范文资料网>文明礼仪>教师节>《教师节的朗诵稿

教师节的朗诵稿

时间:2023-04-02 09:44:37 教师节 我要投稿

教师节的朗诵稿(集合15篇)

  在日常生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的朗诵稿吧,朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。是不是有很多人没有真正理解朗诵稿?以下是小编为大家收集的教师节的朗诵稿,希望能够帮助到大家。

教师节的朗诵稿(集合15篇)

教师节的朗诵稿1

  A:一支粉笔,一根三英尺长的鞭子,用来播送知识王国的迷宫,指引通往梦想的道路

  B:一块黑板,一个七英尺高的讲台,用来记录老师们无限的爱,反映教师的艰辛

  A:今天是第十八个教师节。你的学生最想告诉你的是

  老师。你辛苦了!器乐:童年当我第一次翻开一本书时,削尖我的第一支铅笔听第一个故事唱第一首歌A:这是挂在我们小桌子上的一支蜡烛B:我们是你辛勤播种的花籽,今天开花,再次回到你的花园A:请所有的老师上台,回收你的果实

  (队员献花)

  B:烛光!你们为我们的国家奉献了一代又一代五彩缤纷的'鲜花A:你们经受了艰难困苦,咀嚼贫困,努力养活长春我祝老师们年轻在这快乐的日子里我们学校的乐队也来了祝兴(红河流域)你看,站在同一个舞台上的老师和学生们有一种特殊的兴趣

  a:淡淡的学术气息你从学校小径

  走到嫩草

  B:你为那些娇嫩的花朵采光,向水鞠躬,为它们除草

  a:你养育了它们并日复一日地呵护他们,直到你的生命孕育出从春天到秋天的果实

  B:今天是教师节,我们要做最听话的学生,教师节快乐

教师节的朗诵稿2

  一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑;

  一种平凡的职业,春风化雨,源远流长。

  这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册;

  这种职业那么平凡,很难让人放在心上。、

  他的追求是在理想和现实之间铺设道路,

  他的使命是在今天和明天之间搭建桥梁。

  他是石子,铺就他人的锦绣前程;

  他是星光,把人们的心灵之火点亮。

  这,就是老师,在工作中默默奉献;

  这,就是老师,在生活中从不张扬。

  在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光;

  春天,教师是细雨,滋润孩子成长;

  夏日,教师是微风,带给孩子清凉;

  秋天,教师是阳光,催化孩子成熟;

  冬日,教师是雪花,孕育孩子希望。

  老师,老师,这就是老师啊——

  虽是小草,却花一样芳香!

  忘不了那些艰难的日子,

  忘不了那些质疑的目光。

  忘不了家长的无奈,社会的期待;

  更忘不了同事的焦虑,学生的迷茫。

  心头的滋味酸楚苦涩,

  肩上的重负泰山一样。

  教师是清贫的,除了书本满柜,没有什么家当;

  教师是富有的,民族精英里有他培育的栋梁。

  一身粉末,两袖清风;

  三尺净土,桃李芬芳。

  舍弃功利,写下希望;

  独领风骚,放飞梦想。

  老师,老师,这就是老师啊——

  月样的皎洁,太阳般的辉煌!

  眼前物欲横流,身边霓虹闪亮。

  教师只有滴滴汗水,袅袅书香。

  我愿做一位老师,

  把手中的红烛高高举起,

  只要我的鸽群能翱翔蓝天,

  只要我的雏鹰能鹏程万里,

  只要我的信念能坚如磐石,

  我的梦想将会像海洋一样宽广。

  我愿做一位老师,

  把神圣而崇高的理想之灯点亮,

  让它燃烧我的诗意和激情,

  让它照亮我的心灵和行程,

  让它点燃我的机智和活力,

  我的梦想将会像太阳一样闪亮。

  我愿做一位老师,

  在春天的土地上播种,

  在夏日的骄阳下耕耘,

  在秋天等待它繁花似锦、硕果满枝,

  在冬季期盼它卓然挺立、笑傲风霜。

  我宁愿把自己化作飞尘,

  只要我的幼苗能长成参天大树;

