庆祝教师节活动方案策划通用15篇
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定呢?以下是小编精心整理的庆祝教师节活动方案策划,希望对大家有所帮助。
庆祝教师节活动方案策划1
为了提高全体教职工的师德修养,使教师度过一个喜庆祥和的节日,园内进行了氛围布置,挂上了横幅、功能室里一派节日气氛。结合升旗仪式园长带领全体教师进行宣誓,全体孩子祝教师们节日快乐。下午孩子离园后,全体教职员工齐聚一堂,伴随着温馨的祝福,开展了丰富多彩的`庆祝活动,K歌、做游戏、载歌载舞,享受一顿精神大餐。
一、指导思想
营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的风尚
二、活动时间
20xx年x月x日-x月x日
三、活动主题
爱要大声唱出来
四、活动准备
购置装饰物品、鲜花、食品,装饰以及布置场地,调试音响等设备。
五、活动流程
(一)开场致辞。
主持人:一年一度的教师节来到了,在这快乐的日子里,我们xx幼儿园举行了这次教师节联欢活动,下面请园长做开场讲话,掌声有请!
(二)师德显真情。
“为人师表,廉洁从教,不体罚或变相体罚学生,不违规补课,不从事有偿家教,不以教谋私,不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”9月10日上午,结合升旗仪式,园长向全校教职员工表示节日的问候,祝节日愉快。上幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《xx幼儿园教师誓词》,作出对家长、孩子们的庄严,彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语,更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。
(三)节日气氛浓满园
1、个人K歌活动
歌曲5首,自由参与演唱。
2、游戏:抢水游戏
规则:分年级组展开,年级组内两两竞争抢水(主持人说:“鼻子、眼睛、嘴”开始,便开始抢水,看谁的反应快。),年级组决出前三名,之后进行年级组对抗,取得园前三名获得奖励。
3、组队唱歌
歌曲5首,两两自由组合。
4、游戏:抢椅子
规则:主持人播放音乐,当音乐停止,开始抢椅子,椅子的数量比游戏人数少一个。
5、年级组歌曲争霸
先年级组内决出前三,之后年级组前三进行对抗,取得园内前三获得奖励。
6、游戏:海草舞(集体),丁老师领舞,全场互动,互嗨。
(四)教师园内自助餐
庆祝教师节活动方案策划2
切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。
一、活动目的
1、展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。
2、通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。
3、激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。
二、领导小组
办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。
三、活动内容及安排
1、学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。
2、名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。
3、教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。
4、课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。
5、新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。
6、师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。
7、信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。
8、“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。
9、优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。
10、走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。
四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表
序号,活动内容,组织单位
1、学校教育成果展示,行政办公室
2、名教师风采展,行政办公室
3、教师书画展,艺术组
4、课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名
5、新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室
6、师生文艺剧演,术组
7、信息技术操作竞赛,教科处
8、“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组
9、优秀教师评选表彰,办公室
10、“走进新课程”论文竞赛,教科处
五、具体事项
1、书法绘画作品规格。
书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40X0cm,或35X38cm,硬笔书法可自由确定。
绘画:国画69X9cm或69X0cm,水彩和水粉55X0cm或55X5cm,版画55X5cm,其它形式可自由确定。
要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。
2、教学技能竞赛活动。
(1)比赛分两个阶段进行:X月X日—X月X日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。
1、预赛和复赛均需打印教案并上交存档。
(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。
3、信息技术操作竞赛活动要求。
(1)竞赛内容为多媒体课件。
