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公开课作文300字

时间:2023-04-03 17:13:24 公开课 我要投稿
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实用的公开课作文300字9篇

  在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的公开课作文300字9篇,欢迎大家分享。

实用的公开课作文300字9篇

公开课作文300字 篇1

  今天,我看见老师慢慢地走了过来,很精神的样子,脸上似乎还带着许多希望。我想:老师一定是想我们在这堂课上表现好吧。没想到,老师走过来,说:“今天,要上一堂公开课。”我听了忐忑不安,看看别的同学,有的同学也显出了有些害怕的样子。

  “铃——”上课铃响了,我们赶紧坐好了。然后老师开始讲课了。课开始了,老师提问:“读了课题,你会想知道什么呢?”听到老师一提问,我马上把手举得高高的,可惜老师没有点到我回答。过了一会儿,老师又提了一个问题,这次我的.手比刚才举得高多了,可老师却还是没有叫我回答问题。后来,我终于有了一次回答的机会,可我看有那么多的老师看着我,我的心里就有点心慌了,回答的声音很轻。可老师却微笑着,鼓励地望着我,最后,我又举了一次手,我想,我的胆子该大一点儿了吧。老师又把机会给了我,我亮开了嗓门,果然声音大起来了。我用这个亮亮的声音回答了问题。

  原来,上公开课这么轻松啊!我再也不怕上公开课了!

公开课作文300字 篇2

  今天,我上音乐公开课了,对我来说,这个公开课跟其它的公开课非常不一样。这位老师是从国外新加坡来的,她长着一双大大的眼睛,戴着一个黑色边框的眼镜,胖嘟嘟的,看起来可亲切了!

  我们上早读的时候,她就来了,像个语文老师一样,把歌词念给我们听,让我们试着说跟她的结构一样的句子。对我来说,这是用仿造句子的方法,来让我们自己编歌词。我觉得这种教学方式既可以让我们积累仿写句子,还可以让我们学会自己编写歌词。所以,一开始我就觉得她像个语文老师,而这也是她最独特的.一点。

  她上课的时候,除了给我们跳舞,还给我们弹钢琴。不过,我觉得她始终保持着一小半的语文教学状态,看来学好语文真的很重要啊!

  更让人开心的是,听了公开课后,我们班由于表现突出,每个发了一个棒棒糖,面我是语文小组长,得到了两颗糖!

  我好想再听一次好个老师讲的音乐课啊!

公开课作文300字 篇3

  哎呀!今天怎么这么紧张!下午刚刚起床,迷迷糊糊的走进教室,不到一分钟就感觉心跳加速了。我这次一定要把声音亮出来!

  上了四楼大厅第一眼看到的就是一群黑乎乎的人头,老师叫我们把观众当成白菜萝卜,可我不管怎么看都像一个个定时炸弹!我尽量把它们当成白菜,可是看着看着就饿了,我真的好想下台把这些白菜摘着吃掉呀!课开始了,为了得到掌声,我把精力全部都用在了回答问题上,跟同学们抢着答。我们的小手就像雨后的春笋,一个劲的拔节。其中数我拔得最历害了,一节课那么快就上完,最拿手的问题却让别人给抢了。不过,有个大大的惊喜正等着我们呢!回到教室里,真好!可是,让人头疼的.护士们来了!我说实话,她们的外衣像幽灵一样,看着就让人毛骨悚然!因为我跟打针有仇,我的命为什么这样苦!我只好忍着痛打了针。可陈老师给我们的礼物是包含着浓浓的爱的巧克力!我吃着香浓的巧克力,心里暖暖的。

  今天真开心,不过也有点痛苦。

公开课作文300字 篇4

  今天,同学们一个个精神抖擞的,我们的班主任也化了一个美丽的妆,变得很漂亮,好像比往常年轻了十岁一样。你们知道为什么吗?因为我们今天要上公开课。

  “铃铃铃”,清脆的上课铃响了。同学们高兴不已地跑进教室上课。老师还没宣布上课,我们就像往常那样安静伏案,教室里雅雀无声,就连针掉在地上也听得见。突然,老师宣布上课,同学们站起来,整齐而且流利地叫了一声“老师好”,就坐下认真地听老师讲课了。

  首先,老师让我们自由朗读《大禹治水》这篇课文,话声刚落,同学们就马上读了起来。同学们有的默读,有的大声读……多式多样,我们读完后,轮到老师读了,老师朗读课文绘声绘色,把我们带入了这篇课文里面。然后,老师又提出了一些问题,每个同学都积极思考,大胆举手发言,不管老师提出了什么样的难题,都被我们这班机灵鬼解决了。老师讲课讲得认真,我们听课也听得认真。

  不知不觉,下课了,我们向老师说了声“再见”就下课了。在课室后面听课的.老师也露出了满意的笑容……

  呀,上公开课真是有趣啊!