  我不悔把我的双鬓染白,

  只要我的努力能把学生的'前程照亮。

  我不会用金钱的尺子来丈量我的价值,

  因为我知道:我不是栋梁,但我的事业是栋梁;

  我不会让我知识的清泉变为一潭死水,

  因为我知道:我不是未来,但学生的梦想会因我而闪光。

  选择了教师,我无怨无悔;

  走上了讲台,我激情飞扬。

  平淡中显真实,真实中著高尚,

  在平凡与伟岸间徜徉,

  让爱聚变成燃烧的太阳。

  把“发现自己、发展自己”写在兴华学校的旗帜上。

  今天,我们要向亲爱的老教师们致敬,

  祝愿大家节日快乐、身体安康!

  今天,我们要向我们美丽的学校祝福,

  祝愿我们的学校日新月异,蒸蒸日上。

教师节的朗诵稿3

  老师,您好!

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的.抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  不曾忘却的记忆

  时间的魔术师

  真的令人眼花缭乱,

  起伏跌宕的岁月魔箱中,

  靓丽女孩儿变成老妪银发斑斑。

  往事如烟,一晃五十年,

  那时您大学毕业当了教员,

  年轻,质朴,和善,

  穿着天蓝色的衣衫。

  您成了第一任班主任,

  一群乳臭未干的孩子,

  怀揣着梦想、渴望、期盼,

  成了您的第一批学员。

  五年的相处,

  一千八百多天,

  您的音容笑貌,

  您的孜孜不倦,

  您的苦口婆心,

  您的无悔无怨。

  历历在目,苦辣酸甜。

  我们见证了那个疯狂的时代,

  我们也曾是追梦的热血青年。

  您一生执教桃李满天下,

  您无私奉献是我们心中的典范。

  人的一生有时感觉很漫长,

  我们相处的时间却太短;

  人的一生有时感觉太匆忙,

  您教育的知识却终生相伴。

  当听到您病重的噩耗时,

  我们的心和您一样痛苦烦乱,

  您顽强的和病魔作斗争,

  和时间比赛,又呈现了昔日的容颜。

  日月交替走过了一万八千圈,

  回首往事悲欢离合已成笑谈,

  夕阳唱晚常梦见少年的玩伴,

  还有不曾忘却的师生情缘。

  亲爱的王老师,

  祝您教师节快乐,

  祝您阖家欢颜,

  祝您身体早日康健!

教师节的朗诵稿4

  (女)老师,在工作中,我有压力,总觉得做得不够好;在生活中,我会迷失,会突然在喧闹的城市中找不到自我。

  (男)教育外的世界的确精彩,但埋首于教学,倾心于学生,就会发现这片领域的风情。教师,是一个不能用金钱和数字来估量的职业。当我们心系颗颗童心,情系祖国未来的时候,我们会收获别样的精彩。

  (女)是啊,一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探求,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而教师的追求是什么呢?

  (男)青春无悔,誓言有声——携起手来,用我们的青春和热血铸造共和国的师魂!

  (女)让我们做真的种子,善的信使,美的旗帜,让我们的天空清纯明净,让我们的学生至健至善,让我们的明天辉煌灿烂!

  (男)是啊,有一种人生平凡而美丽,那就是教师;

  (女)有一种风景最为隽永,那就是师魂!

  (男)教育是一条漫漫长路,我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界。

  (女)教育是一条滔滔长河,我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹。

  (齐)教育是一幅长长画卷,我们在这幅画卷上描画、书写,彰显生命的异彩。

  (齐)教育,我们永远的追求与梦想!

  (女)老师的嘴就是一个源泉,从那里可以流淌出知识的溪流。可是老师又何止是在传播知识,更需要播撒下爱的'种子。一句充满真情与关爱的话语就能让火山爆发,让瀑布飞流。

  (齐)让我们说(女)你的回答很有创意,请再响亮地说一遍。

  (齐)让我们说(男)你的问题提得很有质量,看来你善于思考。

  (齐)让我们说(女)听你们的朗读是一种享受,你们的朗朗书声是世界上最动听的声音!

