五四活动方案33篇
为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编帮大家整理的五四活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
五四活动方案1
一、活动背景:
“五四”精神作为青年一代精神风貌的集中代表,一直是我们青年人的行为准则,精神指导,她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候,敢为人先,勇敢地站出来,唤醒国人,承担起救国救民的责任,这样的五四精神是值得每个国人学习的。
同样,大家都身为共青团的一份子,在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神,提高团员意识。身为青年学生的我们,更有责任去继承和发扬这样的勇气,精神,为祖国的伟大复兴负责。而且,青年团员是党的后备军,是国家崛起的先进力量,所以,青年人对党的理解时候深入,对入党的热情是否高涨,以及入党动机是否纯洁,成了一个很有意义的课题。为此,我们生物技术一班特进行一次“弘扬五四精神,调研青年入党积极性”团活动。希望通过这次活动,可以提高青年团员的入党意识,宣扬党的先进性。
二、活动主题:
弘扬“五四”精神,调研青年入党积极性
三、活动目的:
1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力,进一步提高班级共青团员、入党积极分子、的积极性,促进班级同学之间学习、生活的交流。
2、加强团的'组织建设,继承、发扬优良传统,激发同学爱国热情,引导同学争当时代青年先锋,在实现共青团事业新发展的进程中建功立业,充分展示我们班的良好精神风貌。
3、了解当代青年人对党的忠诚,对入党的热情和对入党的动机。
四、活动时间:
20xx年4月至5月
五、活动地点:
西北民族大学
六、活动流程:
(一)前期工作:
1、向全班同学征求活动意见,充分发挥班级同学的聪明才智,同时达到在班级同学间宣传活动的目的。
2、班团委开会,确定活动方案,做好活动人员的分配。
3、联系团委的老师,了解大一大二团员具体情况,以及商讨活动时间、活动内容等问题。
4、确定具体实施人员,做好活动分工。
5、了解大一大二年级,团员,党员人数,确定问卷印制数量。
6、宣传委员作好活动宣传工作,让更多的人能了解这次活动。
7、调查问卷制作。
(二)活动阶段
1、本班活动小组安排本班同学进行问卷的发放与回收。
2、问卷发放主要以大一大二学生为对象,联系各班团支书,协助进行此项工作。
3、第一阶段:
把发放与回收的问卷进行整理,大一大二的分别装订,进行统计。
第二阶段:
将统计得出的数据进行分析总结,绘制图表,制作活动报告。
第三阶段:
采访有关老师,验证统计结果的真实性、有效性,并且请老师作出指导。
4、总结此次同活动的收获与不足,制作幻灯片。
(三)后期工作:
1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法,以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。
2、完成活动的报道与总结。
七、活动经费预算
问卷印制:50元
八、参与活动人员
活动负责人:生物技术一班团支书马蓉
主要参与者:xx级生物技术一班全体同学
五四活动方案2
一、活动目的:
为了弘扬五四精神,对学生进行革命传统教育,展现我校学生的歌唱能力,让学生过一个有意义、富有激情的节日,结合我校实际,特举办“庆五四唱红歌”的赛歌活动,具体方案如下:
二、活动主题:
弘扬五四精神,接受革命传统教育
三、组织机构:
1.领导组:
组 长:XXX
副组长:XXX
组 员:XXX
2.策划组
组长:XXX
组员:XXX
工作职责:
①制定活动方案,评分标准,确定活动目标及要求。
②节目准备:4月15日(周三)下午第四节课召开筹备会,各班准备节目,节目形式为合唱革命歌曲,各班于4月20日(周一)前将节目送交胡琼华老师。
③4月20日(周一)上午课间操时,各班班主任老师、班长到教务处分年级抽签确定演出顺序,编排打印节目单。
④策划组负责安排整个演出流程,完成节目之间的.串词撰写工作。
⑤各班的伴奏用u盘下载后交政教处余志老师,由余老师按节目顺序统一下载到电脑中。
3.评委组:
组长:XXX
组员:XXX
统分:XXX
工作职责:
①认真学习本次演出活动评分标准
②按时参加演出评分工作。
③客观、公平、公正地为每一个节目评分。
④现场统计分数,现场公布分数,演出结束时及时为活动组委会提供得分结果。
4.宣传组:
组长:XX
组员:XXX
工作职责:
①设计安排悬挂演出现场需用的标语、横幅。
②准备获奖班级的奖状。
③负责摄像、录像。
5.安全保卫组:
组长:杨文凯 丁明松
组员:余 志 陈关林 成志能
工作职责:
①布置演出场地,提供音响设备,确保音响畅通。
②划分各班学生就座的区域,维持演出时的秩序纪律。
③演出期间禁止学生上、下教学楼,不准学生到处游荡及打球。
④演出结束后,组织学生有序进行教学楼,确保不出任何安全事故。
6.后勤组:
组长:XXX
组员:XXX
工作职责:
①提供演出期间所需的电源及需购置的音响设备。
②负责筹办演出和颁奖时所用的物品。
③为评委组提供茶水。
四、演出时间:
4月30日下午2:00
演出地点:实验中学操场
五、活动奖励:
六、八年级各设一、二、三等奖各1名。
(以评委现场打分为准)
五四活动方案3
一、活动主题:
青春建功十二五
二、活动时间:
20xx年4月——5月
三、活动内容:
1、举办“青春建功十二五”主题演讲比赛暨公司五四青年奖章颁奖典礼
为深入学习贯彻公司“深度挖潜、集约经营、全力创新、内涵提升”的工作方针,引导广大团员青年在实现公司“十二五”发展战略规划中建功立业,
公司团委计划在“五四”青年节期间,围绕公司经营管理工作的重心,以“青春建功十二五”为主题组织一次演讲比赛,采用现场演讲和视频演讲相结合的方式,充分发挥基层团组织的积极性,激发广大青年员工干事创业的工作热情。
在演讲比赛期间拟举办公司五四青年奖章颁奖典礼,在青年员工中努力形成崇尚先进、学习先进的风气,引导和激励广大团员青年努力争做推动公司科学发展的`先行军。
2、“青春建功十二五”主题团日活动
为加强公司基层团组织建设,促进青年员工之间的沟通和交流,在“五四”青年节期间,公司团委计划组织团员青年到济南周边开展为期一天的“青春建功十二五”主题团日活动。丰富广大团员青年的业余生活,增强他们凝聚力和向心里,使青年员工更好地融入公司、服务公司。通过本次活动所激发出的团结协作、拼搏进取的精神,必将转化为广大青年员工为公司的发展壮大而干事创业的无尽动力。
五四活动方案4
一 、活动目的:
为纪念“五四”运动91周年,发展校园文化,丰富学生的`文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间:
二0xx年四月三十日上午8:30——11:30
三 、活动地点:
旧圃中学后操场
四 、参与人员:
全体师生
五 、组委会:
组 长:李建华
副组长:崔汝宽
成 员: 浦绍先 鲁顺发 赵军模 孙 讯 马关锡
朱 江 李 易 杨庆礼 谢文静 陈书斌
六 、会场布置:
陈 希 肖庆坤
七 、音响负责:
李成坤
八 、准备工作:
1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。
2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。
九 、活动程序
1.全体起立,奏国歌
2、学校领导致开幕词
3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)
4、新团员代表宣誓
5、节目表演
6.宣布游园活动注意情况
7.进行游园活动
十、活动要求
1.在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
2.要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。
4、同一游戏每个学生只能参加一次。
十一、兑奖办法
1.兑奖组:谢文静 马关锡 李易 陈书斌
2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。
五四活动方案5
本次“心运会”的宗旨在于增强各个班级的凝聚力,展示出新时代学生的蓬勃朝气和竞技热情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。
本次“心运会”是丰富学生课余生活,给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体,注意各种才能的挖掘、培养与展示,同时增加同学之间的交流并促进友谊为美好的学校生活留下灿烂的一笔财富。
与传统运动会有所区别的是,“心运会”并不强调身体的力量及速度,它强调的是心灵的放松,通过一些趣味游戏,让同学们在合作中快速地融入集体之中。
活动主题 呵护青春 融入集体 净化心灵 温暖校园
活动对象 中函院全体在校学生
活动时间与地点
时间: 20xx年4月11日至5月6日
地点:校本部篮球场
活动准备
1、4月11日由文体宣传部制作宣传海报并张贴;
2、4月12日至4月15日在各班班长处报名,以班级为单位,每班至少一组,最多三组,每组成员4-10人,报名截止后由各班班长将划分组报至院学生会秘书处;
3、4月16日至20日将具体活动细则简介分发给各组组长,让其组织组员学习和培训;
4、4月20日之前由学生会生活实践部采购好相关活动道具。
具体活动细则简介
项目一:《拔河比赛》
参赛者:
10人
裁判员
发令1人,记录1人。
比赛器材:
拔河绳1根,红布条1条,口哨1个。
比赛场地:
学院篮球场
比赛规则:
在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的.线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。
拔河赛制:
1. 比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。
2. 比赛分组及比赛首场的站位选择由各组组长抽签决定。
3. 淘汰赛:根据报名组数可以抽签分为上下半区。比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每局获胜者晋级。上下半区各1支最终获胜组进行决赛。 决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。
