儿童节文艺汇演活动方案

儿童节文艺汇演活动方案(15篇)

　　为确保事情或工作顺利开展，通常需要提前准备好一份方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的儿童节文艺汇演活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节文艺汇演活动方案1

　　一、活动目的

　　为了体现学生的主人翁精神，让全体学生参与，并且认识到自身的价值，增强集体自豪感。同时，让学生都能够感受到社会、学校的关心，使学生真切地感觉到“六一”是自己的'节日，是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感，展示我校少年儿童的风采，欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定，我校将举行庆六一文艺汇演活动。

　　二、活动领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班主任

　　三、活动时间

　　1、5月4日——5月27日为各班准备节目时间；

　　2、5月22日为节目上报初审时间。

　　3、5月28日节目彩排。

　　4、5月29日上午节目演出。

　　四、活动地点

　　学校中院

　　五、组织方法

　　1、以班级为单位参赛，学生参与面要广，每个班出2个节目，必须有一个集体节目，另一个节目自定；两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

　　2、为了保证节目的质量，各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

　　六、节目要求

　　1、节目形式要多样化，避免重复。

　　2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

　　七、工作人员安排

　　1、总负责人：

　　2、协助负责人：

　　3、会场布置：

　　4、主持人：

　　5、会场组织：各班班主任

　　6、文艺节目组：班主任及各科任教师（负责本班文艺节目的编排）

　　7、摄影：

　　8、安全保卫与纪律组织：（负责人：各班主任及任课教师）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行！

　　八、活动程序

　　第一部分：入队仪式

　　第二部分：文艺表演

　　1、奏《进行曲》，领导、学生入场。（各班级根据老师安排，认真排好座位，班主任做好班级学生纪律。）

　　2、主持人上台，欢迎领导就座。

　　3、领导致词。

　　4、入队仪式

　　5、文艺节目演出。

　　6、付校长致闭幕词

　　7、宣布活动结束。

　　九、节目标准

　　1、演员服装统一、美观，贴切表演内容；

　　2、选材有创意，贴近生活，富时代感；

　　3、表演自然，表情真切，动作优美、整齐，基本功扎实；

　　4、道具美观、精致；

　　5、班级学生纪律。

　　十、注意事项

　　1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动，列队进退场（负责人：班主任）

　　2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。

　　3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

　　4、纪律：着装整洁，配戴好红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人：班主任）

　　5、班主任增强责任心，确保无事故。（班主任全程参加活动）

儿童节文艺汇演活动方案2

　　一、指导思想

　　为一步深化教育改革，全面实施素质教育，以“面向全体，全面发展，肯定个性，生动活泼，创新精神，实践能力”为宗旨，以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导，激发我校学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和艺术修养，展现特长学生的才能，增进学生认识与参与，培养学生健康向上的精神风貌；提高学生的特长素质；丰富、活跃学生文化生活，建设良好和谐的文化艺术教育氛围，推进学校社团建设的发展。

　　二、活动主题

　　搭建发展平台展示个性特长

　　亮出社团风采放飞缤纷梦想

　　三、组织领导与工作人员

　　成立校园社团文化节组委会，负责活动的'组织协调、督促检查工作。

　　组长：黄庆国

　　副组长：陈后民黄国平林东强庄明川张高永陈昆成南爱玉林海琴

　　成员：各班主任音乐、美术、体育教师

　　职责：负责活动全过程的总体策划，并结合实际制定活动方案；负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作，保证各项活动顺利进行。

　　工作人员安排：

　　活动策划：

　　舞台布置：

　　音响调控：

　　]摄影、摄像：

　　后勤保障：办公室（负责物资采购等）

　　主持人培训和活动串词：

　　表演节目组：音乐组（负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台）

　　作品展览组：

　　四、活动时间与地点：

　　时间：xx年6月1日下午

　　地点：学校操场（暂定）

　　五、活动设想

　　活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐（合唱）、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目；艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外，进行表彰各社团特长生（各社团一名）和优秀社团、优秀指导师（社团学生评选和社团成效）

