才艺大赛活动方案15篇

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才艺大赛活动方案15篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的呢？以下是小编收集整理的才艺大赛活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

才艺大赛活动方案15篇

才艺大赛活动方案1

　　一、活动背景

　　20xx年九月，我校迎来新的一批来自祖国五湖四海的莘莘学子，他们怀揣着梦想，心中饱含着希望，踏进了XX大学的校门，从此进入了他们人生中最为精彩和闪烁着青春活力的崭新阶段。对于刚刚经历了高考重重考验的大一新生们，进入大学一切都是新鲜的，一切都是充满了神秘，好奇心不断被新环境的事物牵动着，为了让新同学们更好地融入XX大学这个大家庭，更快地适应大学生活，也为了使他们在专业之外得到更多的专长发展和锻炼，展现同学们的才艺，此次活动应时而生。

　　二、活动主题

　　“艺”路有你精“才”无限

　　三、活动目的

　　1、给新生一个展示自我的舞台、闪耀自我的机会，让他们尽情的释放自己的才艺。

　　2、促进新生之间以及新老生之间的沟通与交流，通过这个形式使新生及新老生更加了解彼此。

　　3、面向学校，向学校展示学院新生的魅力。同时也让新生了解学院的文化。

　　4、通过这次比赛，我们也充当“星探”的角色，发现有文艺细胞的新生并加以培养。

　　四、主办单位

　　XX大学旅游烹饪学院团委

　　XX大学旅游烹饪学院社团联合会

　　五、活动时间

　　海选：20xx年10月10日

　　决赛：20xx年10月14日

　　六、活动地点

　　海选地点：笃行楼笃行楼N302

　　决赛地点：昭文馆报告厅

　　七、活动对象

　　旅游烹饪学院全体大一新生

　　八、活动形式

　　1、器乐类

　　如弦乐、弹拨乐、电子琴、电声乐队、架子鼓、扬琴等。（参赛选手自备乐器）

　　2、形体类

　　如民族舞、现代舞、芭蕾舞、国际舞、拉丁舞、恰恰舞、牛仔舞、武术套路和器械等。（参赛选手自备服装、伴奏带）

　　3、声乐类

　　民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队、京剧、地方戏种等。（参赛选手自备服装伴奏伴奏带）

　　4、曲艺类

　　小品表演、相声、二人转、快书、戏曲、魔术等。（参赛选手自备服装、表演道具）

　　九、宣传方式

　　1、张贴海报1张

　　张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。

　　2、印制宣传单，在新生班级中进行宣传

　　传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。

　　3、院内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动

　　4、报名方式：在班长处填写报名表（各班班长或负责人于10月8日早上7:30前提醒同学把报名表准备好，届时会有相关大赛负责人去收）

　　十、赛前准备

　　1、活动举办前一周在院内进行相应的问卷调查，根据问卷调查进行活动形式以及内容上的微调。备注：相关问卷详见策划书附录六。

　　2、活动举办申请及活动场地申请工作，于10月9日之前完成。

　　3、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。

　　4、资金来源：

　　（1）寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助

　　并和赞助商达成完善的协议。

　　（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。

　　5、人员物资准备工作：

　　（1）评委、主持人的确定；

　　（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组

　　织训练工作；

　　（3）海报、宣传资料的制作。

　　十一、活动流程

　　1、活动发起与报名：

　　发起动员本次活动，在宣传栏内张贴海报，并由相关负责人通知宣传到本院同学本次活动情况，在几天时间内（9月28日至10月8日）完成各班级的参与报名。

　　2、比赛前期准备：

　　由各参赛者在一星期时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演节目的'准备，包括人力准备，和道具准备；自带音乐伴奏。

　　3、海选：

　　（1）海选时间：10月10日晚19:00-21:30

　　（2）海选地点：笃行楼N302

　　（3）评委：以演出部门为主，部长以上成员和特约老师组成评委

　　团。

　　（4）海选流程：

　　参赛者按照所选的参赛形式，以抽签的方式轮流表演。每表演完一个节目，由评委根据选手的表现打分，最后将成绩从高到低排名，采取淘汰制，由此产生进入决赛的名单。海选评分细则以及评分表详见后附录。

　　（5）注意事项：控制好会场次序，多发掘特色人才。

　　（6）比赛内容节目内容：健康向上、富有思想性；形式活泼、主题突出、艺术强；服装整齐、动作大方、整体效果好、组织有序、参与面广。拒绝低俗、不良导向。

　　4、决赛前期准备：

　　由各参赛者在3天时间内，根据报名参赛的表演，进行需要表演的准备，包括表演的分组，人力准备，和道具准备。（选手必须有号码牌）

　　5、决赛：

　　（1）决赛时间：10月14日晚19:00-22：00

　　根据赛前分好的小组分别进行组内比赛（上场顺序抽签决定），事先分好的5组选手进行组内合作又竞争。每组胜出的选手进入下一轮，第一轮胜出的5位选手进行比赛，评委打分，由高到低。每位选手需要准备两个节目，一个为小组合作节目。另一个为第二轮单独表演节目。

　　（2）决赛地点：昭文馆报告厅

　　（3）评委：由相关老师组成的专业评审团和由学生组成的大众评审团。（秉着公开公正的原则大众评委团由学院团支部相关人员组成，评委人数待定）

　　（4）评分原则：以各评委裁判评定为主，大众评审为辅。

　　（5）决赛流程：

　　1）开场整体亮相，开场舞，带动整场气氛。主持人上台，介绍到场嘉宾。（分组情况开场要让评委清楚，评委需要了解两组中双方选手）

　　2）活动特邀嘉宾致辞。

　　3）主持人宣布大赛开始。

　　4）第一轮

　　分好组的5组选手通过赛前抽签，轮流上台，两两之间既是合作又是竞争对手。评委投票现场投票制，从每组选出一方进入下一轮，另一方在第一轮淘汰，没有机会进入第二轮。5组两两之间在第一轮不存在竞争，是平行关系。选出配合最佳默契组合。（若两组选手都表现十分良好，可以同时进入下一轮）

　　5）互动（蹲蹲乐有奖竞猜)

　　6）舞蹈选手进行现场斗舞（事先跟舞蹈类选手说明情况，嘉宾也可以上台即兴参与斗舞）或者为嘉宾表演

　　7）第二轮

　　第一轮胜出的5位选手进入第二轮，进行比赛。由评委根据打分表打分，分数由高到低，选出前三名。

　　8）由院团委老师，院社联主席等为获奖选手颁发奖品及奖状。

　　9）主持人宣布大赛结束，工作人员留下打扫会场卫生。

　　6、决赛评比：

　　由主办方邀请的评委对各作品决赛依据评分细则进行评分（满分10分制，允许出现0.5分）。【详见附录】

　　7、现场公布决赛赛评比结果：

　　由主办方将已经评分完成后的5个表演作品整理出先后排名，根据先后排名决定各奖项归属，现场公布结果。

　　9、现场颁奖：

　　现场公布结果后，由主办方向各获奖者颁奖。

　　10、活动结束：

　　现场环节结束后由主办方进行活动总结，宣布活动圆满结束。工作人员清扫会场。

　　十二、奖项设置（颁发荣誉证书和礼品）

　　第一轮配合默契最佳组合

　　第二轮一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　最佳人气奖1名

　　十三、经费预算

　　1、比赛宣传资料、请柬、节目单等制作费用：300元

　　2、比赛现场布置费用：400元（舞台，音响，灯光除外）

　　3、比赛矿泉水、荧光棒、公章、化妆等费用：400元

　　4、横幅费用：100元

　　5、幕布：800元

　　总计：元

　　十四、比赛注意事项

　　1、工作组人员的任务发生冲突时，保证节目组的工作顺利完成。

　　2、各工作组自成立后立即开始工作，比赛完成后一天自动解散。

　　3、各工作组人员任务如发生冲突，将重新调整各组人力资源。

　　4、具体事宜责任到人。

　　5、工作时必须注意协会形象及自身形象。

　　6、工作态度必须端正积极。

　　7、注意人身安全。

　　8、未尽事宜，另行通知。

才艺大赛活动方案2

　　为进一步促进文化艺术事业的发展，丰富学校业余生活，提高学生综合素质，展现我校学生的艺术特长和精神风貌，学校决定举办“才艺大赛”，现将具体事项通知如下：

　　一、活动目的：

　　本次大赛旨在为学生创建一个良好的成长环境，为有艺术特长的学生提供一个展示自我、学习交流的机会，推动我校素质教育的发展。

　　二、活动主题：

　　为梦想加油!

