精选文明礼仪的作文汇编十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的文明礼仪的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

精选文明礼仪的作文汇编十篇

文明礼仪的作文篇1

　　在这五彩斑斓的世界里，处处都要讲究文明礼仪，因为文明礼仪是人与人之间相处、交谈的第一步，是心与心之间的桥梁。人和人之间不能缺少文明礼仪，文明礼仪会让人对你的第一印象非常好，反之，则差。所以作为一个小学生，文明礼仪是最基本的'原则。

　　小学生正是进行文明礼仪教育的好时机，如果在这时候你打好了扎实的基础，那文明就会还你一片明媚的春光。春天的微风，轻拂脸颊；春天的细雨，滋润土地；春天的阳光，灿烂温暖；春天的大地一片新绿。只要在适时播下文明礼仪这颗美好的种子，它就一定会还你一棵参天大树。怎样能使幼苗变成大树呢？这需要灌溉，灌溉是什么？灌溉即是教育，灌溉即是知识，只有健康的知识才是使我们这一棵“幼苗”长成参天大树的法宝。

　　文明礼仪教育分成很多种：尊老爱幼，尊师重教，谦和忍让，彬彬有礼，慎用语言，井然有序，恭恭敬敬……这些都是文明礼仪教育的重点。尊老爱幼是中华民族的美德，在公共场所时，尊敬老人爱护弱小总会让别人向你投来赞许的目光。

　　尊师重教则是一些学校对学生的基本要求，要尊敬老师，重视教育。谦和忍让是指别人找你挑衅或横行霸道时所做的一种措施，别人找你挑衅时，你要礼貌回避并用婉转的语言来改变他的思想，别人打架时你要阻止。彬彬有礼是说在遇到长辈时言行举止要有礼貌，面对老师要敬队礼……

　　文明礼仪，从我做起，从小做起，让我们大家共同努力，来共同嬴造一个文明礼仪的社会风气。

文明礼仪的作文篇2

　　什么是文明礼仪？中国曾经被外国人嘲笑乱丢垃圾、骂人……，作为一名中国人，该知道什么叫文明礼仪。文明礼仪语言在许多地方见过：去外面逛街时，要懂得“不随地吐痰、不乱丢垃圾”；见到老师时，要懂得对老师说声：“老师，您好！”；升旗时，衣服要整齐、整洁；得到别人帮助时，该说声：“谢谢！”；不小心伤到别人时，该说声：“对不起！”；不打架、不骂人。这些都是文明礼仪，人与人相处，当然少不了文明礼仪。虽然，你觉得这很简单，可不文明的行为会在你放松时冒出来，你可要注意喔！

　　在我们生活中，常常遇到不文明行为，在我来说说吧！

　　有一次，我和妈妈去买菜，突然看见一位阿姨在撕纸片，然后把纸片丢在地上，若无其事地走了。我连忙上去把纸片捡起，丢进垃圾桶。那时，阿姨已经跑得无影无踪了。还有一次，我放学回家时，看见一位小女孩走着走着，往草坪里吐了一口痰，摇摇晃晃地走了。我追上去，抓住了她。轻声地对她说：“小妹妹，你觉得吐痰对吗？”小女孩望了望她吐的痰，说：“对不起。”我对她笑了笑。

　　在学校也可以看见。墙上有许多小人画，那是别人在乱涂乱画，破坏校园的美观。升旗时，经常听见有人悄悄说话；玩游戏时，经常听见有人说脏话、打架……

　　同学们，这些不文明的行为，你有过吗？如果有，就赶紧改过来吧！社会的.文明，从你我做起，从现在做起，从小事做起。让我们从小养成讲文明讲礼貌的好习惯，我们将会快乐地成长。