项目二:《螃蟹运球》
参赛者:每组6人
裁判员:发令一人,2个人计时与记录
比赛器材:篮球2个。秒表2个,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米
比赛规则:赛道两端每组各站3名队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给同组的另一名队员。来回接力。直到最后一名队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。赛制同拔河赛制。
项目三:《乒乓接力赛》
参赛者:每组4人
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:乒乓球2个球拍二副,哨子一个。
比赛场地:学院篮球场,10米
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,每组第一个参赛者单手用乒乓球拍托着乒乓球,从起点出发把球传给终点的另一个队员,依次循环进行,传的最快组获胜。传球过程中不得掉球、手触球。
赛制同拔河赛制。
项目四:《海底传月》
参赛者:每组8名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:篮球2个,哨子一个。
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
比赛规则:
1) 每个组8名队员依次排开排成一列,间距一臂;
2) 第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一名队员将球从胯下传给第二名队员,依次类推,当第8名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次传球,当第7名队员接到球后,持球跑到第8名队员前面依传球,依次轮换传球;
3)当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的)
4)在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。
项目五 :《3人4足》
参赛者:每组3名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:布带4根
比赛赛制:一场决定胜负,用时最少的队伍获胜
比赛规则:3人为一组,3个人中有一只脚与对方的一只脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去(距离10米),用时少者获胜。
项目六 :《合力吹气球》
参赛者:每组4名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:气球若干,凳子两个
比赛规则:4个人一组。每个组的成员先抽签,4根签上分别写着“手”、“嘴”、“脚”、“屁股”等字样。抽到“手”的组员向赛制组织人员要气球,然后拿着气球给“嘴”,让“嘴”吹,吹完后,“手”再打个结,然后给“脚”,“脚”用腿夹住气球,蹦到“屁股”那儿,“屁股”再用屁股把气球压烂。一组有3个气球,哪一组用屁股把气球先压烂完,哪一组就获胜。
项目七 :《齐放竹竿》
参赛者:每组6名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录
比赛器材:长约2米的竹竿2-4根
比赛规则:6个人一组,分列在竹竿两侧,然后每个人单手握拳伸出食指共同擎住竹竿,使竹竿与胸部同高且和地面保持水平,口令下达后,要求组员一起向下将竹竿水平放至地面,注意强调在水平下落的过程中,食指始终不能离开竹竿,否则从头再来,最终看哪个队完成的又快又好,决定胜负。
项目八:《纸衣接力赛》
参赛者:每组4名队员
裁判员:发令一人,2个人计时与记录。
比赛器材:两张大小适合的宣传海报(作为纸衣)
比赛规则:参赛者人数均匀的分配在起点与终点,第一位队员将宣传海报贴在前胸,在奔跑过程中保持不掉,如果掉下重新捡起继续奔跑,跑到终点交给另一名同伴,直到最后一名队员走到另一端,以最快完成为胜利。
活动分工及时间推进
具体工作 | 负责人员 | 完成时间 | 备注 |
前期宣传 | 朱九林 | 4月20日之前 | 制作海报及条幅 |
小组报名统计 | 汪灿岚 | 4月15日之前 | 具体要求各班班长上报,汇总 |
道具和奖品 | 胡少康 | 4月20日之前 | 由主席团主抓,生活实践部协助 |
现场组织 | 学生会干部 | 相关班主任现场指导,学生会组织开展,详见任务分工附表 | |
活动总结 | 李雪 | 5月6日 | 对整个活动的回顾和总结,上报总结报告 |
活动经费预算
序号 | 项目 | 金额 | 备 注 |
1 | 宣传材料 | 50元 | 用于制作条幅和海报等 |
2 | 道具 | 50元 | 气球和秒表等 |
3 | 奖品 | 450元 | 购买奖状、篮球、羽毛球等 |
合 计 | 550元 |
奖励规则
每个活动项目均设第一名、第二名、第三名,前三名的小组都颁发奖状,其中每个项目获得第一名的小组另外颁发集体奖(物品奖励),具体是前二个项目奖品各设一个篮球,对于后六个项目各设一付羽毛球拍(包括一筒羽毛球)。
其他
1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。
2、裁判必须做到公平、公正、公开。
3、比赛前由各组组长解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。
4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序,可以在赛场观看
5、保持场地的卫生和现场的卫生。
6、请各组参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。
7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本班的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。
8、遇不可抗因素(如下雨)或学校重大活动,比赛日期另行通知。
五四活动方案6
为继承和发扬五四运动的光荣传统,实现中华民族伟大复兴的中国梦,深入贯彻落实未成年人思想道德建设工作,不断提升教育系统团组织的凝聚力和战斗力,积极引领团员青年与共青团同发展,为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量、奉献青春。市教育局团委决定“五四”期间在教育系统范围内广泛开展纪念“五四”运动97周年系列活动,展示团员青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,现制定方案如下:
一、指导思想:
以庆祝“五四”运动97周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示团员青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的.理想信念,引导动员广大团员青年为创建和谐、平安、幸福校园贡献力量,以优异成绩践行党的十八大精神。
二、活动主题:
中国梦青春志
三、活动时间:
四月中旬至五月上旬
四、活动目的:
为庆祝“五四”运动引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使团员青年加深对五四精神的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的使命,为实现民族的复兴,祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
五、活动要求:
1、高度重视,精心组织。各学校团委、总支、支部、团委负责人要高度重视,把五四主题系列活动与教育教学的中心工作结合起来,与当前团的工作重点结合起来,与团员青年的愿望和需要结合起来,要制定周密细致的方案,充分发挥团支部优势与学生特长,创新活动思路、活动方式和活动内容,有针对性地开展活动,进一步提升团支部的凝聚力,提高学生的素养。
2、注重活动开展的井然秩序,禁止占用上课时间和午休的时间,排练时禁止高声喧哗、追逐打闹。
3、注重实效,团支部要采取有力措施,切实抓好活动的落实推进,开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动,确保活动取得实效性和教育意义。
五四活动方案7
一、活动背景:
五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬,经一代又一代志士仁人的接力传递,正由当代青年高擎着迈向更高,更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。
二、活动目的:
为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志,继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识,更进一步领略中华民族的伟大精神,意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命,为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习,在今后的学习生活中坚强刻苦,乐观向上开拓进取,培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变,使青年一代意识到今日的美好生活来之不易,感恩今日,回顾昨日,展望明日!同时丰富同学们的校园生活。
三、活动主题:
激情五四,放飞青春
四、活动时间:
20xx/5/4
五、活动形式:
积极向上并且健康的文艺表演。
六、活动场地:
学生活动中心。
七、活动对象:
全系的师生。
八、主办单位:
机电系学生会。
九、参加方式:
xx级和xx级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。
十、活动前期准备:
前期准备由20xx年3月开始