  (齐)让我们用心说出爱的语言,将一个又一个四十五分钟,变成(男)知识的接力站,(女)自信的起跑线,(男)理想的鼓风口,(齐)人生的新台阶。

教师节的朗诵稿5

  甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津

  三尺教鞭、指点通向梦想的道路

  乙:一块黑板、记下教师无限深情

  七尺讲台、辉映着教师的艰辛

  甲:今日是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是

  教师您辛苦了!

  器乐:童年

  乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔

  听第一个故事、唱第一首歌

  甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌

  乙:我们是您辛勤撒播的花种

  今日盛开再次回到您的.花圃

  甲:请全体教师到台前来、回收您的果实

  (队员献花)

  乙:烛光啊!您为我们的民族

  奉献出一代又一代缤纷的花朵

  甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫

  呕心沥血去喂养漫漫春色

  乙:祝教师年轻

  甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

  乙:你看那边师生同台别有一番情趣

  甲:掬一脉书香、你从那条学校小路走来

  走进那块青春的芳草地

  乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光

  又躬身为他们浇水锄草

  甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实

  乙:今日是教师的节日、我们要做最听话的学生

  祝教师节日欢乐

教师节的朗诵稿6

  (甲)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

  (乙)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

  (丙)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

  (丁)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

  (a)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

  (b)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

  (c)我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的大好河山,更没有生花妙笔赋予我创作的灵感,我只是千万教师中的一员。

  (d)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

  (e)初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  (f)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

  (g)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

  (h)滴滴汗水中,把教书育人的.天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

  (全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利

  (全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

  (丙)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

  (i)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

  (j)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

  (l)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

  (a)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

  (合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。

  (全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔!

  (全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!

  (合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责!

  (崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

  (甲)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

  (全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

  (全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

  (合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

教师节的朗诵稿7

  老师 老师

  您就像太阳一样,

  温暖着我们;

  老师 老师

  您就像月亮一样,

  总是批改作业到很晚;

  老师 老师

  您就像星星一样,

  眼睛总是那么明亮;

  老师 老师

  您就像春天一样,

  把希望带给我们。

  教师节朗诵稿11

  我的老师

  她有一双明亮的眼睛

  就像天上最亮的星星

  无论我走到哪里

  都是心中前行的明灯

  我的老师

  她有一双温柔的眼睛

  就像那丝丝春雨

  轻轻地、柔柔的

  滋润着我这棵幼苗茁壮成长

  我的老师

  她有一双睿智的眼睛

  就像那浩瀚的大海

  引领着我这清澈的小溪

  汇入江、河、湖、海

  我的老师

  她有一双善解人意的眼睛

  就像对症治病的良药

  在我最需要时

  传递给我安慰和鼓励

  我的老师

  她有一双洞穿心灵的眼睛

  就像孙悟空的.火眼金睛

  总在我想偷懒的时候

  透过我的眼睛走进我的内心

  老师啊!我的老师!

  我一定要好好学习

  不辜负您对我的期望

  长大后我也想拥有您那双眼睛。

教师节的朗诵稿8

  女A:用语言播种,用彩笔耕耘。

  女B:用汗水浇灌,用心血滋润。

  女A:这就是我们崇高的劳动!

  女B:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  女A:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

  女B:这就是我们崇高的事业!

  男A:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

  男B:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

  男齐:花的芳香,叶的浓荫。

  男A:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男B:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:这就是我们执著的追求!

  女A:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

  女B:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  女A:日历上只有春天,生活中只有播种。

  女B:这就是我们无私的奉献!

  男A:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男齐:这就是我们宏伟的志向!

  女A:一个常年和孩子在一起的'人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男A:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男齐:这就是我们宏伟的志向!