　　三、活动时间：

　　20xx年4月中旬到5月中旬

　　四、活动内容：

　　（一）参赛对象：

　　有艺术特长的音乐爱好者，不限个人和组合均可报名参加本次大赛。按班级选送。

　　（二）参加内容及要求(表演作品时间不得超过5分钟)

　　1、声乐类（含曲艺）：自选曲目，自备服装、音乐伴奏带。

　　2、器乐类：可以采用独奏、小组奏、合奏等形式，自选曲目，自备乐器（钢琴除外）。

　　3、舞蹈类（含健美操）：可以采用独舞、双人舞、三人舞蹈、群舞等形式，自选舞曲，自备服装、音乐伴奏带。

　　4、表演类（含小品、相声、双簧、校园剧、魔术）：自选内容，自备服装，现场表演，内容健康，富有朝气。

　　(三)参赛程序

　　选拔赛实行初赛、复赛、决赛三轮制，根据比分确定选手最终获得的奖项。（比赛具体时间、地点另行通知）

　　1、初赛：由各班组织，推荐优秀选手参加校级复赛。

　　2、复赛：:组织所有参赛选手按类别进行选拔，按分数高低取每类的前5名选手（共20名）入围决赛。（进入决赛的选手即可获得学校颁发的证书）

　　3、决赛：（增加校园网大众投票环节）所有入围决赛的选手进行现场比赛，全部选手按照综合才艺展示分80％加校园网大众投票20%的总分取前10名，产生“南乐小学十佳未来之星”。同时评出最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

　　五、奖项设置

　　1、评选“南乐小学十佳未来之星”10名

　　2、评选最具潜质奖、最具人气奖、最佳才艺奖、最具亲和力奖若干名；优秀指导老师奖、优秀组织奖若干名。

　　附1：报名表

　　姓名性别出生年月相片

　　班级队内职务或班内职务

　　参赛类别节目名称

　　参赛编号（由组委会填写）指导老师联系电话

　　演出经历

　　获奖情况

　　参赛宣言

　　注：本表一式两份，随表需另附参赛选手生活照一张，尺寸不限。

　　附2：比赛规则

　　一、参赛要求

　　1、各参赛选手要服从大赛统一安排，严格遵守大赛各项规定。

　　2、参赛选手须严格遵守比赛纪律，迟到或不到者按自动弃权处理。

　　3、选手参赛顺序由抽签决定。

　　二、评比标准（比赛以100.00分制打分。）

　　（一）声乐类

　　1、曲目内容及演唱形式（20分）

　　a 所选歌曲内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点（5分）

　　b 曲目的难度。（10分）

　　c 曲目演唱的形式新颖有创意。（5分）

　　2、演唱技巧（50分）

　　a 具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅；音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。（20分）

　　b 正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。（20分）

　　c 吐字清晰，在演唱技巧、处理上有自己的独到之处。（10分）

　　3、演唱的整体效果（20分）

　　a 演唱与音乐伴奏有机的融为一体。（5分）

　　b 台风端正，现场气氛驾驭能力强，能积极与观众进行情感交流（5分）

　　c 表演自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。（10分）

　　4、形象包装（10分）

　　a 服装造型符合所选歌曲的演唱。（5分）

　　b 演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效果。（5分）

　　（二）舞蹈类

　　1、舞蹈内容及形式（20分）

　　a 舞蹈动作的选用高雅、积极健康，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（10分）

　　c 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（5分）

　　2、舞蹈表演技巧（50分）

　　a 对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感（10分）

　　b 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（20分）

　　c 舞蹈动作展示出稳定性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的`饱满、流畅。（20分）

　　3、舞蹈的整体效果（20分）

　　a 整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。（10分）

　　b 舞蹈表演具有艺术性、抒发健康情怀，能够突出少儿风采。（5分）

　　c 舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。（5分）

　　4、形象包装（10分）

　　a 服装造型符合舞蹈表演形式（5分）

　　b 表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（5分）

　　（三）器乐类

　　1、演奏内容及形式（25分）

　　a 演奏内容及曲目健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 演奏乐曲及乐器的难度。（15分）

　　c 演奏形式有创意。（5分）

　　2、演奏技巧（50分）

　　a 对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏，演奏出音乐的内涵。（15分）

　　b 演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。（20分）

　　c 演奏流畅，处理得当，表现力和技巧性强，有一定的功底。（15分）

　　3、表演的整体效果（10分）

　　演奏者在演奏过程中深情并茂，整体感强，现场反应强烈。（10分）

　　（4）、形象包装（15分）

　　a 服装造型符合乐器及曲目的表演，有一个抢眼的舞台效果。（10分）

　　b 演奏者在演奏过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）

　　（四）表演类

　　1、表演内容及形式（20分）

　　a 表演内容健康、积极向上，体现时代精神面貌和少儿特点。（5分）

　　b 表演类别及内容的难度。（10分）

　　c 表演的形式新颖有创意。（5分）

　　（2）、表演技巧（50分）

　　a 对表演的主题理解准确，合理的演绎。（10分）

　　b 表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的运用道具，技巧性强。（20分）

　　c 表演流畅，处理得当，表现力强，有一定的专业功底。（10分）

　　（3）、表演的整体效果（20分）

　　a 与音乐背景或其他人物配合默契，完整、准确的演绎出其内涵。（10分）

　　b 表演的整体感强，现场反应强烈。（5分）

　　c 表演者在表演过程中真情流落，在舞台充分展现自己的魅力与才艺。（5分）

　　（4）、形象包装（10分）

　　a 服装、造型、道具符合表演的内容及形式，营造一个良好的舞台效果。（5分）

　　b 表演者在表演过程中精神饱满，姿态优美，形象气质良好。（5分）

才艺大赛活动方案3

　　一、比赛宗旨

　　为加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。组会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立赛组会，赛组会评由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

　　二、比赛机构

　　主办单位：

　　内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

　　协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

　　承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

　　组会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

　　主任：吴慧民

　　成员：孙愈李磊焦菊丽

　　二、比赛类别

　　经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

　　比赛分三个阶段：

　　（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的`选手须将作品的电子版发送到组会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组会组织专家评审评。届时组会将通知晋级选手参加复赛。

　　（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地，由专家评现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

　　（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作气到比赛场地，由专家评现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

　　此次赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

　　综合组评分标准：选手可以报名参加任意三项或两项才艺比赛，选手在每组单项比赛中第一名将获得10分积分，第二名8分，第三名7分，第四名6分以此类推。最后根据选手在各组获得的积分总和评选出综合才艺组的奖项。

　　赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组（4到6年级）初中组、高中组、学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组会颁发的优秀组织机构铜牌。

