国庆活动方案集合15篇
为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编整理的国庆活动方案,希望对大家有所帮助。
国庆活动方案1
一、活动资料:
《我们的国庆节》
二、活动目标
1、经过观看录像、亲身体验等方式,感受人们欢度国庆的喜悦心境。
2、选择自我喜欢的方式(唱歌、跳舞、写诗、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、明白我国的国名及国庆节的由来,为自我是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,明白我国的国名和国庆日,为自我是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、教师准备有关国庆节来历和庆祝活动的相关资料(开国大典和十一庆典、“五十”国庆大阅兵的录像)。
3、教师准备祖国风光录像。(包括长城、故宫、长江、黄河、天安门等祖国著名风光及各族人民载歌载舞的录像。)
4、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰,电视里呈现的天安门广场上的花坛等。
五、活动设想
对于如何过国庆节,学生都比较熟悉,一般是家长利用长假带着外出游览或走亲访友,但国庆节的由来及对祖国的理解,是幼儿园的孩子认知区域中的.一个“盲区”,所以,我们在设计时从学生比较熟悉的“过生日”这一生活情境入手,以“我为祖国过生日”这一主题贯穿整个教学过程,经过说对国庆节的了解弄清学生的未知,针对学生的未知开展下头的教学,并播放相关录像使问题得以解决;经过观看祖国风光录像明白祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,并在收集资料、观看十一庆典、“五十”庆典录像、用自我喜欢的方式为祖国庆祝生日等活动中体验人们庆祝国庆节时的喜悦与自豪之情,培养学生对祖国的热爱。
六、活动方案
★活动导入
师播放课件(伴随着优美的背景音乐,一个漂亮的大蛋糕出此刻画面上,红红的蜡烛燃烧着,象是在欢快的舞蹈……旁边堆满了各种各样的生日礼物),引导学生说说看到这个大蛋糕,想到了什么(学生自由答:想到自我过生日,爸爸妈妈送自我生日礼物,同学们为自我唱歌等。)
(从学生熟悉的生活情境入手,调动起学生的进取思维,促使学生主动参与到教学中。)
★了解国庆节由来
1、我们每个人都有自我的生日,我们的祖国妈妈也有自我的生日。今日,我们就来召开一个盛大的“生日庆祝会”,给祖国妈妈庆祝生日。关于祖国妈妈的生日,你们明白些什么
(引导学生说出自我已有经验中的知识,学生可能会说出祖国的生日是国庆节,是10月1日等一些简单的常识,也有可能说不出。教师在上课时注意关注学生的即时反应,科学地进行引导。)
(此环节的目的旨在了解学生对于国庆节有哪些是已知,哪些为未知,以便开展下头的教学,让已知得到深化,未知得到解决)
2、播放开国大典录像,教师解说:1949年10月1日,毛泽东爷爷在北京天安门城楼上庄严地宣布:中华人民共和国成立了!从那一天起,一个崭新的中国诞生了,人民翻身做了主人,都过上了好日子,再也不用受坏人的欺负了。)
3、学生自由说经过录像明白了什么。师引导学生了解祖国的生日是10月1日,祖国的名字是中华人民共和国,我们的祖国已经有58岁了,庆祝祖国生日的日子就是国庆节。
4、看祖国风光录像,了解祖国妈妈的样貌。教师随录像进行适当解说。
(在学生的已有经验中,过生日的对象是“人”,所以,对祖国这一抽象的概念不易理解,以录像将抽象的祖国形象化,使学生对祖国有深刻的认识,同时以祖国秀丽的风光激发学生的自豪感,培养学生对祖国的热爱之情。)
★体验国人庆国庆的喜悦
1、我们美丽的祖国妈妈已经58岁了,在过去的五十多年中,每一年,各地的祖国儿女都会以不一样的方式给祖国妈妈过生日。你明白人们是怎样庆祝国庆节的吗
2、学生根据搜集到的资料,结合自我观察到的说说人们是怎样庆祝国庆节的。
3、教师播放人们庆祝国庆节的录像及“五十”庆典录像。(解说:人们为了庆祝国庆节,在天安门前面设计了许多有精美图案的花坛,在大门口挂上了国旗,人们还举行了庆国庆文艺演出,海外同胞也在各地庆祝国庆节,向我们的祖国表示祝贺。祖国五十岁生日的时候,全国人民为她举行了一个盛大的庆典,充分展示出了祖国的繁荣富强、欣欣向荣……)