  女A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男齐:这就是我们快乐的源泉。

  合:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

  男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  女A:真的种子,

  女B:善的信使,

  男齐:美的旗帜。

  女A:有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

  女A:叮咚的山泉。

  女B:潺潺的小溪。

  男齐:奔泻的江流。

  男A:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

  女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;

  合:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

教师节的朗诵稿9

  《教师诵》

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知识的桥梁。

  走过冬的严寒,

  走过夏的酷暑

  培养出莘莘学子

  一只粉笔

  指点知识王国的迷津

  一块黑板,

  记下比海还深的真情

  一个讲台,

  映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

  三尺教鞭

  挥向通往梦想境界的途径

  我们是繁星

  您是月亮

  把优美动听的故事“讲给”我们听

  让我们能进入完美的梦境

  清晨的阳光是您那灿烂的微笑

  不管我们失败还是胜利

  不管我们后退还是前进

  您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

  教师

  慈祥的母亲

  教师

  千万颗童心的梦想

  教师

  祖国赋予您特殊的使命

  让您把一棵幼小的禾苗

  培养成祖国的栋梁

  教师

  我要您那慈祥的面容永不变老

  教师

  我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

  教师

  我要您那乌黑的头发永不变白

  教师

  我要您那疲劳的双手变的简便

  教师

  我要为您歌唱,为您祝福

  教师

  您是我最敬佩的人!

  教师节教师集体经典朗诵稿4

  亲爱的老师

  你如夜的莹莹烛光

  有种太阳般的`温暖

  轻柔的散在

  迷途的夜晚

  你在长满细风的路上

  身影好单薄

  似乎有些担心

  这细风早已习惯的拂摹

  我用一只手欲遮住门缝的风

  悄悄的目送你远去的背影

  你消失的黑暗边缘

  有一道生命的光辉

  把希望点燃

  让夜如此灿烂

教师节的朗诵稿10

  1、教师

  世界上有一种最美的职业,她叫做——教师。

  亲爱的教师,您的无私奉献以最美的愿景呈现,您所有的付出,最终化作了每一个学生对知识的得偿所愿。

  四季更迭,如诗静好,微风不燥,如歌低徊,山河流岚,风景阅遍。

  又是一年教师节,今日我想对您说——教师,您最美,祝您教师节欢乐!

  我原想收获一缕秋风,您却给了我整个春天。

  我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。

  我原想撷取一枚绿叶,您却给了我整个森林。

  我原想亲吻一朵雪花,您却给了我整个银色的世界。

  您在最高点才绽放美丽,也把最美丽的时刻全给了学生,

  让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

  那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影,已定格为我心中永远的一帧老照片!

  2、老师,辛苦了

  是谁--

  把无知的我们领进宽敞的教室,

  教给我们丰富的知识?

  是您!老师!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日刚破土的嫩苗。

  是谁--

  把调皮的我们

  教育成能体贴帮助别人的人?

  是您!老师!

  您的关怀就好似和煦的春风

  温暖了我们的心灵。

  是谁--

  把幼小的我们

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!

  您的保护让我们健康成长。

  在金秋时节结下硕果。

  您辛苦了!老师!

  在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

  您辛苦了!老师!

  把青春无么奉献的人们。

  我们向您致以崇高的敬意!

  --您辛苦了

  3、我的老师

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!

  每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

  我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  阳光普照,园丁心坎春意暖;

  雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

  --祝您教师节愉快。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;

  您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

  在这喜庆的节日里,

  让我献上一支心灵的鲜花,

  向您表达忠心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,

  用遍地鲜花编织诗篇,

  也表不尽我们对老师节日的祝贺!

  我不是您最出色的学生,

  而您却是我最尊敬的老师。

  在您的节日里,

  我要把一份崇高的敬意献给您。

  敬爱的老师,

  您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

  我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。

  在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  您因材施教,善启心灵。

  我们捧着优异的成绩,

  来祝贺您的胜利!