1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案,交到学生会进行审核。
2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式,并通知各班做好节目的编排演练工作。
3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)
4、4月10日面向全系同学征集主持人。
5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)
6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选,选出合适的参加的节目。
7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。
8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书,并借好场地。
9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。
10、4月25日由学习部的`同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。
11、4月27日x4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。
12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购,并指定专人对一些晚会所需物品的借用。
十一、节目评选细则:
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评选工作,特制本标准。
每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
细则:
(1)表演状态(20分):演出服装、化妆到位5分,表演者动作恰当得体5分,表情自然大方5分;整体状态控制较佳5分。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖5分,自然健康5分,能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。
(3)表演艺术水平(20分):朗诵、相声、话剧、小品等节目,表演者:吐字清晰5分;语言流畅5分;整体水平感觉10分。歌曲演唱者:声调准确5分,音量控制适中5分;整体水平感觉10分。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3xxxxxx12分钟;不够3分为太短,超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥
十二、奖项设置:
一共选出一二三等奖
一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张
二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张
三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张
五四活动方案8
一、活动意义:
呼唤下一代的纯真和社会国家的发展——爱国再现(当代大学生多生活于钢筋水泥丛深的城市,社会的物欲横流使得青年思想变得麻木整个国家毫无温情可言,为呼唤起人们是去善心,让我们携手发扬、宣传、传递爱心、温情、做一次真正的爱国)
二、活动内容:
1、敬老院、孤儿院、残疾人献爱心活动
2、采集贫困地区,如四川,黄土高原等生活水平极其低下地区的相片使人感动的'影片
3、联络贫困山区学校地址等
4、电影等宣传工作的展开
5、募捐活动,寄予山区孩子
6、举办篝火会
具体实施方案:
1、联合青年志协组织献爱心活动、联络山区孩子地址以便于送捐赠物资
2、联合摄影协会进行爱心跟踪拍摄,采集相片,影片等
3、联合校园艺术团编排舞蹈,负责篝火会服装、灯光、音响、主持、播放影片、展示图片
4、联合保卫科做好消防组织工作
三、活动时间安排:
出行时间:5月4日早上8:30在校门口集合到
四、活动流程
1、敬老院陪老人谈心
2、孤儿院(给予关爱,一起做游戏,带些小礼物)
3、残疾人学院(给予信心,事先进行手语培训)
4、篝火会活动:6:00—7:00对歌(夜幕下空灵地飘荡)
5、7:00—8:00狂欢
6、8:10—10:00看电影,行程经过
7、10:00以后宣传募捐
8、5月5日募捐完毕
9、组织学生会团委干部搞清洁卫生
五、活动款项
青年志协发送爱心物资和款项
资金安排:总用大概5000人民币
六、活动评奖
评奖:敬老院,孤儿院,残疾人学校献爱心人中各选一名优秀者给予50元奖励
评选方式:看谁的狂欢效果好,阵势强,观众的反映好,在学生会团委干部中选出评委
一等奖一组:x
二等奖二组:x
三等奖三组:x
篝火会x元
献爱心x元
五四活动方案9
一、活动主题:
培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!
二、活动对象:
初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间:
04、20—05、04
四、活动内容:
1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名,
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明、
7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程:
1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
五四活动方案10
今年是中国共产主义青年团建团xx周年暨五四运动xx周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发园区广大团员青年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,开发区团工委积极响应团县委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动,开展五四主题活动,特制定本活动方案如下:
一、活动主题
青春与时代共舞,使命在岗位上亮光
二、活动时间
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活动内容
1.“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)
当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。
2.“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)
活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。
3.“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀共青团员,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的.热情和激情。(5月4日)
当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。
4.“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村级种养殖合作社参与种植活动,慰问困难群众。(5月中下旬)
当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中
乘车——觅儿寺镇王槐村(自发慰问困难群众)——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社(参与种植活动)。
四、活动保障
1.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要的交通工具、音响设备、矿泉水,由开发区办公室负责保障。(通勤车数量根据最终上报人数决定,由开发区党群工作部负责核准上报人员)。
2.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要制作的横幅,由企业服务中心文印室准备。(横幅6条)
青春与时代共舞,使命在岗位上亮光(2条,1条装车,1条手拿)
湖北红安经济开发区五四主题实践活动(2条,1条装车,1条手拿)
时代召唤青年,青年创造未来(1条,1条装车)
园区有我,有我有梦(1条,1条装车)
3.“青春闪光”活动现场的筹备,由开发区办公室联合党群工作部负责保障,张贴的横幅(①青春与时代共舞,使命在岗位上亮光②时代召唤青年,青年创造未来③园区有我,有我有梦)由企业服务中心文印室负责。
五、活动要求
1.高度重视,加强领导。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2.精心组织,务求实效。按照团工委的统一部署,我区团委组织将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把四、五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3.把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四活动方案11
一、活动背景:
五月令人向往,值得赞美。上世纪之初,1919年五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。
如今,xx个春秋过去了,五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻,为了传承这份历史的厚重,为了展现汇湾中学学生的风采,更是为了增进同学们对五四精神的理解,繁荣校园文化。故于五月四日将举行由汇湾中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动,让同学们回顾自己走过的.人生足迹,以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!