(在初步感知祖国形象的基础上,深化学生对祖国的认识,使学生心目中的祖国形象更加丰满、形象、清晰,使学生更深刻地体会人们热烈庆祝国庆节的喜悦心境。)
4、引导学生说说看了录像以后的感受,注意对学生进行民族自豪感与对祖国热爱之情的教育。
★我为祖国过生日
1、刚才我们明白了祖国妈妈的生日,还明白了过去人们是怎样为她过生日的,今日,我们一齐为祖国妈妈开一个“生日庆祝会”,庆祝她的58岁生日。
2、学生讨论:能够用什么形式为祖国妈妈庆祝生日
3、学生根据自我的特长爱好,以小组为单位准备送给祖国妈妈的礼物。如画画、写诗、跳舞、唱歌、制作一件工艺品等。
4、生日庆祝会开始,学生向祖国妈妈献上自我精心准备的生日礼物。
★活动小结
今日,同学们用自我最喜欢的方式为祖国妈妈庆祝了她的58岁生日,表达了对祖国妈妈的无比热爱,还学到了很多关于国庆节的知识,在平时我们要努力学习,做个对祖国有用的好孩子,这是对祖国妈妈最好的报答。
国庆活动方案2
活动主题:
庆十一品牌建材十元一元大放送
活动时间:
xx月xx日——xx月xx日
活动主题:
庆十一品牌建材十元一元大放送
活动地点:
商场前广场
具体活动内容:
一、一元、十元惊爆限量商品大抢购
与商家协调,让商家提供一元和十元惊爆商品,用于促销。在活动期间,每天推出一定数量的`特价产品。由商家与商场按6:4共同承担差价。(时间:xx月xx日—xx月xx日)一元十元产品放在大厅统一销售。购物满1000元即可抢购一元十元商品。
二、购物得大奖力帆轿车开回家
凡xx月xx日—xx月xx日在商场购物的消费者,可把购物收据的财务联放入抽奖箱内,参与商场于xx月xx日下午统一抽奖活动。奖项有:
一等奖:力帆三厢汽车一名
二等奖:洗衣机三名
三等奖:空调被五十名
纪念奖:杂物袋若干
备注:个人所得税及其他相关费用获奖人个人承担
三、全市最低价承诺
商家联手签名,承诺低价销售,同品牌同型号全市最低价。与商家协调,让商家签订低价承诺,若违反,商家双倍返还差额。
国庆活动方案3
国庆节是我国非常重要的节日,在这一天全国上下欢聚一堂,为迎接这样一个喜庆日子的到来,我校决定举办一次国庆节活动。
一、活动目的
通过本次庆祝活动,培养xx小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的'热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。时间:9月30日14:00点
二、地点
xx小学大操场(如遇下雨全校观看《xx》,开幕式顺延至国庆节后)
三、活动准备
1、各年级诗歌朗诵排练。负责人:年级组长
2、彩旗队排练负责人:xx
3、主持,学生与老师各一名负责人:xx
4、信息技术支持负责人:xx
5、活动现场调控负责人:xx
6、横幅准备:xx台xx板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”
横幅:xx小学第四届艺术节开幕式叶子
7、每班15个小氦气球负责人:xx
8、每人写上对艺术节的祝福语
9、教师爱国歌曲联唱编排负责人:xx
四、开幕式程序
1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》校合唱团。
2、主持人宣布开始。
3、全体起立,唱国歌。
4、马校长为开幕式致辞。
5、彩旗队欢呼着进场(音乐准备:xx)
6、大队长xx宣布:“xx小学第四届艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)
7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。
学生座位:以年级为单位六个方阵、
(1)一年级负责人:xx
(2)三年级负责人:xx
(3)五年级负责人:xx
(4)二年级负责人:xx
(5)四年级负责人:xx
(6)六年级负责人:xx
建议:朗诵时间5—6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。
8、教师爱国歌曲联唱。负责人:xx
9、全场歌唱《歌唱祖国》。
10、开幕式结束,各班退场。
国庆活动方案4
一、活动主题
歌唱新xxxx和谐新农村喜迎国庆文艺汇演
二、组织机构
主办:xxxx镇党委
xxxx镇人民政府
