班主任军训总结

时间:2023-04-02 08:11:25 军训总结感言 我要投稿

班主任军训总结集合15篇

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们来为自己写一份总结吧。那么你知道总结如何写吗?下面是小编精心整理的班主任军训总结,欢迎阅读与收藏。

班主任军训总结集合15篇

班主任军训总结1

  初到学校的时候,我就有一种不同的感觉,因为这是我们第一次以老师的身份踏入中学,我知道自己已不再是那个老师“看管”下的学生了,现在别人尊称我们一声“老师”,我们应该表现出老师应有的样子,我们有为人师表的责任。第一次到班级时,有学生问我:“同学,你是哪个班的?”心里暗笑,原来我还是那么不成熟,说得好听点是年轻。和班主任黄老师碰过面后,她开始把一些简单的事务交给我做,比如组织学生领课本、领军装,由于班里调皮的学生比较多,一开始这事情做起来也是需要点功夫的。得想办法不发脾气又让学生服服帖帖的,才能完成任务。

  让我们实习老师去督军训,在很多人看来是很不可思议的事情,但我却发现在这段时间收获不小,有很多感动的时刻,也学到了不少东西,比如激励学生、如何处理突发事件、有技巧的严格管理等等。这些都得益于我的指导班主任,经验丰富、和蔼可亲的黄老师,很少看到她对学生发脾气的场面,也没惩罚过学生,总是以激励的言语鼓励学生。

  军训期间,我所在的班级突发事件还是比较多的,比如学生晕倒、流鼻血、皮带断掉、裤子爆掉,甚至是学生打起来,我慢慢学会了从容应对,妥善处理这些事务,我想这是每个班主任应该做到的。另外,学生不听话,甚至捣乱的,应该怎么处理的问题也是值得考虑的,比如怎么惩罚才得当呢?在此期间,我也对一些在军训中不守纪律的.学生进行了处罚,比如军姿定型,轻的话也进行批评教育或者罚打扫卫生。

  这段时间里,我自己的同学都说我是个严格的老师,但是私底下,我也是个很好说话的老师,我很乐意帮助每个学生,也愿意把他们当成好朋友。通过这段时间与班主任和学生的接触,我更觉得当好一个老师的重要性。我们必须考虑班级的整体情况,也要考虑到学生的个别情况,比如学生的性格、爱好、家庭情况等都是我们需要了解的。我们必须让家庭和学校发挥应有的作用,让学生找到自己正确的位置。

  在此期间,由于经验不足,自作主张,给黄老师添了点麻烦,但是我会吸取教训的。21日早上,黄老师叫同学们带班费军装费过来交,等了很久,黄老师还没来,我考虑到开训时间,所以让学生在钞票上写好名字座号,男生交给副班长,女生交给班长,并由他们登记。黄老师到了的时候我才知道她打算自己收,所以还给她添了点麻烦,真的很抱歉。但是另一方面,我也学到了黄老师临乱不惊的处事态度。

  本学期我担任的是六年级毕业班的班主任。虽然这是我第一次任六年级的班主任工作,但对六年级学生的学习生活还算是了解。不过,我越来越发现,现在的孩子见多识广,对社会、家庭环境的了解更深,要想当好这个班主任还真是不容易。我努力地接近他们,把自己融进儿童的天地。

  于是,我和我的学生建立了很深的感情。我喜欢这群孩子,他们各有不同的特点,有的文静,有的活泼,有的见解独到,有的知识丰富,有的乐于助人,有的心胸宽广,有的调皮捣蛋,有的关心他人……为了当好班主任,说确切些,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

  一、利用宣传阵地诱导。

  板报是宣传的最有效,最直接的途径。我把板报交给学生,组织一批有能力并喜欢宣传工作的学生,教会他们发扬各自长处,合理安排布局,把板报办好。

  原先我们把晨会课当作是老师的训导课,学生接受教导,然后做好一天的准备。现在,我们知道,一味地说教并不能起到更好的效果。我常常引导学生从身边的事情说开去,让他们自己分析对与错,自己解决出现的矛盾。更多的时候,我利用晨会要求学生讲英雄的故事,讲具有传统美德的历史人物的故事,在潜移默化中,使学生得到教育。

  二、注重学生良好的行为习惯培养。

  尊师守纪是我们的传统美德。怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等。这里包括了各方面的好习惯的培养。

  守纪也不是仅限于坐端正,而是能紧跟着上课的节奏,思路清晰,及时回答问题。我还喜欢学生插嘴,在适当的时候插嘴也能收到预期效果。

  不随地丢东西,走楼梯注意文明,不大声喧哗,良好的行为规范,是每个人必须遵守的,这一些我都认为是尊师守纪的表现。

  三、调动小助手的积极性。

  在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事。班级凝聚力也因此更强了。如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序。每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们班的班风。

  六年级学生,独立自主的能力强了,如果什么都为他们准备好,什么都安排好的话,孩子们会失去原有的好奇,失去***和探索精神。因此,只有放开手脚,他们才会进取,才会创新。

  四、谈心得法。

  作为父母,我们知道,孩子需要鼓励,需要信心。相比较一下,每个学生都是家中的宝,他们需要爱,需要激励,需要赞美,我不会吝啬自己的赞美声,于是我慷慨的把赞美送给每一位学生,哪怕他是班里学习最差的。当然,事物不是绝对的,而是相对而言的。我不是一味的赞美和包容,有时也会严厉的批评,这就是把握谈心的尺度了。特别是对严重犯错的学生,要让他知道自己的错误所造成的后果,并鼓励他们下决心改正,给他们信心。

  这一学年,我担任的班级,学习虽然不是名列前茅。但在各类比赛中,均能取得好成绩。还被被评为"市先进班级"。我教育的宗旨是,让孩子独立,让孩子走出去。每一个锻炼的机会,我都不会放弃,竞争,演讲,辩论,采访,调查,每一个机会都会发现新的东西,学生也由此多了一次锻炼,多了一份积累。

  回顾一年的工作,有甜酸苦辣,有喜怒哀乐,这使我的生活多姿多彩,使我过得有滋有味。使我积累了经验,也认识了班主任工作的重要性。我将继续认真踏实得工作,当好一个学生喜爱的班主任,尽职、尽责,一切都为了学生,使师生关系健康和谐发展。

班主任军训总结2

  海风习习,送来盛夏的豪情;芳草萋萋,绽放八月的风采。作别五彩斑谰的暑假生活,肩负老师家长的殷殷期望,我们又款款走进一个崭新的学年,又即将迎来一次品格和意志的考验。当一身身熟悉的橄榄绿再次浮现在眼前,当一句句亲切的军令号再次回响于耳畔,我们又将以战士的情怀,用人的姿态,去践行青春的誓言,去体验生命的精彩。