　　六、演出节目计划以及相关负责老师

　　合唱与小组唱（2个）负责老师：陈玉花许永士

　　舞蹈（2个）负责老师：

　　器乐（2个）：音乐组

　　校园剧《马头峰》：

　　诗朗诵《祖国母语》

　　英语剧1个：

　　口风琴合奏：

　　配乐球技表演或功夫表演：

　　时装表演1个：

　　相声1个：

　　独唱2个：

　　歌曲联唱（形式多样）：

　　音诗画：

　　健美操（或现代舞限五六年级）：

　　快板表演：（限三四年级）

　　手语表演（二年级）：

　　拉丁舞：

　　七、作品展览计划与相关负责老师

　　作文展板（3块，低、中、高文学社各1块）：各文学社指导师

　　书法展板（6块，各年段一块）：各书法社指导师

　　美术社（4块，2个儿童画社各2块）：儿童画社指导师

　　卵石社（1块）（可以以照片形式出现）：卵石画社指导师

　　贝雕社（1块）（可以以照片形式出现）：贝雕社指导师

　　趣味英语（4块）：3—6年段各一块：趣味英语班指导师

　　电脑班（2块）：电脑班指导师

　　思维体操训练（6块，各年段1块）：相关指导师

　　八、其他说明

　　1、参加展示的节目（参加县里表演外）均设奖，由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

　　2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

　　3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

　　4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

　　5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的，于6月1日早上之前完成。

儿童节文艺汇演活动方案3

　　一、活动目的：

　　为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的.生活，通过开展“六·一”文艺汇演活动，让队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、热爱学习、热爱校园、热爱生活的情感，欢度一个有意义、同时能令人回味的儿童节。

　　二、活动主题 ：快乐童年 我心飞翔

　　三、汇演时间：5月31日

　　四、活动地点：校体艺厅

　　五、领导小组

　　组长：单 烈

　　组员：徐红忠 刘交平 谢 华 旷文富 夏志科 肖文彬 赵 赞 董茶丽 刘朝晖 向艳青 赵跃平 将兰妃

　　六、评委： 单 烈 刘交平 谢 华 旷文富 肖文彬 赵 赞 康艳珍 武咏梅 蔡湘娥 陈祝珍 刘 芳 李小瑰 邓玉娟

　　七、工作人员

　　场地：苏 兰 肖秀梅 康华娟

　　候场：旷艳林 段 弘 向琼芳 李 婕 胡 琨 陈 美

　　话筒：刘志林 许小剑 邓丽琼

　　秩序：肖兰江 单玉兰 毛春燕 马媛媛 康华娟 段丹丹

　　舞台、道具：李 桢 李婧娜

　　音响：边艳珍 蔡林雄

　　化妆：届时安排，由文琴负责调度

　　八、活动过程

　　为了确保活动顺利进行，提升品位，此次文艺汇演分四个阶段进行：筹备阶段、排练阶段、汇报演出阶段、优秀节目公演暨表彰阶段。全校分低、中、高三个年级段，低年级段由刘朝晖总负责；中年级段由董茶丽总负责；高年级段由邹石英总负责。每班编排一个节目，由班主任负责。

　　（一）筹备阶段

　　1.时间：5月3日——5月8日

　　2.5月8日下午分年级段召开调度会，通报各班节目名称。

　　3.各班主任把自己计划要编排的节目形式和名称报到各年级段负责老师处。各年级段负责老师把关，尽量使本年级段的节目形式多样，早沟通，早协调。

　　（二）排练阶段

　　1.时间：5月9日——5月22日

　　2.各年级段负责老师下组督查节目排练情况，确定时间，并提出意见，及时修改。

　　3.各班主任抓紧时间排练节目，各年级段负责老师经常到各班督查节目排练情况并及时作出指导。个别节目需要道具可向美术老师李桢、李婧娜咨询指导，准备好演出服装。

　　（三）年级段汇报演出阶段

　　1.时间：高年级段 5月24日上午彩排，下午汇报演出；

　　中年级段 5月27日上午彩排，下午汇报演出；

　　低年级段 5月28日上午彩排，下午汇报演出。

　　2.汇报演出具体人员安排：详见当日通知。

　　（四）优秀节目公演暨表彰阶段

　　1.彩排时间：5月30日上午

　　2.公演时间：5月31日

　　九、设奖

　　在年级段汇报演出中获一等奖的节目将参加“六·一”公演，其他节目均为二等奖，并分别奖文明班积分5分、3分。

儿童节文艺汇演活动方案4

　　一、 活动目的：

　　“六·一”儿童节是所有儿童最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使孩子们在积极的参与中体验集体合作的.快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