二、活动原则:
以“五四——我的成长故事”为主题,以个人演讲为主要形式,以展现参赛的汇湾中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。
三、活动目的:
1、纪念五四运动xx周年;
2、加强全校对五四精神的全面了解;
3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设;
4、倡导“讲成长故事,共同健康成长”的精神;
四、组织方式:
由中学校校委会主办,中学校政教处团委承办。
五、参加对象:
汇湾中学5——9年级学生
六、活动时间:
5月4日举行
七、活动地点:
学校操场或活动区饭堂
八、活动准备 :
1、前期工作:
a、由校团委于4月25日前向各班发布关于此次演讲比赛的通知内包括要求各班按照公平、公正、公开的原则选派优秀代表(各班1x2人),参加该次校主题演讲比赛。在 5月1号前要求各班将最后选派的人员名单送于校团委。在5月3日前,将演讲稿上交校团委。
b 、此次活动的宣传工作可包括各班班内宣传,现场宣传及后续报道等形式,由校团委负责通知各班班长,而班内宣传由各班班长配合进行,后续报道由全校教师参入。
c、确定比赛场地,由政教处负责;邀请评委及主持人,评委×××。分数统计:×××。主持人由团委邀请;评分资料与节目单由团委制作;奖状及奖品由政教处准备;
d、由王雪负责演讲间歇的五四知识问答。
e、5月4日上午由团委安排各班代表到政教处进行出场顺序抽签。
2、现场工作:
a、政教处要在5月4日上午7点半布置场地,主持人员、选手8点半到场,观众在9点前进场完毕。
b、政教处负责最后会场的善后工作。
3、后期工作:
a、请教师做好后续报道工作。
b、活动参与人员要及时进行总结与反思。
九、活动过程:
1、开场:
主持人上台致辞,并且请事先已抽好顺序的选手一一上台演讲。
2、中段:
在演讲三分之一时候,穿插知识问答,由王雪老师负责搜集整理。(可适当准备些小奖品)
3、后段:
节目结束后继续进行选手的演讲。
4、结果:
由主持人公布演讲结果,并且请校长为获奖的同学颁奖,让获奖的同学与评委们合影留念。
十、评分细则:
此次演讲的评分要严格遵照评分细则。每位参加者演讲时间规定在五分钟之内,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。
1 、演讲内容:紧扣主题,中心显章,观点明确,内容真实感人,格调积极向上,语言自然流畅,演讲富有真情实感。4分
2 、演讲技巧:熟练掌握演讲内容,语言准确生动,声音洪亮,口齿清晰,表达流畅,有感染力,激情昂扬,能够处理好各种情况。4分
3 、形象风度:衣着整洁,仪表大方,表情自然,举止得体。体现朝气蓬勃的精神风貌,上下场致意,答谢。1分
4、综合印象:根据选手的临场表现和演讲效果做出评价。1分
十一、注意事项:
1、 参赛者必须提前到场。
2、 每项工作安排到位,最后要都确定一次。
十二、奖项设置
1、 设一等奖一名,二等奖二名,三等奖3名。
2、 给获奖者颁发获奖证书。
五四活动方案12
一、活动主题:
弘扬五四精神激扬青春梦想
二、活动背景:
1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。
三、活动目的:
纪念"五四"运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年同学的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的'光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;展现我校共青团员和青年学生文化底蕴和素养,展现我校社团活动的成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展。
四、活动对象:
全体学生
五、活动时间:
20xx年5月4日19:00—21:30
六、活动地点:
校礼堂
七、活动内容:
校五大社团活动成果汇报演出。
八、活动预期效果:
1、各项准备工作扎实落实。
2、各部门积极配合。
3、各社团同学积极配合。
4、晚会气氛活跃。
5、使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。
五四活动方案13
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、 活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为平顶山学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团平顶山学院委员会
策划承办方:软件学院团总支
四、参赛对象:
平顶山学院在校大学生
五、活动时间:
20xx年4月12日——20xx年4月29日
六、活动流程:
1、作品征集
4月12日x4月24日,由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
4月25日—4月26日,由软件学院专业老师组成评审团,对征集的.作品进行评选。
3、展览阶段
4月27日—4月29日,由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2、形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3、规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
五四活动方案14
一、活动目的:
为纪念“五四”运动xx周年,发展校园文化,丰富学生的文化生活,让学生在自己的节日到来之际,在各种游园活动中充分展现中学生的风采,迎接“五四”的.到来,培育积极向上精神及欢乐和谐风貌。
二、活动时间:
二0xx年四月三十日上午8:30——11:30
三、活动地点:
旧圃中学后操场
四、参与人员:
全体师生
五、组委会:
组长:
副组长:
成员:
六、会场布置:
陈希肖庆坤
七、音响负责:
李成坤
八、准备工作:
1、每班班长于20xx年4月20前到谢文静老师处上报两项游园活动游戏名称及规则。
2、请各班带齐上报的两项游戏所需道具,于20xx年4月27日中午1点到团委办公室进行审核。
九、活动程序
1、全体起立,奏国歌
2、学校领导致开幕词
3、宣布20xx年优秀团员(颁奖)
4、新团员代表宣誓
5、节目表演
6、宣布游园活动注意情况
7、进行游园活动
十、活动要求
1、在参与活动中,应自觉遵守秩序排队参加,不能插队。
2、要服从工作人员,尊重工作人员,应使活动在团结、友爱、尊重的气氛中进行。
3、必须持有本校学生出入证才能参与游园活动。
4、同一游戏每个学生只能参加一次。
十一、兑奖办法
1.兑奖组:谢文静马关锡李易陈书斌
2.凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可以一张兑奖票兑换一样奖品,也可多张兑换另一样奖品。
五四活动方案15
为激发学生的爱国热情,促进班级团队建设,提升学生素质教育,展示学生良好的精神风貌,值此纪念五四运动92周年即将来临之际,结合学校思想教育实际,决定开展“纪念五四、我为班歌”合唱比赛。现将有关事项安排如下
一、活动要求
本次活动是爱国教育、班集体教育的重要内容,各年级各班应给予高度重视并认真组织实施。一方面,结合纪念“五四”运动92周年,教唱爱国主义歌曲,与时俱进,培养青年学生崇高的.爱国主义理想,树立良好的社会责任感;另一方面,通过集体演唱班歌,增进班级体的凝聚力、荣誉感,促进班集文化建设,营造良好的校园文化氛围。
二、活动主题
“纪念五四、我为班歌”
三、比赛时间
5月4日(周三)
四、参赛对象
全校学生,以班级为单位,全员参与
五、活动项目和形式
活动分为合唱类和其他类两种。
六、活动具体要求
(一)、 合唱类参赛要求:
1、以班为单位组队参加年级比赛。要求:班级学生全员参与,利用自习课、主题活动课或音乐课时间教唱和排练参赛曲目。
2、参赛曲目为两首,一首为爱国歌曲,一首为自选曲目(励志歌曲)。两首歌曲演唱的时间不得超过6分钟。(包括上下场时间)。
3、伴奏可采用手风琴、电子琴、mp3音乐伴奏等形式,各参赛队自己准备,并提前上报。
4、每个参赛队伍必须统一服装,必须有合唱指挥。
5.比赛顺序由各班赛前抽签决定。
6.各班班主任教师要充分重视此次活动,认真组织排练,并充分利用纪念“五四”运动91周年这一契机,开展内容丰富、形式多样的系列活动,努力掀起我校爱国主义教育的高潮。
(二)、其他类要求
各班可根据本班实际,选择内容申报
1、舞蹈类
2、器乐类
3、声乐类
4、语言类
七、合唱评分标准
1.歌曲紧扣主题,内容健康,演唱不超时。
2.合唱人数符合规定,队列整齐,进退场秩序良好。
3.演出服装整齐统一得体,充分展现满中人积极向上的精神面貌。
4.演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风,动作表情自然大方。
5.演唱时声音宏亮协调,节奏准确,声情并茂,吐词清晰,没有走音和忘词等现象,强弱对比得当。
6.合唱歌曲有一定难度,能体现一定合唱艺术性,有感染力。
7.指挥手势正确,节奏准确,姿势优美。
八、奖励办法
1、合唱比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。
2、获得各类奖项的个人或集体颁发荣誉证书。
九、评委安排
邀请校领导及相关人员参加评分。
五四活动方案16
一、普法活动主题:
“知国法、除陋习”
二、活动主要内容:
普及《xxx城乡规划法》
三、活动时间:
20xx年4月28日
四、组织工作:
(一)职能部门
1、宣传小组
职责:准备横幅、宣传画报等;布置活动场地;准备宣传资料.
