幼儿园生日会活动方案(集合14篇)

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家整理的幼儿园生日会活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园生日会活动方案(集合14篇)

幼儿园生日会活动方案1

　　一、活动目的：

　　为了庆祝伟大的中国共产党诞辰九十四周年，进一步加强我园党支部和党员队伍建设，丰富党员生活，进一步增强党支部的凝聚力和战斗力，特举办此次活动。

　　二、活动内容及时间安排

　　1、重温一次入党宣誓。

　　宗旨：重温入党誓言，增强党员党的意识和责任意识。

　　时间：xx年年7月1日上午8:30

　　地点：党员活动室

　　2、参观一次图片展。

　　宗旨：举办建党94周年图片展，回顾党的光辉历史，歌颂中国共产党在中国革命和建设中的丰功伟绩。

　　时间：20xx年7月1日上午9:00

　　地点：音体楼展厅。

　　3、组织推荐参加区直属党工委举办的`“地税杯”卡拉ok个人演唱赛。

　　时间：待通知

　　人员：

　　4、组织一次考察活动。

　　为增强党员的荣誉感、使命感和责任感，激发党员为民服务的热情，支部将于6—7月间组织全体党员赴金门进行一次考察活动。

　　三、活动要求：

　　1、党员同志要对本次活动引起高度重视，注意时间节点，并积极投入其中。

　　2、要根据活动安排有序、有节地组织开展，以确保活动的质量。

幼儿园生日会活动方案2

　　一、活动目的：

　　1、通过庆祝教职工的生日，增进凝聚力，加强幼儿园的文化建设。

　　2、丰富教职工的业余生活，增进同事间的.感情。

　　二、活动主题：

　　快乐澧幼(特质：增强凝聚力，体现人文关怀;表达澧幼重视、关注每一位教职工的成长，并且澧幼愿意与教职工共同成长的涵义。)

　　三、活动时间：

　　20xx年10月28日晚

　　四、活动地点：

　　瑞阳部二楼大厅

　　五、活动准备：

　　(一)幼儿园准备：

　　1、生日大蛋糕、

　　2、大生日人员礼物(15份)(附本次大生日名单：潘红华、高萍、张颖颖、王节、汤惠华、张娓、王淑杰、金静雯、顾敏智、王锦燕、沈蕾、杨海燕、赵蔚为、王新海、徐懿玢共15人。)

　　3、第一季度小生日礼物

幼儿园生日会活动方案3

　　一、单位:

　　呼和浩特市金宝宝幼儿园

　　二、班级:

　　大(一)班

　　三、授课教师:

　　张XX

　　四、活动名称:

　　大家一起来泡茶（整和课程）

　　五、活动目标：

　　（1）了解茶叶也是一种叶子，并知道各种茶叶的功效。

　　（2）初步感受中国的茶文化。

　　（3）乐意参与自己动手泡茶并从中体验泡茶的`快乐。

　　六、活动准备:

　　（1）事先准备简单的茶具:茶壶、茶盘、茶匙、茶巾、茶盅、品茗杯。

　　（2）准备各种茶叶：例如：普洱茶、龙井茶、苦丁茶、铁观音茶、乌龙茶、茉莉绣球茶等。

　　（3）布置茶馆。

　　七、活动过程

　　（一）开始部分：

　　1、由教师装扮成茶楼的老板，引起幼儿的兴趣。

　　2、请幼儿说一说都知道哪些茶叶？和所说茶叶的功能？

　　（二）中间部分：

　　简单讲述茶叶在中国的历史文化。

　　（三）重点部分：

　　1、介绍茶具，简单说明其作用。

　　2、向幼儿介绍功夫茶的步骤。

　　3、和幼儿一起尝试泡茶．教师要全程陪伴幼儿，注意使用开水，以防烫伤。

　　（四）结束部分：

　　大家一起品尝自己动手泡的茶，从中得到快乐。

　　八、课外延伸：

　　亲子活动：家长利用双休日带幼儿去参观茶馆．如有机会，可让孩子到茶馆去品茶，观察茶馆的环境和人们的活动。

幼儿园生日会活动方案4

　　第一项：主持人开场白：小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动（水果拳）请小朋友们全体起立，向后转。

