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幼儿园月工作计划

时间:2023-04-01 16:40:15 工作计划 我要投稿

幼儿园月工作计划集锦15篇

  时间过得太快,让人猝不及防,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的幼儿园月工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园月工作计划集锦15篇

幼儿园月工作计划1

  一、 教学目标

  1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

  2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

  3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

  4、学习新学期晨间操。

  二、行为习惯的培养

  1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的.技能。

  2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

  (2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

  (3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

  3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

  (2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

  (3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

  三、环境创设

  1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

  2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

  3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

  、教学活动安排:

  第一周第二周第三周第四周

  1、语言:我喜欢我自己

  2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)

  3、数学:数字好宝宝(一)

  4、健康:我的名片

  5、科学:七彩太阳光(科学探究)

  6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)

  7、拼音:学习

  8、体育:学习幼儿广播操(一)

  9、美术:手形画

  1、语言:宽街(续编故事)

  2、语言:天(故事)

  3、数字好宝宝(二)

  4、科学:会变的颜色

  5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)

  6、体育:学习幼儿广播操(二)

  7、拼音:学习

  8、拼音:学习

  9、美术:制作小虫子1、语言:一去二三里(古诗)

  2、语言:小花籽找快乐(童话)

  3、数学:整理学习用具

  4、健康:自己的事情自己做(生活自理)

  5、科学:会变的树叶

  6、音乐:拉拉钩(一)(歌唱)

  7、体育:在身上滚球(体育)

  8、拼音:学习

  9、美术:螃蟹

  五、晨间活动

  第一周:分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球

  第三周: 分组活动:1、器械组合:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球

  第四周: 分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球

幼儿园月工作计划2

  工作重点

  1。引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。

  2。教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。

  3。锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。

  4。加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。

  周次、一、二、三、四

  健康领域、

  1。《小乌龟和小蜗牛》

  2。《护蛋行动》、

  1。《什么东西不见了》

  2。《好朋友的电话号码》、

  1。《安全回家》

  2。《万花筒》、

  1。《顶气球》

  2。《占圈》

  语言领域、

  1。《唐小鸭发愁》

  2。《福气糕》

  3。《小猫钓鱼》、

  1。《小猴调皮》

  2。《游子吟》

  3。《尖嘴巴和短尾巴》、

  1。《小猴改错》

  2。《好朋友》

  3。《神奇的玻璃》、

  1。《老虎建房》

  2。《早发白帝城》

  3。《猴子捞月亮》

  社会领域、

  1。《猜灯谜》

  2。《妈妈的访问》、

  1。《母与子》

  2。《妈妈是这样艾虎宝宝的》、

  1。《美丽的蝴蝶》

  2。《有趣的潜水艇》、

  1。《七个妞妞来摘果》

  2。《什么东西会旋转》

  科学领域、

  1。《看花灯》

  2。《统计节目单》、

  1。《好伙伴》

  2。《有变化吗》、

  1。《按规矩设计霓虹灯》

  2。《合起来是哪杯》

  3。《月亮观察记录表》、

  1。《有趣的镰刀》

  2。《光与声音赛跑》

  3。《水果有多少》

  艺术领域、

  音乐《笑一个吧》

  绘画《小牛》

  手工《拉手小人》

  音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》

  绘画《三只熊》

  手工《翻花绳》

  音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》

  绘画《松鼠》

  手工《奇妙的陀螺》

  音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》

  绘画《大熊猫》

  手工《神奇的`树》

  音乐《一起去植树》

  游戏活动、

  角色游戏《哥俩送蛋》、体育游戏《跳皮筋》、体育游戏《贴人》、体育游戏《蝴蝶飞》

  安全、

  不攀高,注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的公共设施

  家园共教、

  请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙,提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情,让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化,并引导孩子做好观察记录。

  请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子纠正错误发音。

幼儿园月工作计划3

  一、主题活动

  《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。

  《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的'家务劳动,树立劳动最光荣的意识。

  《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和着名物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。