文明礼仪的作文篇3

　　礼仪的起源与发展

　　中华民族素有礼仪之邦的美誉，礼仪在中华文化的历史演进过程中，起着积极的推动作用。今天，经济的全球一体化和信息共享的网络化把现代人领到了一个无限伸展而又不断浓缩的空间，这就是地球村。在这个有着６０亿居民的村庄里，交往和沟通日益频繁，说服和理解越发重要，其中，作为公关“第一印象”的礼仪就更显得不可或缺。礼仪修养，不仅是人们必备的基本素质，而且是社会交往、商务活动和其他各项事业成功的一个重要条件。

　　中华礼仪的渊源

　　古人有言：“中国有礼仪之大，故称夏，有服章之美，故称华。”古代华夏族正是以丰富的礼仪文化而受到周边其他民族的赞誉的。早在孔子以前，已有夏礼、殷礼、周礼三代之礼，因革相沿，到周公时代的周礼，已比较完善。孔子是我国历史上第一位礼仪学专家，他把“礼”作为治国安邦的基础。他主张“为国以礼”，“克己复礼”，并积极倡导人们“约之以礼”，做“文质彬彬”的君子。孟子也重视“礼”，并把仁、义、礼、智作为基本道德规范，他还认为“辞让之心”和“恭敬之心”是礼的发端和核心。荀子则比孟子更重视“礼”，他著有枟礼论枠，论证了礼的起源和社会作用。他说：“礼者，人道之极也。”把礼看作做人的根本目的和最高理想，把识礼、循礼与否作为衡量人的贤愚和高低贵贱的尺度。因而他强调：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”管仲则把礼看作人生的指导思想和维持国运的支柱。他说：“礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。”从这些思想家的言论中，不难看出，礼仪是适应调节人际关系的需要而产生和发展的。

　　我国古籍中，枟周礼枠、枟仪礼枠、枟礼记枠等就是最重要的古典礼仪专著。我国古代“礼”的概念，包含着丰富的内容，大体可归结为三个层面：一是指治理奴隶制、封建制国家的典章制度；二是古代社会生活所形成的作为行为规范和交往仪式的礼制及待人接物之道；三是对社会成员具有约束力的道德规范（包括自身修养）。纵观我国礼仪内容和形式的演变与发展，可以看出“礼”和“德”不但是统治者权力的中心支柱，而且其在几千年的历史发展中形成了许多有广泛社会性与强大号召力的优良道德规范和人际交往的礼节仪式及生活准则，并且已成为中华民族共同的财富，对中华民族精神素质的修养起了极其重要的作用。西方礼仪的起源

　　在西方，礼仪一词，最早见于法语的Etiquette，原意为“法庭上的通行证”。但它一进入英文后，就有了礼仪的含义，意即“人际交往的通行证”。西方的文明史，同样在很大程度上表现着人类对礼仪追求及其演进的历史。人类为了维持与发展血缘亲情以外的各种人际关系，避免“格斗”或“战争”，逐步形成了各种与“格斗”、“战争”有关的动态礼仪。如为了表示自己手里没有武器，让对方感觉到自己没有恶意而创造了举手礼，后来演进为握手。为了表示自己的友好与尊重，愿在对方面前“丢盔卸甲”，于是创造了脱帽礼等。在古希腊的文献典籍中，如苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先哲的著述中，都有很多关于礼仪的论述。中世纪更是礼仪发展的鼎盛时代。文艺复兴以后，欧美的礼仪有了新的发展，从上层社会对遵循礼节的繁琐要求到２０世纪中期对优美举止的'赞赏，一直到适应社会平等关系的比较简单的礼仪规则。历史发展到今天，传统的礼仪文化不但没有随着市场经济发展和科技现代化而被抛弃，反而更加多姿多彩，国家有国家的礼制，民族有民族独特的礼仪习俗，各行各业都有自己的礼仪规范程式，国际上也有各国共同遵守的礼仪惯例

　　等。有的国家和民族对不遵守礼仪规范者，还规定了一定的处罚规则，有的已把礼仪作为公民就业前的“入门课”，被企业录用的大学毕业生，也必须先经过严格的礼仪训练，才能上岗工作。