　　A:尊敬的各位家长，

　　B:亲爱的小朋友们，

　　合：大家早上好！

　　A：在这特别的一天，在这欢聚的时刻，迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会，

　　B：首先，我们将这份快乐的音符送给在场所有的人，愿你们拥有365个美丽快乐的日子！让小寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福。 A: 祝愿今天的小寿星们岁岁年年，祥和平安，一帆风顺，前景美好，好运连连，开心快乐！好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才！同时祝愿在座的所有人，身体健康，生活幸福，工作顺利，万事如意！

　　B:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

　　A：接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！相信我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日！

　　第二项：请小寿星们登场（音乐：Gee）

　　B：下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序）

　　第三项：集体歌舞表演（以班级为组进行介绍）

　　A：小朋友们猜一猜，为什么要请他们上来呢？？。

　　A: 对！今天是幼儿园为他们举行的集体生日会，他们过生日，你们准备礼

　　物了吗？

　　A: 没关系！我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物！好不好？ A: 那就请小朋友们全体起立，献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐！音

　　乐响起来！（如果感到幸福就拍拍手）

　　第四项：家长出场

　　B：小朋友们表演结束了，我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

　　哪儿？下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾（音乐： can you feel it）

　　第五项：上蛋糕、一起唱生日歌，点蜡烛吹蜡烛（音乐：生日快乐） A：请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。（蜡烛点完了说下一句）

　　A:欢聚在这里，让我们唱起生日的歌，幸福在这里，让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福，祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

　　B：现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们

　　的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴。也可以送给你自己。 B：好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、

　　一，我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一第七项：音乐表演《感恩的心》

　　A：爸爸妈妈对我们的爱是无私（si）的，让我们怀着一颗感恩的'心对爸爸妈妈

　　说：爸爸妈妈，我永远爱你们！请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

　　B：下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

　　B: 请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福，写好愿望贴的家长请交

　　给我们的周老师和唐老师，在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句：祝你们生日快乐，愿你们身体健康，天天开心！！！

　　第八项：结束（离场音乐《我们都是好孩子》）

　　A：今天我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候相信我们的寿星都

　　已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家！

幼儿园生日会活动方案5

　　活动内容：《过生日》

　　适应年龄：18个月—30个月初入园的孩子

　　设计意图：

　　宝宝刚上幼儿园，家人会有许多这样或那样的担心：宝宝饿了会吃吗？他要上厕所会大胆地跟老师说吗？他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗？家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动，有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝，有时孩子在教室里哭，家长在外面抹眼泪……入园三周的左右，幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来，开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑，我们创设了这样一个亲子同乐的活动，让宝宝充分体验到父母，老师的爱，也从中受到一种爱的熏陶，为今后学习爱他人打下良好的基础，我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。

　　活动目标：

　　1.感受亲子同乐的游戏氛围，帮宝宝顺利渡过入园关。

　　2.能与小伙伴一起分享食物，乐于在集体面前大胆地展示自己。

　　活动准备：

　　1.人手一个小兔子的胸饰，老师一个小兔子的.头饰。

　　2.蛋糕一个，与九月份的幼儿家长联系请他们为孩子准备一些小食品等。

　　活动过程：

　　1.听《兔子舞》的音乐入场，教师带孩子们与家长们打招呼。

　　2.教师用游戏化的语言组织幼儿请出自己的家长，并与家长

　　们一起表演所学的律动。

　　3.游戏：老猫睡觉醒不了。

　　4.为八九月份的幼儿过生日。

　　A.先请出8—9月份过生日的幼儿，请他们出来为他们量身高，体会时间的轮换让他们渐渐长大。

　　B.师：三年前我们的宝贝也许还躺在妈妈的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年后，我们的小宝贝们也许能跟妈妈依依呀呀地学说话，和大人们撒娇了。第二年，我们的小宝贝们已经开始学习走路，能蹒跚地扑向大人开始迈出他们人生中的重要一步了。过了几个月后，我们来到了幼儿园，在这里开始了我们与以前在家里时不一样的全新的生活方式。在这里我们逐步学习良好的生活礼仪和养成良好的生活习惯，在这里我们结识了许多新的朋友。现在我们又长大了一岁，在这里首先要感谢我们的爸爸妈妈，是他们很辛苦地把我们带到这个世界上来，还要感谢我们的爷爷奶奶们，是他们很辛苦地养育了我们。并且为我们创造了良好的环境，能让我们在幼儿园里生活、学习。所以我建议，我们先唱一首送给大人们的歌《世上只有妈妈好》。