(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的'认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。
4、“走进新课程”论文竞赛活动要求。
(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。
(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。
5、参考格式:
(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,
用方框成两行。
(2)标准小三号,有副标题的用四号字。
(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。
(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。
(5)正文一律用小四号微软雅黑。
(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。
(7)纸张要求:一律用A4纸双面打印并装订。
(8)截止时间:X月X日。
六、活动要求
1、加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。
2、稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。
3、明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。
庆祝教师节活动方案策划3
为全面贯彻落实科学发展观,大力实施科教兴灵和人才强市战略,努力办好人民满意的教育,弘扬尊重知识、尊重人才、尊师重教的良好社会风尚,进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业,推动教育事业跨越式发展,市委、市人民政府拟于20xx年教师节表彰一批“模范校长”、“模范班主任”和“模范教师”。表彰的具体方案如下:
一、表彰名额:
20xx年教师节表彰“模范校长”5名、“模范班主任”18名、“模范教师”45名,共计68名。其中“模范班主任”和“模范教师”名额,参照各单位教师编制数,本着向一线教师、向农村教师倾斜的原则进行分配,由学校择优推荐;“模范校长”由教育体育局根据学年度考核推荐产生。推荐的具体优秀人员最后由评审工作领导小组确定。
二、评选范围
1、“模范班主任”为近年来担任班主任工作并在班级管理工作中取得显著成绩的班主任;
2、“模范教师”为在教学第一线工作并在教育教学工作和教研活动中做出突出贡献的教师;
3、“模范校长”为在学校管理方面成绩突出的中小学校长。
三、评选条件
热爱社会主义祖国,忠于党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,在大是大非问题上,旗帜鲜明,立场坚定,坚持素质教育思想,热爱学生,关心学生的全面成长,教书育人,为人师表,模范履行职责,具有良好的职业道德并具备下列条件:
1、“模范班主任”:在学生管理工作中开拓创新,成效显著,具有良好的榜样示范作用,近年来的班级管理工作中,学生没有出现过安全问题,班级学生学风浓,班风正,班级呈现明显的凝聚力和进取精神。
2、“模范教师”:认真完成教育教学工作任务,具有强烈的敬业精神,能积极渗透课改理念,并在课程改革、实施素质教育方面走在前列,在教育教学研究、提高教学质量方面成绩突出,所任教学科教学成绩优异。
3、“模范校长”:积极推进素质教育,重视学校的思想政治工作,在推进本单位精神文明建设的工作中做出贡献、有典型示范作用,在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。
四、评选办法和工作要求
1、坚持实事求是、好中选优、宁缺勿滥的原则,严格评审,认真把关。在评选推荐人选时,按照评选条件和有关规定,充分依靠广大教职工,民主评选,公正推荐。推荐人选上报前,要在单位进行公示,经公示无异议后,再进行上报。
2、人选的.推荐和评选要注意向教学第一线的教师倾斜。注意推荐近年来在实际工作中涌现出的先进典型,严格按教育局下达的指标推荐上报。
3、推荐人选要特别强调教师和校长在实施素质教育、深化课程改革、提高教育质量方面的实际贡献。
4、不服从组织分配的、受到校级以上处分的不予评选。
五、奖励办法
坚持精神奖励和物质奖励相结合,重在精神奖励。
六、奖励方式
20xx年9月体育艺术节开幕式上举行颁奖仪式,发布表彰决定,颁发荣誉证书和奖金。
七、组织领导
为加强对评选表彰工作的组织领导,教体局成立评审工作领导小组。
组 长:王志勇
副组长:马明玉
成 员:何志龙 王学军 张生莹 李 林 高秀梅 宋庆武 高生成
八、申报材料和时限
为保证评审工作顺利进行,各单位将有关推荐材料务必于9月3日前报送教体局人事室;有弄虚作假或不按要求推荐造成影响的,取消单位名额。
报送材料如下:
1、《登记表》一式二份,a4纸打印;
2、事迹单行材料(xx字左右),使用3号仿宋体字,a4纸打印;
3、被推荐人近5年来主要获奖证书复印件(学校审核签字盖章有效)
庆祝教师节活动方案策划4
一、活动主题:歌师恩、赞师美——珍教师节主题活动
二、活动时间:20xx年9月10日
三、活动地点:——
四、活动人员:机构全体教职员工
五、活动目标:
1、歌颂教师,舒缓心情。
2、借助节日机会,增进员工之间的凝聚力。
3、机构形象的塑造,推动机构的发展。
六、活动形式:篝火晚会(主要以游戏的形式)
七、活动环节:
1、主持人送出祝福的话语。
2、领导发言。
3、游戏互动。
4、集体留影。
八、活动过程
(一)开场白
尊敬的各位领导、亲爱的老师们:
晚上好!
(甲)在漾着秋韵的日子里。
(乙)在硕果丰收的季节里。
(合)我们又迎来了蓓蕾人的第18个教师节。
(甲)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。
(乙)作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有孩子最深的祝福。
(合)此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!
(甲)此刻,我还有丝许感动和感谢。感动的是:所有蓓蕾人欢聚一起的快乐场面。
(乙)感谢的是:机构总监在身体不适的情况下还能考虑到大家的辛苦和劳累而组织这次全体教职员工的短游活动。
(甲)让我们把最真挚的掌声送给总监,祝福她早日康复!