　　从上述关于礼仪的含义及其源流的叙述中，我们可以清楚地看到：第一，礼仪在中国作为社会秩序的一部分而受到中华民族历代贤良的广泛重视和提倡。第二，礼仪是为维系和发展人际关系而产生的、并随着人际关系和其他社会关系的发展变化而发展变化的。它不仅是社会交往的产物，也是国际文化交流的产物。第三，礼仪是施礼者与受礼者的情感互动过程。正如枟礼记·曲礼上枠所云：“礼尚往来，往而不来非礼也；来而不往，亦非礼也。”第四，礼仪是一种程序，有一定的规则，不是毫无联系的某些行为的堆积组合。第五，礼仪规范、程序是一定社会的人们约定俗成、共同认可的。第六，遵行礼仪是现代人文明的重要组成

　　部分，是人际交往的重要手段和途径。

文明礼仪的作文篇4

　　我们小学生应遵行“八礼四仪”，主要包括：仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、浏览之礼、仪式之礼。

　　今天，我和爸爸妈妈去同曦万尚城吃饭，我们去的是名为奶酪时光的'西餐厅，那里环境适宜，很幽静。

　　我们进去之后，开始点餐，点餐很快就点好了。正当我们全家享受美食时，旁边餐桌上来了另一家客人，他们吃饭时，食相极为难看，好象没有吃过似的。他们还不爱惜粮食，不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他们还不讲究个人卫生，用过的餐纸就随便往地上一扔。应该说吃饭所关注的应该是“八礼四仪”里的餐饮之礼，讲究卫生，爱惜粮食，节俭用餐，食相文明等。

　　作为小学生，我们要时刻记住“八礼四仪”，做一个文明人。

文明礼仪的作文篇5

　　我们身边总在发生着一些小事情，从这些微不足道的小事上，往往能反映出一个人文明礼仪方面的素养。

　　小学生必须待人文明。一次，我前面的两位同学嘲笑我：“屁歪歪、屁歪歪！”因为我名字的大写字母是“PYY”，一些喜欢捉弄人的同学常常拿来取笑。过了几天，他们又讽刺我同桌是“建（贱）哥”，因为我同桌叫程建，所以也被人找到笑柄。总结课上，老师告诉我们：“不能用带侮辱性的'绰号称呼别人”。下课后，那两位同学主动向我和我同桌承认错误。我对他们说：“知错要改，改了，我们还是好朋友！别忘了孔子说的‘过而不改，是谓过也。’”俗话说，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒?，要想得到大家欢迎，赢得更多朋友，同学们，记注，我们无论何时，一定要说话文明啊！

　　尊老爱幼人人夸。我们见到弟弟妹妹摔倒需要帮助，一定要伸出热情援助的手；见到盲人过马路，需要帮他引路；如果老人不慎摔倒，应该赶快帮助扶起来，及时拨打120。尊重老师劳动，上课专心听讲，认真完成作业；尊重父母，不挑吃穿，勤奋学习，帮助父母做力所能及的家务事。同学们能做到这些，一定能得到更多的赞扬。

　　大家要遵守秩序，爱护环境。怎样做呢？观赏景物时，不随意走动，不高声讲话。观看结束后有序离场，不拥堵通道、出口。

　　如果你去动物园游玩，那请不要给动物喂食物。一次，几个小学生去动物园玩。一个小朋友拿香蕉喂猴子，结果，被猴子抓伤了手。私自喂动物不仅自己可能会受到伤害，也不利于动物正常饮食啊！