2、联络小组
职责:协调人员调配、时间安排和场地使用,保障活动顺利进行。
3、后勤小组
职责:负责资金、物品的供应与购置;活动场地整理、招待及其它服务。
4、主持小组
职责:负责准备和整理活动中需要的材料,并组织好普法活动的正常进行。
(二)活动要求:
1、人人参与,以各小组为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分发挥组长和组员的工作积极性,以“五四”活动为契机,提高年轻队员们得政治意识和服务社会意识。
3、严格按照中队安排的.时间地点,确定参与普法活动的群众名单。
4、正确处理日常工作与开展活动的关系,保障正常的工作秩序。
五、筹备计划:
1、制定普法活动方案,做好人事安排和预算安排。
2、召开各主办单位碰头会议,全面布置筹备工作。
3、罗溪中队召开小组专门会议,布置筹备本中队在本次活动中的工作。
4、确认参加本次活动的王下村村民人数、具体人员。
5、各小组按计划执行“五四”普法活动。
六、活动安排
1、主办单位:常州市新北区行政执法大队罗溪中队、罗溪镇建设办、王下村村委
2、时间:20xx年4月28日
3、活动地点:王下村村民广场
4、活动内容:向村民宣传《xxx城乡规划法》,听取群众意见,解答群众疑问。
5、由王下村卫生站提供简单身体检查服务。
七、活动预算
活动预算:横幅1条、宣传资料200份、宣传画报由区大队提供、小纪念品50份。
五四活动方案17
活动背景:
围绕立德树人根本任务,深入开展社会主义核心价值观宣传教育,引导广大学生为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。根据共青xxx《深入开展“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的五四运动xx周年纪念活动》通知的精神,结合我校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施意见》及《关于组织开展社会主义核心价值观宣传教育实践活动的实施方案》,以“五四运动”xx周年为契机,引导激励广大团员青年坚定中国特色社会主义理想信念,积极培育和践行社会主义核心价值观,在全面深化改革中充分发挥生力军作用。我院现决定开展“五四青年节”系列主题活动,现就活动有关事宜通知如下:
一、活动时间
4月下旬——5月中旬
二、活动主题
筑梦路上――奋斗的.青春最美丽
三、主办单位
共青团上海体育学院委员会
四、承办单位
各团总支、院学生会、思源理论研究会
五、主要内容
1、社会主义核心价值观主题宣传、倡议活动
通过宣传橱窗、横幅、各宿舍楼下板报、通知单以及易班、微博等多种形式广泛宣传社会主义核心价值观主题教育活动。结合“我的中国梦――奋斗的青春最美丽”的活动主题,面向全院学生发出倡议,倡导学生坚定理想信念,自觉把个人梦想融入中国梦,在为实现中国梦而不懈奋斗的伟大征程中成长成才、建功立业。
时间:5月上旬 地点:教学区、生活区
承办:团委、各团总支、院学生会
2、学习社会主义核心价值观主题教育活动
通过社会主义核心价值观调研活动,提炼汇总学生对社会主义核心价值观基本认识。以“体院大讲坛”、思源理论研究会等为载体,推动核心价值观在校园中、学生中的进一步树立。组织学生代表以座谈会的形式交流互动,鼓励大家用实际行动践行社会主义核心价值观,加强宣传和引导当代青年应该承担起相应的社会责任,积极树立社会主义核心价值观,明确目标、端正态度,不断为社会主义事业而奋斗。
时间:5月上旬 地点:教学区、生活区
承办:团委、各团总支、院学生会、思源理论研究会
3、“百日千里,青春酷跑”体育文化系列活动
五四活动方案18
今年是中国共青团成立**周年、五四爱国主义青年运动90周年,为积极引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,展示我校学生锐意进取、奋发有为的精神风貌,鼓励我校青年积极进取。根据学院要求,决定开展系列纪念活动,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题:传承五四精神,展示青春风采,实现科学发展。
二、活动时间:**年4月——5月
三、 活动安排
1、举办以“永恒五四,青春中国”为主题的诗歌散文征文大赛,激发青年学生的`创新活力和创作热情,弘扬爱国主义精神。
①征文时间:**年4月13日至4月30日
②征文要求:1、思想健康,切合主题
2、诗歌、散文
3、规定时段内每班推荐5篇上交至校团委。
4、字迹工整,书面整洁。
③、奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名
2、举办“回顾五四运动,激发爱国情怀”主题板报比赛
①参赛要求:1、主题鲜明、内容健康、丰富
2、设计新颖、整体布局合理
3、字迹清晰、书写工整
②参赛地点:各班教室墙报
③评比时间:**年4月30日
④奖励设置:一等奖一名;二等奖一名;三等奖一名。
3、各团支部要开展一次纪念五四运动90周年主题团日活动,()让广大团员青年度过一个青春健康,积极向上的节日。
4、发展一批优秀青年加入共青团组织。
四、活动要求
1、明确目标,精心组织。各级团组织要集中力量和资源,以五四运动**周年为契机,引导团员青年传承五四精神,全面了解新中国成立60年来发展所取得的辉煌成就,增强青年学生勇挑改革发展重担、开创祖国未来的责任感和使命感。
2、着眼基层,贴近学生。各级团组织要开展灵活多样的群众性纪念活动,使广大团员青年成为活动的直接参与者。活动要导向明确、积极向上、富有新意,体现学生特点,贴近学生实际。
3、形成气氛,认真总结。要广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进学生健康成长的浓厚舆论氛围,增强系列活动的影响力。活动结束后,各团支部要及时向校团委提交活动总结。
五四活动方案19
一、活动主题:
青春志中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、开展“华南梦我的梦”青春感言征集活动。
2、出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题,宣传深入,各班于4月16日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、举办“三观”“三热爱”“中国梦”主题讲座。初定时间:第一场4月10日14:30——16:30、第二场4月17日14:30——16:30。
5、“青春志中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。(具体安排见:附件2新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式的'通知)
6、举办“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会(具体安排见:附件3“青春岁月圆梦华南”五四文艺晚会通知)
三、活动要求:
1、各班要抓住这一重要契机,把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
五四活动方案20
今年是中国共产主义青年团建团95周年暨五四运动98周年,为了不断扩大共青团的影响力和号召力,激发园区广大团员青年的爱国热情,充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势,开发区团工委积极响应团县委号召,动员引导广大团员青年积极投身“建设千亿园区”的实际行动,开展五四主题活动,特制定本活动方案如下:
一、活动主题
青春与时代共舞,使命在岗位上亮光
二、活动时间
20xx年4月下旬——20xx年5月
三、活动内容
1.“青春互动”:组织园区团员青年代表到省级隐形冠军企业的代表天弓、中雅两家企业、武汉商贸学院中南航空学院,与企业、学校一线的青年职工、学生代表进行互动,引导全区团员青年爱园、爱岗、爱校,争当技术能手、争当岗位标兵、争当学校英才。(4月下旬)
当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——湖北天弓智能有限公司——武汉商贸学院中南航空学院——湖北中雅包装有限公司——参观结束。
2.“青春同行”:举行征文活动,以“园区与我”为主题开展一次读书征文活动,在全区范围内广泛发动各条战线上的青年同志参赛;征文活动通过线上活动进行公开评比,并邀请县作家协会的专家及行业前辈进行指导评定,评选前三名,颁发荣誉证书,并予以一定的奖励。(4月底)
活动形式:线上评比——专家评定——予以公示。
3.“青春闪光”:发起“书香红园”活动倡议,并在开发区党员职工活动中心三楼303会议室举行启动仪式;表彰一批先进团组织和优秀共青团员,对征文活动的前三名现场发放证书和奖励,激发园区青年干事创业的热情和激情。(5月4日)
当天安排:红安经济开发区党员职工活动中心启动仪式及相关表彰活动。
4.“青春价值”:组织园区团员青年到觅儿寺镇王槐村开展“五位一体”工作,到所属村党员群众服务中心驻村工作队和村两委成员交流,了解村发展现状及脱贫攻坚基本情况,到村级种养殖合作社参与种植活动,慰问困难群众。(5月中下旬)
当天路线:红安经济开发区党员职工活动中心广场集中乘车——觅儿寺镇王槐村(自发慰问困难群众)——王槐村党员群众服务中心——村级种养殖合作社(参与种植活动)。
四、活动保障
1.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要的交通工具、音响设备、矿泉水,由开发区办公室负责保障。(通勤车数量根据最终上报人数决定,由开发区党群工作部负责核准上报人员)。
2.“青春互动”、“青春价值”两项活动需要制作的横幅,由企业服务中心文印室准备。(横幅6条)
青春与时代共舞,使命在岗位上亮光(2条,1条装车,1条手拿)
xx区五四主题实践活动(2条,1条装车,1条手拿)
时代召唤青年,青年创造未来(1条,1条装车)
园区有我,有我有梦(1条,1条装车)
3.“青春闪光”活动现场的'筹备,由开发区办公室联合党群工作部负责保障,张贴的横幅由企业服务中心文印室负责。
五、活动要求