承办:xxxx镇文化综合服务站
协办:镇属单位、居委会、、xxxx乐队xxxx乐队、幼儿园学校、xxxxxxxx项目部
成立“歌唱新xxxx·和谐新农村·喜迎国庆文艺汇演”群众文化活动组委会。
顾问:xxxx
主任:xxxx
副主任:xxxx
成员:文化站全体工作人员、镇属单位负责人
组委会下设办公室,办公室设在综合文化站。由站长兼任办公室主任。
三、活动时间地点及内容:
时间:9月30日上午9:00――12:00
地点:xxxx学区隔壁
内容:1、镇党委书记xxxx致辞
2、文艺演出
四、组织机构及职责
1、新闻宣传组
责任人:周湘云
(1)编发活动新闻稿件上报。
(2)组织安排新闻采访报道、制作新闻专题片。
(3)协助作好活动的工作总结。
(4)活动现场的拍摄与收集工作。
2、安全保障组
责任人:xxxx
(1)维护活动现场秩序,确保观众安全。
(2)负责往返现场道路的.交通引导和管制。
(3)做好活动中消防安全你和突发事件的安全处置。
3、场地组
责任人:xxxx
(1)负责活动场地的协调和座位分配。
(2)落实现场的花摆放和环境布置。
(3)负责舞蹈音响和灯光调试。
五、工作要求
1、明确工作职责。实行组长负责制,各工作组要按照本方案要求,认真履行职责,精心组织实施,抓好各项工作落实。
2、服从指挥调度。演出人员服从执行导演指挥,确保会场井然有序。
3、强化安全保卫。要做好现场秩序维护和安全保卫工作,预防意外事故发生,确保队员和观众的生命财产安全乡镇迎国庆文艺活动方案。
国庆活动方案5
一、活动背景
趣味运动竞技是促进员工沟通感情、加强联系,建立团队意识,以提高工作热情和效率的方式之一。本次国庆趣味运动是响应全民健身、鼓励员工积极锻炼身体,在运动中陶冶情操、热爱生活。
二、活动目的
丰富职工业余文化生活,增强企业职工凝聚力,加强企业文化建设,提升企业企业形象
三、活动组织单位
公司人力资源部主办,公司生产部、技术部、质检部、财务部、销售部协办
四、活动时间、地点
时间:定于20xx年9月30日下午13:00(如有变化另行通知)
地点:公司内操场上
五、活动方式
以趣味运动项目(二龙戏珠、步调一致、背夹球、跳大绳和台球比赛、乒乓球比赛、拔河比赛)为主的'文体娱乐项目
六、参加活动人员
公司全体干部员工均可参加
七、活动筹备及负责人
1、总负责:胡立春
2、主持人:陈光华
3、负责人:陈伟文、王文士、李杰、唐书友、吴方伟、杨晓婷、戴晓金、龙方华、王红珍、李自平、徐良生、刘发平、潘平珍、叶乘舟、杨凯
4、方案策划:陈光华
5、场地布置及人员组织:各负责人及办公人员
6、宣传摄影摄像:缪益凡、黄菲菲
7、器材道具准备、纪念品采购和发放:周树武、钱爱芬、池振江、陈养敏
8、横幅:周晓霞
国庆活动方案6
为庆祝建国67周年,迎接中秋佳节,活跃节日气氛,丰富学生的校园文化生活,我校决定开展“20xx迎中秋?庆国庆”系列活动。具体活动内容及要求:
一、各班开展“迎中秋?庆国庆”主题班会。
各班自行准备,形式自定,可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式。活动时间:一、二年为9月28日下午第二节课;三至六年为9月28日下午第二节课。学校德育处负责检查各班级活动情况。各班主任应在活动当天选取两张效果好的活动图片及时上传到学校班主任微信圈。
二、举办“迎中秋?庆国庆”班级文化建设比赛。
学校将在国庆长假返校后,组织开展“温馨班级”评选活动,届时将评出20个“温馨班级”。获评“温馨班级”的班级将视同获评一次“文明班级”。
具体内容及评分要求见附件(背面)。
三、以纪念全国第二个“烈士纪念日”为主题开展爱国教育活动。
组织同学了解9月30日“烈士纪念日”的'相关知识,观看一部革命纪念电影,并和父母一起探讨纪念烈士的意义。了解过去的生活,对比今天的生活,使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易,需要珍惜,也要懂得感恩。三至六年级要组织同学撰写观后感,国庆节后每班上交2份优秀习作至德育处。
国庆活动方案7
活动目标:
懂得节日期间的一些安全常识,知道如何懂得保护自己。
活动准备:
1.国旗一面、国歌等。
2.升旗手绥带四条。
活动过程:
㈠升旗、唱国歌
㈡国旗下讲话
1.导入
师:老师们、小朋友们,早上好。再过几天我们要迎来两个节日,你们知道是什么节日吗?
