训练计划

时间:2023-04-27 14:58:04 计划 我要投稿

训练计划锦集5篇

  时间过得可真快,从来都不等人,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。拟起计划来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的训练计划5篇,欢迎阅读与收藏。

训练计划锦集5篇

训练计划 篇1

  周一训练内容

  上午:100米(反应速度)

  1、热身1500米、

  2、准备活动

  3、100米素质训练:

  A、最快速度的摆臂(5—10—20秒)间隔30秒

  B、原地高抬腿20秒最大速度听口令冲刺25米,3—5组,组间间隔30秒、

  C、后蹬跑50—100米(记时,记步)2组,间隔1分钟

  D、跨步跳50—100米(记时,记步)2组,间隔1分钟

  E、单足跳30—50米记时,2组,间隔1分钟

  F、原地小步跑听口令接冲刺,高速高频,2组,间隔40秒

  G原地半高抬腿听口令接冲刺,高速高频,2组,间隔40秒

  下午:铅球

  1、热身1500米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动2组

  3、铅球专项素质训练:

  A、反复做蹬转抬体动作

  B指卧撑/俯卧撑击掌

  C哑铃曲腕练习(右手)

  D单臂斜上举哑铃(右手)5KG快速30次上举(保持30度斜上举)

  E放松按摩

  F

  G

  周二训练内容

  上午:立定跳

  1、热身600米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动1组

  3、立定跳专项素质

  A30米加速跑2组,每组间隔30秒

  B原地抱膝跳10次1组,2组,每组间隔30秒

  C原地纵跳40次1组,2组,组间间隔1分

  D蛙跳20米1组,2组,组间间隔1分钟

  E两头起20次1组,2组组间间隔1分钟

  F放松按摩腿部

  下午:800米(速度)

  1、热身600米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动1组

  3、800米专项素质

  A高抬腿30米3组要求下压速度快,重复3组,组间间隔2分钟

  B后蹬跑60米3组,24步完成,速度快重复3组,组间休息1分钟

  C后踢跑40米3组,组间间隔1分钟

  D30米冲刺2组,组间间隔1分钟

  E120米冲刺3组,组间间隔1分钟

  F放松按摩

  周三训练内容

  上午:100米(动作速度)

  1、热身900米(压腿,压肩,劈叉)

  2、准备活动2组

  3、100米专项素质训练

  A听节拍摆臂练习,3组,组间间隔1分钟

  B听节拍高抬腿15秒,3组,组间间隔1分

  C听节拍蹬墙15秒,3组,组间间隔1分

  D变速高抬腿30米,3组,组间间隔1分

  E听口令全速踏标志跑30米,3次组重复2组,组间间隔1分钟

  F放松按摩

  下午:器械力量(爆发力)

  1、热身900米

  2、力量专项训练

  A负重高抬腿30次,5组,25KG

  B负重起踵15次,5组,80KG

  C快速平推15次,5组,15KG

  D负重弓步跳15次,5组,25KG

  E负重半蹲跳起15次,5组,50KG

  F放松按摩

  周四训练内容

  上午:立定跳

  经典哦1、热身1500米

  2、准备活动1组

  3、立定跳专项素质

  A完整立定跳5次,丈量成绩

  B沙坑原地纵跳30次1组,2组,组间间隔90秒C立卧撑30次1组,2组组间间隔90秒

  D双腿跳台阶30次1组,2组,组间间隔3分钟

  或者连续跳栏架10个栏,10次1组,3组,组间间隔3分钟

  E放松按摩,倒立放松,相互反背

  下午:800米速度耐力

  1、热身900米,冲刺1圈

  2、准备活动1组

  3、耐力素质训练

  A连

训练计划 篇2

  健腹轮的锻炼计划分为三个步骤:初级、中级、高级。具体如下:

  一、初级健腹轮锻炼计划(跪式训练):

  初级健腹轮锻炼计划主要是围绕跪式来展开的

  【具体计划】:每天固定时间训练一次(大概5~8分钟左右):组数(1~2)刚开始做1组等适应后增加到2组,个数(5~7)起初也许只能做2~3个但只要每天都练的话慢慢就可以做到7个了,坚持十天一般都能轻松完成。

  二、中级健腹轮锻炼计划(增强版的跪式训练):