　　三、比赛要求：

　　1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

　　2、语言类表演中朗诵类选手自选作品（故事、诗歌、散文等），自备伴奏带；主持类，自选一种主持形式或内容；影视表演类自选台词；每个参赛节目不得超过5分钟。

　　3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组会组织专家学者统一进行审评。

　　四、报名须知及参加注意事项：

　　报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　报名联系电话：82xxxxxx121联系人：李先生139xxxxxxx

　　1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件（本人或监护人身份证）到报名处认真填写报名表，领取入场券。

　　2、参赛选手在比赛前需向组会提供伴奏及背景音乐。

　　3、奖赛前组会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

　　4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

　　5、本次赛所有评均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评评判结果。

　　6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

　　7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

　　8、本次赛最终解释权归赛组会所有。

　　活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

　　报名时间：20xx年10月至12月底

　　报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

　　五、评原则：

　　舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、应能力、纪律性

　　六、媒体宣传：

　　1、实况录像：

　　在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

　　2、网络宣传：

　　在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

　　3、报纸宣传：

　　在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采报道。

才艺大赛活动方案4

　　为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的'形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。

　　一、活动主题

　　“show出寝室风采”

　　二、活动目的

　　通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。

　　三、活动对象

　　我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。

　　四、活动时间

　　1、初赛时间：20xx年五月12日星期四17：00

　　2、决赛时间：20xx年5月20日星期五20：00

　　五、活动地点

　　海南外国语职业学院一号教学楼前

　　六、邀请评委嘉宾（预设）

　　1、初赛评委：（待定）

　　2、决赛评委：（待定）

　　七、评分标准：

　　1、满分十分。

　　2、择优入选前十三名。

　　八、活动单位

　　1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会

　　2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会

　　3、赞助单位：

　　九、奖项设置（预设）

　　1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品

　　2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品

　　3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品

　　4、人气宿舍奖1名证书+奖品

　　5、优秀宿舍奖1名证书+奖品

　　十、活动准备

　　1、我社团负责准备活动的所有流程

　　2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商

　　3、宣传，准备报名工作

　　4、邀请评委及嘉宾

　　5、进行初赛，海选节目

　　6、准备场地，所有所需器材（音响麦克风）

　　7、决赛晚会

　　十一、决赛晚会流程（预设）

　　1、8：00开场舞（邀请健美操协会）

　　2、主持人开场白

　　3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商

　　4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕

　　5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品

　　6、炫我音乐剧才艺展演

　　7、第十个节目后再次互动

　　8、炫我音乐剧才艺表演

　　9、全部节目表演结束

　　10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次

　　11、社长，副社长宣布获奖名单

　　12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖

　　13、宣布比赛圆满落幕

才艺大赛活动方案5

　　主办单位：

　　承办单位：

　　一、大赛主题：

　　放飞梦想，绽放似水年华。

　　二、大赛目的：

　　为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院大学生的青春个性与风采；同时让大一新生更好的融入丰富多彩的大学生活，感受学院大家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将举办一场新生才艺展示大赛。

　　三、大赛内容：

　　1、报名对象：全院大一新生。

　　2、参赛形式：

　　（1）声乐组

　　比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

　　（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

　　（3）舞蹈组

　　比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

　　（4）曲艺组

　　比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

　　（5）主持人组

　　比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

　　3、大赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖独特，力求带给观众耳目一新的感受！

　　4、比赛日程：

　　（1）初赛：根据初选组委员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛……

　　（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

　　5、大赛时间：

　　初赛

　　20xx年10月30日18：30

　　决赛

　　20xx年11月20日18：30

　　大赛地点：

　　初赛

　　大学生活动中心五楼或老院办二楼

　　决赛

　　大学生活动中心五楼

　　6、奖励方案：

　　1、为12强中PK被淘汰的选手颁发“最具潜力奖” “最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季军。

　　2、奖项评比：

　　（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

　　（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目大气耐看。

　　（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通

　　（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。

　　（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

　　说明：四个奖项与前三名名次奖不冲突，可叠加。

　　四，大赛流程：

　　1、初赛：

　　（1）由主持人介绍大赛主题，评委团，以及协助单位。（男：吴伟翔）

　　（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

　　（3）评委打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

　　（4）宣布12强名单。

　　2、决赛：

　　（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍大赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　　（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评委选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季军。

　　（4）第一轮结束，上届才艺大赛冠军万宁演唱歌曲。

　　（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

　　（6）嘉宾表演压轴

　　（7）有周书记作大赛总结

　　（8）现场颁奖

　　注：每名进入决赛的选手要有几名自己的亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可帮选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

　　五，评分规则：

　　1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；

　　2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；

　　3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评委的感染力是得分关键；

　　4、人气（15%）：评委根据现场反应打分。

　　六，节目应急方案：

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的`领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　七，评委及嘉宾：

　　初赛评委：分团委副书记和学生会主席。

　　决赛评委：分团委书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团委副书记；分团委副书记和学生会主席；分团委文体部部长。

　　决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长

　　八，责任安排及工作分配：

　　1、文字宣传

　　主要由分团委宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

　　2、选择主持人

　　由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2-4人，男女各1-2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

　　3、安全

　　由纪保部负责，以确保大赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

　　4、会场布置

　　有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关大赛的服务性工作。

　　5、节目编排

　　节目要在11月19日经过大赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

　　6、通知领导

　　大赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好大赛总结的总结稿。

　　7、电脑操作

　　由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证大赛有关电脑的运作顺畅有效。

　　8、大赛现场摄影

　　大赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映大赛的各方面工作。

　　9、协调工作（由纪保部负责）

　　大赛的人员调动，人员调动要合理，保证大赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

　　10、选择礼仪小姐

　　负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

　　11、组成应急小组

　　由体育部组成应急小组负责大赛当晚的紧急情况处理。

　　12、资金来源

　　为确保本次大赛更好的进行，由外联部为本次大赛拉赞助。

　　九、经费预算：

　　1、、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱

　　矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）

　　2、配置：音响，摄影（预计：100元）

　　3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本

　　（预计：180元）

　　4、院队化妆费，服装费等（预计150元）

　　预计总费用：850元

　　江西农业大学职业师范（技术）学院学生会文艺部

才艺大赛活动方案6

　　为纪念“五四”运动，继承和弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，提高广大机关干部的综合素质，丰富机关文化生活，不断增强团组织的凝聚力、战斗力和创造力，我局将于“五四”期间，举办才艺展示大赛，以展示我局青年职工奋发奋进，昂扬向上的精神风采。

　　一、活动主题

　　本次活动以“弘扬五四精神，争当有为青年，展示才艺风采，提升统计品味”为主题，展示我局机关青年干部的'时代风采，进一步激励广大青年干部继承“五四”运动的光荣传统，勤奋学习，创业建功，为社会和谐献青春、做贡献。

　　二、活动要求

　　局机关干部要充分认识本次活动的重要意义，加强宣传和组织引导；团员青年和党员干部要带头参加活动，积极推进机关文化建设，切实保证活动顺利进行并取得实效。

　　三、参赛范围

　　局机关35周岁以下青年干部自愿报名

　　四、比赛流程

　　1、自我介绍（限时30秒，满分1分）

　　参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、科室、兴趣爱好、个性特点、主持风格等），要求：优雅、大方、着装得体，充分展现个人人格魅力。

　　2、普通话考验（限时30秒，满分2分）

　　参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。要求：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

　　3、特长展示（限时2分，满分3分）

　　参赛选手自选才艺表演，比如乐器、舞蹈、歌曲等。要求节目新颖，表演到位。

　　4、即兴主持（限时1分30秒，满分4分）

　　参赛选手抽取时间、地点、参加人物、主题四个素材，在规定时间内把所有素材穿插在主持词里面，即兴主持。要求：参赛选手有针对性的表达主题，展示语言表达能力及随机应变能力。