2.国庆节的安全
师:今年的国庆节和中秋节在一起,我们要放七天假。那么小朋友们在家要注意哪些安全?
⑴家里的安全
师:小朋友在家的时候要注意什么安全?
小结:放假在家的时候,不玩水不玩电不玩插座,不在阳台上攀爬。平时不和陌生人说话。
⑵交通安全
师:假期你们有可能会和爸爸妈妈出去游玩,马路上,坐车子的时候我们要注意哪些安全呢?
师:假如要过马路,要走哪里呢?要注意什么?
小结:马路上车辆来来往往,要注意交通安全。坐在电动车上要扶好爸爸妈妈,坐汽车的时候要系好安全带,注意不要把手和头伸到窗外。
⑶外出游玩的'安全
师:跟爸爸妈妈去旅游景区玩,那里人很多,我们要注意些什么?
师:如果不小心找不到爸爸妈妈了,你有什么办法呢?
小结:我们跟爸爸妈妈再外面的时候要注意跟好爸爸妈妈不要走丢,不要东张西望只顾自己玩。如果走丢,及时寻找帮助。
3.最后祝所有的老师和小朋友国庆节和中秋节两个节日,节日快乐!
国庆活动方案8
一、活动目的
通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。
二、活动主题:“祖国在我心中”
三、活动对象:全体师生
四、活动时间:20x年x月x日——20x年x月x日
五、活动准备
各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干
六、活动内容
1.出一期“祖国在我心中”为主题的`黑板报。请各班于x月x日前完成。
2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为x月x日下午两点。
3.评比标准:
(1)仪态大方、着装得体、动作适当。
(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。
(3)普通话标准、声音洪亮。
(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。
(5)表达诗歌的情感准确自然。
(6)现场演出效果好。
七、活动具体要求
1.以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。
2.诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。
3.1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。
4.活动主要负责人及分工:
评委:x
统分员:x
会场布置:x(音响)
国庆活动方案9
金秋十月,举国同庆。为进一步贯彻《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁幼儿学习与发展指南》精神,培养孩子爱祖国、爱家乡、爱人民的情感,也为使孩子们从小就树立热爱祖国的意识,感受节日的氛围,发挥亲子活动的游戏潜力,为此,我园准备在9月30日开展丰富多彩的“迎国庆”亲子活动。
活动目的.:
1.为迎接祖国妈妈生日,通过开展“迎国庆”亲子活动,使幼儿和家长积极参与并体验游戏带来的快乐。
2.通过户外游戏活动,渲染喜庆的节日气氛,释放幼儿的活力,在活动中发展幼儿主动性。
3.在活动开展过程中,让幼儿知道十月一日是国庆节,让幼儿了解国旗、国徽的含义,从而萌发幼儿热爱祖国的情感。
4.通过本次活动的开展,促进亲子情、家园情,共促家园同步教育。
活动主题:
走进游戏 走进幼儿
活动时间:
20xx年9月30日 8:30-11:30
活动地点:
大陆幼儿园一楼大厅及操场
参与人员:
全园教师、幼儿及家长
活动过程:
1.8:30—9:00 举行升旗仪式。
2.9:00—9:50 各年级红歌传唱。
3.9:50—10:00 各班带领幼儿回教室洗手、上厕所、喝水、整理。
4.10:00—11:00 小班组教师带领幼儿到一楼大厅做早操,早操后进行室内游戏活动。
5.10:00—11:00 中班组、大班组幼儿及家长在老师的带领下到户外进行游戏活动。
6.11:00 各班整理材料,收拾玩具。
7.11:20 活动结束后,幼儿回到各班领取牛奶和饼干。
国庆活动方案10
一、活动目标
1.引导幼儿理解国庆节的来历,能说出我国的著名标志——国旗、国徽,知道国歌的旋律。
2.幼儿能说出几种庆祝“十一”的'活动形式,让幼儿体验国庆的欢乐气氛。
二、活动准备
1.经验准备:有国庆节外出游玩的经历。
2.材料准备:国庆节热闹场景的相关图片。
三、活动过程
1.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。
2.情景体验。教师可播放国庆相关视频,出示国庆节热闹场景的相关图片,引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。
3.鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。