  老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出。

  老师,您是真诚的、善良的、美好的。

  愿所有同学的心扉都向您敞开。

  愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。

  我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  4、教师节

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把自己燃烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。

  老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师期望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨滋润我的心。

  老师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的言传身教,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春色。

  老师播撒希望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培育恩。

  是啊,老师的热情像太阳,老师的教诲像春雨,

  老师的风格像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  5、桃李芬芳

  桃李满天下,春晖遍四方

  教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;

  我却要说,您就是祖国的栋梁。

  正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

  您的品格和精神,能够用两个字形容——燃烧!

  有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!

  教师,快推开窗子看吧,这满园春色,

  这满园桃李,都在向您敬礼!

  如果没有您思想的滋润,

  怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊。

  教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  教师,您是美的耕耘者,美的播种者。

  是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,

  我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  教师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;

  您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它

  经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光。

  照亮了别人,耗尽了自我。

  这无私的奉献,令人永志不忘。

  您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。

  您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

  您——教师的爱,天下最伟大,最高洁!

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识甘露,浇开我们梦想的花朵;

  您用心灵清泉,润育我们情操的美果。

  在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  每年,我把第一缕春光和贺年卡一齐寄给您:

  我亲爱的教师,愿春天永远与您同在!

  雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  看那枝头绽放的鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。

  您是园丁,为祖国山川添秀色;

  您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。

  在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,

  向您表达衷心的祝愿。

  用满天彩霞谱写颂歌,用遍地鲜花编织诗篇,

  也表不尽我们对教师节曰的祝贺!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最尊敬的教师。

  您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;

  您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,

  唱出迷人的歌曲;

  您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂

  在您的节曰里,我要把一份崇高的敬意献给您。

  敬爱的教师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。

  我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  6、《您是播种者》

  一根根白色的粉笔,

  一张张古朴的桌子。

  教师日复一日,年复一年地使用着他们。

  白色的粉笔是教师用来为我们充实大脑的工具,

  它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。

  在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

  您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,

  而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

  在那里有着一株株洁白的花儿。

  它的播种者便是您。

  您用知识的养料滋养着它们的成长。

  有人说,教师是烛光,燃烧自我释放光芒;

  有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;

  有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

  7、教师,您好!

  人们把教师比作红烛,

  照亮别人而把自我燃烧。

  人们把教师比作园丁,

  培育桃李开遍天涯海角。

  教师是太阳底下崇高的事业。

  教师给了我们梦想的阳光和智慧的阳光。

  教师引导我们走上洒满阳光的人生之路。

  教师期望我们成为新世纪的太阳。

  教师的话儿像春雨滋润我的心。

  教师用知识的雨露浇灌我们成长。

  温柔的春雨,就是教师对我们的抚爱。

  教师的言传身教,像春雨润物细无声。

  教师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  教师是一片绿叶,乐于默默奉献。

  绿叶的绿色象征着教师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,

  永远忘不了绿叶的恩情。

  教师像大树,头顶蓝天,

  脚踩大地,默默地为社会造福。

  教师是大树,为世界带来一片春色。

  教师播撒期望的种子,

  把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,

  不忘园丁培育恩。

  是啊,教师的热情像太阳,

  教师的教诲像春雨,

  教师的风格像绿叶,

  教师的事业像大树,

  我们的教师就是好。

  8、我的老师

  我曾记得您那沾满粉末的双手

  我曾记得您那慈善的谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您莘莘学子才能成才

  因为有您世界才会如此礼貌

  教师您是明灯

  为迷失方向的孩子找回HOME

  教师您是天使

  九月,献给教师

  九月,如期而至。

  世界所以灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请理解我们九月的'献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的教师们。

  9、《思念园丁》

  一切过去了的都会变成亲切的怀念

  教师,我怀念中学时代,怀念母校,怀念您

  如果时光能倒流,让我重新回到学生时代

  亲爱的教师,多么想再聆听您那语重心长的教诲

  别后,漫长的岁月,您的声音,常在我耳畔响起;

  您的身影,常在我眼前浮现;

  您的教诲,常驻在我的心田人

  生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着。

  当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神。

  教师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

  每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者————教师。

  教师,离别虽然久长,而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点,一向在我的心中闪烁。

  今日,我在遥远的地方,把您给予我的昨日,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。服饰依旧,容光依旧。

  您那熟悉的板书、熟悉的声音,将我们的思绪牵向往昔的学生时代。

  哦,教师怀念您,亲爱的教师!

