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小学世界环境日活动方案

时间:2023-04-01 15:09:31 世界环境日 我要投稿

小学世界环境日活动方案(通用8篇)

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。你知道什么样的方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的小学世界环境日活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学世界环境日活动方案(通用8篇)

小学世界环境日活动方案1

  一、活动目的:

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为“同呼吸,共奋斗“)

  2、强调绿色消费的'理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间:

  20xx年6月5日至6月22日

  三、参加对象:

  全校师生

  四、活动内容:

  1、成立领导小组:

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:10位中队辅导员

  2、开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识。

  (2)向四年级征集“我的绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传,观看《河长》教育影片。

  五、奖励:

  1、对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

  2、选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

小学世界环境日活动方案2

  一、活动宗旨:

  为了更好的响应今年“六·五世界环境日主题“同呼吸共奋斗,积极参与到环境保护和生态自贡建设的行动中,营造我校浓厚的绿色教育氛围,让环保成为一种时尚,成为一种生活状态。结合市环保局相关活动,现将我校世界环境日系列活动安排如下。

  二、活动内容

  1、环境教育社会实践活动

  2、世界环境日宣传活动

  三、活动安排

  (一)xx小学环境教育社会实践活动

  1、活动时间:20xx年5月31日下午13:00——17:30

  2、活动内容:参观久大公司脱硫工程、贡井城市生活污水处理厂、荣县望佳农村生活污水处理站。

  3、参加人员

  (1)教师3名

  (2)七八年级有一定写作能力的'学生10人。

  4、活动要求

  ①5月31日下午1:00在学校小学部校门集合。

  ②自带相机。

  ③带好笔和笔记本。

  (二)六五世界环境日宣传活动

  1、活动实践:20xx年6月5日上午9:30

  2、活动地点:东方广场大戏台

  3、活动准备

  (1)文艺汇演

  ①童话剧《森林爷爷》负责人:

  ②二胡独奏《江河水》负责人:

  (2)被污染的江河视频,负责人:

  (3)环保宣传

  ①宣传展板、宣传单制作负责人:

  ②宣传点教师:

  ③宣传点学生:5人,由沈鹏程负责落实。

  (4)出行安排

  ①交通工具:

  ②演出学生:

  (5)宣传短片

  ①文本:

  ②视频编辑:

  ③材料提供:

小学世界环境日活动方案3

  为隆重纪念第xx个世界环境日,践行“改善环境质量,推动绿色发展”的`活动主题,推进生态文明建设,提高全民环保意识,根据《xx市人民政府办公室〈关于开展“六五”环境日宣传活动的通知〉》(仁府办发电〔20xx〕38号)精神,结合教育局工作要求,现将第45个“世界环境日”宣传活动有关工作通知如下:

  一、活动主题和内容

  为充公体现国家绿色发展战略,引导全社会着力践行人与自然和谐共处的绿色发展理念,呵护环境质量,共建美丽家园,环保部确定20xx年环境日主题为“改善环境质量,推动绿色发展”。各学校在举办环境宣传日宣传活动中,统一使用并突出国家确定的主题,以创模、环保法律法规和环境整治为主要内容,创新宣传方式,提高宣传效果。

  二、活动时间

  20xx年6月3日至7日。

  三、活动形式

  1.积极营造宣传氛围,紧紧围绕创模“进学校”宣传活动强化宣传,有电子显示屏的学校循环播放“65世界环境日”和“创模”相关宣传内容。在6月5日前完成设置宣传标语1条以上,制作专题宣传栏一期。

  2.根据学校实际情况在6月5日前上一堂“改善环境质量,推动绿色发展”主题班会;在6月5日当天组织开展一次“改善环境质量,推动绿色发展”师生签名活动。

  3.组织师生开展1次全校清洁日活动,对办公区域、班级包保区域环境进行整治。

  4.倡导师生践行绿色出行。

  四、活动要求

  1.各校要加强领导,认真落实,确保宣传活动顺利开展。

  2.各校活动结束后,要认真总结,将总结材料和图片资料于6月7日前报袁副校长处.