四、活动延伸
1.建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一”的活动,使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。
2.可让幼儿拿起纸和笔,在家长的指导下画出心目中的国庆节场景。
国庆活动方案11
一、活动内容
1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在团层面开展“祖国的变化”赛。
3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期、开一次专题中队会、举行一次雏鹰假日小队等系列活动,并评选优秀方案。
二、活动目标
1、通过观看图片、亲身体验等方式,感受祖国翻天覆地的发展,增强民族自豪感。
2、选择自己喜欢的方式(、跳舞、朗诵、画画等)表达对祖国妈妈的热爱。
3、知道我国的国名及的由来,为自己是中国人而自豪。
4、学习收集有关资料。
三、活动重点和难点
活动重点:感受国庆活动的热烈,知道国庆的重要意义,为自己是中国人而自豪。
活动难点:理解祖国的含义,学习收集资料。
四、活动准备
1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料,如阅兵式、文艺演出等。
2、指导学生准备各项活动的参赛资料。
3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的'变化,如街上布置的花坛,建筑物上或学校、单位门前庆国庆的、灯饰,电视里呈现的x场上的花坛等。
五、活动方案
发动准备阶段(时间:9月25日之前)
1、张贴宣传海报:将我校如何“迎国庆”的具体向全校师生推出。
2、利用集体广播,发动师生共同参与到活动中来,并提出具体的要求。
3、在班主任层面和队干部层面开展关于“庆国庆”的专题准备会议,并请有关人员作好统筹工作。
具体实施阶段(时间:9月25日~9月30日)
1、开展一次“庆国庆”专题红领巾广播
2、举办一次“爱我中华”演讲赛(三~五年级)
3、举办一次“说说祖国的变化”故事赛(一、二年级)
4、举办一次“寻找祖国的成长足迹”全校图片展
5、在各中队开展专题中队会、雏鹰假日小队、黑板报等
阶段(时间:10月8日升旗仪式)
1、宣布“庆国庆”系列活动获奖名单集体奖项:优秀组织奖、优秀活动方案、优秀黑板报等个人奖项:朗诵(讲故事)优秀个人、“我最喜欢的图片”优秀个人等
2、国旗下的讲话“国庆专题”
国庆活动方案12
一、活动意义和宗旨: 为了庆祝建国 62周年,举国上下都用不同的形式来庆祝,我校也 将在九月份组织全校学生围绕“迎国庆”主题组织歌咏比赛。用歌声 唱响胜利中心小学,让祖国和我们学校更加美好! 本次比赛本着丰富校园课外生活,陶冶学生高尚情操,增进同学 们对艺术的热爱与追求,实现每个学生人人参与,个个踏上舞台,展 现个人歌唱才能的梦想。
二、参加对象:全校学生,以班级为单位。
三、活动时间和地点:9 月 30 日下午 2:30
四、比赛形式: 分年级自选歌曲:班级自己选二首符合主题要求的.。
五、比赛要求:
1、全员参与(否则酌情减分)
2、演唱内容:各班合唱为两首歌曲,均为规定歌曲。自选歌曲要求 内容健康,适合学生年龄特点,可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌 曲,也可以是反映校园生活的歌曲。
3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同 的演唱形式。
4、班级自备伴奏带、伴奏碟。
5、学生表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。
6、指挥节奏准确,有表现和感染力。
六、评分
本次合唱比赛总评分为 10 分,评分标准如下:
1,合唱人员着装统一、整齐。(2 分)
2,精神面貌积极向上,台风好,上下台纪律良好行动整齐。 (1 分)
3,能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感 染力。 (3分)
4,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。 (2 分)
5,演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。 (2 分)
七、奖励办法:
1、根据得分评选出集体一、二、三等奖
2、评委:音乐专业老师 1 名,其他老师 8 名。
八、活动流程:
1、主持人出场介绍活动情况
2、各班级按照抽签顺序出场
3、颁奖
九、各班除必唱歌曲外的自选曲目
今年正值新中国成立 61 周年,通过歌声来给我们所有的一切加油! 胜利应该属于我们!