  军训,是我们重返校园的第一课,但这决非普通的一课。在这一课中,我们将经历平日难以经历的艰辛,我们将获取教室无法获取的知识,我们将充分品尝火热军营之于我们的甜酸苦辣;在这一课中,我们所经受的,我们所积淀的,不仅仅是身体的考验,不仅仅是意志的锤炼,不仅仅是品格的培养,更是心灵的净化,更是情感的熏陶,更是精神与人格的升华。人的一生,可能燃烧,也可能腐朽。在这里,我们想对高二的老同学说,高扬起胜利的风帆、把自信写在脸上吧,因为,我们的`汗水将要凝结的,不止是属于我们的辉煌,更是对高一新生的鞭策和鼓舞,我们的付出将要收获的,不止是属于我们的进步,更是对57中学优秀本色的展示和弘扬;我们想对高一的新同学说,路,就在你的脚下,梦,就在你的心中,迎着猎猎的海风,踏着铿镪的鼓点,勇敢地投入到军训的行列中来吧,汗水过后,苦累过后,你定会如一只笑傲苍穹的雄鹰,振翅于三高中的蓝天碧海、青山白云。

  同学们,成功从来属于那些把理想付诸行动的人。我们要从现在做起,从自我做起,走好每一个步伐,喊好每一个口令,做好每一个动作,用出色的成绩和显著的效果来回报各位教官和老师们的哺育深情;我们要以军训为契机,树立百折不挠、穷且益坚的人生信念。

班主任军训总结3

  如火的九月,我作为班主任接手了XX班,同学们的生活揭开了新的一页。

  如今的高一新生多为独生子女,心里优越感强,但自理、自立和自制能力较差,需要确立远大的理想和近期的学习目标。这次的军训活动以及宿舍清洁就为同学们提供了一次锻炼的机会。下面是几天活动的总结:

  一、XX月XX日上午进行新生入学注册,晚上召开了新生入学欢迎会。XX月XX日早上,高一XX个班分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。三天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,我班同学坚毅顽强、不言苦累,我作为班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。三天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的.毅力投入到训练中。XX月XX日上午,进行了军训会操表演,并取得极大成功。三天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,我们班被评为了一等奖,这是值得欣慰的。

  二、晚自习时给我班同学详细讲了廉中的校规、新课改的精神以及内宿生的宿舍纪律。我班共有学生XX名,其中XX名是内宿生。整理宿舍是军训期间一项非常重要的内容,我亲身到宿舍去检查我班的情况,在三天的时间内,同学们按照纪律的要求把宿舍整理得井然有序,被子按规则叠放,物品摆放整齐划一,地板也非常干净,厕所墙壁的污垢也清洗完毕。在军训会操时的宿舍纪律和卫生评比中,我们班没有出现违规现象,这令我和班里的同学都感到十分高兴。

  三、XX月XX日前安排了一些同学来搞教室和宿舍的清洁,虽然我班到来的同学不多,但清洁工作仍是圆满完成。在军训的几天,我班认真打扫了清洁包干区,以及领导安排的清洁区。在军训会操后,剩下的外宿同学以及留宿同学一起到年级的公共清洁区清除杂草。每个同学都不怕苦不怕累,把工作做好,增强了团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步。

  我校高一新生军训工作已圆满结束,在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

班主任军训总结4

  高一八班

  进入高中,同学们的生活揭开了新的一页。第一堂课就是军训,8月15号我们一行七百多人,浩浩荡荡来到了辽宁省军区教导大队;今天的高一新生,多为独生子女,心理优越感强,但自理、自立和自制能力较差,需要确立远大的理想和近期的学习目标,并为这个目标而努力,做到天天有进步,年年有提高。这次军训,就为同学们提供了一次系统锻炼的机会。

  (一)通过军训,加强了同学们的纪律性。

  军训刚开始 ,有一部分学生不习惯,第一次站军姿就晕了五个人,并且懒懒散散,第二天就有三名同学来迟到,被教官批评了,他们还很不服气。到了一天训练结束,班主任总结的时间,我耐心给他们作思想工作,同时让他们换位思考,年轻的教官训练中的辛苦作比较;让全体同学看着教官黑黝的脸庞上流着的汗水,让他们真切的体会军人的刚毅和服从,渐渐的'同学们懂了,从他们整齐的步伐上,我知道他们想通了:这是一个有纪律的班级体!在以后的军训期间,同学们都严格按照军训作息时间训练,有事请假,不迟到、不早退;尊敬教官,尊敬师长,服从命令,严格要求自己,真正做到令行禁止,这样一来就加强了组织纪律性,养成文明、良好的集体生活习惯。

  (二)通过军训,培养了同学们集体主义、团队合作精神。

  在这次军训中我印象最深的就是会操那天我班的同学真的很棒! 那天天空万里无云,天气炎热。同学们笔直的站在足球场上,为了班级的荣誉他们在烈日下坚持着!多懂事的孩子呀!作为班主任我真的很感动。在军训中我们班的同学学会如何了与同学相互协作、共同努力完成任务;学会做人,做到团结友爱,相互帮助,相互督促,共同提高;认识到只有团结一致,才会取得成功,只有努力拼搏,才会享受到成功的喜悦。通过军训也引导同学们树立团队意识,形成良好的团结向上的班风。

  (三)通过军训,磨练了同学们的毅力、意志。

  我班孙邦赫同学在日记中说:“军训了这八天里,我学会独立自强,自己的事自己做,要有恒心有毅力,更多的是学会自信,因为自信是成功的第一步,只有相信自己你才是最棒的,这些都要感谢老师、同学、教官,是他们教给我很多很多,教官教给了我要做一个有毅力的人”。同学们不怕艰苦,克服困难,经受住了身体和心理的考验,锻炼了体魄、磨练了意志,善始善终圆满地完成军训任务。培养了自已的毅力,树立了自立、自强、拼搏、进取观念和吃苦耐劳的作风,品尝到了坚持就是胜利的喜悦。看看同学们精神饱满的晒黑的甚至晒脱皮的脸,作为班主任我感到心疼!看看同学们整齐划一的动作,作为班主任我感到欣慰!