  在我心中珍藏着您明眸的凝视,它们像两眼清泉,永远奔流在我的心谷

  饮其流者怀其源,学其成时念吾师。

  10、《教师诵》

  平凡的人,平凡的手,

  架起一座知识的桥梁。

  走过冬的严寒,

  走过夏的酷暑

  培养出莘莘学子

  一只粉笔

  指点知识王国的迷津

  一块黑板,

  记下比海还深的真情

  一个讲台,

  映照着园丁浇灌鲜花的艰辛

  三尺教鞭

  挥向通往梦想境界的途径

  我们是繁星

  您是月亮

  把优美动听的故事“讲给”我们听

  让我们能进入完美的梦境

  清晨的阳光是您那灿烂的微笑

  不管我们失败还是胜利

  不管我们后退还是前进

  您,都会用微笑鼓励我们再接再厉

  教师

  慈祥的母亲

  教师

  千万颗童心的梦想

  教师

  祖国赋予您特殊的使命

  让您把一棵幼小的禾苗

  培养成祖国的栋梁

  教师

  我要您那慈祥的面容永不变老

  教师

  我要您那明亮的眼睛永远不黯淡

  教师

  我要您那乌黑的头发永不变白

  教师

  我要您那疲劳的双手变的简便

  教师

  我要为您歌唱,为您祝福

  教师

  您是我最敬佩的人!

教师节的朗诵稿11

  师之歌

  文‖易之

  题记:

  九月十日桂花香,三十三年遍地芳。

  讲台三尺写辉煌,尊师重教续新章。

  1

  您是黑夜中的启明星

  您是大海里不灭的灯塔

  2

  粉笔虽小

  可以染白您双角的鬓发

  舞台不大

  能够挥洒您的青春年华

  3

  您是燃烧的蜡炬

  您是吐丝的春蚕

  您的无私,您的奉献

  百花争艳,桃李满园

  4

  您是铺路的石子

  您是攀崖的阶梯

  站得更高,看得更远

  您是民族的脊梁

  您是时代的丰碑

  钢铁长城,铸造梦想

  您是灵魂的工程师

  您是文明的缔造者

  千年传承,永放光芒

  5

  我要为您高声歌唱

  您的身后

  充满雨露和阳光

  我要为您撰写诗章

  您是

  我的偶像和坚强的力量

  关于教师节诗歌朗诵2

  又逢教师节,

  寄上我们一份诚挚的祝福。

  愿您拥有更健康、

  快乐与幸福的每一天!

  老师,

  教师节已来临了。

  您能不能放一下那手中的红笔,

  停止一下为我们作业的苦恼,

  来放松放松?

  每天,

  您都在劳累与苦恼着,

  为我们的作业而劳累,

  为我们的作业而苦恼。

  其实,

  您比我们更累、更苦。

  可谁能知道?

  教师节来临,

  我们更加努力的学习,

  是给您最好的礼物。

  老师,

  教师节已来临了。

  您能不能少一份用力,

  多一份放心。

  来放松放松?

  每天,

  您都在备课中度过,

  但您无一丝怨言,

  而是更加努力的备课。

  其实,

  您比我们更累、更苦。

  可谁能知道?

  教师节来临,

  我们更加努力听课,

  是给您最好的礼物。

  “饮其流者怀其源,

  学其成时念吾师。”

  老师,

  我将会以最好的成绩,

  来回报您的无私奉献!