　　二、 活动时间：

　　5月31日(星期五)

　　活动地点：学校操场

　　参加对象：全体师生

　　主 持 人：曾盈盈

　　三、 节目形式：

　　独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵、快板等。

　　四、 节目要求：

　　1、内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定(尽量采用集体节目，少用个人节目)，服装、道具、化妆自备。

　　2、各班至少选派一个节目，最多两个节目。

　　3、演员按班就坐，待所演节目开始第二个节目时进行准备，演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3—10分钟。

　　4、节目的排练由各班主任负责。

　　5、各班自备伴奏带并到好带，用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)，听候通知交到夏一凡老师处。

　　6、节目上报时间截至到x年5月17日。

　　五、 活动流程：

　　(一)活动开幕式

　　1、 全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

　　2、校长“六一”致辞

　　(二)入队仪式：

　　1、请新队员上台。(夏一凡宣布名单)

　　2、新队员代表讲话( )

　　3、老队员代表讲话( )

　　4、请老队员教新队员佩带红领巾。

　　5、老队员教新队员行队礼。互行队礼。

　　6、队旗下宣誓。

　　7、少先队员退场。

　　(三)“六一儿童节”文艺汇演活动正式开始

　　六、 演出结束后的工作安排：

　　各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保汇演成功举行。

儿童节文艺汇演活动方案5

　　各乡（镇）中心小学（学校）、县城各幼儿园：

　　为丰富幼儿园文化生活，提高幼儿的综合素质，使幼儿度过一个幸福、快乐的“六一”儿童节，进一步塑造我县学前教育的良好形象，经研究，决定开展庆祝20xx年“六一”国际儿童节文艺汇演活动。现将有关事项安排如下：

　　一、活动主题

　　“飞扬的旋律、欢快的六一”。

　　二、演出时间

　　20xx年5月30日。

　　三、演出地点

　　待定。

　　四、参演单位和节目数量

　　县城两所公办幼儿园、珠兰、麻州、右水、周田四个乡（镇）公办幼儿园各选１个节目，县城已审批的'民办幼儿园共选10―12个节目参加全县汇演。

　　为了保证节目的质量，县教育局幼教办组织人员到各幼儿园筛选节目,选取优秀节目参加全县汇演。节目筛选时间：5月11日―5月13日。

　　五、节目要求

　　1.节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出幼儿天真、活泼的年龄特点。

　　2.节目形式以歌曲、舞蹈、童话剧、小品、器乐类节目为主。

　　3.每个节目要体现“精”、“新”，每个节目演出时间不超过5分钟。

　　4.演出服装、伴奏带、道具等由各幼儿园自行解决。

　　六、奖项设置

　　本次汇演设一等奖2个、二等奖4个、三等奖6个、优秀奖6个，并设指导教师奖。

　　xx县教育局

　　20xx年4月13日

儿童节文艺汇演活动方案6

　　为积极推进社会主义核心价值观、“八礼四仪”教育，丰富师生校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。学校决定开展第十三届校园艺术节暨六年级毕业礼文艺汇演活动，现将本次活动方案拟定如下：

