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幼儿园安全教案:注意吃饭安全

时间:2023-04-03 10:10:39 教案大全 我要投稿
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幼儿园安全教案:注意吃饭安全

  在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园安全教案:注意吃饭安全,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园安全教案:注意吃饭安全

幼儿园安全教案:注意吃饭安全1

  活动目标:

  1、通过观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。

  2、能对情景表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的.理由。

  3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。

  4、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。

  活动准备:

  1、小男孩和小女孩玩偶,餐车,汤锅。

  2、点心人手一份。

  3、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程:

  1、谈话导入活动。

  教师:

  (1)小朋友们喜欢在幼儿园里吃饭吗?在幼儿园吃饭和在家里吃饭有什么不一样呢?

  (2)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)

  2、幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。

  (1)教育引导幼儿观察、理解情境——洗干净的手不能再去摸别的东西。

  (2)教师引导幼儿观察、理解情境——远离热的汤锅。

  (3)教师引导幼儿观察、理解情境——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

  3、观看教学挂图,对图片中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。

  教师:

  (1)这里有一些小朋友,他们在吃饭。我们来看看,谁做得对,谁做得不对,为什么?

  (2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险,是不能做的?

  4、组织幼儿吃点心,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

  教师:老师给小朋友准备了好吃的点心,比一比看哪一个小朋友在吃点心时最懂得注意安全。

幼儿园安全教案:注意吃饭安全2

  活动目标:

  1、通过观看情景表演表演以及图中的行为作出简单的评价,并说出自己的理由。

  2、了解进餐过程中的安全注意事项。

  3、培养幼儿敏锐的观察能力。

  4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

  5、探索、发现生活中的多样性及特征。

  活动准备:

  1、餐车,盛着热饭和热菜的汤锅。

  2、人手一份早餐。

  3、图片。

  活动过程:

  1、谈话导入活动。

  教师:(1)现在是早晨,所以我们现在是要吃早餐、午餐还是午点?

  幼儿:吃早餐。

  教师:(2)小朋友们喜欢在幼儿园里吃早餐吗?在幼儿园吃早餐和在家里吃早餐有什么不一样呢?

  幼儿:家里没有这么多的小朋友一起吃早餐,幼儿园一起吃早餐的小朋友很多,也很开心。

  教师:(3)在幼儿园里吃饭要注意些什么呢?(幼儿自由讲述自己知道的注意事项)

  幼儿:吃饭要慢慢吃,不能说话,一说话就会噎着了。

  幼儿:如果饭菜很烫就吹一次再吃。

  幼儿:吃自己碗里的,不能吃别人碗里的。

  幼儿:端饭走路要慢慢走,否则会摔倒。

  (4)师小结。

  2、幼儿观看情景表演,了解进餐过程中的安全注意事项。(教师设置情景,进行示范表演)

  (1)教育引导幼儿观察、理解情境1——洗干净的.手不能再去摸别的东西。

  (2)教师引导幼儿观察、理解情境2——远离热的汤锅。

  (3)教师引导幼儿观察、理解情境3——吃饭的时候不能去碰旁边的小朋友。

  3、 观看教学图片,对图片中的行为进行判断,进一步巩固进餐的安全知识。

  教师:(1)这里有一些小朋友,他们在吃饭。我们来看看,谁做得对,谁做得不对,为什么?(师幼互动)

  (2)你知道吃饭的时候还要注意些什么吗?什么事会发生危险,是不能做的?(师幼互动)

  4、组织幼儿吃早餐,鼓励幼儿应用所获得的安全知识。

  教师:老师给小朋友准备了好吃的早餐,比一比看哪一个小朋友在吃早餐时最懂得注意安全。

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