  中级健腹轮锻炼计划虽说仍是以跪姿训练为主,但要求每一个动作都必须做到标准,在保证质量的前提下逐渐增加组数与个数。

  【具体计划】:每天训练一次(大概15分钟左右):组数(2~3),个数(10~15),一般来说坚持锻炼二十天就可以完成,二十天后你应该可以轻松完成3组,每组15个,如若不是就需要继续训练,直到可以轻松完成3组,每组15个以上为止,否则是无法进入高级训练(下一步)的。

  三、高级健腹轮锻炼计划(站姿训练):

  所谓的高级健腹轮训练指的就是以站姿为主的训练方式(加大了对腹部与腰部的刺激)

  【具体计划】:每天训练一次(大概20分钟左右):组数(3~5),个数(12~20),完成时限根据个人来定,做到这一步恭喜你已经成为腹肌男了,以后只要每天坚持站姿训练即可(牛人可以站姿训练50个以上),至于中级和初级的跪姿训练基本上对你的帮助不大,可以直接放弃了。

  注意事项:

  1.训练前一定要做热身运动,防止肌肉拉伤

  2.训练后最好做一些腹部拉伸运动,也可以对腹部进行敲打按摩,这样可以缓解腹部的疲劳;

  3.如果是为了练出腹肌,那么在训练前后(30~45分钟)都应该补充蛋白质,并且不应该在空腹与饱腹(吃完东西后)的状态下进行锻炼,这样对肠胃来说也是一种负担;

  4.循序渐进,一定要慢慢来,在个人能够承受的范围内逐渐增加难度;

  5.训练的过程中以不要憋气为原则,尽量保证下去与回收时呼吸与动作之间的配合、顺畅;

  6.同一肌肉部位的训练项目不要安排在一起(同一天),就是说如果你今天打算用仰卧起坐来锻炼腹部的话就不要再做健腹轮训练了,这样才能保证肌肉充分休息恢复;

  7.不要只练腹肌,而不管其他部位的训练,健身讲究兼顾所有肌群,使之得到均衡的发展;

  8.腰部有陈旧性损伤者不要使用健腹轮。

  举例(小强一周的锻炼计划):

  锻炼时间的选择:小强选择在了中午的11点,因为小强在10点多的时候会吃一些碳水化合物、蛋白质,在11点左右的时候正好消化了,这时进行锻炼可以最大限度的进行。训练完的时间大概在11.20分左右,再等30小时左右就可以直接吃中午饭了。

  下面是每周的健腹轮训练计划:

  周一至周三:提前15分左右的有氧热身(也可以做一些拉伸运动、或者是跳绳和慢跑都行),然后做2组腹肌轮,每组的个数在7个左右,训练完后放松按摩腹部;

  周四至周六:方法如上,个数增加到10个;

  周日休息一天,我们不仅要设定目标计划同时还应该不断检查自己的进度,不要原地踏步,重复做一样的事结果也只能是一样,不同的时段做不同的事情。所以在每周日你可以休息一天,总结一下这周的收获,如果发现进度慢、效果不好的话,就应该立马找出原因并且改进。

  健腹轮锻炼没有计划行不行:凡事都应该有一个计划,工作有工作的计划,学习有学习的计划,健身也应该有计划有目标的进行,否则你永远都在原地踏步。如果你整天想着锻炼身体而不设定目标写下计划,那么你只是在浪费时间漫无目的的玩耍而已!

  腹肌轮的健身计划对不同的人群也应该有不同的方案,如果是单纯的.减肥瘦肚子那么计划就显得非常简单了。只要每天锻炼、合理饮食、充足的睡眠加以坚持就能成功。

  而对于想练出八块腹肌的人来说需要制定的就不仅仅是腹肌的训练计划,还需要配合其他肌肉训练,在肌肉群能够促进小肌肉群的生长,所以你应该全方面锻炼,不然效果是很不理想的。除此之外每天的饮食也是一个问题,蛋白质、脂肪、碳水化合物、水、维生素、矿物质等等之间的一个吸收比例也需要设定,当然其他肌肉群不是每天都需要训练的,只有腹肌需要每天训练,你可以将健腹轮与其他腹肌训练的动作相互交替进行,比如周一、三、五用健腹轮训练腹肌而二、四、六就坐一些卷腹、仰卧起坐、举腿的腹肌训练的动作,同时安排好每天其他肌肉群的训练计划,如手臂、小腿、这些小肌肉群的训练每周可以循环两次,而大腿、胸部之间的大肌肉群每周安排一次训练即可。