国庆活动方案13
一、活动目的
为了丰富xx社区文化生活,与全体住户共庆国庆佳节,让居民观赏精彩节目,xx小区管理处与多家商户合作隆重举办了此次国庆晚会。
二、活动时间
20xx年xx月xx日晚19:30-21:30
三、活动地点
xx小区活动中心广场
四、协作单位
xx公司、xx超市
五、活动资料
(一)节目表演:
1、节目供给单位:xx小区管理处、xx公司、xx幼儿园、xx小区老年活动组织
2、节目资料包括歌伴舞、戏曲联唱、器乐表演、幼儿舞蹈、老年人舞蹈等(后附节目单)
(二)现场抽奖:
1、共发放1000张印有编码的晚会奖券(开场前在入口处发放)。
2、共设五个奖项:特等奖1名、一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。
3、抽奖方式:特、一、二、三等奖按投入抽奖箱中的`副卷号码由嘉宾抽取。并在现场兑奖。
4、幸运奖用抽乒乓球上号码的方式抽取2个末位数。幸运奖兑奖于晚会结束后在指定兑奖处兑奖。
5、特、一、二、三等奖不可重复,但以上奖项中奖者仍可参加幸运奖的抽奖。
六、现场布置
(一)舞台:舞台设在活动中心广场东侧,舞台上铺设红色地毯,背景用红色幕布(上头粘贴晚会主题、主办单位、协办单位),幕布四周用亮光纸和彩色汽球装饰,舞台上共挂红灯笼100对,舞台后侧阶梯上摆放高绿色盆景30盆,舞台前侧阶梯上摆放小花卉120盆,舞台灯柱上缠绕彩色汽球。舞台左侧为奖品存放点。(注:舞台须加以严控,除演员、相关作人员及特邀嘉宾外任何人不得上去)。
(二)嘉宾席:嘉宾席设舞台正下方,共摆放6张长条桌、24把椅子(分成两排摆放)。嘉宾席上铺设红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌和节目单。嘉宾席后面为小演员席,摆放100张小椅子。嘉宾席和小演员席周围拉警戒带并拉出嘉宾通道。
(三)兑奖处:设长条桌一张、椅子四把、标识牌一个以及相关奖品。
七、安全保障
舞台上设10名安全员(每侧各5名)、嘉宾席左侧(包括嘉宾通道)设4名安全员、嘉宾席右侧设两名安全员、兑奖处设4名,其他12名安全员由主管安排设置在关键位置。
八、晚会所需物资
舞台,幕布、红灯笼、小花卉、彩色汽球、奖品、桌子、椅子、警戒线、红绒布、矿泉水、果盘、嘉宾牌。
九、经费预算
物资购买:xxx元
备用金:xxx元
共需经费:xxx元
国庆活动方案14
一、活动背景
国庆佳节是举国欢庆的日子,也是保健品的黄金销售期,市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动,以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。
二、活动目的
1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训,开展对重点药店的集中攻坚,推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。
2、分别把握两个方面的消费者需求:
1)体面、精致礼盒装,迎合社会节日送礼需求;
2)实在、功效,为解决身体某些问题而买保健品,用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。
3、充分消化现有药品保健品库存。
三、活动时间
1、造势时间:20xx年X月X日
2、活动时间:20xx年X月X日
四、活动地点:
大商场
五、主推产品:
保健品
六、活动形式
形式一:购xx1盒送xx或xxx1盒
购xx2盒送xx或xx1盒
七、促销策略
1、紧抓药店,强化终端促销力度及助销效果,活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传:“xxxxxx,特别适宜免疫低下、易疲劳者”“粉——中国驰名商标产品”。
2、用大的陈列面、好的.陈列位置配合、承接平面媒体宣传,赠品要求插有赠品标识,让顾客一目了然。地堆陈列统一为:产品+赠品+手绘pop。
3、活动前组织导购员明确活动内容、任务,进一步熟悉公司保健品成份、功效,统一输出口径。