1.高度重视,加强领导。各参加单位和个人要高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2.精心组织,务求实效。按照团工委的统一部署,我区团委组织将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把四、五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3.把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青年健康成长的浓厚舆论氛围。
五四活动方案21
今年是“五四”运动95周年,建团92周年纪念。为教育引导我园团员继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进教师及家长幼儿的全面发展,进一步培养青少年一代的爱国主义情怀。我园决定开展纪念“五四”运动93周年系列活动,具体方案如下:
一、活动口号:
传承五四薪火 展现新我风采
二、活动内容:
1、“xx发展我成长”书画摄影征集活动
2、“xx发展我成长”书画摄影展及评选活动
三、活动时间:
4月下旬至5月初
系列活动之——“xx发展我成长”书画摄影征集活动
1、活动主题及内容:本次比赛以“xx发展我成长”为主题,旨在引导青年教师及幼儿、家长以书画影的'艺术形式来反映和谐社会、和谐xx和我们美丽的校园、家园,表现青少年一代在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。
2、作品类别及规格要求:
(1)书法绘画手工作品:书法、国画、卡通绘画、折纸、撕贴等形式均可,作品大小为8k,并附50—100字以内的说明。(面向中、大班幼儿)
(2)摄影作品:彩色、黑白均可,尺寸为12英寸(厘米×厘米),并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿,一起上交(面向教师与家长)。
(3)要求:孩子也要入镜,也可以用软件处理,将几张照片合成在一起。
3、奖项设置:
一等奖2名(绘画、摄影作品各一名) 奖励内容:奖状一张、奖品60元礼包一个
二等奖6名(绘画、摄影作品各三名) 奖励内容:奖状一张、奖品40元礼包一个
三等奖10名(绘画、摄影作品各五名) 奖励内容:奖状一张、奖品25元礼包一个
优秀奖若干(约50——60名) 奖励内容:奖状一张、奖品10元礼包一个
4、活动时间:5月2日前上交,逾期不候。
五四活动方案22
20xx年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四————温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:
一、联谊活动主题
这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。
二、联谊活动组织机构
牵头单位:校团委、工会
筹备组长:李x、张xx
筹备组成员: 闫xx、赵xx
三、联谊活动时间
20xx年5月4日(星期一)晚上18:30—————20:30前
四、活动地点
学校大餐厅
五、参加人员
全校教职工
六、联谊活动主要内容
1、主持人宣布活动开始
2、工会主席致辞
3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。
4、团委书记致辞
5、以年青教师为主表演节目
(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)
(2)3——4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)
6、联谊活动文化互动环节
(1)老教师品茶并解读茶文化
现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3——4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。
(2)年青教师配乐诗朗诵
可分3——4组进行,每组3—4人。
(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。
比赛规则: 由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。
7、主持人致结束语
8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。
七、联谊活动工作分工
主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):xxx、xxx、xxx
老教师活动安排和有关准备:xxx、xxx、xxx
餐饮、餐具安排:xxx、xxx
道具、乐曲准备:xxx、xxx、xxx
鲜花准备:xxx
年青教师活动安排和有关准备:xxx、xxx
会标布置:xxx、xxx
音响安排:xxx
摄影:xxx
八、活动要求
1、表演类节目力求高雅、生动、优美。
2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。
3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。
4、现场座次定期轮换,由主持人布置。
5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。
6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。
7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的`教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。
五四活动方案23
一、活动宗旨
为号召广大团员加入到纪念“五四”运动87周年的活动中来,积极发动团、队员进行社会主义荣辱观的'学习实践活动,教育引导全体学生牢固树立社会主义荣辱观,从而努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、活动主题:
培育民族精神 歌颂激扬青春 促进和谐发展
三、活动内容:
举办纪念五四运动87周年“青春礼赞”诗歌会。诗歌会共分“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章。
四、活动步骤
1、 学习宣传
活动时间:3x6月
活动要求:
要求广大青少年团员和优秀的少先队员主动树立社会主义荣辱观,坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,以服务人民为荣、以背离人民为耻,以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,以团结互助为荣、以损人利己为耻,以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。从而在学习和生活中不断加深对荣辱观的认识理解,使学生充分认识到,在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明,真正亮出新时期的团员风采。
2、 诗歌创作征集
活动时间:5月1日x5月7日
活动要求:
(1)要求每一位团员和入团积极分子都要积极创作一首诗歌。有团支书负责发动和统计。
(2)推荐七年级、八年级、九年级的团队员分别围绕“青春爱国篇”、“团结奉献篇”、“开拓奋进篇”三个篇章,来进行创作。
五四活动方案24
一、时间:
20xx年5月4日
二、相关人员:
1、团县委领导、少先队员、镇分管领导、镇团委班子成员
2、铁资中学少先队员30人、石帆学校少年队员30人;
3、2名贫困老党员、2名残疾人、2名贫困大学生、5名贫困中小学生。
三、活动程序
(一)走访慰问老党员、贫困生大学生(上午10:30)
1、贫困生大学生:应慧霞,住高坟岗村,就读于杭州师范学院,低保户;
2、老党员:赵子林,住高坟岗村,X年01月出生,1939年02月入党;
(二)听老党员(赵子林)讲革命史
时间:5月4日上午11:00
地点:石帆学校多媒体教室
参加人员:团县委领导、镇分管领导、镇团委班子成员、少先队员约50人
(三)走访慰问贫因中小学生、残疾人
1、石帆学校:602汤美丽 804应丽东
2、残疾人:罗承武,住石帆村,1978年08月出生,三级精神残疾。
(四)就餐
时间:11:30分左右
地点:石帆酒店
(五)麻植纪念碑扫墓
时间:12:30
地点:腊口村麻植纪念碑
程序:
①少先队敬献花圈(花圈1xx2个);
②全体默哀1分钟;
③介绍革命烈士麻植的生平;
④全体少先队员敬少先队礼;
⑤团县委领导讲话;
⑥扫墓结束。
(六)走访慰问(下午13:30)
1、走访慰问贫困中小学生(腊口学校)
705吕旭慧 807王雅庆 201 吴肈龙
2、贫困残疾人:罗 毅 住上京村斜坦7x2号 1997年2月出生 一级肢体残疾;
3、贫困大学生:曾丽芳 住张庄村,就读于松阳师范学院高三,单亲家庭,低保户;
4、老党员:邱园英,住张庄村,XX年02月出生,1939年02月入党;
四、活动结束(下午15.:00)
五四活动方案25
一、指导思想
五月,是孕育希望的季节,五月,是放飞希望的.季节,五月,是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节,提升校园文化底蕴,展示我校青年学生的风貌,校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行,现将有关事宜安排如下:
二、活动主题:
和谐.奋进
三、参加对象:
全体师生
四、活动时间:
4月底
五、活动地点:
学校水泥球场
六、组织机构
总策划:邵建红
总负责:王理
艺术指导:罗红伟、胡一样、全体班主任
节目统筹:团委学生会
舞台布置:总务处
音响控制:徐敏高、汤鹏
五四活动方案26
一次团史、历史知识竞赛
团总支在全校范围开展团史、历史知识竞赛,诣在通过此活动让同学们进一步了解共青团的光辉历史及古今中外的主要史事,从而使他们更加牢记过去,珍惜现在,热爱未来。,先于4月下旬进行初赛,在此基础上选出前十名的班级,参加5月中旬的决赛。初赛以书面测试的形式,决赛以现场问答的形式,最终决出一、二、三等奖。