  通过军训,同学们学会了队列操练等基本军事技能,了解了国防基本知识,树立国防基本观念,增强了国防意识、国家、民族安危意识,培养危机感及责任感。更重要的是对锻炼学生的意志、促进班级集体意识的迅速形成、形成良好向上的班风起到促进作用。

  20xx年x月x日

  班主任:刘艳侠

班主任军训总结5

  回顾这一周的工作,为了学生们的军训,作为班主任,我也是积极的配合,和教官去沟通,去了解学生,军训结束了,这段日子也是让我了解了学生们,更是看到以后要如何的来做好班主任的一个工作。对于军训的工作我也是来做好总结。

  作为班主任,这也是我第一份工作,领导给予我信任,让我来担任班主任的工作,我也是挺忐忑的,不知道自己是否能去做好,不过之前也是有过一些经验,也是让我对于自己的工作有了一些信心,而此次的军训里面,我也是认真尽责的去做好,去了解学生们的`情况看到他们努力的样子也是很感动,愿意坚持下来,在教官的指导下去做好了军训,同时也是在最后的一个会操里面拿到了较好的成绩,这些努力让他们得到了收获,也是让我看到这些学生们是如何,对于以后的工作我也是更能做好了,为了能了解学生,我也是和他们一起军训了一会,虽然后面的齐步走之类的没有参与,但是前两天的站军姿我也是认真的参与,算是我大学之后的头一次军训了,的确这种滋味依旧是难受的,但是坚持下来也是格外的有成就感。

  学生们也是由于我的举动接受了我,和我的沟通也是不再那么的陌生,虽然我是班主任老师但是也是和他们成为了朋友,了解他们的想法,以及一些性格方面,这些都是能让自己对于以后的工作更有把握一些,同时对于教官的要求,我也是积极的去做好配合,去让自己按照教官的安排做好,从而为学生们的军训服务,看到他们努力坚持下来,我也是挺感动的毕竟这也算是他们的第一次军训,虽然有些同学在小学的时候参加过,但是大部分的同学却是头一次,而能坚持,没有放弃也是让我看到他们团结在一起,愿意为了一件事而坚持,当然和教官的严厉也是分不开的。同时也是学生们对于军训其实也是从开始的渴望,到觉得煎熬然后不想放弃,接着一起团结的过程。

  军训虽然结束了,但是这份精神我也是希望学生们带着去用到日常的学习之中,初中三年要努力,而我也是要继续的去做好自己班主任的工作,把班级给带好,得到认可,同时也是让学生们在班级里更加的团结,去取得班级的一些荣誉,同时也是在学习上去有所成绩并且是能克服困难,能坚持下去的。

班主任军训总结6

  五天的军训过得太快,本该昨天就完成的军训日记却一直推到今天,原因是我怕,怕一旦下笔,这五天就真的离我而去了,怕每一次下笔作总结,我和孩子们的时光就离我而去了,甚至怕三年后的那一刻。班主任日记之军训总结

  我从没想过我的第一届孩子会这么优秀。孩子们的积极,孩子们的阳光,孩子们的向上,一扫我暑假的各种担忧。短短五天我从孩子们每一天的进步中看到了坚韧。很多同学也都在日记中说到了军训使自己身上的懒散被完全击碎。没错,这就是高一新生军训的直接目的,击碎慵懒的过去,构建精神的高中生活。班主任日记之军训总结

  下面我想简单地记录下几件军训中让我记忆犹新的事。

  由于我提前两周就开始着手准备了军训的各项事宜,因此,军训期间7班的各项事务都进行的有条不紊。一张张问卷,一个个问题,都是我深思熟虑后所创,一个个答案,一条条建议,都是孩子们认真对待后的果实。班主任日记之军训总结

  首先,我想先从女孩子们说起。

  7班的女孩子们,让我吃惊,让我骄傲。军训第一天,我看到的是娇气和稚嫩,军训第二天我看到的是团结和努力,军训接下来的三天我看到的是突飞猛进。太赞,太厉害,你们都是我的“女汉子”。其中,管XX,让我,让全体女生,让全体7班娃们吃惊。瘦小的她,用毅力,用汗水战胜了原本的“慢半拍”,不但跟上来大家的节奏,还在方阵的最重要位置完美完成了齐步、正步等一系列动作。管露萍,好样的`!!!

  放XX和邹XX的认真负责,韩XX和张XX的孜孜不懈,缪XX、张XX和戚XX的嘹亮高亢,黄XX、刘XX和胡XX的不抛弃不放,国旗班的缪XX,等等等等,太多了,我实在不知道怎样的言语才能配得上我优秀的孩子们。女孩子们,下面我要开始说男孩子们了哦,你们应该同意吧?

  Well,boys.

  男孩子们你们知道们,军训期间你们的表现让我有一种找到依靠的感觉。作为一名女性,我一直认为男人的肩膀是用来担当的,是用来依靠的。军训短短的5天,7班30名男孩子们让我看到你们看似瘦弱的肩膀上大大的担当。

  丁XX、邹XX、詹XX和杜XX等等的一丝不苟,吴XX、储XX、鲍XX和张XX的认真负责,周XX、杨XX、方XX和相XX的聪明灵动,等等等等,太多太多,我想此时此刻,任何词语,任何形式的罗列都不能表达我对全体男生的感谢。

  我深知近40G的视屏和图片留下的只是回忆,美丽的操场印下的只是过去,但是,7班会记住这五天的汗水和付出,7班会铭记这五天的团结和奋斗,并继续用这种精神走好接下来的每一天,走好接下来的每一刻。

  最后,感谢余XX的“一二三四五六七,七班军训夺第一”。感谢放XX的“风起云涌,出水蛟龙,为我七班,傲视群雄”。

班主任军训总结7

  现在军训已经结束了,我也终于可以歇一歇了,每年的军训都挺幸苦,但是作为班主任,要是在学生们努力的时候不能和他们站在同一战线,在之后上课的时候,想必也难以树立威信吧。在这场军训中,虽然主场是教官的,但是我们班主任老师也是不可或缺的存在。教官的主要任务实在军训以及就寝上,而在平时的生活里,就是我们常在“暗处”的班主任的工作了。

  面对新进入高中的学生,我要尽快的在军训期间掌握各位学生的情况、状况,对于出现对军训有抵触心理,或是生活问题的学生要及时的谈话,了解详情后开导。在学校中,这本就是班主任的工作。

  还有就是班会的召开,在军训期间依然有不少的事情需要处理,许多的规则制度也要趁着军训的机会一起构建起来,为之后的学习阶段打下基础。

  同时,在每天的晚上我们都召开班主任会议,集中收集班主任的意见和建议,对军训进行总结和调整。期间许多的班主任都提出了很多有建设性的意见,给学生和教官都带来了很多的`便利。

  在这场军训中,班主任的身份就像是大学中的辅导员,既要管理班级,又要管理寝室,最终要的还是要管理好同学们的情况。这几天最严重的地方就是寝室,过去带过高一的我也有这样的经验,尤其是在开头和结束的那几天,寝室中的动静会非常的频繁。每次和教官们去查寝都能捉到不少的“违规学生”。但是对学生寝室的管理不能仅仅只是在抓“典型”上,还要在平时,也就是班会上和同学们交流,沟通。同时加上军训中教官的管理,培养学生养成良好的就寝习惯。

  这段时间确实很辛苦,但是看到同学们在军训汇演中取得的成绩,又觉得一切都是值得的,现在的气势正好,带着军训后的风气,我也要及时的将班上的班风培养起来,培养出一支优秀的学习队伍!