　　五、时间安排

　　1、各科室于3月30日前将参赛选手报名表（见附件）交到团支部副书记韩庭丽处，或发电子邮件至XXXXX

　　2、4月25日在统计局六楼会议室举行比赛。

　　六、奖项设置

　　本次比赛作为局团支部活动，设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由局党组颁发荣誉证书。

　　附件：报名表

才艺大赛活动方案7

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，结合我校学生的校外艺术课程学习，基于儿童立场、展示学生艺术素质。本次活动以“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”为主题，突出学生个人才艺，通过才艺大赛的形式使有艺术才华的学生脱颖而出，为其提供展示自我、实现梦想的舞台。

　　二、活动主题：

　　“艺海畅游扬个性，岳峰少年展风采”

　　三、活动时间：

　　1、校级活动：分散举行

　　（1）各班选拔具有优秀才艺的同学，12月22日前由班主任推荐将名单上报至徐宁宁老师，报名时间截止12月24日前，逾期不候。

　　（2）专场展演时间：12月28日-12月30日（具体专场时间提前通知）

　　2、班级活动：自行组织

　　12月31日下午，由各班组织学生欢度元旦，以此增强班级凝聚力，打造幸福班级，通过活动引领每位学生展望20xx年美好愿景！

　　四、校级活动参赛范围及要求：

　　1、声乐、舞蹈专场（地点：体育馆）

　　声乐类：童声、民族、及通俗唱法，小合唱均可；

　　舞蹈类：民族舞、芭蕾舞、街舞、爵士舞、拉丁舞的独舞、小型群舞均可。

　　节目要求：

　　（1）报名人数：声乐类，舞蹈类每班限报一个节目，要求精心准备，能代表本班级最高水平。

　　（2）声乐选择内容向上，适合学生演唱的中文或者外文歌曲。

　　（3）声乐自行准备伴奏音乐，歌曲演唱时间不超过5分钟。

　　（4）舞蹈自行准备音乐，服装，舞台道具等，时长不超过5分钟。

　　2、器乐专场（地点：音乐教室）

　　形式：键盘类、管乐类、弦乐类、打击乐类的重奏或独奏均可。

　　节目要求：

　　（1）除钢琴，电子琴外，其他类乐器参赛人员自己准备，可以根据乐曲需要准备伴奏音乐。

　　（2）每班限报一个节目，如报名人数较多，可由班主任，辅导员组织先在班级内进行海选，最终确定一名上报。

　　（3）乐曲演奏时长不超过5分钟。

　　3、书画展（体育馆）

　　（1）形式：书法（软笔、硬笔）、绘画（中国画、水彩画、版画、素描、儿童画）、剪纸均可。

　　（2）作品要求：

　　A．书画作品以“美好童年”“我是岳峰人”等为主题，内容健康向上，能反映鲜活的`校园生活。

　　B．国画不得大于四尺对开，不得小于三尺对开，儿童画统一用四开纸。

　　五、校级活动的具体分工：

　　1.报名工作：

　　（1）声乐，舞蹈，器乐类：李x、徐xx；

　　（2）书画类：朱xx、刘x

　　2.声乐舞蹈专场音响及摄像准备：李x、李x

　　3.大赛场地协调：张xx、张x

　　4.各班主任及班内文娱委员负责在班级内宣传，鼓励有才艺的学生积极报名参与，展现自我。

　　六、校级活动奖项：

　　1、学校制定具体评分标准，评选一等奖、二等奖各1/2；评委由教师、家长和学生代表组成。

　　2、一等奖学校颁发证书，并奖励登峰银卡一张；二等奖颁发证书并奖励“峰之美”登峰卡一张。

　　3、班级评价按照获奖等次累计加分，一等奖每人次加2分，二等奖每人次加1分。

　　七、关于教师参赛

　　教师可根据各项内容自愿参加，奖品另定。

才艺大赛活动方案8

　　为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。大赛主题:给我一个舞台还您一份炫彩，主办单位:沙中团委学生会协办单位:沙中学生处、音乐组负责部门:学生会文艺部、义工联4、参加对象:全校学生(除高三外)，比赛时间:(暂定)初赛:11月20—11月...

　　1、比赛宗旨:

　　为丰富我校的校园文化生活,激发和培养学生的`兴趣爱好,增强学生的爱校之心和自信心,充分展示我校艺术特色教育的成果和“和谐沙中、效益沙中”的精神风貌。

　　2、大赛主题: 给我一个舞台还您一份炫彩

　　3、主办单位:沙中团委学生会

　　协办单位:沙中学生处、音乐组

　　负责部门:学生会文艺部、义工联

　　4、参加对象:全校学生(除高三外)

　　5、比赛时间:(暂定)

　　初赛:11月20—11月22下午5:15

　　复赛:11月29—12月1日下午4:15

　　6、比赛地点:操场主席台(复赛)

　　7、具体活动安排:

　　(一)宣传动员阶段

　　宣传时间:11月1日—11月6日

　　宣传方式:以海报、广播和每班发送传单的方式进行宣传。

　　(二)报名阶段

　　报名时间:11月1日——11月10日班会课前

　　报名地点:初中组初三(6)班张睿

　　高中组高一(3)班黄瑞雪

　　(三)初赛阶段

　　初赛时间:11月20—11月22下午5:15

　　初赛地点:待定

　　初赛形式:报名节目数达18个以上的比赛项目要进行初赛,初赛在艺术楼二楼举行,由音乐组老师进行考评。

　　(四)复赛阶段

　　复赛时间:11月29—12月1日下午4:15

　　复赛地点:操场主席台

　　复赛形式:每天进行一组项目的比赛,如个别项目进入复赛节目数不足

　　10个以上的,将和其它组别合并一场进行比赛。比赛评委由6位教师和2个学

　　生代表组成,现场评分,现场公布本场次的最后成绩,并在最后一场请校领导为

　　各组别的优胜者统一进行颁奖。

　　(五)总结阶段

　　(1)将比赛结果公布于校园网站；

　　(2)选送各比赛项目的优胜者参加“区才艺之星大赛”活动。

　　(六)准备事项

　　(1)做好宣传发动工作；

　　(2)确定各场比赛场地、音响及所需设备；

　　(3)确定好各场比赛时间；

　　(4)落实音响、摄像工作及学生义工的分工；

　　(5)邀请领导、教师评委进行颁奖评比工作。

才艺大赛活动方案9

　　xxx管理学院才艺展示赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院学生一个展现自我的舞台，值此学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的好局面，以健康向上、丰富多彩的学生文化活动为载体，全面活跃学生校园文化生活，提高学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的。基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示赛实施方案。

　　一、本次才艺展示赛主题

　　激扬青春提升素质增长才干

　　二、报名和组织参赛

　　本次才艺展示赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示赛实施方案》。才艺展示赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示赛组会备案。

　　三、组织方式

　　1、成立吉林师范学管理学院才艺展示赛组会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组会秘书处负责。

　　2、活动采取外联部承办，其他部协办的.方法。

　　四、活动时间

　　20xx年4月7日

　　五、活动要求

　　1、各部要高度重视本次才艺展示赛的工作，采取切实可行的措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

　　2、做好本次才艺展示赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加宣传力度，扩活动影响，促进活动顺利开展。

　　3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

　　4、各承办单位应按照组会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组会协助解决。

　　六、活动经费

　　本次活动各分项活动的经费分两种渠道进行筹集：一是由承办单位根据报名情况制定获奖方案和活动经费，部分从学生活动经费中列支；二是采用冠名、协办等方式争取社会力量的支持，保证所承办活动的顺利进行。各单位要对参加艺术节各项比赛的选手提供必要的物质、时间等方面的保障。