小学世界环境日活动方案4

  一、活动背景:

  六月五日为世界环境日,中国主题为"绿色消费你行动了吗?"为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与"绿色经济,你参与了吗?"提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色。让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第xx个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着"世界环境日"在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式。使广大市民深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好!

  二、主题:

  疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注。

  三、具体日程

  (一)前期活动:

  1、杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要)。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目。

  征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学社的`支持。

  2、世界无烟日宣传活动:由于已有很多人在倡导"请勿吸烟",为避免重复宣传,我们侧重于"请勿用香烟伤害他人"作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害。

  如果条件允许,还可尝试举办小主题"美丽,拒绝香烟"倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。

  (二)主题活动:

  "疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注。"通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患。"疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注"。有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病。

  1、图片展:

  (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从而唤起他们的环保意识

  (2)图片来源:市环保局宣传科室搜集。

  (3)场地:向园林处管理处,拟在影城广场申请

  (4)经费:主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水)。

  (5)时间:6月5日至7日

  2、发放传单:

  (1)主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。

  (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方。

  (3)经费:用于印制传单,工作人员福利

  (4)时间:早中晚人流高峰期

  (5)传单数量:视经费而定,20000张以上。

  3、签名支持:

  (1)以行动支持活动,留下自己的承诺及签名

  (2)场地:图片展周围,需向学校借桌子。

  (3)经费:横幅,签名笔,人员福利

  (4)时间:6月5日中午

  (5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名。

  4、问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5。室内空气污染检测抽查

  (三)后期活动:

  1、在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动。

  2、总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保。

  3、"环境与生活"征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体情况而定)。

  4、6月中下旬开始组织骑行平顶山活动(与自然之友合作),废旧电池回收(寻求与地求村合作),空调26度,校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重,拟只进行一些较小的宣传活动(以各环境日及环保大事记为主)

  5、知识问答活动:

  每张书签上写一道环保知识问答,答对者给礼品一个(气球钥匙扣)。(题目见附件三)(负责人:陈成)

  6、环保工艺品展:

  组织形式:从西安各高校征集环保艺术品,现场展出并讲解制作过程,由现场观众投票进行评比,并于6月10日的晚会上颁奖。

  1)作品征集:本次展览的作品面向西安地区的各高校大学生及全社会进行征集,5月23日联系西安市各高校的环保协会,由各协会负责所在学校的作品征集工作,各高校兄弟环协在6月3日前将参赛作品上交到活动主办方。同时可以面向全社会做活动的前期宣传并且征集参赛作品。

  2)作品题材与内容:本次展览的作品包括废旧材料工艺品,。其中废旧材料工艺品要求使用会对环境造成危害的废旧材料(如废弃电池,塑料瓶,一次性饭盒等),要求设计新颖,制作精美,附带一定的实用性或美观性。

  7、环保摄影书画作品展组织形式:在西安各大院校及全社会进行作品征集,在现场安排省内知名书画家现场作画,为展览锦上添花,设置适当场地提供给现场群众自发书画,并给于适当的奖励。所有作品标明作者并且编号,由现场群众投票及知名书画家评选出优秀作品,于6月10日晚会颁奖。

  1)征集作品:面向西安市各高校高校及全社会征集作品。本次展览的书画,摄影作品必须以环保为主题,切合今年世界环境日"荒漠与荒漠化"的主题,其内容不限,要求主题明确,角度新颖。在6月1日之前将作品上交主办方,主办方接受社会各界以各种形式上交的参赛作品。

  2)作品评比:本次评比需要邀请省内著名书画,摄影家数名担任评委。对本此比赛的参展作品进行评分并且颁奖。评分要求:满分100分,切合主题占40%,书画,摄影专业内容占40%,其他占20%。

  3)优秀作品:摄影,书画作品分别进行奖励。按照分数各取第一名作品5件,二,三名各10件。

小学世界环境日活动方案5

  一.活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)、成立领导小组组长:王艳荣副组长:巫春燕、唐洁焱成员:周佳佳、钟慧珊、李欣等