(乙)同时也把掌声送给自己,用这雷鸣般的掌声歌颂教育职业的伟大与神圣。
(二)领导讲话
(甲)千言万语虽不能时时化成美丽的诗篇。
(乙)但心灵的祝福却永远让人倍感欣慰。下面有请领导讲话。
(三)游戏环节
(甲) 感谢领导的祝福。游戏总能带给人快乐和热情;游戏能让我们感受童真和灿漫。
(乙)亲爱的.老师们让我们一起来放松,尽情感受欢喜吧!
(乙游戏解说)
1、结对而行
道具:绳子若干
参加人员:两人一组或多人一组,多组参加
游戏规定:本游戏央求场地较大,游戏末尾时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊末尾时,各队齐出,最先抵达终点的队就算获胜。本游戏央求参加者的协作默契。寻宝大举动
参加人员:团体
游戏规定:先准备好废物(即字条上可以写表演节目、取得奖品等),而后把废物散布在各各隐蔽的中央,接着,各寻宝者末尾找寻废物,找到废物的寻宝者不得随意翻开废物,由主持人对奖。主持人依据废物的形式给废物的主人对奖。比如:废物里写着学猫叫三声,奖励苹果两个那么废物的主人就得按废物的形式去做,而后,主持人给予相应的奖励。
2、投篮
分为六组,每组三人。按三次进行游戏。其中投篮者一人,接球者必须由一位组员背起。待主持人宣布开始时,游戏方可进行。
准备材料(篓子2个、球若干)
3、傻西西傻
主持人做第一个举动时自己看,做第二个举动时,第一组做主持人第一个举动,做第三个举动时,第一组做主持人第二个举动,第二组做主持人第一个举动…依此类推。主持人的举动越傻越幽默,举动做错的组罚节目。
4、抢椅子
台上置三张椅子,邀请四团体下去,放disco音乐,四团体伴着音乐围着椅子转,当音乐骤停时抢坐椅子,未坐到者淘汰;减一椅子,三团体续前举动,当音乐骤停时抢坐两张椅子,未坐到者淘汰;最后两人抢坐一张椅子,坐到者为胜。
5、看看谁最笨
适宜于圆桌排次,由主持人起头,由1末尾报数,依座次2、3、4、5、6,到7时不能喊进去,以拍手或敲击桌子代替,当数到14、17也是如此,即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替,出错或太慢则罚。俗称明七暗七,
6、歌曲串串烧
主持人出示字,参赛者演唱歌曲中必须有谐音的字出现。
(四)结束语
(乙)真挚的祝福,轻松的游戏,伴我们度过了开心的教师节。
(甲)然“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,我们教师的付出与奉献是无法用语言和数字来描述和统计的,
(乙)但同样我们也收获着来自孩子们的浓浓情谊。
(合)在此,我们再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永驻,幸福永远,节日快乐!
(五)合照留影
庆祝教师节活动方案策划5
亲爱的同事们:
再过几天就是第xx个教师节了,从1985年9月10日第一个教师节到现在,日子过的真快呀。也许是几十年前、也许是十几年前,也许是几年前,也许就在今朝,我们虽有各自的梦想和憧憬,却是同样的选择了教师这一行业挥洒我们的热血和青春。
点一盏心灯,照亮无数学子的前程;洒满腔热情,孕育满园桃李的芬芳。教师节到了,让我们大声祝福自己吧!
一、活动宗旨
共叙同事情谊,深化和拓展同事之间的`友谊为第一宗旨,以提高浦南小学之凝聚力为第一目标,以促进大家之间人生体验的经验交流与沟通为第一目的。
二、工会分工
活动策划:x
活动执行:xx
联欢会主持人:xx
节目组成:各校区1—6年级段各推荐1~2个节目参加。
四、时间和地点
时间:20xx年9月9日(周五)下午三点整。
地点:X宾馆三楼大厅。
五、活动安排
9月9日下午:
14:00—15:00演出人员试音响、彩排。
15:00—15:30教师到会,喝茶、自由交谈。
15:30—17:30主题联欢会。
17:30—20:00就餐。
温馨提醒:
1.教师节联欢活动十分难得,请老师们积极参与表演,形式不拘、人数不限、参加有奖!
2、请各年级段语文教研组长负责节目推荐,在周四前把节目内容报给主持人,以便主持人撰写主持稿。感谢老师们对筹备工作的理解!