为推动各地连锁事业的发展,为更多的零售企业提供相互交流的机会,希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加,把我们最具新颖、独特,可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流,互相学习。
主题口号:
1、爱心奉献社会幸运送给顾客
2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊
3、心健大药房购药抽奖大活动
时间:9月28日——10月7日
地点:心健大药房中心店
内容:
1、爱心奉献社会幸运送给顾客
1)、在两节期间如购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)以上,可优惠10%,并免费获赠名典咖啡店30元的消费券一张;
2)、其他顾客在两节活动期间购买茸桂补肾口服液和好谓口参芩口服液一个疗程(四盒)可获得10%的优惠,并免费获赠名典咖啡店20元的消费券一张;
2、心健大药房真情回报——专家现场免费义诊
两节活动期间,特邀医学专家(西医专家)亲临心健大药房中心店现场免费为市民就诊,免费开据医药处方,免费测量血压等义务性的服务,顾客可
国庆活动方案15
一、服装促销计划的种类
随着服装促销目的的不一样,服装促销计划有下列不一样的种类:
(一)年度服装促销计划
通常而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点
二、服装促销计划的种类
随着服装促销目的的不一样,服装促销计划有下列不一样的种类:
(一)年度服装促销计划
通常而言,为营造卖场的气氛与动感,应以年度为计划基准,规划年度服装促销计划时程,并且以下列为主要重点:
1、与当年度的营销策略结合
专卖店与消费者接触最为亲密,公司与消费者之间是有赖营销沟通策略的展现,每年推出不一样主题的营销策略,可以建立消费者对品牌形象的认知更为肯定,因此年度服装促销计划结合营销策略,将可以使得品牌形象更加强烈,消费者对品牌好感度增加,同时结合营销策略也能使得资源运用更为集中,具有延续效益。
比如某休闲服饰店年度营销沟通策略主题为“社区生活伙伴”,举办的服装促销活动以社区为主要目标群体,表现出对社区的关怀与共同生活的信念,因此举办“社区休闲大赛”服装促销活动,以凝聚社区情感,并且增加社区消费者对本店的好感度。
2、考虑淡旺季业绩差距
任何品牌几乎都会有季节趋势的特性,对于业绩会有不一样比率的变化,因此在年度经营计划应已考虑此特性,当然服装促销活动的规划必须要考虑淡旺季的影响,淡季的服装促销活动除了会延缓业绩下降外,并可以尝试以形象类服装促销活动,来增加品牌形象的认知,旺季的服装促销活动因竞争较为激烈,通常以业绩达成为主要目标。
3、节令特性的融合
节令包括国定假日与非国定假日,国定假日型比如国庆日等,非国定假日比如情人节、母亲节、父亲节等,另外中国传统习俗节令也是不能忽视的。
4、年度服装促销行事历
年度服装促销行事历是以年度营销计划为策略始点,将整年度的服装促销活动,以行事历的方式表达,目的'在使得品牌以策略的观点充分掌握年度服装促销活动的重点,同时也能以整合性的营销策略规划服装促销活动。
(二)主题式服装促销计划
经过去年国庆节服装促销的策略思考之后,接下来便是拟定服装促销方案,服装促销方案的内容包括以下的项目:
(一)目标对象
只针对某一群消费者举办的服装促销活动,以便拟定最适合的服装促销手法。
(二)主题
主题的设定必须具有创意性、话题性,若能创造出口语或标语,则可兼具广告效果。
(三)诱因
诱因是指消费者获得的部份,比如赠品、折扣等,诱因的大小要同时考虑消费者的接受度,以及企业成本的负担。
(四)参加条件
参加条件是界定哪些消费者可以参加,以及如何参加此服装促销活动,比如:购买金额满300元可参加抽奖。
(五)活动期间
活动期间指服装促销期间的设定,依过去经验及消费行为特性,决定长短合适的活动期间。
(六)媒体运用
媒体的运用是指通过讯息传递的管道,将服装促销的讯息传达给消费者,由于讯息是否准确且即时的传达给消费者,对于服装促销期间的来客数会有相当的影响,因此必须谨慎地评估及选择媒体。
服装店如何做促销,这可是一件大学问,做的好的促销会让商家赚翻了天,可是失败的后果只能是连本带利都赔掉了。那让我们看看那些奇思妙想的促销技巧是如何来的?
