元宵节包汤圆活动方案8篇
为了确保活动顺利进行,常常要根据具体情况预先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。活动方案要怎么制定呢?下面是小编帮大家整理的元宵节包汤圆活动方案8篇,欢迎大家分享。
元宵节包汤圆活动方案 1
一、活动目的
为了让同学们感受到节日的喜庆和温暖,弘扬我国传统饮食文化,增进同学们之间的感情,培养同学们团结协作的精神,丰富孩子的课余生活。在这元宵佳节来临之际,举行本次活动。
二、活动主题
情暖元宵。
三、活动对象
xx小学部全体师生。
四、活动时间及地点
时间:20xx年xx月xx日下午14:30~16:00
地点:校食堂二楼
五、活动流程
(一)主持人开场,王副校长致辞。
(二)主持人宣布分组情况及活动要求、规则,并请生活阿姨示范包汤圆的`方法。
(三)各老师就位,活动开始。
(四)包汤圆结束,全体学生就席,观看表演。
(五)品尝汤圆,活动结束。
六、工作安排及注意事项
(一)活动准备:
1、活动策划及安排(xx老师)
落实活动详细策划及工作安排,并提前一天做好传达。
2、馅料准备(xx老师)
联系食堂负责人购买馅料,并做好餐具等准备,传达活动时间及细则。
3、会场所需物品(xx老师)
笔记本电脑、照相机、无线麦克风、扩音器各一
4、主持人(xx老师)
5、宣传板制作(xx老师)
6、摄影摄像(xx老师)
(二)活动中:
1、人员安排及分组情况:
一年级(40人)分四组,每组10人,分别由xx老师负责。
二年级(22人)分两组,每组11人,分别由xx老师负责。
三年级(23人)分两组,分别11、12人组,分别由xx老师负责。
四年级(21人)分两组,分别10、11人组,分别由xx老师负责。
2、参与人员必须按照规定时间进场,到班级指定位置就绪,不得大声喧哗、打闹玩耍。教师作为组长,负责教授学生包汤圆的方法并做好秩序、场地卫生维持工作。
3、包汤圆结束,烹制过程中的游戏、节目表演由主持人及xx老师主持。
4、场地清扫:全体师生及食堂工作人员。
元宵节包汤圆活动方案 2
为营造元宵欢乐祥和的传统节日气氛,丰富社区居民文化活动,增进物业公司、辖区共建单位同居民的联系,共同创建文明、和谐、美好的'新社区,特制定20xx年元宵节活动计划。
一、活动主题
幸福春暖新社区!
二、举办单位
主办单位:xx街道xx社区,xx物业服务有限公司。
三、活动保障
(一)组织保障
为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xx。
(二)经费保障
1、社区文体工作年度经费支出。
2、街道补助。
3、共建单位赞助。
四、活动设置
各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。
(一)元宵灯笼展
居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。
(二)做汤圆、品汤圆
社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆。
(三)游园活动
1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。
2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。
3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个,者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。
4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。
五、活动地点和时间
1、时间:2月18日(正月十四)下午13:00
2、地点:社区旁圆形广场。
六、报名方式
1、居民小组长处报名。
2、致电报名。
元宵节包汤圆活动方案 3
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20xx年xx社区元宵节文娱活动要以“包汤圆、比厨艺、闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的'社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