  《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。

  二、特色活动

  春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行金仓湖,放飞梦想春游活动。

  三、日常生活

  1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。

  2、教幼儿正确使用手帕。

  3、多带幼儿进行户外活动。

  4、加强值日生工作指导。

  5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

  四、家长工作

  1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

  2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

  3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。

  4、鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。

幼儿园月工作计划4

  工作重点

  1.引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。

  2.教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。

  3.锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。

  4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。

  周次、一、二、三、四

  健康

  领域、

  1.《小乌龟和小蜗牛》

  2.《护蛋行动》、

  1.《什么东西不见了》

  2.《好朋友的电话号码》、

  1.《安全回家》

  2.《万花筒》、

  1.《顶气球》

  2.《占圈》

  语言

  领域、

  1.《唐小鸭发愁》

  2.《福气糕》

  3.《小猫钓鱼》、

  1.《小猴调皮》

  2.《游子吟》

  3.《尖嘴巴和短尾巴》、

  1.《小猴改错》

  2.《好朋友》

  3.《神奇的玻璃》、

  1.《老虎建房》

  2.《早发白帝城》

  3.《猴子捞月亮》

  社会

  领域、1.《猜灯谜》

  2.《妈妈的访问》、

  1.《母与子》

  2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、

  1.《美丽的蝴蝶》

  2.《有趣的潜水艇》、

  1.《七个妞妞来摘果》

  2.《什么东西会旋转》

  科学

  领域、

  1.《看花灯》

  2.《统计节目单》、

  1.《好伙伴》

  2.《有变化吗》、

  1.《按规矩设计霓虹灯》

  2.《合起来是哪杯》

  3.《月亮观察记录表》、

  1.《有趣的镰刀》

  2.《光与声音赛跑》

  3.《水果有多少》

  艺术

  领域、音乐《笑一个吧》

  绘画《小牛》

  手工《拉手小人》

  音乐《彩带舞》、音乐《网牧场的路》

  绘画《三只熊》

  手工《翻花绳》

  音乐《乐器照片》、音乐《一对好朋友》

  绘画《松鼠》

  手工《奇妙的陀螺》

  音乐《云朵上的歌》、音乐《风儿找妈妈》

  绘画《大熊猫》

  手工《神奇的树》

  音乐《一起去植树》

  游戏

  活动、角色游戏

  《哥俩送蛋》、体育游戏

  《跳皮筋》、体育游戏

  《贴人》、体育游戏

  《蝴蝶飞》

  安全、不攀高,注意安全、不吃不卫生的食物、灭火器的作用、爱护幼儿园的'公共设施

  家园共教、请爸爸妈妈与孩子一起利用废旧物品制作有趣的龙,提升孩子动手能力。、请妈妈给孩子讲讲孩子小时候的事情,让孩子了解自己的成长历程、请爸爸妈妈和孩子一起观察最近一个月内月亮的圆缺变化,并引导孩子做好观察记录。、请爸爸妈妈和孩子一起说绕口令,帮助孩子纠正错误发音。

幼儿园月工作计划5

  一、开展《我长大了》的主题系列活动

  二、加强幼儿生活护理

  健康领域:

  1.训练幼儿动作的敏捷性。

  2.能模仿一些简单的动作,锻炼幼儿的灵活性;

  3.喜欢参加体育活动。

  4.体验共同游戏时平等、和谐的愉悦。

  科学领域:

  1.幼儿通过参与试验,了解嗅觉的作用

  2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题;

  3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物;

  4.培养幼儿探索动物的兴趣。

  语言领域:

  1.喜欢用语言与人交往。

  2.发展幼儿的口语表达能力。

  3.愿意倾听并能理解别人的讲话。

  4.锻炼孩子的视觉及大脑综合语言的能力。

  艺术领域:

  1.引导幼儿对圆形进行组合想象

  2.引导幼儿从自己的生活出发,发展幼儿的独创性思维能力。

  3.鼓励幼儿自由联想,大胆创作,体验美术活动的快乐。

  社会领域:

  1.让幼儿体验朋友之间的'情感。

  2、教会幼儿人际交往的方法。

  3.幼儿了解不同居住方式和生活方式。

  4.乐于接受任务,努力做好力所能及的事;

  三、家长工作

  1、教会幼儿及时增减衣服,以适应秋天的气候变化。

  2、加强对幼儿生活自理能力的培养,教育幼儿做力所能及的事。环境创设:

  3、主题墙“麦当劳开心乐园我”的创设。

幼儿园月工作计划6

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动

  主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的'意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育幼儿在公共场所应该按标志要求去做。

  3.请幼儿了解家长的工作情况,并收集他们的工作照。

  4.利用双休日,带幼儿外出观察,鼓励幼儿用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

幼儿园月工作计划7

  一、本月工作重点:

  1.做好区域游戏环境创设,参加园部的评比。

  2.配合园部组织幼儿开展一次安全演练。

  3.及时更新《家长联系栏》的内容。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动一:《亲亲好妈妈》

  语言方面:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。愿意主动、积极地参与阅读活动。

  艺术方面:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的优美、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美好情感。

  健康方面:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感兴趣,乐意与同伴分享快乐。在巩固自抛、自接球的基础上,尝试和同伴合作抛、接球。

  科学方面:《妈妈的东西》能仔细观察,发现梯形与长方形的异同,知道梯形的特征,能准确辨认梯形。

  社会方面:《说说好妈妈》喜欢自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和同伴谈谈自己的妈妈,能注意倾听同伴的谈话,养成轮流交谈的习惯。

  主题活动二:《图形宝宝》

  社会方面:《快乐的小星星》知道保持好心情会给同伴和自己带来快乐,理解伙伴的心情,并愿意给予帮助。

  科学方面:《各种各样的镜子》萌发探索各种镜子的兴趣,了解不同种类的镜子的特征、作用。

  健康方面:《圈圈变变变》喜欢玩圈,乐意和同伴一起探索圈圈的多种玩法。

  语言方面:《吹泡泡》理解作品内容并欣赏作品展现的优美画面,乐意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。

  艺术方面:《会变的'半圆》能根据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加适当的背景。

  三、家长工作:

  1.引导孩子主动关心家庭成员,鼓励孩子主动帮助家长做一些力所能及的事情。

  2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培养他们的倾听习惯。

  3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在具体的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的态度和交往能力。

  四、环境创设:

  1.创设一个自由宽松地表达交流的场所。

  2.布置我会画信专栏,展示幼儿的绘画作品。

  3.布置现代通讯工具的图片展。

幼儿园月工作计划8

  时光的列车即将到达20xx年的终点。在最后的一个月里,园长们既要对一年的工作做整体回顾和总结,又要对新一年的到来进行规划和计划。作为幼儿园管理者,园长们需要着眼于全园工作的同时,又不能事无巨细地关注到每项工作。所以,抓好关键岗位的关键工作,是提升工作效率、完成全园各项工作计划的核心。

  幼儿园管理工作中,核心岗位有五个:园长、保教主任、后勤主任、保健医和教师。围绕这五个核心岗位,园长荟为大家整理了12月份的工作计划与指南。

  01

  12月工作计划

  整体解读

  《3—6岁儿童学习与发展指南》强调:幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。

  生活教育,一直是幼儿园各项工作的重要内容。12月份幼儿园各项工作要始终围绕“生活教育”进行,将幼儿园各项工作目标贯穿在幼儿的一日生活各个环节,将各岗位的工作计划通过幼儿一日生活各个环节进行落实,回归生活教育的初心,帮助幼儿养成良好习惯,促进幼儿德、智、体、美、劳各方面健康成长。

  02

  12月工作关键词

  年检、冬季、体育、元旦

  1年检:年底,全国各地幼儿园都将迎来幼儿园的年检、验收、评估等工作。这是园所最劳心费神的一项工作,也是本月园长最重要的一项工作内容。

  2冬季:进入冬季,各幼儿园的入园率波动较大,园长们的心率每天随着考勤表的数据忽上忽下,尤其是今年的冬季,传说中的“双拉尼娜”年即将到来,天气多变,加之新冠疫情的“掺和”,园长们更是要重视冬季坚持入园、冬季传染病防控工作。

  3体育:冬季锻炼是帮助幼儿提高免疫力、提高身体素质、减少传染病发生的一个有力手段,也是培养幼儿坚强意志的有效方式。

  4元旦:新的一年即将到来,幼儿园里每年的迎新工作必不可少,不管是幼儿园的迎新亲子大型活动,还是园所教职员工的迎新联欢晚会,都是园所进行品牌宣传、进行园所团队建设的一次好契机。

  03

  幼儿园五大核心岗位

  工作计划

  1园长

  园长是一所幼儿园的灵魂所在,园长的工作重点是抓好幼儿园的领导层每个核心岗位,明确各岗位工作重点,帮助各岗位制定详细的工作内容,并以目标为导向督促各岗位工作人员认真落实。

  在各岗位工作落实过程中,园长不可能眉毛胡子一把抓,而是要抓关键工作的指导与检查。

  12月份,园长的重点工作内容有以下几个方面:

  (一)主持召开园务会(行政例会)

  1.工作要点:幼儿园行政会议(例会)每周一次,遇特殊情况两周一次;会议议题主要围绕幼儿园本月的重点工作、活动或事项等;行政会议参会人员包括园长、后勤主任、保教主任、保健医、保安队长、厨师长及各班班长等,视例会讨论内容可适当调整参会人员。

  2.本月例会讨论内容:

  重点讨论1——幼儿体检组织方案,包括体检大夫的人选确定,体检流程的'安排,通知家长、幼儿及教师的准备、需要配合的部门及人员安排等。具体内容详见保健医12月份工作计划。

  重点讨论2——庆新年主题活动方案,包括活动的组织、流程,准备、安全保障,需要配合的部门及人员安排等。具体内容详见保教主任12月份工作计划。

  (二)本月巡园重点---教师教研活动

  本月园长在巡视全园工作中,重点督查教师教研活动,包括:针对园所开展的庆新年系列主题活动,组织教师展开教研;确定开展庆新年活动的目标、主题及形式;重点关注庆新年主题活动的内容及理论依据。

  (三)本月巡班重点---各班级午睡及起床环节常规规范

  本月园长在巡班过程中,重点巡查各班级幼儿午睡及起床环节的常规规范。

  (四)组织各部门备齐资料,迎接教委年检。

  幼儿园在12月份通常会接受教委的年检,这是园长本月的重要工作之一,需要园长指导各部门准备好全年的相关迎检资料,具体要求可参考《教育部幼儿园办园行为督导评估办法》及各地幼儿园督导评估标准。

  (五)协助完成幼儿(大)体检

  幼儿园每年12月份为幼儿进行(大)体检,这也是12月分一项重要工作,园长需组织相关人员协助保健医做好幼儿体检,目的是为了幼儿园及家长了解幼儿生长发育状况,及时发现疾病和异常情况并进行有针对性防治,保证幼儿健康的成长。

  园长还需要求保健医妥善安排好幼儿体检的相关事宜,做好幼儿体检结果分析,幼儿健康档案的建立,及将幼儿体检报告反馈给家长。

  (六)全园活动---庆新年主题活动

  1.根据幼儿园教育目标及教育教学的需要,有保教主任制定全园庆新年活动计划,各班级教师根据本班实际情况,制定本班级庆新年主题活动计划。

  2.庆新年系列主题活动内容包括:

  庆新年主题活动的宗旨与目标;主题活动的课程网络图;开展活动的各项准备工作;确定活动的步骤及各环节内容;通过家长信或家长会等形式,告知家长开展新年主题活动的事项以及需要配合的内容。