　　一、活动主题

　　争做新时代好队员——你好，新时代

　　二、活动时间

　　录制：20xx年5月30日下午

　　播放：20xx年5月31日下午

　　三、活动地点

　　学校大礼堂

　　四、节目要求

　　1、内容健康向上，形式多样，富有创意，寓教于乐，突出表现校园生活和体现当代学生的`特点。

　　2、形式包括：歌唱、舞蹈、相声、乐器表演、朗诵等。

　　五、报名要求

　　1、以年级为单位，每个年级报一个节目。

　　2、歌舞类节目，自备音乐伴奏；器乐类节目，自带乐器；曲艺类表演，自备道具。

　　3、各年级组自行安排化妆和服装。

　　4、各年级节目必须在5月21日前上报学校大队部。

　　六、彩排时间、地点

　　1、第一次彩排：5月24日下午，学校大礼堂。

　　2、第二次彩排：5月29日下午，学校大礼堂。

　　七、注意事项

　　1、由于大礼堂座位有限，录制当天只能有四个班级在现场观看（具体班级另行通知）。

　　2、演员统一安排在大礼堂某个区域就坐，演出前，责任老师要及时把演员带到指定地点候场，演出结束后，负责把演员带回班。

　　3、凡到现场观看的班级，务必要提前加强学生文明观看的教育，尊重演员的付出。观看过程中不得随意走动，不得提前退场。为保证录制效果，在演出过程中，各班要保持安静。

　　4、邀请六年级家长代表到场观摩演出。

　　八、具体人员安排（略）

　　xx中心小学大队部

　　20xx年5月14日

儿童节文艺汇演活动方案7

　　一、活动目标

　　为庆祝建党“90周年”，营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。

　　二、活动主题：红色经典快乐起航

　　三、活动时间：初定20xx年5月30日

　　四、活动地点：正源楼报告厅

　　五、活动人员安排：

　　1、策划：何家壁

　　2、节目总编导·舞台总监：魏 强 周 瑜

　　3、文艺节目组： 周瑜 潘登 钱丽丹 王真珍 徐致景钱悦英 沈国娟

　　各班主任

　　4、文稿组： ①主持人负责：王淑妹

　　②通讯报道： 方盈

　　5、舞美设计组：胡双红雷雨（负责舞台设计、环境布置）

　　6、后勤保障组：吴丽春马佳

　　7、灯光、音响控制：潘登陈黎丹

　　8、摄影、照相：肖锋

　　9、会场秩序：魏娟

　　六、节目安排： （以下为初定节目）

儿童节文艺汇演活动方案8

　　一、活动目的

　　“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日，为全面推进素质教育，展示我校素质教育成果，推动学校体育、艺术教育的发展，丰富学生的.节日生活，促进学生德、智、体、美和谐发展，使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，决定组织开展以“放飞梦想，快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会，进一步推进学校的文化建设和素质教育，特制订本活动方案。

　　二、活动主题：

　　“七彩童年，放飞梦想”

　　三、活动组织机构及分工：

　　组长：吴志刚

　　副组长：张友存

　　组员：丁成宽张友安刘海浪段性强

　　姜长青魏康及各班班主任

　　文艺节目主持：魏康董媛媛及两名学生

　　摄像：张友安

　　音响设施：姜长青

　　来宾接待：吴志刚

　　评委：村小来宾

　　计分、统计：丁成宽

　　现场秩序：段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

　　四、活动流程：

　　（一）大会庆祝活动开幕式

　　1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

　　2、全体起立，奏中华人民共和国国歌。

　　3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

　　4、领导致辞

　　5、校长致辞

　　（二）文艺节目展演

　　五、活动准备：

　　各班精心准备1—2个文艺节目，节目形式不限，要求健康向上，主题突出，题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点，要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

　　六、文艺节目要求

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以A语言类（童话剧、课本剧、小品、诗朗诵），B歌曲器乐类（歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等），C舞蹈类（集体舞、群舞、健美操）为主，由老师和学生共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。

　　4、为提高舞台效果，希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

　　七、评分及标准

　　说明：本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的评分工作，特制定本标准。

　　1、评分要求：

　　每个节目满分100分。其中；节目内容取材占10分；表演形式占30分；表演艺术水平占40分；服装化妆占10分；总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分，再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

　　2、评分标准：

　　（1）主题内容（10分）主题鲜明，思想健康向上。

　　（2）表演形式（30分）编排新颖，富有创意。

　　（3）表演艺术（40分）语言类：吐字清晰（占20分），语言流畅（占20）。歌曲舞蹈类：表演娴熟自如，节奏准确（占20分）；动作流畅协调，表现力和技巧性强（占20分）