　　C.吹蜡烛仪式，与同伴、家人分享蛋糕。

　　5.孩子们与家长一起进行互动游戏。

　　家长和孩子一起玩手指游戏。

　　家庭延伸：请幼儿回家后和家长们说一说幼儿园的事，谈一谈自己的感受。

　　活动资源：

　　1.游戏：老猫睡觉醒不了。玩法：老师和小朋友们一齐念儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷向外瞧。小猫小猫爱游戏，悄悄

　　跑到外面去。念完儿歌，小朋友们就轻轻地跑到其他地方躲起来。老猫睁眼一看，念到：老猫睁眼瞧一瞧，咦?我的小猫不见了,小猫们(唉)轻轻走到这儿来

　　4.歌曲：小手拍拍。小手拍拍，小手拍拍，手指伸出来，眼睛在哪里？眼睛在哪里？右手指出来。小手拍拍，小手拍拍，手心伸出来，鼻子在哪里？鼻子在哪里？右手指出来。

　　5.歌曲：捏拢放开。捏拢放开，捏拢放开，小手拍一拍。放开捏拢，放开捏拢，小手拍一拍，爬呀，爬呀，爬呀，爬呀，爬到了头顶上，爬呀爬呀，爬呀爬呀，爬到了膝盖上。

　　6.歌曲：大拇哥。大拇哥，大拇哥，你在哪里？我在这里，我在这里，你好不好？

　　7.儿歌：幼儿园像我家

　　幼儿园像我家，老师爱我我爱她。老师夸我好娃娃，我说老师像妈妈。

幼儿园生日会活动方案6

　　为了让宝宝过一个特别而有意义的生日，我们老师为11、12月份出生的宝宝开一个生日会，让小寿星们在集体生日会中和同伴分享自己的快乐，展现自己的才艺，在轻松愉快的氛围中度过自己的.生日。

　　一、活动准备：

　　1.周三统计过生日的宝宝人数，请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

　　2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

　　3各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。

　　4.提前布置好生日会场(舞台、观众席)，准备音响，音乐磁带。

　　5.自助区：碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

　　二、生日会负责人：

　　闫春敏、冯倩倩。

　　生日会背景布置：闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。

　　照片布置：闫春敏、冯倩倩。

　　桌椅布置：每班一名老师。

　　发水果：王荣美、刘平。

　　音响负责人：李绘宇

　　主持人：闫春敏

　　照相：刘丽华

　　三、活动过程：

　　1.主持人致开场词。

　　2、才艺展示环节：

　　各班准备一个节目。

　　中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。

　　3、游戏:《抢椅子》每次5人

　　4、吃生日蛋糕

　　请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

　　5.自助水果

　　小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

　　6.主持人致结束词

　　四、活动结束

　　1.合影留念

　　2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

幼儿园生日会活动方案7

　　第一项：主持人开场白：

　　小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动（水果拳）请小朋友们全体起立，向后转。

　　A：尊敬的各位家长，

　　B：亲爱的小朋友们，

　　合：大家早上好！

　　A：在这特别的一天，在这欢聚的时刻，迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会，

　　B：首先，我们将这份快乐的音符送给在场所有的人，愿你们拥有365个美丽快乐的日子！让小寿星们在歌声中许下来年的愿望！并送上我们最美好的祝福。

　　A：祝愿今天的小寿星们岁岁年年，祥和平安，一帆风顺，前景美好，好运连连，开心快乐！好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才！同时祝愿在座的`所有人，身体健康，生活幸福，工作顺利，万事如意！

　　B：我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

　　A：接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！相信我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日！

　　第二项：请小寿星们登场（音乐：Gee）

　　B：下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序）

　　第三项：集体歌舞表演（以班级为组进行介绍）

　　A：小朋友们猜一猜，为什么要请他们上来呢？

　　A：对！今天是幼儿园为他们举行的集体生日会，他们过生日，你们准备礼物了吗？

　　A：没关系！我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物！好不好？

　　A：那就请小朋友们全体起立，献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐！音乐响起来！（如果感到幸福就拍拍手）