　　请大家做一个“文明礼仪之星”，讲文明，守纪律，做儒雅少年！

文明礼仪的作文篇6

　　文明是一种礼仪，是一种精神，更是中外社交的桥梁。自古至今，文明伴随着中华民族走向繁荣昌盛。但许久年后我们却将文明美德遗忘，只为自己的一己私利，为了方便安全就到处扔垃圾。虽然你们方便了，但世界呢？地球呢？文明离我们不远，只要我们从小事做起。文明就在我们的一言一行里，他可以看出一个人的品德休养，对待事物的做法。

　　文明一小步，和谐一大步。我看过一个广告：那是在一个广场上，有一个夫人穿着一身名牌自以为是。走到垃圾桶旁，随手把一个易拉罐扔了过去。易拉罐被无情地扔到了地上，可是那位夫人不管不顾，扭头走了。这时一名戴着红领巾的少先队员走到垃圾桶旁，把地上的易拉罐放进了垃圾桶，朝那位夫人露出了一个甜甜的微笑，那一笑好像瞬间将夫人暖化。“身为这城市的一分子，小学生都知道了爱护城市，我们更应该不丢垃圾。”

　　文明就是对他人的宽容。在下课时，同学们打打闹闹，整个教室吵翻了天。有个新来的同学想请教人题目怎么做？到处问。一不小心打翻了班长的铅笔盒。心里怕极了，因为原先他们的班长虽然学习好但很骄傲，对待他人很冷淡。他连忙把铅笔盒捡起来道歉，还把头沉沉的`低了下去，好像自己犯了大错一样！班长无所谓的说了一声“没关系”。便把他扶起来说：“你这道题不会做是吗？”他这才回过神来点了点头。

　　只是一句话，一一个动作便深深地将文明体现出来。让我们行动起来吧！从小事着手，让文明无处不在，这样“礼仪之邦”的称号便又会照亮中华民族。所以我们要养成良好的文明习惯：“不扔垃圾，不在公共场所吸烟，不说脏话。保持一个良好的礼态……”文明犹如一盏明灯，只要你做到文明美德，那盏灯便会照亮你，照亮他人。让文明美德伴我行，让世界处处充满文明！

文明礼仪的作文篇7

　　文明礼仪是什么？

　　简单来说，文明礼仪是基本的道德规范，它是一个人有素质，有教养的表现，是一个人的脸面，也是一个国家的脸面。

　　我国是一个有着五千多年文明历史的国家，从古至今，有着多少文明事迹。程门立雪，一个众人皆知的故事。宋代的学者杨时和游酢初到嵩阳书院，想要拜见程颐，正巧遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人不忍打扰老师，但又求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊！他们两位怎么还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，杨时和游酢早已变成了雪人，而他们并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。从杨时和游酢的身上我看到了文明的影子。

　　我们常以有这样一些文明的'历史而感到自豪与骄傲。而现在，我们身边却发生了许多与此不和谐的事例。

　　有过这样一则报道：新加波，一个通用英语的国家，在这个国家大多数标语都是用英文书写。而有些文明标语则是例外，它们被用中文书写，例如：禁止吸烟、禁止乱扔垃圾、禁止随地吐痰。这是为什么呢？新加坡则答曰：“因为做这些不文明行为的大多数是中国游客！”对此，我只能借句感叹：“不文明，国耻也！”

　　其实，文明很简单，它只是由一些极其微小的文明细节构成的。如果我们每个人都能从点滴小事做起，从自我做起。不乱扔垃圾，做人有礼貌……那我们的生活是多美好。

　　文明是我们生活的基础，是我们做人的底线。如果我们连我们生活的基础都做不好，做人的底线都没有的话，那我们是该多么的可悲！千学万学学做人，学的就该是做文明人，做社会人。

　　所以我呼吁：“文明生活从我做起，从小做起，让文明之花常开于身边！”

文明礼仪的作文篇8

　　在暑假的时候，我和妈妈到我国的首都北京去旅游。我们一路欢歌笑语，游览了许多风景名胜。可就在这时，天公似乎有些不作美，天上阴云密布，渐渐地还淅淅沥沥的下起了小雨，打断了我们的兴致。我们不得不临时改变计划——先回到酒店。我们来到了地铁站，在熙熙攘攘的人群中终于挤上了地铁。