庆祝教师节活动方案策划6
金秋九月是收获的季节,田野里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着父老乡亲最真挚的赞美和认可!赞美和祝福献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将20xx年教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:教导处共青团少先队各班主任
二、活动主题:
“金秋九月颂恩师”
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。本次庆祝活动以“隆重、热烈、务实、简朴“为原则,开展系列活动;变以前的单纯的庆祝活动为一段时间
的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
9月1日——9月10日
五、具体活动安排:
活动准备1:9月1日9:00举行升旗仪式,由共青团少先队向全校同学发出庆祝教师节的`祝福活动倡议。作好一次以“向全体教职工送祝福,感谢师恩”为主题的国旗下讲话。(团队负责)
活动准备2:9月1日——9月5日1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——9年级同学们以“老师,我想对您说”或“尊师心语”为内容进行50字(初中100字)以内的“祝福语”小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交学校红领巾广播站阮思梦老师处。(各班语文老师负责)
活动准备3:红领巾广播站制作一期特别节目,主题为“园丁颂”,在6——9日早餐或晚餐后,循环广播。(xxx老师负责)
活动准备4:9月7日各班举行“不忘师恩”主题班会。要将主题班会的记录及影像资料于9月8日交到教导处庞诚主任处。(各班主任负责)
活动准备5:主持人两名,师生各一名。(主持人的培训工作由xxx老师负责)
活动准备6:学生准备以“歌颂老师及感谢基金会”主题的诗
歌朗诵一首(xxx老师负责)
活动准备7:会标横幅制作(工会副 主横幅——庆祝第31个教师节暨基金会表彰大会
活动准备8:认真评选出优秀班主任8名(其中村级小学5名,中心校初中1名小学2名),优秀教师14名(其中村级小学4名,中心校10名)及教学成果显著奖。村小优秀班主任及教师由各村评选,中心校优秀班主任由中心校教师民主测评,优秀教师由学校行政提建议名单后教师评选。(副校长xxx负责)优秀学生的评选由教导处负责。
六、教师节前一天活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗;拉好会标。(xxx负责)
2、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到团支部少先队进行“优秀祝福小征文评选”)
七、9月10日庆祝活动流程安排:
主持人引入,颁奖,基金会投资人讲话,上级领导讲话,优秀教师发言,获奖学生发言,家长代表发言,退休教师发言,校长讲话,诗歌朗诵(具体流程待定)
八、相关工作人员安排:
1、活动总负责:
2、音响、影像及活动宣传报道:
3、学生队伍及会场布置:
4、证书制作:
5、后勤保障及接待工作:
6、整个活动协调工作:
7、安全保卫工作:
本次活动若有未尽事宜,由领导小组临时通知。
庆祝教师节活动方案策划7
金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的'花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题
张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。
三、指导思想
进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。
四、活动时间
教师节前一周。
五、具体活动安排
1、xx月xx日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)
2、xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。
3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在xx月xx日中午2:00,循环广播。
4、xx月xx日班队课举行“谢师恩”主题班会。
5、培训主持人两名。
五、教师节前一天活动流程
1、清晨,校园插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。
3、请学生把贺卡和征文送给老师。
4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。
六、相关工作人员安排
1、活动总负责:
2、活动宣传报道:
3、活动摄像、拍照:
4、带领学生到xx:
5、红领巾广播站特别节目录制:
庆祝教师节活动方案策划8
师德修养教育活动方式:
1.组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的'新理念。
2.发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前
责任人:党总支、校长室教师活动
一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前