　　七、总结表彰

　　1、本届学生艺术节分为比赛项目和表演项目。各设一、二、三等奖若干。比赛项目列入艺术节总分，所得分值按一、二、三等奖依次为3、2、1分计；表演项目只设个人奖，不列入总分。

　　2、根据各单位在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等，评出4个优秀组织奖。

　　3、综合各系比赛项目、自办项目、学术报告得分情况，评出3个优秀组织奖。计分办法：总分=比赛项目得分+学术报告得分（每项1分）+自办项目得分（有自办项目加3分）。吉林师范学管理学院才艺展示赛组会

才艺大赛活动方案10

　　一、赛主题：

　　放飞梦想，绽放似水年华。

　　为丰富校园生活，倡导先进校园文化，提高学生艺术气质，展现我院学生的青春个性与风采；同时让一新生更好的融入丰富多彩的学生活，感受学院家庭的温暖，营造和谐幸福的校园文化氛围，我们将策划举办一场新生才艺展示赛。

　　二、赛目的：

　　三、赛内容：

　　1，报名对象：全院一新生。

　　2，参赛形式：

　　（1）声乐组

　　比赛内容：通俗、民族、美声、原创、演唱组合等形式，自带服装、伴奏带。

　　（2）器乐组：各类民族乐器和西洋乐器的演奏。参赛选手自备服装、伴奏带。

　　（3）舞蹈组

　　比赛内容：民族舞、现代舞、街舞等（各种舞蹈内容、类型不限），参赛选手自备服装、伴奏带。

　　（4）曲艺组

　　比赛内容：相声、小品、二人转、戏曲、魔术等。参赛选手自备服装、表演道具。

　　（5）主持人组

　　比赛内容：脱口秀、随意主持。参赛选手自备服装。

　　3，赛特色：不同于以往传统的比赛晚会，节目多元化，鼓励多种表演形式，对单一的唱歌跳舞类节目要求严格，对其他类节目加以引导和编排，主持风格将改为活泼生动的方式，决赛的比赛方式新颖特，力求带给观众耳目一新的感受！

　　4，比赛日程：

　　（1）初赛：根据初选组员会打分，算出平均分，选出前12名选手参加决赛。

　　（2）决赛：12名选手，和表演嘉宾等在决战之夜表演。

　　5，赛时间：

　　初赛

　　xx年10月30日18：30

　　决赛

　　xx年11月20日18：30

　　赛地点：

　　初赛

　　学生活动中心五楼或老院办二楼

　　决赛

　　学生活动中心五楼

　　6，奖励方案：

　　1、为12强中pk被淘汰的选手颁发“最具潜力奖”“最具创意奖”“最具气质奖”“最佳才艺奖”“最具人气奖”，同时选出比赛的冠亚季。

　　2、奖项评比：

　　（1）最具创意奖：表演形式别具一格，表演内容具体生动。

　　（2）最具气质奖：有良好的台风，形象，节目气耐看。

　　（3）最具人气奖：观众响应热烈，与台下有良好沟通

　　（4）最佳才艺奖：多才多艺，全能型选手。

　　（5）最具潜力奖：表演用心，最有提升潜力的选手。

　　说明：四个奖项与前三名名次奖不，可叠加。

　　四、赛流程：

　　1、初赛：

　　（1）由主持人介绍赛主题，评团，以及协助单位。（男：吴伟翔）

　　（2）选手以班级为单位上台表演，自带伴奏。

　　（3）评打分，算出平均分并选出12强，考虑节目的质量和多元化。

　　（4）宣布12强名单。

　　2、决赛：

　　（1）由文艺部编排的开场歌舞并且自我介绍，（决赛人员和主持人参加），完成决赛人员下，主持人留在台上。以脱口秀的形式进行开场白，介绍赛主题及协助单位，评审团，嘉宾。

　　（2）在舞台上随机将选手分为四组，进行比赛，评选出各组中表现最好的进行第二轮比赛，争夺冠亚季。

　　（4）第一轮结束，上届才艺赛冠万宁演唱歌曲。

　　（5）第二轮结束，有健美操队带来表演。

　　（6）嘉宾表演压轴

　　（7）有周书记作赛总结

　　（8）现场颁奖

　　注：每名进入决赛的选手要有几名自己的'亲友团，中途会插入互动环节，选手的亲友团可在互动环节表现优秀者可选手加分，从而为成绩更好做出铺垫。

　　五、评分规则：

　　1、自我介绍（20%）：因为参加的都是11级新生，参赛的主要目的也是锻炼自己和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格，责任心，创新等很多方面；

　　2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的`重视程度，可以体现出他对比赛是否认真对待；

　　3、才艺表现（45%）：才艺各不相同，可以从创新等方面，给评的感染力是得分关键；

　　4、人气（15%）：评根据现场应打分。

　　六、节目应急方案：

　　1、台上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，前一个节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进。

　　2、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人员迅速组织演员重演次节目；若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

　　七、评及嘉宾：

　　初赛评：分团副书记和学生会主席。

　　决赛评：分团书记周平良，校学生会分管副主席，上届学生会主席、分团副书记；分团副书记和学生会主席；分团文体部部长。

　　决赛嘉宾：各兄弟院系文艺部部长

　　八、责任安排及工作分配：

　　1、文字宣传

　　主要由分团宣传部负责，从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板与海报的制作及内容。

　　2、选择主持人

　　由筹备组全体成员共同决定，择优选拔现场气质佳，表达能力，组织能力，应变能力和责任心都强的主持；主持人数2—4人，男女各1—2名，主持风格以脱口秀形式，活泼生动，幽默风趣为主。主持人用语需在决赛前三天经过筹划组审查。

　　3、安全

　　由纪保部负责，以确保赛的安全和治安工作，维护现场秩序。

　　4、会场布置

　　有文艺部、女生部、生活部、纪保部协调做好会场布置工作。会场布置人员需参加当晚的舞台摆设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关赛的服务性工作。

　　5、节目编排

　　节目要在11月19日经过赛筹划组策划组审核。彩排时，各节目带上与节目相关的伴奏带

　　6、通知领导

　　赛总负责人负责联系学院领导准时参加晚会。学会主要领导周平良老师需准备好赛总结的总结稿。

　　7、电脑操作

　　由信督部负责当晚电脑的安置，调试，控制。保证赛有关电脑的运作顺畅有效。

　　8、赛现场摄影

　　赛前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，映赛的各方面工作。

　　9、协调工作（由纪保部负责）

　　赛的人员调动，人员调动要合理，保证赛每一项工作都要有人管，都有负责人，都按要求完成。

　　10、选择礼仪小姐

　　负责礼仪礼仪小姐的选择。择优选拔现象气质佳，亲和力强的本院女同学。礼仪小姐数量6人。

　　11、组成应急小组

　　由体育部组成应急小组负责赛当晚的紧急情况处理。

　　12、资金来源

　　为确保本次赛更好的进行，由外联部为本次赛拉赞助。

　　九、经费预算：

　　1、场地布置：气球、彩带、彩纸、笔、彩纱矿泉水、透明胶、电池、请柬（预计：350元）

　　2、配置：音响，摄影（预计：100元）

　　3、奖品：荣誉证书（8本），影册，饮料，水杯，笔记本（预计：180元）

　　4、院队化妆费，服装费等（预计150元）

　　预计总费用：850元

　　江西农业学职业师范（技术）学院学生会文艺部

　　xx年10月15日

才艺大赛活动方案11

　　一、比赛宗旨

　　为进一步落实党的“十八大”大力发展文化产业的精神，加强对青少年及儿童的思想道德教育，充分展示我市中小学生健康向上的.艺术才华和精神风貌，不断培养和提升学生健康的艺术审美情趣和综合素质，弘扬渊远流长的草原文化，全面展示我市广大青少年及儿童的综合才艺。经与内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。组委会由内蒙古电视艺术家协会等主办和协会单位领导成立大赛组委会，大赛组委会评委由自治区知名音乐家、艺术家、音乐教授、著名主持人组成。