　　一名挺着大肚子的孕妇在人群里被挤来挤去，十分的不好受，脸色十分的苍白，头上、脸上还有着一层细密的汗珠，时不时的还发出了痛苦的呻吟声。

　　可在座位上的年轻人一个个都低着头，目不转睛地盯着手中手机的.屏幕。只有屈指可数的人在看着孕妇，但都视若无睹，好像只是凑个热闹。我不禁叹道：还真没有人让个座啊，他们就是他们所谓的“文明”么？

　　突然，一个年过花甲的老奶奶站了起来，微笑着对孕妇说：“来，姑娘，坐这里吧！”那位老奶奶满头银发，精神却很好，她的脸上有许多时间与岁月留下的痕迹，其间仿佛刻满着智慧。

　　孕妇坐下后，脸色明显好了很多，她感激的对老人点了点头，老人只是淡淡的一笑。

　　文明就在身边，他离我们并不遥远，生活中的一点点小事，都可以折射出文明。所以让我们携起手来，共同创造文明的世界！

文明礼仪的作文篇9

　　在一个阳光明媚的下午，我眉飞色舞的来到公交车站。一边乘着凉爽习习的风，一边等着公交车回家。

　　“来了！”我眉开眼笑地喊着。我开始了抢座位，座位是一个软软的椅子。“哈哈……今天好运气竟然抢到了一个好位子。”我哈哈大笑地说道。公交车上人海茫茫都挤满了公交车，都快挤爆公交车了！

　　我开始等着下车，突然看到一位白发苍苍，满脸皱纹的'老爷爷。他正在受别人的拥挤。我情不自禁的说：”老爷爷这个座位你来坐吧！“

　　“不不，小朋友还是你坐吧！我不坐”。老爷爷一脸笑容地回答。

　　我又说：“没事您来坐吧！下一站我就到了。”

　　老爷爷说：“谢谢你啊，小朋友，你真是一个尊老爱幼的好孩子。”

　　我听了，心里乐开了花。到了小区感觉生机勃勃的植物也在为我欢呼叫好呢！

　　我得意洋洋的回到家里，心里有一种说不出的快乐。真是快乐的一天啊！

　　只要人人都献出一点爱，时间就会变得更美好。文明从我做起！

文明礼仪的作文篇10

　　我们班有许多义工如﹕擦黑板义工，卫生区义工，开门义工，开灯义工……不管是做大事的还是那么不起眼的，义工门都非常尽职尽责，而我最欣赏我们班的擦黑板义工—毛玲玲。

　　毛玲玲是个瘦小的小姑娘，可是她却有一颗为班级服务的责任心。我们班在四楼她每天都早早的来到班里，然后下一楼提一桶沉甸甸的水一步一步的提上来。现在是初春的`天啊，气温偏低她每天拿毛巾放入冰冷的水中浸湿再拿出来擦墙，不喊一声累，不说一声苦！把墙擦的亮亮的，让教室里里外外每天焕然一新，我们每天坐在干净明亮的教室学习，读书，让我们每次都能度过快乐的一天。

　　毛琳琳的举动感动了许多人，尤其是常增宇。现在我们学校开展了“文明伴我行”的主题活动，还说要爱护学校的公物不乱踩乱画。常增宇原本特别爱疯跑，还爱用脚踏墙和用拖把擦墙，是一个名副其实的调皮学生。可是现在不同了，现在学校开展文明这样的一项主题活动，再加上毛玲玲的无私奉献精神使常增宇变的文明多了，下课也不疯跑了，静静地靠在围栏上向远处眺望，跟同学们和气说话。

　　毛玲玲，你的举动尽让一个调皮的学生变得文明有礼貌，我以后还要向你学习，做一个无私奉献的文明学生。

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