  3.活动结束后,重视活动的总结与分析,从中梳理:教师的教育教学能力提升;教师开展生成课程的能力。

  4.为开展园本课程的研发打基础。

  2保教主任

  保教主任在工作中要做好园长的助手,配合做好园所大型活动,做好全园保教工作计划的落实和检查,同时,关心全园保教人员的思想、学习、工作以及生活。

  (一)配合保健医做好各班幼儿体检工作

  指导教师了解幼儿体检内容及标准;组织教师发送体检及体测通知,并安排教师按照规定时间,带领幼儿到指定场地完成幼儿体检及体测内容;指导教师关注个别幼儿的情绪,引导幼儿完成体检及体测;关注体检及体测过程,提醒教师做好分工,保证幼儿安全;幼儿体检及体测结果出来后,协助保健医,安排各班教师将幼儿结果发放给家长。

  (二)圣诞节的庆祝活动筹备工作

  制定圣诞节活动计划及实施方案。内容包括:圣诞节活动目标、活动内容、活动形式、活动流程以及人员分工及职责;指导教师制定本班级圣诞节活动计划,并事先进行审阅,对出现的问题,及时修改和调整;

  组织教师召开教研会,对圣诞节活动方案进行研讨。详细讨论活动内容、场地布局以及当天的会场布置,如家长参加,规划家长活动的路线;

  指导教师组织幼儿对庆祝活动的节目进行练习。比如舞蹈、歌表演、故事表演等;根据活动经费预算,购买圣诞节活动所需材料。比如、幼儿圣诞节礼物等。

  (三)按计划组织教研、业务学习。

  1.教研活动及其过程性记录材料:对本学期教研活动情况进行梳理和总结;安排各班级教师开始构思和撰写教研论文、专项课题小结;指导教师做好过程性资料的记录与归档等。

  2.业务学习及其过程性记录材料:围绕圣诞节活动内容,对教师的疑惑或问题展开讨论,寻找理论依据、解决问题的方法;安排教师进行期末工作总结;围绕如何撰写学期工作总结,规范教师撰写工作总结的格式;指导教师做好过程性资料的记录与归档等。

  (四)各班级教师复习巩固本学期幼儿的学习内容

  指导教师整理的音乐、诗歌、故事等内容;指导教师对本学期幼儿发展情况进行总结分析;指导教师对本学期教育内容查漏补缺,巩固幼儿欠缺的学习内容;指导教师搜集整理幼儿作品、照片、视频等资料。

  3后勤主任

  本月巡查工作重点:幼儿在园各环节安全细则;本月培训重点:幼儿冬季传染病及防控;协助保健医完成幼儿(大)体检工作;开展冬季传染病预防宣传工作。

  本月重点工作:幼儿冬季传染病防控工作。

  4保健医

  本月常规工作重点:验收食品、晨检;本月巡班指导重点:幼儿用餐环节的常规建立;培训重点:幼儿冬季传染病与预防;完成幼儿(大)体检工作;开展冬季传染病预防宣传工作;制定食谱及主持召开伙委会。

  本月重点工作:冬季传染病防控工作。

  5教师

  开展庆新年主题活动;准备圣诞节庆祝活动;配合保健医完成幼儿体检活动;整理撰写幼儿成长档案。

  本月重点工作:幼儿发展成长档案的整理与记录。

幼儿园月工作计划9

  九月份是开学的第一个月,孩子们过了一个快乐的暑假后重新适应幼儿园的集体生活,我们设计并组织有趣的、丰富多彩的游戏活动,使幼儿很快进入学习及活动的状态,新学期的第一周,按班务计划中预设主题安排活动。

  本月目标

  (1)九月份的主题是《我长大了》

  (2)过《我有第第妹妹了》《别说我小》《我的名字》,《我们都是好朋友》等活动,让幼儿知道自己要升中班了,感受中班的`快乐与自豪,对自己有初步的认识,愿意与周围的伙伴一起玩,学习解决游戏中的纠纷与冲突

  (3)九月份有两个节日《教师节》,《中秋节》,让幼儿知道9月10日是《教师节》是老师的节日,培养幼儿爱老师的情感,农历八月十五是中秋节,让幼儿了解《中秋节》是我国的传统节日,及中秋节的由来。

  个别教育

  这学期有三个新生,我们对新生进行了家访,了解他们的家庭环境及学习情况,也对他们进行了个别教育,通过家访我们了解到很多孩子在家不好好吃饭,针对吃饭的问题,如:挑食,自己不吃饭等,我们也进行个别教育并开展“谁最棒”“自己的事情自己做”等活动。

  主题活动

  九月份里有四周,我们设计了《我升中班了》、《我自己》、《我们都是好朋友》等主题,再穿插了《教师节》、《中秋节》等活动。

  环境创设

  1、在主题栏《我长大了》我们布置了“朋友树”,将好朋友画下来,剪出来,粘贴在“朋友树”上。

  2、教师布置照片墙饰:“我和好朋友”,看看、比比谁最棒。

  3、师幼布置教室,可采用不同材料、不同风格,来感受和体验“教师节、中秋节”的快乐氛围。

幼儿园月工作计划10

  一、班级状况分析

  这个班的工作人员,以热心、耐心、细心的工作态度,不仅很快适应了幼儿园的学习生活,也很喜欢幼儿园!这个班有一个孩子,包括一个男孩和一个女孩。孩子听得懂普通话,老师提出的常规要求在不断提醒下基本可以完成;喜欢游戏活动,玩得很投入。这个班独生子女占73%。大部分孩子被宠坏了,自理能力差,对老师提出的常规要求漠不关心。