　　第四项：家长出场

　　B：小朋友们表演结束了，我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在哪儿？下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾（音乐：can you feel it）

　　第五项：上蛋糕、一起唱生日歌，点蜡烛吹蜡烛（音乐：生日快乐）

　　A：请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。

　　（蜡烛点完了说下一句）

　　A：欢聚在这里，让我们唱起生日的歌，幸福在这里，让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福，祝台上所以的小朋友生日快乐。

　　【生日快乐歌响起】

　　请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

　　B：现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸，映红了我们的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中，双手合实，闭上眼睛，许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸，妈妈。送给老师，小伙伴。也可以送给你自己。

　　B：好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、一，我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一。

　　第六项：音乐表演《感恩的心》

　　A：爸爸妈妈对我们的爱是无私的，让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我永远爱你们！请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

　　B：下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

　　B：请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福，写好愿望贴的家长请交给我们的周老师和唐老师，在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句：祝你们生日快乐，愿你们身体健康，天天开心！！！

　　第七项：结束（离场音乐《我们都是好孩子》）

　　A：今天我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候相信我们的寿星都已收下，20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家！

幼儿园生日会活动方案8

　　一、单位：

　　内蒙古呼和浩特市金宝宝幼儿园

　　二、班级：

　　小（二）班

　　三、授课教师：

　　梅芳

　　四、活动名称：

　　我和图形宝宝做游戏

　　五、活动目标：

　　1、进一巩固正方形、三角形、圆形。

　　2、提高幼儿对形状的判别能力。

　　六、活动准备：

　　各种图形、玩具筐、头饰。

　　七、活动过程：

　　1、手指操：

　　幼儿和教师一起做。

　　2、把形状藏起来，以神秘的形式请出三角形、正方形、圆形。

　　教师拿出一块手帕，把图形放在手帕下面。

　　教师一个图形一个图形的为小朋友变出来，并与图形宝宝打招呼。

　　3、图形宝宝要和我们做游戏，小朋友们高兴吗？

　　游戏一：

　　4、教师请出三位小动物，它们说没有吃早饭，小朋友给它们喂早饭好不好？

　　我们要看一看它们都分别喜欢吃怎样的吃的'（小饼干是什么形状）。

　　给每个小朋友发不同形状的图形，做为小饼干给小动物喂喜欢的饼干。

　　5、小朋友喂完饼干后，教师问小动物吃得高不高兴，顺便检查一下，幼儿给小动物喂对饼干没有，并及时改正。

　　6、游戏二：找朋友

　　为每个小朋友发已经做好的图形，让幼儿围成一个圈，边唱找朋友的歌曲，边自己去找自己的小伙伴。

　　八、效果分析：

　　通过游戏让幼儿对图形的辨别有一定的提高，幼儿对形状都可以认识，对课的兴趣较好，但个别幼儿还是有些分不清图形，还需要今后多加巩固。

幼儿园生日会活动方案9

　　第一项：主持人开场白：小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动（水果拳）请小朋友们全体起立，向后转。

　　A：尊敬的各位家长，

　　B：亲爱的小朋友们，

　　合：大家早上好！

　　A：在这特别的一天，在这欢聚的时刻，迎来了我们奇特乐幼儿园201年12月份和201年1月份的集体生日会，

　　A：祝愿今天的小寿星们岁岁年年，祥和平安，一帆风顺，前景美好，好运连连，开心快乐！好好学习，天天向上，将来成为祖国的栋梁之才！同时祝愿在座的所有人，身体健康，生活幸福，工作顺利，万事如意！

　　B：我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

　　A：接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐，分享生命绽放的美丽！相信我们大家的歌声和笑语，将伴随你们度过一个难忘的生日！

　　第二项：请小寿星们登场（音乐：Gee）

　　B：下面请听到自己名字的小朋友到台上来。（从小到大排序）

　　第三项：集体歌舞表演（以班级为组进行介绍）

　　A：小朋友们猜一猜，为什么要请他们上来呢？

　　A：对！今天是幼儿园为他们举行的集体生日会，他们过生日，你们准备礼物了吗？

　　A：没关系！我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物！好不好？

A：那就请小朋友们全体起立，献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐！音乐响起来！（如果感到幸福就拍拍手）

