精选教师个人计划集合7篇
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的教师个人计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师个人计划 篇1
一、指导思想:
认真学习和贯彻《xx区教育系统教师队伍建设“十三五”规划》等文件精神,切实落实xx区20xx——20xx学年中青年骨干教师培训任务,坚持理论与实践相结合的原则,不断研修,以夯实自己的教育理论功底,提高教育教学实践能力,促进综合素质的提升。
二、个人情况分析:
我从事教师工作已有二十年,回顾这充满酸甜苦辣二十载,我最大的感受就是要让学生获取知识,就要从培养学生的兴趣和习惯入手,赏识、激励学生,为学生搭建舞台,充分发挥学生的主体性。xx年x月,我有幸被评为局拓展型学科的骨干教师。对我来说,应该珍惜这次机遇,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,成为一个学习型教师以及科研意识强、科研水平高的研究型的教师。因为只有在不断的发展中我才能更好地适应教育教学的要求,才能满足学生的需求。也只有这样,才能在不断的发展中提升自我。
三、个人发展目标:
1、教育教学实践与研究:全身心地投入到学校的工作之中,充分发挥了一位骨干教师的作用;准确定位,“用活”和“活用”教材;提高研究,反思教学,创作教学,发展教学的能力,形成具有自身特色的课堂教学风格。
2、积极实践,提升教学科研能力:参加校内外教科研培训活动,积极参与学校的课题研究,同时开展自己的课题研究工作,参与一项区域相关课题的子课题研究,提升教学研究能力。同时,还要坚持每天都有点滴收获,20xx年围绕所研究的课题完成结题报告、研究论文,争取发表2篇相关论文。
3、专业发展:进一步提高自己的专业素养、政治素养和管理水平,每日保证至少1小时学习时间,认真抓住每个学习的机会,促进自己专业发展,永不停步。认真撰写教育随笔、教案、教学案例,在网络平台上发表相关文章。
四、具体措施:
1、教学研究与实践
在校极、区级层面或更高层面开设拓展型学科研究课,在增强教学有效性和推进新课程的有效实施方面起到示范和引领的作用。每年至少一次,任期内完成至少3次。
每年精心设计每一堂实践课,将教学有效性真正落实在平时的`教学中。在这个基础上将其中的精品教案(课堂实录)或授课录像及相关文字材料在中青年骨干教师网络平台上展示,任期内完成至少3次。
2.校本培训
发挥自身特长,在学校范围内继续承担校本课程(项目)的设计与培训任务,在任期内完成一个校本课程培训。
3.带教指导
带教本校内教师,签订协议,明确带教目标,并在带教指导后能形成带教成果。
4.课题研究
结合区重点推进工作,在任期内积极进行课题(项目)研究,至少参与一项区域相关课题的子课题研究,通过课题研究,探索实施新课程的教学方法,总结推进多种有效教学模式;探索德育与学科教学有机整合的策略,推进新课程的有效实施。20xx年x月x日前完成开题报告。20xx年下半年完成与课题相关的课堂实践。20xx年围绕所研究的课题完成结题报告、研究论文,争取发表2篇相关论文。
教师个人计划 篇2
20xx年是工作繁忙的一年,20xx年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到20xx,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我20xx年的个人工作重点计划如下:
本个人工作重点将分成四个方面:
一、思想政治
首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,教师个人工作计划精选。特别要注意结合XXX的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的'业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。
并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。
以上四个方面就是我20xx年的个人工作重点,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以监督。
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教师个人计划 篇3
一.工作目标
1.学习初中生物新《课程标准》和现代教育理论,把握新课程变化,继续深入实践新课程理念。
2.以课堂为抓手,在观、评、议课中提升教学技能,提高课堂教学有效性。
3.积极参与活动,拓展视野,获得发展。
二.工作内容
(一)个人读书
1.学习20xx版初中生物《课程标准》,领悟《课程标准》变化原因,知晓课程的变化。完成一篇学习心得文章。
2.学习顾明远主编的《教育心理学》,完成教育案例5篇
(二)听评课
1.听评课的对象以本校教师为主,每学期至少听15节课。
2.每次听课后要认真填写听课记录本。
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