班主任军训总结8

  20xx年参加工作来,参加过四次军训。20xx年第一次做初中班主任参加军训,那时什么都不懂,全是师付辛莲卿老师手把手教我;第二次是在20xx年,做高一班主任,在从化太平场军训,那时年级有12个班,学校第一次也许也是最后一次把一个年级分成两批军训,我是第一批,老师、教官都没经验,总体感觉前面六个班不如后面六个班。第三次军训是20xx年,做初一级长,应当说有点感觉,每项工作安排都很紧凑,初中军训也短,只有四天。这一次是第四次参加军训,身份也是级长,不过是高一,班也增加到了11个班,地点在庆丰学校。为了更好地开展工作,特对本次军训作一详细总结。

  一、军训前准备

  1、和家长通电话和家访的必要性。上学期放假时,欧校已经布置了让每个班主任必须打电话给学生,而且附近的还要家访。现在看来,此举是明智的。一是社会反响好,有的家长说,还是第一次老师来家访,赞扬学校的老师负责任,首先有好感;二是班主任能够了解学生的一些情况,比如四班有位女生有哮喘,廖积良老师去了家访,知道这一情况,所以在军训时有所准备,格外照顾这一学生。

  2、军训前踩点的必要性。我去了两次,第一次是和欧校、李主任及陈文学等去,了解一些情况,如宿舍的分布,饭堂的分布等,这样便于级长安排宿位和餐位。第二次是开了班主任会议,也接了新生,军训人数大概确定了后,在军训前两三天,我带着全体班主任又去了一次,主要是带班主任熟悉场地,贴好宿舍床位名字,在宿舍门口贴上该班住宿名单及值日安排等。

  不足:班主任贴在门上的名字没有作详细的规定,结果有的班只有名字,未注明班级,不方便检查;有的班用一个长条写名字,看不清;有的班用手写。

  建议:统一用A4纸打印,内容包括:班级、住宿学生姓名、舍长、值日安排等。

  3、物质准备。这些主要是由教导处安排总务处同志负责,一般安排都很好。

  二、军训第一天的乱

  1、第一天到了庆丰后,先是有个开训仪式,然后进行操练,接着吃午饭。学生乱就乱在吃饭,不知道自己在哪桌。也不守规矩,坐下就吃,大声讲话。中午、晚上也不按时休息。

  2、教官也在适应环境,适应学生。有些教官第一次训练学生,不知道度在哪里?有些规矩又不统一。班主任对学生说的和教官对学生说的不一样。

  解决办法:下午操练前有一个小时给班主任开班会,我要求学生全体集合,由我进行全级教育,讲不足,提要求。然后再由各班进行分班加强教育。同时和教官取得一致意见,双方都严格要求学生。晚上吃饭就好多了,没人敢讲话了。

  三、科学合理安排军训内容

  1、军事科目由教导处定,具体实施由教官们实施,技术性的动作老师一般不插手。

  2、文化科目一共安排了五个,一是班主任的班会课、二是级长的教育课、三是教导处的行为规范教育、四是欧校的“如何规划你的高中三年”、五是教官的国防教育。一般都安排在下午2:30——3:30分,因为此时天气热。有时碰到下大雨时,可以临时改为班会课和教官教学生唱军歌。所以要求班主任要随时准备上班会课。

  四、每天总结的必要性

  每天晚上学生训练完后,班主任开会总结。一般程序是这样的:班主任们轮流发言,汇报班上学生总体情况,提出疑问,校长和教导处老师当即作出回答,统一思想。然后陈老师把内务检查通报,级长再作工作布置,最后校长作总结。第一天晚上会议时间会很长,因为学生问题也是最多,很多东西要统一。之后的几天会议时间会短些。当然,每天开会时,教官的领队也必须参加会议。

  五、学生伤病的处理

  这次军训学生伤病很多。一是晚上开空调风扇,学生受凉感冒;二是训练强度大,脚伤的特别多。关于伤病问题,确实存在一个比较难处理的角度问题,如果按部队的要求,从训练学生毅力来说,应当鼓励学生坚持;但从学校安全角度出发,确实又不宜要求有伤学生坚持。但这个度把握得不好的话,会导致没病同学偷懒,也会导致学生伤得更厉害。我们的处理是,让医生和班主任把握这个度,我从年级的角度还是要求学生能够坚持下来。

  三个学生出现比较紧急情况。一是四班的一位女生,曾有过哮喘病史,一发病确实够吓人,好在医生处理得比较好,该生一休息也就好了,接下来也没要她训练。二是六班的一女生,全身抽搐,呼吸困难,医生当即打120,我和班主任将其送到医院,进行检查、吊针等。也联系家长,家长能理解,将小孩带回家治疗。三是五班一女生爬上床时,跌落地上,将门牙连根拔起,我们也联系家长,将小孩送回家。

  对这些伤病员,必须送回家的.一定要联系家长,事后一定要打电话或者亲自家访看望。

  六、文体活动的安排

  军训的第五天晚上有个军训文艺汇演,总体讲,本次文艺汇演档次不够高。出现一些无厘头搞笑剧。我们在总结会上也讲了,之前我是有布置的,班主任一定要审批,要把关。有些节目班主任也有把关,但是有些班主任们没有这种意识,有些东西是不能在大庭广众下表演的,这是一个导向问题。应当说,文艺表演是一个比较失败的地方。

  我们也搞了一场师生篮球友谊赛,其他同学全部坐在旁边观看。效果比较好。

  总之,军训肯定是一件苦事。但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用。军训工作要细致,小到每一步工作,如晚上我们挨个房间帮学生关风扇;军训要严格,有些东西开学后做学生会有很大意见,但是在军训这种环境下,学生是没意见的。比如剪头发,我们一共让66个学生剪了头发,当然请的是外面专业的理发师。有准备、有计划、统一思想,军训肯定没问题。

班主任军训总结9

  一方面通过和教官的沟通了解到每一天的具体表现究竟如何,中将这点做好还是对班主任的有着比较重要的作用,毕竟对自己而言并不能如同教官一般做到全天候近距离观察学生,但是作为班主任的自己无论是对学生状况的了解还是其他的工作还是要做好的,而且在天气比较炎热的状况下更是应该要做好这方面的工作才比较好,而且其中若是有不配合教官训练的学生也应该要进行一番教导才行,当学生们能够全员通过军训的磨砺并坚持到最后还真是让人为之高兴,但也正是要保持这种坚韧不拔的精神才能够更好地投入到高中三年的学习中去。