活动方式:1.级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。
庆祝教师节活动方案策划9
一、目的:充分利用教师节的契机,大力弘扬忠诚教育、师爱为魂的良好风尚,增强全体教职工的责任感、使命感和凝聚力;弘扬尊师爱生的`优良传统,增进师生感情;全面展示何店教育形象,激励全体教职员工开拓创新、积极进取,以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展,推进学校工作。
二、主题:教育的幸福,无尚的荣光
三、时间:20xx年九月十日
四、与会对象:全镇教师代表,受表彰的教职工,何店一中六、七、八年级师生
五、形式:晚会
六、活动环节:
1、开场舞蹈:旗开得胜
2、播放视频短片
3、献给教师的祝辞
4、表彰师德标兵、优秀教师并颁奖
5、独唱《感恩的心》
6、表彰优秀班主任、先进管理/服务工作者,并颁奖
7、领导讲话
8、新教师亮相发言
9、合唱、合影
庆祝教师节活动方案策划10
一.活动时间:20XX年9月5日-9月10日
二.活动主题:感恩、答谢老师
三.市场机会分析:
9月10日是教师节,也是学校新学期刚开学时期,教师节的潜在消费群体包括:学生、有关部门、教师本身等。学生包括在校学生和已走上社会岗-位的学生。每逢教师节来临,学校、政府机关等相关部门也会采取不同形式来慰问教师,其中就包括购买大量礼物,必将涉及到采购大批商品。而随着教师待遇的不断提高,教师的消费能力也在不断提升,购买力也大大增加。因此围绕教师节还是大有文章可做的。
同时,围绕教师节展开促销,体现商家对教师的关爱之情,也有助于提高商场的美誉度。
四.活动说明:
活动可分为两个阶段:一是迎教师节,二是庆教师节。前一阶段的促销对象主要锁定哪些要买礼物送给教师的消费群体,包括学生、有关部门等;在宣传上倡导人们尊师重教,用实际行动来报答老师的恩情,后一阶段,也就是教师节当天,主要是围绕教师展开的促销,如教师节服装特卖等,在宣传上重点突出商家感谢教师、关爱教师的殷切之情。
五.活动内容:
(一)教师节服装特卖
开辟特卖场,在特卖基础上,教师凭教师证可再享受九折优惠。
操作说明:
1.一向以来,在教师节,商家都注重女性商品的促销,而忽略针对男性教师展开的促销,其实男性教师占有相当大的比例,因此男性服装促销也不容忽视。
2.九月初是秋季服装上市季节,因此服装可围绕秋季服装展开。
4.在特卖场上方挂出横幅:祝广大教师节日快乐,渲染节日氛围。
(二)教师节其他商品特卖
(1)为人师“表”
手表类商品促销,手表大展销,持教师证购物满多少元参加抽奖送手表。持教师证购化妆品可享受九折。
(2)其他类礼品特卖
包括礼品类、保健品类等,凡送给教师的礼物,均免费包装,购物买50元,并赠送一张精美贺卡。
(三)谢师恩,来就送
凡教师节当天来商场购物的教师,凭教师证可在现场免费领取一份精美礼物,礼物设计事项:
1.价值5-10元左右,我们可以采取限量赠送的办法,如限量赠送一千份。
2.礼物制作精美,并具有长久保存性,保留了礼物,也将商场的关爱之情铭记于心中.
3.参考礼物:文具类、贴身小玩具、饰品、鲜花、贺卡等。
(四)特别企划:寻找最难忘的教师
从小学到大学,人的.一生会遇到过很多老师,但也许有一位老师最特别,最令你难忘,对你的影响最深。把你跟你老师之间的故事写下来,告诉我们。
征文请寄(交)至商场办公室,我们将评选出10篇优秀征文,并在教师节当天,将安排一场师生见面会,邀请作者和文章中的主角“最难忘的教师”一起到场,重述师生情谊,畅谈过去和现在,并一起共度晚餐。
操作说明:
1.与电视台(或广播电台)和某酒店联合主办,入选征文将刊登在报纸上,或在电台里播出,还可由电视台播放整过活动过程,由酒店赞助晚餐。
2.提前一星期用宣传纸和商场海报刊登活动启示,征文截止日期9月8日,9月9日评选出优秀征文,并准备安排见面会事宜,9月10日举行见面会。
3.商场提供给作者和“最难忘的教师”各一份精美的礼物,价值100元左右,或直接赠送价值100元消费券。
庆祝教师节活动方案策划11
一、活动目的
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题
(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象
全校师生
四、活动内容
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月x日下午第二课后(下午4:00—5:30),9月x日下午的第三课调至中午(1:00—1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月x日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月xx日前责任人:政教处
3、教师活动
(一)师德修养教育活动方式:
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学xxx心系祖国,乐于奉献的精神,做爱岗敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月xx日前责任人:党总支、校长室教师活动
(二)一则爱生格言活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月xx日前活动方式:
1、级部评比。
2、教室内张贴。
3、汇编成册。