　　二、比赛机构

　　主办单位：

　　内蒙古电视艺术家协会呼伦贝尔日报社呼伦贝尔文学艺术家联合会

　　协办单位：内蒙古文化出版社、呼伦贝尔广播电视台、呼伦贝尔学院、呼伦贝尔职业技术学院

　　承办单位：呼伦贝尔日报社社会活动部

　　组委会下设办公室（办公室设在呼伦贝尔日报社）

　　主任：吴慧民

　　成员：孙愈李磊焦菊丽

　　二、比赛类别

　　经呼伦贝尔市及内蒙古自治区相关部门协商，决定举办呼伦贝尔首届青少年儿童才艺大赛。参赛种类美术、摄影、书法、器乐、声乐、舞蹈、作文、主持、英语口语，参赛形式个人单项，个人综合与集体参赛均可。

　　比赛分三个阶段：

　　（1）海选阶段，参加舞蹈，器乐，声乐，朗诵，英语口语等选手须将自己的视频发送到组委会指定邮箱：2770042650XXXXXX。参加书法、绘画、摄影、美术、作文的选手须将作品的电子版发送到组委会指定邮箱2770042650XXXXXX。由组委会组织专家评委审评。届时组委会将通知晋级选手参加复赛。

　　（2）复赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。比赛结束后通知晋级决赛选手比赛时间和地点。

　　（3）决赛阶段，舞蹈、器乐、声乐、主持、朗诵、英语口语选手到组委会指定场地参加比赛。书法、绘画、摄影、作文须将作品带到比赛场地，由专家评委现场点评。届时将评选出此次比赛的各种奖项以及颁奖典礼。

　　此次大赛允许选手报名参加多项比赛，（最多三项），最后根据选手所在各组成绩评比出综合类才艺的特别奖，特等奖、一、二、三等奖及优秀奖。比赛结束后可根据比赛选手要求将书法、绘画、摄影、作文的作品编辑出版成书。

　　大赛按参赛者年龄分为幼儿组（6岁下以）、小学A组（一至三年级）小学B组(4到6年级)初中组、高中组、大学组等，将产生选手个人奖，个人综合奖，优秀辅导教师奖，优秀组织奖等奖项，优秀参赛队或组织学校可获得组委会颁发的优秀组织机构铜牌。

　　三、比赛要求：

　　1、声乐、器乐、舞蹈、等表演均有参赛青少年儿童自选曲目，自备服装和伴奏带。每个参赛节目不得超过5分钟。

　　3、书法、美术、摄影、作文类选手先将作品发送到组委会指定电子邮箱：2770042650XXXXXXX。由组委会组织专家学者统一进行审评。

　　四、报名须知及参加注意事项：

　　报名方式，各中小学及普通、专业学校组织统一报名，社会青年要直接到呼伦贝尔日报社122室报名或点击呼伦贝尔日报社网站报名，网址:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX；

　　报名联系电话：82520458252121联系人：李先生13947001901

　　1、报名时需携带一寸照片2张及有效证件原件(本人或监护人身份证)到报名处认真填写报名表，领取入场券。

　　2、参赛选手在比赛前需向组委会提供伴奏及背景音乐。

　　3、大奖赛前组委会将以电话方式通知参赛选手，如参赛选手接到通知后因故不能参加比赛，将再次通知，若仍未按时参加比赛，将按弃权处理，取消比赛资格，参赛费用不退还。

　　4、复赛和决赛当天，所有参赛选手必须在比赛前30分钟内到达比赛现场。凡迟到、请假者一律按弃权处理，参赛费用不得退还。

　　5、本次大赛所有评委均具有很高的艺术水准和专业水平，请各位参赛选手尊重评委评判结果。

　　6、未成年人需在监护人陪伴下参与比赛。

　　7、由于场地有限，各参赛选手在比赛过程中，应听从组委会统一安排，在指定位置就座，并自行保管财物。

　　8、本次大赛最终解释权归大赛组委会所有。

　　活动时间：20xx年10月到20xx年2月20结束

　　报名时间：20xx年10月至12月底

　　报名条件：呼伦贝尔地区青少年及儿童均可参加，每位选手可根据自己的艺术特长选报一至三个参赛项目

　　五、评委原则：

　　舞台表现力、肢体协调性、音乐感知力、才艺表演、语言能力、反应能力、纪律性

　　六、媒体宣传：

　　1、实况录像：

　　在呼伦贝尔电视台黄金时段播出比赛情况。

　　2、网络宣传：

　　在合作网站上做比赛报告，上传赛况资料，拓宽才艺展示渠道，更适应现代生活节奏。

　　3、报纸宣传：

　　在呼伦贝尔日报和呼伦贝尔晚报等纸媒上有选择的刊登赛事信息。以及获奖选手的采访报道。

才艺大赛活动方案12

　　一、活动主题：

　　首届**学校“明日之星”少儿才艺大赛

　　((秦朗特别说明：:秦朗老师8月17-18日，河南郑州校长秋季招生培训，正在火热报名，10号前报名，1个机构1000元，另可带一个老师参加。详细情况，可拨打秦朗老师手机18960039765，或加秦朗老师个人微信：qinlangzs)

　　二、活动目的：

　　1、组织少儿才艺大赛其核心的目的是吸引孩子的家长们对我们**学校的关注，将大赛的时间拉长，也是为了能让这群潜在的目标客户更长久的关注我们的**学校。

　　2、为了提高该**学校的广誉度和知名度、积累人气。

　　3、活动同时提升**学校活动现场人气氛围，积累更多新客户。

　　三、活动地点：待定

　　四、活动主办方：**电视台

　　活动承办方：**学校

　　活动赞助方：

　　媒体支持：

　　五、参赛对象：

　　凡符合大赛要求，阳光、快乐、身体健康的儿童和青少年均可参加。年龄段要求：3到16岁(男女皆可)

　　六、活动周期

　　宣传筹备期： 20xx年8月1日-9月30日

　　报名时间： 20xx年9月30日前

　　初赛： 20xx年10月上旬(12场)

　　复赛： 20xx年11月上旬(5场)

　　半决赛： 20xx年11月下旬(3场)

　　决赛： 20xx年12月中旬(1场）

　　七、活动宣传

　　(一)宣传报道

　　8月-9月间通过**电视台、**广播电台等媒体对活动进行前期宣传预热

　　活动期间，合作媒体将对活动花絮进行跟踪报道。

　　活动总决赛拟通过电视台娱乐频道现场直播

　　活动颁奖晚会拟通过电视台娱乐频道录播

　　活动中制造的童星将签约演艺公司或主办、协办单位的相关职位进行后期宣传

　　(二)新闻发布会

　　8月30日在**学校举办新闻发布会

　　(三)地面宣传

　　活动期间在活动现场、书店、学校、小区等张贴活动海报，并在人流密集处派发活动DM单

　　八、活动内容：

　　1、初赛：

　　类似于海选形式，小朋友们自我介绍和才艺展示，现场评委点评，初赛每个赛区将产生120名小天使，进入复赛。根据下面分组各40人，有特别优秀的小朋友可增加晋级名额少儿才艺大赛活动方案少儿才艺大赛活动方案。

　　2、复赛：(三组分三天比赛进行)

　　A、幼儿组： 3至6岁小朋友参加比赛和表演，突出他们可爱、顽皮，富有灵气的性格特点，家长可以参与其中.

