米……，到了！我们到了！我一脚压线，但是四班远动员比我快一点。四班的同学大声欢呼，但此刻我哭笑不得。我只拿到了第二名，但对别人来说已经很棒了。同学们没有责备我，反而安慰我，我很欣慰。

　　这次校运会是我小学最后一次，这次校运会的4x100决赛是我小学最难忘的一次。

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