一次精彩的`摄影大赛
我校团总支于4月下旬至5月上旬日在全校举行“捕捉美好时光”校园摄影大赛。让同学们拿起相机,寻找校园内美丽的山水风景,捕捉精彩的人物画面,记下那桃红柳绿的迷人瞬间。5月20日我们将所有作品于校橱窗内展示评比。我们将评出济川实验初中十大最佳摄影作品及十位杰出摄影大师。通过一张张如画般的美景照片,使同学们更加深对学校的热爱,更自觉地爱惜校内的一花一草,主动地维护学校的公共设施。
一次有意义的主题团会
我们以团支部为单位,邀请我校历届优秀毕业生及学生干部来校,为每个支部团员现身说法。围绕“弘扬民族精神,刻苦学习成才”为主题,开展面对面的学习经验交流。各支部将交流情况及心得体会形成书面材料,在五·四表彰会现场进行展示交流。
一次自助读书活动
校团总支在取得校领导支持的前提下,将于五月上旬双休日里带领各班学生干部各2名前往书店自助购书。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展等主题的书籍,统一由学校支付,书本由各班负责保管。然后在6月上旬开展读书征文活动。活动结束后,所有书籍全部放入校阅览室,供其他学生阅读。
一次“校园·青春”歌咏比赛
我们将在五四期间举行 “校园·青春”歌咏比赛。此次比赛以小组唱的形式,歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活。我们将聘请校领导及年级组长与音美教师组成评委团,评出获奖的演唱组。
五四活动方案27
一、活动宗旨
为隆重纪念“五四”运动,弘扬青年践行社会主义核心价值观。大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气,增强班级团组织的.凝聚力和战斗力,营造良好的校园文化气氛。结合我校德育工作实际,决定举办沙洲中学“精彩青春”20xx年青年节。
二、活动主题
青年大志 精彩青春
三、活动时间
20xx年5月4日x5月30日
四、组织机构
组长:徐卫东 副组长:夏军良、瞿高海、吴新建、郭龙
组员:陈副平、刘炜、张国宇、李红波、季伯雄、颜福进、徐丹、李燕、陈玉珍、冯丽萍及各班班主任
五、主要活动及责任分工
(一)青年红十字系列活动
1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。(时间:,各班班主任)
2、以“奉献”为主题召开主题班会。
(时间:,各班班主任)
3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。
(时间:,徐丹)
4、志愿活动进社区
参与对象:青年志愿者
服务社区:沙工新村
时间:5月11日下午第4课
5、开展“博爱在港城,人道一元捐”活动
(各班班长负责)
(二)“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼
对象:高三年级
时间:5月18日下午
地点:大南厅
责任人:季伯雄
(三)“我的青春,我的团”社团展示活动(具体通知另发)
对象:高一年级26个学生社团
时间:5月19日下午
地点:大南厅
责任人:颜福进
(四)“精彩青春”红五月大合唱(具体通知另发)
对象:高二年级各班级
地点:大南厅
时间:5月22日晚
负责人:陈玉珍 冯丽萍
(五)“优秀团员”事迹介绍会
参与对象:高一、高二各班团支部
时间:5月29日下午
地点:教工会议室
负责人:颜福进
(六)青年心理汇系列活动(具体活动通知另发)
时间:5月11日——5月30日
对象:高一、高二各班级
责任人:李燕
(七)大南讲堂
1、大南讲堂之学生讲堂
对象:高二年级部分学生
时间:5月24日
地点:教工会议室
负责人:颜福进
2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂
对象:高一年级部分学生
时间:5月22日
地点:大南厅
负责人:颜福进
(八)高三毕业生团费收缴及团组织材料整理
时 间:5月28日
负责人:徐 丹
(九)参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会
主办:共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会
对象:沙洲中学辩论队
时间:5月x6月
责任人:李红波、徐丹、丁洋
六、活动要求
1.德育处总协调各活动,李红波负责;
2.校园氛围营造,颜福进负责;
3.做好各活动的拍照及资料收集工作,王玉梅、魏海林负责;
4.总务处负责各活动的后勤保障。
五四活动方案28
为纪念“五四运动”xx周年,在团员青年中进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,增强学生对祖国历史和现状的了解,培养学生良好的学习行为习惯。我校特举行纪念五四运动“弘扬五四精神,新团员入团宣誓”仪式,具体方案如下:
一、活动主题
“弘扬五四精神,争做进取青年”。
二、活动时间及地点
20xx年5月4日上午9:40,雷山三中田径场。
三、活动对象
全校所有符合入团条件的学生。
四、活动要求
1、《团章》规定:"年龄在十四周岁以上,二十八周岁以下的中国青年,承认团的章程,愿意参加团的`一个组织并在其中积极工作,执行团的决议和按期交纳团费的,可以申请加入中国共产主义青年团。"这是青年入团必须具备的条件。
2、学生须思想和学习上要求进步,工作积极,在班上具有良好的带头作用。
3、推荐名额:七年级每班3名,八年级每班10名,九年级不限。被推荐学生须在老师和同学的推荐下进行,并在4月26日星期五之前交入团申请书到校团委办公室。
4、请各年级组长,各班主任交待好事项并要求学生按时上交申请书,便于统计。
五、活动参加人员
学校领导、校团委老师、各年级组长及班主任。
五四活动方案29
为了庆祝“五四”青年节,弘扬我校校园文化,展现我校学生的综合能力,挖掘同学们的艺术潜质,促进和谐校园、欢乐校园建设。我校特此举办卡拉OK大赛活动。
一、活动主题:
唱响青春主旋律,我的'校园我做主
二、活动主题歌:
《怒放的生命》
三、主办单位:
XX中学
四、比赛原则:
本次大赛将本着公平、公证、公开的原则进行,比赛过程由全体师生全程监督。
五、报名方式:
每班至少三人参加彩排,多者不限。参赛选手必须填写报名表(报名表请参看附件)上交团委王丽老师处。报名后原则上不得更改曲目,比赛顺序由抽签决定。
六、比赛时间及地点:
彩排时间:XX年4月26日下午
比赛时间:XX年4月29日(如天气变化时间另行通知)
七、歌曲内容要求:
参赛曲目内容积极向上,体现当代中学生奋发向上的精神风貌。提倡校园歌曲。
八、比赛规则:
1、参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种。
2、参赛选手一律用普通话演唱。
3、演唱时可以有伴舞,但伴舞者不参加演唱。
4、各参赛选手要在演出前30分钟到达后台签到处签到,到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员,并在光盘上标明曲目序号。若因伴奏质量问题而影响成绩,后果自负。
九、卡拉OK大赛评分标准:
1、歌曲内容健康、积极向上(10分)
2.吐字清晰、发音标准,对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理(30分)
3.有自己的演唱特点,对所演唱的曲目有较好的表现力(20分)
4.台风好、舞台效果(20分)
5.演唱感情丰富,有激情,听众反映情况热烈(20分)
评分采用100分制,评委打分去掉一个最高分和一个最低分,取平均值作为选手卡拉OK大赛的分数。
十、奖励办法
1、卡拉OK大赛设一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;
2、集体奖3名。依据班级参赛学生数量和得分情况
十一、活动组委会:
主任:刘莹亮
副主任:
组员:
一号赛区组长:
组员:
三号赛区组长:
十二、舞台布置:
后附:第XX中学“五四”青年节卡拉OK大赛歌手报名表
五四活动方案30
一、活动目的
引导青少年在实践活动中进行自我教育、自我管理、自我提高,把他们培养成为富有道德责任感和社会责任感,具有开拓进取精神,智、能结构优秀的合格公民。
二、活动主题
践行津中精神担当社会责任
三、活动目的
引导广大青少年树立坚定的理想信念,培养良好的道德品质,进一步增强青年学生的公民意识和责任意识,促使青年学生形成科学的`世界观和人生观,达到爱国主义教育的目的。
四、参加人员
活动对象:全校18岁以上(包含18岁)学生
参加人员:学校校级领导、高三年级主任、各班班主任、学生处等
五、活动时间及地点
时间:20xx年5月5日上午7:20
地点:学校排球场
六、活动议程
1、主持人宣布仪式开始(岳艺、彭茜)
2、奏唱国歌指挥:邱玉婷老师
3、“成人心声”学生代表发言(张润峰、宋玲玲等)。
4、分发《xxx宪法》
5、全体学生面对国旗宣誓(国旗班出旗仪式,在主席台将国旗平铺展示,宣誓完毕之后再进行升旗仪式)
6、学校领导寄语(龚彤)
7、礼毕,请领导退场,掌声欢送。
七、准备工作
1、横幅两条:“江津中学20xx年五四纪念活动成人礼”
“践行津中精神担当社会责任”
2、教科处准备国歌、升旗进行曲及相关伴奏,学生处负责国旗一面。
3、摄像摄影,宣传报道。(办公室、教科处落实)
4、5月4日,班主任自行利用时间认真介绍十八岁成人宣誓仪式的重要意义。
五四活动方案31
一、活动背景:
五月,鲜花怒放;五月,百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。x年前,1919年5月4日,满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动,这是中国青年运动的开端,拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大,积极投身于中国反帝反封建运动;放眼xx后的今天,赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的'第一线,把自己的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!