  关于教师节诗歌朗诵3

  《教师礼赞》

  多少年季节轮回,多少个春夏秋冬,

  你是红烛燃烧着亮丽的生命,

  奉献几多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情传播着智慧的火种。

  就象那春蚕献出一生的忠诚,

  就象那冬梅吟唱着早春的歌声。

  多少个不眼之夜,多少次灯光长明,

  你在漫漫的长夜里有伏案的身影,

  青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,

  你用友爱缩短着心与心的路程。

  你是那阳光融化冷漠的冰雪,

  你是那向导引人走出科学的迷宫。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  啊!光荣的教师,辛勤的园丁!

  桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵。

  关于教师节诗歌朗诵4

  我已长成了一棵开花的树

  亲爱的老师

  当春风把你枯树叶一样的手轻扶

  将你家临街的那扇窗

  打开

  可曾看见有一棵开花的树

  正笑靥深浓

  您的老花眼

  还能看见我的.模样吗

  我的每一个枝桠上

  都有你的青春

  站立着

  今夜

  请允许我将满枝满桠的笑靥

  在你梦中摇落

  好让你把在四季的风中

  走丢的青春

  寻回

  而我

  将永远是一棵开花的树

  为你枝叶纷披

  为你把幸福的记忆

  摇曳

  关于教师节诗歌朗诵5

  《赞美老师》

  你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

教师节的朗诵稿12

  1.小学生教师节朗诵稿

  金秋九月

  硕果累累

  九月的烛光化成颂歌

  献给光荣的人民教师

  您是夜晚大海里的一盏航灯

  指引着前进的方向

  您用热血谱写着春秋

  您用自强浇灌田园

  像蜡烛,无怨无悔,发热发光

  似春蚕,默默奉献,恪尽职守

  教案上倾注着您的心血

  课堂上留下您的激情

  作业本上凝结着您的艰辛

  2.小学生教师节朗诵稿

  《老师》

  金风送欢笑,丹桂花香飘。

  老师的节日,今天又来到。

  老师为我们的成长,不知付出了多少辛苦。

  老师对我们的抚爱,我们永远不会忘却。

  老师,您好!

  人们把老师比作红烛,照亮别人而把本人焚烧。

  人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天南地北。

  教师是太阳底下高尚的事业。

  老师给了我们幻想的阳光和智慧的阳光。

  老师领导我们走上洒满阳光的人生之路。

  老师冀望我们成为新世纪的太阳。

  老师的话儿像春雨润泽我的心。

  老师用常识的雨露灌溉我们成长。

  温顺的春雨,就是老师对我们的抚爱。

  老师的现身说法,像春雨润物细无声。

  老师甘当绿叶,把我们当红花托起。

  老师是一片绿叶,乐于默默贡献。

  绿叶的绿色象征着老师青春常在。

  当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩惠。

  老师像大树,头顶蓝天,脚踩大地,默默地为社会造福。

  老师是大树,为世界带来一片春光。

  老师播撒盼望的种子,把我们培育成一片树林。

  小树长成栋梁材,不忘园丁培养恩。

  是啊,老师的热忱像太阳,老师的教导像春雨,

  老师的作风像绿叶,老师的事业像大树,我们的老师就是好。

  3.小学生教师节朗诵稿

  《祝愿》

  加减乘除,算不尽您作出的奉献!

  诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!

  您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;

  您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。

  在这不寻常的节日里,献上我们深深的.祝福!

  每年,我把第一缕春光和贺卡一起寄给您,

  我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  阳光普照,园丁心坎春意暖;

  雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红

  祝您教师节愉快。

  4.小学生教师节朗诵稿

  你献上一朵花,

  我献上一朵花,

  让我们编织个大花环,

  献给亲爱的老师妈妈。

  是您给了种子,

  太阳般的温暖;

  是您用汗水,

  把幼苗浇灌。

  您的眼睛像明亮的星星,

  闪烁着迷人的光华;

  你的歌声像春天的小溪,

  把欢乐带给了大家。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住你的情;

  无论我们走到哪儿。

  永远记住您的话。

  无论我们走到哪儿,

  永远记住您的爱;

  无论我们走到哪儿,

  永远是您的一朵花。

  5.小学生教师节朗诵稿

  女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

  女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

  女A齐:这就是我们崇高的劳动!