  另一方面则是对于学生在军训中的违规表现要进行适当的批评才行,无论是将手机带进学校还是休息时追逐打闹的行为都是不允许的,在这个时候身为班主任的自己也要配合好教官的工作并出言进行提醒才比较好,在这之中比较典型的便是军训中一次打架斗殴事件未能得到及时制止造成的不良影响,实际上这也是自己在军训中未能有效尽到职责而引发的状况,所以从某种意义上来说因自己的`放纵而造成的失误还是值得去进行探索。

  还有一点值得进行回顾的便是军训结束以后的教室清理工作,在自己的有效安排下能够使得学生井然有序地安排好自己所在的座位,而且历经一个暑假的教室能够得到有效的清扫也是这段时间获得的成果之一,而且除此以外还有班上学生的学生证需要进行相关办理才能够更好地迎接新学期的到来,至于餐卡的办理工作早在军训开始初期便已经将这部分的工作圆满完成,因此军训结束以后的时间里需要重点关注的便是班上学生的学习状况。

  以上便是作为高一班主任的自己在军训期间的工作总结,但是自己能够完成军训期间的教学任务也多亏了教官的帮助才能够将学生拧成一股绳,在接下来的时间里自己也要趁着军训的势头还没完全消散从而带领学生更好地融入高中课堂。

班主任军训总结10

  同学们:

  伴着似火的骄阳,伴着我们脸上流淌的汗水,我校从9月2日-9月6日进行了为期四天的军训生活到此已经圆满结束,回顾这四天的军训生活,我班有如下收获:

  一、收获了坚强的意志,并培养了吃苦耐劳的精神。 军训生活教会了我们全体学生很多东西,不仅学会了怎么站军姿、怎么坐姿,怎么跑步、怎么叠被子,还学会了怎样面对困难,学会了忍耐,学会了坚强……

  在军训的四天之间,我真的很想当逃兵,但班主任安慰我们说,进入初中是一个崭新的开始,应该有所进步,有所飞跃。要做一名坚强的中学生,与其把你脆弱的一面亮给同学看不如用你坚强的精神让同学赞叹。每天起床,睁开眼睛的第一件事,在心里自己对自己说一句我是最棒的,我会努力的。经过我一番的安慰和鼓励,我们班的同学都一直坚持到最后。

  二、培养了集体荣誉感。

  耕耘的`好,收获就会好,在全班同学的共同努力下,我班圆满地完成了学校布置的任务,同学们都非常高兴,

  通过军训我觉得班集体就像十根手指一样,缺一不可,只要双手

  紧握,就是力量十足,只要全班同学能够团结一致任何困难都能克服,虽然军训对于我们学生来说是一件苦事,但是对班集体的迅速形成,对锻炼学生的意志起到促进作用,班级的概念也初步形成了。

  三、养成了终身受益的良好习惯

  通过军事化的管理,我们初步掌握了如何收拾宿舍,如何坐姿如何行走,如何睡觉等习惯。细节决定成败,让我们有条理的学习生活。

  男生从刚进宿舍的混乱变成了井井有条,床褥从“老太太脸上的褶子”变成了“豆腐块”。

  除此以外,我们初步适应了科学的生活作息,从早锻炼,到午休,再到熄灯安静睡觉。

  四天的军训生活,我们全体学生们一起共同上了一节人生哲理的“大课”,我衷心的希望在今后的学习、生活中要把这次军训中所体现的精神发扬下去,用自己的实际行动描绘美好灿烂的明天。

  初三x班

  姓名:

班主任军训总结11

  四天的军训生活即将化为圆满的成果,四天的军训生活也即将成为美好的回忆。军训是同学们一个成长的阶梯,军训是一个人生难忘的阶段。在军训中,同学们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。我很为大家的表现感到骄傲!

  训练场上,骄阳烈日;队伍集合,动作敏捷;站立军姿,满身大汗;队列操练,步伐规范;训练场外,互相帮助,关心照顾,团结友爱;队伍雄壮,口号声,声声震校园。处处展示出了军人的飒爽英姿。军训是一个崭新的课堂。通过军训,同学们普遍增强了体质,磨练了意志,锻炼了抗挫品质,培养了团结协作精神,形成了良好纪律观念,学会了用纪律来约束自己,用修养来规范自己。

  军事训练虽然苦,但正如孟子所说,只有“先苦其心志”,方能“增益起所不能”,只有经过“苦”的洗涤,才能铸就钢铁般的意志。丰富多彩的军训生活让我们得到了全面锻炼,使我们获得了新的人生境界,有了更广阔的视角。让我们记住这不平凡的四天,让这四天成为我们成长历程中光辉的一页,照亮我们以后的人生道路。

  军训结束,留给我们的是美好回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神。它的影响是深远的。因此,在以后紧张的学习生活中,我希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

  1、把军训中养成的军人作风保持下去,带到我们今后的学习和生活中,高标准,严要求,规范自己的言行,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,树立集体观念,做文明学生,创文明班级,建文明校园。对学校老师的要求,做到令行禁止!

  2、珍惜这次军训经历,铭记所学到的知识和做人的道理,珍惜三年的学习生活,珍惜青春的大好时光,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己。在以后的学习生活中要更加注重时间观念。明确在什么时候?干什么事情?

  3、军训生活是紧张的,军训结束之后的学习生活更是紧张的。希望同学们,抖擞精神,迎难而上,把军训过程中养成的不怕苦不怕累的精神运用到学习中去。尽快的适应并投入到高中紧张的学习生活中去。

  短暂而难忘的军训,我们在训练场上迈开高中生活的'第一步,明天我们将走进教室,漫游于书山学海,用丰富的知识充盈我们的头脑,我要告诉大家的是:训练场上的严格规范、一丝不苟、知难而上、百折不回,勤学苦练、甘洒汗水的训练要诀,同样也是我们获取知识的法宝、取得成绩的武器。

  在军训结束的时刻,我们有一个共同的感受——这是我们成长过程中—段难忘的生活。

  让我再一次:

  祝贺大家有这样一段丰富多彩的军训生活。

  再一次感谢教官这些天来对我们的教诲!

  祝同学们学习进步!勇往直前!