2月23日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
元宵节包汤圆活动方案 4
一、活动主题
感受传统节日文化的熏陶,丰富教师和学生的生活,让学生感受到学校对他们的关心,营造温馨和谐的校园氛围,增进教师与学生的.情感交流,让学生体会到节日的热闹与快乐。
二、活动地点
学校食堂和各班教室
三、活动时间
2月26日下午16:00开始
四、活动组织
校文体中心
五、参加人员
校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表、各班班主任及住校生
六、活动安排及布置
1、各班自行布置教室,准备节目,班主任带领住校生进行元宵节联欢。
2、校级领导、文体中心成员、各班2名学生代表在食堂包汤圆、猜谜。
3、悬挂小灯笼,准备好猜谜活动所需材料。准备好奖品:猜出五个谜语随机奖励苹果、橘子等水果一个。以此累加。
4、配置节日音乐并拍照留念。
七、活动所需材料
1、包汤圆所需材料:糯米面、芝麻馅(住校生约400名,每人2个大汤圆)(食堂准备)
2、猜谜材料:细铁丝、各色彩纸(文体中心准备)。水果若干(食堂准备)。活动展板一块(文体中心准备)
八、活动经费预算
控制在1000元以内。
元宵节包汤圆活动方案 5
一、活动目的
为了加强小学生的中华传统教育,弘扬传统美德,正月十五元宵节我校举行“猜灯谜做汤圆快乐度元宵”活动,全校师生共同参与,通过讲述元宵故事、猜灯谜等活动了解、体验、感受传统节日。
二、活动时间
20xx年3月5日(星期四)
三、具体活动安排时间
1、元宵故事12:30——12:50
2、猜灯谜活动12:50——13:10
3、做汤圆活动13:20——14:20
四、活动介绍
(一)元宵故事
利用校园广播向全校宣传传统节日元宵节的'由来、特色、故事等内容,让学生了解认识元宵节的特点,进一步加强学生的传统文化教育。
(二)猜灯谜活动
1、一年级(时间12:25——13:10)
活动地点:室内馆
活动内容:结合家长开放日,邀请全体学生家长参与,共同参与猜灯谜活动。
活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。
2、二年级
活动地点:一楼行政楼与教学楼之间(雨天,各班教室,班主任自行组织)
活动内容:学生在操场参与猜灯谜活动
活动过程:每位学生持有3张灯谜券,在场地中查看灯谜,向裁判老师说出要竞猜的灯谜号码和答案,竞猜正确,用此券兑换奖品。
3、三——五年级
活动地点:各班教室
活动内容:学生在教室自行组织猜灯谜活动
活动过程:各中队在教师及中队干部的组织下,自行组织猜灯谜活动,活动形式可多种多样,各中队自行决定。(学校将提供部分奖品)
(三)做汤圆活动
1、活动地点:学校食堂
2、活动内容:由大队组织部分学生参与做汤圆,并邀请学生家长共同参与,同时邀请学校青年团员教师共同参与。
3、活动过程:教师、家长、学生分若干小组共同制作汤圆,在一定时间内比比谁的汤圆做的最多最好。制作完的汤圆直接由食堂人员进行烹饪,全体人员共同品尝制作的汤圆,同时学生邀请学校的其他老师共享汤圆。
五、活动安排
(一)元宵知识宣讲。
(二)灯谜收集、制作、场地布置。
(三)奖品准备:总务处、大队部。
(四)当日猜灯谜活动场地人员安排。
1、一年级场地:
裁判——xx、xx
安全引导员:各中队正副班主任
2、二年级场地:
裁判——殷xx、吴xx
安全引导员:各中队正副班主任
3、三——五年级
负责老师:各班班主任
(五)做汤圆活动人员安排
1、活动场地负责人:xx、xx
2、参与团员教师:xx、xx
3、食堂准备及安排:总务处(食材、工具、一次性手套等)
(六)其他
1、拍摄:xx(教室、操场、食堂三个地点,选取点)
2、照片:xx(教室、操场、食堂三个地点)
3、信息报道:xx
4、资料汇总:xx
元宵节包汤圆活动方案 6
一、活动背景与目标
在中华民族的传统节日元宵节来临之际,为弘扬中华传统文化,增进社区邻里间的互动交流,特举办“月圆人团圆”元宵包汤圆活动。旨在通过亲自动手制作汤圆的过程,传承民俗文化,营造和谐温馨的社区氛围。
二、活动时间与地点
时间:农历正月十五日(元宵节)上午10:00-12:00 地点:社区活动中心或户外广场(视场地情况而定)
三、活动内容与流程
1、签到与材料发放(10:00-10:30) 参与者签到领取汤圆制作材料包,包括糯米粉、各种馅料(如芝麻、豆沙等)、一次性手套、围裙等。
2、汤圆制作教学(10:30-10:45) 由专业的.面点师傅或有经验的居民现场演示汤圆的制作方法和技巧,并对注意事项进行讲解。