公开课作文300字 篇5

  今天,我和爸爸来到伦敦街区英语学校报名。

  一到学校,首先让我写上名字和学校。然后,他们硬叫我们一起听公开课,我们只好硬着头皮留下来听他们上公开课。上课开始了,他们全是说的英语,弄的我手足无措,一下子都反应不过来。他们上课非常有趣,全部采用游戏的'方式进行。先让我们看了一段过新年的视频,然后,让我们回答问题,答对了的有奖,答错的要惩罚,说一句英语。接着,叫我们一个英语单词,叫我们读音,告诉我们发音是怎么发的。然后,又让我们分成两个组进行发音吹蜡烛比赛,通过我们大家和家长的努力,我们这个组得了一名,每人获得一个奖品。大家非常高兴!最后,又让我们进行传递英语单词接力赛,我们两个组各赢了一次,打了一个平手。不知不觉,一堂课就过去了,我怀着快乐的心情离开了!

  在回家的路上,我心想:学英语很有趣,也很重要,我一定要认真学好英语,获得经验,做一个英语高手。

公开课作文300字 篇6

  随着铃声的响动,同学们垂头丧气的走进教室,想下节语文课作业肯定超多,但这并不跟我们想的一样,这节课充满了欢笑,笑的大家前俯后仰东倒西歪,让我给大家介绍这节课吧。

  老师神秘的走进教室,手上拿着一些纸,说这节课我们玩一个游戏,同学们惊奇的看着老师,有的同学眼睛瞪瞪的好大啊,个个兴奋的像只猴子,有的同学紧握双拳激动的说不出话了,有的同学举起食指和中拇指,喊着;OYe,老师万岁。教室里顿时热闹起来,现在的场景就像热闹的集市。

  老师接着让教室安静下来,然后把纸张分发给同学,老师开始发话了;第一组写人的`名字,第二组写在什么地方,第三组写怎样的心情,第四组写干什么,写好之后,第一组李杨说柯鹏,没想到老师第二组喊的就是柯鹏,柯鹏他不读,老师说他来读,结果一读在厕所里,全班哄堂大笑,接着又说开心的,不知谁有说了一句钓鱼,全班有一次哄堂大笑,连起来是柯鹏在厕所里开心的钓鱼,你见过这样的钓鱼吗,实在太有趣了,我心想。

  接下来更搞笑同学们说;党长生在监狱里愉快的打秋千,全班在一次哄堂大笑。

公开课作文300字 篇7

  这个星期四我们班上了一节数学区级公开课。

  星期四早晨,我们全班排好队在数学老师的带领下前往报告厅。到达报告厅时,里面已经有好多老师了,他们来自各个学校。数学老师让我们按平时的位子坐下,上课铃声响起了,我心里特别紧张,这是我们班第一次上区级公开课啊!但是又觉得特兴奋。这一节课我们学习找规律,刚开始我们怎么都听不明白,老师提出来一个问题只有几个同学举手回答,当时我心里特别着急,老师说的为什么有好多同学都听不懂,平时不是这样的`,是不是大家都很紧张,根本没听清楚老师的讲解呢?后来通过老师的耐心讲解我们都明白了这种规律,老师刚一提出问题同学们都争先恐后地举手回答,就连平时胆子很小、不怎么爱举手回答问题的同学也举手了,老师看到我们的表现会心的一笑。接下来同学们都积极地回答老师提出的第二个问题、第三个问题……这时下课铃声响起来了,在美妙的音乐声中结束了紧张又兴奋的数学公开课。我们欢乐的走向教室……

公开课作文300字 篇8

  周四下午,艾老师说周五早上第三节课是公开课,是别的老师来上,并且还有好多老师来听课,课上会给积极举手发言的同学盖章呢,为了给自己加个章,更为我们四六班争光,我心里面暗暗下决心要好好回家复习。

  一回到家,我就开始复习公开课上要上的《鸟语》这课,首先读熟课文、画出关键生字并组词,基本了解文章内容后开始做老师发的'课前预习,一题一题思考,有不清楚的,我就到课课通上去查找资料,为了深入了解课文中提到的几种主要鸟类,我还专门到网上浏览了详细的介绍。一直到9点我才觉得我对这篇课文的预习算是完成了。

  在我的昐望中,公开课终于到来了,课堂上我自信满满,积极举手发言,得到了老师的表扬,得到了一个大红章呢,跟我一样好好预习的同学有很多,课堂上气氛热烈,听老师说,这堂公开课上的很成功。

  我为自己的努力感到骄傲!

公开课作文300字 篇9

  这是一堂不寻常的公开课。没有老师给我们上课,台下却坐满了听课的老师。他们都是来聆听我们班背中华民族的“文化瑰宝”(成语、谚语、古诗)的呢!

  别大惊小怪,我们班正在“经典诵读”呢!

  上课开始了,大家先背成语长龙“千军万马、马到成功、功德无量……”如果想算一算有多少字的话,去展示的`有三十四人,34×4=136。每人背二个成语,136×2=272哇!还真是条名副其实的龙!有272个字!我们“长龙”总共有450多个成语呢!

  轮到我背格言了,我响亮地背道:“一早三光,一晚三慌,一早百早,万事顺当。”

  当“春花诗句”接龙时,我只顾举手,把词都忘了。“竹外……三两……竹”,我猛地记起,“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

  下课了,大家都像小鸟一样飞回教室。

  老师向我们竖起了大拇指。我想:别人常说“台上三分钟,台下十年功”,而我们却是台上十分钟,台下三天功!因为,我们坚持日积月累,所以,只用了短短三天的时间就排练成了!

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