  肌肉训练是一门科学,其中包含了许多的知识,如饮食、睡眠、锻炼、肌肉的生长、人体需要的元素等等,像这些东西都是需要学习的。

训练计划 篇3

  一、组队目的:

  为了活跃我校教师的文体活动,丰富教师们的业余生活,充分发挥教师们的特长和个性,使教师们的身体、心理素质以及篮球运动技术水平有大幅度提高,养成良好的心理状态和较高的篮球技战术水平,通过训练张扬教师们个性,培养教师们的集体意识和集体荣誉感。并能在今后的篮球赛中取得好成绩,白沙小学行政、工会决定成立一支篮球队,并对其进行有计划、有目的的强化训练,特制定以下训练方案。

  二、教练和队员名:

  教练员:胡有余 赵廷状

  裁 判:龚德芳 殷明举

  队 长:王爱进

  队 员:杨胜福 向国斌 李光才 赵 渊 王 忠

  蔡忠强 孙 亮 王世超 刘廷扬 文祖军

  徐光良 李 林 何天星 刘 涛 周明章

  三、球队现状:

  目前球队需要加强训练的地方有很多,就球队队员而言:个人技术粗糙,无明显特点,身体素质普遍不能满足比赛要求,缺乏自信心,缺乏比赛经验等。

  就球队整体而言:缺乏配合意识,缺乏合理的战术,在比赛中容易造成场面混乱等。

  四、开展有计划、有步骤的科学训练

  1、加强体能训练,包括上下肢,腰腹力量,移动速度,移动耐力,弹跳能力等的素质,目的是提高各单个素质水平和在场上综合素质的整体发挥,为技术、战术的综合运用奠定坚实的基础。

  具体要求:每周周一至周五早上训练内容为:长跑白沙千米大街(时间为6:00~ 7:00下雨天除外),下午放学后在校操场进行战术训练。

  2、加大队员个人的技术动作训练,包括对队员的各种运球、急停急起、突破、投篮、抢篮板、接传球等技术的学习,并对所有技术的灵活运用,而训练的重点之重就是接、传球和投篮,目的'是使技术动作更娴熟,能在比赛中自由灵活发挥,达到熟练运用,为战术默契配合铺路。

  3、加大战术的针对性学习,加强队员的合作精神训练,通过对战术中的徒手移动练习,无对抗性的配合练习,至攻防对抗模拟比赛条件下的配合练习等,目的使队员达到一个较高的进攻和防守水平,如个人防守和进攻配合等。

  4、加大全队进攻战术和全队防守战术训练,包括快攻与防守快攻,半场人盯人防守和进攻半场人盯人防守,区域联防与进攻区联防,混合防守与进攻混合防守以及攻守转换和阵地进攻战术设计运用,目标是我们球队形成 “ 以防为本,以快为主 ” 的战术风格。

  5 、加强心理素质,临场水平发挥等训练,通过模拟训练,自我暗示训练,注意力集中训练和放松训练等,目的是解决队员的意志品质问题和个人情绪问题,如坚定的目的性、顽强性、果断性、主动性、自制力和勇敢精神。

  五、训练时间安排

  训练从20xx年10 月 9 日开始,星期一至星期五下午训练时间为16:30 ~ 18:00 。早上训练以体能练习为主,下午主要以战术练习为主。

  六、训练纪律强调

  1、训练之前要认真做好训练前的各项准备工作。

  2、在训练、对抗过程中不能有意识的对球员进行犯规。

  3、要认真做好准备(热身)活动,防止训练中受伤。

  4、严格按教练的要求刻苦训练,努力完成每项训练任务。

  5、训练期间,应努力做到不缺席、不迟到、不早退;有特殊情况不能按时参加训练时须先经教练或队长请假同意后,方能准假。如无故不参加训练3次则通报学校领导。

  6、希望各位队员严格按训练纪律要求自己,认真刻苦的参加训练,努力提高训练成绩,打出白小教师青春活力、篮球风范。

训练计划 篇4

  为贯彻落实教育部《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔20xx〕5号)有关精神,保障学院国家级大学生创新创业训练计划的顺利实施,进一步提高学生的创新创业能力,制定本办法。