　　宝宝我来show：

　　自我介绍(由主持人引导)和才艺展示：

　　唱歌、表演、舞蹈、器乐、声乐、魔术、念诗、讲故事、健身操、形体操、朗诵和地方戏曲表演等。

　　家庭情景剧表演：只要是家庭成员即可，表演完由现场评委打分。

　　(综合两轮得分加上网上投票和现场观众的选票选出15位,直接进入半决赛)。

　　B、儿童组：7岁至10岁的小朋友参加，可以是个人参加，也可以是多人组合参加。

　　才艺大比拼(包括选手自我介绍)：

　　此环节所占比分最大，活动组可以根据选手选拔，以及所报的节目，适当划分类别，以增强可比性，便于评判.

　　智慧陷阱：

　　在规定时间内，宝宝们参加智力竞答少儿才艺大赛。内容以文化、环保、旅游等为主，目的是测试和扩充孩子们的知识面。在这一环节中，适当加入对家长和辅导老师的对话，以强调注重孩子的.成长过程，突出素质教育的重要性和必要性。

　　全家一起上：

　　家人通过各种形式的表演来在最后一个环节为自己拉票。

　　(综合以上三项得分，依然选出十五名选手进入半决赛)

　　C、青少年组：

　　才艺大战：

　　选手自我介绍，才艺挑战，由评委打分。

　　爸爸妈妈一起来：

　　我们在此单元会设置一些小游戏，每个游戏都计入比分，考验我们青少年组的朋友们跟家人的默契。

　　(综合两轮得分，加上场内外的观众投票，取前十五名)。

　　3.半决赛：

　　① 天使才艺秀：

　　依然是不限制任何形式的才艺展示，半决赛的才艺都是根据天使们的能力由我们的专业老师指点排练的，最后评委打分。

　　② 家庭生活大考验：

　　主要看我们的小天使们在家里的表现，识别厨房各种出具和作料

　　少儿才艺大赛活动方案少儿美术

　　。还要进行包饺子和粽子比赛，在此环节中我们会根据游戏的设定来计算分数。

　　③我不是主角：

　　此环节主要是看我们的家长表现，让孩子们看到爸爸妈妈不同的一面，体会父母的辛苦和不容易。

　　(最后每场选出5名选手，直接进入总决赛)

　　4.决赛：(依然分三场进行比拼)

　　比赛分四轮：

　　①第一轮：五位宝宝进行自我介绍并演唱比赛曲目，再此轮过后我们将任现场宝宝及家长的自我意愿投票自己支持的选手，然后插播广告重新安排现场宝宝的座位，宝宝们都坐到自己所支持的台上五位宝宝各自率领的颜色区域，回到现场，以支持宝宝人数的多少作为第一轮的分数。

　　②第二轮：游戏单元：做智力和动作游戏，有些游戏要有宝宝和爸爸妈妈一起参与共同完成(例如猜歌名，接歌词游戏)，此环节会根据现场所玩不同游戏的规则来记分。

　　③第三轮:才艺展示：展现其特长的一面，评委给打分。

　　④第四轮：拉票(这一轮不计分)

　　三轮总分即为选手最后得分

　　5.评选奖项设置：

　　参赛选手奖

　　·幼儿组(3-6岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

　　·儿童组(7-10岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

　　·青少年组(11-16岁)：冠军、亚军、季军、优秀奖。

　　辅导老师奖

　　最佳伯乐奖杰出树人奖优秀育苗奖。

　　单位奖

　　最佳组织奖优秀组织奖育材奖。

　　6.奖励办法

　　①实物奖励

　　各组别冠军、亚军、季军可免费外出游学交流5天。

　　冠军可获得价值1万元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

　　亚军可获得价值8000元的奖品及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

　　季军可获得价值5000元的奖品1份及大赛颁发的荣誉证书、奖杯。

　　所有入围决赛的选手都可获得大赛颁发的纪念品及荣誉证书。

　　②其他奖励

　　入围决赛的选手奖在大赛合作媒体上亮相

　　入围决赛的选手可获得签约演艺公司或签约活动合作企业代言人的机会。

　　入围决赛的选手可将有机会成为**学校年度形象大使，并和**电视台节目主持人零距离接触，表现突出的选手，还能和主持人一起走进直播间主持节目。

　　④老师、家长奖励

　　入围决赛选手的家长及老师可在舞台上亮相，对孩子表现做出点评，并可获大赛合作媒体采访。

　　入围决赛选手的家长及老师可分别获得大赛颁发的荣誉证书及纪念品。

　　⑤单位奖

　　参赛选手所在学校可获得大赛颁发的荣誉证书及奖杯

　　八、评委组成：

　　电视台人员+主办方人员(或请一些社会知名人士)

　　九、活动筹备

　　1、报名：

　　(1)、号召少年儿童参与此次活动，并接受报名;报名地点为**学校和各中小学幼儿园：

　　(2)、电话报名：

　　(3)、微信报名：

　　(4)、邮箱报名：

　　十、活动分工及物流

才艺大赛活动方案13

　　“数我有才”是艺术学院每年都会举办的大型才艺展示活动。自开办以来受到全校师生的广泛关注，反响热烈，已经成为我院的一个品牌活动。本比赛集专业性、广泛性、全面性为一体，充分展现了我院学生的青春个性与风采，从而也展示学校艺术教育的成果。“数我有才”前几届本是艺术学院专场，参赛对象只能是艺术学院学生，但由于各院同学想要参加这样的活动，并且能够扩展比赛形式，更好地满足观众的观赏需求，所以，今年我们将“数我有才”推广至全校，给全校学生一个展示自我的舞台。

　　一、主题

　　秀才就是要秀“才”，青春在这里闪光

　　二、主办单位

　　三峡大学学生会

　　三、承办单位

　　三峡大学艺术学院团学联

　　四、参赛对象

　　三峡大学全体学生(本、专科生、研究生、留学生）

　　五、大赛流程

　　才艺大赛：

　　1．报名时间：3月21日至4月10日

　　报名地点：艺术学院文艺部；各学院学生会文艺部；各苑区报名点；

　　南苑：3月25、26日

　　沁苑：3月30、31日

　　欣苑：4月1、2日

　　西苑：4月6、7日

　　东苑：4月8、9日

　　2．海选时间：4月16日

　　3．初赛抽签、交碟时间：4月21日

　　初赛比赛时间：4月23日

　　初赛比赛地点：艺术学院橘颂音乐厅

　　备注：初赛场数依据报名人数来定

　　4．决赛抽签、交碟时间：5月12日

　　决赛比赛时间：5月14日

　　决赛比赛地点：沁苑

　　注：以上时间及地点若有变动将另行通知

　　六、参赛规则

　　1．参赛形式

　　参赛对象：个人、团体或以班级为单位参赛。

　　选手自选参赛作品一个，作品形式不限。

　　如：歌曲、舞蹈、相声、小品、歌舞综合、模型展示、造型与服装设计、重演经典电影电视场景、自创情景剧、模仿情景剧、魔术、美术现场画与现场书法、乐器斗琴、模仿、曲艺、服装礼仪、武术、个性涂鸦等一系列才艺展示均可。