　　第四项：家长出场

　　B：小朋友们表演结束了，我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

　　哪儿？下面请小朋友们用热烈的`掌声请出我们的嘉宾（音乐：canyoufeelit）

　　第五项：上蛋糕、一起唱生日歌，点蜡烛吹蜡烛（音乐：生日快乐）

　　A：请家长为宝贝点燃生日蜡烛。亲爱的孩子们，每一只蜡烛代表一个心愿，一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望，一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长，一分健康。（蜡烛点完了说下一句）

　　A：欢聚在这里，让我们唱起生日的歌，幸福在这里，让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福，祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

B：好了，在这里老师祝你们的心愿早日实现，让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二一，我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一。

　　第七项：音乐表演《感恩的心》

　　A：爸爸妈妈对我们的爱是无私（si）的，让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈说：爸爸妈妈，我永远爱你们！请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

　　B：下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》。

　　B：请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福，写好愿望贴的家长请交。

　　给我们的周老师和唐老师，在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句：祝你们生日快乐，愿你们身体健康，天天开心！

　　第八项：结束（离场音乐《我们都是好孩子》）

　　A：今天我们这里歌声阵阵，笑语片片，所有的祝福和问候相信我们的寿星都已收下，20xx年12月份和201年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家！

幼儿园生日会活动方案10

　　一、目标：

　　1、引导孩子积极主动的参加生日庆祝活动，培养孩子在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力，增加自信心。

　　2、让幼儿除了得到父母长辈的.关爱之外，更能得到来自同伴的祝福。

　　二、准备：

　　1、预订生日蛋糕、生日小礼物、生日帽

　　2、背景音乐:《生日歌》

　　三、活动流程：

　　1、活动开始致词

　　2、过生日小朋友的整齐入场

　　3、唱生日歌，许愿、分享生日蛋糕。

　　4、幼儿园送礼物给生日的小朋友并带上祝福语。

　　四、总结活动，上传照片互幼儿园网站。

幼儿园生日会活动方案11

　　设计思路

　　我们根据班里孩子的出生日期，为托班幼儿设计了生日联欢会。一学期集中安排几次，都采用亲子活动的形式，一般在周末下午5:00～6:00召开。教师在设计实施过程中，要突出营造欢乐气氛，让幼儿在活动过程中感受集体的温馨、同伴的祝愿、分享的乐趣和成长的喜悦，体会亲子之情、师生之爱、同伴之谊，消除分离焦虑，使小朋友之间更亲密，使孩子们更爱幼儿园。同时，这类活动也可促进家长与教师之间的沟通与了解。

　　活动目标

　　1.分享生日的快乐，喜欢幼儿园的生活，增进师生间、亲子间、同伴间的感情。

　　2.体验教师、家长与同伴的爱，会用简单方式表达自己的爱。

　　活动一：开心宝宝过生日

　　活动准备

　　1.室内放置一个小型滑梯并装饰好。

　　2.生日蛋糕、蜡烛、餐具等。

　　3.活动前为小寿星化好装。

　　4.欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等。

　　5.生日红烛置于教室四周。

　　6.悬挂横幅、气球、拉花等。

　　活动过程

　　1.在轻快的音乐声中家长和孩子入座，主持人宣布生日联欢会开始。请出小寿星（小寿星随着音乐从滑梯上滑下）。

　　2.主持人及小寿星的父母致词。

　　3.主持人向小寿星赠送礼物，小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈，感谢他们对自己的爱。

　　4.熄灯，点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛。爸爸妈妈搂着小寿星，闭眼默默许愿。

　　5.在烛光中，全体家长与小朋友一同唱《生日歌》；小寿星全家围在蛋糕前，按主持人的`口令吹灭蜡烛。

　　6.开灯，四周同时喷射欢乐彩带（或彩纸条、彩纸片），随着迪斯科音乐响起，活动进入狂欢高潮。

　　7.请小寿星切蛋糕分给大家。大家边吃蛋糕，边开始亲子游戏活动。

　　游戏：找爸爸妈妈

　　材料：大头娃娃头饰6个。

　　玩法：邀请6个家庭参加，家长戴上大头娃娃头饰，听音乐在场地中央跳舞。音乐停，家长站在场地两端。主持人帮助幼儿原地转三圈后，让幼儿找自己的爸爸妈妈。

　　规则：成人可在场地终点处交换位置，但不能摘下娃娃头饰。

　　游戏：好运大转盘

　　材料：小鼓、毛绒玩具、幸运卡片。

　　玩法：幼儿围成一圈，听鼓声传毛绒玩具。鼓声停，毛绒玩具在谁手中，谁的家长从幸运大转盘中抽幸运卡。卡片内容可设为：请家长和孩子一起吹一根羽毛，5秒钟不落地，奖励蛋糕一块，要求双手背后5秒内吃完，大家倒计时；或家长唱歌幼儿伴舞。