班主任军训总结12

  伴着似火的骄阳,伴着学生们脸上流淌的汗水,xxx第二中学为期8天的20xx届新生军训到此已经圆满结束,回顾这8天的军训生活,我担任16班的班主任,对于我这个刚工作一年的老师来说也是一次历练和成长。现将工作总结如下:

  良好的开端是成功的一半,可以说能发把军训工作做好,能否利用好军训生活培养学生适应高中生活的素质是建立优秀班集体的非常重要的因素。首先,我做好学生思想工作,指出这是一个机遇也是一个挑战,并且找出一些积极的学生,鼓励他们,大胆实行管理,表明我对他们的信任与期望,让他们能够发自内心的、自觉地严格要求自己,争做同学的榜样。其次,强调了军训期间的准备工作。因为这次的军训比较特殊,是去xxx部队军训,所以,特别强调了必带物品和禁带物品,指出军训期间的纪律。同时,向全体同学明确了本次集体活动的重要性,指出军训后要评“优秀标兵”、“优秀学员”等称号,而这些评比将作为学生个人成长记录袋的一项重要内容,并主要从尊时守纪、队列质量、内务整理、自我管理、好人好事、文明礼貌等方面制定纪律。极大的鼓舞了学生,都想以的表现展示给老师和同学。

  军训第三天我们班就有一个叫做xxx的x胃疼、呕吐,当时我们班主任还都在吃饭,学生找到我后,我一下子就着急了,对于没经验的我来说我真的害怕学生会突然发病,当时只想着赶紧送到医务室,可是学生哭的不停也丝毫不愿意去医务室。幸好xxx老师及时赶到,我们先把学生带到了我的.宿舍里,倒上热水捂着胃。仲老师和学生慢慢说着话,让学生放松,并且试着转移身体疼痛的注意力。半个小时过去后,xxx果然有好了很多,面色也缓和了,也笑着和我们说话了,我也总算放心了。通过这次学生生病,我从仲老师身上学到了遇事不能慌乱,在学生看来,我们做班主任的就是她们在学校的亲人,所以,我们也要真正的像家人一样给予她们关怀和安慰。

  后来随后又有好多个同学身体出现了状况,我似乎也变得宠辱不惊了,逐个把他们送去医务室,让他们在那边休息之后在回去继续军训,孩子们都很坚强,他们即使是在不舒服的情况下还是要坚持军训,这令我很感动,作为一名班主任我为有这样一群懂事的孩子而骄傲。

  军训会操表演,我班的男生被分到了正步方队,他们都认真的训练着,正步方队的教官采用优胜劣汰制度,方队中的学生表现不好,随时都有“踢出”方队的可能。我班的男生都很努力的训练认真的完成每一个动作,终于在正步方队中取得了优异的表现。我班的xxx被评为“军训标兵”,xxx、xxx、xxx被评为“优秀学员”。

  军训会操表演,我班的x被分到军体拳方队。开始,她们对于军体拳是完全陌生的,但是她们都以饱满的热情投入学习中。从最初的打出一套完整的工作都很困难,到第八天的一百多人的方阵整齐划一的动作,铿锵有力的杀声。这期间的汗水和努力,老师看在眼里,感动在心里。我班的郭慧慧被评为“军训标兵”,龚枢蕾、杜庭苇被评为“优秀学员”。

  军训生活教会了学生们很多东西,不仅体会了军人的生活,怎么站军姿、怎么跑步、怎么叠被子,甚至是怎么吃饭,更重要的是学会了怎样面对困难,学会忍耐,学会坚强,学会团结一致??在为期8天的军训生活,给高一的同学们一个重新的开始。使同学们坚定做一名高中生,选择了自己以后人生的方向,并从此站在了一个新的起点上。知道去克服困难,坚持到最后。

  我校高一新生军训工作已圆满结束,在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富。而此次军训对于我来说,也收获了前所未有的工作经验。虽然与16班的缘分是很短暂的,但是,这短暂的十天相处却为我今后班主任的工作积累了财富。在此,我还要特别感谢年级主任李莉老师的教导,德育干事祝永华老师和仲崇玺老师细心的安排工作和对我工作上的提点,感谢所有共同奋斗在高一军训生活中的班主任,感谢你们的关心和对我的帮助。谢谢你们!今后我会更加努力的工作,接受挑战!

班主任军训总结13

  如火的九月,我作为班主任接手了高一(2)班,同学们的生活揭开了新的一页。

  如今的高一新生多为独生子女,心里优越感强,但自理、自立和自制能力较差,需要确立远大的理想和近期的学习目标。这次的军训活动以及宿舍清洁就为同学们提供了一次锻炼的机会。下面是几天活动的总结:

  一、8月28日上午进行新生入学注册,晚上召开了新生入学欢迎会。8月29日早上,高一18个班分两批于上午、下午交错参训,做到劳逸结合、学习军训两不误。三天的军训中,参训学生接受站军姿、正步走、队列等训练,并体验头顶烈日、挥汗如雨的艰苦生活,培养严格要求、服从命令的纪律观念。训练场上,教官严格训教、认真履职,我班同学坚毅顽强、不言苦累,我作为班主任随队协助、悉心照顾,主管领导亲临现场、监督指导,协助部门服务先行、准备充分。三天的军训始终是气势恢宏、热情高涨,紧张有序、严肃活泼。所有参训学生都以饱满的热情、顽强的毅力投入到训练中。9月1日上午,进行了军训会操表演,并取得极大成功。三天来的军训成果得到了学校领导的充分肯定和赞许。汇报表演结束后举行了颁奖仪式,我们班被评为了一等奖,这是值得欣慰的。

  二、晚自习时给我班同学详细讲了廉中的校规、新课改的精神以及内宿生的宿舍纪律。我班共有学生69名,其中60名是内宿生。整理宿舍是军训期间一项非常重要的'内容,我亲身到宿舍去检查我班的情况,在三天的时间内,同学们按照纪律的要求把宿舍整理得井然有序,被子按规则叠放,物品摆放整齐划一,地板也非常干净,厕所墙壁的污垢也清洗完毕。在军训会操时的宿舍纪律和卫生评比中,我们班没有出现违规现象,这令我和班里的同学都感到十分高兴。

  三、8月28日前安排了一些同学来搞教室和宿舍的清洁,虽然我班到来的同学不多,但清洁工作仍是圆满完成。在军训的几天,我班认真打扫了清洁包干区,以及领导安排的清洁区。在军训会操后,剩下的外宿同学以及留宿同学一起到年级的公共清洁区清除杂草。每个同学都不怕苦不怕累,把工作做好,增强了团队意识和集体观念,在今后的学习和生活中,互相帮助、团结友爱,共同进步。

  我校高一新生军训工作已圆满结束,在这紧张艰苦的军训中,同学们经受了一次严格的考验,也获得了前所未有、终生受益的精神财富,达到了培养吃苦耐劳的高尚品质、纪律严明的工作作风、生活朴素的优良传统、无私奉献的爱国精神的目的。