  女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

  女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  女B齐:这就是我们崇高的事业!

  男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

  男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

  男齐:花的芳香,叶的浓荫。

  男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:这就是我们执著的追求!

  女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

  女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

  女齐:这就是我们无私的奉献!

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男齐:这就是我们宏伟的志向!

  女A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男齐:这就是我们宏伟的志向!

  女A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男齐:这就是我们快乐的源泉。

  男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

教师节的朗诵稿13

  《亲爱的老师》

  九月,金色九月,阳光明媚的九月,我们在这诗情画意的.季节里,迎来了一个神圣的日子,九月十日教师节。

  在这美好的节日里,我手捧美丽的鲜花,献给您。

  亲爱的老师,有多少个不眼之夜,又有多少次灯光长明,有多少日月轮回,又有多少个春夏秋冬,一缕缕白发,是您走过的岁月苍霜;一道道皱纹,是您谱下的不灭华章;呕心沥血育英才,是您无私的奉献;

  天下遍桃李,是您执着的理想。

教师节的朗诵稿14

  《教师诵》

  平凡的人,平凡的手,架起一座知识的桥梁。走过冬的严寒,走过夏的酷暑培养出莘莘学子。一只粉笔,指点知识王国的迷津。一块黑板,记下比海还深的真情。一个讲台,映照着园丁浇灌鲜花的艰辛。三尺教鞭,挥向通往梦想境界的途径。

  我们是繁星,您是月亮,把优美动听的故事“讲给”我们听,让我们能进入完美的梦境,清晨的`阳光是您那灿烂的微笑,不管我们失败还是胜利,不管我们后退还是前进,您,都会用微笑鼓励我们再接再厉。教师,慈祥的母亲,教师,千万颗童心的梦想,教师,祖国赋予您特殊的使命,让您把一棵幼小的禾苗,培养成祖国的栋梁。教师,我要您那慈祥的面容永不变老。教师,我要您那明亮的眼睛永远不黯淡。教师,我要您那乌黑的头发永不变白。教师,我要您那疲劳的双手变的简便。教师,我要为您歌唱,为您祝福。教师,您是我最敬佩的人!

教师节的朗诵稿15

  金秋九月

  硕果累累

  九月的烛光化成颂歌

  献给光荣的人民教师

  您是夜晚大海里的一盏航灯

  指引着前进的方向

  您用热血谱写着春秋

  您用自强浇灌田园

  像蜡烛,无怨无悔,发热发光

  似春蚕,默默奉献,恪尽职守

  教案上倾注着您的心血

  课堂上留下您的激情

  作业本上凝结着您的艰辛

  教师节学生朗诵稿11

  我曾记得您那慈善的.谆谆教导

  我曾记得您那新增的几根银发

  因为有您

  莘莘学子才能成才

  因为有您

  世界才会如此文明

  老师

  您是明灯

  为迷失方向的孩子找回自己的家老师像什么?

  老师像红烛,

  照亮了知识的路程。

  老师像什么?

  老师像春雨,

  把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  老师像什么?

  老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大树。

  老师像什么?

  老师像一把金钥匙,

  把无知的我们领进知识的宝库。

  是老师给了我们那么多的知识,

  我要祝老师永远年轻、漂亮九月,献给老师

  九月,如期而至。

  世界因此灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请接受我们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的老师们。

【教师节的朗诵稿】相关文章:

教师节朗诵稿10-11

教师节经典朗诵稿04-02

教师节的朗诵稿03-24

教师节的朗诵稿范文10-11

教师节学生朗诵稿10-11

教师节朗诵稿范文10-11

歌颂教师节的朗诵稿03-29

教师节诗朗诵稿01-14

教师节教师朗诵稿04-02

教师节感恩朗诵稿04-02