　　3、名次计取与奖励办法：

　　（1）语言类节目：一等奖1名，二等奖2名。

　　（2）非语言类节目：一等奖3名，二等奖6名，三等奖若干名。

　　八、时间、地点安排

　　1、彩排时间：5月29日

　　2、演出时间：5月30日

　　3、地点：学校操场

　　九、注意事项：

　　1、各班主任要高度重视此项活动，认真组织班级排练，要正确处理活动排练与学习的关系，保证文艺汇演高效、积极地开展。

　　2、各班应谨记安全第一，注意维持现场秩序。

　　3、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

　　4、未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案9

　　"六·一"儿童节即将来临，为了让每个孩子都有锻炼和展示自己的机会，给家长提供全面了解幼儿园的.平台，展示我园艺术教育的成果。今年我园以"快乐·健康·成长"为主题开展"六.一"庆祝活动，现将具体工作安排如下。

　　一、组织

　　领导组长：xxx

　　顾问：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xxx,xxx

　　二、主要活动内容

　　(一)美术作品竞赛

　　1、参加株洲市教育局，县教育局组织的美术作品竞赛。

　　2、"六·一"期间在园内展示美术兴趣班幼儿作品。(大、幼小衔接班)

　　3、各班在作业栏内展示全班幼儿作品。

　　(二)小班亲子趣味运动会地点：幼儿园塑胶运动场.(时间待定)

　　(三)按幼儿的实际发展水平给予鼓励。

　　(四)"六·一"文艺汇演

　　1、演出时间：20xx年6月1日上午8：30

　　2、演出地点：湘山电影院

　　3、节目形式要求：

　　(1)节目形式不限。

　　(2)各班参演幼儿人数达到100%。

　　(3)展示我园教育特色。

　　4、节目评奖：

　　评委：5-7名(段慈梅、刘红军、唐向东、张敏、钟新荣、局领导1人)设奖：一等奖3个，大班年级组2个，中班年级组1个;二等奖4个，大、中班年级组各2个;三等奖4个，大班年级组2个，中班年级组2个。

　　(四)每班评选一名优秀家长。(请于5月23日前交优秀家长评选登记表，颁奖时间另行通知)

　　(五)工作人员安排及工作职责

儿童节文艺汇演活动方案10

　　活动目的：

　　在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的`丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：20xx年x月x日上午8:30

　　活动地点：大礼堂

　　参加对象：XX小学全体师生

　　活动主题：放飞童心 拥抱梦想

　　活动内容：社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组 长： 毕亚俊 张春华

　　副组长： 沈爱幸 孙惠惠 严凤

　　成 员： 12位班主任，社团负责老师，家委会成员

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：江

　　3、录象，摄影：孙

　　4、进退场指挥安排：虞

　　5、报 幕 员：学生两名：严

　　6、节目催场――陈，姜

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）――严

　　8、化 妆――各节目指导教师,家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅（严）

　　11、场内降温处理：虞

　　12．乐器等道具搬运：两位保安+虞

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。 场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3――6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员：毕XX。

　　未尽事宜，另行通知。

　　XX小学德育处

　　20xx年5月3日

　　附：活动过程

　　1、学生入场；

　　2、出旗，鼓号队；

　　4、全体起立，唱国歌，少先队员敬礼；

　　5、唱《中国少年先锋队队歌》；

　　6、旗手、鼓号队退场，回到指定地点；

　　7、校长讲话；

　　8、节目演出；

　　9、退旗；

　　10、宣布活动结束，学生退场

　　附演出节目单：

　　次序 节目分配 节目形式 节目名称

　　序 校合唱队 合唱 《春晓》《牛背上的孩子》

　　1 6年级组 服装SHOW 英伦学院风

　　2 武术社团 少儿武术 男儿当自强

　　3 阳光驿站 独唱 我的中国心

　　4 跆拳道社团 跆拳道表演

　　5 4年级组 服装SHOW 最炫民族风

　　6 拉丁社团 排舞

　　7 5年级组 服装SHOW 我运动 我快乐

　　8 校队 游泳操 游泳操

　　9 1年级组 服装SHOW 童梦创意秀

　　10 401 独唱 微笑的季节

　　11 舞蹈 爵士舞 江南STYLE

　　12 京剧社团 现代京剧联唱 都有一颗红亮的心

　　13 2年级组 服装SHOW 南瓜马车

　　14 3年级组 服装SHOW 风情夏威夷

　　15 501 朗诵 《少年中国说》

　　尾声 校队 舞蹈 《追梦》

儿童节文艺汇演活动方案11

　　活动目的：

　　在“六·一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的`艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　XX小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组长：xxx