  二、使命目标

  (1)身体发育:

  1、走路,跑步,跳跃,协调地在前面操练,爱参加集体活动,做模仿练习。

  2、练习用颜色、纸、笔、泥、积木等工具和材料做出简单的作品。

  3、洗手、吃饭、穿脱衣服、漱口等。还有不要洒米。

  4、懂得远离大人,不要和陌生人一起去。

  5、学习简单的保护自己的方法。

  (2)认知发展:

  1、感知周围事物的颜色、味道、声音、硬度等差异。

  2、喜欢接触大自然,关心爱护身边的动植物,观察明显的特征。

  3、一一对应比较数量、长度、高度、大小,区分前后。

  4、理解语言,按照说明,理解简单的故事。

  (3)社会发展:

  1、讲礼貌用语,不打人,不抢玩具,学会装玩具。

  2、爱幼儿园,习惯集体生活,爱老师,爱孩子,爱亲人。

  3、我喜欢玩玩具。我会轮流,等着,被提醒的时候遵循简单的规则。

  4、不纠缠大人,独立玩耍,不发脾气。

  三、各方面的具体内容要求

  (1)日常工作:

  1、班级保健管理:

  在课堂上做好日常保健,让孩子在日常生活活动中得到细微的保养和照顾,接受科学的健康教育,获得良好的身心发展。

  2、儿童安全管理和教育:

  根据儿童的年龄特点,进行适当的'安全教育,增强他们的自我保护意识和能力。

  ent:2em;text—align:left;">3、抓好幼儿生活常规和学习常规。

  (2)教学活动:

  合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式,确保教育目标和任务的完成。

  (3)环保教育:

  1、通过秋游活动进行环保教育。

  2、通过榜样、典范、故事、游戏等形式对幼儿进行环保教育。

  (4)家长工作:

  日常性的家长工作:

  (1)利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情况信息。

  (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经验等。

  阶段性的家长工作:

  (1)家访:

  完成新生普访工作,取得家长配合、幼儿同教师建立初步信任关系。

  (2)家长会:

  向家长介绍幼儿园的有关制度、本班特色、工作人员的运作、幼儿一日生活环节的安排、卫生消毒、饮食、幼儿在园的生活、学习常规、教师对家长提出密切配合的要求等等。同时,教师还鼓励家长大胆提合理化意见,以便本班保教工作的改进。

  (3)家长开放日:

  请家长来班,观看或参加活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

  家长参与活动:

  在家长会中鼓励家长自告奋勇报名并成立家长委员会,协助班级做好各项工作,协调家长间、家长与幼儿园的关系,成为幼儿园与家长联系的桥梁。

幼儿园月工作计划11

  主题活动:我爱小动物

  活动一:在鼻子长长长

  活动目标:

  (1)增强模仿能力和动作表演能力。

  (2)培养对小动物的喜爱之情。

  活动二:送小动物回家

  活动目标:

  (1)练习向指定方向跑,训练力量、协调等运动素质。

  (2)培养跑的兴趣和对小动物的喜爱之情。

  活动三:到小动物家做客

  活动目标:

  (1)练习向指定方向走、跑、跳。

  (2)初步培养对小动物的感情。

  活动四:小汽车,嘀嘀嘀

  活动目标:

  (1)认识红绿灯,了解交通规则。

  (2)提高跑的能力,训练动作的灵活性。

  社会

  主题活动:我上幼儿园了

  活动一:谁勇敢谁最乖

  活动目标:

  (1)乐意上幼儿园。

  (2)正确对待与亲人的暂时分离。

  主题活动:遵守交通规则

  活动二:好好走

  活动目标:

  (1)知道过马路要走斑马线,不能在马路上玩。

  (2)养成遵守规则的好习惯。

  活动三:认标志,懂规则

  活动目标:

  (1)初步认识一些交通标志,知道红绿信号灯的重要作用,丰富交通知识。

  (2)强化交通安全和自我保护意识。

  活动四:勤洗澡,讲卫生

  活动目标:

  (1)知道勤洗澡是讲卫生的好习惯。

  (2)知道洗澡的正确方法。

  (3)喜欢洗澡,养成讲卫生的'好习惯。

  主题活动:说说谁的习惯好

  活动一:请客

  活动目标:

  (1)通过词语配实物或词语配图片,认识并说出常见的食物名称。

  (2)夸张地说出自己的要求与想法。

  活动二:我要睡觉

  活动目标:

  (1)为儿歌配动作。

  (2)为《摇篮曲》填上自己喜欢的歌词。

  活动三:动物园里

  活动目标:利用动物玩具形象或动物图片形象讲故事。

  活动四:猜迷语

  活动目标:

  (1)通过猜迷语学会观察和描述动物的特征。

  (2)学习和掌握模拟动物叫声的象声词。

  艺术:

  主题活动:我的小手真能干

  活动一:可爱的娃娃

  活动目标:

  (1)乐于手工活动的制作。

  (2)尝试根据不同的物品设计不同的娃娃。

  活动二:吹泡泡

  活动目标:

  (1)喜欢演唱,并能用愉快的心情演唱歌曲。

  (2)尝试根据歌曲编动作并能大胆表演。

  活动三:小手拍拍

  活动目标:

  (1)感受唱歌的趣味性。

  (2)能结合小手的动作愉快的进行表演。

  活动四:可爱的娃娃

  活动目标:

  (1)乐于手工活动的制作。

  (2)尝试根据不同的物品设计不同娃娃形象。

  主题活动:杂技团节目

  活动一:三角魔板

  活动目标:

  (1)能辨别三角形,初步认识三角形的特征。

  (2)培养幼儿观察、比较能力。

  活动主题:杂技团节目

  活动二:青蛙跳水

  活动目标:

  (1)复习对三角形、圆形、正方形特征的认识。

  (2)提高幼儿身体的协调性运动能力。

  活动主题:钓鱼

  活动三:认识“2”

  活动目标:

  (1)在活动中能了解数字“2”的实际意义。

  (2)激发学习兴趣,培养观察,概括能力。

  活动四:找一找

  活动目标:在寻找活动中复习数字“2”所代表的实际意义,培养观察能力。

  科学:

  活动主题:谁的玩具

  活动一:玩具朋友排排队

  活动目标:根据玩具的一两个特征进行分类,并用简单的句子大胆地说出分类的理由,与同伴、老师交流。

  活动二:玩具店里玩具多

  活动目标:了解玩具店是卖玩具的商店,知道怎样到玩具店买玩具,开发对市场的认识。

  活动三:小汽车

  活动目标:认识小汽车的外形特征,探索小汽车各种各样的玩法,学习与小朋友友好地玩游戏。

  活动四:布娃娃

  目标:介绍自己的布娃娃,体验当爸爸、妈妈的感受,初步认识人生存的基本要求。

幼儿园月工作计划12

  十月,秋高气爽,十月,既是收获的季节又是忙碌的季节,我们的宝宝也不能闲着,我们一起看看宝宝们的精彩活动吧!

  一、教学活动:

  1.主题一:中国娃娃

  了解在“地球”这个大家庭里,有相亲相爱的各种肤色的小朋友,并增强“我是中国娃娃”的意识。欣赏祖国各地图片,领略祖国山河的秀丽,激发爱国情感。

  2.主题二:亮眼看世界

  在“亮眼看世界”这一个主题的学习情境中,我们选取司空见惯的日常情形与事物设计活动,让幼儿在生动有趣的活动中感悟到:哦,只要仔细地看,我的身边、我的生活中有那么多有趣的事儿——我的眼珠子里有你、有他、有各种各样的东西;往高处看是一个样儿,往低处看又是一个样儿;颠倒的世界里奇巧又滑稽……只要用心去看,平常生活之中,处处有意义,事事显新奇。使幼儿的认知能力及其他相应的能力就会有所发展,有所提升,从而为他们今后的发展奠定一个非常必要的基础。

  二、家长工作

  1.创设马路场景:红绿灯、人行道等,供日常活动时游戏。

  2.家长可以利用节假日外出或平时接送幼儿的时机,引导幼儿找一找生活、交通等方面的标志,加深幼儿对标志的认识,同时教育孩子在公共场所应该按标志要求去做。

  3.请幼儿了解家长的`工作情况,并收集他们的工作照。

  4.利用双休日,带孩子外出观察,鼓励孩子用语言表达周围的变化。

  三、日常工作

  1.督促幼儿多吃蔬菜,不挑食,养成良好的进餐习惯。

  2.根据天气情况,提醒家长及时更换被子,做好晾晒工作。

  3.根据天气冷暖变化及活动情况,幼儿能自己穿、脱衣服。

  4.和幼儿一起出去走一走,观察秋季的美丽景色和物体发生的变化。(树叶落了、叶子变黄了等等)

  5.提醒幼儿带好小手帕,注意个人卫生。

  6.幼儿尝试种植一些容易发芽的种子,并记录其成长,丰富自然角。

幼儿园月工作计划13

  一、行政事务

  ⒈做好九月份各类考核的汇总、反馈工作。

  ⒉召开幼儿园管理例会。

  ⒊做好小、中班家长开放日的组织工作(第九周10月29、30日)

  ⒋收集推选优秀家教案例和格言参加20xx年度太仓市家教格言征集和第二届“知与行”优秀家教案例评比活动(10月8日)。

  ⒌收集推选优秀作品参加太仓市“变废为宝”科技创新小制作比赛(10月9日)。

  ⒍召开二届五次家委会、膳委会。

  二、教育教学

  ⒈安排教师参加各类外出学习活动。

  ⒉针对调研反馈跟踪查看各班主题墙、特色板块后续调整情况。

  ⒊各班加强游戏的组织管理,丰富游戏材料(设计制作时注意符合幼儿的年龄特点)。

  ⒋文明礼仪师生行之重阳节“尊长爱友伴我行”活动(10日之前准备到位,蔡婧波 王奕娴 张宇具体负责)

  ⒌组织教师参加20xx年江苏省基础教育数字优质化资源评比活动。(10月10日截止)