  (二)、开展系列活动1、围绕今年的.世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课林校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30----11:30,滨江公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:王艳荣、唐洁焱3、开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,巫春燕老师负责。

  4、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",唐洁焱负责组织。

  5、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由巫春燕负责。世界环境日活动方案

  6、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  7、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容8、提出一项改善环境的建议9、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

  三.活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

小学世界环境日活动方案6

  活动目的:

  一、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  二、进一步了解环境的与人类的'关系。

  三、提高学生的环境保护责任感。

  四、增强环保实践活动的能力。

  活动内容:

  一、成立领导小组

  成员:各班班主任

  二、开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。

  六月五日下午第二节课王校长主讲

  2、开展一次环保宣传绘画

  六月四日上午在学校中门厅展出,由学生创作,老师挑选优秀作品,王尉老师负责

  3、进行一次社区环境宣传与调查

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,

  五年级学生快板表演“市民环保指南三字歌”

  4、出一期渗透环境教育的墙报

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由刘鑫负责

  5、开展一次环境教育的主题班队会

  各班主任老师负责,保存好资料

  6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  7、提出一项改善环境的建议

  8、开展一次以“循环利用,变废为宝”为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动姚晓光负责

  三、活动总结。

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

小学世界环境日活动方案7

  一、活动目的

  1、了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。

  2、进一步了解环境的与人类的.关系。

  3、提高学生的环境保护责任感。

  4、增强环保实践活动的能力。

  二、活动内容

  (一)成立领导小组组长:xxx等

  (二)开展系列活动

  1、围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识讲座。六月五日下午第二节课x校长主讲。

  2、参加我区世界环境日宣传纪念大会。

  六月三日上午8:30——11:30,xx公园南门广场,四年级部分学生参加,带队:xxx;开展一次环保宣传绘画。

  六月三日上午学校右侧外墙绘画,由学生创作,老师挑选优秀作品,xxx老师负责。

  3、进行一次社区环境宣传与调查。

  面向学校周围、菜市场附近居民、社区人员,五年级学生快板表演"市民环保指南三字歌",xxx负责组织。

  4、出一期渗透环境教育的墙报。

  班级墙报由班主任老师负责,学校宣传画由xxx负责。

  5、开展一次环境教育的主题班队会。

  各班主任老师负责,保存好资料。

  6、利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容

  7、提出一项改善环境的建议

  8、开展一次以"循环利用,变废为宝"为主题的回收废旧报纸、矿泉水瓶活动,王艳荣负责。

  三、活动总结

  1、学生的活动感想。

  2、学校的活动总结。

小学世界环境日活动方案8

  一、活动目的:

  1.了解今年世界环境日主题和今年中国世界环境日主题。(世界主题“思前、食后、厉行节约,减少你的耗粮足迹”,中国的主题为 “同呼吸,共奋斗“)

  2.强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,选择绿色产品,节约资源能源,保护生态环境。

  二、活动时间:20xx年6月5日至6月22日

  三、参加对象:全校师生

  四、活动内容

  1.成立领导小组:

  组长:纪华

  副组长:张晓飞、江宁

  组员:10位中队辅导员

  2.开展系列活动

  (1)围绕今年的世界环境日,面向全校进行一次环境知识国旗下讲话。

  (2)向四年级征集“我的.绿色消费”金点子,向五年级征集向“恐龙来到大麦岛”环保征文,六年级征集“变废为宝”作品。

  (3)开展一次“绿色校园风 环保我先行”的主题班会,让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识。

  (4)利用信息技术课程上网了解今年世界环境日的主题及相关内容。

  (5)利用各个阵地,悬挂环保横幅、布置环保宣传专栏、张贴宣传标语,观看《河长》教育影片。

  五、奖励方法

  1.对在整个世界环境日表现突出的学生,授予“大麦岛环保小卫士”的荣誉称号。

  2.选择优秀环保征文,报街道环保办参加评比。

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