　　副组长：xx

　　成员：xx、xxx、xxx、xx

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：

　　3、录象，摄影：

　　4、进退场指挥安排：

　　5、报幕员：学生两名：

　　6、节目催场：

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）：

　　8、化妆：各节目指导教师，家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅：

　　11、场内降温处理：

　　12．乐器等道具搬运：

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

　　未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案12

　　一、活动目的：

　　“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日，为了让孩子们度过一个快乐而有意义的节日，幼儿园将举行庆六一文艺汇演，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐。通过活动的开展，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪;向家长、社区充分展示我园幼儿的风彩，增强了家园联系、社区合作、形成共同教育的合力。

　　二、活动主题：“放飞梦想 快乐成长”

　　三、活动时间： 5月29日下午17：00 –20:30

　　四、活动地点：鳌江镇第二幼儿园大操场

　　五、参加对象：鳌江镇第二幼儿园全体师生及家长、鳌江消防中队、鳌江曙东社区、鳌江雁门社区。

　　六、第一场小、托班段节目安排(17:00准时开始)

　　注意事项：1.小、托班段幼儿留园统一安排化妆，请家长凭第一场入场券(一张票两位家长)，16:30开始入场，演出17点准时开始。

　　2.所有家长入场后不要到本班教室，要根据工作人员安排，在指定位置就坐观看节目，严禁随意走动。

　　3.托班段演出结束，请家长到二楼室内活动室接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

　　4.小班段演出结束后，请家长到本班级接孩子。(全场演出结束后再去班级接)

　　5.请班级拍照的.家长(一个班级两位)，在前排指定的位置入座。

　　6.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

　　7.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。

　　七、第二场中、大班段节目安排(18:30准时开始)

　　注意事项：

　　1. 中、大班段幼儿在17:30点之前化好妆，17:40—18:00凭入场券在前门入场。后门考虑安全，不开门。请务必前门(国道)入场。

　　2.入场后先把孩子送到班级，老师统一管理。家长在教室等待，不要到操场。

　　3.等第一场小、托班段家长全部退场后，听到广播后下楼，有序入场，按照工作人员指定的位置入座。

　　4.请班级拍照的家长(一个班级两位)，在前排指定的位置入。

　　5.所有家长(有“家长后台通行证”的家长和主持人的家长例外)都不得进入舞台、后台和大厅，所有家长都要从小四班这边楼梯出入到自己教室接孩子。

　　6.活动当天请家长尽量不开车或不开电动车，如果要开车的家长，前、后门都不允许停车，请把车子停在雁门路、兴鳌中路等边上，以免幼儿园门口拥堵。

　　注意事项：

　　1、演员入场安排：各班级(小四、小五除外)都从托二班这边楼梯下来，进入后台准备等候。

　　2、演员退场安排：各班级节目结束后从后花园退场，从托二班这边楼梯过，把孩子带到各自教室。

　　3、前后门开放安排：家长进场、退场时，前、后门都开放，演出时，只开放前门。第二场中、大班段进场，只开放前门。

　　4、所有参演人员及工作人员务必听从舞台总调度安排，确保演出成功。

儿童节文艺汇演活动方案13

　　“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子，是孩子们最快乐的日子，也是家长和老师表达祝福的日子，为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐，把“六一”真正还给孩子，让每个孩子都有参与、展示自己的机会，在自己的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信，特制定以下庆六一活动方案。

　　【活动目标】

　　通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

　　【活动主题和宣传口号】

　　1、活动主题：健康 自信 参与 合作

　　2、宣传口号：健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

　　【活动准备】

　　1、召开家长代表会，征求六一活动创意和意见20xx年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

　　2、制定幼儿园六一活动方案。

　　3、以班级为单位，制定班级亲子活动方案

　　4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

　　【庆六一系列活动】

　　一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：00——4：00)

　　各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，组织全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的'绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力

　　二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：00——10：00)

　　1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。

　　活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。

　　三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)

　　各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。

　　(四)我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)

　　1、利用废旧材料亲子制作服装活动

　　2、服装展示及狂欢活动 3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝福)