  总结三:高一军训班主任总结

  X月XX日至XX日我校举行了为期五天的高一“军事素质提升夏令营”,简称军训。这期间学校除了军事训练外还安排了许多活动,比如召开了住校生会议,有学唱校歌军歌并开展了比赛,有优秀学长的学习经验介绍和访问,有国防教育影片的观看,有学校行规教育等等。我们高一(7)班每个同学既受到了教育也得到了锻炼,个人和班级也获得了一定的荣誉,比如王欧慧、陈克华、姚容、徐益林同学获得军训优秀标兵,军歌校歌比赛获得三等奖、队列比赛获得第四名、宿舍内务评比获得一、二、三等奖各一名。

  但是作为班主任的我有喜也有忧 。

  喜的是同学们通过军训,知道了汗水是咸的,收获是甜的。并且学会自己调节心态,认为结果并不是最重要的,重要的是过程。知道胜败乃兵家常事,一切可以重头再来。

  忧的是同学们没有从中反思为什么我们有能力得第一名而最终没有得到,要知道“谋事在人,成是在天”在很多时候只是一种自我安慰和托辞。如果凡事不在乎结果而只寄希望于未来是不会有提高的。没有总结经验教训,即使重复多次也是没有意义的。我们培养的是人,是培养会思考的人,而不是培养只会重复的机器。

  其实反观这次军训,对于唱歌比赛和队列比赛,我们没有得第一我认为都非常正常。

  先说队列比赛吧,我们班的教官是第一次当任军训教官,虽然经验有所不足但是非常有激情,对同学非常体贴,基本上在阴凉的雨棚下训练。前两天我们班成绩一般,第三天有了很大进步,同学们知道了营长说了说一(7)班最好,有可能得第一以后同学们松懈了,后面几天休息的时间非常多,休息的时候教官会讲故事、唱歌给同学听、还会与同学比俯卧撑、与同学说笑,同学们非常喜欢教官,也从中学到很多很多。这些在平时课堂中都是很难学习和体会到的,这对同学们的成长都是非常有益的。但是同学们军事训练的时间和强度减了下来,都不如别的班级刻苦了,我们说老天自有公道,付出总有回报,我们流的汗比任何一个班都要少,我们凭什么得第一呢?得到第四已经不错了。对此我们应该对那些成绩比我们好的班级表示祝贺,对成绩排在我们后面的班级同学表示敬意,而我们自己必须学会反思。

  当然,做为班主任这其中我有非常大的责任,我不应该把营长的话告诉同学们,这不但没有起到鼓励的作用反而使同学们放松了训练了,发现问题后我没有及时明确的指出来,只是一直很委婉的说别的班级都在太阳底下晒着,他们训练非常很刻苦,我们班教官对同学最好了,一直也没有让大家晒着太阳,同学们们一定要认真啊,要对得起教官啊!水要一直烧才会开,人要一直努力才会成功。呵呵,所以以后我做事要高调,做人要低调、低调。

  再说唱歌比赛,别的班级都是唱非常简单的《打靶归来》或者是《团结就是力量》,而我们班级的选的歌歌曲是《送你一枚小弹壳》,这歌很抒情很优美,同学们放弃了休息时间练习、排练、唱得也很不错,比赛时上场的秩序、速度,表演时的队形、音准、气势、指挥、演唱基本都无可挑剔,尤其是唱歌的时候整个大会堂的照明灯还突然熄灭了,但是同学们一点没有乱,继续演唱,效果很好,我们班主任和年级段长都认为我们班一定得第一,但是结果是第四名,一开始我很难过,打听了原因真是郁闷,说是某些评委听不懂歌词,不知道我们唱得是什么?当然也不知道歌谱,不知道唱得准不准。要知道比赛时大家差距都很小,只要稍微有个人评分低了,结果就差了很远了。这样我也无话可说了,因为我们要尊重评委。只是我很怕同学们无法面对,所以只好分解了说哪里哪里是好的,但是没有好名次可能是我们班级人少,声音不够响亮,还有最后一句高音没有唱上去等等。还说虽然没有好名次但是毕竟我们比别的班级多学到了一首好听的歌,就当做军训的纪念也不错,并且大家这么喜欢教官,以后想他了可以唱,唱了听了可以想,多好埃这不是安慰,是我的真实想法。

  分析唱歌失利有两个原因,一是我们选了首新歌,评委不熟悉,二是我们的歌曲不够铿锵有力,因为最终排名在我们前面的班级,尤其是第一名,基本是喊的不是唱的,军歌嘛,要的是气势,呵呵,适合的才是最好的。

  正如同学所说的,通过这次军训同学们不仅学会了几个简单的动作,还收获了很多,大家一致认为军训磨练了意志,锻炼了体魄,树立了了正确的人生态度,学会了一切行动听指挥,学会了步调一致,认识到了国防的重要性以及军人的责任。

  通过与教官的交流,初步了解了部队的生活,教官用自己的亲身经历,教育了同学要孝敬父母、体谅父母,要尊敬老师、虚心接受教导,要关心同学、珍惜在一起学习的美好时光。

  通过各项比赛,知道比赛结果不一定与我们良好愿望相一致,想要做得更好必须付出更多,汗水会见证一切。

班主任军训总结14

  为期将近一个月的新生班主任工作在 9月18日就渐进尾声了,我们也可以慢慢地放手让他们自己大胆的去走自己的大学路了,去过自己想要的大学生活了。在这段时间里,虽然有过苦,有过累,有过不开心,但是更多的是充实与快乐。并且,我也成长了很多,获得了很多。

  刚开始的新生班主任培训,轻松而又愉快,它让我们在娱乐中、在分析中去明白自己应该怎样带班级,怎样去活跃班级气氛;也让我们很快地从暑假的懒散中恢复过来,投入到即将很辛苦的新生班主任工作中来。

  紧接着就是紧张而又辛苦的迎新工作。两天的艳阳高照,一天的阴雨连绵。不管天气多么炎热,不管雨下得多么大,每一个班主任、每一个志愿者都坚守在自己的岗位上,哪怕不是自己的班,只要还有一丁点的精力、只要一听到自己的班里有学生过来了,即使再累,也挺着去迎接,生怕错过了。我们虽然有自己的班,可是,每个人几乎都是满班,三天下来,大家都瘦了,我也不例外,一下子就瘦了8斤,我自己都意想不到。虽然这样,可是感觉很舒服,很快乐,因为在迎接新生的过程中,可以第一时间认识我们班的同学,可以第一时间给与他们最全面的关照,让他们了解我们的学校,了解我们的院系,了解我们湖大的人,了解我们与众不同的地方,可以让他们感觉到家的温暖,可以让叔叔阿姨感觉到将自己的孩子放到湖大是一种自豪。在给他们讲解的过程中,能够将自己的感受和经验跟学弟学妹分享,自己也感觉很快乐,同时,也提高了自己的交际能力和语言表达能力。当时,有好几个家长对我说:“你说的特别好,我想你会是一个很不错的老师。”我听了,心里好开心,虽然,我以后不会去当老师。至少说明我应经获得了一定得成功。