　　规则：鼓声可有意在毛绒玩具传到过生日的小朋友手中时停止。注意每次把用完的卡片拿出，以免重复抽到。

　　游戏：给爸爸化妆

　　材料：即时贴剪成的眉毛和红脸蛋若干份。

　　玩法：请几位爸爸和孩子上场，幼儿可根据自己的意愿给爸爸化妆。爸爸撕掉胶纸递给孩子，孩子给爸爸贴眉毛、红脸蛋。游戏可反复进行。

　　规则：大家评评哪个爸爸最漂亮，他的孩子可得到小礼物。

　　8.亲子游戏结束后，主持人宣布生日联欢会结束。

　　活动建议

　　1.小寿星的形象一定要保密，这样会给大家一个惊喜。

　　2.教师当主持人。她要把自己装扮得与众不同，要与孩子们玩到一处。

　　活动二：我爱你，宝贝

　　活动准备

　　1.录像机、小寿星的成长录像带。

　　2.装扮小寿星用的服装及饰物。

　　3.生日蛋糕、蜡烛及餐具。

　　4.教师扮成“太子兔”形象。

　　5.亲子游戏用的道具。

　　6.室内布置气球、拉花及小装饰。

　　活动过程

　　1.幼儿围圈而坐，“太子兔”出场，做自我介绍。

　　2.放音乐，欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话。

　　3.猜猜今天过生日的小朋友是谁？请出几位小寿星。

　　4.大家拥抱小寿星，一起帮助小寿星化装。（可先询问小寿星，愿意装扮成什么）

　　5.放《生日歌》，“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕，大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛，说说自己今年几岁了。

　　6.大家一起吹灭蜡烛，由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕，与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈，感谢他们的养育之恩。

　　7.大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。

　　8.亲子游戏

　　游戏：找宝宝

　　材料：花床单6～8条、大帽子6～8顶（可自制）、小红花若干。

　　玩法：请幼儿围上花床单（不露脚），戴上大帽子，随音乐扭动。家长通过看表演，判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花，找错的家长表演一个节目。

　　规则：幼儿背向家长，不能出声。

　　建议：游戏可分成两组进行，3～4个家庭为一组。

　　游戏：过小河

　　材料：平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。

　　玩法：6～8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿，幼儿给家长打伞“遮雨”，走过平衡木。到达“对岸”后，放下小花伞，披雨披，家长抱起幼儿，走平衡木返回。下一组家庭继续开始，过去披雨披，回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花，取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。

　　规则：不能从平衡木上掉下来，如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中，教师可随意喷节日彩纸片，以示下雨。

　　游戏：挤欢乐球

　　材料：欢乐球若干，小椅子6～8把，小筐6～8个。

　　玩法：家长坐在小椅子上，幼儿手持小筐（每个小筐中欢乐球数相等）站在椅子后，随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠，将欢乐球挤破。游戏结束，筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物，其余幼儿得一个气球。

　　规则：家长将欢乐球挤破方可算数。

　　建议：游戏可分为两组，3～4个家庭为一组。

　　9.小朋友向小寿星们送生日小礼物，并自愿结合合影留念。

　　评析

　　我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明，在10个节日中，幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此，“生日联欢会”的教育极有价值，幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

　　1.创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等，增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式，邀家长共同庆贺，又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计，一次是事先秘密地装扮小寿星，再让他们随音乐从滑梯滑下，给大家一个惊喜，另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡，又突然开灯、喷射欢乐彩带，自然使活动进入了狂欢高潮。

　　2.强调互动与分享。在烛光中，教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等，让孩子体验到教师、同伴的爱，增进了亲子之情。

　　3.强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带，玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏，让幼儿体验父母之爱，并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈，说一句爸爸妈妈最爱听的话，请大家吃蛋糕等形式，来表达自己的爱。