　　中班：

　　1、家长代表及教师发言，表达对孩子的节日祝福，并对幼儿进行感恩教育2、亲子制作《小礼盒》，送给父母表达对父母的感恩之情 3、分享活动(家长自备各种食品，家长和孩子一起聚餐，体验分享的快乐

儿童节文艺汇演活动方案14

　　活动目的：

　　在“六.一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，特开展丰富多彩的`校园文艺汇演活动，通过庆祝“六一”文艺汇演活动，让孩子们感受节日的快乐，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。

　　活动时间：

　　20xx年5月31日上午8:30

　　活动地点：

　　大礼堂

　　参加对象：

　　XX小学全体师生

　　活动主题：

　　放飞童心拥抱梦想

　　活动内容：

　　社团汇演+各联合中队服装主题情景SHOW

　　活动组织：

　　组长：毕亚俊张春华

　　副组长：沈爱幸孙惠惠严凤

　　成员：12位班主任，社团负责老师，家委会成员

　　项目负责：

　　1、选票统计：大队委员

　　2、音响：江

　　3、录象，摄影：孙

　　4、进退场指挥安排：虞

　　5、报幕员：学生两名：严

　　6、节目催场——陈，姜

　　7、主持词串稿，节目单、选票制作（粉红色A4纸）——严

　　8、化妆——各节目指导教师,家长志愿者等

　　9、安全纪律：两位保安和各班主任

　　10、场地背景、横幅（严）

　　11、场内降温处理：虞

　　12．乐器等道具搬运：两位保安+虞

　　奖项设置：

　　在17个节目中评选出六个最受学生欢迎文艺节目，以学生选票为据。

　　注意事项：

　　1、纪律要求：

　　希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、顺利地开展。全体师生届时准时出席，遵守会场秩序，按要求入座，不得在演出场地大声喧哗或到处走动。在观看演出过程中，既要遵守纪律，又不要太拘谨，适时地为表演的老师和同学鼓掌，共同营造浓厚而热烈的演出氛围。场内不准吃零食，（如果天气炎热，请提醒学生可自带水）。保持地面干净整洁。文艺汇演结束后，打扫干净活动场所。各班班主任要组织学生有秩序退场。做好小结，并强调安全问题。

　　2．节目要求

　　各年级段上报节目1个，每个节目的时间在3——6分钟。各中队自备伴奏带并倒好带，注明节目名称及第几首（可以用磁带、碟子）。参加汇演的节目于第一次彩排前交到音控江老师处。节目上报：5月上旬（各中队上交节目名称、演出形式、演员人数）节目彩排验收：5月24日（社团时间），审查小组成员。

　　未尽事宜，另行通知。

儿童节文艺汇演活动方案15

　　一、活动目的

　　营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

　　二、组织方法

　　1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。

　　2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

　　3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

　　4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

　　三、节目内容及形式

　　1、本次晚会节目的'内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

　　2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

　　四、评分及标准

　　1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。

　　2、评分标准：见评分表（另页）。原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。

　　五、名次计取与奖励办法：

　　本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。

　　六、时间、地点、组委会人员安排

　　1、彩排时间：14周星期五（5月23日）

　　彩排地点：学校操场

　　2、演出时间：暂定5月30日

　　七、组委会具体工作安排以下：

　　总顾问：张蕉生 顾问：陈银珠

　　总策划：林邦赠 策划：兰秀榕谢赛斌李安香

　　艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

　　（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）

　　舞台总监：李秀保林玲陈碧珠

　　（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）

　　节目主持：学生 （负责晚会的报幕）

　　节目串词：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。

　　司仪训练： 吴梅芳 （负责主持人的台词、台风的训练）

　　舞台背景设计：陈慧娟周秀芳宋福赐

　　（负责舞台背景的设计和布置）

　　灯光音响摄像：付淼涛汤金雄

　　（负责播放每一个节目的音乐及灯光切换）

　　化妆：由各节目组负责。（班主任及科任教师协助帮忙）

　　评委：外请 （由政教处安排 ）

　　会场管理：詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

　　（负责维持纪律和秩序，保证各通道畅通，学生进退场快捷有序。）

　　后勤人员：林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

　　（负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序）

　　以上安排希望各负责人各尽其责，全体老师通力合作，确保晚会成功举行！

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