  然后,就投入到正式的军训工作中来了。第一次的班级见面会,让我发现了我们班的同学的一个共同点,就是特爱学习,特有运动细胞,可是艺术细胞就缺少了点。同时,我们也给他们制订了一点班规,那就是以后的集合,倘若有人迟到,就得罚50个俯卧撑和一篇3000字的.检讨,当时,大家都同意了。可是,第二天,就有四个女生和两个男生迟到了,当晚,他们在大家的面前实现了承诺。有人第二天就在日记中说:“学姐好严厉,学长好温柔。”

  其实,我也并不是想法他们,只是想让他们记住,在军队中纪律是处在第一位的,无论是谁,只要触犯的规章制度,就必须接受惩罚,即使是我们。同时,我也想教他们要有时间观念,不要做任何事情,都是拖拖拉拉的。我想,也许,会有很多人觉得我很残酷,但是,他们终究有一天明白我们的良苦用心的。后来,每次集合,我们班都是集合最早也是最好的,再也没有人迟到了。之后,林嘉伟说:“学姐刚开始给咱来一下马威,要不然,咱怎么这么听话呢。”其实,我也只是在军训场上对他们很严厉,私底下、寝室里,还是很温和的,很难得发一次火。从这件事中,我学会了,要想能制服别人,首先自己得严格要求自己,其次是制定规矩,严格按照规矩办事;最后是,要学会去安抚受到惩罚后的情绪问题,那就是要将自己的想法和他们进行交流,让他们明白自己的用心,不至于费力不讨好。

  之后,每天一大早起来和他们一起集合,每天陪着他们一起在烈日下一起军训,每天守在教室外批改日记,每天晚上去串寝,每天跟他们聊这聊那的,每天开会汇报新生情况。在滚烫的水泥地上,在炎热的天气里,和他们一起接受太阳的拷打,品尝和回味那种酣畅淋漓的感觉,感受学长学姐的辛苦;教室外,地板上,坐着一群群逃课批改日记、困得不行靠着墙壁小睡一会的班主任,我们没有以前的矜持,也没有以前的爱干净,累了就随地而坐,困了就躲到咖啡厅趴在桌上小睡;晚上,练完歌回去,一间一间寝室的去检查内务,嘘寒问暖,了解和关注他们的生活起居,安抚不安和抱怨的情绪.中途休息时,总能看到他们精彩的表演,变魔术、唱歌、跳拉丁舞、讲笑话,这些给本来辛苦的军训生活带来了无穷的乐趣;新生班主任被架去唱歌、无聊时的相互拉歌,大家一起吃饭,一起happy,一起唱歌,那种感觉很舒服。军训,不仅使我们自己的身体素质得到了很大的提高,也加深了老师、学生之间的感情,能力的提高还是其次,更重要的是认识了一大批可爱的学弟学妹。虽然有点辛苦,但是,过的很充实,很愉快,看着自己带的学弟学妹在一点一滴的成长,在慢慢地适应大学的生活,心里有说不出的开心。

  一件事情总是存在两面性。一方面,跟学弟学妹在一块,总能感受到温暖,感觉很快乐;另一方面,在工作中又或多或少的感觉有点不爽。

  首先,整个军训下来,感觉老师、助理、新生班主任之间的沟通太少。其实,每个人都是在想着如何使学生更好的理解我们,思考着如何将班级、将xx级带好。但是,由于沟通太少,摩擦是在所难免的。我们知道老师、助理的工作也很难做,但是,大家可以提出来,可以把自己的难处说出来,大家一起解决,何必一个人顶着,虽然这是为大家好,但是,很容易让人误解的。而且说出来了,我们也好去做学生思想工作啊,就不会出现问题了。

  其次,感觉跟同学们交流的时间很少,每天晚上除了唱歌就是听报告,根本就没有过多的时间去跟他们谈心,去很好的了解他们。也许是学校的安排不够好吧。

  最后,感觉我们班主任的自由太受限制了,一次未到没有向上级请示被罚事件导致我产生一种心理恐惧感,以后每逢有事离开,哪怕是一小会,都要打个报告请假。不是我想偷懒,只是,我个人觉得,没有必要两个班主任时时刻刻陪着他们,如果是军训场上还可以理解,但是,是上课,我就没办法理解了。而且,我不喜欢这样的处事方式,出现问题时,才想到去惩罚;没出状况就没有惩罚的意识了。(我并不是对我受惩罚而耿耿于怀)

  总之,将近一个月的军训,我学到了很多,成长了很多,很感谢各位老师、学长学姐给我这样的机会,也感谢各位老师这一个月来的包容!!!

班主任军训总结15

  军训已经进行了三天,孩子们已经在教官的训练下变得有板有眼,“啪!啪!”的正步声很是让人精神鼓舞。特别是在方队前面领走两名标兵——____和____,走得非常标准到位。我和教官在交流的时候提到她们俩,教官的欣赏之色也溢于言表。

  然而,下午课间休息的时候,一件我意料不到的事情发生了。班上的另一名女生____主动找到教官和我,要求当标兵!当时,我对____的积极性感到很欣慰,同时也很犯难——所有的班都是两名标兵,我们总不能破坏规矩安排三名吧!

  迅速而慎重地思考后,我有了决定:一名同学的积极性我不能打击,其他的同学的积极性更不能打击,我应该以此事为契机调动全班的.积极性,那就让全班同学都自荐并竞争两个标兵岗位!结果,在我和教官的动员下,果然有四名女生四名男生主动自荐,并举行了班内的标兵竞选比赛,然后全班一起做评委投票,选出了在竞选比赛中大家认为姿势、气质、基本功都最好的两名同学——____和____。同学们的的热情被这个活动再次点燃,也看到了在训练中自己和别人的差距,很多同学都比前两天更认真了。

  但是,____落选了,我观察她很沮丧。我把她叫到一边谈话,她对我说:“……我都已经把自己成为标兵的事儿给父母讲了,现在落选,好丢人!”我对她很平和地讲:“没人可以轻松地获得荣誉和认可,有时积极进取的人也不可否认——别人也许比你更优秀,你很优秀,但我们还得加油!而且我认为你一定可以获得你想要的荣誉!”

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