责任人:各级部教师活动
(三)一篇爱生故事活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月xx日之前上交年级部。
活动方式:
1、级部评比。
2、推荐发表。
3、汇编成册。
责任人:各级部教师活动
(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月xx日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师活动
(五)结对一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的.行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部
4、学生活动
(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月xx日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组学生活动
(二)一则感恩老师的感言活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月xx日前责任人:各班主任学生活动
(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月x日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月xx日前活动方式:
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动
(四)给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议(学生可署名,也可不署名)。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月xx日前责任人:政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
庆祝教师节活动方案策划12
一、庆祝活动的指导思想和总体要求
今年教师节的庆祝活动,按照教育部提出的“我是光荣的人民教师”这一主题,既热烈隆重,又注重实效地组织开展。要通过多层面的教育成果展示和教师先进事迹宣传等活动,把今年教师节庆祝活动转化为弘扬、学习优秀教师先进事迹的过程,转化为加强教育与人民群众密切联系的过程,转化为进一步提升教师社会地位、在全社会营造尊师重教良好氛围的过程,进而激励广大教师敬业爱岗,为人师表,为全面推进我市教育现代化作出更大的贡献。
二、庆祝活动的主要内容
1、教育改革发展成果展示;
2、各级各类先进推荐、评比、表彰活动;
3、市领导分组慰问教师;
4、教师节文艺演出暨先进教师表彰会;
5、组织开展教育服务社会、服务人民系列活动;
6、积极开展为教师办实事、办好事活动。
三、庆祝活动大致安排
1、市领导分组慰问教师:时间,9月9日;市委、市人大、市政府、市政协领导分别带领有关部门领导慰问教师。(由教育局安排初步方案报市委、市政府办公室)
2、教师节文艺演出暨先进教师表彰会:时间,9月9日下午;地点,太平洋大酒店环球厅;邀请市领导致辞、颁奖。(由教育局组织文艺节目,以教师节目为主。拟将文艺演出与市领导致辞、颁奖穿插进行,同时还将组织新教师宣誓仪式,免费便民服务和学生学业、心理咨询电话开通仪式)
3、广场大型咨询活动:时间,9月5日;地点,市中心休闲广场(银泰百货商场对面)。拟邀请特级教师、名教师、学科带头人等现场为群众解答有关学生学习问题、学生心理问题及群众关心的与教育教学有关的各类问题。要求有关学校组织学生积极参与咨询活动。同时在广场将展示余姚教育改革与发展成果图片。
4、各类先进推荐、评比活动:经市政府同意,今年评比、表彰余姚市级先进教师、先进教育工作者、先进班主任、师德标兵、从事山区教育优秀教师等共200名,评比、表彰余姚市级绿叶奖27名;向宁波市教育推荐全国优秀教育工作者1名(参加宁波市联评);推荐省优秀教师4名、省优秀教育工作者1名、省春蚕奖5名、省绿叶奖1名。各类先进名单将在9月10日的余姚日报上刊登。
5、优秀教师事迹专题宣传活动:将在教师节前后,由教育局提供先进教师名单,新闻媒体组织采访,在余姚日报、电视台、电台等刊载、播放先进教师的事迹。
6、组织教师开展“为人师表、从我做起”教育活动:以教师自我剖析存在的不足、分析问题的原因入手,组织教师学先进、向先进看齐;组织开展千名教师进万家、万名家长(学生)评教师活动。该项活动已从今年4月份开始,将开展到10月份告一个段落。
7、组织开展“我的教师”、“我身边的优秀教师”征文活动:该项活动已与今年4月份组织开展,目前已收到全市中小学生、广大教师的征文多篇。通过评选后,拟将编印成册。
1、敬爱的老师祝你们节日快乐
2、热烈庆祝第22个教师节向老师们致以节日的.问候
3、向辛勤的园丁致以崇高的敬意!
4、老师您辛苦了!
5、向光荣的人民教师致敬。
6、社会尊师宗教教师回报社会!
7、社会发展教育先行教育振兴全民有责!
8、教育宁波现代化建设的“一号工程”
9、优先发展教育加快宁波实现教育现代化
10、办好人民满意教育为全面建设小康社会作贡献!
11、实施科教兴市“一号工程”为宁波提前基本实现现代化而努力奋斗!
12、千秋基业教育为本继往开来再创辉煌
13、群策群力同心同德努力开创宁波教育现代化新局面!
14、振兴民族的希望在教育振兴教育的希望在教师!