　　其实，各园都可以依据本园的情况，创造出丰富多彩的生日活动，让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

幼儿园生日会活动方案12

　　活动目标：

　　1、尝试运用观察比较、对应匹配等方法，从影象的整体或者局部轮廓来猜测客人以及赠送礼物。

　　2、在看看、猜猜、找找、配配的过程中体验为小猫庆祝生日的快乐。

　　活动准备：

　　1、PPT

　　2、幼儿每人一份操作材料。

　　活动过程：

　　一、看一看、猜一猜

　　1、瞧。谁来了？

　　2、今天小猫可高兴了，你知道她为什么这么高兴吗？

　　3、你从哪里看出来她今天过生日》

　　4、猜一猜小猫今天过几岁的生日？怎么知道的'呢？（PPT）怎么了，发生什么事情？

　　5、停电了，什么都看不见，小猫该怎么办呢？

　　6、小猫拿出手电筒照呀照，看看哪个客人来了呀？

　　7、你们平时用过手电筒吗？

　　8、这一回又是谁呢？这个细细长长的黑影可能会是什么呢？那么这有可能是谁的尾巴呢？（画外音：叮咚、叮咚、叮咚）

　　9、门铃响了几下？又是哪位朋友来了呢？猜猜看可能是谁？为什么呢？

　　10、到现在为止一共来了几位客人呀？加上小猫一共是几位？

　　二、找一找、配一配

　　1、猜猜看这个黑影子可能会是什么礼物呢？

　　2、我们一起帮助小猫把这些礼物找出来好吗？

　　3、谁愿意和大家介绍下找到的是什么礼物？

　　三、对一对、拼一拼

　　1、和小猫过生日。

　　2、送生日礼物。

　　活动延伸:

　　将礼物大拼图继续投放到区角游戏中,鼓励幼儿运用配对的方法合作或独立完成拼图。

幼儿园生日会活动方案13

　　一、活动准备:

　　1.周三统计过生日的宝宝人数，请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

　　2.周三各班老师向家长介绍生日会，要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

　　3.各班老师指导宝宝排练才艺节目，准备音乐磁带。

　　4.提前布置好生日会场(舞台、观众席)，准备音响，音乐磁带。

　　5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

　　二、生日会负责人:

　　xxx

　　生日会背景布置:

　　xxx。

　　照片布置:

　　xxx。

　　桌椅布置:

　　xxx。

　　发水果:

　　xxx。

　　音响负责人:

　　xxx

　　主持人:

　　xxx

　　照相:

　　xxx

　　三、活动过程:

　　1.主持人致开场词。

　　2、才艺展示环节:

　　各班准备一个节目。

　　中间休息十分钟，老师带领幼儿去小便、洗手。

　　3、游戏:《抢椅子》每次5人

　　4、吃生日蛋糕

　　请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

　　5.自助水果

　　小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

　　6.主持人致结束词

　　四、活动结束

　　1.合影留念

　　2.送幼儿回班后，每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

幼儿园生日会活动方案14

　　活动目标

　　1.通过谈话让幼儿回忆过春节的热闹情景，共同分享快乐。

　　2.引导幼儿认真听小朋友讲话，培养幼儿倾听习惯。

　　活动准备

　　2.幼儿春节活动的照片。

　　活动过程

　　一、师幼谈话

　　1.教师与幼儿互相问春节好。

　　（1）教师：现在，饿哦们都来说一说自己是在哪里过的春节好吗？

　　让幼儿互说，激发讲述情趣。

　　（2）你是在哪里过春节的`？春节你去了哪里玩？

　　和谁去的？看到了什么？

　　（3）春节你吃过什么好吃的东西？

　　二、生活讲述

　　1.老师知道春节大家都拍了照片，我们一起来看一看好吗？

　　大家把春节照的照片拿出来，然后找朋友，一起看。

　　（小朋友自由结伴互相观赏）

　　2.幼儿讲述自己在春节时的有趣的事情。

　　三、交流讨论

　　1.你们想不想把自己的照片贴到主题墙上，让大家一起来欣赏呢？

　　我们都来看看小朋友的照片，了解春节有趣的事吧。

　　四、延伸活动

　　幼儿边看边讲述自己过春节的有趣事。

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