  第一章总则

  第一条实施国家级大学生创新创业训练计划,旨在促进教育观念的转变,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。

  第二条国家级大学生创新创业训练计划项目包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

  (一)创新训练项目旨在探索以问题和课题为核心的教学模式改革,倡导以项目为载体、以学生为主体的创新性实验,注重研究过程,调动学生的主动性、积极性和创造性,使学生在本科阶段得到创新性科学研究的锻炼。项目以本科生个人或团队的'形式展开,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。

  (二)创业训练项目以本科生团队的形式展开,以实际或模拟的商业活动为载体,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

  (三)创业实践项目是由本科生团队在学院导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目或创业训练项目的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。

  第三条国家级大学生创新创业训练计划注重训练过程和自主实践,注重能力训练,强调在项目实施过程中培养和提高学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。

  第四条学院加强国家级大学生创新创业训练计划实施的条件建设。学院各级实验教学中心、院内综合性创新实践基地和重点实验室都要积极为学生开展创新创业训练提供条件支持,向参与项目的学生免费提供实验场地和实验仪器设备。

  第二章组织机构

  第五条学院创新创业教育领导小组负责学院国家级大学生创新创业训练计划的整体规划、政策制定、组织协调与评估等工作。学院成立国家级大学生创新创业训练计划专家委员会,由学院主管教学的院领导担任主任,成员由教务部、科研部、学工委(团委)负责人,以及各分院分管教学的副院长和相关专家组成,主要负责项目的评审、检查验收和总结等工作。教务部为项目归口管理部门。

  第六条各分院成立国家级大学生创新创业训练计划工作小组和专家组,负责本单位项目的组织实施和条件建设,做好项目的申报、评审、过程管理和总结等工作,为项目的开展提供必要的支持。

  第三章项目管理

  第七条申报条件

  (一)创新训练项目可采取个人或团队形式申报,创业训练项目和创业实践项目须以团队形式申报。鼓励学生跨分院、跨专业、跨年级组建团队申报,每个团队人数原则上不超过5人,项目负责人限1人,团队成员应分工明确,有机协作。

  (二)项目申报人为学院全日制在校大学生,一次只能申报1个项目。主持国家级大学生创新创业训练计划项目未结题的学生不得申报。

  (三)每个项目均应有1—2名指导教师,指导教师来源于学院教师和企业专家,院内导师须具有博士学位或中级及以上职称。每位指导教师所指导的项目不得超过2项。创业实践项目实行学院教师、企业专家双导师制。

  (四)创新训练和创业训练项目实施年限原则上为1年,且必须在项目负责人毕业离校前完成。创业实践项目实施年限一般不超过2年。创业实践项目负责人毕业后可根据情况更换负责人,或是在能够继续履行项目负责人职责的情况下,以大学生自主创业者的身份继续担任项目负责人。创业实践项目结束时,应按照有关法律法规和政策妥善处理各项事务。

  (五)已经获得浙江省大学生科技创新活动计划或国家级大学生创新创业训练计划立项的项目不得重复申报。

  第八条立项程序

  (一)学生个人或团队在指导教师指导下自主申报。

  (二)分院负责申报项目的初审,组织专家评审,按学院下达的推荐名额确定推荐项目,并上报教务部。

  (三)对分院推荐的项目,学院专家委员会进行评审,确定入围项目并提交学院创新创业教育领导小组审核。

  (四)入围项目公示。

  (五)上报上级主管部门审批,审批通过后正式立项。

  第九条项目实施

  项目立项后,项目组须编制项目任务书,进行开题报告,并根据项目任务书组织实施,详细记录项目的实施过程,不定期组织专题讨论,提交季度进展报告等。

  项目负责人对研究项目负全责,应组织协调项目组全体成员认真执行相关规定,按期保质保量完成项目的各项任务。

  第十条中期检查

  分院组织专家对项目实施内容、进度、阶段性成果及存在问题进行检查,及时提出整改意见和措施。学院专家委员会进行抽查。

  第十一条结题验收

  (一)根据项目研究期限,学院专家委员会对项目实施情况、取得成效和存在问题等进行检查验收,形成项目验收意见。各项目组提交的必需材料为项目总结报告,补充材料为论文、设计、专利以及相关支撑材料。