二、活动目的:
纪念"五四运动xx周年,重温光荣岁月,激发青年团员的爱国爱团的热情,颂扬民族精神,使得共青团员和青年学生们铭记历史,不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神,沿着先辈的光荣路程,为完成自己的青春使命不断努力;
展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养,展现我校素质教育的优秀成果,丰富学生们的课余文化生活,使学生们德智体美劳全面发展;
三、活动主办单位:
南华大学青志总队
四、活动承办单位:
南华大学各青志分队
五、活动对象:
南华大学全体学生
六、活动时间:
七、活动流程:
1.筹备阶段:
时间:3月30日至4月12日
A:召开第一次筹备会议:由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议,对策划中尚不完善之处进行修改,力求完美;同时,根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向,并开始排练。
B:活动宣传:
(1)口头宣传:各院接到通知后,积极向全院同学进行宣传,动员同学认真准备参加;
五四活动方案32
一、 活动背景
五四青年节即将到来,为了增强我院学子的爱国热情和对生活的激情,为了展现同学们青春朝气,同时也为了丰富同学们的大学生活,我院将举行“迎五四,唱红歌”合唱比赛活动。歌唱红歌是对民族精神的传承,激励广大青年的爱国精神,发扬爱国精神,进展我们的青春风采,为祖国的建设做出我们自己的贡献。同时为同学们营造一个健康、文明、活跃的校园文化活动和艺术氛围,多方面提高新世纪大学生的综合素质。
二、 活动目的与意义
通过次此“红歌”合唱比赛,铭记五四爱国运动,从而激发同学们的爱国热情,丰富大学生活,促进同学们之间的交流与合作,营造健康高雅的文化环境,体现向真、向美、向上的文化特色,同时也为充实同学们的课余生活、加强交流、融进感情。在这热情如火的五月,让我们用最真诚的.方式去歌唱祖国,唱响峥嵘岁月,让红色歌曲飞遍校园。
三、 活动主题
五四青年 红歌嘹亮
四、 活动时间
20xx年04月27日 19:30——22:00
五、 活动地点
7211教室
六、 活动主办、承办单位
主办单位:20xx144班
承办单位:20xx157班
七、活动对象
华北水院数信学院全体大一、大二的在校学生
八、 活动流程
(一) 前期准备
1、 比赛前,向学校申请比赛所需的教室,认真布置比赛场地。
2、 准备宣传单和要发的通知,发通知和比赛策划书给大一、二各班负责人和部门负责人处。
3、 到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本比赛并让他们咨询。
五四活动方案33
一、活动背景
为迎接五一劳动节和五四青年节的到来,丰富职工业余生活,车间团总支将在车间范围内组织开展以“放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活”为主题的登山郊游活动。通过此次活动的开展,促使职工达到强健体魄、陶冶情操,增强团队凝聚力的作用。
二、活动主题
放飞青春、追逐梦想、愉快工作、乐享生活
三、活动时间
20xx年4月25日9:00—16:00(上午九点准时在烈士塔下集合)。
四、活动地点
xx市烈士塔及烈士塔后山(参加活动人员自行到达烈士塔山下集合,火车站乘坐14路到烈士陵园下车即到)。
五、活动安排
1、登山比赛
爬山活动分为女子组、男子青年组(18x40岁)、男子中年组(41x55岁)三组,分别评选出第一、二、三名。
本次登山比赛选手采取提前报名确定分组的'方式,在4月24日前报名确定参赛。爬山比赛开始时各小组报名人数低于6人,本小组比赛取消,每人发放纪念品一份。
比赛规则:
起点:烈士塔后山(具体视现场场地情况定)
终点:电视塔山顶
裁判宣布比赛开始后,按照女子组→青工组→中年组顺序依次出发,每队出发时间间隔五分钟。(爬山比赛过程中要发扬团结协作、互相帮助精神,几人一同行进,相互照应,确保安全)
参加登山人员全部到达塔顶后,登山活动结束。裁判统计完毕后,现场通报各组比赛成绩并发放奖品。
2、踏青郊游活动
登山比赛结束后(11:30x12:30)午餐、趣味游戏时间。就地选择空地将本人自带的食物统一放置,大家共同分享食物,比拼自家厨艺。(午餐食品、饮用水,由职工自备。车间团总支提供必要的辅助用品,如桌布、纸巾、一次性筷子等)。
12:30x14:00聚在一起做游戏,联络感情。
3、志愿者活动
郊游活动结束后,开展环保志愿者活动,全体职工返程沿途拾捡塑料袋、饮料瓶、烟头、纸壳等垃圾,装到随身带着的垃圾袋中。
六、报名方式。
车间全体职工及其家人等(自愿报名),在政工室xx处报名或拨打xx电话报名。
七、注意事项
1、职工随身携带物品自行保管。
2、参加活动的职工随同所带的家人等,由职工本人负责交通安全、现场监护,若发生意外由职工本人负责。
3、登山比赛属剧烈运动,身体患有高血压、心脑血管疾病的同志,请勿参加此比赛项目。(建议穿着运动鞋、轻便服装)
4、参加人员要有安全意识和集体意识,手机开机,以便联络;远离水池等危险场所;一切行动听从安排,请勿在活动中单独行动,如有特殊情况需离开的,请告知组织者。
5、维护铁路职工的良好形象,勿在郊游中乱丢果皮纸屑、不攀折花草树木,随意喧哗、打闹。
6、活动宣布结束后所有人员就地解散,自行安排。
【五四活动方案】相关文章:
五四活动方案08-26
五四活动的方案02-08
五四活动方案02-11
单位五四活动方案04-01
五四活动策划方案01-11
五四入团活动方案08-26
五四读书活动方案08-26
中学五四活动方案08-26
团委五四活动方案08-26
2017五四活动方案08-26