  ⒍Mini剧巡演制定实施方案(10月11日将方案交孙骎老师,孙翠鸣、曹向华、陆春艳 李晓丹 朱亦佳负责)

  ⒎各年级开展整理《弇山幼儿园幼儿礼仪手册》。(负责人王奕娴 张宇 蔡婧波 陆春艳 李晓丹)

  ⒏加强课题的资源库建设,进行课题研究的中期梳理。

  ⒐互赠一滴水每月戏剧知识卡片(负责:陈枫 朱亦佳 陆春艳)

  ⒑开展“弇山宝贝秀”活动。(10月23日)

  三、后勤保健

  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的.检查。

  ⒉邀请妇保所专家来园为幼儿家长开展保健讲座。

  ⒊加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  ⒋完成第二期保健宣传栏。

  ⒌各年级做好种植园地的播种工作。

  ⒍加强物品消毒工作,预防秋季传染病,保证幼儿健康。

  ⒎完成十月份退伙、伙食结算公布等。

  ⒏加强校园安全检查,完成幼儿园安全检查月报表及幼儿园安全周报表。

幼儿园月工作计划14

  一、班级情况分析

  我们班一共有40名幼儿,其中男小朋友21名,女小朋友19名,其中有6名小朋友是从托班升上来的,其他的小朋友是从小一班升上来的,年龄上相差不到半年,新插入1个孩子。他们通过一年的幼儿园生活,学习活动已基本适应,在生活自理能力、行为习惯、学习兴趣等方面有了明显的进步,在日常生活中能够做到按一日常规活动,大部分幼儿已经养成了良好的习惯,但也存在一些不足之处。尤其现在的幼儿都是独生子女,满足不了自己的要求就耍小脾气,比较任性、霸道,不能和其他幼儿友好的相处,而且部分幼儿的生活自理能力也不够等等。

  二、本学期工作安排及要求:

  针对这个班的具体情况及存在的问题,本学期的工作主要目标是:继续抓好幼儿的一日常规,进一步培养幼儿养成良好的生活行为习惯,使幼儿幼儿在自己原有的基础上得到更全面的发展。

  九月份:

  1、创造设有利于孩子活动的教室环境,以手工区和自然区为重。

  2、迎接新升上来的幼儿进入中班,让两班的幼儿顺利适应新的`境,融入集体中。

  3、帮助幼儿认识水杯号、毛巾号、床位号,让幼儿迅速地形成良好的生活秩序。

  4、教育幼儿爱护教室环境布置、爱护游戏玩具。

  5、根据园里工作安排,召开新学期班级家长会。

  十月份:

  1、迎接国庆,在班里开展“我爱祖国”的主题活动,对幼儿进行热爱祖国的情感教育。

  2、全力以赴,迎接一类幼儿园的复评工作。

  3、重阳节期间,组织“爷爷奶奶我爱你”的活动,让幼儿从自己做起,从身边的小事做起,关心爱护老人。。

  4、 开展家园互动活动,与家长一起带领孩子参加户外游戏,共同去体验游戏的乐趣。

  5、安排好幼儿的课间活动场地及内容,组织幼儿多参加户外游戏活动,增强体质。

  6、充实区域活动材料,加强幼儿常规的培养。

  十一月份:

  1、精心组织开展园里安排的中班年级的“家长半日开放活动”。

  2、进一步做好班级主题环境创设,丰富区域环境。

  3、教育幼儿做个讲究卫生的人,会自己洗脸,自己整理衣物。爱清洁、讲卫生,在老师的帮助下能保持个人卫生,愿意参与的环境整洁活动。

  4、增强自我保护的观念,学习避免危险和意外事件的有效方法。

  十二月份:

  1、初步了解预防接种对健康的作用,具有一定的预防疾病的知识和能力。

  2、能积极参加体育活动,初步养成运动的习惯,愿意到大自然中锻炼身体。在体育活动中学习遵守规则,初步具备不怕困难的勇敢精神。

  3、做好圣诞节和新年的节目安排,积极组织幼儿参与节目。

  三、对班级工作的具体安排 :

  (一)语言

  1、主动、有礼貌的与老师、同伴交谈,情绪愉快,喜欢阅读图书,欣赏和表达文学作品的内容和情境。认真地倾听他人说话,不插嘴、不随意干扰,有良好的倾听习惯。

  2、用较完整的语句讲话和回答问题,会运用情景表演,在观察理解的基础上,会讲述整套图片和情境表演的内容。能用完整的连贯的语言,围绕主题进行谈话,能学会运用新词。

  3、能正确运用文学作品的内容,欣赏作品语言,感受作品中语言的富和优美,会用语言、动作表达对作品的理解。会独立背诵诗歌,较完整的讲述故事,进行表演。

  4、会独立翻阅图书,能理解和讲述图书画面的主要内容,初步养成良好的阅读习惯。

  (二)科学:

  1、动地参加科学活动,大胆地探索周围自然界中的事物,关心爱护动植物和周围的自然环境。

  2、了解不同环境中个别动、植物的外型特征和生活习性。知道周围环境中自然物或自然现象与人类之间的关系。

  3、学会运用多种感官感知事物的主要特征,具有观察、比较和思考能力,并会按照一定(指定、自定)的标准事物进行简单的分类。

  4、会用多种方式表达自己的发现,并与人、同伴交流探索的过程与结果。

  (三)社会:

  1、能愉快地参加各项活动,体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

  2、了解自己的兴趣和爱好,初步学会和同伴交往、合作;学习处理交往中的冲突,并学习谦让和分享。

  3、关心和了解社会生活及各项社会行为规则,初步形成良好的生活习惯,并能遵守一日活动常规。

  4、学习大胆表达自己的愿望或意见,愿意承担力所能及的自己需要做的事。

  5、初步形成诚实、助人等良好品行。

  6、爱父母长辈、爱集体、爱家乡。爱老师和同伴并能尊重他们的劳动成果。

  (四)艺术:(音乐)

  1、感知声音的高低、强弱、音色及音乐的渐快、渐慢。

  2、引导幼儿区分节拍与节奏,在活动中感知并初步掌握十六音符、附点音符、四分音符的节奏时值。

  3、随音乐做身体运动、模仿动作和简单的舞蹈动作,逐步做到动作与音乐合拍、协调、优美。

  (五)美术:

  1、喜欢美术活动,有欣赏美和表现美的愿望。

  2、认识多种颜色,有目的地选用颜色,并能小面积地涂色。

  3、能正确使用多种手工工具和材料。喜欢用折、剪、贴等玩纸方法和捏、粘接等泥塑手法进行简单的造型。

  4、初步理解和感受作品主体形象的造型美、色彩美,并着讲述自己对作品的感受。能积极关注周围生活中具有美感的事物。

  5、参与创设艺术化环境的活动,感受创造美的快乐。

  四、工作重点:

  保育工作:每天做好清洁、通风工作,预防传染病的发生,严格执行幼儿一日生活作息制度,合理安排好幼儿的一日生活,整理好室外的环境布置,为幼儿创设一个清洁、舒适、健康的生活学习的环境进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入口中,以防止病从口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,如整理自己的床铺。

幼儿园月工作计划15

  一、本月工作重点

  1、做好幼儿园综合评估工作。

  2、撰写幼儿评语,评选好孩子。

  3、评比优秀班集体。

  4、完成各类总结,制定下阶段工作计划。

  5、各教研组进行工作小结。

  6、学期教育教学考核,归档做好各项资料的整理归类工作。

  7、做好寒假安全教育工作。

  二、本月重点活动安排

  1、迎新年活动

  为了让幼儿更好的了解中华传统文化,新年主题活动的环创和手工可以以喜庆、欢快的红色为主。内容可以结合中国结、灯笼、爆竹、春联和福字、年夜饭、红包、拜年等,让幼儿感受到新年的喜庆和欢乐。

  老师可以和幼儿一起动手制作,锻炼幼儿的动手能力,让幼儿在参与制作的过程中感受新年的欢乐与热闹。

  幼儿园还可以开展的“迎新年游园会”活动,设置闯关游戏,让幼儿在游戏中了解和体验与新年相关的传统文化。

  2、寒假安全教育活动

  为了加强幼儿寒假期间的安全和自我保护意识,放假前,幼儿园需要开展寒假安全教育活动。

  安全教育涉及的主题如:防拐骗、防触电、防火、交通安全、饮食安全、安全燃放烟花爆竹等。老师可以通过故事讲述、观看视频、情景表演、认识安全标志等多种形式把安全教育及自我防护融入其中......

  小班

  教学及教科硏工作

  重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。

  做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。

  增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。

  迎接新年

  进行迎新年“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等,举办全园性庆祝会或游园庆祝活动......

  中班

  加强对班级纪律的`管理

  进入一月,也就接近放寒假了,孩子们逐渐的也变得不稳定了,大家都想要放假了,所以发现有一部分的孩子们就不好好的上课了,为此在1月份里,我要加强对班级的纪律管理,要让孩子们稳定的度过这个月,完成这一学期的学习。

  加强孩子们的身体锻炼

  当孩子早上到达教室,等幼儿来齐后,开始在教室的广阔的地方做操,由我自己带领大家做操锻炼身体。毕竟一月份的天气是真的寒冷,幼儿的抵抗能力又比较弱,为了预防孩子生病,那就只能从锻炼身体开始。天比较冷,我将会跟其他老师商量增加几项运动,让孩子们既能玩耍,又能锻炼自己的身体。常运动,是可以有效增强身体的抵抗能力的......

  大班

  活动方面

  现在天气是越来越冷了,为了保证幼儿的身体健康,我们决定在1月份减少一些户外活动,把活动的场地都安排的室内,这样就能够减少幼儿感冒的风险。

  同时也要经常检查幼儿的衣服和状态,在有需要的时候及时的为幼儿更换衣服,在发现有感冒症状的时候带到医务室去检查,同时通知家长,把幼儿带回家休息,以免传染给其它的人。

  假期工作方面

  在1月底的时候幼儿园就要开始放寒假了,在这之前我们老师要做好相关的准备,让幼儿能够度过一个愉快的假期。在假期中是要适当的布置一些作业的,我们是准备布置一些跟他们现在的学习阶段相符合的作业,同时也会有一些有教育意义的作业,比如说跟父母一起看节目等,让他们习惯假期有作业这件事情,在上小学之后就能够习惯小学的生活。

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