　　2．参赛细则

　　海选：海选将会在各个苑区进行，选手按照报名序号依次进行表演。各类参赛形式都将采用无伴奏形式，时间控制在2分钟以内。

　　初赛：选手根据抽签顺序表演自己的节目，个人节目不得超过5分

　　钟，团体节目不得超过10分钟。

　　决赛：开场：“数我有才”主题曲演唱

　　第一环节：选手根据抽签顺序进行节目表演。

　　第二环节：现场颁奖

　　3．节目要求

　　（1）节目内容健康、积极向上、符合当代大学生形象

　　（2）节目伴奏需是消原音伴奏的cd或mp3文件

　　七、奖项设置

　　金奖1名、银奖1名、铜奖1名

　　最佳造型奖：2名

　　最佳人气奖：1名

　　最佳才艺奖：1名

　　数我有才奖：若干名

　　欢迎大家踊跃报名！！如有疑问请联系艺术学院团学联文艺部负责人：

　　贺斌：15072562378（651746）顾梦醒：13972604918（614059）

　　仰珺：15071731437（615791）张勇辉：15071762435（628269）

　　策划书附录:具体要求

　　1、声乐：

　　（1）唱法不限；

　　（2）每位歌手在比赛时演唱一首歌曲，每首曲目长度规定在5分钟之内。所选曲目要求内容健康、形式多样；

　　（3）演唱伴奏带由参赛选手提供，选手在参加比赛时，一律采用无原声伴奏。

　　为丰富演出形式，各类唱法均鼓励形式多样以增强观赏性。并提倡在不违背演唱艺术的技术规范的前提下，加入表演元素，以更贴近大众审美。除个人演唱外，提倡推选重唱、组合唱、自弹自唱、歌舞结合等艺术形式。

　　2、舞蹈：

　　（1）舞蹈要求：包括民族舞、街舞、现代舞、拉丁舞等。比赛时间要求在4—6分钟。要求所选题材积极向上，能展示当代大学生风采。

　　（2）动作编排：充满活力，有创造性，动作设计必须展示舞种的特色内容。以团队形式参赛的'应表现良好的团队配合与交流，并能充分体现团队精神。

　　（3）着装要求：外表青春健康、积极向上、整洁大方。

　　（4）可以个人形式或组队参加。

　　3、器乐：

　　（1）每位参赛选手准备一首曲目，控制在5分钟之内完成；

　　（2）参赛选手一概背谱；

　　（3）已选定乐曲不得临时更换；

　　（4）演奏必须从乐曲首段开始，要保证乐曲演奏的完整性；

　　4、曲艺：

　　（1）参赛要求：参赛作品内容和题材不限（主持、朗诵、相声、小品、戏剧、快板、评书等均可），提倡积极向上、体现时代精神、符合青年学生身心特点的题材和内容。本次大赛鼓励艺术创新，参赛节目如果是个人自行创作请在报名表上标明。

　　（2）注意事项：每个节目不超过7分钟。报名事宜一旦确定，所有资料不得随意更改，否则按自动弃权处理；

　　5、武术：

　　（1）武术类别不限，如：散打、套路（传统套路）、太极拳、跆拳道、套路器械等；整套动作时间不超过5分钟。

　　（2）可以个人形式或组队参加。

　　（3）比赛时，运动员必须穿武术表演服或运动服，不允许佩戴有危险性的饰品。

　　6、其他：

　　（1）具体参赛细节不做要求，但参赛内容必须健康、积极向上，符合大学生形象。

才艺大赛活动方案14

一、指导思想

　　全面贯彻教育方针，大力实施素质教育，努力促进学校艺术教育，丰富活跃校园文化生活。坚持以育人为本，以学校为基础，以多层次开展少儿才艺竞赛和展示活动为载体，使学生参加活动的过程成为受教育的过程，培养健康的审美情趣和良好的艺术修养，让每个学生真正成为艺术教育的受益者。

　　二、主题和内容

　　本届大赛的主题是“畅想未来”。大赛将通过多层次开展具有时代特征、校园特色、学生特点的声乐、舞蹈、器乐等竞赛活动，充分展示全小教系统少年儿童追求美好理想的.精神和积极向上的态度，展示时码小教艺术教育的丰硕成果。

　　三、参赛对象

　　全办事处幼儿园、小学一至五年级学生（幼儿）。

　　四、赛点设置

　　时码中心小学

　　五、竞赛类别及时间安排

　　1、竞赛类别

　　本次大赛分声乐、器乐和舞蹈三大类（村完小每校每类别参赛不得少于2项，中心小学每类别不得少于5项，教学点不得少于1项，中心园声乐、舞蹈分别不得少于4项），每类别再按学段分成幼儿组、小学组（幼儿组不设器乐比赛）。

　　2、时间安排

　　①报名时间：5月25日前。

　　②比赛时间：5月29日下午1：30开始。

　　六、奖项设置。

　　本次大赛设以下奖项：

　　1、优秀表演奖（21名）：共设一等奖5名（其中声乐类2名，舞蹈类2名，器乐类1名），参加6月22日下午在五港中心小学举行的县级复赛。二等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。三等奖8名（其中声乐类3名，舞蹈类3名，器乐类2名）。

　　2、伯乐奖（5名）：根据比赛成绩，为获得一等奖选手的指导老师设奖。

　　3、优秀组织奖（2名）：根据各学校的重视程度、组织情况和比赛成绩综合考评后设奖。

　　七、评委组成

　　由小教办全体成员担任评委。

　　八、成绩考核

　　本次大赛成绩将作为考评各校（幼儿园）艺术教育成果的重要依据。

才艺大赛活动方案15

　　***管理学院才艺展示大赛实施方案为了丰富同学们的课余文化生活，给我院大学生一个展现自我的舞台，值此大学生艺术节来临之际，结合我院蒸蒸日上的大好局面，以健康向上、丰富多彩的大学生文化活动为载体，全面活跃大学生校园文化生活，提高大学生综合素质，营造良好的校园文化氛围，促进我院精神文明建设，展现我院的新风貌、新气象，激励全院同学争做优秀大学生，为走出校园，服务社会，服务人民打下坚实的基础，推动我校精神文明建设向更高的层次发展，才艺展示大赛实施方案。

　　一、本次才艺展示大赛主题 ·

　　激扬青春提升素质增长才干

　　二、报名和组织参赛

　　本次才艺展示大赛参加对象为全日制在籍学生。各部要广泛动员和宣传，认真组织学生按照各项活动的时间安排和有关要求，集中报名，积极参加比赛，力争比出风格、赛出水平、展示形象，规划方案《才艺展示大赛实施方案》。才艺展示大赛期间，各单位要设计开展好本单位校园文化系列活动，营造浓厚的校园文化氛围，推荐优秀节目参加学校有关比赛。各部活动方案请于4月3日前报送才艺展示大赛组委会备案。

　　三、组织方式

　　1、成立吉林师范大学管理学院才艺展示大赛组委会，负责本次活动总体设计以及活动的统一组织和协调工作。具体组织实施由组委会秘书处负责。

　　2、活动采取外联部承办，其他部协办的方法。

　　四、活动时间

　　20xx年4月7日

　　五、活动要求

　　1、各部要高度重视本次才艺展示大赛的工作，采取切实可行的`措施，加强对该活动的组织领导，充分调动广大同学参与的积极性，使学生在活动中得到锻炼，确保整个活动的质量和效果。

　　2、做好本次才艺展示大赛的舆论宣传工作，要充分利用各种宣传阵地，及时搞好宣传，加大宣传力度，扩大活动影响，促进活动顺利开展。

　　3、各承办单位要认真负责，善始善终。活动前宣传到位，广泛发动；活动中严密组织，有条不紊；活动后认真总结及时汇报活动情况。

　　4、各承办单位应按照组委会的要求组织活动，并及时汇报活动进展情况，如遇困难可提请组委会协助解决。

　　六、活动经费

　　七、总结表彰