  (二)项目结题验收成绩分为优秀、良好、合格和不合格四个等级。

  (三)验收结束后,分院应及时进行工作总结与交流,撰写并提交总结报告,填报相关数据统计表,及时跟踪和收集项目正式发表的研究成果。

  学院公布各项目的总结报告,将验收结果报上级主管部门,并定期组织成果汇编。

  对项目管理不力的分院,将酌情减少下一期推荐名额。

  第十二条项目变更

  项目名称、项目内容、项目实施时间、项目组成员及项目指导教师原则上不得变更,如确需变更,需在项目实施后三个月内提交相应变更申请书,经分院审核同意后报学院审批。

  第十三条项目中止

  由于不可抗拒的原因而中止研究的项目,应由项目负责人提交项目中止报告,经分院审核后报学院审批。

  对项目执行不力或无正当理由自行中断项目的,学院将取消该项目计划,追回已下拨项目专项经费,取消其今后申请本计划项目的资格,情节严重者给予通报批评。

  第四章经费管理

  第十四条国家级大学生创新创业训练计划项目研究经费由省财政专项经费和学院配套经费组成,学院根据各项目实际情况核定项目经费。项目经费下达到项目负责人和指导教师,由承担项目的学生使用,指导教师负责监管,教师不得使用项目经费。

  第十五条项目启动后,先下拨项目经费的50%,通过中期检查后下拨余下经费。

  第十六条项目经费主要用于实验材料费、测试加工费、资料费、复印费、调研差旅费、交通费等,实行专款专用,专户核算。分院应加强对项目经费的管理。学院对资助经费使用情况进行监督,如发现弄虚作假,一经查实,终止项目资助,并对责任人作出相应处罚。

  第五章鼓励政策

  第十七条通过验收的项目,学院为项目组成员颁发证书,可作为学生评优、推荐就业的重要依据。

  第十八条通过验收的项目,项目组成员可按参与国家级项目申请第二课堂创新创业学分。验收成绩为优秀的,可以申请学院科技创新优秀奖学金。

  第十九条学院鼓励项目研究成果转化,如发表论文、申请专利、申请技术成果鉴定、研制产品、推广软件等,并适时组织成果展或成果交流会。

  第二十条为鼓励教师积极参与国家级大学生创新创业训练计划,学院给予指导教师教学工作奖励,按相关规定计算教学工作业绩。

  第六章附则

  第二十条本办法由教务部负责解释,自公布之日起试行。

训练计划 篇5

  一、品管内部训练

  1、根据品管手册标准,要求品检员掌握各部门的品质标准,了解及熟练用各种品管工具,确实发挥品管的监控与协助作用。

  2、收集品质案例,作为培训教材(如将不良品与正品对比拍成照片,或以实物贴成薄)

  3、开展培训课程,进行技术培训,首先要求各部门品检掌握本部门技术要点,如有可能则进行工种输换,使之熟练掌握品管每个部门品质要求与标准。

  4、培训完毕,进行技术考核。

  5、每月不定期开会及授课,提升品管专业知识,授予品管正确观点,“防患于未然”预防为中心,检验把开为补,不流出不良品,预防不良品发生。

  6、开好品管早会,提出新鞋款重点,并在生产开始时做好重点监控。

  二、公司品质管理培训计划

  1、QC主持召开每日品管会议,现场工部参加,分析前一天发生品质问题的.原因,找出主要因素,找到管理重点提示当天品质重点。

  2、品管专栏,专刊,渗秀品管观念,品检统计报表公布使品检人随时都能得知品质要求标准,改善办法及改善成效。

  3、品质教育课程

  干部品质训练

  品质问题最大的原因,管理不善。

  品管工具使用

  损耗金钱

  工作标准:零缺点

  员工品质训练

  ※技术培训

  ※第一次就把工作做好:不制造不良,不接受不良,不流出不良。

  ※一分钟自主管理(1)先喜欢自己的产品(2)以顾客抱怨为创造新契机(3)责任感

  1、全面品质管理,品管圈活动

  2、品质改善管理,PDCA循环

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