3、亲子/邻里合作包汤圆(10:45-11:45) 鼓励亲子家庭及邻居之间结伴参与,共同体验包汤圆的乐趣。同时设立创意汤圆比赛环节,评选最具创意的汤圆作品。
4、煮汤圆、品尝分享(11:45-12:00) 将包好的汤圆统一烹煮,大家分享品尝自己亲手制作的汤圆,感受元宵佳节的喜庆气氛。
四、后期工作
1、清理活动现场,保持环境卫生。
2、活动照片、视频记录并发布至社区公告或社交媒体,展示活动盛况。
3、收集居民反馈意见,总结活动经验和不足,为未来活动提供改进方向。
五、注意事项
1、确保食品原材料新鲜、安全,严格遵守食品安全操作规范。
2、提醒参与者注意操作过程中的热水安全问题,尤其是儿童需在家长陪同下进行。
3、配备必要的急救用品,以防意外发生。
六、预期效果
此次活动不仅能让大家深入体验传统习俗,提高居民对民族文化的认同感,还能增强社区凝聚力,让每一位参与者在欢声笑语中度过一个充满温情的元宵佳节。
元宵节包汤圆活动方案 7
活动目标:
1、让学生了解元宵节的历史起源、习俗及象征意义。
2、学习并掌握汤圆的制作方法,体验中国传统食品的手工制作过程。
3、通过共同参与,增进同学间、亲子间的互动与合作,感受团圆和谐的'节日氛围。
活动准备:
1、材料采购:糯米粉、黑芝麻、红豆沙、花生碎等馅料,以及糖、油等调味品;碗、勺子、蒸锅等工具。
2、场地布置:设置干净的工作台面,提供充足的水源,并确保环境卫生。
3、教学演示:提前准备好汤圆制作的教学视频或请有经验的老师现场演示操作步骤。
4、安全提醒:告知参与者注意热水和热汤圆的安全问题,避免烫伤。
活动流程:
1、知识介绍:讲述元宵节的故事和习俗,讲解汤圆在元宵节中的象征含义。
2、示范教学:教师或志愿者演示汤圆的制作全过程,包括馅料调制、糯米粉团揉制以及包裹汤圆的方法。
3、分组实践:将参与者分为若干小组,每组分配制作材料,鼓励大家动手制作不同口味的汤圆。
4、创新比赛:可设立“最佳创意汤圆”环节,鼓励同学们发挥想象,制作造型独特、寓意丰富的汤圆。
5、 烹饪分享:煮熟汤圆后,大家一起品尝劳动成果,同时可以组织小组互评,评选出“最美味汤圆”。
6、活动总结:回顾整个活动过程,引导孩子们思考传统文化的价值和传承的意义。安全注意事项:全程监督,尤其是使用热水时要格外小心,防止烫伤。确保食材新鲜,做好食品安全工作。
通过这个包汤圆的实践活动,不仅能让参与者在欢乐的气氛中体验到中国传统文化的魅力,还能培养他们的动手能力和团队协作精神,使元宵节的记忆更加深刻而有意义。
元宵节包汤圆活动方案 8
一、活动背景与目标
元宵节是中国传统的重要节日,象征着团圆和美满。通过举办“包汤圆”活动,旨在传承和弘扬中华民族传统文化,增进社区/学校成员间的互动交流,体验传统民俗的魅力。
二、活动准备
1、物料准备:糯米粉、各种馅料(如黑芝麻、豆沙、五仁等)、碗、勺子、清水以及一次性手套等工具。
2、场地布置:设置干净整洁的操作区域,保证充足的照明和水源,并摆放好宣传海报和元宵节相关装饰品,营造浓厚的'节日氛围。
3、人员安排:提前组织志愿者或工作人员进行分工,包括指导制作、现场秩序维护、食品安全监管等角色。
三、活动流程
1、开场环节:主持人简述元宵节的由来和习俗,引出本次“包汤圆”活动的意义。
2、教学示范:邀请有经验的师傅或者老师演示如何和面、揉搓汤圆及包裹馅料的过程,确保参与者掌握基本操作技巧。
3、实践操作:参与者按照分组,领取材料开始动手包汤圆。鼓励大家创新设计,制作出形态各异、富有个性的汤圆。
4、互动环节:设立最佳创意汤圆评选,参与者可以展示并介绍自己的作品,增加趣味性和参与感。
5、煮汤圆分享:将完成的汤圆统一煮熟后,大家一起品尝劳动成果,享受团圆的温馨时刻。
6、清洁整理:活动结束后,所有参与者共同参与清理现场,确保环境卫生。
四、安全注意事项
在整个活动中强调食品卫生安全,提醒参与者在制作过程中注意手部清洁和食材保存条件。
对于使用热水和火源的部分,务必加强安全监管,避免烫伤等意外事故的发生。
五、活动后续
活动结束后,可收集照片、视频资料制作成纪念册,同时开展线上线下的分享讨论,进一步巩固活动成果,加深对中华优秀传统文化的理解与认同。
总之,通过此次活动,我们不仅希望让每位参与者都能亲手制作出美味的汤圆,更期待他们在实践中了解并传承中国传统文化,感受浓浓的节日气氛与家庭般的温暖。
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