三、打1折
商家打折大拍卖是常有的事,人们决不会大惊小怪。但有人能从中创意出“打1折”的营销策略。实在是高明的枯木抽新芽的创意。
日本东京有个银座绅士西装店。这里就是首创“打1折”销售的商店,曾经轰动了东京。当时销售的商品是“日本GOOD”。
具体的操作是这样的:先定出打折销售的时间,第一天打9折,第二天打8折,第三天第四天打7折,第五天第六天打6折,第七天第八天打5折,第九天第十天打4折,第十一天第十二天打3折,第十三天第十四天打2折,最后两天打1折。
商家的预测是:由于是让人吃惊的销售策略,所以,前期的舆论宣传效果会很好。抱着猎奇的心态,顾客们将蜂拥而至。当然,顾客可以在这打折销售期间随意选定购物的的日子,如果你想要以最便宜的价钱购习,那么你在最后的那二天去买就行了,但是,你想买的东西不一定会留到最后那两天。
实际情况是:第一天前来的客人并不多,如果前来也只是看看,一会儿就走了。从第三天就开始一群一群的光临,第五天打6折时客人就像洪水般涌来开始抢购,以后就连日客人爆满,当然等不到打1折,商品就全部买完了。
那么,商家究竟赔本了没有?你想,顾客纷纷急于购买到自己喜受的商品,就会引起抢购的连锁反应。商家运用独特的创意,把自己的商品在在打5、6折时就已经全部推销出去。“打1折”的只是一种心理战术而已,商家怎能亏本呢?
四、一件货
对买新产品的商家来说,最吸引顾客的无非是“新”,如何再在“新”上继续作文章呢?
意大利有个莱尔市场,就是专售新产品的。有些新产品很畅销,许多顾客抢着购卖,没抢到手的,要求市场再次进货,可得到的回答竟是:很抱歉,本市场只售首批,买完为止,不再进货。
对此,有些顾客很不理解,还向旁人诉说。但从此以后,来这里的顾客中意就买,决不犹疑。不难看出,莱尔市场的“割爱”是个绝妙的创意,它能给顾客留下强烈的印象——这里出售的商品都是最新的;要买最新的商品,就得光顾莱尔市场。
这真是“新”上创新的创意!
五、明亏暗赚
日本松户市原市长松本清,本是一个头脑灵活的生意人。
他经营“创意药局”的时候,曾将当时售价200元的膏药,以80元卖出。由于80元的价格实在太便宜了,所以“创意药局”连日生意兴隆,门庭若市。由于他不顾赔血本的销售膏药,所以虽然这种膏药的销售量越来越大,但赤字却免不了越来越高。
那么,他这样做的秘密在哪里呢?
原来,前来购买膏药的人,几乎都会顺便买些其它**,这当然是有利可图的。靠着其它**的利润,不但弥补了膏药的亏损,同时也使整个药局的经营却出现了前所未有的盈余。
这种“明亏暗赚”的创意,以降低一种商品的价格,而促销其它商品,不仅吸引了顾客,而且大大提高了知名度,有名有利,真是一举两得的创意!
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