庆祝教师节活动方案策划13
一、活动主题:尊师重教 学会感恩
二、活动目的:通过一系列体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动由衷地表达对老师的敬意。
三、活动对象:一至六年级全体学生。
四、活动内容:
1、说一说。开展"我最想对老师说的一句话"活动。说出你内心班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的`爱》教师节专题节目。
每班征集2篇,于9月8日上交政教处杨玲。
3、演一演。开展"浓浓尊师意 款款爱生情"为主题的队会(9月9日阅读课与11日班队课对调),以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。
4、播一播。大队部通过红领巾广播台做一期《谢谢你的爱》教师节专题节目。
庆祝教师节活动方案策划14
活动前期布置:
1、在班主任例会上:布置中队50字小征文“老师,我想对您说……”,将它写在彩色便条纸上(大队部会发专用的纸统一规格)。在教师节当天请学生将征文的便条纸贴到校园宣传板“老师,我想对您说……”上。
2、红领巾广播站录播第一期广播稿,主题是“红烛颂”,在第一周,第二周循环广播。
3、制作黑板大小的活动海报“老师,我想对您说……”海报中绝大多数地方要留出来,给学生贴小征文。
4、为老师准备一支康乃馨,一条红领巾。
5、制作一个签名展板,上面写着“为孩子奉献一生的老师:”,并准备3支黑色白板笔。(合影留念)
6、最后将洗出的.照片发给每一位老师,做为永久的珍藏。
活动流程如下:
1、清晨,校园插上彩旗,门口放上宣传栏“老师,我想对您说……”旁边放上展板“为孩子奉献一生的老师:”,桌了上放三支黑色白板笔。
2、全体大队委站两排,为入校老师敬献红领巾、送上一支花。并找一位大队委位任“引导员”,礼貌引导老师在签名墙“为孩子奉献一生的老师”留上自己的姓名,并合影留念。
3、广播里播放出动人的音乐(音时适中)。
4、请学生在话语墙“老师,我想对您说……”上贴上自己的便条纸。(第二期广播稿时可选播部分优秀的话语)
庆祝教师节活动方案策划15
为庆祝第31个教师节的到来,加强教职工的凝聚力,展现教师真我风采,活跃校园文化生活,营造良好的校园文化氛围,经学校研究决定举行“情满阳光真我风采”教师节庆祝活动,让大家在愉快的活动中度过一个令人难忘的`教师节。
一、中心思想:
礼物不大、一片心意,奖品不重、快乐就好
二、活动组委会:
三、活动时间:
20xx年9月10日下午
四、活动地点:
活动地点:学校内
聚餐地点:学校内(盒饭)
五、活动形式:
娱乐活动+节目演出+颁奖+慰问+聚餐
六、前期准备:
1、颁奖嘉宾:
2、礼品准备:(鲜花、气球、礼物、慰问金)
3、节目准备:全体教师以办公室为单位准备1——2个节目。参演的节目内容形式不限,要求健康向上、富有情趣、尽量全员参与。
4、所有参加的教职工均可参与抽奖。(进门时到抽奖处抽奖)
七、活动内容——七色阳光篇:
(一)红色阳光篇——情满阳光
1、主持人宣布活动主题
2、校长致辞
(二)绿色阳光篇——爱心感恩
3、学生诗朗诵《为您献上一朵花》
4、在场学生为全体教师献上一支花。
(三)青色阳光篇——祝福献礼
5、语文办公室表演节目
6、数学办公室表演节目
7、综合办公室表演节目
(四)橙色阳光篇——快乐健康
8、游戏《破气球》。规则:每2人一组,共10组。(每个办公室派出两名代表)每组3个气球。2人背靠背运气球,运到对面椅子处,将气球放在椅子上,两人合作将其坐破,不能用手。最先完成的小组获胜。
(五)蓝色阳光篇——责任执着
9、给教师颁奖:甘为人梯奖(从教25年教师)
(六)紫色阳光篇——梦想激情
10、慰问退休教师,发放慰问金
(七)黄色阳光篇——阳光和谐
11、全体教师合唱《明天会更好》
活动结束:阳光祝愿,自由活动,稍后欢庆聚餐。
八、需要所有老师配合的地方
1、按时到达、积极参与。
2、各办公室将表演的节目以及表演者请于9月5日下午放学前上报到程德松老师处。9月6日下午第一节课到各办公室审核节目。
3、如有特殊情况本人不能参加,需履行请假手续,方可请人代为抽奖。否则,本人不来抽奖机会作废。如现场出现突发情况,大家统一调配。
4、其他未尽事宜,另行通知。
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